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實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告篇一
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)的知識(shí),,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí),,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),;同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),。計(jì)算機(jī)是一門(mén)對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,。
大學(xué)繼續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,,得到的是學(xué)習(xí)能力,、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)??擅鎸?duì)社會(huì),,我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純,!畢業(yè)實(shí)習(xí),,給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),,熟悉工作單位的機(jī)會(huì),。鍛煉自己的動(dòng)手能力,,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,,有利于融會(huì)貫通,。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的,。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。
我的實(shí)習(xí)單位中廣有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司棗莊分公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國(guó)有資產(chǎn)出資參股成立的有限責(zé)任企業(yè),,坐落在美麗的光明廣場(chǎng)西側(cè)。20xx年起,,通過(guò)收購(gòu)買(mǎi)斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),,投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,,下轄7個(gè)區(qū)(市)公司和11個(gè)職能部室,。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負(fù)責(zé)棗莊有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),、開(kāi)發(fā),、經(jīng)營(yíng)和管理,以向棗莊市民提供有線電視服務(wù)為主業(yè),,以有線電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入,。一直承擔(dān)著國(guó)家、省,、市黨政專(zhuān)用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,,是國(guó)家、省廣播電視主干線的中繼站,,連接北京至福州的信號(hào)傳輸,;負(fù)責(zé)棗莊市委、市政府機(jī)要和自動(dòng)化辦公,、電視會(huì)議專(zhuān)用網(wǎng)的運(yùn)行和維護(hù),。
我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,,主要從事棗莊市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實(shí)習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu),、機(jī)房管理方式,、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實(shí)習(xí)生,,我在機(jī)房,,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件知識(shí)開(kāi)始,,比如拆機(jī),、裝機(jī)等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,,包括網(wǎng)線的制作,、路由器/交換機(jī)的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等,。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪,、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來(lái),,又讓我參與了一些具體的工作,,比如約定顧客、維修單開(kāi)立,、對(duì)外宣傳,。
硬件知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們具體有拆機(jī),、裝機(jī),、安裝系統(tǒng),以及必須的硬件驅(qū)動(dòng)程序和合理的劃分分區(qū),,具體工作中要小心謹(jǐn)慎,,尤其注意接口的方向。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要多思考,,然后進(jìn)行解決,,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請(qǐng)教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。我們定期會(huì)開(kāi)會(huì)討論,,一起商量在實(shí)際操作中遇到的困難,,并共同解決,,共同進(jìn)步。記得有一次,,電腦總是無(wú)故重啟,,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,最后直接拆機(jī)除塵,、換內(nèi)存條還是毫無(wú)進(jìn)展,,合眾人之力,究其原因,,原來(lái)是因?yàn)榇颂庪妷翰环€(wěn),,也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了,。對(duì)于不同的問(wèn)題,我們經(jīng)過(guò)總結(jié)有不同的處理辦法,,要逐個(gè)嘗試排除直至解決問(wèn)題為止,。
作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,,甘于吃苦,,任勞任怨,盡心盡力,,遵守公司的規(guī)章制度,,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法,、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn),。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,,提升能力,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí),、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率,。
在實(shí)習(xí)期間,,我深切地感受到,,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、充滿活力的集體,。面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,,直至解決難題,。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭,。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,,我真正體會(huì)到了"敬人,、敬業(yè)、高效,、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義,,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活",。
特別令我感動(dòng)的是,,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我,;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,,在這么和諧的氣氛中工作,、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),,分擔(dān)工作,。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作,。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識(shí),。
在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,,大家相互噓寒問(wèn)暖,,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),,并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,就多了份人情世故,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。
通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),,通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),,培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,,學(xué)校與社會(huì)的勾通,,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平,;尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,,檢驗(yàn)教學(xué)成果,。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中,。
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作,。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,,生活作風(fēng)上的,,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,,把握住自己的不足,,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,,為之打好基礎(chǔ),。
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束,。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,,完善自我,。更加努力的奮斗下去。
實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告篇二
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,其目的為: 學(xué)生在學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程之后,,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會(huì)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,,增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力,。
2、通過(guò)實(shí)習(xí),,參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題,,了解國(guó)情,,增強(qiáng)學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。
3,、通過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查,、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,,參與企業(yè)具體的管理工作,,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究,、人際溝通,、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力,。
學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》,、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》,、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專(zhuān)業(yè)課程,。其實(shí)習(xí)主要要求為: 堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。
2,、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),,要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神,,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,,以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任,,為校爭(zhēng)光。
3,、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐,,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,,以求獲得真知。
4,、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要下科室或車(chē)間實(shí)習(xí)和勞動(dòng),,拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,,虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),。
5,、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要主動(dòng)接受工廠的安全教育,,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,;學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)紀(jì)律性,。
6,、實(shí)習(xí)結(jié)束前,要請(qǐng)企業(yè)的主管部門(mén)對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,,帶回學(xué)校,,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。
管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行,。具體內(nèi)容安排
第一階段(1周):企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)動(dòng)員(帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo)),;
2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員),;
3,、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長(zhǎng)或信息主管);
包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo),;業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù),;主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節(jié),;應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問(wèn)題,;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問(wèn)題;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等,。
4,、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。
第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析 企業(yè)概況調(diào)查
企業(yè)建立,、發(fā)展的歷史概況,;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo),、方針、策略等),;主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征,;生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面,;企業(yè)文化,;當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及前景展望。
2,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查
企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況,,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況,報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等),;人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟,、硬件人員,、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平),;計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等,;管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),。
實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告篇三
為了研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)生的影響,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,廈門(mén)市教育局專(zhuān)門(mén)成立了“網(wǎng)絡(luò)德育專(zhuān)題調(diào)研組”,,教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告之計(jì)算機(jī)類(lèi)。調(diào)研組采用分層隨機(jī)取樣的方法,,以無(wú)記名方式對(duì)399名中學(xué)生(初中占34.1%,,高中占65.9%)、222名中學(xué)生家長(zhǎng)(文化程度為識(shí)字不多,、小學(xué)初中,、高中以上的分別占4.1%、40.3%,、55.2%),、257名中學(xué)教師進(jìn)行了抽樣調(diào)查。同時(shí),,還通過(guò)社區(qū)走訪,、個(gè)案訪談等方式進(jìn)行調(diào)查,分別召開(kāi)了中學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師和社會(huì)各界4次座談會(huì)。
互聯(lián)網(wǎng)以獨(dú)特的魅力吸引著廣大中學(xué)生,,調(diào)查報(bào)告《教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告之計(jì)算機(jī)類(lèi)》,。調(diào)查顯示,93.5%的中學(xué)生表示對(duì)網(wǎng)絡(luò)感興趣,,并有11.4%的中學(xué)生認(rèn)為“很長(zhǎng)時(shí)間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”,。我市中學(xué)生的上網(wǎng)率高達(dá)92.1%,其中有24.5%的中學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)上的???。75.8%的中學(xué)生每月上網(wǎng)的總時(shí)間在10小時(shí)之內(nèi),而6.8%的“網(wǎng)蟲(chóng)”則超過(guò)了30小時(shí),。周末和節(jié)假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時(shí)段;9%的中學(xué)生表示平時(shí)每天的課余時(shí)間都能夠上網(wǎng),,21.3%的中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間并不固定,;35.5%的中學(xué)生能自我約束在每次1小時(shí)內(nèi),24%的中學(xué)生每次要在網(wǎng)上滯留3小時(shí)以上,,24.5%的中學(xué)生則不固定,。
與孩子們相比,,家長(zhǎng)和教師們則大為遜色。45.2%的家長(zhǎng)表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物,,沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的高達(dá)69.2%,,只有7.7%的家長(zhǎng)經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時(shí)間少,、上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)明顯不足,。26.7%的教師具有3年以上的上網(wǎng)經(jīng)歷,64.4%的教師則是近一兩年內(nèi)才融入網(wǎng)絡(luò)的大潮,;在上網(wǎng)的教師中,,30%表示經(jīng)常上網(wǎng),9.1%每天上網(wǎng),;51.9%每次上網(wǎng)時(shí)間不超過(guò)一小時(shí),。同時(shí),還有55.7%的教師坦陳自己很少上網(wǎng),,有近10%的教師稱(chēng)從不“觸網(wǎng)”,。
過(guò)去,我們對(duì)于中學(xué)生在上網(wǎng)方面的行為規(guī)范教育主要針對(duì)學(xué)校,、網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所,。調(diào)查表明,家里才是中學(xué)生們上網(wǎng)的最主要場(chǎng)所,,應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范教育的重點(diǎn),。“按照上網(wǎng)的時(shí)間和次數(shù)的多少,,對(duì)學(xué)校,、網(wǎng)吧、家里進(jìn)行排序”一項(xiàng)上,,68.2%的中學(xué)生首先選擇“在家里上網(wǎng)”,,遠(yuǎn)高于首先選擇“在學(xué)校上網(wǎng)”(28.2%)和首先選擇“在網(wǎng)吧上網(wǎng)”(5.8%)。
同時(shí),,中學(xué)生也是網(wǎng)吧的??汀U{(diào)查顯示,,34.4%的中學(xué)生到網(wǎng)吧上過(guò)網(wǎng),。一些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者承認(rèn),附近學(xué)校的中學(xué)生是他們的主要客源,。78.3%的中學(xué)生反映,,網(wǎng)吧管理員從不查驗(yàn)自己的身份,穿著校服,,仍能大大方方地進(jìn)去,;有的中學(xué)生反映,,穿校服的會(huì)被安排到較偏僻的角落。去年以來(lái),,關(guān)于“未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧”的新規(guī)定實(shí)施后,,情況已大為改善。
近年來(lái),,廈門(mén)市教育局在全國(guó)率先推出全市統(tǒng)一的教育寬帶網(wǎng),,各校也紛紛加快了校園網(wǎng)的建設(shè)。然而,,對(duì)于課余時(shí)間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學(xué)生只有19.4%,,不滿意率達(dá)59.2%(其中十分不滿意的占40.6%)。24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了上網(wǎng)技巧,,而38.3%的中學(xué)生則認(rèn)為學(xué)校并沒(méi)有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們,。17.9%的家長(zhǎng)強(qiáng)烈呼吁校方能提供和改善在校上網(wǎng)的條件,43.1%的家長(zhǎng)提出學(xué)校要在加強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和能力上發(fā)揮作用,。同時(shí),,不少教師對(duì)于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀,特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿,。據(jù)教師們反映,,校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開(kāi)公開(kāi)課,而未能充分運(yùn)用于平時(shí)備課和課堂教學(xué),,更不能充分滿足學(xué)生們?cè)谛I暇W(wǎng)的需求,。
實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告篇四
這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就盼望著學(xué)院安排我們實(shí)習(xí),,有一個(gè)將理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì),。所以當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院將安排我們?nèi)トA迪實(shí)訓(xùn)時(shí),心理非常高興,,希望能早點(diǎn)去,。后來(lái)因?yàn)榉N種因素,來(lái)實(shí)訓(xùn)的勁頭沒(méi)那么大了,,但最后還是順從心底最真實(shí)的愿望來(lái)到了四川華迪實(shí)訓(xùn)基地,,開(kāi)始了為期約兩周的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。
華迪網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心以提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)類(lèi)職業(yè)的就業(yè)率和實(shí)現(xiàn)人才職業(yè)化轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),,按照“工程化,、層次化、模塊化”的設(shè)計(jì)思想,,為實(shí)訓(xùn)學(xué)員配備了多媒體案例分析室,、企業(yè)綜合布線實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)園區(qū)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室,、企業(yè)網(wǎng)管實(shí)訓(xùn)室、信息安全實(shí)訓(xùn)室,、企業(yè)應(yīng)用(數(shù)據(jù))中心實(shí)訓(xùn)室和系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室等職業(yè)化環(huán)境,,并在其中配備了“主流的局域、廣域數(shù)據(jù)線路”和主流品牌的典型“硬件防火墻,、信息安全系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)器,、多層交換機(jī),、多功能硬件路由器及多用途網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀”等網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和高檔網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
這次實(shí)習(xí)目的:本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù),。進(jìn)一步加深理論知識(shí)。在組網(wǎng)之前我們必須了解下面幾個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)及其作用:
dhcp(dynamic host configure protocol):動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議,。它是設(shè)計(jì)用于簡(jiǎn)化管理地址配置的tcp/ip標(biāo)準(zhǔn),。它使用服務(wù)器集中管理 ip地址以及在您的網(wǎng)絡(luò)上使用的其他相關(guān)配置(比如網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等)的詳細(xì)信息,。在常見(jiàn)的小型網(wǎng)絡(luò)中(例如家庭網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生宿舍網(wǎng)),,網(wǎng)絡(luò)管理員都是采用手工分配ip地址的方法,而到了中,、大型網(wǎng)絡(luò),,這種方法就不太適用了。在中,、大型網(wǎng)絡(luò),,特別是大型網(wǎng)絡(luò)中,往往有超過(guò)100臺(tái)的客戶機(jī),,手動(dòng)分配ip地址的方法就不太合適了,。因此,我們必須引入一種高效的ip地址分配方法,,幸好,,dhcp(dynamic host configuration protocol)為我們解決了這一難題??梢哉f(shuō)dhcp服務(wù)器是主要作用是為某一區(qū)域內(nèi)的機(jī)子分配ip地址的,。
我在這次實(shí)習(xí)中的任務(wù):1.組網(wǎng)和互聯(lián)模式:用hub組建兩個(gè)星型局域網(wǎng),星型是所有計(jì)算機(jī)都接到一個(gè)集線器(或是交換機(jī),、路由器等),,通過(guò)集線器在各計(jì)算機(jī)之間傳遞信號(hào)。每個(gè)局域網(wǎng)設(shè)一主機(jī)服務(wù)器,,在此主機(jī)上安裝雙網(wǎng)卡,,通過(guò)另一個(gè)集線器或交換機(jī)連接到實(shí)現(xiàn)對(duì)外連接到另個(gè)局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng),。2.局域網(wǎng)應(yīng)用:在每個(gè)局域網(wǎng)要擁有自己的dns服務(wù)器、dhcp服務(wù)器,、web服務(wù)器,、ftp服務(wù)器和一個(gè)linux服務(wù)器。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了幾個(gè)方面的內(nèi)容,,大致可以分為:網(wǎng)線的制作了;服務(wù)器操作系統(tǒng)的安裝;域控制器的安裝與配置;dns服務(wù)器的安裝與配置;dhcp服務(wù)器的安裝與配置;web站點(diǎn)的設(shè)置與發(fā)布;同時(shí)還包括與之相關(guān)的一些常用的控制臺(tái)命令,,網(wǎng)絡(luò)命令的使用,以及網(wǎng)絡(luò)故障的分析和排除,,安全日志,。系統(tǒng)日志和應(yīng)用程序日志的查看和分析。
這次實(shí)習(xí)內(nèi)容中,,我最深刻的就是網(wǎng)線的制作:1,、在制作網(wǎng)線之前先了解一下網(wǎng)線的排線順序及用法
568a:從左至右線序是:白綠,綠,,白橙,,藍(lán),白藍(lán),,橙,,白棕,棕
568b:從左至右線序是:白橙,,橙,,白綠,藍(lán),,白藍(lán),,綠,白棕,,棕
左← →右 水晶扣在下面,。直通線:568a-568a或568b-568b 交叉線:568a -568b其中hub代表集線器,switch代表交換機(jī),,router代表路由器:pc-pc: 直通線pc-hub: 直通線hub-hub普通口: 交叉線hub-hub級(jí)連口-級(jí)連口:交叉線hub-hub普通口-級(jí)連口:直通線hub-switch: 交叉線
hub(級(jí)聯(lián)口)-switch: 直通線switch-switch: 直通線switch-router: 直通線
router-router: 交叉線100baset連接雙絞線,,以100mb/s的eia/tia 568b作為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格。
其次我還重點(diǎn)了解了dhcp服務(wù)器的安裝與配置,,安裝 dhcp 服務(wù)器的步驟如下:步驟1 啟動(dòng) "添加/刪除程序"對(duì)話框,。步驟2 單擊"添加/刪除 windows 組件"出現(xiàn) "windows 組件向?qū)螕粝乱徊?出現(xiàn) "windows 組件"對(duì)話框從列表中選擇"網(wǎng)絡(luò)服務(wù)"。步驟3 單擊"詳細(xì)內(nèi)容",,從列表中選取"動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議(dhcp)" 如圖單擊"確定",。步驟4 單擊"下一步" 輸入到 windows20xx server 的安裝源文件的路徑,單擊"確定"開(kāi)始安裝 dhcp 服務(wù)。步驟5 單擊"完成",,當(dāng)回到"添加/刪除程序"對(duì)話框后,,單擊"關(guān)閉"按鈕。安裝完畢后在管理工具中多了一個(gè) "dhcp" 管理器,。添加 dhcp 服務(wù)器:在安裝 dhcp 服務(wù)后,,用戶必須首先添加一個(gè)授權(quán)的 dhcp 服務(wù)器,并在服務(wù)器中添加作用域設(shè)置相應(yīng)的 ip 地址范圍及選項(xiàng)類(lèi)型,,以便 dhcp 客戶機(jī)在登錄到網(wǎng)絡(luò)時(shí),能夠獲得 ip 地址租約和相關(guān)選項(xiàng)的設(shè)置參數(shù),。在 dhcp 控制臺(tái)中作用域下多了四項(xiàng):地址池:用于查看,、管理現(xiàn)在的有效地址范圍和排除范圍;地址租約:用于查看、管理當(dāng)前的地址租用情況;保留:用于添加,、刪除特定保留的 ip 地址;作用域選項(xiàng):用于查看,、管理當(dāng)前作用域提供的選項(xiàng)類(lèi)型及其設(shè)置值。
在做完這些工作后我總結(jié)了以下深刻的體會(huì):
實(shí)習(xí),,是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段,,因?yàn)檫@能讓我們將理論知識(shí)有效地運(yùn)用到實(shí)踐中去,將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)得到很好的發(fā)揮,。參加實(shí)習(xí),,所見(jiàn)到的、學(xué)到的,、接觸到的,,都不會(huì)局限于書(shū)本知識(shí),這些都會(huì)讓我們興奮,,讓我們充滿激情,。我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中鍛煉自己,。我們開(kāi)始扮演不同的角色,,嘗試不同的工作,接觸不同層次的人,,體味不同崗位的欣喜,,逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。我們?cè)谂Φ墓ぷ?,感受著生活的另一種意義,,我們也享受著過(guò)程,等待著得到成果的喜悅,。
來(lái)到華迪實(shí)訓(xùn)后,,我感覺(jué)到了工作的神圣,一種身在崗位的責(zé)任。我們每天上班下班都刷卡,,上課的時(shí)候聽(tīng)老師講,,上機(jī)的時(shí)候認(rèn)真操作,嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)要求自己,,雖有一種新鮮感,,可更體會(huì)到公司紀(jì)律的嚴(yán)肅性,在工作崗位上,,就必須令行禁止,。是這樣的,無(wú)規(guī)矩不成方圓,,我們已經(jīng)是員工了,,就該有一種無(wú)形的責(zé)任,嚴(yán)格要求自己,,就不能再懶散,,要讓生活更充實(shí)更有色彩。在一個(gè)公司工作,,就要注意公司的形象,,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要時(shí)刻以團(tuán)隊(duì)的利益為重,。一份工作往往不是一個(gè)人的事情,,要完成一個(gè)項(xiàng)目更不是一個(gè)人的事情,所以團(tuán)隊(duì)的合作是多么的重要,。這次實(shí)習(xí),,我們就是每個(gè)小組完成一個(gè)項(xiàng)目,從開(kāi)發(fā)項(xiàng)目到最后的發(fā)布,,都由我們親自操作,,每一個(gè)過(guò)程,每一個(gè)細(xì)節(jié),,我們都需要一點(diǎn)一點(diǎn),、一步一步去完成。我們?cè)谕瓿身?xiàng)目的同時(shí),,其實(shí)就是在編輯我們的夢(mèng),。每一個(gè)過(guò)程,每一次分工,,每一次合作,,每一個(gè)錯(cuò)誤,每一次經(jīng)驗(yàn),,每一個(gè)成果,,都是給我們的獎(jiǎng)勵(lì),,也是在為我們奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)。
老師和領(lǐng)導(dǎo)們真是用心良苦,,他們要培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,讓我們發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的興趣和無(wú)窮的潛力,,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,給我們創(chuàng)造這樣一種特殊的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這不僅僅是在教我們做事,,更是教我們做人啊!所以我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次體驗(yàn),,把握每一個(gè)機(jī)會(huì)。今天我們畫(huà)的是規(guī)劃圖,,明天走的就是人生路,。也許現(xiàn)在只是一張小小的圖紙,可日后就是繽紛的彩虹,。
我會(huì)好好珍惜這次實(shí)習(xí),日后在工作中我必定會(huì)努力工作,,團(tuán)結(jié)同事,,共同進(jìn)步,相信明天的我們就會(huì)不一樣,。那是一個(gè)經(jīng)歷由毛毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變之后的自己,,是一個(gè)全新的自己。一顆種子,,不管品種多好,,都需要放在土壤里扎根才能生長(zhǎng),所以我們要把基礎(chǔ)打扎實(shí),,才能創(chuàng)造更多的輝煌,。世上沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事,,不管我們遇到多少挫折,,都要勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng),。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的信念,,向著我們的目標(biāo)奮斗,成功之門(mén)就會(huì)為我們敞開(kāi),。人生路遙漫漫,,只要我們始于足下,腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印地往前邁進(jìn),,我們總會(huì)到達(dá)屬于我們的高峰的,。
實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告篇五
1、練習(xí)和鞏固識(shí)別計(jì)算機(jī)部件的方法,,并能在一定的條件下判斷計(jì)算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣,。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,,使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī),更能合理和更優(yōu)的方式組裝計(jì)算機(jī),。
3,、練習(xí)和鞏固計(jì)算機(jī)軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實(shí)的,、實(shí)際工作中安裝多媒體計(jì)算機(jī)軟件的方法與步驟,。
4、掌握和鞏固多媒體計(jì)算機(jī)故障處理,。能在遇到的各種硬件,、軟件的故障處理中,自己動(dòng)手和動(dòng)腦,、并在老師的指導(dǎo)下,,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗(yàn),。
四教學(xué)樓6樓,, 計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)驗(yàn)室
第十四周,星期一至星期五
向前,、謝靜,、陳永蘭、劉丹 組長(zhǎng):向前
xx-12-11 星期一 上午
地點(diǎn):石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實(shí)習(xí)要求,,需要windosw 98安裝光盤(pán)一張(帶有啟動(dòng)功能),,所以就去石橋鋪電腦城購(gòu)買(mǎi),順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,,
開(kāi)闊眼界,,擴(kuò)充知識(shí)。 買(mǎi)到光盤(pán)發(fā)現(xiàn)有人在買(mǎi)電腦,,這樣的好機(jī)會(huì),,我怎么會(huì)放過(guò)呢? 買(mǎi)家是某大學(xué)的大一的新生,買(mǎi)電腦的要求為:玩游戲,、上網(wǎng),、學(xué)習(xí),組裝機(jī),,價(jià)位是5000元左右,。商家給出下面的配置單: 配件 型號(hào) cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤(pán) 日立7k 250 80g dvd-rom 臺(tái)電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550 這都是些主要的,,對(duì)學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,cpu是amd的,,本人用的也是amd的,,和同班的電腦比起來(lái)也差不到那去,都說(shuō)amd的cpu發(fā)熱量很大,,但是我的電腦一般都是長(zhǎng)開(kāi)機(jī)的,,沒(méi)有什么不正常的。而且價(jià)格也比同類(lèi)的`intel低很多,。就是硬盤(pán)小了點(diǎn),,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,,玩 3d游戲也足夠了,,做簡(jiǎn)單的圖形設(shè)計(jì)也行。
xx-12-11 星期一 下午
地點(diǎn):四號(hào)教學(xué)樓六樓機(jī)房 老師給每個(gè)小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝,。
識(shí)別各個(gè)硬件部件 cpu:它實(shí)際上是一塊集成電路芯片,,安裝在主板的cpu插座上,是計(jì)算機(jī)的大腦,,擔(dān)負(fù)著對(duì)各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運(yùn)算的任務(wù),。計(jì)算機(jī)速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了,。
內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備之間交換的一個(gè)橋梁。cpu工作時(shí),,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,,使用的時(shí)候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤(pán)快,,這樣就提高了計(jì)算機(jī)的響應(yīng)速度,。所以,內(nèi)存越大,,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,,當(dāng)然,計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了,。但是在斷電的時(shí)候數(shù)據(jù)都會(huì)消失,。
顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)翻譯的作用,把cpu處理的數(shù)據(jù)信號(hào)翻譯成顯示器能顯示的模擬信號(hào)?,F(xiàn)在的顯卡都有3d圖形加速功能,,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時(shí)間去運(yùn)行程序,,從而提高計(jì)算機(jī)的整體的性能,。
聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),,聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的翻譯把cpu處理后的數(shù)字信號(hào)能讓音響識(shí)別的音頻信號(hào)傳遞給音響。現(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,,完全可以不用再買(mǎi)獨(dú)立聲卡。
硬盤(pán):硬盤(pán)是計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方,,計(jì)算機(jī)內(nèi)所有的圖片,、文字、音樂(lè)等等信息都是以文件的形式存放在硬盤(pán)內(nèi)的,。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會(huì)丟失,。
光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器,是用來(lái)讀取光盤(pán)上的數(shù)據(jù)的,,它是由一個(gè)金屬外殼封起來(lái)的,。由于光盤(pán)的可以存儲(chǔ)大量的數(shù)據(jù)(600m左右),所以,,有了光驅(qū)就可以聽(tīng)cd,、看電影、拷資料了,。
軟驅(qū):它是用來(lái)讀軟盤(pán)上的數(shù)據(jù)的,,外型和硬盤(pán)相似,只是前端多出來(lái)一個(gè)口子,,是用來(lái)插軟盤(pán)的,。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了,pc機(jī)上很少見(jiàn)到了,,放假的時(shí)候只是在服務(wù)器上見(jiàn)到過(guò),。
網(wǎng)卡:它是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡,、聲卡很相似,,主要從接口上區(qū)分,現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,,所以一般的pc機(jī)也不用再多購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)卡,。
電源:電源是計(jì)算機(jī)的能量之源,它給電腦的各個(gè)部件提供電能,。電源又分為at電源和atx電源,,兩者主要從是否支持軟件關(guān)機(jī)區(qū)分。
實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告篇六
1,、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手能力,,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,。
2,、了解實(shí)際工作的具體流程和需要掌握的知識(shí)以及應(yīng)用方法
3、發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)缺乏的方面,,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,,為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
計(jì)算機(jī)組裝cpu主板硬盤(pán)內(nèi)存光驅(qū)機(jī)箱
1.實(shí)習(xí)日記
四月二十九號(hào)我們開(kāi)始參加生產(chǎn)實(shí)習(xí),,老師安排了實(shí)習(xí)前的認(rèn)識(shí)培訓(xùn),,讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗(yàn)所必需了解的常識(shí)的錄像帶,比如說(shuō):臺(tái)式組裝計(jì)算機(jī)所具備的幾大部件,,各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等,。實(shí)習(xí)中的筆記總結(jié)為:
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4月29號(hào)-30號(hào)(硬件實(shí)習(xí)第一天、第二天)
這兩天其實(shí)也沒(méi)動(dòng)手去拆機(jī)裝機(jī),,只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識(shí),,所以,學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻,,當(dāng)然,,學(xué)到了很多東西,看不到的東西,。平時(shí)雖說(shuō)在這方面有積累,,但歸咎是表面的,一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒(méi)有總結(jié)出來(lái),,而通過(guò)看這兩次視頻補(bǔ)充了自己在這方面的缺陷,。讓我看后得到最多的不是流程,而是原因,,比如,,在以前,只知道哪根線往哪插,,那個(gè)設(shè)備該怎么樣放置,,完完全全的是靠死記硬背性的,,可通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí),,不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什么要這樣做,,這樣做的意義何在,,利弊是什么,該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識(shí),,使我受益匪淺,!
5月8號(hào)-9號(hào)(硬件實(shí)習(xí)第三天、第四天)
說(shuō)實(shí)話,,只有這兩的實(shí)習(xí)才真正的體驗(yàn)了一下拆機(jī)裝機(jī)的過(guò)程,,可這畢竟來(lái)自前兩天的準(zhǔn)備工作,。雖然說(shuō)拆機(jī)裝機(jī)早在自己的機(jī)子上做過(guò)“實(shí)驗(yàn)”了,但在這里有不一樣的地方,,一是拆機(jī)裝機(jī)氣氛不一樣,,大家也是討論的很激烈,問(wèn)同學(xué),,問(wèn)老師,,總要問(wèn)個(gè)為什么,可見(jiàn)大家的興趣及高,。二是這些古董機(jī)子幾乎大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò),,就像我們這一組,cpu還是卡插式的,,整了半天才卸下來(lái),,大家也對(duì)這玩意很感興趣,拿著到處研究,,當(dāng)然,,給裝機(jī)帶來(lái)了好多麻煩,因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò),,所以在以前的實(shí)習(xí)中沒(méi)裝過(guò),,也就造成了現(xiàn)在不會(huì)裝的后果。
拆機(jī)裝機(jī)分組,,大約3-5人為一組,,每組里有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的高手示范,,第二天才由剩下的人拆裝,。高手在示范時(shí)不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項(xiàng),,而低手,,在裝機(jī)時(shí)要按照高手的指示去做,老實(shí)交待了,,他會(huì)轉(zhuǎn)著檢查,,還可能提問(wèn),如果哪一組有問(wèn)題,,對(duì)低手沒(méi)什么處分,,而會(huì)連累到高手,這是因?yàn)楦呤值氖?,沒(méi)給他們講解清楚,,沒(méi)給他們示范正確所致。當(dāng)時(shí)我(黑慧、門(mén)路和我為一組,,我是組長(zhǎng),,所謂的高手)也為了不被“株連九族”,所以我拆機(jī)裝機(jī)時(shí)特別慢,,也講解的很詳細(xì)(當(dāng)然,,我不是專(zhuān)業(yè)的人,只講一些我大概知道的),,也問(wèn)一下她們的問(wèn)題,,說(shuō)實(shí)話,真的擔(dān)心被老師逮著,,但這樣,,讓大家學(xué)會(huì)了很多東西,也不是壞事,。
當(dāng)然,,拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了,但仍然出了差錯(cuò),,在第一天裝機(jī)時(shí),,有兩件事想再想起來(lái)也覺(jué)得可笑。第一件就是裝主板時(shí)忘了裝那個(gè)后蓋,,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,,這也不是很要緊,就扔在機(jī)箱里等明天來(lái)了再弄,。第二件真是糊涂到家了,,把硬盤(pán)和軟驅(qū)的連接線給插反了,當(dāng)時(shí)也因?yàn)榧?,由于講解得慢耽擱了時(shí)間,,看人家都已經(jīng)裝起了,我們也急了,,所以就出問(wèn)題了,。虧第二天拆機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)了,好險(xiǎn)呀,!
總之,,一切還是比較順利,自我感覺(jué)還比較良好,,當(dāng)然,,這也要來(lái)自另外兩位的配合和共同努力,。我們的成果也得到了同學(xué)和老師的肯定,,使我在這一次硬件實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少東西!
2.實(shí)習(xí)心得
裝機(jī)看似簡(jiǎn)單,但細(xì)節(jié)更值得我們注意,,經(jīng)過(guò)兩天的努力,,總結(jié)出如下:
準(zhǔn)備工作
1、裝機(jī)工具準(zhǔn)備
常言道“工欲善其事,,必先利其器”,,沒(méi)有順手的工具,裝機(jī)也會(huì)變得麻煩起來(lái),,那么哪些工具是裝機(jī)之前需要準(zhǔn)備的呢,?“尖嘴鉗、散熱膏,、十字解刀,、平口解刀”
①十字解刀:十字解刀又稱(chēng)螺絲刀、螺絲起子或改錐,,用于拆卸和安裝螺釘?shù)墓ぞ?。由于?jì)算機(jī)上的螺釘全部都是十字形的,所以你只要準(zhǔn)備一把十字螺絲刀就可以了,。那么為什么要準(zhǔn)備磁性的螺絲刀呢,?這是因?yàn)橛?jì)算機(jī)器件按裝后空隙較小,一旦螺釘?shù)袈湓谄渲邢肴〕鰜?lái)就很麻煩了,。另外,,磁性螺絲刀還可以吸住螺釘,在安裝時(shí)非常方便,,因此計(jì)算機(jī)用螺絲刀多數(shù)都具有永磁性的,。
②平口解刀:平口解刀又稱(chēng)一字型解刀。如何需要你也可準(zhǔn)備一把平口解刀,,不僅可方便安裝,,而且可用來(lái)拆開(kāi)產(chǎn)品包裝盒、包裝封條等,。
③鑷子:你還應(yīng)準(zhǔn)備一把大號(hào)的醫(yī)用鑷子,,它可以用來(lái)夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動(dòng)西,。
④鉗子:鉗子在安裝電腦時(shí)用處不是很大,,但對(duì)于一些質(zhì)量較差的機(jī)箱來(lái)講,鉗子也會(huì)派上用場(chǎng),。它可以用來(lái)拆斷機(jī)箱后面的擋板,。這些擋板按理應(yīng)用手來(lái)回折幾次就會(huì)斷裂脫落,但如果機(jī)箱鋼板的材質(zhì)太硬,,那就需要鉗子來(lái)幫忙了,。
建議:最好準(zhǔn)備一把尖嘴鉗,它可夾可鉗,這樣還可省卻鑷子,。
⑤散熱膏:在安裝高頻率cpu時(shí)散熱膏(硅脂)必不可少,,大家可購(gòu)買(mǎi)優(yōu)質(zhì)散熱膏(硅脂)備用。
2,、材料準(zhǔn)備
①準(zhǔn)備好裝機(jī)所用的配件:cpu,、主板、內(nèi)存,、顯卡,、硬盤(pán)、軟驅(qū),、光驅(qū),、機(jī)箱電源、鍵盤(pán)鼠標(biāo),、顯示器,、各種數(shù)據(jù)線/電源線等。
②電源排型插座:由于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不只一個(gè)設(shè)備需要供電,,所以一定要準(zhǔn)備萬(wàn)用多孔型插
座一個(gè),,以方便測(cè)試機(jī)器時(shí)使用。
③器皿:計(jì)算機(jī)在安裝和拆卸的過(guò)程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時(shí)取用,,所以應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)小器皿,,用來(lái)盛裝這些動(dòng)西,以防止丟失,。
④工作臺(tái):為了方便進(jìn)行安裝,,你應(yīng)該有一個(gè)高度適中的工作臺(tái),無(wú)論是專(zhuān)用的電腦桌還是普通的桌子,,只要能夠滿足你的使用需求就可以了,。
3、裝機(jī)過(guò)程中的注意事項(xiàng)
①防止靜電:由于我們穿著的衣物會(huì)相互摩擦,,很容易產(chǎn)生靜電,,而這些靜電則可能將集成電路內(nèi)部擊穿造成設(shè)備損壞,這是非常危險(xiǎn)的,。因此,,最好在安裝前,用手觸摸一下接地的導(dǎo)電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷,。
②防止液體進(jìn)入計(jì)算機(jī)內(nèi)部:在安裝計(jì)算機(jī)元器件時(shí),,也要嚴(yán)禁液體進(jìn)入計(jì)算機(jī)內(nèi)部的板卡上。因?yàn)檫@些液體都可能造成短路而使器件損壞,,所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機(jī)器附近,,對(duì)于愛(ài)出汗的朋友來(lái)說(shuō),也要避免頭上的汗水滴落,,還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。
③使用正常的安裝方法,不可粗暴安裝:在安裝的過(guò)程中一定要注意正確的安裝方法,,對(duì)于不懂不會(huì)的地方要仔細(xì)查閱說(shuō)明書(shū),,不要強(qiáng)行安裝,稍微用力不當(dāng)就可能使引腳折斷或變形,。對(duì)于安裝后位置不到位的設(shè)備不要強(qiáng)行使用螺絲釘固定,,因?yàn)檫@樣容易使板卡變形,日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況,。
④把所有零件從盒子里拿出來(lái)(不過(guò)還不要從防靜電袋子中拿出來(lái)),,按照安裝順序排好,看看說(shuō)明書(shū),,有沒(méi)有特殊的安裝需求,。準(zhǔn)備工作做得越好,接下來(lái)的工作就會(huì)越輕松,。
⑤以主板為中心,,把所有東西排好。在主板裝進(jìn)機(jī)箱前,,先裝上處理器與內(nèi)存,;要不然過(guò)后會(huì)很難裝,搞不好還會(huì)傷到主板,。此外在裝ag與pci卡時(shí),,要確定其安裝牢不牢固,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,,你上螺絲時(shí),,卡會(huì)跟著翹起來(lái)。如果撞到機(jī)箱,,松脫的卡會(huì)造成運(yùn)作不正常,,甚至損壞。
⑥測(cè)試前,,建議你只裝必要的周邊——主板,、處理器、散熱片與風(fēng)扇,、硬盤(pán),、一臺(tái)光驅(qū)、以及顯卡,。其它東西如dvd,、聲卡,、網(wǎng)卡等等,再確定沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候再裝,。此外第一次安裝好后把機(jī)箱關(guān)上,,但不要鎖上螺絲,因?yàn)槿绻膬簺](méi)裝好你還會(huì)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)好幾次,。
實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告篇七
轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。
真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),,伴著時(shí)間,,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足,。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng),,但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,,真的很多,,看看我的工作筆記,一篇又一篇,,記別人的事情比自己的還多,,也許……實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛,。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度,?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞?huì)堅(jiān)持到底!”
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催,?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,迷茫,,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,,但在同學(xué),、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習(xí),。但我發(fā)現(xiàn),,以我們的經(jīng)驗(yàn),不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),,不斷開(kāi)拓視野,,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。
做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,,老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切,,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,,創(chuàng)造自己的人生。
實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉,。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺(jué),,明白了自己與社會(huì)所需的要求,,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,,更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試,,更多的不是自己去選擇職業(yè),,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,,等過(guò)段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),。
在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,,結(jié)合工作實(shí)際,,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。
我們還要努力實(shí)踐,,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志,。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),,而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩,。
總之,這次實(shí)習(xí),,自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了許多,。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時(shí)間久了容易厭倦,。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,,還是得認(rèn)真完成,。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,,也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,,缺點(diǎn)疏漏,。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。
以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,,可能并不是一份多么規(guī)范的報(bào)告,,但確確實(shí)實(shí)我這工作中的感受。
雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,,但我認(rèn)為,,無(wú)論任何一種嘗試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí),。
實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告篇八
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。
對(duì)計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。
隨著社會(huì)的發(fā)展,,科技的進(jìn)步,,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),,知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研,、生產(chǎn),、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,,與此同時(shí),,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加,。在國(guó)外,,花費(fèi)在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增,。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段,、管理方法,。
計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,,改革了統(tǒng)計(jì)方法,,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前,,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,,文書(shū)編輯,,信息查詢,綜合分析,。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,,政策,,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù),。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),,干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,,其涉及的面之廣,,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,,比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,,需要花費(fèi)大量的人力,,物力,財(cái)力等,。
手工方法所表現(xiàn)出來(lái)的種種劣勢(shì),,使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,,人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行,。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段,??茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法,、信息方法,、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法,、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),,已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó),,已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理,、人事統(tǒng)計(jì)和查詢、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等,。
管理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流,。近幾十年來(lái)社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大,綜合性越來(lái)越強(qiáng),,生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細(xì),,行業(yè)有部門(mén)之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切,。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化,,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀,、宏觀方向進(jìn)軍,。這些,,要求管理工作對(duì)實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí),對(duì)信息系統(tǒng)的完善程度越來(lái)越高,,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論,、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和四化建設(shè)的需要,。改革,、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行,。
現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人,、資金,、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,,其中起關(guān)鍵作用的要素是人,。人既是管理者,又是被管理者,,在管理中處于雙重地位,,且具有巨大的能動(dòng)性??梢?jiàn)人是現(xiàn)代管理中最重要的因素,。因此,管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的,。牽一發(fā)而動(dòng)全身,,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進(jìn)行,,現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,,人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,,才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),,它是把現(xiàn)代化管理的理論,、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,,以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,。
實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,,現(xiàn)狀和未來(lái)相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合,。至于先進(jìn)的科技手段,,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué),、物理,、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說(shuō),,人事管理現(xiàn)代化
的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化,、人事管理、組織的現(xiàn)代化,、人事管理手段的現(xiàn)代化,。通過(guò)這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織,、指揮,、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化,。
實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告篇九
尊敬的老師:
您好,!
初踏社會(huì),心情激動(dòng),、緊張,。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生,;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到***公司做了一個(gè)多月的計(jì)算機(jī)硬件工作,,剛來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了很多,,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎,?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問(wèn)題,。記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天,,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,,幾乎在辦公桌前坐了一天,,空閑得讓我要打瞌睡了,,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情?。∵^(guò)了幾天后,,才開(kāi)始做事,,可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,,盡心盡力做到最好?,F(xiàn)在想想其實(shí)這就是我的工作。
后來(lái)回武漢在電腦城做了一段時(shí)間,,工作總結(jié)覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么東西,,于是便回家開(kāi)了一個(gè)電腦維修店,這時(shí),,有個(gè)朋友要搞個(gè)網(wǎng)吧,,叫我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)想沒(méi)關(guān)系的,,我有信心,,怎么說(shuō)也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的,!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了,。布線、接水晶頭,、裝機(jī),、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅和我一起做的,,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊指導(dǎo),,很快我對(duì)一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái),!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,每天都是早上忙到晚上,,很累,,從未那么累!
當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,,那個(gè)師傅也走了,,以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理網(wǎng)吧的電腦,,打印機(jī)的故障,,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,,心里頭有種說(shuō)不出的高興,,我知道我的能力十分有限,但我始終沒(méi)怕過(guò),,讓我自己去摸索自己去解決,,就算遇到實(shí)在不行的話,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,,給我做技術(shù)支持,。我不怕問(wèn)題的到來(lái),因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的,!心得體會(huì)通過(guò)這樣我學(xué)習(xí)了許多,,成長(zhǎng)了不少。
這個(gè)五月的確很累,,每天拖著疲憊的身子回家,,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,,心里有一種充實(shí)感,。在八月份的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,,網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,,現(xiàn)在竟然可以學(xué)有所用,我真的很開(kāi)心,。但是做了一段時(shí)間后,,就沒(méi)有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣(mài)了,,在家里安心做事,,在家里什么都好,就是信息沒(méi)有武漢快,,幸好有電腦,,知識(shí)也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,,掌握的也就越多了,。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉能力,,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,賺錢(qián)不是主要的,,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),,等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),,只要有知識(shí)和能力,智慧,,你就可以找到好的工作,。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),,不論什么人,,什么學(xué)歷,從事什么工作,,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇,。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),,謝謝,!