讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái),。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

淘氣包日記讀后感100字篇一

本書(shū)記錄了九歲頑童加尼諾在快半年的時(shí)間里,，因?yàn)樘詺舛圃斓母鞣N“禍端”：他將鄰居家的孩子打扮成了一只猴子掛在樹(shù)上,，成為他“動(dòng)物園”里的一只動(dòng)物；他在表演魔術(shù)時(shí),，差點(diǎn)兒將他姐夫的眼睛用玩具槍射瞎,；他把煙火藏進(jìn)壁爐里,，不想?yún)s引發(fā)了一場(chǎng)“爆炸”；和他的同學(xué)貝魯喬打了一個(gè)賭,，沒(méi)想到卻發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,。

家長(zhǎng)要知道，一個(gè)孩子淘氣不是錯(cuò),，即使犯下了錯(cuò)誤也不要著急,，只要知錯(cuò)就改，一樣是一個(gè)有出息的孩子,。

作為家長(zhǎng),，是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的某些不文明的言行舉止,，都有可能影響到孩子的一生,。如果孩子有了錯(cuò)，就應(yīng)該改正,，而不是靠棍棒解決,。

大人們也應(yīng)該懂得，不要把錯(cuò)誤都以為是小孩子干的,，當(dāng)孩子做的壞事對(duì)家長(zhǎng)有利時(shí),，就會(huì)寬容對(duì)待，可要是好心做了壞事,，家長(zhǎng)就會(huì)把所有的過(guò)錯(cuò)都?xì)w于我,，甚至不會(huì)有一絲憐憫之情。這本書(shū)是我回憶起了小時(shí)候我調(diào)皮搗蛋的那些經(jīng)歷,，從這本書(shū)中，我看到了一個(gè)天真,、調(diào)皮,、可愛(ài)、搗蛋的一個(gè)孩子,。

從中我懂得了,，家長(zhǎng)必須走出教育的誤區(qū)，反思自己的所作所為,，對(duì)下一代教育要及時(shí),，盡心盡力，方法得當(dāng),，這樣才能獲得事半功倍的效果,。

淘氣包日記讀后感100字篇二

這本書(shū)講述了一個(gè)9歲男孩兒加尼諾在半年多的時(shí)間里創(chuàng)造的種種“奇跡”。

加尼諾在9歲生日的時(shí)候,，媽媽送給他一個(gè)日記本,，于是,，加尼諾就開(kāi)始寫(xiě)日記。他的日記本上不光有日記,，還有圖片呢,。生日那天，他把日歷畫(huà)了下來(lái),；姐姐結(jié)婚那天,，他把婚禮的情形都“印”在了日記本上。

隨著加尼諾寫(xiě)的越來(lái)越多,，有趣而搞笑的事情就逐漸上演了……加尼諾有著極強(qiáng)的好奇心,，和豐富的想象力。但他總是因?yàn)樽约旱暮闷嫘亩J出大禍,，往往得到大人無(wú)休止地責(zé)備,。

他把鰻魚(yú)放在鋼琴上；把穿著舊衣服的稻草人放在姐姐的床底下,，讓姐姐以為是鬼,，被嚇得魂不附體，把左鄰右舍攪得雞犬不寧,；他想為姐姐的婚禮增添一些喜慶的氣氛,，于是就把一個(gè)燃燒的小炮竹塞進(jìn)姐夫的扣眼兒里，結(jié)果炮竹炸開(kāi)了,，把所有的人都嚇得半死,，差點(diǎn)把姐夫的眼睛搞失明了?？吹竭@里,，我出了一身冷汗，加尼諾膽子這么大,，居然敢這么做,！但更多的是對(duì)他的頑皮和豐富的想象力感到開(kāi)懷大笑。

這本書(shū)中有一段令我印象最深：加尼諾的爸爸認(rèn)為加尼諾太不聽(tīng)話了,，就把他送到寄宿學(xué)校,。加尼諾在學(xué)校里參加了一個(gè)“秘密組織”他在壁櫥里鑿了一個(gè)洞，觀察校長(zhǎng)和他的夫人,，但不小心發(fā)出了點(diǎn)聲音,，讓校長(zhǎng)和他夫人以為是他們叔叔的畫(huà)像說(shuō)了話，嚇得半死,?！懊孛芙M織”成員發(fā)現(xiàn)了瘦肉湯的秘密，他們精心謀劃，設(shè)計(jì)出一個(gè)謀略,，終于把校長(zhǎng)的陰謀拆穿了,。他們氣得暴跳如雷，從此對(duì)加尼諾更不好了,。終于,，他被爸爸接回了家。但他的惡作劇還一直在上演著……

從這本書(shū)中,，我看到了一個(gè)天真,、調(diào)皮、可愛(ài),、搗蛋的孩子,。佳妮諾的故事有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我緊張不已,，有時(shí)讓讓我心情沉重,。雖然于是我不太贊同他的惡作劇，但有些事情我卻為他的正直心態(tài)所感動(dòng)……如果我是淘氣包加尼諾的朋友,，那么我的生活應(yīng)該會(huì)很有趣,。

淘氣包日記讀后感100字篇三

我非常高興向大家推薦這本書(shū)，這是意大利作家萬(wàn)巴的一部家喻戶曉的作品,。跟《木偶奇遇記》和《愛(ài)的教育》一樣,，是意大利具有代表性的教育之一。

萬(wàn)巴從一個(gè)獨(dú)特的,、開(kāi)心的視角細(xì)膩生動(dòng)的讓我們了解到兒童的內(nèi)心世界,，是大人們一般不會(huì)理解的孩子世界?！短詺獍沼洝肥且粋€(gè)九歲孩子姜尼諾的歷程日記,，在半年多的日子里，記錄下了他闖下的種.種禍,，每一個(gè)調(diào)皮又委屈的日子,。

姜尼諾跑到河里釣魚(yú)，差點(diǎn)把自己的生命獻(xiàn)給的大自然;他把鞭炮藏在壁爐里,，鞭炮爆炸幾乎毀掉姐姐的婚禮，大家都落荒而逃;他對(duì)別人說(shuō)出了小孩子純真的話,，結(jié)果斷送了姐夫馬拉里的職業(yè)生涯和政治前途;還在姑媽貝迪娜的別墅里和鄰居的小孩玩起了馬戲團(tuán)游戲,，把豬仔扮成鱷魚(yú)、把鄰家的驢子喬裝成斑馬,，給狗小白涂上油漆變成孟加拉虎,，甚至讓鄰家的小孩皮埃特里穿上猴子裝變成獼猴，最后把姑媽家四鄰攪的雞犬不寧。爸爸不止一次把姜尼諾囚禁在黑屋里,，對(duì)姜尼諾拳打腳踢,，罰他禁止進(jìn)食。

雖然我不贊同姜尼諾一些過(guò)分的惡作劇,，但他腦海里出現(xiàn)的大膽奇妙有趣的玩笑深深逗趣了我,，家里人對(duì)他的做法也有些不對(duì)，他們忘記了姜尼諾畢竟是個(gè)九歲的男孩,，調(diào)皮總是難免的,。姜尼諾的媽媽甚至因?yàn)榻嶂Z的搗蛋，經(jīng)常淚水漣漣,，感慨道自己是這個(gè)世界上最不幸的媽媽?zhuān)慕憬銈兟芬咨泊蜻^(guò)姜尼諾一個(gè)耳光,。

可以這樣說(shuō)，姜尼諾簡(jiǎn)直是每個(gè)調(diào)皮孩子的經(jīng)典代表,，讓我也細(xì)細(xì)的回憶著,，我童年捅下的簍子闖下的禍，然后在大人們的誤解,、訓(xùn)斥,，在不斷闖禍中快樂(lè)并委屈的成長(zhǎng)著。

都說(shuō)讀書(shū)就要從書(shū)中悟出什么,，如何教育孩子,，這是萬(wàn)巴留給小孩和大人們的話題。其實(shí)這本《淘氣包日記》和《愛(ài)的教育》有所不同,，它更多的是強(qiáng)調(diào)反面教育,，更能激發(fā)人們的反思留下真正的道理。在書(shū)中我們可以得知,，在教育方面,，書(shū)里很多錯(cuò)誤都來(lái)自于大人而不是孩子。大人們往往以“棒打出孝子”的方式教育孩子其實(shí)孝子并不是打出來(lái)的,，人也不是,。大人們經(jīng)常對(duì)孩子不分青紅皂白的訓(xùn)斥更是錯(cuò)上加錯(cuò)，適得其反,。家人的一言一行都對(duì)孩子有潛移默化的教育作用,。書(shū)中，姜尼諾的爸媽經(jīng)常教育姜尼諾要誠(chéng)實(shí)守信,，但事實(shí)上,，他們自己卻言行不一、表里不一,。最后的結(jié)果是使得九歲的姜尼諾離家出走,，證明他們的教育方式是失敗的錯(cuò)誤的。

淘氣包日記讀后感100字篇四

暑假里，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū),，書(shū)名叫《淘氣包日記》,。這本書(shū)的主人公是姜尼諾，他9歲,，卻非常愛(ài)干壞事,，在半年多的時(shí)間里發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情，真是讓我哭笑不得,。

姜尼諾生活在一個(gè)非常有錢(qián)的家中,，他有三個(gè)漂亮的姐姐，最小的也已經(jīng)17歲了,。盡管家人叫他不要干壞事,，但他就是當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

第一篇是在姜尼諾生日的時(shí)候,，他的媽媽送給他一本日記本,，他非常喜歡這本日記本，把每天發(fā)生的事情全都寫(xiě)在日記本上,，因此,，第二篇，第三篇,，第四篇......有趣的故事接二連三地發(fā)生,。

記得有一篇是這樣的：他把穿著衣服的稻草人放在姐姐的床下，讓姐姐認(rèn)為是鬼,，被嚇得魂不附體,，把鄰居們攪得雞犬不寧。結(jié)果,，被爸爸痛打了一頓,。

其中有這樣一篇令我印象非常深刻：姜尼諾的爸爸認(rèn)為姜尼諾太不聽(tīng)話，就把他送到寄宿學(xué)校加入了一個(gè)“秘密組織”,。他在壁櫥里鑿了一個(gè)洞,，觀察校長(zhǎng)和夫人，卻一不小心出了聲,，讓校長(zhǎng)和夫人以為是叔叔的畫(huà)像說(shuō)話了而嚇得半死,。“秘密組織”的成員還發(fā)現(xiàn)了瘦身湯的秘密,，精心謀劃,，設(shè)計(jì)出一條計(jì)謀，把校長(zhǎng)的陰謀拆除了,。把校長(zhǎng)氣得暴跳如雷，打電話叫來(lái)了姜尼諾的爸爸，把姜尼諾帶回家,。但是他的惡作劇還在上演著......

姜尼諾是個(gè)可愛(ài),、淘氣、愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子,，這些故事有的讓我開(kāi)懷大笑,，有的讓我緊張不已，還有的讓我心情沉重,。我雖然不贊同他的惡作劇,，但讀到有些情景時(shí)，我會(huì)不由自主地被他的心態(tài)所感染,。如果我有一個(gè)像姜尼諾一樣的朋友,，我的童年生活一定會(huì)很有趣。