在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

伊索寓言的讀書筆記200字 伊索寓言的讀書筆記1500字篇一

這則寓言的內(nèi)容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,，母獅子回答說：“然而是獅子!”這個故事雖然不長,，但它的啟示卻不小。它讓我懂得了,，事物不在多,，而在于精。也就是說,，美好的事物在質(zhì)而不在量,。

記得上小學(xué)時，有一次,，老師布置了一項作業(yè),，要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍,?；氐郊遥揖头_作業(yè),，以最快的速度三下五除二地抄完了,。抄完后,，覺得第一單元的生字還比較少，便自作主張又把第二的生字抄完了,。合上作業(yè)本,，我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚(yáng)?？僧?dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來,，我的本子被老師用紅筆寫道：“寫得不認(rèn)真!”，看著這幾個紅字我心里就很不服氣：哼,，多寫了一點(diǎn)還要受批評,，什么意思嘛!

現(xiàn)在，我明白了,。就像那一則寓言里的狐貍于獅子一樣,，就算狐貍一胎生五六個，可看著一頭獅子,，還不照樣都得點(diǎn)頭哈腰,、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),，心不在焉地學(xué)習(xí)，學(xué)那么多到頭來還是一無所獲,。

我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少，比如學(xué)繪畫,、學(xué)舞蹈,、學(xué)提琴，若你什么都學(xué),，而什么都浮于表面,，不深入下去，還有什么用呢?而如果精于一門,，在一門上下功夫,，在完全掌握了一門后再學(xué)另一門，也未嘗不可,?；蛘撸蛯Ｓ谝婚T,。比如只研究數(shù)學(xué),，當(dāng)一名數(shù)學(xué)家;只研究音樂,，當(dāng)一名音樂家;或只現(xiàn)就科學(xué),，當(dāng)一名科學(xué)家,。做任何一件事都深入下去，功到自然成,。

以后,，無論學(xué)哪一門課程，我都要深入地去學(xué),，而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西,。這樣才算真正掌握了這門課程的知識。當(dāng)然,，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,，它將使我終生受益。

伊索寓言的讀書筆記200字 伊索寓言的讀書筆記1500字篇二

讀了《伊索寓言》這本書,，使我愛不釋手,，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容,，里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前,。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物,，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判,、啟示和教訓(xùn)。

用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧,。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉,，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗,。

《龜兔賽跑》這一則寓言,，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了,。因為他不懈的努力,，換取了勝利。而兔子卻高傲,、自大,。低估了別人,，總認(rèn)為自己最厲害,，其實有自信心是好的，但不能太過于自信,，因為那就不叫自信了,，而叫驕傲,。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人,，膽子很小,，生活條件不好，卻很貪財,，總想得到不勞而獲的財物,。

有一天，他上山砍柴,。累極了,，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,，看見了一頭金色的獅子,，他不敢碰，心想：這到底是活的,，還是雕像呢,。那獅子一動不動，也不出聲音,，一定是雕像,，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮,，想讓我賣一個好價錢,。

他向四周巡視了一遍，確定沒有人,，就抓起“獅子”的前爪和后爪,，可它太重了，拿不起來,。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎,，我回去把家人找來一起搬。之后,，他就跑回家去了,。

等他把家里的，男女老少都找來時,，那個金獅子已經(jīng)不見了,。

他告訴人們，做事一定要果斷,，不能拖拖拉拉的,。否則，什么事情都變的很糟糕的`,。有一句話說的好,，“效率就是金錢”。做事要講究效率,，如果做事慢了,，就什么事情也辦不好了,。這就叫做“一事無成”。

《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,，大家不妨來聽一聽吧,。

有一人，他窮的落花流水,，給一個大戶人家做馬夫,，這個人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢?

主人認(rèn)為這個問題很復(fù)雜,，像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,，但他好像很明白的樣子說：“只要買一座神像放在家里供著，就可以變得富裕起來了,?！瘪R夫信了。

過了幾天,，富人就開始吃喝嫖堵,，把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣,。

他要死了,，把兒子叫到身邊，說：“你不要把神像賣掉,，寧愿摔了也不要賣,。”

他的兒子以為父親在說胡話,，就沒當(dāng)回事,。可他窮的不行了,。家里只有這個神像值錢,，就把他賣給了馬夫。

這個馬夫把他放在家里,。一年過去了,，他仍然沒有富裕起來。一氣之下,，馬夫把神像摔了,。這時，金幣都出來了,。他生氣的說：“我尊敬你的時候,，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時才知道來幫助我,?！?/p>

道理：想富裕，就要勤勞,，用自己的雙手和大腦去掙錢,，才能富裕起來，不能靠別人,。

我還要給大家講一個故事——《驢和馬》,，古時候,，有一個國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,，所以，人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,，準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時候騎,。

一個年輕人，養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,，戰(zhàn)馬每天都吃的很好,。而驢天天干重活不說，吃的也不如戰(zhàn)馬,。

驢不明白,，就問馬：你為什么吃的好，還不用干活?而我一天天卻很累?”

“我也不知道主人為什么要對我這么好,，但我知道每一頭驢都是要干重活的,。”驢不說什么了,。

不幾天,，又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場離這個年輕人家很近,，年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了,。

驢跑去看，他看見所有人都在打仗,。這時候,，他的主人被別人砍死了，馬在他身邊很難過,。敵人看不過去,，把馬也砍死了。

驢回到家,，傷心極了,，知道主人為什么對馬這么好了，它也不計較了。

安逸的生活的背后是時時刻刻都會發(fā)生危險的,，代價實在是太高了,，而忙碌的生活，看似艱苦但卻可以平安無事,。

是不是這個故事太有趣了,，還想再聽一個嗎?那我就再講一個《牧人和驢》的故事吧。

一個牧人在打獵的時候,，發(fā)現(xiàn)了一只小狼,，他見它可憐，就把它抱回家,，和狗一起養(yǎng)著,，它們長大后，就看護(hù)羊,。

有一天,，一匹狼夜里來叼走了一只羊，狼就去追,，可這羊已經(jīng)被咬死了,，它就和那一匹狼一起吃羊，它這時候才發(fā)現(xiàn),，羊肉是那么好吃,。

回家后，它什么都不想吃了,。又有一天,，狼又來偷羊，家狼就假裝去追那只狼,，跑出去后,，就和野狼又一起吃羊。

野狼好幾天都不來了,，狼就把羊叼來和狗一起吃,。這一切都被牧羊人盡收眼底，第二天,，他就把狼給殺了,。

人不能相信惡的東西，有句話說：江山易改,，本性難移,。的確是這樣。

最后再讓我講個附有生活哲理的小故事

這則故事講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,，想和獅子比比誰厲害,，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,，專咬獅子鼻子沒有毛的地方,。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子,，只好認(rèn)輸,，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意,，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,，卻被弱者所消滅,?！?/p>

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,，也會被比自己弱小的人擊敗,。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人,。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,，最終會落到和蚊子一樣的下場。

讀了《伊索寓言》這本書,，讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭,，行動勝于言論，驕者必敗,，不同的事要用不同的辦法解決等等,，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益,。

篇二

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,，篇幅短小，形式不拘,，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,，爆發(fā)出機(jī)智的火花，有著深刻的寓意,。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,，而且是一本生活的教科書，對后世產(chǎn)生了很大的影響。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,，寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的社會關(guān)系,，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時社會上人壓迫人的現(xiàn)象,，號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭,。

非常喜歡《伊索寓言》里的故事，篇篇都有著深刻的寓意,。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱,、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,，教人如何處世,，如何做人，怎樣辨別是非好壞,，怎樣變得聰明,、智慧。

例如,，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,，戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》,、《兩個鍋》等故事里,，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的,。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》,、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳?shù)?，可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?，卻有很多人一不小心就變成了那個兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),，或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時就有驕傲自滿的情緒,。這個故事告訴我們，如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn),、聰明一點(diǎn),，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,，你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神,。

這樣到最后你一定會成功，一定會勝利,。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,，遇到了困難，不害怕不氣餒,，要勇于面對困難,，運(yùn)用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對,，困難一定能迎刃而解,。

我想每個人的成功都是來之不易的，在人的一生中會有各式各樣的際遇,，有失意的困惑,，也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對,，不被一時的失意或失敗打到,，意志一定要堅強(qiáng);跌倒了沒有關(guān)系，爬起來拍拍身上的塵土,，繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,，成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時,，也請你不要驕傲自滿,，不要沾沾自喜，不要因為一次的成功或勝利,，而讓你陷入驕兵必敗的境地,。

讓我們每個人都記得時時提醒自己,，不害怕困難,，具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個清醒的成功人,。

篇一

我非常喜歡看伊索寓言這本書,，里面有好多的寓言的故事，給我留下深刻的印象,。

其中動物篇中有《獅子,、熊和狐貍》的故事，獅子和熊它們?yōu)榱艘恢恍⊙蚋?，先是爭吵,，后來就動手打了起來。?jīng)過一場激烈的搏斗,，雙方都受了重傷,。其實狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了，它看到了獅子和熊搏斗的全過程,。狐貍把躺在它們之間的小羊羔搶走了,。這個故事說明鷸蚌相爭,、漁人得利，兩者相爭,，讓第三者得了利,。

人物篇里面有《農(nóng)夫和蛇》的故事。在一個冬天里,，一個農(nóng)夫在路邊看見一條蛇凍僵了,，他把蛇救了起來放在懷里，蛇慢慢的蘇醒了就咬了農(nóng)夫一口,，農(nóng)夫感覺劇痛,，他把那該死的蛇扔在地上踩死了，最后農(nóng)夫說了一句蛇就是蛇,，怎么也改不了它那丑惡的本性,。這個故事說明即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也不會改變,，憐惜惡人,，后患無窮。

鳥類篇里面有《公雞和珍珠》,，講的是一只公雞肚子餓得咕咕叫,，為了尋找食物，便向糞堆走去,，它想糞堆里有什么蟲子或沒被消化的食物,，公雞滿懷希望的翻著、挖著……扒著扒著,，突然扒出一顆閃著光芒的珍珠,。但公雞不覺得珍貴，拿起來看了看,，又把它扔了：“這么一個又冷又硬的石頭,，除了會發(fā)光，什么都做不了,，還不如一粒米好吃了”!但珍珠一點(diǎn)也不在乎,，因為總會有識貨的人要它的。后來有個過路人發(fā)現(xiàn)了珍珠,，趕忙撿起來,，高高興興地把它拿走了。這個故事是說,，自己最需要的東西,，才是真正珍貴的。

寓言雖然篇幅短小,，但它的形象地反映了人們生活各方面的內(nèi)容,，并通過故事背后的哲理,，給人們深刻的啟示，也是我從中得到教益,。

篇二

記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我：從前哪,，有一個會講故事的老人，他的名字叫伊索,。今天,，我寫完作業(yè)后，終于有時間看完了這本《伊索寓言》,。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪,，用來比喻形形色色的人,，并通過它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑,。在這么多篇寓言里,，我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子,。有一天,，它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,，狐貍可嚇得要命,，抱頭鼠竄落荒而去?？汕伤鼈冇窒嘤隽?，雖然是第二次相會，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,，但比上次要好得多了,。等到第三次相見時，狐貍竟信心十足地走上前去,，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個故事后,，我一下子就說出這個寓言的道理：熟能生巧,。想了想，覺得狐貍所代表的人物很像我,。小學(xué)一,、二年級時，我十分膽小,，一上講臺就會兩腿發(fā)軟,，四肢發(fā)抖,，舌頭發(fā)麻;三年級時，敢在臺下發(fā)言了,，但在臺上仍然不敢說話;四年級時,，我在臺上口吐蓮花，神態(tài)自若,，贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎,。這說明當(dāng)我們遇到困難時要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里,，就要被淹死了,。他對自己說：“好哇，我已經(jīng)吃飽了,，喝足了,，還洗了個澡，我死而無憾了,?！鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神，同時也告訴我們：當(dāng)在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,，也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,，融入環(huán)境。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,，因此在古希臘,，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀,，可見你是多么無知的懶散,。”這真是本好書,。

伊索寓言的讀書筆記200字 伊索寓言的讀書筆記1500字篇三

主要資料：

里面寫了許許多多的寓言故事,，其中有一篇令我印象深刻：一個小男孩想從罐子中拿出堅果，他一下子抓了許多,，可卻正因太多而卡在罐口,，取不出來，便哭了起來,，路人見后便笑著說道：“一次少拿一點(diǎn)你就很容量取出堅果了,，不是也很開心嗎”之后男孩一點(diǎn)一點(diǎn)的拿，最后品嘗了堅果的美味,。

對主人公的評價：

小男孩---開始真是貪心,，一下抓那么多堅果，因此卡在那里,，之后總算明白了不好太貪心,，吃到了堅果,。保護(hù)環(huán)境公益廣告

細(xì)節(jié)描述關(guān)注：

路人見后便笑著說道：“一次少拿一點(diǎn)你就很容量取出堅果了，不是也很開心嗎”

結(jié)局：

之后男孩一點(diǎn)一點(diǎn)的拿,，最后品嘗了堅果的美味,。

有意思的句子或語段：狗銜肉過橋，看見水里的影子,，以為是另一只狗也銜著肉,，因而放下了嘴里的肉，跟影子打架,，要搶影子銜的肉,，結(jié)果把嘴里的肉都丟了。

新學(xué)的詞語：事必躬親：表示事情只有自己親自去做才能做好,。群網(wǎng)名大全

前程似錦：形容前程像錦布一樣完美,。

我的感想：男孩之所拿不出堅果，是正因他過于心急,，急于求成,。就像在學(xué)習(xí)中，一下子學(xué)了許多知識,，正因資料多,，我們記不牢，也就像在罐中的堅果一樣,，想要拿出全部堅果,，要獲得成功，務(wù)必從中一點(diǎn)一滴地吸取,，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,，最后定會取出全部堅果。

推薦理由：它能夠讓我們知道許許多多的道理,，讓我們的心靈變得更完美