報告,,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
大學工程測量實訓報告1000字 工程測量學實訓報告篇一
實習地點:東校區(qū)
實習目的:
1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算,。
2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則,。
實習任務:在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點,,在照準點上分別架覘板,,用dj6經(jīng)緯儀按要求測量其水平角兩測回。
實習過程:
1.在o點安置經(jīng)緯儀,,選取一方向作為起始零方向,,如a方向。
2.盤左位置照準a方向上的目標,,撥動水平度盤變換手輪,,將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在00 02左右,,然后順時針轉(zhuǎn)動照準部2周,重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù),,江都數(shù)值記入表中,。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,,有的比較詳細,。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析,。
2.成績和缺點,。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,,找出缺點。成績有哪些,,有多大,,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的,;缺點有多少,,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,,怎樣產(chǎn)生的,,都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓,。做過一件事,,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析,、研究、概括,、集中,,并上升到理論的高度來認識。
今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務和要求,,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,,提出改進措施等,。
大學工程測量實訓報告1000字 工程測量學實訓報告篇二
一、前言
1.1實習目的
1.2實習任務
1.3實習要求
二、內(nèi)容
2.1實習項目
2.2測量程序
2.3精度要求
2.4控制點示意圖
三,、結(jié)束語
實踐是大學生活的第二課堂,,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學生成長,,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,,不斷總結(jié),,逐步完善,有所創(chuàng)新,,因此學院為我們學生在大二的暑假期間安排了測量實習,。
通過測量實習,可增強測定和測設(shè)地面點位的概念,,提高應用地形圖的能力,,為今后解決實際工程中有關(guān)問題打下基礎(chǔ)。
測繪圖幅為30*30,,比例尺為1/500的地形圖一張,。
實習期間的組織工作應由主講老師全面負責,實習工作按小組進行,,每組8~9人,,選組長一人,負責組內(nèi)實習分工和儀器管理,。各組使用測量實習所發(fā)儀器和工具,,采用平面導線控制測量、三,、四等水準測量以及經(jīng)緯儀與鋼尺聯(lián)用的地形碎部測量等測量方法進行實地測量,,最終得到30*30,比例尺為1/500的地形圖一張,,圖中至少包括一棟主要建筑物。
本項實習包括:平面導線控制測量,、三,、四等水準測量、經(jīng)緯儀與鋼尺聯(lián)用的地形碎部測量,,地形圖的描繪與整飾,。
每組在指定測區(qū)進行勘探,了解測區(qū)地形條件,,根據(jù)測區(qū)范圍要求確定布網(wǎng)方案進行選點,。點的密度,應能均勻地覆蓋整個測區(qū),便于碎步測量,??刂泣c應選在土質(zhì)堅實,便于保存標志和安置儀器的地方,,相鄰導線點間應通視良好,,便于測角量距,邊長約為30—60左右,。如果測區(qū)內(nèi)有已知點,,所選圖根控制點應包括已知點。點位選定之后,,立即打樁,,樁頂釘一個小釘或畫一個十字作為標志,并編寫樁號與組別,。
用測回法觀測導線內(nèi)角,,要求上、下半測回之差不超過40”,,閉合導線角度閉合差不得大于角度閉合差的容許值,。
用檢定過的鋼尺往、返丈量導線各邊邊長,,其相對誤差不得大于1/20xx,,特殊困難地限差可放寬為1/1000,基線全長相對誤差不得大于1/10000,。
為了使控制點得坐標納入本?;虮镜貐^(qū)的統(tǒng)一坐標系統(tǒng),盡量與測區(qū)內(nèi)外已知高級控制點進行連測,。對于獨立測區(qū)可用羅盤儀測定控制網(wǎng)一邊的磁方位角,,并假定一點的坐標作為起算數(shù)據(jù)。
首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),,在觀測成果合格的情況下進行閉合差配賦,,然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點的平面坐標。計算中角度取至秒,,邊長和坐標取至厘米,。
測量每相鄰兩點間的距離,并在每一點上觀測相鄰兩邊之間的夾角,,從一起始點坐標和方位角出發(fā),,利用測量的距離和角度,便可依次推算各導線點的水平位置,。
在踏勘的同時布設(shè)高程控制網(wǎng),,高程控制點可設(shè)在平面控制點上,網(wǎng)內(nèi)應包括原有水準點,采用三,、四等水準測量,。用自動安平水準儀沿路線設(shè)站施測,采用雙面尺法進行觀測,,觀測成果精度符合四等水準測量要求,。
采用雙面尺法進行觀測,采用“后——前——前——后”和“黑——紅——紅——黑”的順序進行測量,。黑面尺上要讀取上絲,、中絲、下絲三個數(shù)據(jù),,紅面尺上讀取中絲讀數(shù),,分別將他們填入記錄手簿中。
大學工程測量實訓報告1000字 工程測量學實訓報告篇三
我是第七測量小組的組長,,小組有九名隊員,,除了操作和管理儀器,我還負責制定測量計劃,,諧調(diào)管理組內(nèi)的分工合作.另外,,每天叫隊員起床也是我要干的事.作為第一把手,領(lǐng)測量工具,、場地踩點的任務自然劃歸我名下,。第一天上午,老師在給我們講解了相關(guān)注意事項后,,便帶領(lǐng)各組組長到現(xiàn)場勘察,,然后給各組分配任務。我領(lǐng)到的任務是:以教工區(qū)20到24樓為中心,,測繪一張250m250m的地形圖,,外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午2點半我?guī)ьI(lǐng)三名隊員領(lǐng)了工具,,由于之前只接觸過dj6經(jīng)緯儀,,而我們拿到的卻是精度更高的dj2,在沒有學習如何使用它之前,,它只是一個幾萬塊錢的高級玩具,。我向來自命不凡,但光學會 dj2的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘,,而我之后還得負責給本組隊員授業(yè)解惑,第一次有感到有愧組長之位,。不過還好,,最終還是學會了,后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一名隊員授經(jīng)之后,,我?guī)嫌推?,和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈,選了9個控制點,?;蛟S是太興奮,又或許是第一次,,我們選點時把教科書所列的注意事項忘得一干二凈,,這為后來的測量作業(yè)造成了很多麻煩。其實控制點的選定事關(guān)重大,,這一著棋走失了,,將會對接下來的局勢造成很利的影響。以下是導線控制點選點的基本要求,,摘錄如下,,以此為戒!
1、相鄰導線點應通視良好,,地勢平坦,,便于測角和量距;
2、導線點位應選在土質(zhì)堅實,、穩(wěn)定處,,便于保存點的標志和安置儀器;
3、導線點位應選在地勢較高,、視野開闊的地方,,便于測圖和放樣;
4、導線各邊長應大致相等,,應接近于平均長度;
5,、導線點應有足夠的密度,分布均勻,,以便控制整個測區(qū),。
2、3,、4點我們做得不錯,,1、2點就有失嚴謹了,。在后來的測量中,,這兩個失誤也不斷被放大,最后竟然放大到不得不重測的程度,。我想,,通過這件事,,我深刻領(lǐng)會到了“早知如此,何必當初”這句話的含意,。那天下午除了完成了導線點的普通水準測量外,,并沒弄出什么成果來。收工回宿舍后進行了內(nèi)業(yè)計算,,結(jié)果嚇一跳,,導線高程閉合差竟然達到了驚人的90mm.看來第二天得上個早班了。
第二天起了個大早,,重新測了一遍導線點的高程,,結(jié)果讓人滿意,閉合差在容許范圍之內(nèi).第一天走錯了一步棋,,因此今天得慎之又慎,。今天的主要任務是導線點的內(nèi)角測量和視距測量,這兩組數(shù)據(jù)都是計算導線點坐標時不可缺少的,,而且事關(guān)成敗,,馬虎不得。我和另一同學輪流上崗,,負責觀測;其它同學則負責立尺和記錄,。對于精度要求相當高的測量工作,一旦偏之毫厘,,則可能會差之千里,,而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)決定著最終測量結(jié)果的精度和正誤。作為觀測當事人,,剛才開始時,,經(jīng)緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋,總覺得對中和整平就像魚和熊掌,,根本沒辦法一起塞到胃里,。后來通過各種途徑的求助,學習,,還有自我摸索,,終于有了點眉目,再后來就是小菜一碟了,。立尺這一環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵,,感謝上帝,給我們隊賜了一名立尺之猛男,,此君立尺穩(wěn)如泰山,,標尺在他手里就跟東海龍王的定海神(俗稱金箍棒)一樣——紋絲不動。而這點,,恰是測量工作最需要的,。就這樣,,我們珠聯(lián)璧合,把九個導線點的內(nèi)角與距離測了出來,。晚上進行了內(nèi)業(yè)計算,結(jié)果又嚇了我一大跳,,閉舍差終于在容許范圍之內(nèi)了,。我們的角度容許閉合差是120,而我們實測閉合差不到5,,基本上可以忽略,,實乃幸事。但“基本上” 并不能代表“完全”,,有誤差就得修正!晚上的任務依然是數(shù)據(jù)處理,,而這點恰是我不擅長的,但隊中自有數(shù)據(jù)處理之能人,,我不必勞神苦思.
以前說過,,在中國,許多東西都會成為考試的犧牲品,,測量實習也避免不了.由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試,,測量工作并不能正常的進行,但還是完成了幾幢樓碎部點的測量,。準備考試期間,,我們抽空計算出了導線點的坐標,并展繪到圖紙上,,為接下來的工作做點準備,。
最后一門考試的結(jié)束不僅意味著這個學期我們不必在為考試跟書本死磕了,還意味著測量工作重新回到了正軌,。前些天落下了許多工作,,因此唯有起早貪黑,加班加點才能趕上進度,??刂泣c已經(jīng)展繪到了圖紙上,我們要做的就是以控制點為基準點,,把測繪區(qū)域內(nèi)的建筑物,,道路,車棚,,花壇等地物按比例放樣到圖紙上,,最終形成一幅完整的地形圖。碎部點的放樣用的是極坐標法,,因此需要測的只是一個角度和一個距離,,并且只進行一個測回,。碎部點要求在現(xiàn)場同步展繪,測一點繪一點,,便于隨時校核,。由于之前控制點的選擇并不是很好,這對碎部點的測量造成了很大的麻煩,。以下是幾點不足之處: