為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

六年級畢業(yè)典禮活動方案班級篇一

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外，通過畢業(yè)典禮,，還將對學生進行一次感恩的教育,，并教育學生立足今天，腳踏實地,，朝著自己的理想奮進,！

感恩母校，放飛理想

20xx年6月29日上午

見賢樓底樓大報告廳

學校領導,、六年級全體教師,、六年級全體家長，全體學生,。

1,、場地設計：舞臺發(fā)言臺,、鮮花5束,。（負責人：倪xx）

2、攝像,、音響《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）（何xx控制音響）

3、畢業(yè)季ppt,。（何xx準備）

4,、選拔兩名主持人并輔導 （負責人：xx）

5、六年級學生獻花,。 （班主任負責,，每班一位）

6、學生給母校獻上畢業(yè)禮品,。 （班主任負責100字左右介紹）

7,、學校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。（負責人：倪xx）

8,、各班通知每位家長給孩子準備一封信,。（班主任通知）

9、各班準備2個文藝節(jié)目表演,。（各班準備）

主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

第一篇——難忘母校

（1）金校長畢業(yè)寄語，六1班學生代表獻花,。

（2）學生代表發(fā)言,。六2班學生代表。

第二篇——感恩母校

（1）難忘恩師——全體班主任上臺,，學生代表獻花 ,。

（2）教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。

（3）家長的囑托——家長代表發(fā)言（六3）,，六3班學生代表獻花,。

（4）學生表演文藝節(jié)目。

（5）互動：孩子與家長親切互動,，家長準備一封寫給孩子的信,，現(xiàn)場給孩子,。

（6） 給母校獻禮：各班為母校贈送禮物,。

第三篇——放飛理想

（1）新賢獎頒獎。

（2）校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物 ,。（各班按序上臺）

（3） 宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

六年級畢業(yè)典禮活動方案班級篇二

根據(jù)學校工作整體部署,，經(jīng)研究決定，定于20xx年6月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,，為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,，特制定本方案。

：回憶成長感恩。

：待定,。

：報告廳,。

六年級全體隊員、任課老師,、部分家長代表,、學校領導（初中領導）。

：視頻制作,，搜集照片,、同學間的心里話視頻、老師寄語,、家長留言等,。

【回憶篇】

（開場舞《good boy》六4班）

1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們,，

2：親愛的爸爸媽媽,、同學們，

合：大家好,！

1：歡迎蒞臨xx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。

2：畢業(yè)，是一個沉重的動詞,；

1：畢業(yè),，是一個讓人一生難忘的名詞；

2：畢業(yè),，是感動時流淚的形容詞,；

1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光,，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶,。

（播放xx校園生活集錦片段）

2：六年前的小樹苗,，如今已挺拔長高；

1：六年前的小小鳥,，如今已長出豐滿的羽毛,；

2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年,，

1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡,；

2：親愛的老師,，您扶著我們走過六年的風雨,；

1：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢幻,；

2：在xx的校園里,，我們邁出了人生的第一步。

1：同學們,，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

2：今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望！大家掌聲歡迎,。

（校長致詞）

【成長篇】

1：我們將銘記校長的每一句教導,，不辜負校長對我們的殷切希望！

2：回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天，我們已經(jīng)成為了,。

合：光榮的小學畢業(yè)生,！

1：這六年，我們在母校的悉心關懷下,，茁壯成長,！

2：這六年，我們在老師的細心教導下,，健康成長,！

1：這六年，我們在同學的愛心幫助下,，快樂成長,！

（舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班）

2：親愛的同學們，六年前,，我們帶著稚氣,，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學校的懷抱,。

1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語,，留下了我們求索的足跡,。一張張獎狀,，凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲,。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭,；今日的花蕾,，將綻放出來日的爛漫。

1：同學們,，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點,。

2：同學們，社會是汪洋的海,，人生是一葉扁舟,。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進,！

（歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》）

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

【感恩篇】

1：六年的時光轉(zhuǎn)眼而過，到了分別的時刻,。此時,，我們有千言萬語想要傾訴！

2：此時,，我們有萬語千言想要表達,。請看大屏幕！

（大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》）

穿插隊員代表送老師,、父母鮮花,。

1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里,，我們得到了許多人的關愛,。他們播種，他們澆水,，他們生產(chǎn)陽光,，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師,。

2：此時此刻,，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕,。

（大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》）

1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福,。

2：或許,，父母不能給我們奢華的生活,，但是，他們給予了不可替代的生命,。

1：父母為我們撐起了一片愛的天空,，當你受傷時，哭泣時,，憂郁時,，難過時，你可以隨時回到這里,，享受父母的愛,。

2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話,。

（大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》）

1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,，我們還是會有一些不明所以的感慨,。

2：來吧，親愛的同學,，讓我們以青春的名義宣誓：

（牢記父母期盼,，不忘恩師教誨；誠實守信,，勤奮學習,；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲,。）

1：同學們,，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校,，祝您繁花似錦,，根深葉茂。

2：讓我們共同感謝老師,，祝您身體健康,，事事如意。

（校歌音樂起,，全體齊唱,，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品,。）

（在音樂和送祝福中,，主持人道別）

1：同學們，讓我們牢記：

合：（大屏幕打出）今天,，我們以xx為榮,！明天,，xx以我們?yōu)闃s！

2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢,。

六年級畢業(yè)典禮活動方案班級篇三

6月13日下午2：00

階梯教室

回首,、收獲、感恩,、起航

1,、回首篇

2、收獲篇

3,、感恩篇

4,、啟航篇

1、播放背景音樂：《每當我走過老師窗前》情景簡劇

2,、主持人伴隨音樂上場：

甲：親愛的同學們

乙：敬愛的老師

甲：親愛的家長

乙：大家好,！

甲：今天我們齊聚在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,，我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學子將帶著130個夢想啟航,！

乙：啟航，總醞釀著點點的感傷,；啟航,，也意味著懷揣美好的期望。

甲：同學們,，再看看我們腳下的土地,，它還帶著我們來時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學堂,。

乙：今天,，我們長大了，即將離開我們朝夕相處的母校,！我們將作為三小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?，去達成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

師：是啊，同學們,，還記得我們這三年來的學習生活嗎,？我想我們每個同學、包括老師,、學校的領導都不會忘記,，因為那是

（播放這幾年的照片）

乙：幾年來，在父母的陪伴下,、在老師的引領下,、在學校的關愛下,，我們收獲滿滿，我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績（播放獲獎證書,、領獎照片等榮譽）

師：看著我們所收獲的成績,，感受著那份成功的喜悅，你們最想感謝誰呢,？是我們的父母,、老師和學校，現(xiàn)在我提議請全體同學起立,，面向我們的父母,，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護,；我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的,，讓我們給父母一個深深的擁抱，對他們說一句：謝謝您?。ㄕ堊?/p>

師：父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺,，請同學們起立讓我們大聲喊出老師,，您辛苦了！老師,，謝謝您?。ǐI花）

師：請楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學們準備了精彩的節(jié)目,，這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩,，讓我們靜心聆聽。

甲：謝謝老師們精彩的表演,，在這最后齊聚的日子里,，我們將用我們的歌聲向獻給敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽致敬,！有請各位同學,。

乙：謝謝孩子們動情的演唱，我想我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友們,，下面有請劉金瑞的給我們講話,。

師：感謝劉金瑞同學的家長！其實三小這幾年來良好的口碑,，一定要感謝的是各位家長的大力支持,，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓三小的學子們那么健康快樂,、出類拔萃,。

甲：是的，老師,，我們?nèi)f分感謝父母,、老師、學校的栽培,，幾年了,，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱,，刻苦的學習,，勇敢的鍛煉,，成了一個有熱情,，有理想，有目標的好少年,。一轉(zhuǎn)眼,，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校,。我們每個班都為母校準備了一份禮物。就請各班代表上臺,。

師：也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物,。（采訪校長并致辭）

乙：謝謝三位校長，我們將銘記校長的每一句教導,。勵志改變命運,，奮斗成就夢想，在這個季節(jié)里,，我們要讓能量迸發(fā),，我們要讓激情綻放，我們要讓夢想飛翔,。請六年級全體同學起立,，（起立）在這莊嚴而神圣的時刻，舉起你的右手,。鄭重宣誓：

超越自我,，勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望,，用信念實現(xiàn)夢想,，讓青春綻放最美麗的光芒。

甲：請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌,，是對我們童年最真的詮釋,。乙：六年的時光是一段優(yōu)美的旋律，是對我們童年最好的演繹,。

甲：今天我們即將分別,，我們回首過去、收獲滿滿,、感恩生活,、朝著我們心中的夢想起航！

乙：開發(fā)區(qū)第三小學20xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

六年級畢業(yè)典禮活動方案班級篇四

即將告別母校,，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,，感受到作為xx一小的光榮感,，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生,！

6月30日下午

：學?；@球場

感謝師長恩 珍藏母校情

：學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

：李xx,、何xx

準備：學生畢業(yè)證,、鮮花15束、音響設備

程序：

1.升國旗,，齊唱國歌,,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風雨后》,。

3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,，何祖洪負責)

4.學生向老師獻花,。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭,。

6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》,。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶,、配樂《頒獎曲》朱校長,、毛支書,、潘副校長、李副校長,、方副校長,、韋主任)

9.學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話,。

11.學生宣誓,。

12.學生獻歌：《感恩的心》

東xx市第一小學

六年級畢業(yè)典禮活動方案班級篇五

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外，通過畢業(yè)典禮,，還將對學生進行一次感恩的教育,，并教育學生立足今天，腳踏實地,，朝著自己的理想奮進,！

夢想在這里啟航

20xx年6月23（星期日）下午2：003：30

二樓階梯教室

學校領導、六年級全體教師,、六年級學生和部分家長,。

1,、場地設計：背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺臺牌（總務處）

2,、攝像、音響,、投影（杜大川老師）

3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）

4,、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）

5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）

6,、選拔好主持人（林雪眉負責）

7,、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）

8,、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）

9,、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào),。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3,、介紹到會嘉賓及領導,。

第一篇難忘母校

（1）校園生活回顧（播放）

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

（2）林校長畢業(yè)寄語

學生代表獻花

（3）給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師

（1）難忘恩師全體六年級老師上臺,，學生代表上臺獻花,，并獻詞

（2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生

（3）感念師恩全體六年級學生起立,，三鞠躬（感謝父母,、感謝老師、感謝母校）,，背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇夢想啟航

（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）

（2）家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花

（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）

暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵

六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞

六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱

（4）在大橫幅夢想,，從這里起航上印手印，并簽名,，表決心,。

（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

短短的話語，濃濃的情意,，蘊含著老師對我們多深的

《再見了》）

老師,，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺,，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔,。今天，讓我們獻上一束鮮花,，表達我們真誠的敬意和祝福吧,！請老師們上臺，同學們給老師獻花,。

（六）學校贈送畢業(yè)紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）

今天,，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊,。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶,。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。

（七）合唱《感恩的心》

親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您,，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,，讓我們共同唱響《感恩的心》,。

（八）宣布活動結(jié)束

小學生活已成過去，我們心中留戀不已,。光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生：忘不了,，敬愛的老師,；忘不了，親愛的同學,；忘不了,，美麗的校園。明天,，我們將揚起風帆,，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》,、《明天會更好》）

六年級畢業(yè)典禮活動方案班級篇六

1,、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,，對本期的學習畫上圓滿的句號,。

2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,，回顧在**二校學習歷程,，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校,、對老師的感激之情,。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,，創(chuàng)造精彩的人生,！

3、追溯二?！皽匚臓栄?、陽光自信”的育人追求,，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,，體驗離校文化

7月5日上午

校大操場

（一）散學典禮

1,、升旗儀式

2、期末考試頒獎儀式

3,、暑假社會實踐活動倡議

（二）畢業(yè)典禮

1,、歌曲（魏**）

2、六年級學生詩朗誦

3,、家長代表講話

4,、六年級教師詩朗誦

5、王校長講話

6,、學生為全體教師鮮花

7,、六年級學生合唱

（三）分班典禮，總結(jié)盤點

1,、分班總結(jié)

2,、假期安全教育

年級組層面：1、落實學生的詩朗誦

2,、落實六年級教師朗誦,，

3、落實學生合唱歌曲,，

4,、推薦畢業(yè)典禮主持人，

5,、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,，30束鮮花。

6,、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人,。

7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝**老師處,，

學校層面：1,、主持人串詞、培訓：李**

2,、音樂：謝**

3,、升旗手培訓：劉**

4、照像,、攝影：潘**,、陳**

5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組

6,、舞臺梯子：祁主任,，

7,、獻鮮花禮儀生訓練：魏**

8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部

注：學生穿夏季校服,，佩帶紅領巾,。