當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

焊工實訓的心得體會篇一

班級：20xx級電子信息工程

學號：200910501048

姓名：趙荔

指導老師：劉老師

通過加熱或加壓,，或兩者并用，用或不用填充材料，使工件達到結(jié)合的方法,。

1：熔化焊

熔化焊是將焊件接頭加熱至熔化狀態(tài),，不加壓力完成焊接的方法。它包括氣焊,、電弧焊,、電渣焊、激光焊,、電子束焊,、等離子弧焊、堆焊和鋁熱焊等,。

2：壓力焊

壓焊是通過對焊件施加壓力（加熱或不加熱）來完成焊接的方法,。它包括爆炸焊、冷壓焊,、摩擦焊,、擴散焊、超聲波焊,、高頻焊和電阻焊等,。

3：釬焊

釬焊是采用比母材熔點低的金屬材料作釬料，在加熱溫度高于釬料低于母材熔點的情況下,，利用液態(tài)釬料潤濕母材,，填充接頭間隙，并與母材相互擴散實現(xiàn)連接焊件的方法,。它包括硬釬焊,、軟釬焊等。

1,、工作前應(yīng)認真檢查工具,、設(shè)備是否完好，焊機的外殼是否可靠地接地,。焊機的修理應(yīng)由電氣保養(yǎng)人員進行,，其他人員不得拆修。

2,、工作前應(yīng)認真檢查工作環(huán)境,，確認為正常方可開始工作，施工前穿戴好勞動保護用品,，戴好安全帽,。高空作業(yè)要戴好安全帶。敲焊渣,、磨砂輪戴好平光眼鏡,，注意方向，用力適當，以免傷人,。

3,、接拆電焊機電源線或電焊機發(fā)生故障，應(yīng)會同電工一起進行修理,，嚴防觸電事故,。

4、接地線要牢靠安全,，不準用腳手架,，鋼絲纜繩、機床等作接地線,。

5,、在靠近易燃地方焊接，要有嚴格的防火措施,，必要時須經(jīng)安全員同意方可工作,。焊接完畢應(yīng)認真檢查確無火源，才能離開工作場地,。

6,、焊接密封容器、管子應(yīng)先開好放氣孔,。修補已裝過油的

容器，應(yīng)清洗干凈,，打開人孔蓋或放氣孔,，才能進行焊接。

7,、在已使用過的罐體上進行焊接作業(yè)時,，必須查明是否有易燃、易爆氣體或物料,，嚴禁在未查明之前動火焊接,。焊鉗、電焊線應(yīng)經(jīng)常檢查,、保養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時修好或更換，焊接過程發(fā)現(xiàn)短路現(xiàn)象應(yīng)先關(guān)好焊機,，再尋找短路原因,，防止焊機燒壞,。

8、焊接吊碼、加強腳手架和重要結(jié)構(gòu)應(yīng)有足夠的強度,，并敲去焊渣認真檢查是否安全,、可靠。

9、在容器內(nèi)焊接,，應(yīng)注意通風，把有害煙塵排出,，以防中毒,。在狹小容器內(nèi)焊接應(yīng)有2人，以防觸電等事故,。

或許任何一件事都不是簡簡單單就能完成的吧,！

在以前我也見過電焊，不過當時沒有很注意,，自己認為電焊不過是像膠水一樣就簡簡單單的把東西連在一起罷了,。然而當我第一次拿起焊鉗的時候我才發(fā)現(xiàn)我以前的認識是錯誤的,，一開始就被引弧給難住了,。我引弧時總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒辦法成功引弧的我就沒辦法進行下面的學習,。不過在我反復的學習下終于學會了引弧,。不過新的問題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來的都是又細又長的細線，與老師說的完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的粗細和長短任然經(jīng)過很長的時間我才掌握,。

然后在掌握了引弧和運條這兩項基本功后,，老師又開始教我們橫向擺動，折線式,、月牙式,、圓周式，老師一一示范,，看完老師示范之后,，我們就又開始操作了……最終通過不斷的練習我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

我想這次焊工實習不只是簡單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡簡單單能夠完成的,。我們在學任何技能時都要有足夠的耐心

最后我在這里還要感謝我們的老師正是因為他的教導才讓我們學會了這門技術(shù),，而且也教會了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里感謝他,。

焊工實訓的心得體會篇二

為了全面提高學院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,，突出實踐能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式,，提高校企之間的合作,，加強“雙師型”教師隊伍的建設(shè)，使教師的專業(yè)技術(shù)能力達到生產(chǎn)一線的水平,，學院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進行掛職鍛煉,，積累工作經(jīng)驗,。這為學院的教學改革，專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,，課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗,。

作為青年教師的我積極響應(yīng)學院的號召，為了鍛煉和提高自身的教學水平及道德素質(zhì),，經(jīng)過三個月的工作,，我對相關(guān)企業(yè)的運行模式，企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解,，對于學院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認識,。在這次的工作經(jīng)歷中，不但鍛煉我的專業(yè)技能,，同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力,，提高分析問題和解決問題的能力。另外,，最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團隊合作,、共同探討、共同前進的精神,。下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結(jié)：

在電焊實習中,，我們了解了電焊的實質(zhì)，了解了電,、氣焊設(shè)備的組成及作用,、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類,、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用,、焊絲與焊劑的作用，學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等,。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用,。第一天我的眼睛被弧光照射,，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠,，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,，老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚，但我沒有太認真保護,，灼傷后才知道他的厲害,。焊過的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時,，要用力適當,，注意方向,，工作前要檢查焊接機接地是否良好，檢查焊鉗電覽是否良好,，防止觸電,，焊鉗不要放在工體上或工作臺上，防止短路,、燒壞焊機,。

一、以下是我實習記住的幾點

1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,，其接地電阻不超過400ω,；

2.電焊機要放置在易散熱的地方，其溫度不超過70°c,，電焊機要每臺裝一個電閘,；

3.一次與二次線路必須完整，易于辨認,，其線路絕緣必須良好,；

4.所用電焊機手把必須完整，有可靠的絕緣,，必要時另加防護板,；

5.電焊工應(yīng)在電工指導下進行維修，更換電路及其他零件,，不準獨自動手,；

6.在工作前后檢查接地是否牢固，工具是否完整,，排除焊接引起燃燒等不安全因素,；

7.不準焊接或切割受力構(gòu)件或內(nèi)有壓力的容器，如焊,、割裝過易燃物品或油類的容器時,，應(yīng)先清洗干凈并將蓋子打開，口向上放置再進行焊接,；

8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光,，清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡；

9.我初學電焊,，平焊練習了4天了還是焊不直,，也不光滑，手老是拿不穩(wěn),，經(jīng)過長時間練習才發(fā)現(xiàn),，實際上是進行兩種運動的，一種是平焊方向的直線運動,，一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,，兩種方向的速度都勻速了,，就焊的平直光滑了。

10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接,、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,，采取的措施火焰加熱焊前預熱方法。

二,、實習后的心得：

1,、通過這次實習我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程，了解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),，工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解了焊接實際知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能,。

3、在了解,、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,，既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,，又要加強實踐動手能力的訓練,，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力,。

4、焊工實習培養(yǎng)和鍛煉了我,，提高了我的整體綜合素質(zhì),，使我不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我的實踐動手能力,，使我更好的理論與實際相結(jié)合,，鞏固了我的所學材料成型的知識,。

5、在整個實習過程中,，對我的紀律要求非常嚴格,，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告,、清理焊接施工場地場地,、遵守安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。

6,、在實習過程中我取得的勞動成果，讓我有種自豪感,、成就感,，這是難以用語言來表達的。

時間一晃而過,，焊工實習讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時檢驗了自己所學的知識。焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義,，實踐是真理的檢驗標準,，通過焊工實習，我了解到很多工作常識,，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂，這是我大學畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富,，對我以后的學習和工作將有很大的影響,。

焊工實訓的心得體會篇三

為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個人考試能力.我班于星期六展開技能練習培訓,！

我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目.起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓.心里想著：這個肯定是小菜一碟.但事實卻并非如此.

一,、 焊前準備

點焊管子，本應(yīng)該是在11點鐘,，5點鐘,、8點位置點焊并加固.但由于開始沒有用石筆標注.所以有點偏.加固后打二、 打底焊接.

手把打的我的里面成形尚可.但外面不夠平整.特別是下面實訓心得體會仰焊位子,，兩邊夾角較深.極易照成夾渣,，及融合不良.究

其原因是停留時間 過久，兩邊邊緣沒有帶到位.需要多加練習.保證外表面平整.

三,、 填充層

填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面.但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面.影響蓋面成形.焊后分析原因：

1,、推力電流開大了.2兩邊停留時間不夠.3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上.

四,、 蓋面層

蓋面層是我最差的一部分.表面成形高低不平,，整齊度也很差.主要原因有：1填充太差不利于蓋面.2 缺乏練習.手不夠穩(wěn)、3急于求成,，沒有仔細規(guī)劃.

經(jīng)過這次培訓我看到了一些自己的不足,，有了改進的方向！我相信下次我一定會更好.同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,，手生?。?！”這句話的真義.好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的.需要的是不斷的努力練習改進自己.有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì).

焊工實訓的心得體會篇四

焊接是通過加熱,、加壓，或兩者并用,，使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式,。焊接技術(shù)是隨著金屬的應(yīng)用而出現(xiàn)的，古代的焊接方法主要是鑄焊,、釬焊和鍛焊,。中國商朝制造的鐵刃銅鉞，就是鐵與銅的鑄焊件,，其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折,，接合良好。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上,，常用的有電弧焊,，氬弧焊，co2保護焊,，氧氣-乙炔焊,，激光焊接，電渣壓力焊等多種,，塑料等非金屬材料亦可進行焊接,。金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊,、壓焊和釬焊三大類,。

在電焊實習中，我們了解了電焊的實質(zhì),，了解了電,、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu),、氣焊火焰的種類,、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等,。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用,。第一天我的眼睛被弧光照射,，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠,，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,，老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚，但我沒有太認真保護,，灼傷后才知道他的厲害,。焊過的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時,，要用力適當,，注意方向，工作前要檢查焊接機接地是否良好,，檢查焊鉗電覽是否良好,，防止觸電，焊鉗不要放在工體上或工作臺上,，防止短路,、燒壞焊機。

對于焊接,，在大學理論學習是我的主課,，雖然一點都不陌生，但是親手操作還真的是第一次,，由于電焊的特殊性,，第一天就被灼傷，操作的時候戴上防護面罩保護自己的眼睛,，工作電焊然看起來好像挺

危險,，但是只要按照老師講的基本操作，可以掌握電焊的要領(lǐng),。我不可能在實習期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作,，但是最起碼我了解了一些機械制造的一般過程，熟悉機械零件的常用加工方法,，并且應(yīng)初應(yīng)具備選擇加工方法,、進行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。應(yīng)該慶幸我能夠有這樣的機會進行這樣的實習：

一,、以下是我實習記住的幾點

1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,，其接地電阻不超過400ω；

2.電焊機要放置在易散熱的地方，其溫度不超過70°c,，電焊機要每臺裝一個電閘,；

3.一次與二次線路必須完整，易于辨認,，其線路絕緣必須良好,；

4.所用電焊機手把必須完整，有可靠的絕緣,，必要時另加防護板,；

5.電焊工應(yīng)在電工指導下進行維修，更換電路及其他零件,，不準獨自動手,；

6.在工作前后檢查接地是否牢固，工具是否完整,，排除焊接引起燃燒等不安全因素,；

7.不準焊接或切割受力構(gòu)件或內(nèi)有壓力的容器，如焊,、割裝過易燃物品或油類的容器時,，應(yīng)先清洗干凈并將蓋子打開，口向上放置再進行焊接,；

8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光,，清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡；

9.我初學電焊,，平焊練習了4天了還是焊不直,，也不光滑，手老是拿不穩(wěn),，經(jīng)過長時間練習才發(fā)現(xiàn),，實際上是進行兩種運動的，一種是平焊方向的直線運動,，一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了~~

的措施火焰加熱焊前預熱方法,。 10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接,、焊接厚度或剛性較大的焊縫時，采取

二,、實習后的心得：

1,、通過這次實習我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程，了解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),，工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解了焊接實際知識和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,，培養(yǎng),、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

2,、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能,。

3、在了解,、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,，既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,，又要加強實踐動手能力的訓練,，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力,。

4,、焊工實習培養(yǎng)和鍛煉了我，提高了我的整體綜合素質(zhì),，使我不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識,，而且提高了我的實踐動手能力，使我更好的理論與實際相結(jié)合,，鞏固了我的所學材料成型的知識,。

5、在整個實習過程中,，對我的紀律要求非常嚴格,，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告,、清理焊接施工場地場地,、遵守安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。

6,、在實習過程中我取得的勞動成果，讓我有種自豪感、成就感,，這是難以用語言來表達的,。

時間一晃而過，焊工實習讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時檢驗了自己所學的知識,。焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義，實踐是真理的檢驗標準,，通過焊工實習,，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂,，這是我大

學畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響,。

焊工實訓的心得體會篇五

當我踏入工作崗位后,，首先給我們講的就是安全問題.在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故，當然承受痛苦的也是自己,。因此,，我們每天上班集合時都會一起喊口號：“安全第一”為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗做事,。

1,、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的焊接,，并能正確使用一種焊接工件方式.

在實習過程中,，我從技術(shù)，團隊合作,，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲,。從技術(shù)方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,，在實習過程中,，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西,，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

（一）,、是由于是同組合作,，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃,，分工明確,，在工作過程中我們不但要做好自己的工作,，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利.小組成員的合作很重要,，小組的氣氛很大程度上影響工作的進度.

（二）,、是在實習前一定要及時預習相關(guān)理論知識，在實習過程中要細心,，避免由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差.并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高工作的效率

（三）,、是焊接過程中的計算必須要非常仔細,，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的,，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi).

通過實習,，讓我學到了很多實實在在的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力.一項工作要完整的做完,，有時單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成.

1、簡介：焊接,，就是用熱能或者壓力,，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料,，將兩個工件連接在一起的工作方法.

2,、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊,、co2保護焊,、氬弧焊、手工電弧焊.

3,、安全操作：

1）防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好.

2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈

的可見光,，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸,，敲擊焊渣時,，要用力適當，注意方向.

3）防護用品：電焊面罩,、皮手套,、膠底鞋.

4）設(shè)備的安全，交流的弧焊機.焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,，以免短路燒壞焊機.工作中,，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,，立即停止工作，關(guān)掉電源.

4,、工藝：

1）引?。航佑|法.輕輕接觸，迅速提起2—4mm.

2）運條：把握好焊條角度,，基本上垂直于工件,，而向前進放行傾斜5—15度.前進速度要緩慢，均勻且呈直線狀.

3）結(jié)尾段弧形,，降溫,，在引弧.

交流電焊機和直流電焊機的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用.

（1）電焊條的規(guī)格、組成和作用.

（2）手工電弧焊的工作原理,、特點,、種類及應(yīng)用范圍.

（3）平焊的過程、引弧,、運條穩(wěn)弧的方法.

（4）常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因.

（5）焊接安全技術(shù).

手工電弧焊引弧,、平焊、氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用,、氣焊,、氣割.

在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活.因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作,，我們可以帶上專用的皮手套等,，坐在工作臺前一本正經(jīng)的學習焊工技術(shù).當然，這也是一門學問,，而且,，學問很大.焊接的技術(shù)很寬泛，而我們學習的只是平焊一種,，也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù).但就算如此,，也是困難重重.那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半,，有時候已經(jīng)接觸了工件,，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天,，仍然不知所措.有時候,，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去,，摘下帽子一看,，全傻了眼了，不知道焊的是什么,，全變形了,，這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,，也就是經(jīng)驗不夠.當然，焊工最重要的還是安全問題.因為它的高溫,，一不小心就觸傷了皮膚,，也因為它的電弧光，對眼睛的傷害相當嚴重.通過這次實習,，我主要總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：

1,、實習是我們學習期間的非常重要一部分，通過實習使我對專業(yè)知識有了更進一步的掌握,，使我的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,，把知識應(yīng)用與實踐，在實踐中鞏固知識,，為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊.

2,、通過實習，我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學校理論學習的不同思路,，不同方法,，我們要以新的面貌、新的姿態(tài),、新的思維方式,，最快地融入工作，適應(yīng)工作的要求.

3,、實習的過程中，我不僅要看到理論與現(xiàn)實的差距,，更要看到它們的聯(lián)系,，看到兩者的重要性，我不能放棄任何一個,，我們不能放棄理論,，反而要在現(xiàn)場工作中加強理論學習.

4、認識到嚴格服從領(lǐng)導指揮,，按時上下班,，堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性，為以后的工作打下良好基礎(chǔ).

實踐是學習生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石，也是鍛煉成長的有效途徑.一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展.想要快速成長，就要勤于實踐,，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學習,，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ).

在實習期間我有很深的感觸，讓我提前體驗到不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘.雖然臟點累點,，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲、也有了成果.

在以后的工作中,，更多的是需要我自己去觀察,、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn).隨著科學的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新.就像我接觸到的焊工,，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。另外看似簡單的拆裝焊接，都需要我們細心觀察,，反復實踐,，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。

這次實習帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時自勉,，有所收獲,，使這次實習達到了他的真正目的。

在實習過程中,，我真的明白了許多,，許多在學校掌握不到的東西,，我非常幸運我能得到那么有效的實習.實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識.實習工作更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深,，鐵杵磨成針！

總之,，經(jīng)過這次的實習,，讓我深深的體會到理論與實際的差距，更重要的是,，要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,，這也是自己學習和發(fā)展的橋梁。

焊工實訓的心得體會篇六

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè).那時感覺理論這么簡單,，想必操作起來也并不難，但事實卻并非如此.當我來到工作崗位時,，才發(fā)現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合并非易事.于是,，我在將理論知識學習之后，終于邁進了我們期望已久的“實戰(zhàn)”中.

當我踏入工作崗位后,，首先給我們講的就是安全問題.在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故,，當然承受痛苦的也是自己.因此，我們每天上班集合時都會一起喊口號：“安全第一”.為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,，更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗做事.

一,、實習目的：

1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;

2,、學會正確的焊接,，并能正確使用一種焊接工件方式.

在實習過程中，我從技術(shù),，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 .從技術(shù)方面來說,，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外,，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

（一）,、是由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要,，首先要擬訂準確的計劃,，分工明確,，在工作過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作,，盡量要為別人帶來便利.小組成員的合作很重要,，小組的氣氛很大程度上影響工作的進度.

（二）、是在實習前一定要及時預習相關(guān)理論知識,，在實習過程中要細心,，避免由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差.并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高工作的效率

（三）,、是焊接過程中的計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,，誤差的檢驗也是很重要的,，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi).

通過實習，讓我學到了很多實實在在的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學的'交際、合作的能力.一項工作要完整的做完,，有時單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成.

二、實習內(nèi)容

1,、簡介：焊接,，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用,，并且用或不用填充材料,，將兩個工件連接在一起的工作方法.

2、焊接種類：釬焊,、氧—乙炔焊,、co2保護焊、氬弧焊,、手工電弧焊.

3,、安全操作：

1）防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好.

2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用,，焊接過的共建不要用手觸摸,，敲擊焊渣時，要用力適當,，注意方向.

3）防護用品：電焊面罩,、皮手套、膠底鞋.

4）設(shè)備的安全，交流的弧焊機.焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,，以免短路燒壞焊機.工作中,，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味，立即停止工作,，關(guān)掉電源.

4,、工藝：1）引弧：接觸法.輕輕接觸,，迅速提起2—4mm.2）運條：把握好焊條角度,，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜5—15度.前進速度要緩慢,，均勻且呈直線狀.3）結(jié)尾段弧形,，降溫，在引弧.

（一）,、基本知識： 交流電焊機和直流電焊機的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用.

（1） 電焊條的規(guī)格,、組成和作用.

（2） 手工電弧焊的工作原理、特點,、種類及應(yīng)用范圍.

（3） 平焊的過程,、引弧、運條穩(wěn)弧的方法.

（4） 常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因.

（5） 焊接安全技術(shù).

（二）基本技能：

手工電弧焊引弧,、 平焊,、 氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、 氣焊,、氣割.

三,、經(jīng)驗總結(jié)

在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活.因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作,，我們可以帶上專用的皮手套等,，坐在工作臺前一本正經(jīng)的學習焊工技術(shù).當然，這也是一門學問,，而且,，學問很大.焊接的技術(shù)很寬泛，而我們學習的只是平焊一種,，也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù).但就算如此,，也是困難重重.那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半,，有時候已經(jīng)接觸了工件,，卻偏偏不無法引起電弧,，左右折騰半天,，仍然不知所措.有時候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去,，摘下帽子一看,，全傻了眼了，不知道焊的是什么,，全變形了,，這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題，也就是經(jīng)驗不夠.當然,，焊工最重要的還是安全問題.因為它的高溫,，一不小心就觸傷了皮膚，也因為它的電弧光,，對眼睛的傷害相當嚴重.通過這次實習,，我主要總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：

1、實習是我們學習期間的非常重要一部分,，通過實習使我對專業(yè)知識有了更進一步的掌握,，使我的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，把知識應(yīng)用與實踐,，在實踐中鞏固知識,，為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊.

2、通過實習,，我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學校理論學習的不同思路,，不同方法，我們要以新的面貌,、新的姿態(tài),、新的思維方式，最快地融入工作,，適應(yīng)工作的要求.

3,、實習的過程中，我不僅要看到理論與現(xiàn)實的差距,，更要看到它們的聯(lián)系,，看到兩者的重要性，我不能放棄任何一個,，我們不能放棄理論,，反而要在現(xiàn)場工作中加強理論學習.

4、認識到嚴格服從領(lǐng)導指揮,，按時上下班,，堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性，為以后的工作打下良好基礎(chǔ).

實踐是學習生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石,，也是鍛煉成長的有效途徑.一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展.想要快速成長,，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學習,，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新,， 并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ).

四、實習心得體會

在實習期間我有很深的感觸,，,，讓我提前體驗到不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個崗位,，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘.雖然臟點累點，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲,、也有了成果.

在以后的工作中，更多的是需要我自己去觀察,、學習.不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn).隨著科學的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新.就像我接觸到的焊工，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.另外看似簡單的拆裝焊接，都需要我們細心觀察,，反復實踐,，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等.這次實習帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種

所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時自勉,，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的.

在實習過程中,，我真的明白了許多，許多在學校掌握不到的東西,，我非常幸運我能得到那么有效的實習.實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時檢驗了自己所學的知識.實習工作更讓我深深地體會 到人生的意義——世間無難事，只要功夫深,，鐵杵磨成針,！

總之，經(jīng)過這次的實習,，讓我深深的體會到理論與實際的差距,，更重要的是，要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,，這也是自己學習和發(fā)展的橋梁.

焊工實訓的心得體會篇七

期盼的焊工實訓終于來到,，我很激動也很開心，很早的就來到實訓工廠,，一直都認為的慈祥的周老師也老早在那等著大家了,，慢慢的人也多了，來到焊工實訓現(xiàn)場,，里面的鋼架占了大半個空間,，這些組合鋼架組合成了一個墻面構(gòu)成一間間房間?？恐摷軘[著很多被焊條糟踐的鋼板,，看著讓不舒服，里面的空氣渾濁,，而且氣味不是很好聞,，第一天，老師給大家介紹了焊機的使用,，同學們認真的做著筆記,，1）、電焊機必須有獨立的專用電源開關(guān),，禁止多臺焊機共用一個電源開關(guān),；并且要防止電焊機碰撞、受潮或劇烈振動,；2),、電焊機外露的帶電部分應(yīng)有完好的防護裝置，不帶電的外殼應(yīng)有良好的接地或接零保護措施,，嚴禁超負荷使用,；在推拉電源閘刀時,，應(yīng)先關(guān)閉焊機開關(guān)；3),、焊接電纜外皮完整,、絕緣良好、應(yīng)使用整根導線,；不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上,，以免燒壞電纜，焊接電纜如有損壞應(yīng)立即更換,；4),、電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力,，嚴禁將過熱的焊鉗浸在水中冷卻后立即使用,；

5）、盡量避免雨,、雪天在露天焊接,；6）焊接作業(yè)時，場所應(yīng)有通風除塵設(shè)施 總結(jié) 第一天也就是在進行焊工時應(yīng)注意的事項：1 防觸電 2 防灼傷 3 防火災(zāi) 4 防爆炸5 防中毒,。老師講完規(guī)則,，大家自由分4人一組，進行平敷焊練習,，每組有幾快千瘡百孔的鋼板,，大家就輪流在上面進行練習，天氣很熱,，我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射,，一天下來不累，但明顯感覺到眼痛了,，整個過程我努力的去做了,，期間我還多焊了七八根焊條。

第二天,，如第一天一樣,，我們首先到車間，老師在黑板上一邊寫著一邊很認真的講著,，今天老師給我們講了焊接方式,，有 1平焊 （平角焊） 2立焊（立角焊）3橫焊（橫角焊）4仰焊（仰角韓），老師還強調(diào)昨天再三強調(diào)的,，如果要想入門必須做到這三點 ：焊條與焊接物體的夾角應(yīng)為75度左右,，焊接常度為12厘米，速度不能太快,，要找到手性,，自然就入門,，還講焊接起頭方法：1用引弧焊 2拉長電弧預熱 ，焊頭連接方法：1 三分之二處焊接 2三分之一處焊接 3反向焊接,，焊道收尾的方法：1反復斷弧 2畫圈 3反向焊接 以及 常見焊接毛?。?焊縫不均勻，2燒穿 3夾渣 4氣孔 5咬邊 6裂紋 7焊瘤如果按老師這樣認真做克服焊接毛病,，那大家的天賦也就可想而知不同一般了,，天氣依舊很熱，相對于昨天,，大家的興趣提高了不少，因此老師說今天沒

有入門的恐怕只有7個了,，我絕對有自信不是這七個中的一個,，我們一組的兄弟都很配合，大家都彼此幫助,，學到了不少,。

第三天 ，天氣很好,，老師一進門就說,，下午不要練習。老師今天介紹了,，運條的方法：1成直線 2反8字形 3畫圈 4鋸齒形 5三角形,，每人還要鋸兩條20厘米的小圓鋼，今天要進行焊接聯(lián)系,，把兩條圓鋼焊接好,，剪圓鋼不當是體力活，也是要用腦子的,，我和兄弟可以很快的搞定八對,，可看其他的同學，剪一兩條都花很多時間,，因此我覺得很自豪,，我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的及危害：焊條電弧焊是工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的焊接方法,，其重要原因是電弧能有效而簡便地把電能轉(zhuǎn)換成焊接過程所需要的熱和機械能,。同時焊條電弧焊用手工操縱焊條進行焊接，可以進行全位置焊接,；焊接設(shè)備輕便,、搬運靈活，適用于各種金屬材料,、各種厚度,、各種結(jié)構(gòu)形狀的焊接,。但由于其特殊性會存在以下不安全因素：1)、電弧弧柱中心溫度高達6000～

8000k,，焊條,、焊件和藥皮在高溫作用下，發(fā)生蒸發(fā),、凝結(jié)和氣體,，產(chǎn)生大量煙塵；2),、焊接時,，熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣，加之焊條藥皮經(jīng)化學反應(yīng)后會釋放出氮氧化物等有毒氣體,； 3),、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當,，會引起爆炸和火災(zāi)事故,。4)、焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,，易發(fā)生觸電事故,。當我把兩小圓鋼焊接好后，老師也就宣布放學的時間就到了,，大家于是一起去吃飯了,。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達到該有的程度，老師也說我們做的還可以,，于是教我們橫焊和立焊,，橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角，速度要快,，以防鐵水往下掉,，因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15厘米左右，焊接時一定要主意濺出來的火星,，我就被燙了幾下,，很痛，而且火星不時的會到你頭發(fā)里,。我們班分了八組,，但只有五塊好的鋼板了，我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了,，而且速度驚人,，表情古怪。練習需要時間，這東西談不上什么技巧,，熟能生巧才是,，經(jīng)過一上午的練習，橫焊勉強合格,，我看著有些同學拿著好鋼板練習也未見他們就焊的怎樣,，因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習立焊,，老師說這比橫焊簡單的多,，既然老師都這么說了。于是大家一下的練習基本得到老師的肯定,，很有成就感,。放學的時候，老師說明天

焊工實訓的心得體會篇八

第一次去到車間,，其實還蠻期待的,，到處都讓我覺得新鮮，因為都從來沒接觸過那些東西啊,。所以心里一開始就醞釀著：”我一定要干得漂漂亮亮,，女孩子也可以的,！”

第一節(jié)課主要講的是理論,，因為安全第一嘛！老師在上面認真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項,。我認真做好筆記,。知道了焊接的種類，焊接前要防觸電,，防弧光的灼傷和燙傷,，知道了引弧，運條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,，結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng),！仿佛是簡單的，但我卻越聽越覺得危險,，越聽越覺得害怕了,。但我怎么能退縮啊,？就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,，堅決不當縮頭烏龜！給自己鼓勁,，加油,！

在聽過老師認真的講解跟實際操作后，終于有了機會穿好圍腰,，戴上皮手套，拿好面罩,。一切就緒,，準備動工咯！

理論聽起來還蠻簡單,，看老師操作起來貌似也不怎么難。但自己做起來呢,？實在讓我很抓狂,。開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作，心里不斷捉摸那些細節(jié),，回想老師剛才說過的要領(lǐng),。看著看著好像也不那么怕了,，于是就很勇敢地開動,。恩恩，當我真正做到引弧,，運條的時候,，真的不覺得怕了。雖然第一節(jié)課下來,，那個焊的水平實在是不敢恭維,，但是我相信熟能生巧。大家都很努力,，我也要很努力,，大家都沒有放棄，我當然也不會放棄,。我有目標,。我相信堅持就是勝利！

第二節(jié)課,，第三節(jié)課,，我都有認真地練習，雖然自己還是覺得不滿意,，但是有一點點的進步也是好的,，說明我的努力沒有白費！說明我還是可以做好的

要謝謝兩位老師的耐心指導,，謝謝同學們的幫助,。

這是一次鍛煉耐心和毅力的實習，它不僅讓我學到關(guān)于焊工的一些知識,，同時還讓我明白了道理：做任何事都不能畏懼,，要有信心和勇氣。一定要做好充分的準備！不能盲目去做,，要堅持,，還要學會反思跟總結(jié) 。只有這樣才能不斷進步,。才能把事情做好,。我們不是為了完成任務(wù)而完成，這還是一個學習跟提高的過程,。

焊工實訓的心得體會篇九

對我們每個人來說都很重要,。根據(jù)專業(yè)，我實習的崗位是焊工,。焊接就是用熱能和壓力將兩個公件鏈接在一起的一門技術(shù)活,。焊接種類繁多，例如：co2保護焊,、手工電弧焊,、氬弧焊等等。對安全操作要求很高,，發(fā)現(xiàn)什么問題都要向老師報告,，工藝要求是最重要的，我們焊接出來的東西一定要具有工藝性,，可運用：引弧,，運條，結(jié)尾段弧形,，降溫,，在引弧的流程來操作,。接下來對我這段時間的焊工實習做如下報告：

實習地點：我市某焊工廠

實習目的：把理論運用到實踐中去,，了解焊工的工作原理及方法。學會正確的焊接技術(shù)并能獨立焊接,。

實習內(nèi)容：主要是交流電焊機和直流電焊機的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,。平焊的過程以及引弧的方法，電焊的安全操作技術(shù),，氣焊的設(shè)備和應(yīng)用以及安全技術(shù),，記住幾種不同性質(zhì)的氣焊火焰等等。

實習結(jié)果：焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起,，看結(jié)果來給我們這次實習評分,。鐵棒也是我們自己準備的，因為沒有底氣所以我們動手切割并加工了很多的鐵棒以便于我們反復聯(lián)系,，然后在拿出最好的去給老師評分,，當然功夫不負有心人，經(jīng)過我們的努力刻苦，做出來的成品等到了指導焊接師傅的肯定,，并表揚了我們做的很不錯,，這也是對我們長期努力的一個肯定?？傊?，我們大家都很開心，很驕傲,。

實習總結(jié) ：經(jīng)過了這段時間的實習,，我覺得焊工是比較輕松的活計。不用經(jīng)常站著工作,，可以用專用的皮手套,，坐在工作臺前一邊觀察一邊學習焊工技術(shù)。焊接的種類很多,，我這次實習主要是平焊,，是最基礎(chǔ)簡單的焊接技術(shù)。就算如此,，也覺得很困難,。那么小的焊條，就像是故意刁難我一樣,，有時候接觸了工件,，但是卻偏偏沒辦法引起電弧，搞了半天,，還是不知所措,。有時候，好容易弄出來火花了,，拿著焊條一路順利的焊接了下去,，摘下帽子一看，傻眼了,，不知道焊出來的是什么,。全部都變形了。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題和經(jīng)驗不足,。做焊工這行,，最重要的還是安全問題，因為每個焊接步驟的需要高溫,，一不小心就會傷到自己,，所以老師特別強調(diào)安全問題，然后反復的練習,，后來我知道了,，焊條要移動慢點,，拿低一點，這樣更好把握,，焊出來的也更好,。老師會在一旁指導我們，我把我的和老師焊出來的做比較,，發(fā)現(xiàn)我的不足,，積累經(jīng)驗，反復練習,，漸漸的焊接出來的都還不錯了,，找到了自信，也得到了老師的肯定,。

實習>收獲：經(jīng)過這次焊工實習,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，必須更努力刻苦的學習,，積累經(jīng)驗,，做事要一絲不茍，反復琢磨,，只有這樣我們才能進步,。這次實習只是個開始，

我相信以后我會做的更好,。

焊工實訓的心得體會篇十

經(jīng)過這將近15天的焊接實習,，讓我學到了很多焊接的知識.焊接是通過加熱、加壓,，或兩者并用,，使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式.焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上，常用的有電弧焊,，氬弧焊,，co2保護焊，氧氣—乙炔焊,，激光焊接,，電渣壓力焊等多種.金屬焊接方法有40種以上,，主要分為熔焊,、壓焊和釬焊三大類.

在電焊實習中，我們了解了電焊的實質(zhì),，了解了電,、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu),、氣焊火焰的種類,、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用,、焊絲與焊劑的作用，學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等.

在實習期間,，我們按照師傅講的基本操作,，慢慢練習，逐漸掌握電焊要領(lǐng).第一天我的眼睛就被弧光打傷,，晚上眼睛刺疼紅腫,，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢.老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚.工作前要檢查焊接機接地是否良好,，檢查焊鉗電纜是否良好,，防止觸電.焊過的工件更不能用手摸，焊鉗不要放在工體上,，防止短路燒壞焊機.

一,、以下是我實習記住的幾點

1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地，其接地電阻不超過400ω,；

2.電焊機要放置在易散熱的地方,，其溫度不超過70°c，電焊機要每臺裝一個電閘,；

3.一次與二次線路必須完整,，易于辨認，其線路絕緣必須良好,；

4.所用電焊機手把必須完整,，有可靠的絕緣，必要時另加防護板,；

5.電焊工應(yīng)在電工指導下進行維修,，更換電路及其他零件，不準獨自動手,；

6.在工作前后檢查接地是否牢固,，工具是否完整，排除焊接引起燃燒等不安全因素,；

7不要讓不戴防護面具的人看電弧光,，清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡；

8我初學電焊,，平焊練習了4天了還是焊不直,，也不光滑，手老是拿不穩(wěn).經(jīng)過長時間練習才發(fā)現(xiàn),，實際上是進行兩種運動的,，一種是平焊方向的直線運動，一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,，兩種方向的速度都勻速了,，就焊的平直光滑了.

10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接,、焊接厚度或剛性較大的焊縫時，采取的措施火焰加熱焊前預熱方法.

二,、實習后的心得：

1,、這次實習讓我了解了現(xiàn)代焊接方式、焊接實際知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用.

4、焊工實習鍛煉了我,，提高了我的綜合素質(zhì),，使我對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識，提高了我的實踐動手能力,，使我更好的理論與實際相結(jié)合,，鞏固了我的所學知識.

5、在整個實習過程中,，師傅對我們的紀律要求非常嚴格,，加強了對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地,、遵守安全操作規(guī)程等要求,，對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用.

6、在實習過程中我取得的勞動成果,，讓我有種自豪感,、成就感，這是難以用語言來表達的.

時間一晃而過,，焊工實習讓我深深地體會到人生的意義,，實踐是真理的檢驗標準.通過焊工實習，我了解到很多工作常識,，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂，對我以后的工作將有很大的影響.