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2023年一年級下學期小學生評語(匯總七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 08:26:04
2023年一年級下學期小學生評語(匯總七篇)
時間:2023-03-28 08:26:04     小編:zdfb

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

一年級下學期小學生評語篇一

每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認真,,每堂課上,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

當我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,,上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。

你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,,喜歡看課外書,,課外知識較多,語言表達能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大,。

在老師的心目中,,你是一個文靜、懂事,、愛學習的好孩子,,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,關心同學,,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,爭取更大的進步,。

你聰明能干,,做事很有主見,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調皮,,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你。

每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,總是禮貌相待,,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點,。

你的作業(yè)是那么認真、專心,,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,,每堂上,你總是舉起小手,,回答老師提出的問題,,每當你是值日生時,總是拿起拖把,,認真地拖地,,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,,但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

你見到老師總是禮貌相待,,你能關心集體,,熱愛勞動,喜歡看課外書,,愛做紙工,,你心靈手巧,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,,懂事的好孩子,,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,,語言表達能力較強,,希你今后更加嚴格要求自己,,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀,。

你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,,每天領好體操,,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,,你的成績將會更優(yōu)秀,。

你學習認真,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,,上課時經常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,,平常值日工作比較負責,,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,,老師希望你更加努力學習,,戒驕戒躁,力爭上游,。

老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,,真的了不起,老師很佩服你,,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你。

每次批到你的作業(yè),,總覺得正確率很高,這與你的認真,、細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,,這是你的進步,,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,,你是一個聰明、好學的孩子,,希你戒驕戒躁,,為同學做好的榜樣。

你是一個文靜,、懂事的女孩,,平時愛清潔,講衛(wèi)生,,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言,。

老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,,性格內向,,課間能積極參加活動,能愛護公物,,不過,,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確,。

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學,、老師都會更加喜歡你,。

你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,,講衛(wèi)生,,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,,老師批到你的作業(yè)時,,心里很高興,總覺得是一種享受,,不過,,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,,結果影響了考試成績,,很可惜,希今后能積極發(fā)言,,老師相信你一定能做到,。

在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,,不求上進,,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,,力求上進,,努力趕上和超過別人。

你愛好學習,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚,寫的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,,你在勞動中,總是積極肯干,,值日工作非常負責,,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,,發(fā)揮自己的聰明才智,。

一年級下學期小學生評語篇二

寶貝:同學們都喜歡你,,因為你的熱心可信,;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干,。這學期,,你監(jiān)督同學們認真做操,成了老師的得力助手,。不過,,老師還想給你提點建議:對待學習踏實、踏實,、再踏實些,,愿你在下學期有更出色的表現(xiàn)!

寶貝:細心和你交上了朋友,,認真和你挽起了手臂,。一學期的努力,換來一個更出色的你,!課堂上發(fā)言積極,,作業(yè)本整整齊齊。萬事貴在堅持,,希望下學期多讀課外書,,你的表現(xiàn)會更令人驚奇!

寶貝:你聰明能干,,能說會道,,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,,作業(yè)馬虎,,不求甚解,請你記?。褐灰Ψ蛏?,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學而不厭的精神,,那你就會是我們班上最棒的學生!

寶貝:你團結同學,,樂于助人,,工作負責,深受同學,、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,,你會更加出色,。

寶貝:操場上,你驕人的體育成績總是得到同學們的欽佩,;課堂上,,你精彩的發(fā)言總是受到老師的贊許??墒?,作業(yè)中的粗心,也總是讓大伙兒嘆氣,。愿你在今后的學習中,,能以“細心”為友,以“恒心”為伴,,真正地成為班上的佼佼者,!

寶貝:每當看到你作業(yè)本上工整的字跡,看到你課堂上高舉的小手,,聽到你響亮的發(fā)言,,讀到你精彩的寫話,老師是多么的高興??!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭,。如果能和“細心”,、“認真”交上朋友,相信你會更出色,!

寶貝:你聰明可愛,、思維敏捷、口齒伶俐,,但是在學習上缺乏一定的自覺性,,作業(yè)經常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上偶爾也會走神,。老師希望你能盡快改正缺點,,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

寶貝:你是一個聰明伶俐的男孩,,是老師的得力助手,。然而,你有時對待學習卻不夠認真。孩子,,請記?。涸谇髮W路上,一定要勤奮,,嚴于自律,,不斷進取,才能有所收獲,。希望你不斷充實自己,,發(fā)揮全部潛力,爭取在學習上取得更大的進步,。

寶貝:同學們都喜歡你,因為你的熱心可信,;老師們也喜歡你,,因為你的聰明能干。這學期,,你監(jiān)督同學們做眼保健操,,成了老師的得力助手。不過,,老師還想給你提點建議:對待學習踏實,、踏實、再踏實些,,愿你在下學期有更出色的表現(xiàn),!

寶貝:你是一個聰明伶俐的男孩,然而,,在課堂上懶散隨意的表現(xiàn)影響了你的學業(yè)成績,。孩子,請記?。涸谇髮W路上,,一定要勤奮,嚴于自律,,不斷進取,,才能有所收獲。希望你不斷充實自己,,發(fā)揮全部潛力,,爭取在學習上取得更大的進步!

寶貝:你是個誠實有禮貌的孩子,,見到老師能主動問好,,同學之間也能友好相處。但你在課堂上卻時常不能全神貫注地學習,記?。褐挥袊栏褚笞约旱暮⒆?,才能取得優(yōu)異的成績哦!

寶貝:當你專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當你認認真真地完成作業(yè)時,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天,、每次都自覺地這樣做呢?學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,,那么,,你也可以成為一名佼佼者。老師等你進步的好消息,!

寶貝:你是個聰明,、可愛的孩子,上課時,,你思維敏捷,、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩,,但老師希望你能在書寫時更認真些,,那樣你將贏得更多的掌聲!在暑假里多練練字哦,!

寶貝:每當看到你作業(yè)本上工整的字跡,,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興??!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭,。如果能和“細心”,、“認真”交上朋友,相信你會更出色,!

寶貝:這學期,,你的進步真大!上課時,,眼睛里閃爍著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。萬事貴在堅持,,希望下學期多讀課外書,,你的表現(xiàn)會更令人驚奇!

寶貝:孩子,,學習不是游戲,,不付出汗水,怎能收獲沉甸甸的果實,?粗心像影子一樣跟著你,,貪玩是你的大敵。要知道經常發(fā)言能鍛煉口才,,勤奮鉆研,,才能擁有出色的成績。新的學期將來到,,但愿你能超越昨天的自己,!

一年級下學期小學生評語篇三

你是個可愛聰明的孩子,你的大眼睛里透出一股聰明勁兒,,成績也一直不錯,但卻常常管不住自己,,上課時聽得不夠仔細,。要想取得好成績,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,,希望你在下學期改掉不足之處,專心上好每一節(jié)課,,認真做好每一道題!期待你的進步!

老師希望你能對自己說:“我是最棒的!”你是一個聰明可愛的孩子,,上課總是坐得端端正正的,聽講也很認真,,只是自信心還不夠,,希望新的一年你能做個自信勇敢地孩子,上課要積極發(fā)言,,大膽表現(xiàn)自我,。期待你下學期更大的進步!

你是個可愛的小男孩。你那雙大大的眼睛里,盛滿熱情,、聰慧??課堂上聲音洪亮的發(fā)言,,常常給老師意外的驚喜。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生,。希望你以后能繼續(xù)保持,,在家做爸爸媽媽的乖孩子,在學校做老師學校的驕傲,一定要繼續(xù)努力,,相信你能做的很棒!

你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音響亮,思維也很敏捷。

同時你又是一個好動的孩子,如果你能上課注意力集中,,認真聽

課,,你就更棒了,期待你下學期能有更好的表現(xiàn),、更大的進步!

你是個不錯的小男孩,,在學習時總是能做到認真、自覺,,學習成

績也一直很棒,,生活中和同學相處得融洽、和睦,,尤其是口算能力很強哦,,是大家學習的好榜樣。希望以后在學習上與 “驕傲”告別,與“虛心”交上朋友,,相信你是最棒的!加油吧!

你是個聰明,、可愛又調皮的小男孩,老師很喜歡你,。平時熱愛

集體,,樂于助人,是同學們的好伙伴,。不過,,老師也發(fā)現(xiàn)你在學習上不夠用心,上課聽課不能做到認真,,作業(yè)也不夠細心,,希望你能早日改正,并堅持練習口算,,爭取更大的進步,。

你是一個比較聰明、踏實的孩子,,學習比較努力,,能夠一直保

持滿分真的很棒,希望你以后再接再厲,,爭取做到最好,,另外要做一名優(yōu)秀的學生,不僅要成績好,,還要誠實,,上課做到虛心認真,,才是最棒的哦!希望你以后能與虛心交上好朋友。

你是一個文靜的男孩子,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎、粗心,,上課愛和同桌開小會,,希望你改掉不良習慣,上課能積極思考,,多動腦筋,,主動發(fā)言, 爭當一名優(yōu)秀的學生,。期待你的進步!

在老師眼里,,你是個不善多言的男孩子。你尊敬師長,,友愛同學,,關心集體,學習上你想學好,,也努力聽課,,只是成績仍然不是很理想,希望你以后上課認真聽課,,作業(yè)要努力獨立完成。期待你下學期有大的進步!

你是個可愛,、聰明的男孩,,笑起來是那么的可愛,你有著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,你學什么東西都能很快接受,,書寫很工整漂亮,老師和同學都很喜歡你,。這學期進步很大,,以為你以后繼續(xù)努力,你將會是個很出色的男孩!加油!

一年級下學期小學生評語篇四

洪培城:你是個勤奮,、好學的孩子,。作業(yè)認真,,字跡總是那么清晰,工正,,學習有上進心,,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生,。

張東:你是個天真、好學的孩子,。學習認真,,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,但不免有點頑皮,,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學生

王麟:你是一個愛玩好動的男生,當然這不是缺點,,不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評,。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信,,只要你肯學,,認真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的,。

劉寶瑞:你是個誠實,、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓,。

李毅玲:你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,與同學和睦相處,。上課遵守紀律,,認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè)。不過,,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,,學習他們勤奮刻苦的精神,,學習他們先進的學習方法,揚長避短,,你一定會取得成功,。

王卓然:你對待同學熱情大方,甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。文靜的你,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,,看你的作業(yè)真是一種享受,。不過,老師也想聽見你響亮,、悅耳的回答問題的聲音,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,課堂上高舉起小手,,好嗎?

夏悅:你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,,學習上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學并肩前進,。

遲騰嬌:你是個天真,、活潑的小女孩,。從上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,。看,!你的作業(yè)寫得多認真呀,,給老師和同學們留下了非常深刻的印象,。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明,!不斷努力吧,,你一定會有更大的進步!

楊簡意:在老師眼里,,你是一個非??蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學,,你也很真誠。不過,,老師覺得你學習的目的不明確,。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,,不進則退,,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。

甘甜:你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德,、智,、體全面發(fā)展的學生。上課時你聚精會神的聽講,,下課時你的眼睛總是關注著班集體,。同學們遇到困難都找你,你總是樂意解決,。你多才多藝,,

趙淑慧:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學和睦相處,。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,,與人交往大膽些,使自己變得更加出色,。

張雯靜:你是個驕小玲瓏的小女孩,,你熱愛集體,,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,,字比以前寫得好,,學習上有進步,希今后繼續(xù)努力學習,,爭取做人好學生

高一凡:你是個文靜的女孩,,總是默默的學習,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵,。但課間活動,體育場上,,你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,多一些微笑,。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的你,。

趙宇航:你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,,字跡工整,。同學之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,,學習上有進步,,希今后揚長避短,爭取更大的進步,。

張富山:在班里,,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè),,而且字跡端正、清楚,。下課后,,也能看到你活潑的身影。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲,只要勤奮踏實,,你會更加出色。

史卓偉:你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,,主動地表現(xiàn)自己,。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn),。你是一個很優(yōu)秀的孩子,,但勇敢些吧,孩子,!

一年級下學期小學生評語篇五

潘之卉:在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,,求上進,,懂事的好孩子。你平時大膽,,喜歡跟同學交朋友,,語言表達能力強;如果能更加嚴格要求自己,你會更優(yōu)秀!

崔恩裴:你是一個可愛的男孩,,有禮貌,,愛勞動,樂于助人,,是老師的好幫手,。你也很愛學習,課外知識豐富,,你的字也越來越漂亮了,,這讓老師感到十分欣慰。繼續(xù)努力吧,,你會很優(yōu)秀的!

馬浩軒:這個學期,,你語文課上能積極舉手發(fā)言了,這讓老師感到十分欣慰,。你不知道,,當你不專心學習時,老師多么的焦急!無論何時,,你都應該嚴格要求自己,,養(yǎng)成好的學習習慣,不丟三落四,,不玩小動作,,與同學友好相處。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?

楊子凱:你的好學,、求上進,,是同學們學習的榜樣。同學們是那樣的喜歡你,,佩服你,,信任你。每次看到你高高舉起的小手,,老師的心情也舒暢了不少,。老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,在紀律方面嚴格要求自己,,與同學友好相處,,成為品學兼優(yōu)的學生!

傅修睿:你愛玩也愛學習,當你嚴格要求自己的時候,,就寫一手漂亮的字,,并取得好成績;可當你放松對自己的要求時,成績就會有所下降,。所以,,老師希望你能隨時保持學習的熱情,課堂上不講小話,,不玩小動作,,與同學友好相處,爭取更優(yōu)秀!

李喬鳳:你忽閃著一雙聰穎,、智慧的大眼睛,,在全班同學和老師心目中,你是一名優(yōu)秀的學生,。你愛學習,,求上進,課外知識豐富,,作業(yè)認真完成,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,。希望你在書寫方面多下功夫,課堂上更專心地聽講,,使自己更加優(yōu)秀!

譚楨郁:首先,,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學,。從這可以看出,,你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,,相信你已經明白。老師愿你繼續(xù)努力,,取得更好的成績!

羅嘉妮:你思維敏捷,課堂上能積極回答問題;你活潑大方,,喜歡跟同學交談;你學習認真,,課外知識豐富。你工作負責,,是老師的得力助手,。希望你學習上還細心點。如果能改正粗心的毛病,,你的進步會更大!

黃博涵:課堂上,,你專心聽講,大膽響亮地回答問題;課間時,,你積極參加各項活動,,隨時可以看見你活躍的身影;工作上,你熱情主動,,認真完成老師交給的任務!知道嗎,,大家都很喜歡你!戒驕戒躁,繼續(xù)努力吧,,你是最棒的!

蔡雨飏:尊敬老師,,團結同學,關心集體,,熱愛勞動,,作業(yè)認真……看,老師一連串數(shù)出了這么多優(yōu)點,,你真是不錯,。如果上課不做小動作,不與其他同學講小話,,你會取得更大的進步!

盧璽光:或許你有些調皮,,有些好動,課堂上有點管不住自己,,可在老師的心里,,一直認為你很不錯,因為你很聰明,,求上進,,學東西也很快。知道嗎,學習是要靠持之以恒的,,如果能靜下心來認真學習,,那么,你一定是最棒的!加油!

謝卓吾:你學習努力,,發(fā)言積極,,作業(yè)認真;你富有愛心,只要同學有困難,,總是盡力幫助;……可是期末階段你有所放松,,身為中隊干部要求自己還不夠嚴格。相信只要你努力,,你會更加優(yōu)秀!加油!

李奕銘:你是個很有禮貌的小男孩,,每天早上都能聽到你問好的聲音;上課也能動腦筋積極舉手發(fā)言。你特別求上進,,讓老師很感動,。如果你能增強自控能力,踏實地學習,,你會是最棒的!

趙文愷:你是一個優(yōu)秀的孩子,,求上進,愛學習,,作業(yè)書寫也很認真;你很有禮貌,,小朋友們都喜歡你。為什么很少舉手發(fā)言呢?相信你回答得比別人好,。新的學期里,,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子!

丁仕霖:開學到現(xiàn)在,,老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友,。不過有了想法不去行動也是不行的。上課開小差,,作業(yè)馬虎可不是一個好學生該有的行為,,你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,大踏步前進,。加油吧!

唐蘭雅:你是一個讓人喜歡的孩子:求上進,,腦子靈活,發(fā)言積極,。如果你能專心聽課,,認真書寫,寫出來的作業(yè)還是挺漂亮,、正確率挺高的;如果腦子里只想著快點寫完就可以玩了,,那作業(yè)就完成得不夠好了,。老師相信你知道該怎么做了。

劉瀟懌:尊敬老師,,團結同學,,遵守紀律,求上進,,學習成績優(yōu)異,,這些都是你的優(yōu)點,但是,,要成為一名更加優(yōu)秀的學生,,還必須做到上課不開小差。你是個聰明的孩子,,一定應該知道該怎么做了。

一年級下學期小學生評語篇六

寶貝:你是一個聰明伶俐的男孩,,然而,,在課堂上懶散隨意的表現(xiàn)影響了你的學業(yè)成績。孩子,,請記?。涸谇髮W路上,一定要勤奮,,嚴于自律,,不斷進取,才能有所收獲,。希望你不斷充實自己,,發(fā)揮全部潛力,爭取在學習上取得更大的進步,!

寶貝:這學期你的進步很大,

尤其是學習態(tài)度轉變了不少,。瞧,你上課更專心了,,書寫也漂亮多了,。希望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,,嚴格要求,,積極進取,爭取更大的進步,!

寶貝:你是一個乖巧聽話的孩子,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,只是課堂上的走神占用了你的時間,,以至于你的成績不太理想,。老師希望你在今后的學習中勤于思考,大膽提問,,那樣你會有更大進步的,。努力吧!

寶貝:當你專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當你認認真真地完成作業(yè)時,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天,、每次都自覺地這樣做呢?學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,,那么,,你也可以成為一名佼佼者。老師等你進步的好消息,!

寶貝:你是個誠實有禮貌的孩子,見到老師能主動問好,同學之間也能友好相處,。但你在課堂上卻時常不能全神貫注地學習,記住:只有嚴格要求自己的孩子,,才能取得優(yōu)異的成績哦!

寶貝:活潑,、可愛的小姑娘,你尊敬老師,,能與同學和睦相處,。學習上,你比較認真,,但書寫不太工整,;課堂上,你能注意聽講,,但有時會走神,。希望你在今后的學習中夯實基礎,發(fā)揚勤思多問的精神,,相信你會越來越棒,!

寶貝:你乖巧可愛、聰明活潑,,老師很喜歡你,!孩子,如果在學習上,,你能夠多一點認真,,執(zhí)著,,少一點不求甚解,課堂上多一點專注聆聽,,作業(yè)中多一些仔細認真,,你一定有更大的進步!加油吧!

寶貝:你聰明能干,能說會道,,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,作業(yè)偶爾會粗心大意,,請你記住,,只要功夫深,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學而不厭的精神,那你就會是我們班上最棒的學生,!

寶貝:你聰明能干,,能說會道,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,書寫馬虎,,粗心大意,,請你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,,那你就會是我們班上最棒的學生,!

寶貝:好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,,眼睛里閃爍著動人的神采,。每次作業(yè)時,

你總是認認真真,工工整整,,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,,練好本領,,勇敢地向著自己的理想飛翔。

寶貝:每當看到你作業(yè)本上工整的字跡,看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭,。如果能和“細心”,、“認真”交上朋友,相信你會更出色,!

寶貝:你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,,團結同學,,文明有禮,但老師想告訴你,,經常發(fā)言才能鍛煉口才,,勤奮鉆研,才能擁有出色的成績,。新的學期即將來到,,但愿你能超越昨天的自己!

寶貝:學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的.小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美的蜜來,!

寶貝:你聰明能干,能說會道,,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,書寫馬虎,,粗心大意,,請你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,,那你就會是我們班上最棒的學生,!

寶貝:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了,!老師期待著......

寶貝:你的眼睛里寫滿了乖巧與聰穎,平時總是輕輕地回答,,輕輕地問候,,悄悄地思索,默默地觀察,,像一棵毫不張揚的小草,,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”,,勇敢地展現(xiàn)自己,,你進步得會更快!

寶貝:每當看到你作業(yè)本上工整的字跡,看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!可是,你有時上課會走神,愛講小話,希望下學期能徹底改掉這些壞習慣!

寶貝:熱情大方的小姑娘,,你尊敬老師,,能與同學和睦相處。對待學習,,你比較認真,,但

偶爾書寫潦草;課堂上,,你能注意聽講,,但有時會走神。希望你在今后的學習中夯實基礎知識,,發(fā)揚勤思多問的精神,,相信你會越來越棒!

寶貝:踏實刻苦,,性格文靜,你就像一朵含苞的花蕾,,悄悄散發(fā)著清香,。課堂上你全神貫注的眼神,是一道美麗的風景,。老師希望你平時膽子再大一些,,勇敢地展示自己,那樣你會更棒的,!

寶貝:學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美的蜜來,!

寶貝:活潑、可愛的小姑娘,,你尊敬老師,,能與同學和睦相處??墒巧险n有時心不在焉,,作業(yè)馬虎,不求甚解,,請你記?。褐灰Ψ蛏睿F棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學而不厭的精神,那你的進步會更大!

寶貝:踏實刻苦,,性格文靜,,你就像一朵含苞的花蕾,悄悄散發(fā)著清香,。課堂上你全神貫注的眼神,,是一道美麗的風景。老師希望你平時膽子再大一些,,勇敢地展示自己,,那樣你會更棒的!

寶貝:你的眼睛里寫滿了乖巧與聰穎,,平時總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地思索,,默默地觀察,,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑,!“一份耕耘一份收獲”,,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快,!芷歆:兩只大眼睛盛滿好奇,,一張巧嘴代表你的伶牙俐齒,幫助同學從不推辭,,打掃衛(wèi)生主動積極,。可惜有個壞朋友總是跟著你,那就是粗心大意,!沒有什么比童年時光更寶貴,,沒有什么比學習知識更有價值。專心聽講,,虛心好問,,這就是成功的秘密。

寶貝: 你聰明能干,,能說會道,,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,,書寫馬虎,,粗心大意,請你記住,,只要功夫深,,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學而不厭的精神,,那你就會是我們班上最棒的學生!

教師評語范文:小學一年級下期學生評語大全

一年級下學期小學生評語篇七

1,、你是個勤奮,,好學的孩子。作業(yè)認真,,字跡總是那么清晰,,工正,學習有上進心,,成績有明顯提高,,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生,。

2,、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,,學習上較認真,,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,興趣不濃,。上課舉手不積極,,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績。

3,、你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學友好相處,,氣量大,,膽量較小,但上課不專心,,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差,。希今后改掉壞習慣,,爭取更大的進步。

4,、你聰明能干,,做事很有主見,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調皮,,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你,。

5、當我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,,上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

6、你是那么文靜內秀,,既聰穎又能干,,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,,楔子清秀見奇,,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,,揚長避短,,勇攀學習高峰!

7、你是一個愛學習,,懂禮貌的女孩子,,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,,關心集體,,與同學和睦相處,學習認真,,成績優(yōu)良,,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,,希你再接再厲,,乘勝前進。

8,、你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度,,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生,。

9,、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,,端坐的身姿,,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,,那彬彬有禮的問候,,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,,那在老師心目中你將更加完美,。

10、在班上你個頭最高,,也是最能吃苦的一個,。你的憨厚好學懂事任勞任怨,都深深印在老師心中,。尊師上進的男孩,,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,,多參與班級活動,,就會贏得更多人的贊賞。

11,、你愛好學習,,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,,寫的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,,總是積極肯干,,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢改正確,,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智,。

12,、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,,和敢管敢抓的工作作風,,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些,,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

13,、你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,,讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐,?!皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

14、你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學清潔,,講衛(wèi)生,學習較認真,,能寫出一手漂亮的字,,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,,總覺得是一種享受,,不過,近來做數(shù)學題時,,你總是要把數(shù)學題抄錯,,結果影響了考試成績,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,,老師相信你一定能做到。

15,、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,,悄悄地思索,,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

16,、在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,,懂事的好孩子,,你平時大膽,,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,,希你今后更加嚴格要求自己,,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀,。

17、其實你是一個聰明,、能干的孩子,,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,,如果你放松的話,,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,,同學,、老師聽了很滿意,平時做事認真,、細心,、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,,力求上進,,你將成為我們班上出色的學習。

18,、你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩。學習認真,,成績優(yōu)良,,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,,是老師的好助手,,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,,力爭上游,。

19、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,,文明守紀,,關心集體,助人為樂的好女孩,。望學習上再細心些,,把字寫漂亮,,百尺竿頭,更進一步,。

20,、尊師守紀,友愛同學的小女孩,,你永遠那么安安靜靜地坐著,,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,,其實老師時刻在關注你,,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,,不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,,你一定會很棒,。

21、你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,,你團結同學,手腳勤快,,才思敏捷,,想象豐富,學習勤奮,,成績優(yōu)秀,,希今后嚴格要求自己,以身作則,,做一個同學們信得過的好干部,。

22、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,,你的學習一般,,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,,力求上進,,努力趕上和超過別人。

23,、你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,,是老師的好助手,。學習認真,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正,、清楚,是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲,,學習更上一層樓,。

24,、你是一個聰明,富有想象力的孩子,,課上總能聽到你出奇的問答,,但做作業(yè)時,不免有點粗心,,希你改掉這種壞毛病,,爭取更大的進步。

25,、你尊敬老師,,團結同學,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色,。

26、就如你的名字一樣,,你顯得那么文靜內向,,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,,學習勤奮,,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,,溫文爾雅的神情,,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,,大膽鍛煉自己,,爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。

27,、每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,,每堂課上,,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學習用品,,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。

28、每次批到你的作業(yè),,總覺得正確率很高,,這與你的認真、細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,,這是你的進步,,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,,你是一個聰明、好學的孩子,,希你戒驕戒躁,,為同學做好的榜樣。

29,、在老師面前,,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,,而且字跡較差,,上課老走神,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言,。只要努力,相信你能行,。

30,、沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,,你的負責能干,,好學上進,讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,,同學心中的優(yōu)秀學生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風采,。

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