無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

建筑專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇一

（一）自我反省，正視不足,，工作實(shí)習(xí)的自我鑒定,。自我反省，正視不足,。

“認(rèn)認(rèn)真真工作,、踏踏實(shí)實(shí)做人”，一直是我的座右銘,。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),，

但完美離我們總有一步之遙,，經(jīng)過兩個(gè)月來的努力，工作沒大的起色,，也沒大的失誤,，平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題：一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn),。

（二）工作體會(huì)

雖然我剛出校門進(jìn)入鼎瀚集團(tuán)藍(lán)天部門才兩個(gè)月,，但我的感受頗深：“只有學(xué)才知道”我剛來到項(xiàng)目上的時(shí)候，劉工讓我計(jì)算工程量,，對于我來說是第一次,，我感覺有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜，自我鑒定《工作實(shí)習(xí)的自我鑒定》,。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計(jì)算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,，鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量，鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等,。通過計(jì)算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,，也加強(qiáng)了我對建筑規(guī)范的理解?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹”鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路，,。通過反思問題,，我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,，向左向右就在于心態(tài),，選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,，必將朝氣蓬勃,、意氣風(fēng)發(fā)；選擇后者,，勢必死氣沉沉,、意志薄弱。工作中缺乏熱情,，就會(huì)喪失斗志，人就沒有動(dòng)力前進(jìn),，甚至與機(jī)遇擦肩而過,，因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

(三）工作打算,，以期完美,。工作打算,，以期完美。

總結(jié)過去是為了更好地面對未來,。對今后的工作,，我給自己提出如下打算：一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，我平時(shí)注意自我加壓,，利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識(shí)書籍,，多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教。我相信“世上無難事,，只怕有心人”,。只有付出了，才會(huì)有收獲,。二是今天能做完的事,，絕不拖到明天。正如姚總說的：“日事日畢,，日清日高”,。三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變,。心態(tài)決定工作的好壞,，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn),。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,，工作才能出亮點(diǎn)。歲月無聲,，步履永恒,。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作，我想我的明天定將更美好,。

建筑專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇二

關(guān)于這次實(shí)習(xí),，個(gè)人還是非常肯定學(xué)校所做的實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,，也非常希望和渴望在這次實(shí)際工作中能像業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)大綱所要求的那樣通過業(yè)務(wù)實(shí)踐,，將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，從而使自己初步了解職業(yè)建筑師的基本工作程序,、工作方法和職業(yè)素質(zhì)要求,。以這次實(shí)習(xí)為基準(zhǔn)點(diǎn)，在畢業(yè)后能夠更好地從事建筑設(shè)計(jì)工作,。

但是,，這里也有很多問題在里面，由于這次實(shí)習(xí)是要求學(xué)生自主安排，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,，并不是學(xué)校組織的與學(xué)校建立關(guān)系的實(shí)習(xí)單位,，所以一方面學(xué)生在找實(shí)習(xí)單位是遇到一些困難，即使找到了實(shí)習(xí)單位,，也并不知道該單位的實(shí)習(xí)單位的情況,，以及該實(shí)習(xí)單位對待實(shí)習(xí)生是否有一個(gè)正確定位與要求。

這次實(shí)習(xí)我也經(jīng)常與班里的同學(xué)聯(lián)系,，從他們在實(shí)際在實(shí)習(xí)單位所做的事可以了解到更多的實(shí)習(xí)單位是在把實(shí)習(xí)生當(dāng)成繪圖員來對待,，實(shí)習(xí)生完全被他們當(dāng)成為了地地道道的廉價(jià)勞動(dòng)力了，這些實(shí)習(xí)單位的目的不是讓你在這里很負(fù)責(zé)的教你設(shè)計(jì)方面,，施工圖知識(shí)方面的東西了,，而是利用學(xué)校的實(shí)習(xí)要求來廉價(jià)使用學(xué)生的價(jià)值為其創(chuàng)造更多的利潤。這的實(shí)習(xí)效果實(shí)際是與學(xué)校安排的實(shí)習(xí)要求,，至少是我認(rèn)識(shí)我的實(shí)習(xí)單位所做的實(shí)習(xí)期望是有很大的違背的,。

我曾經(jīng)和我們班的同學(xué)在聊天的時(shí)候經(jīng)常聽他們說，他們所在的設(shè)計(jì)單位做設(shè)計(jì)基本是不知道是從哪里找來的圖紙直接叫他們改圖就成為所謂的設(shè)計(jì),。王力曾經(jīng)跟我聊過,，他滿懷激情地幫總工設(shè)計(jì)了三了方案，結(jié)果總工直接找來一個(gè)圖紙叫他改改就可以了,。其實(shí)我在這里也有過相似的感受,，我實(shí)習(xí)的做階段畫的劇場施工圖的方案圖就是我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師叫人改的一個(gè)方案。最后要我畫施工圖的時(shí)候也是把原有的劇場施工圖拿來參考著畫的,。這些我在我的實(shí)習(xí)周記里面有更為詳細(xì)的介紹,，因此在這里只是提到就可以了。不過對于畫施工圖來說,，有個(gè)范例拿來學(xué)習(xí)個(gè)人覺得還是一個(gè)很不錯(cuò)的方式,，但是對方案創(chuàng)作來說我覺的這更多的事一個(gè)誤導(dǎo)，更令我感到不解的是,，我們班竟然有人已經(jīng)認(rèn)可這種對待建筑創(chuàng)作的一種方式,。我個(gè)人絕對是不贊同的。

我想在實(shí)習(xí)過程中我認(rèn)識(shí)到的種種問題,，這些也有個(gè)人實(shí)習(xí)態(tài)度上的,，實(shí)習(xí)單位要求上的，以及目前中國建筑業(yè)對建筑創(chuàng)作的一種氣候外,。學(xué)校在實(shí)習(xí)中對實(shí)習(xí)生進(jìn)實(shí)習(xí)單位的安排上也有其不到位,，也就是不合理的地方。一方面學(xué)校要求很嚴(yán)格的實(shí)習(xí)成果拿回來,，另一方面又不能提供一個(gè)很負(fù)責(zé)任的單位及實(shí)習(xí)導(dǎo)師來帶學(xué)生,。我想學(xué)校是否應(yīng)該很好的從新認(rèn)識(shí)對實(shí)習(xí)的工作,。可能有人要說實(shí)習(xí)中當(dāng)一名繪圖員也是一種社會(huì)角色的體驗(yàn),，也許我們工作出來真的最后淪落為一名畫匠，但是起碼我們現(xiàn)在還是在做夢的階段,，每個(gè)建筑系的學(xué)生此時(shí)都希望能在將來的某的時(shí)刻能成為一個(gè)真正的建筑師,，對自己的每一個(gè)方案都是自己的思考。我希望這個(gè)夢不應(yīng)該被過早的被打破,。

因此,，對實(shí)習(xí)我一直希望能過起到他應(yīng)有的作用，我想這也是每個(gè)實(shí)習(xí)生所期望的,。學(xué)校要思考這個(gè)問題,，實(shí)習(xí)生也要思考這個(gè)問題，社會(huì)也有更多的責(zé)任來思考對待實(shí)習(xí)生的問題,。我知道實(shí)習(xí)能夠其到他應(yīng)有的作用還有一個(gè)漫長的過程,，但是我對他一直沒放棄過希望。也許這天很快就回來到,。

很多實(shí)習(xí)生對實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)只是停留在實(shí)習(xí)單位工作的經(jīng)歷,，這里包括我很多同學(xué)在內(nèi)，都有這種現(xiàn)象,。前面已經(jīng)說過了,，在設(shè)計(jì)單位，有很多總工給我們的是對建筑就是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，起碼我認(rèn)為我的總工有點(diǎn)誤導(dǎo)我的傾向,。

我個(gè)人理解的建筑實(shí)習(xí)應(yīng)該是建筑不只是在設(shè)計(jì)單位所做的事情中的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，還應(yīng)該走出去,，通過對建筑,，城市的直觀認(rèn)識(shí)來理解建筑和城市，以及對建筑空間,，城市景觀,、街道進(jìn)行切身的感受，雖然我對此已經(jīng)有了認(rèn)識(shí),。不過并沒有很好執(zhí)行,，這不能不說是我的實(shí)習(xí)上不到位。但是我在僅有的幾次走出去的過程中還是感受到其的作用及對建筑的重新理解,。這在實(shí)習(xí)周記上已經(jīng)記摘了一些,，一次是“走進(jìn)陽光棕櫚園”。一次是“走進(jìn)深圳市新圖書館”,。在走進(jìn)陽光棕櫚中,，我對建筑感受到的是對難點(diǎn)變?yōu)榱咙c(diǎn)的一個(gè)建筑認(rèn)識(shí),，在一般的樓盤中。底層是很難處理的一個(gè)問題,。因?yàn)楦嗟挠脩舨惶矚g,。也不太買底層戶型，一個(gè)是怕上面的東西不小心掉下來,，還有個(gè)原因是底層在地面上容易受潮,。而陽光棕櫚園的做法，恰恰是利用底層的親地性,，則把他處理成上面戶型所不能具有的花園戶型,。這對我以前的樓盤認(rèn)識(shí)有了一個(gè)嶄新的感受。而在走進(jìn)深圳市新圖書館時(shí),，則更多的是體驗(yàn)到建筑大師的空間處理手法以及技巧,，那種上下，內(nèi)外貫通一氣的大師手筆的確給我對空間認(rèn)識(shí)的一次心靈的震撼,。所以這樣認(rèn)識(shí)不走出設(shè)計(jì)單位,，走進(jìn)建筑本身是感受不到的。

我來深圳的時(shí)候也算是很早的了,，當(dāng)初同寢室的人都決定來深圳實(shí)習(xí),，希望能過到是租房子能住在一起，他們的這個(gè)提議我是沒有贊同的,，我更希望是自己能單獨(dú)租個(gè)房間,。這種決定后來的確證明我是對的，有幾次去他們一起租房子,，他們在雙修日和閑時(shí)在一起打牌打發(fā)時(shí)間,。這正是我在學(xué)校時(shí)他們說一起租房子所擔(dān)心的現(xiàn)象。雖然能起到分擔(dān)房租的作用,，但是我更希望能在多余的時(shí)間內(nèi)能夠看一些書,，因此我來深圳的時(shí)候還是決定一個(gè)人過來的。

除了我本人有要考研的目的希望能在一個(gè)人的環(huán)境在這邊邊實(shí)習(xí)邊復(fù)習(xí)的因素外,，我也一直覺的無論什么時(shí)候都要讀書,，其實(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們有大量的時(shí)間被我們浪費(fèi)了。我不希望我的青春在這些碌碌無為的時(shí)間中被消耗,。我也許算是幸運(yùn)的,，然而感覺又是不幸的，不幸運(yùn)的是我這這前期的工作量常常不飽和,，更多的時(shí)候他們給我半天的時(shí)間解決的問題卻給我一天時(shí)間,，甚至是更長的時(shí)間，我也抱怨過,，這樣的工作量我能收獲多少,，但是這在另一方面我也是幸運(yùn)的,。因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有加班的時(shí)候，深圳購書中心給我提供了另一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,，由于它離我住的地方非常的近,，所以下班以后更多的時(shí)間也在這里度過，實(shí)習(xí)周記提到的兩本書《城記》和《建筑師的20歲》都在這個(gè)期間在購書中心里面看完的,，另外還有兩本書是跟考研的推薦書目是陳志華編寫的《外國古建筑二十講》和樓西慶編寫的《中國古建筑二十講》,。還有一本書也是有關(guān)考研推薦的書目《華夏意匠》，這本書則是咬牙花100塊錢買下來的,，為什么說咬牙則是因?yàn)槲以谠O(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)是沒有工資拿的。買他下來也不僅僅是因?yàn)榭佳?，也是因?yàn)閭€(gè)人覺的此書可以收藏以后可以重復(fù)閱讀,。

通過這些我自身的感受及我自己的觀察，我要說的東西也已經(jīng)很明了了,，我們對實(shí)習(xí)本事認(rèn)識(shí)的局限性太低了,，因此實(shí)習(xí)的誤區(qū)也在于我們更多的人認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí)只是理解成在設(shè)計(jì)單位參與實(shí)際的工作，而忽略了認(rèn)識(shí)社會(huì),，認(rèn)識(shí)城市也是我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容,。還有閱讀書本是人生一個(gè)不應(yīng)該的間斷的學(xué)習(xí)過程。

其實(shí)以上內(nèi)容就有部分關(guān)于到實(shí)習(xí)總結(jié)性質(zhì)的東西,，只是以上更多的東西在匯報(bào),，討論實(shí)習(xí)本事的問題,，以及在設(shè)計(jì)單位外,。我的實(shí)習(xí)情況，還沒有涉及到我在設(shè)計(jì)單位所做具體事情的歸要,。不過,，這部份內(nèi)容在實(shí)習(xí)周記里面也有總結(jié)了。在這里我將做一個(gè)項(xiàng)目介紹性的以及在設(shè)計(jì),，畫施工圖過程中所遇到的收獲以及困惑在這里作為這次實(shí)習(xí)的最后內(nèi)容來結(jié)束我的整個(gè)實(shí)習(xí)期,。

在我的回執(zhí)單里面總工給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃是到八月底的，最后卻在6月底就提前結(jié)束了,，除了是因?yàn)橐佳械脑蛲?，還有一個(gè)是不想過多提起的原因是因?yàn)樵谶@里，沒有一分錢的工資可拿,，曾跟同學(xué)戲說,，這里算是一毛不拔,。結(jié)果身上帶來的錢4個(gè)月都耗盡，真要掙到8月底,，估計(jì)回家也是個(gè)問題了,。最后還是決定提前結(jié)束原本計(jì)劃的實(shí)習(xí)期。但是很巧合的時(shí),，實(shí)習(xí)計(jì)劃安排的內(nèi)容卻是基本完成,，這里老師可以查看我4月份寄回的回執(zhí)單的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排和實(shí)習(xí)作品所做的項(xiàng)目內(nèi)容。

初來時(shí),，由于單位所要求使用軟件的不了解性,，被總工以為要畫一個(gè)月的時(shí)間來提高我的繪圖水平,。也就是實(shí)習(xí)安排說話的繪圖培訓(xùn),，但是單位用的理正軟件與我在學(xué)校慣用的天正的軟件真的有太多的相同點(diǎn)，因此我基本畫2個(gè)星期的時(shí)間就基本很熟練的運(yùn)用理正軟件了,，當(dāng)時(shí)給我訓(xùn)練的圖則是深圳比較有名的樓盤“鼎太風(fēng)華”,，而且他對我的意思已在實(shí)習(xí)周記里面有記敘,，所以在這里不想過多的重復(fù)。在這里算是掌握了一個(gè)新軟件的運(yùn)用,，其實(shí)頭一月來這里更多除了是在熟悉軟件運(yùn)用外,，這里還好《建筑學(xué)報(bào)》和《世界建筑》這2本雜志可以看，其他時(shí)間在前面說過在深圳購書中心度過,。也算是另一種收獲吧,。

由于這個(gè)時(shí)候很是不滿意實(shí)習(xí)單位對我的這種的實(shí)習(xí)方式的安排,，所以在4月份找總工談過一次話，就有了四月份的值班宿舍的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)安排,，雖然這個(gè)工程不算是很大,，基本也是個(gè)綜合宿舍性質(zhì)的建筑,，甲方要求底層是職工的食堂，上面的標(biāo)準(zhǔn)層才是職工宿舍,。在這個(gè)設(shè)計(jì)的參與過程中,。這里的副院長是直接的負(fù)責(zé)人，他在分析我們的方案的時(shí)候給我留下了一句非常深刻的話：做設(shè)計(jì)首要從體量開始分析,，好比一個(gè)人有了好的體形,，才能讓人有個(gè)好的印象,，后面才是五官的標(biāo)致,。在跟他聊天的過程中,，我是非常羨慕他曾經(jīng)去過歐洲，看過柯布的薩夫依別墅,，到過貝聿銘的金字塔……但是關(guān)于這個(gè)方案,，我一直不肯贊同的地方是他們一直堅(jiān)持的衛(wèi)生的處理上，因?yàn)閺奈业膶?shí)際生活出發(fā)為基準(zhǔn)點(diǎn)中,，像這種公共宿舍是不應(yīng)該不衛(wèi)生間和沐浴間安排在一起的,，我不能想象一個(gè)人在旁邊拉屎還有人愿意在里面洗澡，問題是這還是深圳機(jī)場集團(tuán)的宿舍,，每年創(chuàng)造上憶價(jià)值的企業(yè)如此對待公司職工。反正最后不得已這個(gè)設(shè)計(jì)還是按照所謂有工作經(jīng)驗(yàn)的人的意見去做的,。

這個(gè)設(shè)計(jì)告一段落有也有的一周時(shí)間了,，設(shè)計(jì)院的另一外總工吳工接到勁嘉集團(tuán)邀請招標(biāo)的文件，這個(gè)文件在我的實(shí)習(xí)作品里面有打印文本,，這也是我不太滿意這個(gè)設(shè)計(jì)院的地方,。我就沒看見過這里有過投標(biāo)，工程基本都是人家委托和邀請的項(xiàng)目,。不過這已經(jīng)與我無關(guān)了,，其實(shí)我還是很喜歡這個(gè)總工做設(shè)計(jì)的一套方法的，為了做這個(gè)方案,，他先是請模型公司把基地模型做了出來,，而者還電話叫甲方給個(gè)安排時(shí)間讓廠房技術(shù)人員介紹工藝流成。這我跟著去的,，第一次進(jìn)工廠技術(shù)人員講解,，這些到是比我們學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo)說教有用得多?？偣さ囊粋€(gè)設(shè)計(jì)概念我是非常欣賞的,，他把這個(gè)地形抽象的理解成一個(gè)奔跑的運(yùn)動(dòng)圓，山頭是人頭,。兩側(cè)山腰則理解成運(yùn)動(dòng)員奔跑的線形,，而結(jié)果是被院長武斷的否定，采用他所謂非常合理的方案,。因此就有了我不太愿意拿回來的一套勁嘉集團(tuán)的規(guī)劃,。如果老師看了招標(biāo)文件要求與規(guī)劃方案的話,，就知道與甲方的要求根本不吻合。這里我不想做過多的簡述,?？偟膩碚f這次規(guī)劃設(shè)計(jì)還是領(lǐng)教了科學(xué)的設(shè)計(jì)前期過程，雖然結(jié)果不太好,。

最后的施工圖的繪制,，除了我抱怨時(shí)間拖的太長外，還是非常感謝總工能給我這一次施工圖的制作機(jī)會(huì),，在這里學(xué)到的東西真的太多了,，工作要求與其他建筑專業(yè)(建筑結(jié)構(gòu)，建筑設(shè)備,，建筑給排水,，建筑電訊)的配合上是體驗(yàn)是非常難得的。對建筑節(jié)點(diǎn)細(xì)部的掌握讓我認(rèn)識(shí)到建筑構(gòu)造的重要,。

建筑專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇三

在xx公司實(shí)習(xí)的期間里,，對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法,，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書本上的知識(shí),，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。

整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員,。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,。工地雖說是苦了點(diǎn),，但也讓自己明白了一句話："吃得苦中苦，方為人上人,。"

經(jīng)過了實(shí)習(xí),，也讓自己成熟了許多，但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一些問題,，以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)四點(diǎn)意見和建議

(1),、實(shí)習(xí)時(shí)間可以適當(dāng)增長一點(diǎn)，雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工，但是一些細(xì)節(jié)無法深入,。

(2),、實(shí)習(xí)的過程中，可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),，如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,，而不會(huì)存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象,。

(3)、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),，互相參觀一下對方的工程,，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙,，也可以促進(jìn)交流,，取其精華，而棄其糟粕,。

(4),、在條件允許的情況下，老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),，不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,，而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo)，讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率,。

非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,，接觸社會(huì),，不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人,。

建筑專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇四

通過一周的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進(jìn)一步提高對建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),，提高學(xué)習(xí)積極性。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能,。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間,，滿足不同建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻,。

在磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范,，我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱，來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角,、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱跨度比較大的梁,，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

受到施工工藝的限制,，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫,?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎,。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭,，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑,。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫,。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí)，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫就是“沉降縫”.須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長,，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,，該縫即為溫度縫,。對不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同,，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-xx對此有專門規(guī)定,。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫：為使建筑物較規(guī)則,，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開,。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

按梁的常見支承方式可分為：簡支梁,、懸臂梁,、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁,、連續(xù)梁,。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁、過梁等,。

門窗過梁門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中,，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁,。

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載,。

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁),。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,，但不宜小于墻后2/3,，高度不小于120mm，常見的有180mm和240mm.

在非抗震設(shè)防區(qū),，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對房屋的不得影響。

在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱,、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響,。

通過這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我對相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，深化了對所學(xué)理論知識(shí)的理解,，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。此外,，通過實(shí)習(xí),，我開闊了視野,，增加了對建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

建筑專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇五

我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,，對專業(yè)知識(shí)一絲不茍的精神,，使我在理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐很快的結(jié)合起來，很快的充實(shí)了自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的理想和自身價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。三年的校園學(xué)習(xí)生活，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，扎實(shí)的理論知識(shí),，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我，相信再大的工作困難也會(huì)迎刃而解,，校園學(xué)習(xí)期間,，曾做出的成績，讓我在以后的工作上更有信心去勝任,，也鍛煉了自我,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和理想打下了基礎(chǔ)。

校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活是我本年的校園生活重要組成部分,。

1,、學(xué)習(xí)方面。我的專業(yè)知識(shí)水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展,。課余時(shí)間,，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識(shí)，使得在學(xué)習(xí)建筑理論知識(shí)時(shí),。很快的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,。三年的學(xué)習(xí)生涯，使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性擴(kuò)展，增大了我的知識(shí)面,。

2,、廣泛的興趣愛好。建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣,，可能跟課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)有關(guān),。在日常活動(dòng)中,，我工作熱情負(fù)責(zé),、任勞任怨，和班級同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,。實(shí)習(xí)期間,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)建筑規(guī)范，結(jié)合現(xiàn)場實(shí)踐強(qiáng)化自身能力,。認(rèn)真閱讀施工圖紙,，注意設(shè)計(jì)說明，加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,，提高工程的施工質(zhì)量,。

3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),，在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的籃球球比賽,，我積極參加備戰(zhàn)隊(duì)員，為我們系體育比賽中獲得第一名,。

4,、社會(huì)實(shí)踐。我在不斷提高書面知識(shí)理論的同時(shí)更注重于社會(huì)實(shí)踐,。學(xué)以致用,，實(shí)踐結(jié)合理論知識(shí)，20xx年在親戚的建筑工地學(xué)習(xí)實(shí)踐,，我自身對這行業(yè)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和濃厚的興趣,。又有大量的工作讓我在這個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強(qiáng)了鍛煉，建筑專業(yè)知識(shí)也得到大幅度的,。提高,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和工作成果。特別是通過這次廈門的實(shí)習(xí),，使我對建筑專業(yè)的認(rèn)識(shí)更深,，獲得了更多的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也讓我對以后的生活和工作有了一定的目標(biāo),。在這實(shí)習(xí),，不僅僅只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也獲得了很多做人,、做事的道理,。

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作,。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏,，吃苦耐勞，不怕困難,。在實(shí)際工作中,，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,。朝夕耕耘,，圖春華秋實(shí)；十年寒窗,，求學(xué)有所用,。

到xxx項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)員以來，已經(jīng)過去了一年多,，在這一年里面,，回顧這一年來的工作歷程,，一年來工作中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,，更好的做好技術(shù)工作,，下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己一年來的工作：

過去的一年，感謝公司及項(xiàng)目部的支持,，在管網(wǎng)項(xiàng)目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),，過去一年的施工中，在項(xiàng)目部很多前輩的關(guān)心幫助下,，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績只代表過去,，在以后的工作中我會(huì)加倍努力,，爭取做的更好；以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”．在工程中,，技術(shù)含量較高,，這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事，做老好人,，而要以踏實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精,，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí),，腳踏實(shí)地的作風(fēng),，方能勝任自己的工作崗位．一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài),，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高．

身為xx建筑公司的一員，有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,，感到無比的自豪,，這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策,，就要求我們在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己,，我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)．通過一年來的工作,，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服,，同時(shí)還需要多看書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí),，提高自己的工作能力,，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。

總之,，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我將不斷的與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步,、共同成長,。

建筑專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇六

通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

參加測量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工

規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,。

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高,，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,，應(yīng)在混凝土的

澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),，取樣不得少于一次;

3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4,、每一樓層,、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記,，做好實(shí)習(xí)收尾工作,。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著,，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

建筑專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇七

從20xx年7月1日至8月28日在河西電器大市場項(xiàng)目工作已有50余天的時(shí)間了,，回顧一個(gè)多月來的實(shí)習(xí)期工作,，感觸很深,，收獲頗豐。這一個(gè)多月中,，在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過自身的努力工作學(xué)習(xí)，順利的完成了現(xiàn)場土建工程師的崗位職責(zé),，同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì),。

在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期中，我主要負(fù)責(zé)河西電器大市項(xiàng)目1#的現(xiàn)場管理工作,。從加入公司項(xiàng)目工作至今主要完成以下工作：接手工作之后,，迅速熟悉工地現(xiàn)場及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料，完成

工地三通一平,，包括水管線路的選址,、接頭、埋設(shè)工作,，各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì),、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,，協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺(tái)班開通道路,、清理樁頭，參與各棟樓的樁位偏差測量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的施工做好準(zhǔn)備,，現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實(shí)測統(tǒng)計(jì),。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作，通過自身的努力學(xué)習(xí),，將圖紙理論知識(shí)同現(xiàn)場工程實(shí)踐相印證結(jié)合,，通過運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，努力積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn),，能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中,。

同時(shí)，在工作的同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到自身還有許多不足之處,，例如特別是工程經(jīng)驗(yàn)方面有著較大差距,，經(jīng)歷的工地現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)有限，理論知識(shí)沒有很好的和工程實(shí)踐相結(jié)合,，認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識(shí)的同時(shí)，能夠做到實(shí)地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通,，爭取在完美的完成各項(xiàng)工作的同時(shí),，不斷豐富自己的工程經(jīng)驗(yàn)。我還發(fā)現(xiàn)自身對理論知識(shí)的把握也不夠全面準(zhǔn)確,，所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑,、管理理論知識(shí),，豐富自身，為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ),。并且,，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)也是我充分的認(rèn)識(shí)到了，作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表,，要豐富的不僅是建筑理論知識(shí)和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),，更重要的是做到發(fā)

揮管理者的只能，在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，及時(shí)的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況,，并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備，以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,，影響施工進(jìn)度和質(zhì)量,。另外，在今后的工作中,，我也要抱著對工作對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，做到有始有終,，遇到問題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,，我相信抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作，不但為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),，更是對自身的磨練和提高,。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期結(jié)束，我也深深了解到了我工作的成績和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開的,，今后工作,，我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場實(shí)踐的相結(jié)合，充分發(fā)揮個(gè)人特長,，積極改進(jìn)自身不足之處,，同時(shí)更應(yīng)該注重團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,，完成自己的本職工作,，為學(xué)院的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。

建筑專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇八

在學(xué)校兩年的生活,，我學(xué)會(huì)了勤奮,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)了誠實(shí),。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同，職校的學(xué)習(xí)是為了工作,，為了提高自己的職業(yè)技能,；而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué),。所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我變得更有自信,。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的能力,，我在學(xué)習(xí),、工作、和生活上遇到許多挫折,，面對著這些,，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮,。我在學(xué)校結(jié)交了很多朋友,，交友的首要原則是誠實(shí)守信，我做到了,，我希望我的誠實(shí)可以結(jié)交到更多的朋友,。

我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，每個(gè)學(xué)期均拿到獎(jiǎng)學(xué)金,，榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等,。這些源于我對學(xué)習(xí)的熱愛,，我認(rèn)為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習(xí),，沒興趣就學(xué)不好,。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)該多閱讀課外書,。所謂“學(xué)海無邊”,，學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，應(yīng)經(jīng)常對市場材料價(jià)格做調(diào)查,。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格，才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),。

在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為對建筑工程造價(jià)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，需要的知識(shí)面廣了,，涉及施工技術(shù),、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容,。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，需要與實(shí)際結(jié)合，更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，細(xì)心,、謹(jǐn)慎的性格。有一點(diǎn)特別的是,，建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,，在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)減少材料的損耗,，選用更經(jīng)濟(jì)的材料,。

在班上，我擔(dān)任體育委員,。在工作中,，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽他人的意見,。學(xué)校第22屆校運(yùn)會(huì)開始前,，我號召班上同學(xué)積極報(bào)名，在這次活動(dòng)中,，我學(xué)會(huì)了工作的耐心和嚴(yán)謹(jǐn),。號召同學(xué)參加學(xué)校各類球賽活動(dòng)。我需要做好帶頭作用,，呼吁同學(xué)們積極參加,，為班集體爭榮譽(yù)。

在學(xué)生會(huì)裁判團(tuán)工作中,，我擔(dān)任足球裁判,。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責(zé)任心和耐心,，以及面對突然事件的果斷決定,。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方,，判罰應(yīng)公證,，在場上不能有任何的放松，否則會(huì)影響判罰,。當(dāng)雙方隊(duì)員發(fā)生沖突時(shí),，我會(huì)第一時(shí)間去制止，分開雙方隊(duì)員,，避免不愉快事情的發(fā)生,。

我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球,，打乒乓球等,，運(yùn)動(dòng)能更好地舒緩壓力，所以運(yùn)動(dòng)是非常必要的,，我認(rèn)為自己最自豪的一件事是,，20xx年3月18日，星期二,，下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半,，我在學(xué)校組織的“陽光長跑”活動(dòng)中，在學(xué)校操場跑道上跑了67圈（合計(jì)20100米）,，我亦因此獲得“陽光長跑”第二名,。我在這次長跑中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理,。

我希望能把在學(xué)校的輝惶,，帶到貴公司中，在工作中有更好的突破,，幫助貴公司更好地發(fā)展,。