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2023年考研準(zhǔn)備計(jì)劃 考研計(jì)劃書(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 09:25:39
2023年考研準(zhǔn)備計(jì)劃 考研計(jì)劃書(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-03-28 09:25:39     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

考研準(zhǔn)備計(jì)劃 考研計(jì)劃書篇一

沒記錯(cuò)的話,,政治主,、客觀題目的分支是對(duì)半分的,而客觀題的做題時(shí)間一般至多只占一個(gè)小時(shí),,客觀題是得分點(diǎn)也是失分點(diǎn),。客觀題成績的提升無非就是大家了解的那樣熟記知識(shí)點(diǎn),、考試注意審題,、冷靜思考等等。

另外就是推薦大家有時(shí)間的話還是爭取看一下大綱解析吧,,我認(rèn)為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的知識(shí)點(diǎn)分布,、考試重點(diǎn),而且可以幫助我們更加準(zhǔn)確地解答客觀題目:很多錯(cuò)題,,我們?cè)诳催^答案之后依然存在疑點(diǎn),,答案中的某個(gè)結(jié)論我們不理解或者某個(gè)概念我們不清楚,,而熟悉大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結(jié)論,、熟悉某些特定思維(政治推理乃至解題思維)。

我們?cè)诳凑螘臅r(shí)候,,大綱解析也好其他輔導(dǎo)書也好,,總是會(huì)有這種情況:我們看過半小時(shí)或者一小時(shí)書后剛看完合上課本的時(shí)候,回想下這段時(shí)間看過的知識(shí),,感覺腦袋里面比較空白或者只是回憶起來只言片語,。這樣的看課本只能算是對(duì)我們的政治知識(shí)體系進(jìn)行了一次無目的的強(qiáng)化,無法有效的充實(shí)到我們的知識(shí)儲(chǔ)備中,,也就無法真正有效地提升我們的卷面成績,。

要解決這個(gè)問題我感覺可以采取這兩種方法:

(1)要善于分析,看過之后及時(shí)回顧重點(diǎn),這樣不僅可以幫助我們回顧知識(shí),、強(qiáng)化記憶,;

(2)要善于總結(jié),看過之后及時(shí)概括這段知識(shí)的大致內(nèi)容以及其和其他章節(jié)的關(guān)系,,一遍形成知識(shí)體系,,這樣可以幫助我們明確這段時(shí)間我們看的是什么,可以將我們這段時(shí)間看到的知識(shí)有效地強(qiáng)化到我們政治體系中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,,便于考試時(shí)及時(shí)回顧和調(diào)用知識(shí)點(diǎn),。

考試之前嘗試一下時(shí)間安排,字體卷面,。

(1)讀完題目后,,積極聯(lián)想到題目涉及到課本上大致的哪些章節(jié),關(guān)聯(lián)到哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),,以備答題之用,。

(2)形成針對(duì)固定提問題目的答題思路:例如要做評(píng)價(jià)往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質(zhì),、分析,、評(píng)價(jià)、改進(jìn)措施等幾個(gè)方面來解答……

考前模擬(上午的考試時(shí)間點(diǎn),、周邊環(huán)境盡量做到仿真)可以幫助我們找到和保持上午解題時(shí)候的集體狀態(tài),,同時(shí)也有助于我們進(jìn)行更合理的考場(chǎng)時(shí)間安排,避免過早完成或做不完的情況,。

對(duì)于英語這門學(xué)科,,我最大得感覺就是好玄啊,!初高中老師教語法,,從來沒聽懂過,不過之后中考,、高考,、四六級(jí)也倒是順順利利過來了。我們英語基礎(chǔ)不同,,積累方法也五花八門,。方法沒有好壞,只有適合不適合,,以下觀點(diǎn)請(qǐng)大家重點(diǎn)關(guān)注提高考研英語應(yīng)試能力的部分,。

單詞記不住的原因是看的太少,推薦有計(jì)劃地看單詞,,及時(shí)回顧是關(guān)鍵,。

(1)知識(shí)積累試題化: 做題糾錯(cuò)的主要目的是發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的不足加以彌補(bǔ),,然后才是衡量學(xué)習(xí)水平的高低。每次做完題目之后都要及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn),,做套題更是如此,。另外就是推薦另外一種積累單詞的方法:尋找適當(dāng)難度的文章進(jìn)行精讀,及時(shí)整理文章中生詞和疑難,,這樣的好處就是在語境下記單詞效果更好,,而且可以切切實(shí)實(shí)提高閱讀能力,壞處就是相對(duì)于拿著單詞書記單詞工作量要大許多,。

(2)平日練習(xí)模擬化: 主要都是些細(xì)節(jié)問題,,例如平時(shí)做閱讀有生詞要等到做完題目之后再查,平時(shí)安排閱讀盡可能安排成四篇一個(gè)單元進(jìn)行練習(xí),,越是臨近考試練習(xí)的時(shí)間盡量安排到下午等等,,目的就是將日常的聯(lián)系變得更加類似正式考試,這樣應(yīng)該對(duì)改善考試狀態(tài),、消減考試緊張情況有幫助,。

這個(gè)就不多說了,英語考試做不完的情況時(shí)常發(fā)生,,模擬下主要就是防止考試做不完的,。另外,根據(jù)每個(gè)人的考試狀態(tài)的具體情況,,可以調(diào)整下解題次序,,將分值最大的閱讀和作文等放在整個(gè)考試過程中最清醒的時(shí)段解答,比如我剛開考的時(shí)候最興奮,,我就用這段時(shí)間來做閱讀,,閱讀完后再按部就班的從前往后做。

(1)英語積累是一個(gè)長期,、反復(fù)的過程,,突擊性的餓補(bǔ)對(duì)成績提升效果很小,;

(2)英語解題狀態(tài)的培養(yǎng)是一個(gè)連貫性很強(qiáng)的任務(wù),,比如最近感覺做題很順,理解透徹,、解題順利,,連續(xù)三天四篇閱讀的連續(xù)實(shí)驗(yàn)都錯(cuò)了4個(gè)以內(nèi),,突然有一天班級(jí)組織出游,,玩出瘋狂了一天,之后的一天再做閱讀的時(shí)候可能就感覺在夢(mèng)游,,成績也差很多,。所以推薦越是快到考試的時(shí)候越不能放松甚至間斷英語的練習(xí),。

(3)英語練習(xí)成績的好壞都不關(guān)考研的最后成績,而且水平再高的老師也有馬失前蹄的時(shí)候,,偶爾一次的糟糕狀況是正常的,,千萬不要因此影響復(fù)習(xí)心情,更不能因此耽誤復(fù)習(xí)進(jìn)度??!

考研準(zhǔn)備計(jì)劃 考研計(jì)劃書篇二

現(xiàn)在每年考研都會(huì)選擇會(huì)計(jì)碩士,競爭激烈,,20xx考研準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)碩士的,,要好好復(fù)習(xí)專業(yè)課。為幫助20xx考研的同學(xué)高效的復(fù)習(xí),,為大家整理了會(huì)計(jì)學(xué)??枷盗忻~,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,。

1,、實(shí)際利率法:是指按照持有至到期投資的實(shí)際利率計(jì)算其攤余成本及各期利息收入或利息費(fèi)用的方法,即以每期期初攤余成本乘以實(shí)際利率作為每期的實(shí)際利息收入,,將實(shí)際利息收入與按投資票面價(jià)值和票面利率計(jì)算的應(yīng)收利息之間的差額,,作為每期利息調(diào)整的攤銷金額。

2,、可供出售金額資產(chǎn):是指初始確認(rèn)時(shí)即被制定為可供出售的非衍生金融資產(chǎn),。通常是指企業(yè)沒有劃分為以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn),持有至到期投資,,貨款和應(yīng)收款項(xiàng)的金融資產(chǎn),。

3、長期股權(quán)投資:指通過投資取得被投資企業(yè)股權(quán),,投資企業(yè)稱為被投資企業(yè)股東,,按所持股份比例享有權(quán)益并承擔(dān)責(zé)任。特點(diǎn):(1)長期持有,;(2)獲取經(jīng)濟(jì)利益,,并承擔(dān)相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn);(3)除股票投資外,,長期股權(quán)投資通常不能隨意出售,;(4)長期股權(quán)投資相對(duì)于長期債券投資而言,投資風(fēng)險(xiǎn)較大,。

5,、權(quán)益法:是指長期股權(quán)投資最初以投資成本計(jì)價(jià),以后根據(jù)投資企業(yè)享有被投資單位所有者權(quán)益份額的變動(dòng)對(duì)投資的賬面價(jià)值進(jìn)行調(diào)整的方法,。在權(quán)益法下,,長期股權(quán)投資賬面價(jià)值隨著被投資單位所有者權(quán)益變動(dòng)而變動(dòng),,包括被投資單位實(shí)現(xiàn)的凈利潤或發(fā)生凈虧損以及其他所有者權(quán)益項(xiàng)目的變動(dòng),在投資企業(yè)對(duì)被投資單位具有控制,、共同控制或重大影響時(shí),,長期股權(quán)投資應(yīng)采用權(quán)益法核算。

4,、控制:指有權(quán)決定一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營政策,,并能據(jù)以從該企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)中獲取利益。

共同控制:指按照合同約定對(duì)某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所共有的控制,,僅在與該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相關(guān)的重要財(cái)務(wù)和經(jīng)營決策需要分享控制權(quán)的投資方一致同意時(shí)存在,。

重大影響:是指一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營政策有參與決策的權(quán)力,但并不能控制或者與其他方一起共同控制這些政策的制定,。

6,、流動(dòng)負(fù)債:是企業(yè)將在一年或超過一年的一個(gè)營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)。特點(diǎn):(1)償還期短,;(2)通常要用企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)或流動(dòng)負(fù)債償還,。

7、投資性房地產(chǎn):是指為賺取租金或資本增值,,或者兩者兼有而持有的房地產(chǎn),。有兩個(gè)特征:(1)能夠單獨(dú)計(jì)量和出售;(2)持有投資性房地產(chǎn)的目的是為了賺取租金或資本增值,,或兩者兼有,。

考研準(zhǔn)備計(jì)劃 考研計(jì)劃書篇三

考試分析、考試指南(刑法分則部分),、真題,。

每天看筆記,這樣在沖刺階段還能把書再看上兩遍,。這個(gè)要求如果是在基礎(chǔ)階段甚至是強(qiáng)化階段都是一個(gè)很苛刻和難以高質(zhì)量完成的要求,,但是隨著同學(xué)們復(fù)習(xí)的深入和對(duì)教材的熟練程度的加深,在沖刺階段每天看40頁的書是不成問題的,,另外,,要將歷年真題再做上一遍,做完的話可以輔之以模擬試題,。

12月1日-12月15日:

①看第一遍筆記,。將教材分為兩部分,即基礎(chǔ)課和綜合課,,每天上午利用2小時(shí)的時(shí)間看刑法和民法;下午利用2小時(shí)的時(shí)間看法理學(xué),、憲法和法制史。這樣有利于形成一個(gè)和考試時(shí)間相吻合的思維生物鐘,,有利于考生在考場(chǎng)上有一個(gè)思維狀態(tài)和考試感覺,。這一階段的看書,,可以略去一些比較簡單的或者你已經(jīng)非常熟練的知識(shí)點(diǎn),,而重點(diǎn)看一些你還掌握的不是十分牢固的知識(shí)點(diǎn),,并且在看的時(shí)候仍然要有建立知識(shí)體系的意識(shí)。另外,,關(guān)于綜合課的三門,,要在看書的同時(shí)做到基本精準(zhǔn)的記憶。

做第二遍20xx年-20xx年的真題,。在這一階段,,第二遍做真題可以壓縮一下時(shí)間,對(duì)于非常熟練的題目可以略過,,但是對(duì)于理解不深的題目在這一遍要進(jìn)行最后的`重點(diǎn)研究,,記熟學(xué)懂。

時(shí)間比較寬裕的同學(xué),,可以輔之以模擬習(xí)題來做,。

12月16日-考前:

①第二遍筆記,要求同上,。

做第二遍20xx年-20xx年的真題,。

這一階段,考生應(yīng)當(dāng)將做題的精力更多的集中在主觀題上,,簡答和法條類的題目要重點(diǎn)記憶,。

考研準(zhǔn)備計(jì)劃 考研計(jì)劃書篇四

搜集考研相關(guān)信息,咨詢教育學(xué)相關(guān)專業(yè)老師,,確定自己可以報(bào)考全日制教育碩士,,如果可能,最好能夠準(zhǔn)確地確定考研院校和專業(yè),,要全面了解所要報(bào)考專業(yè)和院校,,做到信息通暢。

如獲取信息有難度,,可以多老師進(jìn)行溝通,,由于全日制教育碩士考試內(nèi)容包含政治、英語二,、教育綜合和一門學(xué)科專業(yè)課,,而這門學(xué)科專業(yè)課每所學(xué)校出題內(nèi)容以及范圍各不相同,所以,,確定學(xué)校會(huì)更加方便每位同學(xué)有針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí),。

第一輪學(xué)習(xí),由于考全日制教育碩士的同學(xué)大部分都是具備某個(gè)學(xué)科背景的考生,,所以,,學(xué)習(xí)教育綜合的時(shí)候會(huì)感覺特別抽象,、特別枯燥、理論化過強(qiáng),。對(duì)于這樣一個(gè)跨專業(yè)的學(xué)科,,了解學(xué)科的基本學(xué)科體系和框架就是最重要的一步。

所以,,將教育學(xué)基本知識(shí)串聯(lián)起來,,務(wù)必在6月之前對(duì)教育學(xué)有總體的理解,樹立整體框架,,這個(gè)時(shí)候,,最好選擇一個(gè)專業(yè)從事教育綜合輔導(dǎo)的輔導(dǎo)班。

第二輪學(xué)習(xí),,這是教育綜合復(fù)習(xí)的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間,,要在新政治大綱出來之后將政治集中時(shí)間進(jìn)行處理,如果是理工科學(xué)生對(duì)于政治存在一些擔(dān)心,,可以選擇政治的暑期強(qiáng)化班進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),。

加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)的識(shí)記工作,也就是大家所說的背的時(shí)間,。教育綜合最終的考試形式是以名詞解釋,、簡答和論述題的形式出現(xiàn)的,所以,,必然要求大家牢記大量教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,,這個(gè)階段是最好的階段。

第三輪學(xué)習(xí),,此時(shí)要密切關(guān)注目標(biāo)院校的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃,,對(duì)于目標(biāo)院校的今年招生情況了如指掌,如果之前您所確定的學(xué)校今年縮小或者擴(kuò)大的招生比重,,或者更換了參考教材,,這些信息都要及時(shí)關(guān)注。

充分利用黃金周的學(xué)習(xí)時(shí)間,,對(duì)于前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)總結(jié)和梳理,,此時(shí)學(xué)習(xí)可能會(huì)遇到一個(gè)高原期,務(wù)必要克服這個(gè)教育學(xué)學(xué)習(xí)特有的高原期,,如果實(shí)在難以克服,,可以選擇相應(yīng)的口碑比較好的輔導(dǎo)班進(jìn)行一些咨詢和指導(dǎo)。

政治,、英語,、教育綜合和學(xué)科專業(yè)課完全進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí)階段,因?yàn)榻逃C合的特殊性,此時(shí)期學(xué)生會(huì)感覺到之前已經(jīng)記憶的東西很多又出現(xiàn)了忘記的情況,,或者之前記憶的內(nèi)容如何用在卷面上,,這是一個(gè)很大的困擾。

那么這個(gè)時(shí)候,,報(bào)一個(gè)??键c(diǎn)評(píng)班對(duì)于學(xué)習(xí)中的查缺補(bǔ)漏是最好的辦法,讓老師幫助你尋找你學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn);另外,,為了考生能夠事半功倍,,優(yōu)秀輔導(dǎo)班授課的教授們所提供的應(yīng)試的技巧也是可以進(jìn)行選擇的一個(gè)不錯(cuò)途徑,。

調(diào)整心態(tài),,沉著應(yīng)考。

關(guān)注目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)發(fā)布和復(fù)試分?jǐn)?shù)線的劃定,,如果進(jìn)入復(fù)試,,務(wù)必進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)試準(zhǔn)備,可以自己聯(lián)系師兄師姐,。全日制教育碩士的復(fù)試中教育綜合基本不被涉及到,,所以,復(fù)試的主要內(nèi)容是考生自己的學(xué)科內(nèi)知識(shí),。

考研準(zhǔn)備計(jì)劃 考研計(jì)劃書篇五

書要至少看三遍,,看書的任務(wù)是幫助你搭建知識(shí)框架,第一,、二遍從頭至尾讀,,第三遍以后查讀,并查缺補(bǔ)漏,。

西醫(yī)綜合就是180道選擇題,,實(shí)際上是180個(gè)知識(shí)點(diǎn),中間沒有什么邏輯聯(lián)系,,所以做選擇題(換句話就是題海戰(zhàn)術(shù)),,掃知識(shí)漏洞,這是主要方法,。但是最需要注意的是,,復(fù)習(xí)不要做太多題,不要把網(wǎng)撒太大,,而要拿一本書反復(fù)做,,每本書最好連做帶看三遍。

(1)北醫(yī)的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》,,這套書每一門課都有一本,,并不是教育部考試中心命制的西醫(yī)綜合試題,而是收錄的各個(gè)學(xué)校自己命制的考研試題,題目都非常經(jīng)典,。這套書至少應(yīng)該買《診斷學(xué)》,。

(2)賀銀成的四本書:《輔導(dǎo)講義》、《同步練習(xí)》,、《歷年真題精析》,、《模擬試題》(10月出版)。分別在第一,、二,、三、四遍看書時(shí)做,。①《輔導(dǎo)講義》在每一知識(shí)點(diǎn)后有分類歷年真題;②《歷年真題精析》既是每年試卷,。把這兩本都做了,實(shí)際上真題就做了兩遍;③《同步練習(xí)》④《模擬試題》都太細(xì)太偏,,不適合當(dāng)作模擬考試用,,而是應(yīng)該用來查缺補(bǔ)漏。

(3)北醫(yī)的綠皮書《西醫(yī)綜合全真模擬及精解》(8月出版),,雖然很簡單,,但每年考試都有著上面的題。這說明西醫(yī)綜合命題有許多北醫(yī)的老師參與,。

(1)5月至9月:第一輪復(fù)習(xí),。每天堅(jiān)持5-6小時(shí)??磿?xì),,不要放過任何細(xì)節(jié)??赐暌还?jié)的書,,再做《輔導(dǎo)講義》上的題,如果還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》,。第一輪復(fù)習(xí)完,,可能會(huì)忘掉80%。但是基礎(chǔ)肯定是有了,。

(2)10月和11月:第二輪復(fù)習(xí),。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)講解。然后做《同步練習(xí)》,。

(3)12月至考前一周:第三輪復(fù)習(xí),。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書,。加起來共有30套題,。每天一套,,大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò),。然后再從頭看書,,主要查這段時(shí)間做題中自己有問題的知識(shí)。如果有時(shí)間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)點(diǎn)看一遍,。

(4)考前一周:復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》,、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書這30套題中做錯(cuò)的題??记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題,。

(1)基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小,,投入產(chǎn)出比更高,。

(2)一定不要從頭一題一題往后做,而應(yīng)該做完一門課再做一門課(a型b型x型),。推薦順序:生理,、內(nèi)科(包括診斷),、生化,、病理、外科,,因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的,,病理和外科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的,生化跟兩邊都不相關(guān),。

(3)多選題:先固定一個(gè)選項(xiàng),,提高正確率。比如d項(xiàng)肯定不選,,那么abc三項(xiàng)的組合只有6種可能,。多選題每年有4至5道全選,兩項(xiàng),、三項(xiàng),、全選比例接近2:1:1。多選題重在排除,,而不是優(yōu)選,,所以盡量多選,少排除,,但慎重全選(全選在生化,、外科骨科中比較多見)。

(4)病例題:外延大,,但是區(qū)分度小,,經(jīng)常要用“極端法”;病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科;內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛,、心梗),、潰瘍病、胰腺炎,、腎炎,、糖尿病等。

(5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù),??梢圆橐徊槊康李}的難度系數(shù),但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),,而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn),。記住難度系數(shù)小于0.3的題,一般都看似簡單,,但是都事陷阱題,,特別容易想當(dāng)然。一共180道題,,能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在2:1,。

(6)不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來,所以考試時(shí)切忌求全;尤其乍看題時(shí),,容易犯蒙,,先跳過去不做,等這一科的題做完再回來重做,。盡量先回憶后分析,,最后在蒙。

(7)其它選項(xiàng)都大概敘述,,有一個(gè)是細(xì)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò),。

考研準(zhǔn)備計(jì)劃 考研計(jì)劃書篇六

因?yàn)槭贰⑼鈬逃?、教育學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識(shí)記,,所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié),根據(jù)自己的時(shí)間和能力來安排;而對(duì)于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度,,特別是對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué),,又是第一次看,往往會(huì)感覺丈二和尚摸不著頭腦,,看的一頭霧水,,這時(shí)就可以結(jié)合老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間,,而且更有利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,,減輕學(xué)習(xí)的壓力,。

好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率,在考研的過程中可能沒有鮮花,,也沒有掌聲,,但自己要學(xué)會(huì)忍受寂寞,能沉得住氣,,用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活,。也不要?jiǎng)e的同學(xué)比較,可以借鑒別人的方法,,但不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)的慢就感覺壓力大,,你可以采用阿q精神,也許他沒有復(fù)習(xí)的效率高,,沒有你復(fù)習(xí)的扎實(shí),,考研復(fù)習(xí)時(shí)要做真正的自己,要戰(zhàn)勝的也是自己,。同時(shí)復(fù)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,,復(fù)習(xí)的過程中可以幾本書結(jié)合著看,不要一直看一本,,那樣會(huì)造成大腦疲勞,,要把難的和簡單的結(jié)合起來看,那樣既可以滿足自己的成就感,,也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉,。

1.記不住

存在的問題:在這一輪的復(fù)習(xí)中,,會(huì)有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作),我記不全(如:對(duì)于國外的一些條例怎么也記不全,,條數(shù)太多了,,而且很枯燥等),,我不理解,我感覺自己什么也沒學(xué)到,。

對(duì)策:其實(shí)這是很正常的,,對(duì)于本專業(yè)的學(xué)生也許會(huì)好點(diǎn),但那些同學(xué)也不一定都記住了,,都能說出來,。況且學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段,,只要你堅(jiān)持住,,慢慢的就會(huì)達(dá)成質(zhì)變,這是一個(gè)水到渠成的過程,,不是說誰笑到最后誰笑的最好,,所以沒必要因?yàn)檫@些而喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,,要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)努力的過程,那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了,。

2.計(jì)劃沒有變化快

存在的問題:沒有按自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,,計(jì)劃一變?cè)僮儯M(jìn)程一推再推,。

對(duì)策:既然我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃就要認(rèn)真的執(zhí)行,,我們都知道今天的事情今天做,只待明日,,考研就會(huì)休矣,,所以要按自己的計(jì)劃,腳踏實(shí)地的進(jìn)行復(fù)習(xí),,可以跳動(dòng)復(fù)習(xí)計(jì)劃,,但不要拖延,一直拖延就會(huì)打亂復(fù)習(xí)計(jì)劃,,造成復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張和錯(cuò)亂,,所以在考研時(shí)更要發(fā)揚(yáng)今日事今日畢的風(fēng)格,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),。

3.書本中亂涂亂畫

存在問題:我們有些同學(xué)有看書轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣,,還有亂涂亂畫的習(xí)慣,對(duì)于看的內(nèi)容不管是不是重點(diǎn)都亂畫一氣,。這樣對(duì)于后來的復(fù)習(xí)時(shí)有害而無利的,,不能很好的抓住知識(shí)點(diǎn),眉毛胡子一把抓,。

對(duì)策:在看書的過程中要有意識(shí)克制自己的手,,不要亂畫,要把重要的知識(shí)點(diǎn)畫出來,,用不同顏色的筆畫也是一個(gè)方法,,要想到以后的復(fù)習(xí),想想當(dāng)時(shí)時(shí)間那么進(jìn)展,,不可能再面面俱到的復(fù)習(xí),,所以要筆下留情。

考研準(zhǔn)備計(jì)劃 考研計(jì)劃書篇七

相對(duì)于應(yīng)屆考生,,在職考生的人生經(jīng)歷更加豐富,。但在職考研注定不是輕松的事情,不管對(duì)體力還是精神上來說都要承受了非常大的壓力,??佳薪逃W(wǎng)輔導(dǎo)專家建議大家在復(fù)習(xí)時(shí),要注意以下問題:

在職的考生,,有的是將工作辭去,,一心一意地進(jìn)行考試復(fù)習(xí),;有的則是一邊白天工作,以便利用晚上和休息時(shí)間緊張的復(fù)習(xí),。不管是那種情況,,我們必須要看到一點(diǎn)的是,在職考生已經(jīng)脫離學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定時(shí)間,,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)熱情有了很大程度上的改變,,這是對(duì)這類考生最大的不利之處。試想一下,,那些已經(jīng)習(xí)慣睡到自然醒,,或是周末愿意放松娛樂的朋友,讓他們回到書桌前,,耐住寂寞,,重新捧起英語書背誦記憶單詞,這無疑是件苦差事,,對(duì)意志是個(gè)極大的挑戰(zhàn),。因此,提醒各位考生,,你們一定要在心理上給自己這樣的暗示:"一定要考研成功,!"因?yàn)椋绻麤]有堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐,,一個(gè)人如何能獨(dú)坐書前,,堅(jiān)持做完考研之路?與其復(fù)習(xí)了半年再言放棄,,不如從頭就不要開始,。所以大家要明確自己的考試方向、目的,。這樣才不會(huì)半途而廢,!

在職考生的時(shí)間相對(duì)較少,有時(shí)還有很多工作上的事情需要花費(fèi)大量的經(jīng)歷,。而且考生普遍存在的現(xiàn)象就是自學(xué)熱情不高,信息閉塞,,掌握不好重點(diǎn)難點(diǎn),。另外就是,讓很多同學(xué)自己拿起書本復(fù)習(xí),,根本不知重點(diǎn)在哪,,知識(shí)結(jié)構(gòu)框架如何,更談不上什么學(xué)習(xí)技巧,,所以我們建議考生還是盡量選擇參加一些考研輔導(dǎo)班,,因?yàn)楦蠋熒险n進(jìn)行復(fù)習(xí),,知識(shí)總體上把握會(huì)好得多,而且可以和同是考研的群體進(jìn)行信息交流,,跟上考研制度的改變,,到達(dá)資源共享。并且這樣在進(jìn)行課后復(fù)習(xí)時(shí),,花同樣的時(shí)間,,你就可以比別人了解更多知識(shí)。切忌不可輸在起跑線上,。

這要視個(gè)人具體情況而定,。說起來可能不好理解,比如說,,某考生本來從事英語工作,,那么可能英語底子較好,就可以將時(shí)間多花費(fèi)在自己的薄弱環(huán)節(jié),,自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)復(fù)習(xí)又不盡相同,。強(qiáng)項(xiàng)就可以挑出自己需要改進(jìn)的方向滾動(dòng)強(qiáng)化訓(xùn)練,而自己的弱項(xiàng)則需要循序漸進(jìn),,專項(xiàng)練習(xí)各個(gè)突破,,由易到難逐步深化。最后對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況總體測(cè)評(píng),,查漏補(bǔ)缺,。

考研準(zhǔn)備計(jì)劃 考研計(jì)劃書篇八

20xx考研的同學(xué)們,備考初期,,你們是否處于迷茫之中,,面對(duì)考研復(fù)習(xí)不知所措,無從下手呢?以下為考研為大家準(zhǔn)備的考研備考詳細(xì)規(guī)劃,,帶你了解一下備考全過程,,更詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法會(huì)分階段陸續(xù)推出。

1.這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的,。在這里要叮囑大家:當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊,,對(duì)于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!(跨專業(yè)考研的童鞋,,請(qǐng)忽略這一點(diǎn),,但千萬不要掛科呀!)

2.此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象,全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn),。

3.這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無意義的,,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題,。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的童鞋,,一定要在此階段盡快定下來,。

1.此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn),建立一個(gè)完整的邏輯框架,,并根據(jù)重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。

2.難得有大段的時(shí)間可以專心復(fù)習(xí),,一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,,把握好每一天。

1.關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃,,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2.認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記,啟動(dòng)習(xí)題練習(xí),。

3.政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升,。

4.秋招正當(dāng)時(shí),這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài),,不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,,安心地備考。

1.對(duì)各門課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理,,有效地整合,,在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。

2.開始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練,,每天固定時(shí)間做整套試卷,。

3.每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

4.這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,,要知道這是很正常的,,不用過多地感到焦急,可以適當(dāng)出去走走,。

1.突擊強(qiáng)化記憶每門課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題,。

2.做一套真題,按照考研時(shí)間的安排,,模擬實(shí)戰(zhàn),。

3.好好休息,調(diào)整心態(tài),,平和地去對(duì)待考試,。

每周固定一天作為休息時(shí)間,不到這一天不休息,,到這一天一定要休息。

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