在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)師范生自我鑒定大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定篇一

對于師范生來說,，實習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣,。

在實習(xí)中,，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實習(xí)的特點,，在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑,，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動,，比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,，在試教過程中,，要主要以學(xué)生為主體，否則,，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者,。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考，主動獲取知識的能力,。就如授人以魚,，不如授人以漁的說法。同時,，興趣是最好的老師,，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課,，讓學(xué)生自愿去學(xué),。

來準(zhǔn)備，認真寫教案,，查資料,，講課以后，我才發(fā)現(xiàn),，教案與課堂的差異那么大,，教案畢竟是死的，課堂上,，每個學(xué)生對知識的理解不可能一樣,，你也不可能說誰對誰不對。在教學(xué)生的同時,，學(xué)生也在影響你，改變你的觀點,。但是很幸運的`是同學(xué)們都非常認真,，也都非常配合,，給我鼓勵，感覺并不是實習(xí)老師在給他們上課,，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學(xué)技巧,，上網(wǎng)查閱資料,，冷靜地投入到教學(xué)中，一步一步進步,，真正去面對這些如饑似渴的眼睛,。

在實習(xí)班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,，尤其是擔(dān)任初中年級的班主任,，工作很瑣碎，很繁雜,。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,，在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,，因此,，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加很多其他方面的工作,，如果課前紀(jì)律工作,，辦理板報，班主任講話等等,。最重要的一點事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò),。在擔(dān)任初中年級實習(xí)班主任的過程中，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,，基本上都是獨生子女,，沒受過什么挫折，吃過什么苦,，心靈都還比較脆弱,，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化，思想比較早熟,，因此作為他們的班主任,，必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈，經(jīng)常與學(xué)生進行溝通,，對于特別頑皮的學(xué)生,，更要采取好的態(tài)度來教育，因為你態(tài)度越是強硬，他也許還更反叛,，另外,，我還利用課間休息的時間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西，讓學(xué)生信任老師,，才會多與老師談心,，師生間敞開心扉，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，才能收到更好的教育效果,。

以上就是我對自己實習(xí)期間的一些評價，實習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,，不僅關(guān)系到我們工作本身,，還有一名作為人民教師的社會責(zé)任：傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的時間說長也長說短也短,，在這一段時間里我收獲了知識,，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,，同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,，在此，我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,！我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師！

大學(xué)師范生自我鑒定大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定篇二

首先通過本次實習(xí),，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己,，又要備他人；既要備事件提前,，又要備事件滯后,；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準(zhǔn)備,，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。

其次,，通過本次實習(xí),，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階,。第一堂課前,，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課,。還有,，就是當(dāng)偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當(dāng)借口,，這樣會緩和尷尬的氣氛,。另外，我發(fā)現(xiàn)與xx中學(xué)教師交流的`也很順利,，這除了認真,、坦誠的態(tài)度外，也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分,。

再次,，實習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽,。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后，我們負責(zé)球員的后勤工作（打開水,、賣水）,，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂,。最后,，學(xué)生離開時，一句“注意安全”出自我的口中,，我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛。

還有,，那就是在高一三班,、四班與十班的交流會。通過師生交流會,，師生感到毫無距離和代溝可言,。我們幾位實習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，積極鼓勵他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,，只要通過努力,，一定會順利過關(guān)。當(dāng)然,，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無間。最后,，唯一感到遺憾的事,，我們的實習(xí)時間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進一步完善,，教學(xué)能力沒能進一步提高,。教態(tài)仍有需要改進的地方。

以上,，便是我的師范生實習(xí)自我鑒定,。我想，通過本次實習(xí),，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗,，要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,，總結(jié)的教訓(xùn),，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘,，為以后步入社會打下基礎(chǔ),。

大學(xué)師范生自我鑒定大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定篇三

大學(xué)師范生自我鑒定，自我鑒定就是對自己過去的學(xué)習(xí)總結(jié),，那么怎么寫才能夠把他寫好呢?下面就來看看相關(guān)的師范生的自我鑒定吧!

一個多月的實習(xí),，我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易,。

老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解,，讓學(xué)生掌握,。

這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,，怎樣讓學(xué)生掌握,，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達出來。

一位老師站在講臺上,，成為學(xué)生關(guān)注的焦點,，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生,，去與學(xué)生互動,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個引導(dǎo)者,。

做好這些實在需要好好下一番功夫,。

下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向,，平時孤言寡語,，不善于表達，在公共場合很少說話,，只是一個傾聽者,，更不愿成為被人關(guān)注的焦點。

所以第一次試講時,，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮,，都不知道自己在做深,。

在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些,，從心理上不再害怕成為焦點,，不怕出錯，終于可以去講了,。

由此,，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔(dān)心出丑,、丟面子,，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你,，期待著你的表演,，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容,，大膽地去說去講,，自信地去說去獎。

即使自己并不確定某些知識點正確與否,，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來,。

在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威,，我是老大,，我說的是對的。

決不能猶猶豫豫,，粘粘糊糊,。

講話要做到一點——敢于表達自己,。

我可能說的有一點片劑，但這對我來說,，對于那些不敢表達自己的人來說,，是必須要認識的一點，首先要做到的一點,。

當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的一點,，其他方面也很重要。

20xx年10月12日至11月1日,，我在xx學(xué)院附屬小學(xué)二(4)班進行了為期三周的實習(xí),。

實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作,。

在原任指導(dǎo)老師黃老師和班主任張老師的耐心指導(dǎo),、幫助下，我較好地完成了教學(xué)實習(xí)任務(wù),。

三周的實習(xí)結(jié)束了,，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌,，但在自己的努力實踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實習(xí)過程中受益匪淺,。

實習(xí)期間，在黃老師的指導(dǎo),、支持下,，我總計聽了10節(jié)課，上了4節(jié)課,。

教學(xué)實習(xí)中,，我認真?zhèn)湔n、寫教案,，遇到不懂的問題及時向指導(dǎo)老師詢問,。

每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查，通過之后才進行課堂教學(xué),。

如若有問題,，認真修改。

同時還經(jīng)常請黃老師指出缺點和不足,，以不斷提升自己,。

在實習(xí)過程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。

在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課,。

從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!自我鑒定

實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任,，每天課間操維持秩序,，監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作,。

積極配合原班主任張老師組織學(xué)生到花果山上面野炊，一路上也學(xué)到了很多東西,。

做什么活動都要考慮“安全第一”的原則,，我們是徒步到目的地的，然而一路上都是石階梯,，并且都是崎嶇小道,，甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。

所以安全問題一點都不得馬虎,，只要看上去哪個位置可以造成危險的可能,，你都必須義無反顧的站在旁邊擋著，讓學(xué)生順利通過,。

作為一名合格的教師,，這是必須的。

教師始終都要記住“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。

在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。

自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

實習(xí)盡管辛苦忙碌,，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,。

最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的黃老師,，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,，使我從稚嫩的'教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。

同時,，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為20xx屆畢業(yè)生,，四年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。

本人在提高自己科學(xué)文化知識素養(yǎng)的同時,，也努力提高自己的思想道德修養(yǎng),，使自己成為德，智,，體諸方面全面發(fā)展,，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才，做一個有理想,，有文化,，有紀(jì)律的社會主義建設(shè)接班人,。

道德修養(yǎng)上。

在大學(xué)期間,，我尊敬老師,，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,，我遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為,。

并積極的向黨組織靠攏,，于大一遞交入黨申請書，大三學(xué)年光榮加入中國共產(chǎn)黨,。

在學(xué)期間,，堅持以黨員的思想嚴格要求自己，堅持一切從實際從發(fā)實事求是,，擁護黨的路線,，方針政策。

剛踏進大學(xué)校門的我,，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因為我很晚的時候才有學(xué)音樂的意識，以前只是非常喜歡,，現(xiàn)在也是非常的喜歡,。

從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,，我在聲樂,，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,。

多次參加活動演出,，取得很好的成績。

大學(xué)這四年,，塑造了一個健康,，充滿自信的我，自信來自實力,，但同時也要認識到,，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高,，社會是在不斷變化發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認識,，完善自己，改正缺點,。

要學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動，興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè)。

工作上,，我會努力做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研，認真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù),，爭取每一天,，也都是學(xué)生快快樂樂，高高興興成長的一天,。

1.

師范生大學(xué)期間自我鑒定

2.

師范生自我鑒定

3.

師范生學(xué)生自我鑒定

4.

師范生學(xué)年自我鑒定

5.

師范生簡歷自我鑒定

7.

師范生自我鑒定表

8.

幼兒師范生自我鑒定

大學(xué)師范生自我鑒定大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定篇四

首先通過本次實習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,，在社會生活中的各個方面,，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己,，又要備他人,；既要備事件提前，又要備事件滯后,；既要備突發(fā)事件,，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,，才有可能走向成功,。機遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。

其次,，通過本次實習(xí),，與人交際的能力,，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,，我的心“嘭嘭”直跳,。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,，然后順利地講課,。還有，就是當(dāng)偶爾講錯時,，我會拿“太緊張”當(dāng)借口,，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,，我發(fā)現(xiàn)與xx中學(xué)教師交流的也很順利,，這除了認真、坦誠的態(tài)度外,，也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分,。

再次，實習(xí)期間,，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽,。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,，我們負責(zé)球員的后勤工作（打開水,、賣水），雖然花錢不多,，卻讓我們感到很快樂,。最后，學(xué)生離開時,，一句“注意安全”出自我的口中,，我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛,。

還有,，那就是在高一三班、四班與十班的交流會,。通過師生交流會,，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，積極鼓勵他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力，一定會順利過關(guān),。當(dāng)然,，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間,。最后,，唯一感到遺憾的事，我們的實習(xí)時間太短,，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進一步完善,，教學(xué)能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方,。

以上,，便是我的師范生實習(xí)自我鑒定。我想,，通過本次實習(xí),，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗，要保留下來記錄下來,。所犯的錯誤,，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住,，作為避免以后再犯的警鐘,，為以后步入社會打下基礎(chǔ)。

大學(xué)師范生自我鑒定大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定篇五

對于每位大學(xué)生而言,，實習(xí)都是必不可少的挑戰(zhàn)經(jīng)歷,。參加實習(xí)，不僅能讓我們認識社會的環(huán)境和各種事情,。也能更加了解自己的專業(yè),，決定好自己未來的方向。

在思想上,，我之前已經(jīng)做了很多的準(zhǔn)備,，但真正的接觸了教育之后，我才認識到自己過去所考慮的不過是表面的淺顯思想,。作為一名教師，確實必須給學(xué)生帶來榜樣性,，要融入班級,，更要引導(dǎo)他們。為此,，對自身的嚴格要求是必不可少的,。

但同時，我也在這次的實習(xí)中認識到，老師雖然是引導(dǎo)者,，但也必須要讓學(xué)生自己學(xué)會努力,，就如同“授人以魚不如授人以漁”，雖然我們只是實習(xí)生,，但也不能知識在課堂上將自己準(zhǔn)備的資料一股腦的填進學(xué)生的課堂,。本身學(xué)生對我們都不適用，這樣以來更可能會導(dǎo)致學(xué)習(xí)的反效果,。

為此,，我也在思想上重新定位了自己，更努力的以學(xué)生的角度去思考問題,，面對問題,，并完善自己的課堂。

在工作中,，我認真聽取了班主任老師的建議,。更在親身體會過課堂的情況后，仔細的分析了自己的不足,，并向其他老師請教,。

通過老師們的幫助和自身的努力，清楚的了解了自身負責(zé)的課程情況,，并針對課堂和學(xué)生,，完成了教案準(zhǔn)備。

在教育工作上,，我通過這次的實習(xí)認識到了很多東西,。不僅僅是掌握好一堂課的節(jié)奏不容易這點，與學(xué)生建立關(guān)系,，融入這個班級,，也是十分重要的事情。但我一直以來卻在這點上沒能準(zhǔn)備重組,，上課的時候依舊有一些喜歡開小差的同學(xué),。

檢討實習(xí)的經(jīng)歷，我在這段時期里確實有許多不足和問題,。尤其是在真正感受到作為老師在課堂的體會后,，我許多的準(zhǔn)備計劃都亂了套。這讓我不得不手忙腳亂的重新準(zhǔn)備,。這是我自身在準(zhǔn)備和計劃能力上的問題,！

但也正是因為這份準(zhǔn)備，我在實習(xí)中也才會有如今的體會,。但這也反映出了我的不足,，為此,，我會繼續(xù)努力，爭取更大的成功,！