在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)師范學(xué)生自我鑒定 師范生大學(xué)生自我鑒定篇一

1,、課堂教學(xué)：完成4份教案,，試講3次，上課節(jié)數(shù)共計為8節(jié),。

2,、班主任工作：組織學(xué)生出了一期以《我愛我班》為主題的黑板報。

3,、教育報告：完成一份教育調(diào)查報告,。

4、專業(yè)輔導(dǎo)：利用空余時間對專業(yè)生進行單獨輔導(dǎo),，共計40節(jié)課時,。

這次實習(xí)令我們感受頗多。一方面,，深感知識學(xué)問浩如煙海,，使得我們不得不晝夜苦讀;另一方面我們也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵,。

比如在我們第一次深入課堂時，就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過,、沒想過的難題,。即當自任口才出眾的李老師繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問旁邊學(xué)生：“你們聽完課,，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,。

古人云：“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

所以,，針對這一的情況，我們實習(xí)小組立刻組織了一場討論會,，并對這現(xiàn)象予以堅決而果斷的決定：我們要發(fā)揮老師的帶頭作用,，在課堂上，注重教學(xué)方法的適應(yīng)性和可實施性教學(xué),，實行師生互動交流式學(xué)習(xí),，真正培養(yǎng)和提到學(xué)生對美術(shù)作品的鑒賞能力，切實獲得對身邊美的發(fā)現(xiàn)的利用;在課后,，更是主動接近學(xué)生,，了解學(xué)生生活和他們共同關(guān)注話題——大學(xué)生活進行交流與引導(dǎo)。

在班主任實習(xí)工作中,，我們在班上開展了班會活動,。起初，我們遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我們痛心疾首,。當時,，有人建議我們使用強制方法,。比如說罰站,、罰蹲等。誠然,，這種方法可以勉強維持班級秩序,。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且,，教師要把自己當成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者,、參與者,、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友,。通過和學(xué)生的多次接觸也使得我們對各班上的一些學(xué)生有了一定的了解。在學(xué)生積極地參與與配合下,，完美地完成了一次以各班級為單位的《我愛我班》為主題的黑板報,，讓學(xué)生親身接觸和感受“美”的魅力所在，真正從美術(shù)的角度出發(fā)去發(fā)現(xiàn)美,，創(chuàng)造美,，表現(xiàn)美。通過“拔河比賽”團體活動,，提高了同學(xué)們的積極參與能力及同之間的團結(jié)精神,，加強了學(xué)生與老師的友誼之情，實現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念,?；顒拥玫搅烁骷墡熒闹С峙c熱烈參與，給學(xué)校營造了一片活躍的氣氛,。

此外在專業(yè)輔導(dǎo)課上,，我們還常常當場示范，讓學(xué)生看到專業(yè)學(xué)習(xí)的方向和希望,。介紹國外那些有名的大師(如文藝復(fù)興藝術(shù)三杰——達芬奇;古典主義代表人物——安格爾;印象主義畫家——莫奈,、德加、塞尚,、梵高;中國的文人畫派,，山水畫;張擇端——清明上河圖;近代名家張大千等)來拓寬他們的視野;介紹畫家成長經(jīng)歷，讓他們樹立信心,，更加堅強的走下去,。

在這近40天的實習(xí)生活中，我們初嘗了身為一名教師的辛酸苦辣,，也體會到當一名教師所肩負的責任,。在這四十天里，作為一名實習(xí)教師,，作為一名兼職班主任,，我們都以教師身份嚴格要求自己,，為人師表，處處注重自己的言行和儀表,，本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作,，達到了“教學(xué)相長”的效果。在此,，我們要衷心感謝謝芳教授在實習(xí)期間對我們的悉心指導(dǎo),，感謝學(xué)校為我們提供這次實習(xí)鍛煉的好機會。在以后的學(xué)習(xí),、工作和生活中,，我們一定會加倍努力，爭取有更大的進步更好的成績,。

大學(xué)師范學(xué)生自我鑒定 師范生大學(xué)生自我鑒定篇二

轉(zhuǎn)眼間,，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這四年,，應(yīng)該說收獲是多方面的：思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,，專業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習(xí),、工作,、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，同時也提高了思考問題的能力,、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀，使自身在各方面都有了很大的轉(zhuǎn)變,。以下是我對這四年來在思想政治素質(zhì),、學(xué)習(xí)、社會實踐,、人際交往,、生活等方面的總結(jié)。

一,、思想政治素質(zhì)方面

大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想政治素質(zhì)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的,。在思想政治素質(zhì)上,，我有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。并以求真務(wù)實的精神熱心參與配合學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,，在剛剛進入大學(xué)的時候,，我還積極參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)，順利結(jié)業(yè),。

二,、在學(xué)習(xí)方面

我認為作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是最重要的,，在大學(xué)期間,，我對學(xué)習(xí)一直很重視。我學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè),，“鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”是我的座右銘,，它是我學(xué)習(xí)不斷取得進步的動力,。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認真,，努力鉆研,，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力,。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,，除了學(xué)好課本上的知識外，我還學(xué)習(xí)了有關(guān)小學(xué)教育方面的課外知識,，對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。在常規(guī)課程學(xué)習(xí)之余,，還通過相關(guān)的選修課程以及課外閱讀學(xué)習(xí)來完善并擴展自己的知識架構(gòu)?，F(xiàn)在已對小學(xué)教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學(xué)習(xí)中還不斷的結(jié)合實際鍛煉自己的教學(xué)能力,，慢慢的,，我已牢牢掌握了專業(yè)知識。為了跟上當今社會需求,，我熟悉了計算機方面的相關(guān)操作,。

另外,，為了成為一名合格的教師，我加強了普通話,、粉筆字,、毛筆字、鋼筆字,、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，并在大二和大三時，順利通過了大學(xué)英語四級考試和計算機二級考試,，現(xiàn)在已掌握了一定的計算機,、英語等多方面的知識。

當然,，在這四年里,，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還有許多方面需要不斷的提高和完善,。今后我會繼續(xù)努力,，使自己的各方面的能力繼續(xù)提高，將自己學(xué)到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學(xué)工作中去,，做到學(xué)以致用,。

大學(xué)四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年,，是不斷汲取養(yǎng)分的四年,，是成長的四年，是值得記憶的四年,。

大學(xué)師范學(xué)生自我鑒定 師范生大學(xué)生自我鑒定篇三

懷著期盼和喜悅的心情,，我來到了大興區(qū)棗園小學(xué)，在三年級1班開始了我為期一個月的教育實習(xí)生活,。這樣的生活緊張而又忙碌,，但充實并快樂著，盡管每天早出晚歸,，時刻為教學(xué)和帶班費盡心思,，卻初次品嘗到了作為一名教師的快樂。聽著學(xué)生們向自己敬禮并打招呼--“郭老師好!”的時候,，心里有種說不出的喜悅,，頓時感覺自己好幸福。不管是指導(dǎo)老師的課還是其他年級英語老師的課,，都給我留下了深刻的印象,，讓我學(xué)到了很多實際的技巧和方法。三年級英語教學(xué)指導(dǎo)老師龐海英老師是一位很有經(jīng)驗的英語老師，她給學(xué)生們講課時那和藹可親的樣子以及她的微笑深深地感染了我,，她教會了我很多書本上學(xué)不到的東西：在教學(xué)中付出的努力以及當中的感慨得失,，是難以一一道出的;只有親身經(jīng)歷過，才會有屬于自己的深刻體會,，這些體會將會成為我人生中一筆十分寶貴的財富,。

愉快而又艱辛的實習(xí)工作結(jié)束了,，在這一個月的實習(xí)期里,，我順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個月的時間里,，在教案的準備和書寫上,，在課堂的布置上，在課時的掌握上,，都有了很大的提高,。一個月的時間，令我感受頗多,。

現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：

在實習(xí)的一周后我開始去聽課,，在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記,，我作為一個實習(xí)生就更應(yīng)該認真去學(xué)習(xí),。聽了一節(jié)課，我認認真真的記下了授課老師所講的內(nèi)容,，并且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價,，寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷,，但是都沒有認認真真地去思考分析,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來從一節(jié)課中我可以學(xué)到如此多的東西,，無論是對教材的處理,，還是教學(xué)方法，或是與學(xué)生的溝通等等,，都讓我受益匪淺,。從每節(jié)課中，我都總結(jié)出經(jīng)驗,，并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識,，無論這節(jié)課上得好還是欠佳，都有值得我去學(xué)習(xí)的地方,。

相信每個新任教師的第一節(jié)課都是很緊張的,，我也不例外。在上課前,，我不斷地看教材及自己已準備好的教案,，生怕自己上課時會忘詞,，又不斷地檢查上課時要用的教學(xué)用具，反復(fù)地進行試驗,。終于,，我走上了講臺，開始了我的第一節(jié)課,，通過書本上的圖畫和文字引導(dǎo)學(xué)生進行思考討論,，并得出正確的結(jié)論，希望通過這一方法能讓學(xué)生對知識有更加深刻的了解,，并能記得更牢固,。在開始，我的緊張導(dǎo)致在教學(xué)時經(jīng)常丟三落四的,，不過學(xué)生們都很配合我,，很活躍地回答我提出的問題，我也慢慢地鎮(zhèn)靜下來了,，按照我的計劃順利地開展我的課堂,。就這樣，在愉快的氣氛中,，我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課,。在課后，我馬上找指導(dǎo)老師龐老師進行討論,。老師首先肯定了我的教學(xué)方法,，這讓我很高興;同時，老師也給出了很多中肯的意見,，提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,，還有一些要注意的地方。老師的

意見和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路,，及時修改教案,，更加完善自己的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后,，都會進行反思,，思考自己哪些地方做的好，哪些地方做得不足,，并且一一記錄下來,，為以后上課作參考。

第一次當班主任,，我很多東西都不知道怎么去做,。我的指導(dǎo)老師張老師給了我很大的幫助，教會了我很多東西。三年級1班的學(xué)生是一群熱情的孩子,，在第一天就圍著我問個沒完,。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來了，就在一周后,，我已經(jīng)基本上能把我們班學(xué)生的名字記住了,，因為他們每個人都很有特色。

我作為班主任,，主要的工作就是：早上七點半到班,，去監(jiān)督他們早讀，在上課期間,，有時候要走到班上去巡視上課的情況;可以說,，作為一個班主任,，就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學(xué)生身上,，而且還要時刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的問題，主動去引導(dǎo)學(xué)生和與學(xué)生交流,，以便能更好的了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)時所存在的問題,。

(一)教師的光榮。實習(xí)之前,，我一向認為做一名老師很簡單,，特別是英語老師，但通過這次實習(xí),，我不僅嘗到了教師的辛苦,，更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習(xí)學(xué)校之前,，在和學(xué)生說我實習(xí)工作快結(jié)束時,，學(xué)生都叫我不要走，難依難舍,。這對于我是一股極大的肯定與安慰,。從而我對教師工作有了新的認識：與學(xué)生在一起，生活更多的是在于充實,。

(二)做一名老師容易,，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,。首先,，要管理好整個班集體，提高整體教學(xué)水平,。然后,，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓任何一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),，還要多關(guān)心,、多留意學(xué)生們，經(jīng)常與學(xué)生們進行交流,，給予學(xué)生們幫助,。做學(xué)生們學(xué)習(xí)上的良師，生活當中的益友,。

這次實習(xí)真的是令我感觸頗多,。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀,，及時補給遺漏的知識;另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識淵博,，而且其它各方面如語言、表達方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的,。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師是多么的不容易啊!盡管實習(xí)工作結(jié)束了，但這并不是終點,，而是我人生中另一個新的起點,。實習(xí)的一些收獲和體會，都對于我今后真正的走上工作崗位有很大的幫助,，經(jīng)過這次實習(xí),，也提高了我的專業(yè)水平以及教學(xué)水平。相信在以后的工作上,，我會百尺竿頭更進一步,。