當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得感悟,，通過寫心得感悟,，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的心得感悟呢,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家,。

學生讀《活著》心得感悟篇一

合上書以后,，我有一種很難受的感覺,，想哭卻哭不出,，說他們可憐但好像又不可憐。

余華是在一位名叫福貴的老人身上,，用第一人稱敘述其看似悲慘的一生,。地主家兒子福貴好嫖,、賭，花光了家里所有的錢,，在還債路上又被抓去當兵,，誤當成了國民黨。幾年戰(zhàn)爭后,，死里逃生,，逃出來回到家，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了,。接下來女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了,，原本好好的一個家變得支離破碎。隨著時間的推移,，女兒風霞,、老婆家珍、女婿二喜,、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸,，這一大家子最后就剩福貴一個人了，最終跟老牛相依偎,。

以多數(shù)人的想法看來,，他最后的命運一定不是瘋就是自殺,?？筛ＹF依然樂觀地活著，因為他想明白了一個道理,，這也是全書的亮點所在——活著就有希望,。

這本書的作者是余華，本應是余華在講述福貴的故事,，應該使用第三人稱,，可作者采用第一人稱，讓人覺得更加真切,，更加理解書中的我,，在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。

家人一個接一個相繼去世,，富貴被一次次的打擊,，這里面，不僅有活著的真正道理,，還有對世界的樂觀態(tài)度,。

他沒有抱怨、仇恨,，而是認認真真地過好每一天,。抱著樂觀的態(tài)度活著,，這才是“活著”的真理。

活著本身就很艱難,，延讀生命就得艱難地活著,，正因為異常艱難，活著才具有深刻的含義,。沒有比活著更美好的事了,，也沒有比活著更艱難的事了。

活著,，就夠了,。

學生讀《活著》心得感悟篇二

一次偶然的機會，我讀了余華的《活著》,，書中講述了一位叫福貴的富家少爺,，先是把家產(chǎn)賭光淪為一無所有的窮人，父親氣恨而亡;接著他不幸被國民黨捉去當壯丁歷經(jīng)死難而幸免于世,，但母親卻因病去世;再接著兒子有慶被抽血至干而死,，女兒鳳霞產(chǎn)后的敗血癥而亡，妻子家珍得軟骨病最終病死;繼而女婿二喜工傷而亡,，外孫子苦根因吃豆子被撐死了;最后,，只剩下老了的福貴和一頭牛的故事。講述了眼淚的寬廣和豐富,。讀完這個平凡的故事后,，令我意味深長也讓我明白了絕望的不存在。

余華在序中這么寫,，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻,，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,，無聊和平庸,。

我喜歡與年邁的老者交談，因為與他們交談總能使我對人生多一份思考,。已到暮年的他們,，不是痛苦地與這個世界說再見，惶恐著死亡的到來,，亦不是在生活的磨練中留下哀愁的容顏,，抱怨著不公的昨天。我看到的是,，歲月的磨練讓心靈在塵埃中洗盡鉛華,，潔白純凈,。游覽過萬千世界，經(jīng)歷過生命的傾盆暴雨,，凝聚而成的卻是生命的一泓清水,，給似水流年增添了柔和，讓生命在落葉中安享靜美,。恬靜的年華里,，他們不再問花開幾許，只問是否淺笑安然,。

《活著》里面有一句話非常棒,，“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著”,。生命只有一條,，失去了就真的沒有了，這是無價的,，是用金錢也買不了的,。人生無常，聚散離合,。在每個離別的路口,，我們只能目送著一個又一個的背影，重重疊疊的留戀不舍載滿了無盡的牽掛祝福,。在生命與靈魂融匯的瞬間,，凝聚著的是美好、幸福,，這瞬間所迸發(fā)出的光華值得我們用一生守候,，永世珍藏,。

老者的心靈都如同流水經(jīng)過的鵝卵石,，晶瑩透亮。年少的我們又怎能吸收全部的光芒?只因為,，蕓蕓眾生,，不免沾點人間煙火，不經(jīng)歷時事滄桑的磨練又怎能得到真正的修煉,，讓淡然演繹一生呢?但是,，這份淡然的人生態(tài)度卻多多少少給予了我一份前行的從容。就像一位哲人說過,，其實生活到頭來不過是虛驚一場,。暮然發(fā)覺，原來那么多隨風而逝的過往都變成了歲月的逝水沉香,，成長的苦痛似乎如風中的記憶,，輕描淡寫,。我開始學著反轉青春囈語背后的寧靜，輕輕敲打著歲月的皺痕,，只希望人生的光景中,，我仍然可以選擇做回那個積極樂觀的自己，讓心如鏡,，悠然前行,。

生命本就是一場旖旎多姿的單程旅行，其魅力正在于它的單程,，在于它的有去無回,。既如此，我們就當心神清明,，盛裝華服地踏上這程生命的幸福之旅,，享受生命的奢華。在似水年華中譜就生命的華美樂章,。

生活的路還很長很長,，生命還得一路高歌，一路向前,?；钪仁裁炊贾匾??；钪嫘疫\,。