“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇一

本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動,。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動,。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入,，仿佛真的置身其中,，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,，強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，不斷地認(rèn)識自我和超越自我,，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個團隊的力量,，已達(dá)到增強全隊活力,、凝聚力和創(chuàng)造力。

二,、活動目的及意義

本著心理挑戰(zhàn)最大,，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識自身潛能,，增強自信心;克服心理惰性,，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力,。在特定的環(huán)境中去思考,、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,，對自己,、對同仁、對團隊重新認(rèn)識,、重新定位,。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進,，人與人之間的關(guān)系拉近了,，彼此間的信任更加增強了。

三,、活動宗旨

“游戲中玩出團結(jié),，實踐中提升自我?！彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力,、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

四,、策劃主辦單位：管理學(xué)院心理健康部

五,、活動對象：全體學(xué)生

六、活動地點：湖南科技大學(xué)

七,、活動時間：xx年5月

八,、活動步驟

(一)準(zhǔn)備

1、前期： (a)部門商量活動具體開展的形式;

向?qū)W院,、校中心提交策劃書;

c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;

2,、中期： (a)作好工作計劃及具體安排;

作好宣傳工作，向各部宣傳;

c)準(zhǔn)備材料及布置場地,。

3,、后期：活動總結(jié)

(二)活動內(nèi)容

游戲路線和任務(wù)點安排：

本活動設(shè)置三個活動點,，每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.

游戲一 有我在沒意外

地點：南校田徑場

游戲二 氣球運輸機

地點：南校田徑場

游戲三 大雜燴

地點：五教籃球場

游戲四 尋寶

地點：五教

具體活動規(guī)則及說明附

比賽規(guī)則：

1 ,、09級自愿參加,，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名,，男女不限,。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

2 ,、比賽過程中，不得妨礙他隊的正常行進,，否則予以警告;情節(jié)嚴(yán)重,，即撤消其比賽資格。

3 ,、比賽過程中,，每隊到達(dá)任務(wù)點后必須保持隊伍人數(shù)的完整性，否則任務(wù)不予開始,。

4 ,、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。

5 ,、如有隊員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生,，應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系。

6,、比賽過程中,，參賽隊員應(yīng)當(dāng)注意維護公物，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施,。

7,、 比賽過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全,，避免做出危險的行為,。

8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,，由部門討論決定作出裁決,。

9 、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部,。

九,、活動負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人：學(xué)院心理部的所有成員

十、資源需要

1,、 籌備工作：宣傳噴繪,、橫幅

2,、 場地布置： 劃分區(qū)域

3、 活動器材：

手帕,、小旗,、繩、氣球,、呼啦圈,、籃球、凳子,、粗繩,、粉筆

十一、活動預(yù)算

海報 ———————————————— 20元

橫幅 ———————————————— 120元

手帕四條————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

氣球二袋————————————————————— 30元

獎品 ———————————————— 300元

共計 480元

十二,、活動注意事項

1,、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;

2、參與活動的同學(xué)請不要戴首飾,，保管好自己的貴重物品,。

3、在活動的過程中,，學(xué)生們請注意安全;

4,、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

十三,、具體人員分工安排：(待定)

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

xx年3月4日

游戲一 有我在沒意外

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：四人

(三)道 具：手帕,，小旗，繩

(四)游戲規(guī)則：

1.四小組同時參賽,，路程為50米,，工作人員隨同計時，先完成的組先得通行證

2.各組蒙住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點,，重新開始

3.各組派一名引路人,，第一輪的引路人為最后一輪的參賽者，以此類推進行

4.以在終點插穩(wěn)小旗為游戲結(jié)束

注：(1)引路人只能據(jù)所設(shè)關(guān)卡,，障礙語言提示;如：左右,，上下，前后等

(2)攙扶,，牽引屬犯規(guī)

游戲內(nèi)容：

1.參賽選手用手帕蒙住眼睛,，準(zhǔn)備前行

2.離起點5米處設(shè)置障礙線，障礙線離地30厘米

3.離起點15米處設(shè)卡原地轉(zhuǎn)180度,，以轉(zhuǎn)后的姿勢倒著前進

4.離起點25米處拾取地上已備小旗,，手拿小旗面向終點沖刺，至終點,，插穩(wěn)小旗

游戲結(jié)束,，全程計時,，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

游戲二 氣球運輸機

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：二人

(三)道 具：氣球

(四)游戲規(guī)則：

1、起點處一名同學(xué)甲負(fù)責(zé)吹氣球,，另一名同學(xué)乙負(fù)責(zé)幫甲扶住氣球,，待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球，不能用手碰氣球,，乙負(fù)責(zé)系氣球)

2,、另四位同學(xué)兩兩背靠背，四名同學(xué)的手須都挽在一起,，組成“運輸機”,。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學(xué)出發(fā)，前進路上設(shè)置三個障礙,。

3,、四名同學(xué)在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點處的甲,、乙吹氣球，系好之后迅速跑到處“運輸機”處,，將氣球放好之后,，“運輸機’前進,到終點處，四名同學(xué)用背夾爆氣球,。

游戲結(jié)束,，全程計時，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

游戲三 大雜燴

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：二人

(三)道 具：呼啦圈一個,、籃球一個,、穩(wěn)定性強的凳子兩條、粗繩一根,、粉筆若干

(四)游戲規(guī)則：

由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人,，剩下四名跳繩。

1,、 一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過,，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān),，穿過后進行下一關(guān)游戲,。

2、 闖關(guān)者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中,，要求跳前,、跳時、跳后另一只腳和籃球都不能落地,，且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中,，依次跳直到回到起跳的圓圈中,。如果游戲過程中違反了此關(guān)中的任何一個游戲規(guī)則即此關(guān)重新開始，圓滿完成者進行下一個闖關(guān),。

3,、 闖關(guān)者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃，投籃次數(shù)不限,，且要求自己撿球,，只要求球進三個即此關(guān)通過，闖關(guān)者立即將球傳遞給下一個闖關(guān)者,，按上敘要求循環(huán)繼續(xù)闖關(guān),。闖關(guān)者需兩名

游戲結(jié)束，全程計時,，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

游戲四 尋寶

每一組需要完成前面三個游戲方能進行游戲五,，工作人員要求看三個通行證

1、 拿到四張通行證后,，方可進入指定教室尋找寶藏

2,、 找便利貼，每張便利貼上有一個字,，湊成一句話(校園尋寶我最棒),，再返回總服務(wù)臺，本環(huán)節(jié)也采取計時的方式,，四關(guān)全過以后,，比較綜合計時確定前六名。

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇二

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,，是為人之道、做人之本,，也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格,、實現(xiàn)人生價值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,，也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺。

1.濃厚校園誠信文化氛圍,。

2.豐富同學(xué)們的課余生活,。

3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。

4.增強同學(xué)們的自信心和榮譽感,。

濟南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生,。

初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,，每位選手上臺演講或朗誦,，由嘉賓打分，根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽,。

決賽時,，選出一、二,、三等獎獲得者,，一等獎獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級比賽。

初賽：xx.11.6 19：

決賽：xx.11.7 19：

1.由宣傳部制作宣傳板報,，放在二食門口,，進行宣傳。

2.11月6日進行初賽,，每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員,，一名記分員和兩位主持人。首先,，由主持人致詞,，介紹嘉賓、比賽秩序,、宣讀比賽規(guī)則;然后,，比賽正式開始，每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后,，根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進決賽的選手,。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽,，最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名,、三等獎一名,。

1.打表費3元

2.嘉賓飲用水2元

3.獎狀6張 5元

合計：28元

1、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序,，有拉拉隊加油的,，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準(zhǔn)備一個好的比賽環(huán)境,，

2,、處理比賽成績是要細(xì)心，不要出現(xiàn)失誤,，做到公平公正,。

策劃書：院學(xué)生會生活部

xx年1月

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇三

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見,、莫忘師生情,。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采,。轉(zhuǎn)眼間,，我們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍,，也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭,，奔赴新的生活。

明德篤學(xué),，剛毅力行,，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳,，曾銘記我們共同的回憶,。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月,，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。

我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命,，這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印,。

韜奮鐘聲，音尤在耳,，縱然天涯海角,，散落各方，都將萬里相伴,。青春與時代同步,，足跡與未來相連，在這告別之時,，讓我們再回首,，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首,，中流末水的勇氣,、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點,，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點,。

大學(xué)對一些人來說，是一場夢,，四年光陰似箭,，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,，在大學(xué)四年里，我們經(jīng)歷了許許多多的事情,，有開心的,、有難過的。而大學(xué)畢業(yè),，意味著要離開熟悉的校園,，踏入社會，去實現(xiàn)我們自己的夢想;意味著我們輕松快樂,，無憂無慮的生活即將結(jié)束;意味著我們將要擔(dān)任起許多不同的責(zé)任,。

其實，大學(xué)畢業(yè)也是一個夢開始的時候,。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,，我們要走向一個新的學(xué)期，所以今年我們一起“畢業(yè)”,。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,，當(dāng)離開時都懷有一份留戀，讓我們用歌聲,、用掌聲,、用心語、用我們最美好的姿態(tài),，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠,，最深厚的祝福。

情系心協(xié)夢想遠(yuǎn)航

主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時通過這臺歡送會,，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,，讓他們記得常回家看看,。

即將畢業(yè)的大三學(xué)生

演出時間：

20xx年x月xx日

1、宣傳：發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目,，做到保質(zhì)保量。

2,、節(jié)目要求：形式不限,，構(gòu)思新穎，符合主題,。

3,、主持人要求：根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請,，確定晚會邀請嘉賓名單,。(提前發(fā)出請柬)

4、晚會所需物品由各部門分工工作,，在晚會前一天到位,。

1、主席致辭

2,、開場節(jié)目：舞蹈

3,、主持人上場致開場詞，晚會開始

4,、演出開始(舞蹈,，話劇，歌曲,，小品)

5,、晚會游戲(具體游戲待

6、尾聲：難忘今宵

隨著燈的亮起,，音樂的停止,，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚,。此時,，我們相信，穿過那白茫茫的冬天,，等著我們的是自己的那一片草原,。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程,，跳上人生的征程,。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。

xx大學(xué)xx系

會場布置：xx部

秩序維持：xx

燈光,、音響管理：xx部

迎賓：xx部xx部

后勤：xx部

后期工作

將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

后續(xù)

《朋友,，珍重!》

今天，我們相聚在一起;明天,，你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯,。

今天，知識之樹枝繁葉茂;明天,，必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手,。

xx級的朋友們!前途珍重!

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇四

通過本次活動,，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學(xué)生的愛校意識和責(zé)任心,；為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,；培養(yǎng)主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,，形成人人愛綠色校園,、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

1,、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為,。

2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片,、資料及環(huán)保兒歌,。

3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙,。

時間：20xx年9月22日

地點：三年級（4）班教室

主持人：

尊敬的韓老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先問同學(xué)們一個問題,，什么是家,？

同學(xué)們自由回答。（家是溫馨的港灣,，家是我們成長的搖籃,。……）

主持人：每個人都有自己的家,，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,，那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家,，更愛我們美麗的校園,。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。

主持人：同學(xué)們,，我們的校園美嗎,？（美。）誰來說一說我們的學(xué)校美在哪里,？

同學(xué)們回答（我們的學(xué)校,，有電動大門，有鮮花,，有名人雕塑，平整的水泥地面,，寬敞的明亮的教室,，有塑膠操場等,。）

主持人：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí),，共享快樂的家園,。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？

（愛護我們的校園,，做一個文明的小學(xué)生,，讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔）

主持人：如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢,？首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》,。

同學(xué)們分組齊讀：

（一）

春天到，多美好,，

花草樹木在成長,。

小草也要睡大覺，

環(huán)境保護很重要,。

摘花搖樹可不好,，

大家都來做環(huán)保。

（二）

小小一口痰,，

細(xì)菌千千萬,，

傳播疾和病，

害處數(shù)不完,，

影響環(huán)境美,，

人人都討厭。

（三）

環(huán)保行動開始了,，

見紙彎彎腰,，

不讓隨風(fēng)飄，

校園走一遭,，

不見垃圾心情好,，

保護校園人人要。

環(huán)保行動開始了,，

花草澆澆水,，

垃圾分分類，

廢物變寶貝,，

爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，

師生見了開心笑。

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇五

一,、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識,、營造關(guān)注安全,、關(guān)愛生命的氛圍,、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力,，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全,。

二,、活動地點：一年三班教室

三、活動過程：

(一)談話導(dǎo)入：

教師：安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,，可是盡管這樣,，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,，我們來討論一下在校園里如何做好安全,。

(二)討論：

1、集會,、做操時,，我們要注意什么?

a集會、做操時要做到快,、靜,、齊。

b. 集會,、做操時要由班主任帶隊按順序入,、退場。

c. 集會時要專心聽,，做操時動作要規(guī)范,。

(有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人,。)

2.上,、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

討論,、反饋,。

① 上、下樓梯不擁擠,。

② 不在樓梯,、走廊上玩游戲。

③ 無事不上樓,。

3.教室里電器設(shè)施(如：錄音機,、插頭、日光燈、電扇,、多媒體等)不能隨便觸摸,。

(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施,。)

4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等,。

知道爬窗臺,、欄桿等危險，無一人爬,。

5.上廁所時應(yīng)該怎么樣?

不搶先,、不擁擠。

6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩,。

② 不能爬圍墻,。

③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

(三)師生齊做安全選擇題

(1) 關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時,，靠右側(cè)行走。 ②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧,。③玩上下樓梯游戲,。(2)

如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團，你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事,。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧,。 ③情況危險，立刻報告老師,。 (3)

下課了,，下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子,。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高,。

(4)打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃,。②用抹布擦桌凳,。(5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人,。小明該怎樣做?

① 向父母,、老師、同學(xué)尋求幫助,。 ②找機會狠狠報復(fù)小剛,。 (6)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴,、彈簧刀

③文具盒(7)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,，藥片花花綠綠很好看,，班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以

(四)學(xué)兒歌

小學(xué)生要記牢，安全事很重要. 教室內(nèi)不打鬧,，電線類你別靠.走廊里勿玩耍,，不亂扔不吵鬧.

上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠,，快靜齊記心上. 陌生人不要理,，遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.

安全歌人人記,，都平安大家樂!教師讀并逐句講解,，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

四,、總結(jié)：

我們經(jīng)過學(xué)習(xí),，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),，也意識到了安全的重要,。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安,，快快樂樂地長大,。

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇六

一、活動目的：

20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨,，為進一步加強學(xué)生思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月,、母愛永恒”為主題的語文,、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動,。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆,，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么,，讓我們來敘寫成長,，來描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆,。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程,，感恩偉大母愛的同時,，提高每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是希望通過此活動來引導(dǎo)學(xué)生理解,、關(guān)心父母,，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心,，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母,、對親人的有熱愛,、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì),。

二,、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10

三、活動安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的,、內(nèi)容和要求,，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果,。

(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1,、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,，以及其他每一個重要的日子,，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日,，媽媽的興趣,、愛好，媽媽最喜歡的食品,，媽媽最快樂的事,，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿,。

2,、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕(五一回家),，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,，媽媽不在身邊的，可以通過打電話,、發(fā)短信,、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

3,、為母親做一件力所能及的家務(wù),，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳,，給媽媽捶捶背,，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃,，拖一次地,，洗一回碗，疊一次衣服,，整理一回房間

4,、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出,。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達(dá)出來,，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,，甚至是一句話，一張照片,，一件媽媽親手織的舊毛衣,，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記,。

(三)第三階段 寫作指導(dǎo),、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)

寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動所見所聞所感,，寫一篇文章,，要求感情真摯，打動自己,、感動別人,。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主,，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體,，來抒寫你對母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字,，高中組不少于800字,。

(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)

學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選,，評選出特等獎2名,，一等獎3名,，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦,。

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇七

學(xué)習(xí),、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢，團結(jié)互助,，樂觀向上”的品德,，讓學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城,，不畏艱險,、不屈不撓，以人為本,、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵,，利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng)全國文明城市的契機,，大力弘揚奧林匹克精神,、抗震救災(zāi)精神，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國熱情,，增強民族自信心和自豪感，以實際行動為爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn),。

學(xué)習(xí)英雄少年,，弘揚抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人

1,、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學(xué)生） 各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開學(xué)第一課》“知識守護生命”大型公益教學(xué)片（學(xué)校精編版）,。切實加強學(xué)生生命安全教育，進一步增強學(xué)生生命安全意識,，教會學(xué)生掌握避災(zāi)常識和技巧,，真正做到用知識守護生命。

2.落實好課堂教育教學(xué),。即日起,，請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師,，結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》,，將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用,。

3,、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)

一、二年級：“祖國發(fā)展我成長”主題班會

一年級：1,、觀看《我愛紅領(lǐng)巾》專題片,，進行隊前教育,；

2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊申請（寫入隊申請書,、為集體或他人做一件好事）

二年級：1,、重溫少先隊基本知識，

2,、開展“我為隊旗添光彩”大討論,，為少先隊集體做一件實事

三、四年級：“爭創(chuàng)文明學(xué)生,、爭創(chuàng)禮儀校園”主題班會

針對學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個好習(xí)慣”,，即“語言上講文明、行為上講規(guī)范,、學(xué)習(xí)上講刻苦,、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與,、集體中講團結(jié),、待人上講禮貌、處事上講謙讓,、校內(nèi)外講形象,、時時處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點，制訂本班階段目標(biāo),、訓(xùn)練重點（即班級文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容）及具體措施,。

1、學(xué)習(xí),、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

2,、通過開展演講，撰寫感言評論,、心得體會,，辦小報等活動，運用繪畫,、音樂,、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,，宣講英雄少年先進事跡和抗震救災(zāi)精神,。

附1：校園交流開放班級：二（4）班、二（8）班,、三（5）班,、三（8）班、四（3）班,、四（9）班,、五（2）班,、五（5）班、六（3）班,、六（7）班

附2：各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊會方案,、挑選學(xué)生撰寫觀后感、心得體會等作品）

附3：下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗,，選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員（學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子）,，課間值勤監(jiān)督本班或路過的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范（如慢行、禮讓,、輕聲,、保潔等）

漢東小學(xué)政教處、大隊部

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇八

：9月15日班隊活動課

：6（3）班全體同學(xué)

：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會,，黑板上寫好主題：節(jié)能,、環(huán)保，愛我校園,。

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能,、環(huán)保，愛我校園”主題海報,，一塊畫了一幅刊頭畫,，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用,。

1．開場：

男：老師,、同學(xué)們，你們好,！6（3）班“節(jié)能、環(huán)保,，愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,，愿我們共同度過一段美好的時光！

女：今天的主題班會就由我倆主持,，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片,。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料,。

男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》,。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹,，同學(xué)們一定有了很多收獲,。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演show

女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎,？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋,。

男：真的嗎,？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演show,。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀,，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界,，或許也能引起我們的一些思考,。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動起來,。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》,。

6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女：前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災(zāi),，我們的祖國,，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo),，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi),。

男：沒有邁不過的檻,，人定勝天，我們相信,，在全國人民的一起努力下,，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好,。

女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最后,，我們還有一個想法?！肮?jié)能,、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6（3）班的口號,，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個實小人的實際行動,。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議,，讓我們一起“節(jié)能,、環(huán)保、愛我校園”,。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能,、環(huán)保,、愛我校園”,。會（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：6（3）中隊“節(jié)能,、環(huán)保,、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),，謝謝,！

9．中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會活動，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,，對于“節(jié)能,、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解,。只要我們彎一彎腰,，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾,，隨手?jǐn)Q緊水龍頭,，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,，為我們的校園創(chuàng)造美麗,。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量,，為我們的校園,，為我們的家園，重建一片綠色的天地,。謝謝各位,！

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇九

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

主持人1：晨風(fēng)吹,，陽光照

主持人2:語言美,，行為美

主持人1：尊師長，愛同學(xué)

合： 讓我們從小講文明,，講禮貌,，五（2）班“創(chuàng)文明校園,，做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始,。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

主持人（女）：從古到今,，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,，下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事,。

主持人（男）：我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨生子女,，沒有兄弟姐妹，聽了孔融的故事,，你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢,？下面請聽劉佳吟同學(xué)給我們帶來的故事?！饵S香溫席》

主持人（女）：這位同學(xué)說得真好,，我們應(yīng)該感恩父母，同學(xué)們想一想,，為什么要感恩父母呢,？

主持人（男）：對，父母不僅給了我們生命,，而且還把我們撫養(yǎng)成人,，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母,。在這里,，班主任要布置一個課后作業(yè)，今天回家給父母長輩洗一次腳,。我們不僅要洗,，而且要洗得好，不僅要今天洗,，而且要常常為父母長輩洗腳,，獻(xiàn)上你的一份孝心。

主持人（女）：同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,，但是真正的表現(xiàn)又如何呢,？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足,，還存在哪些差距,？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下,。下面請聽小合唱《感激在心》（江美云,，官祖慧等）

主持人（男）：對，我們應(yīng)該孝敬父母,，我們應(yīng)該有一顆感恩的心,。那么，如果家里來客人了,，我們又應(yīng)該怎么做呢,？請欣賞小品《家里來客了》（學(xué)生表演）付佳海，廖棋源等

主持人（女）：感謝這四位同學(xué)的精彩表演，從剛才的小品中,，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢,？

主持人（女）：（二）校園禮儀

在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,，還要講禮貌，懂禮儀,，做一個文明少年,。那么，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,，是不是每個同學(xué)都會自覺遵守校園禮儀呢,？請欣賞小品《課間》

主持人（男）：當(dāng)你看到這種不文明行為的時候，你應(yīng)當(dāng)怎么做,？

主持人（女）：是啊,，你給別人一個微笑，別人給你一個春天,。你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對不起”在起作用,。我們共同生活在校園這個大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處，互相謙讓,，學(xué)會文明用語,，這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng),。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》（段俊宏）

同學(xué)們，都知道,，禮貌用語記得牢,。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”,。分別“再見”別忘了,。

若求人，“請”字先,，最后別忘說謝謝,，

影響別人，“對不起”

回答請說“沒關(guān)系”

做個文明好孩子,，

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇十

唱歌是愉悅心境,、舒緩情緒的良好選擇,，經(jīng)科學(xué)家研究證明,，歌唱還是釋放壓力的有效方法,，而且經(jīng)常唱歌還能夠起到預(yù)防和治療疾病的作用。研究證實,，唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運動,，好處不亞于跑步、游泳,、劃船等,，放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運動，改善頸部,、面部血液循環(huán),，還能增加人體的肺活量，減慢心肺功能衰退,，并使人的血液成分發(fā)生變化,，有助于提高人體免疫力。被譽為“增氧健身法”,。

為了豐富,、活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好,，營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,，學(xué)校決定推進“大瀝實驗小學(xué)‘校園飛歌’”活動，利用課前預(yù)備時間進行全校性的歌唱活動,。

1,、內(nèi)容：分全校和年級兩個部分，各3首,。（定期更換）

全校性的3首：《感恩的心》,、《歌聲與微笑》、《中國人》

分年級的曲目按各年級學(xué)生年齡特點和音樂課堂教學(xué),，由該年級音樂老師挑選及教唱,。

2、歌唱時間：活動初（第一階段）每節(jié)課預(yù)備鈴響開始至正式上課（活動中后期時間有調(diào)整將另行通知）

3,、組織：每節(jié)課的科任老師

4,、具體操作

第1、2周全力推進全校性的3首,，由電教組統(tǒng)一在預(yù)備鈴響之后放廣播,；第3周開始推進各年級的歌曲，學(xué)校不再統(tǒng)一廣播,。

第1周所有課的任課老師組織學(xué)生跟唱,，第2周凡在教學(xué)樓的進行的課，課前都要由該堂課老師組織學(xué)生歌唱，到功能室上課的由于排隊及準(zhǔn)備較多,，可以不統(tǒng)一組織進行（班主任強調(diào)學(xué)生在行進過程中可隨廣播跟唱）,。

第3周開始進行分年級的歌曲，教學(xué)樓上課的語文,、數(shù)學(xué)課科任老師統(tǒng)一組織學(xué)生歌唱相關(guān)歌曲（音樂老師必須在此之前向?qū)W生明確并教會學(xué)生熟悉背唱）,，英語老師組織唱英文歌。

為了更好地推進活動,，學(xué)校行政及少先隊大隊委將檢查監(jiān)督,。

學(xué)校將會把3首歌的歌詞發(fā)給各位老師（歌曲也已共享在我的電腦），希望老師們自己先熟唱,，才能更好地組織學(xué)生（同時這也是老師們的健身時間）,。謝謝！

所有曲目學(xué)校定期更換,，特別是全校性的歌曲,，很難找到1——6年級都非常合適的歌曲，所以就先從主題入手,。希望老師們有好的建議不吝賜教,！

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇十一

組織征文大賽活動。在全市人口計生系統(tǒng)舉辦“愛在惠家路上”征文大賽活動,，不限體裁,，通過每個參賽作者自身經(jīng)歷或身邊發(fā)生的真實故事，主題鮮明的講述惠家工程在優(yōu)生優(yōu)育,、生殖健康,、生育關(guān)懷、便民維權(quán)等方面為千千萬萬個家庭帶來的福祉,。

大量有關(guān)問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,，向他們闡述設(shè)立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響,，第一個“世界問候日”誕生,。32年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發(fā)問候信,，呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段,，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發(fā)揮作用,，發(fā)展成為以促進人類相親相愛為主題,。

(十三)凡參加活動的單位由領(lǐng)導(dǎo)帶隊至少參加3人，并懸掛一條橫幅(以禁毒宣傳為內(nèi)容),，印制宣傳資料,，自備桌凳和其他宣傳用品,。

寒冷的季節(jié)已經(jīng)悄然進入我們的生活，各種節(jié)日也悄悄臨近,。無論是冬至,、圣誕還是元旦，都是親朋摯友互送祝愿,，互贈禮品的時候。節(jié)日賀卡作為表情達(dá)意的重要載體更是入主各大店面柜臺,。

【20xx世界環(huán)境日是幾月幾日】 世界環(huán)境日為每年的6月5日,，它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度，表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求,。它是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識,、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。 聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行"世界環(huán)境日"紀(jì)念活動,，發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報告書》及表彰"全球500佳",，并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點，有針對性地制定"世界環(huán)境日"主題,。

(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上,。

選擇綠色包裝——減少垃圾災(zāi)難,，拒絕過分的豪華包裝?；瘖y品,、保健品特愛用包裝誘人，許多卻是害大于利,。

去同學(xué)真摯的節(jié)日祝福,，小小的賀卡不僅可以讓全系同學(xué)將自己的愛心傳送給需要關(guān)心的人，也可在精神上給這些人送去安慰,，心靈上給之溫暖,。衷心的將一顆溫暖的愛心，一

份美好的祝福傳遞給周邊的人,、父母,、老師、朋友,、同學(xué)等一些需要關(guān)心的人群,，拉近彼此之間的感情，蕩滌人們心靈上的塵埃,，消除人們之間不必要的隔閡,，促進人類相親相愛,，從而構(gòu)建社會主義和諧校園、和諧社會,。

指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團,、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵,、煮元宵的過程中感知滾動,、沉浮等生活、科學(xué)常識,。

1,、設(shè)計簽名橫幅(版塊需以和平鴿、橄欖枝,、和諧園為背景,，內(nèi)容是： 世界問一年一度的世界認(rèn)可日，是全球認(rèn)證認(rèn)可界的共同節(jié)日,，是推動各國質(zhì)量發(fā)展的良好契機,。認(rèn)證認(rèn)可是一個國家的質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施，其核心作用是“傳遞信任,，服務(wù)發(fā)展”,。今年世界認(rèn)可日的主題是“認(rèn)證認(rèn)可在能源供應(yīng)中傳遞信任”。在能源問題日益成為全世界關(guān)注焦點的今天,，這一主題集中地詮釋了認(rèn)證認(rèn)可的作用成效,，更彰顯出認(rèn)證認(rèn)可的職責(zé)使命，對于推動認(rèn)證認(rèn)可的廣泛應(yīng)用必將產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響,。

候日：送出一聲問候,，添暖人間天堂。-----機電系青協(xié)紅會),，招攬同學(xué)簽名,。

2、海報展：設(shè)計海報,，大致介紹關(guān)于問候日的來源及其發(fā)展,，海報在11月13號開始到11月21號展出。(比如說：國際問候日始于1973年11月21日,，當(dāng)時正值第四次中東戰(zhàn)爭期間,，來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷大量有關(guān)問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及知名人士,，闡述設(shè)立“世界問候日”的重要意義,，首個“世界問候日”誕生。現(xiàn)已有146個國家響應(yīng)“世界問候日”,。); 3,、傳遞匿名信漂流瓶：機電系11級各個團支書都自行組織本班所有人寫幾句給其他同學(xué)的沒有名字班級的問候語或祝福語,，然后交到青協(xié)紅會，再由青協(xié)紅會把收到的問候語或祝福語分到各個班級,。

海報2張5元

(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人：王雅芳,，張文欣) 時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

雙十一是光棍節(jié)，這是屬于年輕人娛樂的節(jié)日,，下面是為大家搜集的大學(xué)生光棍節(jié)主題活動策劃方案,，供大家參考，歡迎大家借鑒,。

問候節(jié),，顧名思義，就是把問候送給需要關(guān)心的人的節(jié)日,。通過此次活動,，希望同學(xué)們懂得關(guān)心人,，懂得感恩人,，關(guān)心身邊的人、孤苦無依的人,，感恩為我們服務(wù),、為我們付出的人，感恩為國家,、為社會付出辛勞的人,。通過此次活動，讓更多的人體會到世界和平,，體會到社會和諧,，也讓更多的人投身于世界和平、社會和諧的事業(yè)當(dāng)中,，讓世界顯得更加和平,，讓社會更加和諧。

主辦：系青年志愿者協(xié)會

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇十二

通過一系列的活動,，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活,，面對人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié)),。

學(xué)校內(nèi)。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2,、購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3,、打印宣傳資料,，評分表等。

4,、校園環(huán)境布置：橫幅,、海報等。

5,、干部開會分工,，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性,。

6,、制定好活動計劃，時間,、地點,、負(fù)責(zé)人落實到位。

7,、《感恩的心》手語版演員的到位,。

8、購買獎品,。

1,、在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上,。形成一種獨特的校園文化。

2,、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程,。

3,、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們,。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語,。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱,。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5,、寫一段祝福,，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

之后,，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇十三

一年過去了,，我們x學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué),，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到xx學(xué)院這個團結(jié)友愛的大家庭。我們院團委,、學(xué)生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——x院迎新講座”活動,，師生共聚一堂，歡迎他們的到來,，表達(dá)對新同學(xué)的關(guān)心與期望,，讓他們能更多的了解xx學(xué)院的傳統(tǒng)和xx大學(xué)的優(yōu)秀文化，使他們能盡快的在大學(xué)生活中找到自己的位置以進入角色,。同時,，我們希望通過這次活動能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愿望，向優(yōu)秀的學(xué)長們學(xué)習(xí),，在x創(chuàng)造屬于自己的輝煌,！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,。經(jīng)歷了六月高考的磨練,，帶著一份期盼,，一份新奇，踏入了x大學(xué),、踏上了陽光的土地,，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活,、學(xué)習(xí),，新生們肯定感到困惑、迷茫,。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去,。通過此次活動我們希望達(dá)到以下目的：

1、構(gòu)建一個新生與老生,、新生與新生互相交流,，展現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

3,、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí),、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

5,、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美好的大學(xué)生活,。

6,、讓新生對科協(xié)及學(xué)生會有個大概的了解

夢想從這里起飛——x院迎新生講座

xx學(xué)院學(xué)生會

贊助方：xx

主要針對x院大一新生

領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們

3x老師講話（10—20分鐘）（沒來的話跳過）

4介紹生活方面的經(jīng)驗

1）學(xué)生會代表講話（主要講生活區(qū)，包括宿舍,、食堂及超市和小賣部,，同時稍微介紹下學(xué)生會的活動）（10分鐘左右）

2）科協(xié)講話（主要講教學(xué)區(qū)，包括各教學(xué)樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點強調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào),，同時稍微介紹下科協(xié)活動）（10分鐘左右）5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗

1）分別有請大二的三個專業(yè)的學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗（按照專業(yè)順序分別上臺講話）（講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè),、以及績點、重修,、補考的相關(guān)事宜）（每人10分鐘）

2）請一位大三的學(xué)長,，主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況

3）請一位大三學(xué)長，主要介紹四六級及計算機二三級考試

3）請一位大四的學(xué)長,，主要介紹考研的流程以及找工作的流程（10分鐘左右）

4）請一位學(xué)長,，介紹出國方面的相關(guān)事宜。

6答疑時間

新生如果有問題可以舉手示意，會有學(xué)長學(xué)姐們負(fù)責(zé)解答

7主持人主持活動的結(jié)束

1,、前期活動

（1）,、活動準(zhǔn)備

媒體資訊部、計算機部：負(fù)責(zé)介紹開場視頻以及流程ppt的制作（活動開展前兩天完成）（告知學(xué)長們自己準(zhǔn)備好演講所需的ppt）

學(xué)習(xí)實踐部,、科協(xié)組織部：講座的總負(fù)責(zé)部門,，包括策劃、場地借用（音響設(shè)備的借用）,、各部門的安排以及會場秩序

宣傳部,、組織部：負(fù)責(zé)本次活動的海報、傳單等宣傳工作,，在活動當(dāng)天裝扮現(xiàn)場{氣球}

辦公室：負(fù)責(zé)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長們的的邀請函的制作和發(fā)送,，再制作相關(guān)人員的席卡，并請x屆新生導(dǎo)員x老師通知各班班長將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生

外聯(lián)部,、組織部：在活動前拉取相應(yīng)的贊助{橫幅}

文藝部：負(fù)責(zé)主持人相關(guān)事宜

體育部,、電子部：協(xié)助現(xiàn)場搬運及其他部門工作，幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序

兩社團主席團邀請參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們

（2）,、宣傳準(zhǔn)備

在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,，共四張宣傳海報,，于講座開展前兩天張貼完畢。

2,、活動當(dāng)場

（1）場地安排

媒體資訊部主要負(fù)責(zé)ppt的播放,，保證ppt及音響的正常播放。

體育部負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序,，做好搬運工作,。

（2）場地布置

校園主題策劃活動方案 校園活動策劃方案活動主題篇十四

“扶殘助殘”行動

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月第三個星期日為全國助殘日,?！?/p>

表演，游戲互動,，每個節(jié)目最好盡量的互動,。

今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日,，為全國助殘日,。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次,。

在全國第二十四個助殘日來臨之際,，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風(fēng)采,，幫助他們形成積極的,、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

20xx年5月15日(左右)

加強殘疾人文化服務(wù),、保障殘疾人文化權(quán)益

5月10號至5月20號

1.我校根據(jù)本次助殘日主題,，召開了專題會議，結(jié)合我校實際,，制定助殘日活動方案,，部署助殘日活動。

今年5月15日是第二十六次全國助殘日,。為開展好第二十六個助殘日活動,，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神,，特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案：