在現(xiàn)在社會，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

上期德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)報(bào)告篇一

一,、特色工作——重視社會實(shí)踐課程的開發(fā)，立足學(xué)生的全面發(fā)展制訂符合本校實(shí)際的學(xué)生社會實(shí)踐活動實(shí)施方案,，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，注重課內(nèi)課外、校內(nèi)校外,、集中實(shí)踐與分散實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟,、內(nèi)化道德情感為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展,，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分,、自由,、全面發(fā)展,，全面推進(jìn)社會實(shí)踐活動課程的實(shí)施,。

具體做法、措施及成效：

期初利用班主任工作年會,，并征集班主任關(guān)于學(xué)校開展社會實(shí)踐的意見及建議,。

2、校內(nèi)實(shí)踐可操作性好,，達(dá)成度高

（1）一年級新生的德育教育與軍訓(xùn),、與校內(nèi)教育有機(jī)結(jié)合。內(nèi)容包括校史教育,、學(xué)校精神教育（分別由校長,、校友主講）、一日行為規(guī)范教育,、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等五大內(nèi)容,。

（2）落實(shí)“班級崗位責(zé)任制”、“寢室崗位責(zé)任制”,、“班級,、寢室值周制度”“學(xué)生檢查隊(duì)檢查制度”、“返校檢查制度”等,。每個(gè)學(xué)生都有自己的具體崗位并落實(shí)相關(guān)的責(zé)任,。做到班級、寢室事務(wù)“人人有事做,，事事有人管”,。以“完成承諾”，“自我盡責(zé)”作為行規(guī)教育起步教育,，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,。

（3）保證每一位學(xué)生至少參加一個(gè)社團(tuán)，學(xué)生還可選擇參加學(xué)校組織的各類主題活動,，如接待新生參觀時(shí),，進(jìn)行校園講解；運(yùn)動會上作為志愿者,，維持運(yùn)動會場的秩序,，打掃運(yùn)動會場的衛(wèi)生；校內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)生還報(bào)名參加了學(xué)生禮儀隊(duì),、廣播站,、國旗班的選拔。

校內(nèi)社會實(shí)踐課程實(shí)施,，已經(jīng)形成了一套有序的,、高效的、評價(jià)明確的操作體系,。

整合校園和社會各項(xiàng)資源,，開展常規(guī)化和長效性的“兩綱”教育的課內(nèi)外活動；進(jìn)一步探索愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,、公民道德教育,、法紀(jì)教育有機(jī)融合。

具體做法,、措施及成效：

（1）“兩綱進(jìn)課堂”————所有學(xué)科,，全面推進(jìn)。一方面,，各學(xué)科教師都能注意到在學(xué)科教學(xué)中融入“兩綱”,，另一方面，在班會課活動中,，注意開展“兩綱”的主題班會及主題教育課,。各班每一學(xué)期至少有一節(jié)關(guān)于心理健康方面的主題教育課。

（2）豐富載體,，開展主題教育活動

愛國主義教育是我校德育工作的一項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容,，我們已經(jīng)形成通過國旗下演講、主題班會,、學(xué)科滲透教學(xué),、社會實(shí)踐主題教育,、漢族與新疆班學(xué)生結(jié)對等一系列活動開展,、深化愛國主義教育的一套常規(guī)做法。平時(shí)抓住各種契機(jī),，加強(qiáng)愛國主義宣傳和教育活動,。

a、抓住春節(jié),、教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日,，抓住法制宣傳周,、國防教育日、艾滋病日等特殊日子,，組織學(xué)生開展“網(wǎng)上向祖國拜年”,、網(wǎng)上寄語等活動；組織學(xué)生參加了“和諧迎國慶 做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語活動,，從寄語中反映出了學(xué)生的愛國心,、公德心，折射出了民族自豪感,。組織學(xué)生開展“愛糧節(jié)糧”,、‘綠箱子’環(huán)保公益活動”、“反邪教宣傳”等征文、攝影等活動,。開展了“祖國頌”,、 “慶祝教師節(jié)”、“祖國的未來 我的責(zé)任”等主題活動,。

b,、組織各班團(tuán)支書及學(xué)生代表到滎陽市特殊教育學(xué)校參觀慰問，并為這些殘疾學(xué)生帶去了精彩的文藝節(jié)目和學(xué)生的手工作品,，回校后這些學(xué)生代表把自己的所見所聞所想在班會時(shí)間和自己的同學(xué)交流,，讓學(xué)生懂得感恩，懂得珍惜自己幸福生活,。

c,、學(xué)校定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種文化,、藝術(shù),、體育、科技,、道德實(shí)踐等主題活動,，“成長·成才”18歲成人儀式、“德尚風(fēng)采人物”的評選活動,、“民族團(tuán)結(jié)教育知識競賽和“校園歌手大賽”等豐富多彩的校園活動,、“秋季運(yùn)動會”、“一二,。九”歌會等,，為學(xué)生的成長發(fā)展創(chuàng)造了空間。

（3）重視學(xué)生心理健康教育

a,、做好學(xué)校心理健康教育的常規(guī)工作,，如心理咨詢、協(xié)助班級開展心理主題班會等等,。成立“心靈驛站”心理社團(tuán),；師生開設(shè)心理放松室，并聘請兼職心理教師定期開展心理咨詢工作,。

b,、每班設(shè)立晨檢員和知心委員，在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告班主任老師及心理老師,。構(gòu)建起心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,，開展輔導(dǎo)和咨詢活動，幫助學(xué)生樹立心理健康意識,，優(yōu)化心理品質(zhì),，增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,，預(yù)防和緩解心理問題。

c,、組織開展心理,、交通安全、防范意識等講座或宣傳,，提高師生的識險(xiǎn),、避險(xiǎn)、自護(hù)意識和能力,。

d,、組織開展各種心理活動。

具體做法,、措施及成效：

1,、圍繞基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生管理,，抓實(shí)常規(guī)工作,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，加強(qiáng)崗位落實(shí)制度,，強(qiáng)化責(zé)任意識。重視對學(xué)生儀表,、自行車排放,、遲到、班級內(nèi)務(wù),、保潔區(qū),、課間操、黑板報(bào)制作,、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等檢查管理；對班級日常管理工作的考核,；周日返校檢查,；對每周大掃除等，各項(xiàng)考核均納入到溫馨教室的評比之中,。各班開展了文明自律的承諾活動,。

2、營造特色班級文化氛圍,。在原有的班級口號,、宣傳櫥窗、綠化角等基礎(chǔ)上,，為展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采,、蓬勃活力,，全面展示各班級良好的精神風(fēng)貌，,，培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校,、熱愛班級的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級的凝聚力,，展示同學(xué)們的創(chuàng)新精神和設(shè)計(jì)能力,，組織開展了班徽活動，作為溫馨教室建設(shè)的一個(gè)項(xiàng)目,。該項(xiàng)活動獲得了廣大師生的積極支持,，參與的面廣量大，很好地體現(xiàn)了學(xué)生的班級集體意識,，獲得很好的效果,。在秋季運(yùn)動會上，各班亮出了自己班級的班徽,，喊出了班級口號,，成為一道亮麗的風(fēng)景。

3,、注重團(tuán)隊(duì)活動,，培養(yǎng)班級凝聚力。運(yùn)動會,、“一二.九”歌會,、社會實(shí)踐活動、課間跑操,、緊急疏散等活動,，需要組織紀(jì)律，需要?jiǎng)?chuàng)新思維,，需要共同努力,，由此從中體現(xiàn)出了每個(gè)班級的獨(dú)特文化風(fēng)格。

4,、樹立標(biāo)兵,，重視榜樣的示范引領(lǐng)作用。各類獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,、各類先進(jìn)的表彰,、班級干部的競選等活動，為班級營造一個(gè)積極向上的氛圍,。

上期德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)報(bào)告篇二

1,、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育,。我們要求各班利用主題班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，加強(qiáng)了國情教育，法制教育和紀(jì)律教育,，進(jìn)行正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀的教育，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。

3,、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會,。同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想,。

4、抓好各校的班,、團(tuán),、隊(duì)活動，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,，結(jié)合國家的重大節(jié)日,，紀(jì)念日，開展好各種活動,。九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的手工制造比賽,。十月份開展了《我愛中華》的是個(gè)朗誦會，全體師生共同登臺演出,，通過這些活動的開展,，陶冶了學(xué)生的情操，更增強(qiáng)了學(xué)生對祖國的熱愛,，使師生的關(guān)系更近了,，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

5,、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè),，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,，繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn),，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

6,、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育,。政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，提高自身素質(zhì),，樹立“只有教師先行，學(xué)生才能行的意識”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,，并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中,，同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

但在本期工作中，也出現(xiàn)不少不足之處：沒有充分發(fā)揮大隊(duì)委,、監(jiān)督崗的功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)生問題反饋不夠及時(shí),，沒有抓好實(shí)效性,。下一學(xué)期將進(jìn)一步開展少先隊(duì)活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)在德育層次劃研究方面雖有一定了解,，但在實(shí)踐中確沒能很明確的體現(xiàn)出來，在今后的工作中一定在活動前做好充分層次劃分工,，活動中嚴(yán)格按活動計(jì)劃開展活動,，活動后做好相應(yīng)總結(jié)。使學(xué)校大隊(duì)部工作更進(jìn)一步,。

上期德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)報(bào)告篇三

我校思想道德教育以“社會主義核心價(jià)值觀”為中心,，廣泛開展未成年人道德實(shí)踐活動，不斷深化愛黨,、愛國,、愛社會主題教育，拓展道德實(shí)踐活動,，引導(dǎo)未成年人成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義新人,。

1、以主題實(shí)踐活動提高學(xué)生思想道德品質(zhì),。

新學(xué)期開學(xué)典禮以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，對學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，德育規(guī)范要求做進(jìn)一步詳細(xì)解讀,，明確文明禮儀細(xì)則,，力求在教育管理中讓學(xué)生有章可循,，有“法”可依;為加強(qiáng)學(xué)生社會主義價(jià)值觀教育，以“創(chuàng)城”檢查為契機(jī),，加強(qiáng)校園及班級文化建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生建立正確思想道德觀念。在紀(jì)念中華民族抗戰(zhàn)勝利暨反法西斯勝利七十周年期間,，通過主題演講,、板報(bào)宣傳等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,。

2,、以常規(guī)檢查強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

按照校德育管理常規(guī)中班主任管理常規(guī),、學(xué)生十項(xiàng)行為規(guī)范以及學(xué)生一日常規(guī)的具體要求,，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的管理。開展高一高二班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流分享工作會,，在交流中解決班主任班級管理中面對的實(shí)際問題;高一,、高二年級參加中國教師教育視頻網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,。

日常工作中,，以每周德育檢查通報(bào)為切入點(diǎn)，強(qiáng)化日常規(guī)范,，注重與班主任就班級事務(wù)的溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。學(xué)生日常行為規(guī)范管理的常態(tài)化,，學(xué)生及班級的表現(xiàn)的及時(shí)反饋，包括早檢午檢,，課間檢查,，均能做到檢查與督導(dǎo)并舉，反饋與教育當(dāng)天解決,，檢查內(nèi)容力求全面具體：禮儀值崗,、間操、跑操,、眼操,、課間秩序、教室及走廊衛(wèi)生,、檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,，通過信息平臺給予班級隨時(shí)反饋，力求短時(shí)高效解決學(xué)生管理中發(fā)現(xiàn)的問題,。

3,、以針對性教育處理學(xué)生中突出問題。

本學(xué)期,，德育處在課間午休等時(shí)間加強(qiáng)巡檢,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中違反校規(guī)校紀(jì)行為及時(shí)解決;在班主任例會以及班級干部例會以及兩操活動期間，就手機(jī)和男女同學(xué)交往過密現(xiàn)象加大宣傳力度,，讓每一名學(xué)生都熟知并明確學(xué)校規(guī)定,，通過強(qiáng)調(diào)和教育，達(dá)到規(guī)范管理的目的;為進(jìn)一步發(fā)揮班主任班級建設(shè)中的主導(dǎo)作用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，進(jìn)一步強(qiáng)化自主管理的能力，通過班主任工作會,，班長,、團(tuán)支書工作會，對一些違反校規(guī)校紀(jì)的行為及時(shí)通報(bào),，對嚴(yán)重違犯學(xué)校管理規(guī)定的個(gè)人,，進(jìn)行對本人教育并及時(shí)召開班級教育班會;對于違反學(xué)校規(guī)定的異性同學(xué)交往過密的學(xué)生，在年級通過主題班會,、對個(gè)人進(jìn)行教育引導(dǎo)等多種形式,，使學(xué)生明確認(rèn)識，端正態(tài)度,，使班級和學(xué)校整體良好的風(fēng)氣得以保持和發(fā)展,。

4、以學(xué)生干部為骨干推進(jìn)學(xué)生自主管理,。

教育的目的不是管住學(xué)生,，而是通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生自立，自律及自我管理的能力,，從而達(dá)到自我教育,。在促進(jìn)班主任專業(yè)化成長的過程中，以學(xué)生自主管理為目標(biāo)的培訓(xùn)是我校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。正是對學(xué)生管理中加強(qiáng)了學(xué)生自主管理的能力和方法的培養(yǎng),，學(xué)生的文明習(xí)慣，紀(jì)律約束意識都得到很大提高,。

5,、以公益社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻(xiàn)精神。

為進(jìn)一步拓展天平基金社團(tuán)愛心奉獻(xiàn)活動,，在德育處倡導(dǎo)和組織下,，天平基金社團(tuán)在校內(nèi)開展愛心獎(jiǎng)勵(lì)助學(xué)活動，先后在高一高三年級選擇家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為獎(jiǎng)勵(lì)助學(xué)對象,，舉行助學(xué)儀式,，宣傳天平基金活動宗旨，為家庭困難學(xué)生雪中送炭,。

1,、堅(jiān)持兩操及冬季長跑活動。

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì),，繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動，鼓勵(lì)學(xué)生到操場運(yùn)動,，提供各種活動用具,，學(xué)生陽光一小時(shí)體育鍛煉落到實(shí)處;加強(qiáng)兩操管理，提升間操活動質(zhì)量同時(shí),，打造學(xué)生良好精神面貌展示窗口,。

陽光體育冬季長跑活動是我校全員體育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過下發(fā)細(xì)則及活動方案,，啟動儀式上進(jìn)一步明確跑操活動要求等方式加強(qiáng)冬季長跑的有效管理,，達(dá)到育人目標(biāo)和鍛煉目標(biāo)。作為我校全員體育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，從十一月初開展長跑活動;在德育處的整體要求和調(diào)度下,，學(xué)生熱情較高，隊(duì)伍更加整齊,，態(tài)度更加端正,動作更加標(biāo)準(zhǔn),，達(dá)到了鍛煉的目的的同時(shí)，展現(xiàn)出班級和學(xué)校整體良好的精神面貌,。跑操活動作為一項(xiàng)體育活動,，同時(shí)融入更多的學(xué)生品質(zhì)與習(xí)慣教育，豐富了活動內(nèi)涵,。

2,、圓滿完成三個(gè)年級國家體質(zhì)與健康測試。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是國家學(xué)校教育的基礎(chǔ)性指導(dǎo)文件和教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),，是評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì),、評估學(xué)校工作和衡量各地教育發(fā)展的重要依據(jù)。

我校共有學(xué)生:1223人.優(yōu)秀人數(shù)：9人,，優(yōu)秀率:0.7%,及格人數(shù)912人,，及格率:81.6%.良好人數(shù)：77人，良好率：6.3%,，不及格人數(shù)：311人,，不及格率：25.4%，測試的項(xiàng)目為五項(xiàng)，50米,，立定跳遠(yuǎn),，坐位體前屈，仰臥起坐(引體向上),，800米(1000米)其中身高,、體重、肺活量,、左、右眼視力由校醫(yī)提供數(shù)據(jù),。

從以上的數(shù)據(jù)分析,，我校的《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)是非常到位，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和宏觀管理下以及全體相關(guān)教師共同努力,、學(xué)生的積極參與下取得了巨大的進(jìn)步,。但在所測的成績中遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我們的既定目標(biāo)，測試項(xiàng)目中800米(1000米),，學(xué)生的及格率相對有所提高,，冬季長跑使學(xué)生普遍受益。男生引體向上仍需在體育教育教學(xué)活動中予以重視并加強(qiáng),。

3,、 體育節(jié)成功召開。本學(xué)期體育節(jié)達(dá)成我校全員體育,、全程體育,、全面體育目標(biāo)，項(xiàng)目更加豐富,，學(xué)生參與更加踴躍,，啦啦操評比展示及教工太極拳表演成為本年度體育節(jié)最大亮點(diǎn)。

4,、沈陽市體育專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作,。

本學(xué)期，先后三次迎接區(qū)市體育專項(xiàng)督導(dǎo),，我校對體育專項(xiàng)督導(dǎo)高度重視的同時(shí),，把督導(dǎo)檢查作為促進(jìn)并提高學(xué)校體育工作的契機(jī)，對各項(xiàng)要求分頭安排落實(shí),，整理體育各類相關(guān)材料,，注重過程管理的紀(jì)實(shí)材料的積累，讓迎檢材料的準(zhǔn)備既符合細(xì)則要求,，又更多體現(xiàn)學(xué)校體育實(shí)際工作不同的側(cè)面,，在沈陽市督導(dǎo)室以及區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查過程中，對我校扎實(shí)而詳實(shí)的體育工作內(nèi)容給予了高度評價(jià)，對學(xué)校體育工作多年來務(wù)實(shí)的作風(fēng)予以高度贊賞,，對學(xué)校體育工作的未來發(fā)展給予了高度的期待,。

5、參加區(qū)市多項(xiàng)競賽,，取得優(yōu)異成績,。

體育組被評為沈陽市優(yōu)秀教研組后，又被評為遼寧省優(yōu)秀教研組;學(xué)校男排獲得遼寧省第三名,，男女排球隊(duì)取得區(qū)內(nèi)比賽第一名;參加和平區(qū)三棋比賽獲得團(tuán)體總分第三名;完成區(qū)體育學(xué)科德育指導(dǎo)綱要,，上交體育德育指導(dǎo)綱要及案例作為科研成果在區(qū)內(nèi)裝訂出書。

三,、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育教學(xué)工作,。

1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理,。

學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要部分,。本學(xué)期來體育組六位同志都能夠提高認(rèn)識，端正思想,，開拓進(jìn)取,，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，按照學(xué)校要求圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。為進(jìn)一步推進(jìn)我校體育特色校建設(shè),，本學(xué)期落實(shí)校本課程，包括排球,、健美操,、毽球、花樣跳繩,、武術(shù),、乒乓球,，每位教師在課堂教學(xué)中,，以學(xué)生發(fā)展為主體，安排校本課程內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生體育技能,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

德育處對體育教育教學(xué)管理規(guī)定進(jìn)一步明確：嚴(yán)格執(zhí)行校考勤制度,，請假制度,。遵守教學(xué)常規(guī)，按課時(shí)提前完成教案,，每月檢查教案;加強(qiáng)安全教育,，避免學(xué)生傷害事故;切實(shí)做好間操組織工作,，間操時(shí)間到操場組織任課年組間操活動;教練加強(qiáng)校排球隊(duì)訓(xùn)練和管理，做好訓(xùn)練計(jì)劃和比賽紀(jì)實(shí)及總結(jié);結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目,，制定出本年級統(tǒng)一的考核項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行客觀的評定，做好測試上報(bào)工作,。

2,、有效開展衛(wèi)生教育工作。

認(rèn)真貫徹上級部門的會議及文件精神,，嚴(yán)格落實(shí),，做好學(xué)生的健康教育與健康監(jiān)測。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每日晨檢報(bào)告制度,，及時(shí)掌握學(xué)生健康情況,，將傳染病預(yù)防工作重心前移。進(jìn)入春季,，多次利用櫥窗、板報(bào),、qq群等多種手段,，對全校師生進(jìn)行春季預(yù)防傳染病、流行病相關(guān)知識的宣傳教育,。對各班級及時(shí)嚴(yán)格消毒,，加強(qiáng)對流行病學(xué)生的監(jiān)控觀察，保證學(xué)生身體健康,。

3,、音美、心理：

音美教育教學(xué)工作中,，積極完成課程教學(xué)計(jì)劃,，力求通過每一節(jié)課，提高學(xué)生審美情趣,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng);積極參加區(qū)市組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動：王洋老師參加“隴上踏歌”——沈陽市20xx年中小學(xué)生新年文藝匯演;劉丹,、馮明等老師參加比賽及經(jīng)驗(yàn)交流，成績優(yōu)異;體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到校檢查中,，齊心協(xié)力,，布置教室;組織學(xué)生參加沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);參加和平區(qū)器樂比賽現(xiàn)場觀摩;張陽校長,、宮月松老師參加和平區(qū)第二屆心理劇大賽現(xiàn)場展示活動;宮月松老師赴鐵西二十二中學(xué),、大東區(qū)五中、皇姑區(qū)120中學(xué)等聽課學(xué)習(xí);結(jié)合高中生實(shí)際和需要,，進(jìn)行沙盤與曼荼羅的相互配合,，緩解和疏導(dǎo)師生們的心理困惑,。

體音美教學(xué)校本課程的開發(fā)和使用還需進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)生課堂自主選課及課程教學(xué)內(nèi)容還應(yīng)加強(qiáng)以學(xué)生為主體,。

四,、推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。

我校學(xué)生自發(fā)組織,、具有一定規(guī)模且常年制度性開展活動的社團(tuán)有二十余個(gè),，涉及體育類、藝術(shù)類,、益智類,、文學(xué)類(月白風(fēng)清文學(xué)社)、公益類,、語言類,、計(jì)算機(jī)類等不同領(lǐng)域，可謂內(nèi)容豐富,、形式各異,。學(xué)生熱情參與，社團(tuán)蓬勃發(fā)展,、不斷壯大,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)之余互助交流、共同成長的精神家園,，為學(xué)校德育實(shí)踐活動的開展和取得良好效果提供了強(qiáng)有力的保障,。

五、綜治,、安全工作

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

對安全工作,，校領(lǐng)導(dǎo)特別重視,，學(xué)校成立了由校長王穎任組長，班子成員任副組長,、中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，強(qiáng)化對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查;制訂了多項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，并定期組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查;為了調(diào)動各處室,、班主任的安全責(zé)任感，學(xué)校和各處室負(fù)責(zé)人,、班主任簽訂了《安全責(zé)目標(biāo)任書》,，而且把安全納入到學(xué)校工作的總體安排。領(lǐng)導(dǎo)班子例會定期研究安全工作,，傳達(dá)上級精神,，通報(bào)安全情況,，提出整改意見，每年制訂安全工作計(jì)劃,，并督促計(jì)劃制度的落實(shí),。學(xué)校還采取多種形式對師生進(jìn)行安全教育，提高安全防范意識和掌握一定的安全知識,。努力做到：1.隱患排查,、整改、落實(shí)相統(tǒng)一,，學(xué)校對發(fā)現(xiàn)的安全隱患定人員,、定責(zé)任、定措施,、定期限,、定資金，切實(shí)整改到位;2.安全教育與強(qiáng)化意識相統(tǒng)一,，學(xué)校通過安全教育講座,、板報(bào)、校園廣播,、國旗下演講等多種形式,，對全體師生開展經(jīng)常性的安全、法制專題教育,，使學(xué)生在其耳濡目染中不斷增強(qiáng)安全意識，提高防范能力;3.安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案不斷完善,，對照上級部門對安全工作的要求,，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)學(xué)校內(nèi)部治安防范措施,，強(qiáng)化安全管理,。

二、利用多種渠道,，營造平安校園

1.消防安全

學(xué)校制訂好消防安全管理制度,、消防安全檢查制度、《重大火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》,。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改，消除安全隱患,。不斷加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),，定期檢查電器設(shè)備是否有過載、短路,、接觸不良,、漏電等情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,，檢查盡量做到細(xì)而實(shí),，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。為更好地對學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)防范和更好地在火災(zāi)中有效地進(jìn)行安全自救逃生,，我校按照上級指示、學(xué)校規(guī)定,，定期進(jìn)行消防自救逃生演練,，極大的提高了師生的安全意識和逃生技能。

2.衛(wèi)生安全

學(xué)校高度重視食品衛(wèi)生管理,，認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,，成立了衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了相應(yīng)的衛(wèi)生管理制度和《食物中毒救援應(yīng)急預(yù)案》,，加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,。從食品的采購、加工,、貯存,、餐具消毒、個(gè)人衛(wèi)生等多個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)校還非常重視校園及教室的清潔衛(wèi)生工作,，每天對教室及清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布并納入班主任考核,。校工會對各處室也經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生檢查,，現(xiàn)校園、教室,、處室衛(wèi)生整潔,，物品擺放整齊。德育處,、校醫(yī)室對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生也提出了要求,，并經(jīng)常到班檢查，公布結(jié)果,，現(xiàn)在學(xué)生已養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.校舍安全

學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全,，經(jīng)常檢查安全情況,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改到位，如及時(shí)更補(bǔ)外墻易脫落瓷磚,、玻璃,，及時(shí)清除內(nèi)墻頂粉刷脫落層,，頂樓滲水。及時(shí)更換易損的燈具等,。重大活動充分考慮師生的上下樓進(jìn)出問題,，做到上下樓進(jìn)出有序，防止踩踏的事故發(fā)生,。

4.交通及集體活動安全

學(xué)校十分重視師生的交通安全,，經(jīng)常利用國旗下演講的時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育,，利用宣傳窗,、黑板報(bào)、觀看交通安全警示片等對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī);各班班主任也利用班會等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,。學(xué)校還制訂了《重大交通事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

學(xué)校對學(xué)生活動加強(qiáng)教育和管理,，教育學(xué)生課間,、課后開展正常的活動，不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲,、不許追逐打鬧,。學(xué)校每天都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行有效巡查,，確保學(xué)生的課間活動能有序,、正常地開展。

5.校園暴力及治安防范

學(xué)校每天都有值班領(lǐng)導(dǎo)對校園進(jìn)行安全巡視,，門衛(wèi)堅(jiān)守崗位職責(zé),，盤查外來人員并及時(shí)進(jìn)行進(jìn)出登記。學(xué)校認(rèn)真做好防盜工作,，對各類電教儀器，尤其是電腦,、電視機(jī),、復(fù)印機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,。學(xué)校制訂了值班制度,，平時(shí)或節(jié)假日均安排有人值班，領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,，特別加強(qiáng)了夜間的巡視,。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,，力求萬無一失,。

上期德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)報(bào)告篇四

1,、定期召開班主任例會，每周一召開班主任工作例會及時(shí)總結(jié)近階段班級情況,，并給予表揚(yáng)和批評,，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下階段的任務(wù)和工作要求,；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，如如何正確處理突發(fā)事件、如何開好家長會,、學(xué)好學(xué)生評語,、與家長溝通藝術(shù)等等。

2,、按時(shí)檢查班會課,，德育處每月配合專項(xiàng)活動，指導(dǎo)班會課與活動的教育方向,；德育處負(fù)責(zé)對班會課巡視并做好情況記載,，督促班主任認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福行У厣虾冒鄷n,、搞好專項(xiàng)活動,，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。

3,、加強(qiáng)培訓(xùn)青年班主任,，針對以往青年班主任窮于應(yīng)付日常事務(wù)，不能及時(shí)充電的不足,，德育處經(jīng)常利用工作例會組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流，從而在一定程度上提高了德育隊(duì)伍的理論認(rèn)識,，也提高了理論工作能力,。推薦肖芳、喬德霞兩位班主任教師參加市級班主任工作手記比賽,。推薦孫慧琴,、顧玉宇兩位老師參加新一期心理健康教育教師培訓(xùn)。

4,、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范：德育處把學(xué)生日常行為規(guī)范納入班級量化考核范疇,，通過考核評比將班級的日常行為如《中小學(xué)生守則》、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、儀表儀態(tài)等納入到班級量化管理中。在不同時(shí)期，進(jìn)行了如學(xué)生儀容儀表,、示范教室評比,、黑板報(bào)評比、食堂就餐等各種專項(xiàng)檢查,。

5、認(rèn)真組織本學(xué)期市級優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)德育工作者以及三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部等各項(xiàng)評優(yōu)活動?；顒舆^程規(guī)范無失誤,。

6、每周一堅(jiān)持升旗儀式,。在升旗儀式上,，隆重舉行升降國旗儀式，要求全體師生參加,。德育處老師進(jìn)行國旗下的講話,，培養(yǎng)并提高師生的愛國熱情。在晨會上,，把學(xué)校的喜訊告訴全校師生,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。把好人好事及時(shí)地進(jìn)行宣傳,，樹立榜樣,。指出同學(xué)身上一些不良行為，力求正視細(xì)節(jié),，規(guī)范學(xué)生行為,。

7、繼續(xù)執(zhí)行特殊學(xué)生幫教制度,。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,，教給他們做人的道理。特別是針對家庭生活有困難的學(xué)生,，學(xué)校不僅在學(xué)習(xí)方面給與輔導(dǎo)而且還在生活方面關(guān)心愛護(hù)他們，幫助學(xué)生家長解決實(shí)際生活中的困難,。并積極創(chuàng)造舞臺讓有特殊才能同學(xué)展示才華,。范雨虹等同學(xué)進(jìn)步明顯。

1、開展法制安全主題活動,。我們分年級組織學(xué)生觀看了兩個(gè)法制教育短片,，過后在“國旗下講話”中選讀了部分同學(xué)的觀后感；安全方面,，我們認(rèn)真組織同學(xué)進(jìn)行了安全演練,，并動員全校師生“大家一起來查校園安全隱患”，增強(qiáng)全體師生的消防,、地震安全意識,，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,。

2,、重點(diǎn)開展生命健康、心理健康教育,。我們要求班主任加強(qiáng)班級學(xué)生缺課或因病缺課上報(bào)制度,，并向家長發(fā)放了家長應(yīng)知道的心理學(xué)規(guī)律等家教資料，組織初一學(xué)生參加“少男少女須知”的青春期教育活動,。

3通過各項(xiàng)學(xué)生活動引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,、忠于祖國，立志為祖國強(qiáng)盛,、民族復(fù)興而努力奮斗,，增強(qiáng)光榮感和自豪感，激勵(lì)教育他們聽黨的話,，愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),，愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，努力學(xué)習(xí),。鍛煉身體,，鍛煉能力，立志成才,。把報(bào)國立志轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,。

4、我們特別注意弘揚(yáng)先進(jìn),，樹立典型,。依托市級三好學(xué)生級、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選樹立典型,，逐步形成了互學(xué)互幫,、勤學(xué)知禮、文明向上爭做合格公民的良好校風(fēng)。

5,、堅(jiān)持開展“紀(jì)律衛(wèi)生班級”評比,、“星級班級”評比、“黑板報(bào)”評比,、“示范教室布置”評比活動,。在評比中調(diào)動了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和教師的工作熱情。

1,、堅(jiān)決貫徹教師家訪制度,。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，不只是學(xué)校和教育部門的事,，家庭,、社會各個(gè)方面都要一起來關(guān)心和支持，只有加強(qiáng)綜合管理,，多管齊下,，形成一個(gè)有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來,。學(xué)校在依靠校內(nèi)教師抓好學(xué)生德育的同時(shí),，還主動爭取家長的支持。班主任老師進(jìn)行家訪,，與家長交流教育經(jīng)驗(yàn),，取得了很好的效果。

2,、發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校的功能作用,，經(jīng)常聯(lián)系家長，引導(dǎo)家長自覺配合家長,。目前我校使用情況良好,。

3、各班推薦評選“指導(dǎo)孩子自學(xué)優(yōu)秀家長”,，通過活動進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系,，推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

在今后的工作中,，我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識。統(tǒng)一教師對德育工作重要性的認(rèn)識是做好德育工作的基礎(chǔ),。每一位教師必須先教學(xué)生做人,，為學(xué)生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才,。進(jìn)一步強(qiáng)化德育實(shí)踐,。德育工作只有通過師生主動參與,，才能收到良好的效果。進(jìn)一不強(qiáng)化德育工作的計(jì)劃性和德育工作的實(shí)效性,，要真正做到育人有計(jì)劃，工作具有針對性,。要根據(jù)學(xué)生身心的發(fā)育制定符合培養(yǎng)健康,、正確的人生觀和價(jià)值觀的德育活動。

教育需要我們?nèi)w共同努力,，育好人是我們的工作重心,，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們必須改變我們的一些教育觀念,，制定新的培養(yǎng)全面的復(fù)合性人才,。

上期德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)報(bào)告篇五

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營造健康向上的育人氛圍

3,、狠抓“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

現(xiàn)把本學(xué)期德育工作回顧如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé),，德育處具體抓,，實(shí)行校長室—德育處—班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班會,；每月一次班主任會議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,；每學(xué)期1次家長會,。通過開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,。完善班主任評比方案,，加強(qiáng)班級精細(xì)化管理，促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化,。做好班主任評優(yōu)爭先工作,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

1,、思想?yún)R報(bào)專題我們以教室文化,、寢室文化建設(shè)為重點(diǎn)，全面提升校園文化的內(nèi)涵,，積極營造健康向上的育人氛圍,。

2、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對班級文化陣地的指導(dǎo)管理,，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

3、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的文化環(huán)境,。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報(bào),、校園公示欄等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動,，每天中午廣播站定時(shí)播音,，已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

5,、本學(xué)期我校組織全體學(xué)生全面開展中華經(jīng)典誦讀活動,，通過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》及神話故事,、寓言故事等活動，培養(yǎng)了學(xué)生持之以恒,，百折不撓的意志和毅力,；培養(yǎng)了讀書興趣和習(xí)慣，積累語言,，提高表達(dá)能力,；開發(fā)學(xué)生的智力潛能，提高注意力,；使同學(xué)們變的舉止文雅,，遠(yuǎn)離低俗，升華自己,。

1,、我校主題班會在每周一下午統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題,、統(tǒng)一要求,，確保主題班會的針對性和實(shí)效性，過校內(nèi)交流和校外取經(jīng)等多種方式,，不斷加強(qiáng)主題班會活動的培訓(xùn)和交流力度,，使主題班會課真正成為培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的渠道。

2,、愛國主義教育,。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識。

3,、安全法制教育,。加強(qiáng)安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，層層簽定安全責(zé)任書,，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施,。此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，本期以來未發(fā)生任何安全事故。

督促并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

1、我們在“五規(guī)范,、三培養(yǎng)”督察的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校的實(shí)際情況制定出臺了《范里小學(xué)學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》和《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》來加強(qiáng)對班級、學(xué)生的管理,，通過值日領(lǐng)導(dǎo),、值日組長、值日教師每天三個(gè)時(shí)間段的巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好記錄,，并通報(bào)學(xué)校公示欄。一周一匯總,，一周一評比,。以次來加強(qiáng)班主任對本班學(xué)生的管理。逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活規(guī)范,，從而培養(yǎng)學(xué)生健康,、向上、樂觀的性格,，努力打造書香校園,、陽光校園、和諧校園,。

2,、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《范里小學(xué)學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》,，堅(jiān)持每天課間操下后的十分鐘的養(yǎng)成教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等來規(guī)范自己的行為。

5,、學(xué)校以《班級精細(xì)化管理》方案為抓手,，細(xì)化目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任,。依據(jù)《班級精細(xì)化管理》用創(chuàng)新的精神制定學(xué)校各項(xiàng)管理細(xì)則,，積極構(gòu)建長效機(jī)制,。同時(shí)，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,，切實(shí)把《精細(xì)化管理》的各項(xiàng)規(guī)定和考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到實(shí)處,。

1、辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校活動,，家長參與率達(dá)70％以上,。同時(shí)，堅(jiān)持通過校信通聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了管理水平,。

對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3,、需更加注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康的發(fā)展。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師班主任隊(duì)伍建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,。

2,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,，我們范里中心小學(xué)要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，不斷加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的育人意識,，為培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

xx小學(xué)

日期

上期德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)報(bào)告篇六

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營造健康向上的育人氛圍

3,、狠抓“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

現(xiàn)把本學(xué)期德育工作回顧如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé),，德育處具體抓,，實(shí)行校長室—德育處—班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班會,；每月一次班主任會議,；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會；每學(xué)期1次家長會,。通過開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高,。完善班主任評比方案,，加強(qiáng)班級精細(xì)化管理，促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化,。做好班主任評優(yōu)爭先工作,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

1,、思想?yún)R報(bào)專題我們以教室文化,、寢室文化建設(shè)為重點(diǎn)，全面提升校園文化的內(nèi)涵,，積極營造健康向上的育人氛圍,。

2、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對班級文化陣地的`指導(dǎo)管理，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

3,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的文化環(huán)境,。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報(bào),、校園公示欄等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動,，每天中午廣播站定時(shí)播音,，已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

5,、本學(xué)期我校組織全體學(xué)生全面開展中華經(jīng)典誦讀活動，通過《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》及神話故事,、寓言故事等活動，培養(yǎng)了學(xué)生持之以恒,，百折不撓的意志和毅力,；培養(yǎng)了讀書興趣和習(xí)慣，積累語言,，提高表達(dá)能力,；開發(fā)學(xué)生的智力潛能，提高注意力,；使同學(xué)們變的舉止文雅,，遠(yuǎn)離低俗，升華自己,。

1,、我校主題班會在每周一下午統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題,、統(tǒng)一要求,，確保主題班會的針對性和實(shí)效性，過校內(nèi)交流和校外取經(jīng)等多種方式,，不斷加強(qiáng)主題班會活動的培訓(xùn)和交流力度,，使主題班會課真正成為培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的渠道,。

2、愛國主義教育,。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識,。

3、安全法制教育,。加強(qiáng)安全知識的宣講教育,。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,，層層簽定安全責(zé)任書,，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施,。此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，本期以來未發(fā)生任何安全事故。

督促并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

1、我們在“五規(guī)范,、三培養(yǎng)”督察的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校的實(shí)際情況制定出臺了《范里小學(xué)學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》和《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》來加強(qiáng)對班級、學(xué)生的管理,，通過值日領(lǐng)導(dǎo),、值日組長、值日教師每天三個(gè)時(shí)間段的巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好記錄,，并通報(bào)學(xué)校公示欄。一周一匯總,，一周一評比,。以次來加強(qiáng)班主任對本班學(xué)生的管理,。逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活規(guī)范,，從而培養(yǎng)學(xué)生健康、向上,、樂觀的性格,，努力打造書香校園、陽光校園,、和諧校園,。

2,、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《范里小學(xué)學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》,，堅(jiān)持每天課間操下后的十分鐘的養(yǎng)成教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等來規(guī)范自己的行為。

5,、學(xué)校以《班級精細(xì)化管理》方案為抓手,，細(xì)化目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任,。依據(jù)《班級精細(xì)化管理》用創(chuàng)新的精神制定學(xué)校各項(xiàng)管理細(xì)則,，積極構(gòu)建長效機(jī)制。同時(shí),，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,，切實(shí)把《精細(xì)化管理》的各項(xiàng)規(guī)定和考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到實(shí)處。

1,、辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會,，通過聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達(dá)70％以上。同時(shí),，堅(jiān)持通過校信通聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了管理水平,。

對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康的發(fā)展,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師班主任隊(duì)伍建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人。

2,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

3,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后，我們范里中心小學(xué)要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，不斷加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的育人意識,，為培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

xx小學(xué)

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