總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

今年年初，開始了崗位見習(xí),，剛到辦公室正好是澳車設(shè)計(jì)階段,，為了讓我們認(rèn)識了解并盡快的融入自己將要從事的工作，牟主任給我們分配了一些小部件的設(shè)計(jì)工作,，這既讓我感到驚喜又覺得壓力重重,。澳車對我們公司的重要性是不言而喻的，雖是一些非關(guān)鍵零件,，但作為一個毫無經(jīng)驗(yàn)的新人,，很多問題還是相當(dāng)棘手，讓人拿捏不準(zhǔn),。這期間師傅給了我很大的幫助和指導(dǎo)，使得該項(xiàng)工作按時完工,。這是一次重要而成功的鍛煉學(xué)習(xí),，通過這次繪圖，對設(shè)計(jì)過程有了一個較為清晰的思路,，學(xué)會了如何對零件進(jìn)行編碼以及對以往車型同類裝置的參考,、標(biāo)準(zhǔn)的查閱。尤其由于設(shè)計(jì)工作的需要,，對en15085焊接標(biāo)準(zhǔn)作了仔細(xì)的學(xué)習(xí),，掌握了一些常見焊縫的標(biāo)注方法和焊接標(biāo)準(zhǔn)，這為今后的工作作了一定的鋪墊,。

烏車輔助傳動系統(tǒng),、柴油機(jī)安裝的設(shè)計(jì)，從最初的傳動系統(tǒng)方案的確定,、業(yè)務(wù)聯(lián)系單的'提出到各階段業(yè)務(wù)聯(lián)系單,、總圖及零件圖的審核、評審意見的答復(fù)和改進(jìn),，并按要求對設(shè)計(jì)部類技術(shù)文件,、圖紙等內(nèi)容進(jìn)行書面文檔和電子文檔的統(tǒng)一歸檔,。

設(shè)計(jì)中不可避免的遇到了很多棘手的問題，畢竟學(xué)校所學(xué)知識還是有限,，再加上第一次獨(dú)立承擔(dān)如此復(fù)雜的工作,，遇到困難是不可避免。但在師傅們耐心的指導(dǎo)幫助之下和自己加班加點(diǎn)的努力之下還是按時完成了全部的工作任務(wù),，沒有拖大家的后腿,。這個過程中對我的鍛煉是不言而喻的，更重要的是期間學(xué)到了很多專業(yè)知識以及工作方法,，也讓我感覺到了作為一名設(shè)計(jì)師所必須具有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和追求完美精神的可貴,。這對我來說任務(wù)是艱巨了點(diǎn)，但是通過這次設(shè)計(jì)工作訓(xùn)練,，熟悉了產(chǎn)品研發(fā)流程和各階段工作,。

總之，這一階段的實(shí)習(xí)工作對我來說是收獲頗豐,。圓滿的完成了此階段的設(shè)計(jì)工作和學(xué)習(xí)任務(wù),。

20xx年x月x日

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

19號的面試，20號得到正式上班,，就這樣,，我成為了晏銘咨詢管理有限公司的一名實(shí)習(xí)生，也就這樣,，我暑假的社會實(shí)踐之旅就啟程了,，懷著希望，憧憬,，期待的心情加入公司,，希望自己能順利完成這次的實(shí)踐，憧憬著社會實(shí)踐的工作內(nèi)容,，環(huán)境,，場所，文化氛圍,，同事間的人際關(guān)系……期待著我付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的之后的滴滴點(diǎn)點(diǎn)的收獲,。

再次進(jìn)入附小，給我一種既熟悉又陌生的感覺,，一種親切的貼心,。幾年的時間，附小創(chuàng)造了飛躍性的發(fā)展,。短短一個多月的實(shí)習(xí),，這里熱心的老師、熱情的同學(xué),，都讓我體驗(yàn)了許多,、感受了許多,、成長了許多。 實(shí)習(xí)第一天,，帶著期待,，帶著不安，在主任的帶領(lǐng)下,，我見到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師榮老師,，一位年輕、有魄力的女老師,，在以后的實(shí)習(xí)中,，她身上所表現(xiàn)出來的認(rèn)真與魄力，確實(shí)深深地觸動了我,、影響了我,。在她的指引下，我很快認(rèn)識了我的實(shí)習(xí)班級四年級二班,，認(rèn)識了62個聰明,、天真，活潑,，可愛的孩子,，他們充滿了活力，充滿了生機(jī),，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動,。很簡短甚至有些倉促的自我介紹，也讓他們認(rèn)識我這位新來的實(shí)習(xí)老師,。在實(shí)習(xí)的最初,，榮老師總是提醒孩子我的存在，我也是他們的老師,。在我仍未正式站上講臺之前,，在平時的課堂練習(xí)講解與批改中,，讓我參與到課堂中,，參與到孩子中，讓我少了幾分局促,、少了幾分隔閡,，很快地融入到這個班級。實(shí)習(xí)第一天,，跟班,、聽課、批改作業(yè),，開始了我的實(shí)習(xí)之旅,。

實(shí)習(xí)的第一天的時候,，我抄了一份班級名單，因?yàn)槲抑?，記不住學(xué)生的名字,，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,，如果記不住學(xué)生的名字,，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位，覺得老師不關(guān)心自己,，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡,。隨后，每到課間的時候,，我就到班上去,，同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地問這問那的，我也借這個機(jī)會去認(rèn)識他們的名字,，了解他們的性格,，結(jié)果不過三天我就能叫出每個學(xué)生的名字了。以后每當(dāng)學(xué)生來問我問題,，我叫出他們名字的時候,，他們竟是那么的興奮開心，看著他們天真無邪的笑臉,，我心里也感到很安慰,。這件小事也是我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。

一個班級就像一個大家庭,，班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個班級的優(yōu)劣，直接影響到這個班級的課堂教學(xué)質(zhì)量,，是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),，牽涉到方方面面，是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分,。初期的學(xué)習(xí)工作,，很機(jī)械、很重復(fù)，只是簡單地看作業(yè),，聽課,，記筆記，跟值日,，以旁觀者的身份觀察班級的活動,，以及老師的工作分配與工作計(jì)劃。從看的角度去學(xué)習(xí),，感悟其中的`微妙之處,，注意其中的細(xì)節(jié)問題，努力地記憶,，努力地模仿,。在看的過程中體會教師工作的瑣碎，同時也感受到了作為一名老師的責(zé)任,，對教師工作有了一個更直觀的認(rèn)識,。通過看、通過做,、通過想,，通過問，對教師工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會：

該公司給每位員工配置了一個賬號和密碼,，用來登錄自己電腦的界面,。自己辦公內(nèi)容的所有文件都和這個賬號有關(guān)。任何時候在公司任何一部電腦都可以登錄自己的賬號,，取得自己辦公地資料,。這給員工帶來很大便利。公司對于內(nèi)部資料的保密程度也很高,。每兩周系統(tǒng)會提示更換一次密碼,。公司內(nèi)部電腦系統(tǒng)都是統(tǒng)一英文系統(tǒng)，而且不能私自安裝其他軟件,。因?yàn)槭怯⑽南到y(tǒng),，剛開始接觸時真的很不習(xí)慣，因此工作時效率很低,。公司電腦的usb接口都不能用,，一切可以與外部聯(lián)系的東西都會受到嚴(yán)格的限制。學(xué)生最喜歡用的qq聊天軟件和外部郵箱在本公司都禁止使用,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

我離優(yōu)秀英語教師還有多遠(yuǎn),？說起遠(yuǎn),，那是因?yàn)樽约哼€沒真正走上崗,，只是實(shí)習(xí)了兩個半月；說起不遠(yuǎn),，則是求學(xué)生涯路上,，也曾遇到過幾位優(yōu)秀的英語老師,，如初中時的李桂標(biāo)老師、高中的鄧永鈺老師還有大學(xué)里的老師,；再如這次實(shí)習(xí)學(xué)校的李老師他們,。

在我看來，他們都是很優(yōu)秀的老師,，有著各自的優(yōu)點(diǎn)與特質(zhì),。頂崗期間，更讓我深刻地明白了什么是“學(xué)為人師,，行為世范”,，這也正是我所追求、所努力的方向,。 天下事有難易乎,？實(shí)習(xí)時候多多少少都會遇到過一些困難，為之,，則難者亦易矣,。剛接手班主任兼任課老師的時候，對于教學(xué),、班級管理都是很陌生,，可以說一切都是零。大學(xué)所學(xué)的教學(xué)方法,、原理多數(shù)都是在理想化的.條件下才能實(shí)現(xiàn)的,，把它們用在鎮(zhèn)上的一所普通中學(xué)的學(xué)生上基本起不了多大的作用，所幸的是可以向眾多老教師們請教教學(xué)方法和怎么帶好,、管好一個大班級,。這兩個多月里，聯(lián)中的老師們確實(shí)教會了我不少,，而我自己也在時光里慢慢地摸索著一套屬于自己的教學(xué)和管理方法,。困難有之，卻都只是一團(tuán)泡沫,，一觸就破,。這就是所謂在困難中學(xué)，在困難中可學(xué),，即是“學(xué)為人師”,。談到建議，對于一個才疏學(xué)淺,、孤陋寡聞的我來說,，不敢多提，更多的只是心存感激。聯(lián)中的領(lǐng)導(dǎo)和老師處處關(guān)心著我們這幾個實(shí)習(xí)生,，平易近人,，絲毫沒有拒人于千里之外。

頂崗實(shí)習(xí),，對于所學(xué)專業(yè)為英語教育的我來說是一個非常好的鍛煉機(jī)會,，也是一個我能夠多和老教師們交流的平臺。真可謂,，“聽師一席話勝讀十年書”,、“沙場秋點(diǎn)兵練就真功夫”。我衷心地希望我們學(xué)校能把“頂崗實(shí)習(xí)支教”這一偉大創(chuàng)舉長期地舉辦下去,，來提高師范專業(yè)學(xué)生的多種能力,，提高未來教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這就是我所要說的“行為世范”,。教育就是要教和育,，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師，都對外界起著“示范”的作用,。

而我,，一個頂崗實(shí)習(xí)生，要怎樣才能真正做到“學(xué)為人師,，行為世范”,。特萊斯曾經(jīng)說過，人生最困難的事情就是認(rèn)識自己,。參加學(xué)生為我而舉辦的歡送會的那一刻,，我才開始反思自己平時生氣的時候語氣是不是重了一點(diǎn)、下手是不是狠了一點(diǎn),、對他們要求是不是嚴(yán)了一點(diǎn),。這一刻，我才意識到自己也存在著許多的不足,，才發(fā)現(xiàn)自己也有些許的不舍,，也是這一刻我才體會到帶我們一起走過三年高中班主任眼里那不舍與幸福的淚滴。吾日三省吾身,，而我卻是在頂崗結(jié)束前一晚才反思自己,，甚是悔恨。老師有情,，學(xué)生必有義,，而我今后更應(yīng)該改正的就是自己在教學(xué)管理上存在的不足，教學(xué)生需要的是耐心與付出,。

四塘聯(lián)中,，不枉此行,！

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

車工 第一次金工實(shí)習(xí)，對我們來說感覺很新鮮,，一大早，我們迎著朝陽,，興致勃勃地走向向?qū)嵙?xí)基地,，金工實(shí)習(xí)報(bào)告格式。老師給我們講解了金工實(shí)習(xí)的意義,，課程的安排,，以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題?？傮w而言,，我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少，這可能由于場地的原因,，不過相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時間會逐漸增加,。接下來，老師為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,，工件,，車床的相關(guān)知識，雖然這些知識對我們很陌生,，但老師的耐心講解,，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真,，因?yàn)檫@些知識是最基本也是最最重要的,，接下來我們按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種,。首先接觸的工種是車工,。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面,、內(nèi)外螺紋,、端面、溝槽等,，車工所用的刀具有：車刀,、鏜刀、鉆頭等,，車銷加工時,，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動,。

面對著龐大的車床,，我除了好奇外,，對它十分的陌生,。老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,，我們逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱,，走刀箱,，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床,，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如,，且要做到進(jìn)給動作緩慢,、均勻、連續(xù),。到一定程度后可開車練習(xí),，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止，接下來,，老師要求我們做自動走刀車外圓,，每次車的直徑為20 mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm,，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm，開車,，待走刀前進(jìn)到3/4時,，改為手動走刀到精確位置，退刀停車,。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時間的原因,，我們只能給這個任務(wù),，不過我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動成果,，心里真的很高興,。

鑄造成型

鑄工 聽做完的同學(xué)說，這是個不輕松的活兒,！要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心,，來不得半點(diǎn)馬虎,！

鑄造成型,，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,，更需要的要算是細(xì)心加耐心了,。看起來就這么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型,。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,，不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的'。有時候妙筆能生花但有時候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄,！一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,，但是看到我們的辛苦換來的成果,，心里就想其實(shí)那也不算什么,！只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 ,。

電焊 曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,，我知道那就是焊接，這節(jié)課,，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,，本想著操作起來很容易，然而事實(shí)卻并非那樣,，比我想象的要難的多了,。

首先主要介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,，我們在操作時要懂得保護(hù)自己,，穿上工作服，帶上面罩,。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速,，然而在實(shí)際操作中,，我們往往是不快則慢，很難保持勻速,，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,，有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋,，停留時間長的地方,，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞,；焊條的高度要求保持在二至四毫米,，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時，焊條在不斷的減短,，因此要不斷的改變焊條的原有高度,，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧,，而低了則容易粘住,，實(shí)習(xí)報(bào)告《金工實(shí)習(xí)報(bào)告格式》。每個同學(xué)都嘗試3根焊條,，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,，心里那個著急啊，還好在自己多次焊接后,，開始慢慢地找到手感,，在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識,，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí),，熟能生巧,。焊接雖然很累，也很危險(xiǎn),，但我們親手焊接過,，體驗(yàn)過，以后有機(jī)會再好好實(shí)踐,。

鉗工 聽說鉗工是最累一項(xiàng)工種,，老師告訴我們，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件,，是最能鍛煉一個人動手能力的,，一些偉大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,，而且都能很好的掌握鉗工,。聽了老師的話，我們頓時覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,，實(shí)習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn),。

鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車間進(jìn)行，我們面對的是3個龐大的工作臺,，上面安裝了許多臺虎鉗,，用來夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具,，包括：手錘,、手鋸,、各種銼刀、絲錐,、板牙,、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識,，由于工作時間的原因,，老師今天只要求我們做最基本的鋸和磨，我對這些還是比較感興趣的,，不過真正能夠掌握它,，還是要付出自己長久的努力。從最基本的開始,，我們自己選了些鋼板,，設(shè)計(jì)自己想要的圖形，我先在鋼板上用粉筆畫上五角星,，把它夾在虎鉗上,，用手鋸對準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來回運(yùn)動,，這是一項(xiàng)比較類的體力活,，沒掌握好姿勢和技巧還真是費(fèi)勁，在老師的指導(dǎo)下,，我們開始體驗(yàn)到“繩鋸木斷”的感覺,，先在起始線上鋸出一個小口，然后右手握住鋸柄,，左手虎口壓住鋸前端,，勻速拉動鋸條，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來,，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛,。接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工，先用粗銼,，再用細(xì)銼,，把自己設(shè)計(jì)的五角心弄得光亮。雖然鉗工很累,，不過看著自己辛苦努力的成果,，一種成就感油然而生，當(dāng)自己奮斗過,、努力過,，不管遇到什么困難，自己都會樂觀地去面對,，相信自己,，一定能行,！

數(shù)控實(shí)習(xí) 主要學(xué)習(xí)了：數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)；數(shù)控機(jī)床的機(jī)理,；數(shù)控機(jī)床的編程語言,；數(shù)控機(jī)床的編程原則；數(shù)控機(jī)床程序的修改,；

雖然說在實(shí)習(xí)的過程中充滿了苦和累,，并且在有的工種中還充滿著相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)，但是正是在這種心與力的考驗(yàn)之中我猜得到了更高的鍛煉和有了更好的體位和提高,。我還記得初碰機(jī)床時的激動和無所適從,，在很長的時間里不敢下手或者說沒有去做出實(shí)質(zhì)性有意義的動作。事后你會體味到這是一個自信心的問題,，當(dāng)你對新事物有了充分的了解,，我們就沒有必要畏首畏尾，膽怯行事了,。在加工的機(jī)件飛出的那一刻,，我還記得我的我是怎樣從心涼到手的，如果這是在真正的機(jī)械加工的過程中這會是多么大的一次事故阿,！所以我覺得：做事切忌毛毛躁躁,，急于求成，要按部就班,，穩(wěn)中求進(jìn),，尤其是在做技術(shù)這方面，我覺得技術(shù)求得不是速度,，而是技巧和精度,，速度只是在熟練程度上的一種獎賞！如果沒有熟練度而去講什么速度,，那只是一種本末倒置的行為,！記得做鉗工時，給料鋸?fù)崃?，本來一般來說鋸?fù)曛笾灰黉S一兩毫米就行了,，沒辦法我就只好愣是銼了將近一厘米。當(dāng)時那叫一痛苦啊,。鋸了半小時,，又銼了半小時，雖說想死的心都有了吧,，但對意志品質(zhì)也不失為一種考驗(yàn),。后來我也常拿這個來自勉，這都挺過來了，還有什么事情能戰(zhàn)勝我的毅力呢,。記得鑄造時,，每次起模都會把砂給多多少少弄壞一些，雖然可以靠修型彌補(bǔ)一下,，但總覺不夠完美,，于是就重做了五六遍才滿意。

雖然說金工實(shí)習(xí)只有兩個周,，恍惚之間,，悠然而過，讓我十分留戀,，久久不愿忘懷,，但是常言道天下沒有不行散的宴席，更何況,，在這短短的兩周里能有這么多的收獲,，就應(yīng)該知足了，剩下的時間我們應(yīng)該更多的花在體會著些收獲的成果上,，講求在有限的時間里有更大的提高,。在這兩周的時間里，我要特別的感謝四位老師給予我的幫助和指導(dǎo),，使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,，尤其是老師那和藹可親、循循善誘,，態(tài)度給我留下了很深的印象,，使我們無論是在今后的學(xué)習(xí)甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益,，都會給我予很大的幫助,！

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

初來法院，庭長向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況,，組織安排我們觀摩庭審,，詳細(xì)指導(dǎo)了判決書的寫作要點(diǎn)，主要涉及的案件類型及主要工作內(nèi)容,。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后,，根據(jù)庭里的安排，跟隨帶教老師開始實(shí)習(xí)工作,。

民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛,；自然人與法人、其他組織之間的合同,、侵權(quán)案件,。具體包括醫(yī)療責(zé)任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭,、遺產(chǎn)繼承糾紛等,。實(shí)習(xí)中一直跟隨帶教老師開庭，切實(shí)觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用,。觀摩庭審是經(jīng)驗(yàn)的積累,，對于判決書的寫作也打下了一定的基礎(chǔ)。庭審過程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求,，熟悉民事訴訟程序,，了解法官、書記員,、律師在庭審中的職責(zé),。聽庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱，有利于判決書這一部分內(nèi)容的寫作,。

一份判決書的內(nèi)容主要包括標(biāo)題,、編號、訴訟參與人的基本情況,、案件由來,、審理經(jīng)過、事實(shí)與理由,、判決,、所附法律條文等內(nèi)容組成。在判決書中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請求,，從中找出案件的爭議焦點(diǎn),，并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進(jìn)行論證分析，為案件的判決提供法理上的依據(jù),。初涉判決書的寫作,，首先就要核對當(dāng)事人的基本信息，當(dāng)事人,、委托代理人,、法定代表人等的基本情況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。這雖是一個簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確,，需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成,。其次，要明確案件由來和經(jīng)過,，是否適用簡易程序,，是由法官獨(dú)任審理還是組成合議庭審理，雙方當(dāng)事人是否出席庭審,。對于當(dāng)事人的'訴辯稱,，要充分了解當(dāng)事人的訴訟請求并用簡明語言予以概括，使得判決書中出現(xiàn)的雙方訴訟請求能夠一目了然，便于找出爭議焦點(diǎn),。司法實(shí)踐中,，當(dāng)事人對于自己的訴訟請求往往難以明確表述，很多當(dāng)事人并沒有請律師,，法律專業(yè)知識有限,，很難明確表述自己的訴求，這就需要在庭審筆錄以及判決書中運(yùn)用法律思維理清邏輯順序,，對當(dāng)事人的訴請用法言法語表述清楚,。這在初涉判決書寫作之時也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，需要各類型案件的積累才能熟練掌握,。實(shí)習(xí)前期的主要工作就是寫好訴辯稱,，理清民事案件的訴訟程序，為制作一份完整的判決書打下基礎(chǔ),。

判決書中的本院認(rèn)為部分是核心內(nèi)容,，也是一份判決書的重中之重。每一案件就查明,、認(rèn)定的事實(shí)適用法律進(jìn)行裁判都存在一個說理的過程,，在判決書寫作中主要反映在本院認(rèn)為部分。當(dāng)法律和具體案件事實(shí)已經(jīng)詳細(xì)羅列之后,，就要通過本院認(rèn)為進(jìn)行論證,，對所涉法律事實(shí)用文字進(jìn)行組織，理清法律關(guān)系,，對緣何適用某一具體法律規(guī)則進(jìn)行論證,。本院認(rèn)為部分是否論述得當(dāng)，是判斷一份判決書質(zhì)量高下最重要的標(biāo)準(zhǔn),。剛著手判決書的寫作時要寫好本院認(rèn)為部分確實(shí)存在不小的難度,，需要根據(jù)類似案件借鑒參考，也需要對于整個案件所涉及的全部法律關(guān)系有一個完整的認(rèn)識,。直至目前,，在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒，通過法官對類似案件的處理,，結(jié)合當(dāng)前案件的實(shí)際情況來進(jìn)行論述，當(dāng)然還需要帶教老師的指導(dǎo)和更正,。

將近五個月的實(shí)習(xí),，對民事審判實(shí)踐有了基本的認(rèn)識，對于主要涉及的醫(yī)療事故等案件也能夠迅速明確爭議焦點(diǎn),，理清案件事實(shí),。但幾個月的實(shí)習(xí)仍然只是學(xué)習(xí)過程中的一小步，要成為一名優(yōu)秀的法官需要長期工作經(jīng)驗(yàn)的積累，需要大量參與審判工作,。通過這次實(shí)習(xí),，能夠明確法學(xué)理論知識與審判實(shí)踐工作的不同，能夠?qū)W會將法學(xué)理論知識運(yùn)用到審判工作中來,，已經(jīng)是不小的收獲,。五個月的時間不長，剛剛能夠?qū)W會完整的寫一份判決書,，但時間不等人,，必須為將來就業(yè)早做打算。在此,，感謝李庭長為我們提供如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,，感謝帶教老師施春梅法官的悉心指導(dǎo)，感謝民一庭全體成員的積極配合,。此番實(shí)習(xí)所學(xué),，定將牢記在心，為日后工作所用,。祝各位老師工作順利,！

xxx

時間：xxx

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

作為一名師范生，教育實(shí)習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，很開心也很幸運(yùn)能夠有機(jī)會在綏化五中進(jìn)行我的教育實(shí)習(xí),，在這短短的兩個月的實(shí)習(xí)時間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,，真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂,，也深深體會到教師肩上重大的責(zé)任。在這兩個月里,，我的身份不僅僅是一位實(shí)習(xí)老師,，也是一名來學(xué)校學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)學(xué)生，這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度：能夠從學(xué)生的角度出發(fā),，本著以學(xué)生為主體的思想,，做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作；也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,，在完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)驗(yàn),。

在本次的實(shí)習(xí)中，我的實(shí)習(xí)基本內(nèi)容有倆個：學(xué)科教學(xué)和班主任工作,。

學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)里很重要的環(huán)節(jié),，我的指導(dǎo)老師是祖鳳霞老師，我學(xué)科實(shí)習(xí)的班級是初一年組四班,，在祖老師的課堂中,，我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,，反而是相當(dāng)?shù)幕钴S。五中現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,，他們的課堂完全是以學(xué)生為主,，每個班級上課時都是以小組為單位，課堂上主要也是學(xué)生的舞臺,，大部分的'時間留給學(xué)生自己解決問題,、互相討論、學(xué)生展示,，教師只是在合適的時候進(jìn)行補(bǔ)充,，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。才開始的時候,，由于大學(xué)里

沒有學(xué)習(xí)過這樣的課堂模式,，還不是很適應(yīng)，后來經(jīng)過與祖老師的交流,、學(xué)習(xí),，知道了這種課堂的精髓；也通過多聽課多學(xué)習(xí)的方法來適應(yīng)這樣的教學(xué)模式,。

在學(xué)科實(shí)習(xí)這一部分還有一個非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷,，從學(xué)生們的作業(yè)和試卷中可以看出學(xué)生對知識點(diǎn)的把握能力以及課堂的效率。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，存在的突出問題，并做好記錄,。對學(xué)生做法不大肯定時,，虛心地向老師請教后再批改。同時,，在評卷中,，學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷,、評卷,、統(tǒng)籌工作，學(xué)會了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、排名,。

聽課兩個多星期后，我開始了我實(shí)習(xí)的上課階段,，因?yàn)槭堑谝淮握嬲卣驹谥v臺上,，是特別的緊張。課后,，祖老師跟我進(jìn)行了交流,，對我的第一節(jié)課表示了肯定，也給了我很大的信心,，當(dāng)然也有不少的不足,，特別是與學(xué)生交流這一塊，因?yàn)樵谖逯行碌哪Ｊ街赂幼⒅乩蠋熍c學(xué)生之前的互動交流,。在與祖老師交流之后修改了之前的教案,。在之后的幾節(jié)課中，有了點(diǎn)進(jìn)步,，祖老師也提了很多的建議,，我對知識點(diǎn)的把握還不夠，沒有很深入的理解和運(yùn)用課本的知識,，祖老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解,，讓我受益匪淺。

1,、 準(zhǔn)備工作

我擔(dān)任四班的實(shí)習(xí)班主任,，通過指導(dǎo)老師的介紹，我大概的了解了這個班級的情況,，也知道了每天班級的日常工作,。因?yàn)榕c學(xué)生之前的年齡差距還不是特別大，所以很快融入到班級中去,，了解每位同學(xué)的情況,。

2、 班級日常管理

在班級管理這方面,，我主要是抓紀(jì)律這塊,，每天的跑操我都會與學(xué)生一起參加。4班的班級紀(jì)律是非常好的,，所以我的任務(wù)量也小了很多,。在學(xué)習(xí)方面，特別是數(shù)學(xué)這方面,，只要有問題,，我會幫助解答。在班級班委會的組建方面,，是進(jìn)行的大會選舉制度,，在開學(xué)的第一個班會課，讓有意向當(dāng)班長的同學(xué)準(zhǔn)備了一場班長競選大會,，最后由班長,、班主任一起確定整個班委會的成員，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體的理念,。

在班級管理這塊,，指導(dǎo)老師也給了我非常多的建議和意見,，讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的。

結(jié)語： 不知不覺中,，兩個月的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,，我的實(shí)習(xí)生活也畫上了完美的句號。現(xiàn)在的心情是那么的不舍,，多種情感交集在一起,。十年樹木，百年樹人,。雖然我的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,，但我的教師生涯還沒開始，下一年我將以人民教師的身份步入社會,。我將以全新的狀態(tài)步入社會,，更好的為社會服務(wù)。

同時在這里,，也要感謝所有幫助過我的人,，包括我的指導(dǎo)老師，我的同學(xué),，以及我的學(xué)生們,。特別是要感謝五中為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會，真的十分感謝,！

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯并沒有經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，這次又是那么的與眾不同,。它全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是百分之百的!緊張的的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這段時間里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

首先，通過實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

例如:

1,、在船體建造方面，是盡可能地提高船體預(yù)裝配的程度,，船體結(jié)構(gòu)的裝配,，對于大型的船舶，要經(jīng)過部件,、組合體,、分段、大分段和船臺等幾個裝配階段,。提高預(yù)裝配程度可以擴(kuò)大裝配作業(yè)面,、改善作業(yè)條件、減少船臺高空作業(yè)和船臺合攏工作量,，也為預(yù)裝創(chuàng)造了有利條件,。船體大分段或總段吊上船臺時的總重量，受到船臺起重能力的限制?，F(xiàn)代鋼質(zhì)船舶的建造,，大體上要經(jīng)過以下幾個階段:(1)船體放樣與號料；(2)船體構(gòu)件加工,；(3)船體結(jié)構(gòu)預(yù)裝配焊接,、分段舾裝、二次除銹和涂裝,；(4)船臺裝配焊接和船臺舾裝,、船臺涂裝；(5)船體密閉性試驗(yàn),；(6)船舶下水,；(7)碼頭舾裝；(8)試驗(yàn)與交船,。

2,、通過現(xiàn)場工地的參觀，對船舶的基本構(gòu)造,，并將現(xiàn)場所見和書本知識聯(lián)合起來,，對船舶及其一些部件有了感官上整體性認(rèn)識,，如對橫梁、甲板,、龍骨,、底板、平臺都有了形狀上的感觸,，此外,，對鉆井平臺，船舶分段結(jié)構(gòu)也有了一定認(rèn)識,。又如船舶的零件加工板的拼接,、剪切、裝配等等,。

3,、見識到一些不同類別的船舶，尤其是玻璃鋼特種船,，玻璃纖維增強(qiáng)塑料,，具有許多傳統(tǒng)造船材料無法比擬的優(yōu)點(diǎn):質(zhì)輕、高強(qiáng),、耐蝕,、隔熱、不蟲蛀,、可設(shè)計(jì),、易成型、外觀美,、壽命長等,。故從問世以來倍受造船界的'重視。現(xiàn)成為世界中,、小型游艇和高速船艇制造的首選材料,。目前，世界上20xx多萬艘6-20米左右的游艇中,、frp游艇占了90%以上,。作者相信，玻璃鋼船在今后的船舶行業(yè)中將占有舉足輕重的地位,，成為新興的寵兒,。

4、vlcc給作者留下了深刻的印象,，我國目前是世界第二大石油消費(fèi)國和進(jìn)口國,，石油就是國家的命脈，作為海運(yùn)石油的主力，vlcc的重要性不言而喻,，上世紀(jì)90年代以后,，我國船舶工業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期。1995年1月,，大連造船新廠(香爐礁新區(qū))建成我國第一座30萬噸級船塢,，并配有900噸龍門吊。這使得大連造船新廠成為大陸首家具備生產(chǎn)30萬噸超大型船舶能力的船廠,，作者有幸在大連船舶重工參觀學(xué)習(xí)了vlcc的制造工藝,。

5、作者在參觀完海軍艦艇后,，通過查閱資料總結(jié)了其與民船的不同:

a,。艦艇重心即要足夠低，以便布置武備和高大的桅桿,，桅桿上還要放置重型雷達(dá)等設(shè)備，又不能有太多的吃水深度,，影響通過能力,。所以軍艦通常不用民船的壓載水倉了，改用鉛錠壓載,。體積大大縮小,。但每噸鉛錠的價格的確昂貴。

b使用的鋼材不同,，船體鋼材等級不同,。另外軍艦上層建筑通常使用鋁合金，這也比普通民船用的廉價鋼材要貴很多,。

c增加了減搖設(shè)備,。

d動力系統(tǒng)在功率和可靠性等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于民船。傳動系統(tǒng)的效率和可靠性也高于民船很多,。而且軍艦雙軸雙漿以上居多,。只有極少數(shù)的二線護(hù)航艦才有單軸單漿設(shè)計(jì)。

e損管系統(tǒng)遠(yuǎn)高于民船,，水密隔倉眾多,，消防管線粗大，排水泵閥和排煙通道功率巨大,。效果遠(yuǎn)高于民船,。

f軍艦電子設(shè)備眾多，而且要有足夠的電磁兼容設(shè)計(jì),，以防止互相干擾,，不能正常工作，這個民船上幾乎不考慮。

6,、認(rèn)識了輪渡,，輪渡與橋梁、隧道相比,，其建設(shè)周期短,，修建費(fèi)用低，能較快形成運(yùn)輸能力,。但橋梁,、隧道的通過便捷、快速,，更有利于提高整個線路的運(yùn)輸能力,。在煙大鐵路輪渡，我國首次采用綜合全電力推進(jìn)系統(tǒng)的滾裝船,，也是我國第一艘滿足“兩艙不沉”破艙穩(wěn)性要求,、第一艘采用計(jì)算機(jī)自動控制的縱傾調(diào)整系統(tǒng)的客運(yùn)滾裝船。

7,、船舶搶修平臺即浮船塢的工作原理:船舶要修船時,，進(jìn)入浮船塢，其方法是:先在浮船塢水艙內(nèi)灌水,，使浮船塢下沉至塢內(nèi)水深滿足進(jìn)塢船只吃水要求時,，用設(shè)在塢墻頂上的絞車將待修船牽引進(jìn)塢。同時,，將待修船舶對準(zhǔn)中心軸線后,，四面系纜固定。然后,，抽去浮船塢水艙內(nèi)的水,。此時，使船塢上浮,，直至塢底板頂面露出水面,。這樣，待修船舶也隨著塢底板露出水面,。于是,，便可開始船舶修理工作船舶修理完畢，用出塢時,，操作程序相反,。讓浮船塢水艙里灌滿水，浮船塢便沉下,，修好的船舶自行駛出浮船塢,。

8,、參觀學(xué)習(xí)了自升式鉆井平臺和半潛式鉆井平臺，及海洋平臺的建造工藝船塢法和船臺法,。

三,、實(shí)習(xí)一些補(bǔ)充及建議

實(shí)習(xí)是一個過渡的過程，其實(shí)在實(shí)習(xí)結(jié)束之后這樣的建議已經(jīng)沒有了太多的意義,。但是重點(diǎn)我認(rèn)為仍然在于自身態(tài)度方面,，因?yàn)闊o論是大學(xué)還是中學(xué)方面都已經(jīng)為我們提供了相當(dāng)好的平臺。但是對于這一段時間的實(shí)習(xí),，作者對學(xué)校的實(shí)習(xí)也有一些認(rèn)識及建議:

一,、應(yīng)該更著重加深學(xué)生對職業(yè)與行業(yè)的了解，而不是簡單地參觀,，以便確認(rèn)未來努力地方向,。

二、引導(dǎo)學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,。人們常說,，大學(xué)是個象牙塔。確實(shí),，學(xué)校與職場,、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異,。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點(diǎn),、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

三,、提供機(jī)會能與一線工作人員,，面對面甚至一對一的交流，更加詳實(shí)的了解行業(yè)的現(xiàn)狀與前景四,、實(shí)習(xí)后感悟船舶工業(yè)已成為我國具有較強(qiáng)國際競爭力,、高度外向型支柱產(chǎn)業(yè)，擁有巨大的潛力,，同時,，必須清醒地看到，我國船舶工業(yè)在高速發(fā)展中也積累了不少矛盾和問題,，主要表現(xiàn)在:創(chuàng)新能力不強(qiáng),，結(jié)構(gòu)性矛盾突出，產(chǎn)業(yè)集中度較低,，生產(chǎn)效率和管理水平亟待提高,，船舶配套業(yè)發(fā)展滯后，海洋工程裝備發(fā)展步伐緩慢。

與世界造船強(qiáng)國相比,，我國船舶工業(yè)整體水平和實(shí)力仍有較大差距,。“十二五”時期,，船舶工業(yè)將進(jìn)入由大到強(qiáng)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和綜合國力的進(jìn)一步提升，對船舶工業(yè)全面做強(qiáng)提出更緊迫的要求,，產(chǎn)業(yè)發(fā)展既面臨重要機(jī)遇,，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

一方面經(jīng)濟(jì)全球化和國際貿(mào)易深入發(fā)展,，科技創(chuàng)新孕育新機(jī)遇,，船舶工業(yè)發(fā)展領(lǐng)域不斷拓寬；國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢和融資環(huán)境持續(xù)向好,，海運(yùn)貿(mào)易和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間廣闊,；我國船舶工業(yè)仍將處于成長期，產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)更加雄厚,，依然具有勞動力,、技術(shù)、資本,、市場等綜合比較優(yōu)勢,，承接世界造船中心轉(zhuǎn)移的大趨勢沒有改變，我們完全有條件推動船舶工業(yè)再上新臺階,。

另一方面,，國際金融危機(jī)影響深遠(yuǎn)，世界經(jīng)濟(jì)增長速度減緩,，全球船舶運(yùn)力和建造能力過剩,，造船市場有效需求不足；需求結(jié)構(gòu)出現(xiàn)明顯變化,，散貨船等常規(guī)船型需求乏力,，高技術(shù)船舶和海洋工程裝備需求相對旺盛；國際海事新標(biāo)準(zhǔn),、新規(guī)范頻繁出臺,，船舶安全、綠色,、環(huán)保要求全面提高,，先進(jìn)造船國家加強(qiáng)技術(shù)封鎖，不斷構(gòu)筑技術(shù)壁壘,；世界造船競爭格局面臨深度調(diào)整,，市場競爭將更加激烈,。與此同時，國內(nèi)勞動力成本不斷上升,，人民幣匯率,、原材料和設(shè)備價格波動加大，主要依靠生產(chǎn)要素投入的發(fā)展方式將難以為繼,。

在新的歷史時期,，我們必須科學(xué)判斷和準(zhǔn)確把握發(fā)展趨勢，充分利用各種有利條件,，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級,，積極創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國際競爭新優(yōu)勢。猶記得佟福山教授的講座,，作者對船舶行業(yè)的前景及自己的未來都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，大學(xué)所學(xué)的知識基礎(chǔ)相當(dāng)重要，特別是要對自己的專業(yè)有一個明確透徹的認(rèn)識,，扎實(shí)的基本功會使將來的道路事半功倍,，作為二十一世紀(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，船舶行業(yè)極具生命力和和活力,，必將向著高科技,，更專業(yè)發(fā)展，作者有幸進(jìn)入這個專業(yè),，更知曉肩上的責(zé)任與使命,，我們只做紙上談兵的書生，應(yīng)進(jìn)入生產(chǎn)一線去充實(shí)自己,，掌握實(shí)用的知識與技術(shù),，樹立細(xì)節(jié)精細(xì)的意識，培養(yǎng)交流意識和大局觀念,，多了解國內(nèi)外動態(tài)，瞄準(zhǔn)世界前沿,，始終緊跟時代腳步,，知行合一，實(shí)現(xiàn)自我價值,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

此次實(shí)習(xí)在車間待得時間相對較長,，而在一車間又是最長的，因?yàn)橐卉囬g的進(jìn)行的工作是原藥材的加工處理,，也是目前為止在學(xué)校理論中接觸最多的一部分,，原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最后藥物制成品的質(zhì)量。而在二車間,，三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝,，對不同劑型的制備工藝有了一個全面而直觀的認(rèn)識,。總結(jié)下來,，在車間學(xué)到的主要內(nèi)容有：

通過這段時間的生產(chǎn)中學(xué)習(xí),，從無知到認(rèn)識，到深入了解了公司和社會,，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算可以,。在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會,，想說的'很多：

通過這次實(shí)習(xí),在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了一定的收獲.這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石.實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對的問題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等.這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行.我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好.

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

這次為期兩個多月的實(shí)習(xí),，是我生活中的一筆寶貴經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。首先說下這次實(shí)習(xí)的主要目的任務(wù)是使我們學(xué)會如何做一個合格的中學(xué)教師,，使我們受到深刻的專業(yè)思想教育,，樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神，增強(qiáng)對中等教育事業(yè)的適應(yīng)性,，增強(qiáng)從事人民教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感,。

下面我說下我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，應(yīng)該說這次實(shí)習(xí)的工作和實(shí)習(xí)的生活兩部分,。而把實(shí)習(xí)的工作又分為了班主任工作和學(xué)科教學(xué)工作,。

在班主任工作方面，我工作的主要內(nèi)容有幫助班主任維持自修課及日常學(xué)習(xí)的紀(jì)律,、了解班集體和學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況并與學(xué)生溝通,、組織班集體活動、對學(xué)生評定和表揚(yáng)批評等,。班主任是班級的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者,。同時我到學(xué)校前就知道班主任在教師中是一個吃力不討好的活,，原因自然在于現(xiàn)在班主任的工作量過大而相應(yīng)的回報(bào)也偏低。當(dāng)然最主要的還在于班主任的'工作十分繁瑣,，這點(diǎn)在我實(shí)習(xí)中深有體會,。我初到校班主任劉老師就對我說班主任的工作較細(xì)瑣，劉是個熱心的老師,，對班級也十分關(guān)心,。首先我要做的自然是要到學(xué)生的名單和對班級的整體概況有個了解，利用幾次機(jī)會我就對班級半數(shù)左右的學(xué)生能說出名字了,。同時作為班主任也應(yīng)該和他們溝通交流,，我發(fā)現(xiàn)不同的班主任也有不同的管理方法，如民主型,、權(quán)威型 ,、放任型等等,。

但總之班主任應(yīng)該是抱著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對學(xué)生加以管理,。如劉老師所說的,，我們這個年齡段的老師是很容易和學(xué)生相處的。我初進(jìn)班級學(xué)生就很歡迎,，我發(fā)現(xiàn)年齡相近也能使我們有相同的話題,。但也應(yīng)看到現(xiàn)代學(xué)生和老師還是有不小隔閡，這點(diǎn)可能也是由教師與學(xué)生在教學(xué)中的地位所影響的,。其次我是要對學(xué)生的紀(jì)律問題加以管理,，我主要是看好他們的跑步、眼保健操,、自修課等紀(jì)律,。在學(xué)習(xí)中大部分學(xué)生能夠做到保持紀(jì)律、極少情況下部分學(xué)生會破壞紀(jì)律,。這個時候老師就應(yīng)加以制止,，同時我也看到良好的班風(fēng)的形成在影響班級氛圍上的作用是十分巨大的。最后是組織班集體活動,，這點(diǎn)上前面我說的和學(xué)生的年齡差距小的優(yōu)勢就變?yōu)榱觿萘?。新老師一般很難對學(xué)生的統(tǒng)一行動加以指揮，原因自然在于還沒對學(xué)生產(chǎn)生威懾力和學(xué)生觀念上的陌生感,。但同時也應(yīng)該看到班集體活動并非老師大呼小叫就行的,。班主任同樣是班級的一份子，也應(yīng)融于班集體的活動之中,。我主要做了和學(xué)生一起參加運(yùn)動會和班集體的大掃除工作等,，自己的能力同樣也得到了鍛煉。

在學(xué)科教學(xué)方面主要是實(shí)習(xí)的上課機(jī)會,、對學(xué)生作業(yè)的修改,、備課寫教案等方面。首先我們應(yīng)該看到做好一個學(xué)科老師最基礎(chǔ)的是他要有深厚的專業(yè)素養(yǎng),。專業(yè)知識的強(qiáng)硬是老師上好課的前提,，所以我在實(shí)習(xí)期間也認(rèn)真對中學(xué)教材研究了下，在備課方面應(yīng)要研究學(xué)生,、研究教材、制定教學(xué)計(jì)劃,。作為新手的我們教案應(yīng)做的詳細(xì)明了,，多采用講義式教案，認(rèn)真編寫,。其次上課是最大的心得體會處,。上課時老師傳授學(xué)生知識的主要渠道,，所以重要性毋庸置疑。新手老師一般上課較緊張,，我也同樣如此,，這就會影響上課的效果。我上課的體會

是我上課在搞活課堂氣氛還可以,，時間把握準(zhǔn)確,，也能夠完成教學(xué)的知識的基本要點(diǎn)的傳授。但也看到自己的不足在于粉筆字應(yīng)該提高,，在對具體知識的傳授方面少了我學(xué)科老師陳老師的細(xì)致和精確,。從一個教學(xué)新手向一位老手的轉(zhuǎn)變是一個重要的過渡。同時大學(xué)期間的所學(xué)知識也是對我們教學(xué)有很大幫助的,。最后對于學(xué)生的作業(yè)的批改,，雖然批作業(yè)很累人，但教師絕不可以貪圖安逸,，對學(xué)生的作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真檢查,。作業(yè)的布置量要合理，同時也應(yīng)杜絕學(xué)生作業(yè)不交,、晚交,、或抄襲的現(xiàn)象。

在實(shí)習(xí)的生活方面,，這次實(shí)習(xí)讓人也很愉快,，交了不少朋友和認(rèn)識了不少學(xué)生。從到實(shí)習(xí)學(xué)校,，我們幾個實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間就相互交流經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí)。同時實(shí)習(xí)期間的老師也十分熱情和細(xì)心輔導(dǎo)我們,。輔導(dǎo)我的劉老師和陳老師都是教學(xué)中的好手,，從他們身上我也得到了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)，從和老師的交流中我也知道了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,。由于我愛好踢球,，在球場上也認(rèn)識了不少老師，在吃飯時碰到老師邀請我去踢球同樣讓我很高興,，這也算是和將來同事的相處能力吧,。一個愛好可能能讓你交到不少朋友這點(diǎn)我也深有體會。當(dāng)然最高興的還是認(rèn)識我的學(xué)生,，從他們身上我也仿佛看到了高中時的自己,。年齡的相近也讓我們很容易相處，我也積極和他們一起參加運(yùn)動會,，一起打球等等,，離別時還收到了份禮物讓我也很高興,。總之實(shí)習(xí)也并非一定要緊張的要死,，實(shí)習(xí)更是段快樂的回憶,。

當(dāng)然也應(yīng)該看到自己目前還有不少不足之處，如在指揮班集體活動的能力上有待加強(qiáng),，教學(xué)中的細(xì)化等等,。總之通過這次實(shí)習(xí)使我各方面的能力都得到了提高,，責(zé)任感也加強(qiáng)了,。我也感到了作為一個中學(xué)老師的不易。但我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，向一個和合格的教師靠攏,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

我于20xx-8-29起于都勻市民族中學(xué)開始了為期一個半月的教學(xué)實(shí)習(xí)工作，光陰飛快如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間教學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，這期間我經(jīng)歷了許許多多的事，從實(shí)習(xí)前的期盼,、不安,、向往到結(jié)束后的收獲、思考,、展望,，每一步都令我記憶猶新，同時也切身體會到了人民教師的艱辛,、快樂,，以及教師肩上承擔(dān)的重?fù)?dān)。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

（一）見習(xí)階段：實(shí)習(xí)前期,，學(xué)院為了讓我們了解新課程教學(xué)改革的精神理念,，教學(xué)技能及技巧，體驗(yàn)整個教學(xué)過程,。組織我們到貴陽市第六中學(xué)進(jìn)行為期一個星期的見習(xí),。在見習(xí)期間，我看到了教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的教學(xué)課堂,，學(xué)生自主探究式的教學(xué)模式以及在這樣的教學(xué)環(huán)境下學(xué)生們積極參與到輕松愉快的課堂中，獲取知識的過程,，讓我對如何組織教學(xué),，控制課堂有了大致的了解，為實(shí)習(xí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

（二）試講階段：見習(xí)回來不久,，學(xué)院將我們班分成幾個大組，同時派有豐 富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來指導(dǎo)我們：如何去教學(xué),？教學(xué)過程中應(yīng)該注意什么,？在老師的教導(dǎo)下，我們小組成員一一進(jìn)行了試講（內(nèi)容為必修一）,。試講讓我們發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,，同時通過小組成員間的相互交流，課堂里學(xué)習(xí)的教學(xué)過程,、方法,、技巧得到了進(jìn)一步的實(shí)踐，為即將到來的教學(xué)實(shí)習(xí)工作做了良好的鋪墊,。

（一）聽課階段：剛進(jìn)都勻市民族中學(xué)的一段時間,，我首先聽了任課教師的課。在聽課期間,，我認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，注意老師針對不同的教學(xué)要求，如何采用不同的方法,，特別是對于教材中的難點(diǎn),，重點(diǎn)的處理，以及如何闡述,。對于難點(diǎn)知識,，采取什么樣的方法才能讓學(xué)生聽得懂，聽得進(jìn)去,，而且又符合教學(xué)要求,。對于重點(diǎn)知識，如何認(rèn)真的講清每個細(xì)節(jié),，如何熟練而又靈活地運(yùn)用知識等,。聽完每一節(jié)課之后，我都會及時總結(jié)教師如何處理教材中重,、難點(diǎn)的方法,，怎樣去調(diào)動學(xué)生參與到課堂中來，如何使課堂嚴(yán)謹(jǐn)有序等,，慢慢仔細(xì)地回味老師上課的精彩之處,，力爭做到每聽一節(jié)課都有新感受、新收獲,。除此之外,，為了更快地進(jìn)

入教師角色，做好以后的教學(xué)工作，我還認(rèn)真幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè),、平時小測驗(yàn),，因?yàn)樽鳂I(yè)是一種很直接的反饋形式，從中可以看出學(xué)生的知識能力水平,，讓我初步了解學(xué)生的情況,，為后面的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備?？偟膩碚f,，我一共聽了三十多節(jié)課，其中包括高二化學(xué),、高一化學(xué)及其他實(shí)習(xí)教師的四節(jié)課,， 通過聽課，我了解了即將任教班級學(xué)生（高一6班）的相關(guān)情況,，同時也發(fā)現(xiàn)同一個知識點(diǎn),，針對不同班級的特點(diǎn)，也需要采用不同的教學(xué)方法,。但盡管方法不同,，知識點(diǎn)是不變的，教師上課要達(dá)到的效果是讓學(xué)生掌握知識點(diǎn),，并能熟練地應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中,。這就要求教師在對知識點(diǎn)毫無含糊的條件下闡述不要太繁雜，但也不能太簡單,，也就是教師運(yùn)用教學(xué)技巧和自身知識豐富程度的問題,。

（二）備課上課階段：進(jìn)學(xué)校的第二個星期，在任課教師的安排下,，我開始了自己的上課歷程,。每次在上課之前，我都會認(rèn)真專研教材,，掌握相關(guān)知識點(diǎn)的重,、難點(diǎn)，參考教師用書的一些建議,，并根據(jù)高一（6）班學(xué)生,，剛進(jìn)校，對高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)習(xí)方法,，新課程知識點(diǎn)陌生，初中階段化學(xué)基礎(chǔ)知識差的特點(diǎn),，制定了教案,，并交給任課教師批閱,，認(rèn)真汲取任課教師的建議，進(jìn)行進(jìn)一步的修改,，修改完之后,，再找個空教室練習(xí)。

做了充分的準(zhǔn)備之后,，我自信地走向了講臺,，第一次面對五十多個學(xué)生，看著他們一雙雙和善,、陌生、好奇,，渴求知識的眼睛,，我開始還是有些放不開，但是當(dāng)自我介紹完之后,，徹底忘記自己是一個實(shí)習(xí)生的角色,，熱情地投入到了課程之中，采用各種方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，如：點(diǎn)名讓學(xué)生回答問題,，讓學(xué)生到黑板上做題，講一些化學(xué)在實(shí)際生活中應(yīng)用的例子等,，講練結(jié)合,，結(jié)束之前和學(xué)生一起對今天所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)等。課后詢問學(xué)生是否有不懂之處,，并與學(xué)生交流,，了解學(xué)生的需求。通過上課我有了以下四點(diǎn)體會：

1,、作為一個教師,，面對學(xué)生時一定要充滿自信，自信的前提是對所教授的知識點(diǎn)不能有一點(diǎn)的含糊,，因此也要求我們必須熟悉教材,，仔細(xì)專研教材多做練習(xí)并根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)，制定合理的教案,。

2,、寫教案時，應(yīng)根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn),，考慮上課時學(xué)生也許會問到的問題,，多采用一些調(diào)動學(xué)生積極性的方法，尤其是課堂引入部分,，課堂引入是否恰當(dāng)是一節(jié)課成功與否的關(guān)鍵之一,，因此備課時應(yīng)多看一些資料書,，了解相關(guān)的知識。

3,、上課時,，應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行眼神交流，了解他們的掌握情況,，以便進(jìn)行

進(jìn)一步的教學(xué),。下課時也應(yīng)與學(xué)生進(jìn)行情感交流，減少學(xué)生對教師的陌生感,，從而拉近教師與學(xué)生的距離,，建立良師益友的關(guān)系。

4,、知識不變,，但教法是不斷改變的，因此,，在今后的學(xué)習(xí)與生活中,，我應(yīng)該更加注重自身的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)多方面的興趣愛好,，為自己今后的教學(xué)之路做好充分地準(zhǔn)備,。

在學(xué)校的安排下，我當(dāng)了高二（5）一個星期的班主任,，我深知班主任是班級工作的組織者,、管理者和策劃者對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務(wù)是班級管理,，其中包含了方方面面的事情,。在擔(dān)任班主任之期即將來臨之際，首先：我主動與該班班主任聯(lián)系,，了解學(xué)生的情況,，并拿到點(diǎn)名冊，在開始的第一天早上,，快下早讀之前,，得到當(dāng)天帶早讀的教師同意之后，進(jìn)行自我介紹,，并點(diǎn)名,。通過點(diǎn)名，我對學(xué)生有了大致的印象,，為以后的工作做了很好的鋪墊,。其次：我主動的.找班干了解班級的一些情況，并要求班干在學(xué)習(xí)生活中必須做好榜樣,，管理好班級的紀(jì)律問題,，配合老師的工作,。再次：主動找一些成績好的學(xué)生交談，鼓勵他們再接再厲,，要求他們幫助成績差的同學(xué),，隨后與學(xué)習(xí)差的學(xué)生交流，鼓勵他們不要泄氣,，繼續(xù)努力等,。一個星期時間雖然很短暫，我體會到了當(dāng)班主任的辛苦,，即：每天必須7：10之前到學(xué)校,，監(jiān)督學(xué)生早自習(xí)，打掃衛(wèi)生,，晚上與學(xué)生一起上晚自習(xí),，直到9:30才回去，同時也收獲了很多的快樂,，如：與學(xué)生一起完成了國慶節(jié)的板報(bào)，在了解學(xué)生早自習(xí)易遲到之后,，實(shí)行了簽到制,，學(xué)生們嚴(yán)格遵守制度，遲到現(xiàn)象減少了,，班級的班風(fēng)得到了進(jìn)一步的改善等,。

總之在這一個半月的實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多,，同時也收獲了許多,，體會到工作真的太需要“認(rèn)真”、“激情”,、“主動”,、“善于發(fā)現(xiàn)”、“自信”,、“勇于承擔(dān)”了,，通過這次的教學(xué)實(shí)習(xí)，我對班主任工作也有了大致的了解,，為我今后要從事教學(xué)工作做了很好的準(zhǔn)備,，在此首先，我要感謝都勻民族中學(xué)及任課教師給了我一次實(shí)踐的機(jī)會,，提供給我良好的教育平臺,，并且教導(dǎo)我很多的方法；其次,，我要感謝貴州師范大學(xué)讓我們走向中學(xué)的課堂,，親自任教,；最后，我還要感謝貴州師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，因?yàn)槟銈冃燎诘慕虒?dǎo)，才讓我們掌握了課程改革的相關(guān)知識,，教學(xué)方法,，技能技巧，因?yàn)槟銈冃量嗟臏?zhǔn)備工作,，才讓我們?nèi)绱税残牡厝ソ邮苓@份挑戰(zhàn),，在此我要再一次謝謝你們，你們辛苦了,！在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲,，做一個感恩,，貢獻(xiàn)社會的人。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

從20ｘｘ年9月來到太極綿陽藥業(yè)集團(tuán),，我就到質(zhì)檢部擔(dān)任了一名質(zhì)檢員,，至今已有一年時間?；仡欉@段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我感觸良多并學(xué)到了許多書本以外的知識，不僅使我認(rèn)識到了與人溝通的重要性,，鍛煉并提高了自己的交流能力,，也清楚地意識到身上所肩負(fù)的重任。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)工作情況,、現(xiàn)階段所負(fù)責(zé)的工作作如下匯總:

20ｘｘ年9月-20ｘｘ年4月本人在中藥飲片廠任職一名質(zhì)檢員,，主要負(fù)責(zé)原藥材的抽檢、水分測定,、檢驗(yàn)報(bào)告,、臺帳登記等等。因?yàn)槲覀€人所學(xué)專業(yè)是中藥,，對中藥本身有幾分了解,。在抽取樣品時樣品抽取在質(zhì)檢員楊華斌及其他倉庫人員的帶領(lǐng)下按照藥典抽檢要求完成每次的抽取，每次聽聞著熟悉的藥材名都會特別親切的,，感覺把書本上的東西學(xué)以致用了,。在水分測定中每一味藥材都有它自己的規(guī)定時間來烘干測定，每次測定都要嚴(yán)格把關(guān),，確定水分測定準(zhǔn)確性

這六個多月的藥材檢驗(yàn)中我熟悉了中藥材的檢驗(yàn)過程以及認(rèn)識了更多中藥,。

5月-8月因?yàn)楣拘枰?，我暫時離開了檢驗(yàn)工作崗位，調(diào)往太極制藥廠做gmp資料,。中藥知識加中藥檢驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解檢驗(yàn)操作方法和流程,。而中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和中藥檢驗(yàn)sop是我的現(xiàn)目前的工作任務(wù)（質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：是國家對藥品質(zhì)量、規(guī)格及檢驗(yàn)方法所作的技術(shù)規(guī)定,；是藥品生產(chǎn),、供應(yīng)、使用,、檢驗(yàn)和藥政管理部門共同遵循的法定依據(jù),；標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程：是各種標(biāo)準(zhǔn)化管理認(rèn)證和產(chǎn)品認(rèn)證的重要內(nèi)容，有明確的管理規(guī)范和認(rèn)證體系）我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù),。在這幾個月期間,，每天面對著很多要修改或重做的資料，雖然有時有一點(diǎn)枯燥乏味,，但我卻深刻體會到了細(xì)心,、責(zé)任心、耐心的重要性,。

（1）虛心學(xué)習(xí),，不懂得及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教,。

（2）熟練的掌握中藥相關(guān)知識，例如中國藥典,、中藥炮制規(guī)范等等,。

（3）認(rèn)真、按時,、高效率地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

通過實(shí)習(xí)，我對中藥檢驗(yàn),、生產(chǎn)的.工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，進(jìn)一步了解了中藥的藥品生產(chǎn)和管理，大大擴(kuò)展了自己的知識面,，豐富了思維方法,，使自己將理論與實(shí)際相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用,，有效的鍛煉了自己,，增長了見識，開拓了視野,。通過這次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了不少問題,，自己的缺點(diǎn)、不足,，早該摒棄的陋習(xí),，逐漸被自己所認(rèn)知，自己所學(xué)知識的膚淺,，專業(yè)知識在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,，使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

我們的實(shí)習(xí)目的主要是了解一般企業(yè)的主要營運(yùn)管理模式,、企業(yè)的經(jīng)營范圍,、企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置等。雖然我們無法深層次的考察這些企業(yè),，但也能了解并學(xué)到一些東西,，也一定程度上給了我們很好的啟示。

電力電容器有限責(zé)任公司擁有專門從事新材料,、新技術(shù)及新產(chǎn)品研究和開發(fā)的試驗(yàn)研究室,、高壓試驗(yàn)大廳。其中試驗(yàn)研室是我國電力電容器行業(yè)唯一可以全面進(jìn)行介質(zhì)材料的理化和電氣性能組合應(yīng)用性能研究的研究基地,。企業(yè)于1997年通過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證,，建立的質(zhì)量管理體系符合iso9001：標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)品研究開發(fā)能力處于國內(nèi)領(lǐng)先水平,。

證券有限責(zé)任公司前身是1988年創(chuàng)立的證券有限責(zé)任公司,，是中國首批成立的證券公司之一，增資擴(kuò)股到8億元并更名為證券有限責(zé)任公司,，是區(qū)內(nèi)注冊的唯一的全國性綜合類券商,。10月，證券獲得首批規(guī)范類券商資格,。證券中山中路證券營業(yè)部位于市中山中路46號置業(yè)廣場證券大廈,，是目前規(guī)模最大，軟硬件設(shè)施最先進(jìn),，服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)良的證券營業(yè)部之一,。

集團(tuán)有限公司是一家生產(chǎn)銷售發(fā)動機(jī)曲軸、汽車離合器,、變速器等汽車零部件和低速卡車為主營業(yè)務(wù)的高心技術(shù)企業(yè),。其注冊資本為1億元人民幣，總資產(chǎn)為6.8億元人民幣,，員工2300多人,，其中各類管理和技術(shù)人員160多人。

集團(tuán)擁有汽車部件有限公司、曲軸有限公司,、襄樊東康曲軸有限公司,、北京汽車部件有限公司、傳動系統(tǒng)有限公司,、五菱車輛有限公司,、清華-汽車系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)研究所等7家生產(chǎn)和研發(fā)機(jī)構(gòu)，形成了研發(fā)-投資-零部件加工-系統(tǒng)制造的新型企業(yè)集團(tuán),。集團(tuán)及下屬子公司均通過iso/ts16949：等質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,，多年來資信等級一直保持aaa以上。

實(shí)習(xí)第一天,，我們?nèi)チ穗娏﹄娙萜饔邢挢?zé)任公司和證券有限責(zé)任公司,。我們的實(shí)習(xí)主要是以參觀為主，9日上午8點(diǎn)20分,，我們從雁山校區(qū)出發(fā),，9點(diǎn)到達(dá)電力電容器有限責(zé)任公司，在一段時間的等待后我由接待人員和帶隊(duì)老師領(lǐng)我們進(jìn)行參觀,。我們主要參觀了三個大是車間,，首先是動力車間。說是動力車間,，但我看不出哪里有動力,，也許是我的理解錯誤了。

車間里主要生產(chǎn)的是一些小零件,，具體是什么樣的零件,，負(fù)責(zé)任也沒有太多的解釋，通過雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件,。接著我們又到了金工車間,，在這里我們看到了很多大型的機(jī)器設(shè)備，以及一些成品和半成品,，產(chǎn)品過多以至于車間都變得很小了。最后是美化車間,。顧名思義,，這個車間肯定是對產(chǎn)品進(jìn)行美化的車間咯。的確也是這樣的,，這個車間的整體都建在山洞了,，里面很多大罐狀的機(jī)器裝置，那就是用來美化產(chǎn)品的裝置,。這個車間名字很好聽,，但里面的氣味可就不好聞了，我剛走到門口就受不了了,。

氣味不好聞,，但也必須的跟著大部隊(duì)走,，所以只能捂著鼻子走完這最后一個車間。和美化車間一樣,，其他車間的環(huán)境也相當(dāng)惡劣,。到處是機(jī)器轟鳴聲，空氣里彌漫著令人作嘔的各種油氣和化學(xué)品混合發(fā)出的臭味,，通風(fēng)又差,。我不禁疑問，這樣的環(huán)境也能工作嗎?

然而,，的確是這樣的,，這些工人常年在這種車間里勞作。環(huán)境非常的惡劣,，他們卻依然能生產(chǎn)出國內(nèi)較為知名的產(chǎn)品,，這是非常的不容易的。換一個角度說,，也從側(cè)面反映了管理層的管理有效,，做出了正確的管理決策，以及多年來形成的良好的企業(yè)文化深深的影響著廠里的每一個人,。由此可見,，正確的管理，英明的決策和良好的企業(yè)文化對一個企業(yè)的生存是多么的重要,。

下午14點(diǎn)20分我們從屏風(fēng)校區(qū)出發(fā),，來到位于中山中路的證券營業(yè)部。相比與電力電容器廠,，證券的交易大廳簡直就是天堂,。此處裝修雖算不上奢華，甚至可以說是簡單,。從外頭看不出它就是一個證券交易所,。一進(jìn)門就能看見證券交易所的標(biāo)志股票走勢圖。那些閃動著不斷變化的數(shù)字讓我興奮不已,。我已經(jīng)在幻想自己入市,，然后在股市里呼風(fēng)喚雨。然而事實(shí)是我對股票仍然知之甚少,，以至于我越看越暈,。相反周圍的股民卻一個個滿臉癡迷。

看著這么火爆的場面,，我真懷疑金融危機(jī)是不是已經(jīng)過去?在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們參觀了證券交易大廳的咨詢處和開戶窗口,，最后又到三樓看了一下，大客戶區(qū)，這里的電腦都是一人一臺,。但是在這里場面過于壓抑,，所以我又回到了交易大廳，在這里我了解到,，可以說是一個中介,，主要通過的系統(tǒng)來幫助股民完成股票交易。下午股市收市后負(fù)責(zé)接待的人給我簡單的介紹了一些股票,、債券之類的知識,。雖是懵懂一片，但還是了解到了一些以前所不知的東西,，比如：當(dāng)天買入的股票只能在第二天開市后才能出售,。也更加深刻的.認(rèn)識到電子商務(wù)對于股市交易的重要性。

實(shí)習(xí)第二天,，我們?nèi)チ思瘓F(tuán)有限公司,。相對于前一天的實(shí)習(xí)我們都已經(jīng)沒有太多是熱情了，可能是因?yàn)樘鞖馓珶?，也可能是因?yàn)橹粎⒂^不動手的實(shí)習(xí)讓人很沒有激情,。

上午8點(diǎn)20分我們從雁山出發(fā)，我們的目的地是臨桂,。路程相對遠(yuǎn)了一些,，但看到的東西也多了很多。給我印象最深的是那里有好多在建中的房地產(chǎn)項(xiàng)目,，這

些東西使這片土地更顯得生機(jī)勃勃,。

一下車，抬頭就看見標(biāo)志性的建筑,，的辦公大樓,。這的確是很有氣勢的建筑，樓頂?shù)牡臉?biāo)志清晰可見,?？梢姷膶?shí)力真的不弱。這從他們接待我們的方式就能看出,，這是一家相當(dāng)成功的企業(yè),。我們一下車就在路邊坐下，但很快我們就被告知不能這樣到處亂坐,，后來他們告訴我們說是：有這樣的規(guī)定!

接下來我們就被帶到了曲軸廠,?？偣灿袃蓚€曲軸廠,，新廠的環(huán)境相當(dāng)不錯，機(jī)器設(shè)備也很好，工人素質(zhì)和技能都很了得,。在舊廠,，雖然環(huán)境沒有那么好，但是工人的熱情依然不低,。同樣的情景也出現(xiàn)在齒輪廠,。在參觀的途中接待人員不停的要求我們整理好隊(duì)伍，不停的提醒我們要在黃色區(qū)域內(nèi)走,，以及不要動手等,。我想這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)也應(yīng)該是他們企業(yè)文化的一種延伸。由此也就不難理解為什么取得成功,。

這次的認(rèn)識工管的實(shí)習(xí),，在三個不同的企業(yè)里我看到了得到了不同的東西。不同的經(jīng)營模式,，不同的經(jīng)營理念,，當(dāng)然他們也有相同的，比如：良好的企業(yè)文化,，優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì),，以及員工的超強(qiáng)的執(zhí)行力等。另外,，在參觀的過程中,，我也了解到一些他們在企業(yè)內(nèi)部管理和外部銷售的一些模式，他們現(xiàn)行的模式主要是傳統(tǒng)的模式,。特別是銷售模式,，很少有電子營銷等方式。在這方面如果能用電子商務(wù)來改進(jìn)現(xiàn)行的管理模式和營銷模式,，我想效果應(yīng)該不錯,。

在這次認(rèn)識管理認(rèn)識實(shí)習(xí)過程，使我認(rèn)識到自己以前拘泥于課堂和書本學(xué)習(xí)是不夠的,，以后更應(yīng)該重視社會實(shí)踐能力的培養(yǎng),，要多走出去看，去學(xué)習(xí),，去了解一些企業(yè)的實(shí)時操作,，只有這樣才能真正提高自己。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂,！因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力,。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人——李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵,！

兩個星期,，短短兩個星期,，對我們這些工科的學(xué)生來說,，特別作為xxxx大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會,，又將全面地檢驗(yàn)我們知識水平,。

我暗暗下定決心：我會做得的！

金工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在金工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的.,，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。

鋸?fù)炅耍€得銼削,，銼削也是一個又累又苦的差事,，但是只要掌握方法，同樣不難了,。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時,，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時,，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、攻螺紋等,。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們的努力成果。