我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

大學生教師社會實踐心得體會 大學生教師實訓個人小結(jié)100字篇一

近幾天，駐縣老師在群里提醒我們各項任務(wù),，其中說的最多的便是“實習已過半”。原來,，不知不覺,，我們已經(jīng)走了這么遠。

自3月份以來第一次被人喊“老師”,，便覺得身上有了一份責任,，而且責任重大。為人師者,，為生之表率,，正身、立德,、授識,。

于兩個多月之后的今天，自問，或許我距離一個真正的老師還差得多,。

有時在想,，這半年的實習生活帶給了我自己些什么，帶給了學生什么,！

這半年對于我們來說,，多了一份經(jīng)歷，多了一份成長,，多了一份回憶,。經(jīng)歷了一個老師的自豪與無奈，經(jīng)歷多年,，終于有一天站在了自己曾經(jīng)最崇拜的人站立的位置,，對面的人就像曾經(jīng)懵懂的我們，渴望而又單純,。在這段經(jīng)歷中,，不斷面對自己的不足，在摸索中慢慢前行,，及時改正自己的不足,，我們在沒有辦法再像原來那樣得過且過，我們面對的是幾十個孩子未來的人生,，要小心摸索,，嚴謹前行。

這半年的實習,，對孩子來說或許又是一次重新適應(yīng)的無奈,。我的學生曾經(jīng)問我，老師,，為什么我們沒有固定的老師,，我們一學期一個新的老師，等我們漸漸適應(yīng)了老師的教學方式,，又會來一位新的老師,。當我聽到這句話的時候，我無言了,，這對學生來說確實是一個很不利的學習環(huán)境,，一次又一次的適應(yīng)新老師，適應(yīng)新方式,，學過的知識點一次又一次的重復,，哪位老師也不知道落下了什么。對學生的學習來說,，是一個相對比較大的問題,。

嘮嘮叨叨說了許多,，所想甚多，不知凡幾,。

唯愿一切安好,！

大學生教師社會實踐心得體會 大學生教師實訓個人小結(jié)100字篇二

不知不覺當中，已將來到xx兩個月了,。在xx職中的這兩個月當中,，我學會傾聽、總結(jié)與實踐,。

在之前給指導老師發(fā)的一次說課也得到了老師的認可和建議,。在職中沒有美術(shù)教材的情況下，我把我對美術(shù)的熱愛和向往全身心的投入到學生們對美術(shù)的認知,，把我上課的熱情傳遞給學生們,，讓他們感興趣學到知識。耿老師對我這次說課的內(nèi)容大致的做了以下總結(jié)：

1,、教學過程層次清晰,，環(huán)節(jié)分明，注重知識的前后聯(lián)系,，注重板書對知識的梳理,，注解用線技巧要求，講解清晰,，結(jié)合線條特點及用線感覺讓學生體會線條在繪畫中的重要作用,。

2,、學習內(nèi)容有層次,，從復習動物身體結(jié)構(gòu)引出人物造型結(jié)構(gòu)分析，重點觀察人物的表情表現(xiàn)技巧,，再以動漫簡筆男人物示范形象繪畫方法開始,，最后以女人物簡筆造型強化學生對五官表情的概括的表現(xiàn)，并邊講解邊示范,，學生邊練習,。

3、繪畫示范和指導相結(jié)合,，語言簡練,、通俗，與學生交流自然親和,，舉止大方,。

教師對教材有自己的理解，在沒有教材的前提下,，自行設(shè)計內(nèi)容,，著重講解繪畫方法,，淺顯易懂易于繪畫。注重繪畫整體的指導與展示,，繪畫內(nèi)容注重與生活的聯(lián)系,，將繪畫深入生活中。注重對課堂所學內(nèi)容的梳理與總結(jié),，并將課堂所學簡筆畫方法結(jié)合親戚朋友形象來簡筆描繪,，增加生活趣味和美好情感，讓簡筆畫深入學生自己的生活,，服務(wù)生活,，記錄美化生活。整體呈現(xiàn)教師選擇設(shè)計教材,、利用教材課堂實踐的良好素質(zhì),。

這一周，我在汽修二班給學生們上了一堂書法課,，把王羲之的《蘭亭序》‘天下第一行書’講給學生們聽,，同學們都聽得津津有味。并且每個人都非常認真的寫了鋼楷,，我在作業(yè)當中能看出一些學生是非常認真地,。在接下來的一段時間里，我要帶領(lǐng)我的學生們走進生活,，對一些中國美術(shù)史,、外國美術(shù)史的一些知名人物進行理解和認知。例如：中國的張大千,、徐悲鴻,、潘玉良等等，外國的達芬奇,、梵高,、米開朗基羅等等人物。讓學生們感觸一下這些人對美術(shù)史做出了哪些貢獻,。對這些人物有一個基本的概念,，提高自身的審美層次和知識層面的拓展。在以后的生活當中有一些幫助和用處,。

這兩個月過得很快,，自己也在不知不覺當中慢慢成長。懂得當人民教師的這一份責任,。我會在接下來的日子里更加認真對待,，尊重自己，愛戴他人,。

最后,，今天是5月13日母親節(jié),，我希望每位學子們都把愛帶到親人的身邊，祝愿全天下的媽媽身體健康,，善解人意,！

大學生教師社會實踐心得體會 大學生教師實訓個人小結(jié)100字篇三

春暖花開時，人也越發(fā)有了精神,，都說一年之計在于春,，同學們也隨著天氣的轉(zhuǎn)暖更加有了斗志。針對下周的期中考試,，我們班進行了一次期中考試模擬考試,，課下又把同學們分成組，按照成績,，一組一組的找他們談話,，讓他們分析試卷，詢問他們是否對自己的成績滿意,，讓他們自己說出原因,。我總結(jié)了一下原因，并且針對這些原因想了幾點措施,。

1,、在上課方面，有些同學認為,，跟不上老師講課的思路,。這些學生大部分就是中等靠下的學生，造成這部分學生成績差的原因是注意力不集中,，導致基礎(chǔ)較差,，課后習題做不好，對物理失去信心,，更不愿意聽課,，形成惡性循環(huán),。

針對這類學生,，我會在課上額外關(guān)注，尤其是新課講授方面,，讓他們集中注意力,，也會努力提高自己講課能力，讓自己的課堂變的有趣起來,，讓同學們愛聽課,。

2、在課下,，物理不受同學們的重視,。有些學生說,，沒有時間完成作業(yè)，導致練習太少,，不能很好鞏固知識點,。這些學生有兩類，一類是尖子生沒有考出高分,，一類是中等成績的學生在易得分的題沒有得分,。

針對這種學生呢，可以和班主任協(xié)商,，一起重視物理,，讓同學們有時間做物理作業(yè)，我也會經(jīng)常在自習課上過來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，盯著同學們做作業(yè),。

3、在習題方面,，有些同學覺得習題講過了還是不會做,。反映這個問題的哪類學生都有。針對這個問題,，我已經(jīng)開始采取措施了,，讓同學們準備錯題本，并且在我有晚自習的時候抽查一部分同學,，隨便挑一道錯題本上的錯題,，讓同學講，看看是否真的懂了這道題,。

我希望通過這次月考,，不僅僅讓同學們成績有所進步，也讓我的教學經(jīng)驗更加豐富,！一起成長吧,！同學們加油！

大學生教師社會實踐心得體會 大學生教師實訓個人小結(jié)100字篇四

實習生活已經(jīng)過半,。為了讓我們了解自身教學方面尚存在的問題,、方便給予我們更多的指導，王安鎮(zhèn)中學在上周舉行了“實習教師第一”活動,。主要包括教學設(shè)計,、說、授,、集中討論指導等內(nèi)容,。通過這次活動，我收獲頗豐,。也同樣感受到母校以及實習學校對實習生的重視,。

王安鎮(zhèn)中學青年教師比重大,，為鍛煉教師教學能力，學校舉辦教學相關(guān)活動甚多,。例如,，“每日一”、“青年教師作大賽”等,。作為實習生的我們也會在學校的鼓勵下參與其中,。所以，本次“實習教師第一”活動只是其中之一,。我們在這里得到了充分的鍛煉,。

因為有了之前參加若干活動的經(jīng)驗，準備“第一”時并沒有太大的困難,。根據(jù)標,、教參、學情等制定教學計劃,，聽取當?shù)刂笇Ы處煹慕ㄗh,，完完整整地上一節(jié)。即使有了一些經(jīng)驗,，但還是會存在問題,。

我本次講授的是《葉圣陶先生二三事》的第一時。主要要求學生了解作者及相關(guān)背景,，劃分層次整體感知,，理解葉圣陶先生“待人厚”與“律己嚴”的兩個主要品性特點。

在介紹作者張中行與主人公葉圣陶先生時,，我只是中規(guī)中矩地按照下注釋進行介紹,，并沒有查找相關(guān)資料。學生雖對人物有了初步的了解,，但并沒有印刻在心里,，也沒有對人物形象有初步認識,。我準備在今后的教學中,，介紹作者及相關(guān)背景的環(huán)節(jié)上多下功夫。查找相關(guān)資料,，用講故事的形式進行介紹,。讓學生在引人入勝的故事中初步認識人物。

我認為語主要采用引導式教學,，要以學生為主體。通過閱讀本,，自主分析,，合作探究等方式進行學習,。在這個過程中，教師進行引導性工作,。讓學生在自主學習中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。在今后的教學中，我要更加注意語言的精準性,。當學生無法準確理解問題時,，我需要用精確、啟發(fā)性強的語言進行引導,。在本節(jié)中,，我對學生的引導個別不夠精準、描述不夠具體,，沒有使學生充分理解問題。在今后的教學中要充分備,，鉆研引導性語言,，要字字斟酌，一語中的,。

教師工作講究藝術(shù)性,，尤其是語學科。授內(nèi)容需要藝術(shù),、教授方式需要藝術(shù),、引導語言需要藝術(shù)。通過這段時間的實習以及學校舉辦的各類教學競賽活動,，我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題并逐一解決,。在剩下的寶貴的實習工作中，要認真準備每一節(jié),，通過日常中每一節(jié)發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)問題。積極主動請教指導教師,，解決問題,、提高進步。

大學生教師社會實踐心得體會 大學生教師實訓個人小結(jié)100字篇五

實習的老師不同于在校教師，有的同學缺少對老師的敬畏,，所以要想使學生信服,，就必須把課講精彩。提高教學質(zhì)量,，最關(guān)鍵最重要的就是上好課,；為了上好課，我做了下面的工作,。

1．實習的必修課：多聽課

教學水平的提高在于努力學習,、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短,。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,，積累了許多教學技巧，我應(yīng)多向他們學習,，盡快提高自身的教學水平,，聽課的同時，認真做好記錄,，并進行評課,。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的,，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等,。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時,，我還會和指導老師進行討論,，不放過每一個細節(jié)。

同時在聽課過程中對學生也有了大概的了解,，熟悉了學情,。采用聽課方法，可以讓我最快速的熟悉教學流程,，知道歷史教學的節(jié)奏,，避免一些低級問題，是由實習到正式上崗的最重要方法,。

2,、課前準備：備好課。

教材是教學的依據(jù),，同時也是學生學習的主要參考書,，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù),，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,，跟上老師的思路,，所以應(yīng)該重視教材的鉆研。作為老師,，可以適當給學生擴展一些課外的延伸內(nèi)容,，但必須是在學生掌握教材的基礎(chǔ)上,，不能舍本逐末,。

除了備教材之外，還必須備學生,。要熟悉班級的班風,，活潑還是安靜。要了解學生們的水平,，這樣才能決定授課的重難點和方式

除了這兩點之外,，還有其他注意事項，例如要調(diào)動學生進行學習,，更充分地利用好上課時間,。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,。還要在課堂提問時面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合,，課后不留作業(yè),，減輕學生的負擔。

大學生教師社會實踐心得體會 大學生教師實訓個人小結(jié)100字篇六

漸漸地我和小朋友們熟悉了起來,，每次出去站隊,，他們都會把我包圍起來，拉著我的手

記得有一次,，我?guī)臀覀儼嗟囊粋€小女孩系扣子,，突然他朝著我的臉親了過來，我說：“你為什么親我啊,?！彼f：“因為我喜歡你呀！”

還有一次戶外活動，他們在玩過家家的游戲,，我坐邊上看著他們,，然后有一個小女孩問我：“老師，你是大灰狼嗎,？”我說：“我不是,，我是小白兔呀?！比缓笏徒o我胡蘿卜吃,，我配合著吃掉了，從那以后她每次看到我都要抱我,，然后叫我小白兔老師

我每天都要做的就是看著他們,，倒漱口水，有個小男孩每次倒完漱口水都要摸一下我的臉再回到教室,，我每次都低下身子,，讓他摸一下，他可愛的笑著跑開了,，我也很開心,。

還有一個小女孩就是很多天沒有來，后來她來了,，總是和我聊天,，她的生日是從學校過的，她過生日的時候還送給我一塊蛋糕,，最后還想把她的皇冠送給我,，她告訴她的媽媽，她很喜歡我,，還拉著我去見她的媽媽

這種可愛的孩子真的很多很多,，我覺得我們班的每一個孩子都很可愛。