我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇一

在我們的身邊確實(shí)有一些工作者,，他們總是無(wú)聞地為這個(gè)社會(huì)付出點(diǎn)滴光熱,，卻從未被人們所察覺(jué)，在這茫茫塵世,，卻又不能沒(méi)有他們的存在,，借這次秋假我正好可以體驗(yàn)一下他們的生活，當(dāng)我看到這個(gè)活動(dòng)的主題時(shí)第一個(gè)想到的職業(yè)便是保安了,，機(jī)緣巧合,，在一所幼兒園我順利應(yīng)聘到保安一職。

第二天一早我便走在了前往幼兒園的路上,，此刻天藍(lán)如洗,，云作奇峰而我的心情卻又是五味雜陳，因?yàn)閯偵细咧械奈覐奈赐瓿蛇^(guò)像這樣考驗(yàn)社會(huì)能力的作業(yè),，但是王健林曾說(shuō)過(guò)：“不妨先定一個(gè)小目標(biāo),，比如先賺他一個(gè)億”是啊倘若沒(méi)有目標(biāo)，夢(mèng)想又如何實(shí)現(xiàn)呢,？那么今天就讓我從實(shí)現(xiàn)“做一名稱職的保安”這一小目標(biāo)開始吧,，想到這腳步便變得輕快了起來(lái)。我工作的報(bào)到時(shí)間為七點(diǎn)四十五,，當(dāng)我穿上保安服準(zhǔn)備就緒時(shí)已有較多的家長(zhǎng)帶著他們的孩子在門外等候了,，只見門房老師熟練的將幼兒園的大門打開，我站在了大門的左側(cè)細(xì)心觀察著每一位家長(zhǎng)和孩子,。轉(zhuǎn)眼便到了學(xué)生入學(xué)的高峰期,，校門口的人逐漸變多了起來(lái)，離大門不遠(yuǎn)處的停車點(diǎn)也被堵的水泄不通,，我猛然想起維護(hù)校園門口的交通秩序是保安的基本職責(zé)之一,，便小跑著來(lái)到了停車點(diǎn)，只見家長(zhǎng)們的電動(dòng)車在不大的停車點(diǎn)隨意停放,。我也只好一輛又一輛地將那些隨意停放的車輛推到指定的位置停好,。過(guò)了一會(huì)兒，一位家長(zhǎng)牽著她的孩子走來(lái),，看到她的車換了?？课恢煤罅⒖绦呃⒌南蛭抑虑福骸罢媸锹闊┠懔恕,！薄皼](méi)關(guān)系,，明天開始希望你們能夠按秩序停好自己的車輛?！碑?dāng)我看著一排排電動(dòng)車有序地?？浚还勺院栏杏可闲念^,。

九點(diǎn)鐘到了,，當(dāng)所有的孩子都已全部入園，或許這時(shí)候保安的工作才剛剛開始,，早上那名保安臨走前還曾對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：工作期間不能擅自離崗一定要堅(jiān)守崗位,，不能讓可疑陌生人混入學(xué)校或幼兒私自出園,。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,，繃直的雙腿，挺直的后背直至汗珠從雙頰悄悄滑落,，可哪名保安不是如此常年默默堅(jiān)守在自己的崗位上從不抱怨,？而今一天的體驗(yàn)我又有什么理由放棄呢？當(dāng)汗水流至嘴角,，是絲絲咸味,，或許這便是生活的味道吧。

歐洲有言,，真理的長(zhǎng)河里流淌的是實(shí)踐的汗汁,，這說(shuō)明真理和實(shí)踐是分不開的，經(jīng)歷了一天的實(shí)踐,，逐漸讓我明白一個(gè)道理,，任何一種職業(yè)都值得我們尊敬,，因?yàn)槟切┛此破椒驳墓ぷ鞅澈罂偸前挡刂f(shuō)不完道不盡的艱辛。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇二

前言

背景：

有這樣一群孩子,，當(dāng)他們還在嗷嗷待哺時(shí),，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城市里謀生糊口,。很多時(shí)候,，他們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中才能感覺(jué)到父母的存在。當(dāng)別的孩子在享受父母關(guān)愛的時(shí)候,，他們卻像孤獨(dú)的小草一樣生長(zhǎng),。人們給了這群孩子一個(gè)酸楚的名字——留守兒童。

當(dāng)前,，全國(guó)農(nóng)村留守兒童近7000萬(wàn),，他們的成長(zhǎng)和教育問(wèn)題一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。僅在今年全國(guó)兩會(huì)期間就有關(guān)于此問(wèn)題的提案19件,。兒童是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望。留守兒童是兒童中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體,，關(guān)愛留守學(xué)生,，解除外出務(wù)工人員的后顧之憂，共同構(gòu)筑起面向“留守兒童”的一套完備的社會(huì)化服務(wù)體系,，營(yíng)造一個(gè)關(guān)愛“留守兒童”的社會(huì)環(huán)境,，對(duì)于家庭、學(xué)校和政府來(lái)說(shuō),，是義不容辭的責(zé)任,。

調(diào)查目的：

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們小分隊(duì)選擇了“農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題”這一主題,。我們希望采用實(shí)地走訪調(diào)查等多種方式,，盡可能多的對(duì)農(nóng)村留守兒童教育中存在的弊端與問(wèn)題進(jìn)行探究，提出建設(shè)性的意見與建議,。同時(shí),，我們希望通過(guò)我們自己的努力，在留守兒童和社會(huì)之間搭起一座橋梁,，讓他們看到社會(huì)溫暖的一面,，給他們一個(gè)傾吐自己內(nèi)心的機(jī)會(huì)。再有,，我們也希望這一突出問(wèn)題能引起全社會(huì)的關(guān)注,，通過(guò)此次活動(dòng)讓更多的人了解這一個(gè)需要被關(guān)注的特殊兒童群體，使人們認(rèn)識(shí)到解決農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題的重要性和迫切性。最后,，我們希望能夠召集更多有愛心的人加入到幫助農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)的隊(duì)伍中去,，而這也是我們這次活動(dòng)最重要的目的。

調(diào)查方式：

在本次活動(dòng)中,，我們采用多形式,、從多角度、通過(guò)多渠道調(diào)查與分析農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題,。具體方式包括：

1、向不同人群發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷來(lái)了解大眾對(duì)留守兒童的關(guān)注程度,。

2,、走訪農(nóng)村村委會(huì)、留守兒童家庭等來(lái)進(jìn)一步深入分析問(wèn)題,。

3,、走訪政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，了解具體政策,。

活動(dòng)時(shí)間： 7月19日——7月25日 活動(dòng)地點(diǎn)：四川省廣安市武勝縣萬(wàn)隆小學(xué),、廣安區(qū)協(xié)興鎮(zhèn)四新村

調(diào)查內(nèi)容與分析：

廣安市位于四川東北部，地形復(fù)雜且多山,。由于大部分農(nóng)村地區(qū)交通不便,，經(jīng)濟(jì)落后，青壯年紛紛離家外出打工以維持生計(jì),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，廣安市每年都有上百萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力外出打工，而由此產(chǎn)生的農(nóng)村留守兒童數(shù)量高達(dá)26萬(wàn),。據(jù)廣安市文明辦一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，該市的留守兒童中僅有32%與父親或母親生活在一起。在父母雙雙外出務(wù)工的情況下,，留守兒童大多與祖父母一起生活,，而在調(diào)查留守兒童的爺爺奶奶等祖輩管理教育留守兒童的情況時(shí)，有80%的人認(rèn)為教育管理比較吃力,，有15%的人基本不管孩子的學(xué)習(xí),。該市的留守兒童問(wèn)題迫切需要解決。為此,，我們選擇了廣安作為我們的調(diào)查地點(diǎn),。在廣安，我們重點(diǎn)調(diào)查了武勝縣萬(wàn)隆小學(xué),、以及廣安區(qū)協(xié)興鎮(zhèn)四新村,。

萬(wàn)隆小學(xué)之行

武勝縣萬(wàn)隆鎮(zhèn)小學(xué)位于四川省廣安市南大門萬(wàn)隆鎮(zhèn)的中心，與重慶合川市燕窩鎮(zhèn)一河相隔，占地15畝,，校舍面積8000余平方米,，并于20xx年全面完成了村小布局調(diào)整工作。萬(wàn)隆鎮(zhèn)雖然處于國(guó)道212線與沿興路的交匯處,，但全鎮(zhèn)15個(gè)行政村都屬于偏遠(yuǎn)的山村,，個(gè)別村離鎮(zhèn)距離近xx公里。由于這些村地理位臵偏遠(yuǎn),，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,，造成了大量農(nóng)民工外出打工，于是留守在家中的孩子的教育管理就成了學(xué)校和社會(huì)所面臨的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題,。僅萬(wàn)隆鎮(zhèn)小學(xué)在校學(xué)生中,，就有約50%的留守學(xué)生，還有一部分是父母雙亡的孤兒,。他們有的是由爺爺,、奶奶、外婆或外公監(jiān)護(hù),，有的是由曾祖父母監(jiān)護(hù),，有的是被寄養(yǎng)在親戚家中，還有的甚至是被寄養(yǎng)在老師家中,。

我們對(duì)學(xué)校留校的部分留守兒童作了問(wèn)卷調(diào)查及資料查詢,，下面將情況敘述如下：

對(duì)留守兒童的調(diào)查問(wèn)卷的分析：

我們集中調(diào)查了四川省廣安市武勝縣萬(wàn)隆小學(xué)五、六年級(jí)的35個(gè)在校學(xué)生,，他們的年齡集中在xx-13歲之間,，父母打工的地點(diǎn)多數(shù)在外省。首先,，這是由于萬(wàn)隆鎮(zhèn)地理位臵偏遠(yuǎn),，屬于經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)的西部地區(qū)。人們的收入不高,，家庭普遍比較貧困,，有些農(nóng)民靠種地已無(wú)法維持家庭的正常開銷，年輕力壯的人迫于生計(jì)外出打工以貼補(bǔ)家用,。而廣東,，深圳等地地處沿海，這些地方的經(jīng)濟(jì)在近30年的改革開放中迅速騰飛,，就業(yè)缺口大,，機(jī)會(huì)多，因此西部人口大量涌入這些大城市,，為城市化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),。其次,，我國(guó)的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)在發(fā)展中也帶來(lái)了許多新問(wèn)題、新矛盾,。由于城鄉(xiāng)壁壘的存在,，大多數(shù)農(nóng)村孩子進(jìn)城后，在戶籍,、教育,、醫(yī)療等諸多方面與城市孩子有明顯差別，特別是許多大城市在農(nóng)村孩子進(jìn)入公辦學(xué)校的要求上設(shè)臵“高門檻”,，使農(nóng)村孩子進(jìn)城受到不同程度的限制,。再有，打工子弟校的教學(xué)質(zhì)量差,，許多農(nóng)民工認(rèn)為這類學(xué)校普遍存在著教學(xué)管理不規(guī)范,、教師流動(dòng)性大和教學(xué)質(zhì)量差等問(wèn)題，而學(xué)費(fèi)相對(duì)于家鄉(xiāng)學(xué)校要高,，所以放棄讓子女進(jìn)城就讀。最后,，農(nóng)民工由于受文化知識(shí)和技術(shù)等的限制,，只能從事高強(qiáng)度、低報(bào)酬的體力勞動(dòng),，無(wú)法維持城市生活中住房,、教育等方面的支出，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力攜帶子女,。因此造成了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,，農(nóng)民工與自己的孩子相隔很遠(yuǎn)，見面次數(shù)很少,，因此也就形成了留守兒童這個(gè)特殊群體,。以上是我們調(diào)查的留守兒童的基本信息。

（一） 對(duì)留守兒童生活方面的問(wèn)卷分析

在生活方面,，留守兒童存在一些普遍的情況與問(wèn)題,。留守兒童的父母常年在外打工，家庭普遍比較貧困,，他們平時(shí)與（外）祖父母生活在一起,。由于特殊的家境，留守兒童學(xué)會(huì)了艱苦樸素,，自立自強(qiáng),。

具體調(diào)查的情況及分析如下：

第一題的問(wèn)題是：父母外出打工，你和誰(shuí)生活在一起,？其具體情況如“表1”:

住校

20%42%29%

從調(diào)查的情況來(lái)看,，第一題中，有42.86%的留守兒童和（外）祖父母生活在一起， 28.57%和親戚生活在一起,，20%和其他人住在一起,，8.57%住校。這是因?yàn)樗麄兊母改复蠖嗉性诠さ刈龉せ蛘邚S礦做工,，工作十分勞累,，閑暇時(shí)間也不多，沒(méi)有辦法照顧孩子,，只有將孩子托付給他們的祖父母或是其他親戚照顧,，以減輕負(fù)擔(dān)。

第二題的問(wèn)題是：你多長(zhǎng)時(shí)間與你的父母見一次面,？其具體情況見“表2”：

第二題中有60%的留守兒童一年以上才能和父母見一次面,，21%

的留守兒童一年左右與父母見一次面，19%的留守兒童半年與父母見一次面,。

首先,，這些孩子與父母相隔較遠(yuǎn)，父母回家一趟不僅會(huì)耽誤工作,，而且路上的車費(fèi)等也是一筆不小的開支,。其次，留守兒童多在上小學(xué),，平時(shí)也有可靠的親戚等照顧,，父母也非常放心，因此不經(jīng)?；丶遗c孩子相聚,。

通過(guò)分析第三題，我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)留守兒童的父母與他們電話聯(lián)系時(shí)也非常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活

情況并給他們講為人處事的道理,，教會(huì)他們做人,，偶爾也會(huì)提到在外打工的辛苦，以鞭策他們努力學(xué)習(xí),。這一題表明父母雖然人在外地,，卻十分掛念自己的孩子，“望子成龍,，望女成鳳”的心情也非常急切,。

第四題的問(wèn)題是：你認(rèn)為最開心的事是？其具體情況如“表3”：

80.00%

60.00%

40.00%

20.00%

0.00%

和父母上網(wǎng)和朋友71.43%17.14%最開心的事

在第四題所調(diào)查的情況來(lái)看,，在這些留守兒童眼中,，有71.43%的孩子認(rèn)為和父母在一起是最開心的事，11.43%的孩子認(rèn)為看電視和上網(wǎng)是最開心的事,，其余的則認(rèn)為和同學(xué),、朋友玩是最開心的事,。可以看出留守兒童最渴望得到的仍然是父愛和母愛,，經(jīng)濟(jì)的困窘使他們很難與父母相見,，但是卻割舍不了他們與父母血脈相連的親情。

第六題的問(wèn)題是：每個(gè)月生活費(fèi)是多少,？其具體情況見“表4”：

第五題中大部分的孩子沒(méi)有零花錢,，第六題中大部分的留守兒童每個(gè)月的生活費(fèi)在xx0元左右。原因之一是留守兒童絕大多數(shù)是出自貧困家庭,，平時(shí)就養(yǎng)成了把錢花在刀刃上

的好習(xí)慣,，原因之二是他們多出自農(nóng)民家庭，家里或多或少都有分地,，很多糧食蔬菜可以自給自足,。原因之三是父母打工不易，工資也不高,，寄往家里的錢有限,。

在第七，八題中,，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的留守兒童雖然缺少父愛和母愛,，生活也十分的拮據(jù)，但學(xué)習(xí)十分刻苦,，很聽老師的話，碰到不懂的學(xué)習(xí)難題會(huì)向老師或同學(xué)求助,。在我們的調(diào)查中,，絕大多數(shù)留守兒童堅(jiān)信只有讀書才是唯一出路，只有用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富才能真正改變家庭的狀況,。所以孩子們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣,，刻苦鉆研。以上是對(duì)被調(diào)查的對(duì)象的客觀條件的一個(gè)總體概述,。

（二） 對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)情況的問(wèn)卷分析

在學(xué)習(xí)方面,，留守兒童也存在一些普遍的情況與問(wèn)題。,，父母及監(jiān)護(hù)人在文化水平等多方面受限,，造成孩子的學(xué)習(xí)無(wú)人監(jiān)督；其次,，留守兒童正處于心智成熟期,，自控能力差；再加上農(nóng)村教育水平的低下,，造成了孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，學(xué)習(xí)成績(jī)平平,。但是大多數(shù)留守兒童還是希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變家庭的現(xiàn)狀。

我們來(lái)看調(diào)查問(wèn)卷的第9,、xx題,。第9題問(wèn)：如果考試沒(méi)考好，大多情況下,，你認(rèn)為是什么原因造成的,？在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，留守兒童的選擇用“表5”表示如下：

自己本來(lái)就

不行

26%自己平時(shí)不夠努力54%家長(zhǎng)的指導(dǎo)

14%

從這個(gè)餅狀圖,，我們可以看到選擇自己平時(shí)不夠努力的留守學(xué)生占54%,，選擇自己本來(lái)就不行的占26%，選擇沒(méi)有老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)占14%,，而選擇其它原因的占6%,。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)不好是自己沒(méi)有盡力，這跟他們生活的實(shí)際環(huán)境有關(guān),。原因有三點(diǎn),，其一，他們都沒(méi)有生活在父母身邊,，多由（外）祖父母或者親戚照顧,。打工父母對(duì)孩子的整體期望值太低，留守兒童的家庭一般比較貧困,，父母多數(shù)希望孩子在完成9年義務(wù)制教育后就外出打工,，貼補(bǔ)家用，減輕家庭負(fù)擔(dān),。其二,，（外）祖父母多是年齡較大的老人，思想觀念老化,，認(rèn)為如果讀書不行還可以選擇務(wù)農(nóng),，而且他們也很溺愛孩子，所以就沒(méi)有認(rèn)真督促孩子學(xué)習(xí),，造成這部分學(xué)生放松學(xué)習(xí),，直至無(wú)法完成學(xué)業(yè)。其三,，親戚畢竟不是這些留守學(xué)生的直系親屬,，平時(shí)能保證這些孩子的基本生活已屬不易，對(duì)他們的學(xué)習(xí)的關(guān)心也明顯不

如自己的孩子,，所以過(guò)多地放任這些留守學(xué)生導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)成績(jī)不好也是一個(gè)重要的原因,。不過(guò)也有一定比例的學(xué)生認(rèn)為是自己本身就不行，這說(shuō)明留守兒童中有一部分人不夠自信,、很自卑,，這些也是由于不良的家庭教育方式造成的,，例如（外）祖父母在孩子考差了時(shí)多采用打、罵等方式來(lái)達(dá)到教育的目的,，而不是用言語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),，久而久之，造成了孩子的錯(cuò)覺(jué),，總是感覺(jué)自己比別人差,。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇三

平面設(shè)計(jì)（graphicdesign），也稱為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),，是以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式,，透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn),。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺(jué)藝術(shù),、版面（pagelayout）,、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來(lái)達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的,。平面設(shè)計(jì)通?？芍钢谱鳎ㄔO(shè)計(jì)）時(shí)的過(guò)程，以及最后完成的作品,。

實(shí)踐時(shí)間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

實(shí)踐地點(diǎn)：

xxxx貿(mào)易有限公司

xx貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的,、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司，有一支充滿青春和活力的夢(mèng)想青年,。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái),，全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,，全權(quán)負(fù)責(zé)fantus（梵圖斯男裝）qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營(yíng)工作。

xx貿(mào)易有限公司成立于20xx年x月,，擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí),，也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),，網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái),。公司實(shí)力雄厚，網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,，形成一支規(guī)模,、實(shí)力、最富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì),。公司擁有3s服務(wù)體系,，即solution（解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案）,，service（服務(wù)支持：提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè),、運(yùn)營(yíng),、物流、倉(cāng)儲(chǔ)等服務(wù)支持）及satisfaction（客戶滿意：讓客戶對(duì)我們執(zhí)行結(jié)果滿意）,；在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)助您,，以全方位完善您的電子商務(wù)體系，有效地整合您的現(xiàn)有資源,，努力幫助您拓展其他渠道,，迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精,，思謹(jǐn)慎”的中心價(jià)值,，經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹立起公司良好品牌,，博得眾多信任和好評(píng),。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴,。

畢業(yè)實(shí)踐是我們大學(xué)期間的最后一門課程,，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候,，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，熟練技能,，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),，其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng),、整體狀態(tài),。從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金,、社會(huì)的關(guān)系,。因此，我來(lái)到廈門**貿(mào)易有限公司,，在這里開始了我的畢業(yè)實(shí)踐,。

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)踐，因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這就需要我們?nèi)?shí)踐,，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于xx年x月x日,，我應(yīng)聘到廈門xx貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)，任職平面設(shè)計(jì),。

第一天上班,，因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪€的交通情況，為了不遲到我早早的起床,。到了公司時(shí)間安排剛剛好,。進(jìn)入公司的時(shí)候，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境,，了解了一下公司的狀況,，包括其規(guī)模、部門,、人員分工等,。閑著的時(shí)候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),，不過(guò)效果沒(méi)有這么好,，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊,，有不懂的就問(wèn),，這使我受益非淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的`自我介紹,，他們的激情與熱情,，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè)，我相信我的選擇,，這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),，我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的,。

俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,，所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,，于是乎我就開始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類,、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計(jì)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步,，因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解,。

我了解到，在印刷中,，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,，因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),，既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì)從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多,，不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué),，時(shí)間久了，看得多了,、做得多了,、聽得多了，自然也就慢慢上手了,，經(jīng)驗(yàn)就是這樣累計(jì)起來(lái)的,。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，公司同事都特別熱情,，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí),。

我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作，開始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，審美也很有問(wèn)題，又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，而他們的教育水平明顯高于我,，他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中,。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足,，開始慢慢呈現(xiàn),，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟,。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現(xiàn)實(shí)化,，應(yīng)用化的東西,。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學(xué)習(xí)，再之我的專業(yè)又不對(duì)口，什么都脦從新學(xué)起,，學(xué)習(xí)起來(lái)還是挺累的,。

不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,，很難找到專業(yè)對(duì)口的工作,，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

但同時(shí)這也是幸運(yùn)的,，來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,，現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊，以后就沒(méi)這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,，所以我要好好把握,，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,，明艷,、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球,。而這種基調(diào)如果把握不好,，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,，使我學(xué)到許多在書本中無(wú)法涉及的內(nèi)容,。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流,，怎樣揣摩客戶的心理,，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,，在這短暫的實(shí)踐中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,，可謂收獲豐厚,。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意,，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性,。并不是說(shuō),，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性,。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,，進(jìn)行市場(chǎng)定位,，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng),。

經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己,。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,，未能達(dá)到很好的效果,。經(jīng)理看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì),，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際,，要做出有檔次的感覺(jué),。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上不夠純熟,。想法也不夠偏商業(yè)化,，而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的,，要想真正理解設(shè)計(jì)，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),，虛心求教,，很多看似理解了，實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣,。

在那之后,，我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì),。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,，也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。在公司短短幾天的工作里,。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶溝通交流,，理解客戶的需求,。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，定下初稿或樣板,，在客戶審閱后提出修改意見,，多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后,，最后提案定稿,、送印。

我在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,，這是嚴(yán)格許多的,。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益,。要多與客戶溝通,，多向主管詢問(wèn)意見，多向身邊同事請(qǐng)教,。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,，讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí),，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益,。多與客戶溝通，多向主管詢問(wèn)意見,，多向身邊同事請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng)；視覺(jué)設(shè)計(jì)能力,、美工基礎(chǔ),，色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,，讓自己不斷進(jìn)步,。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇四

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō),，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。因此，為了更好的了解社會(huì),，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有十多天時(shí)間,，但我覺(jué)得受益匪淺,，基本上達(dá)到了自己的目的。

我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班,，在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫(kù)整頓,。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架,。在別人眼中,，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉,，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!

每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí),，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間,，哪怕是喝一口水……在那工作的半個(gè)月中,，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,，“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落,。

在這里，不是被領(lǐng)著,、牽著的學(xué)習(xí)了,，而是主動(dòng)的接觸，主動(dòng)的拉近與顧客的距離,。這當(dāng)中就鍛煉了我們的膽量,、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,。膽大了才能冷靜，冷靜了才能更好的通過(guò)顧客的語(yǔ)言與表情察覺(jué)顧客的想法,，才能清晰流利的表達(dá)自己的意思,，才能游刃有余的回答顧客的提問(wèn)，不至于張皇失措,。

但在此前提下還要做好心理準(zhǔn)備——被“冷落”的準(zhǔn)備,。 另外就是細(xì)心認(rèn)真。我相信,，再怎么細(xì)心認(rèn)真也不為過(guò),。細(xì)節(jié)決定成敗，它可以反映一個(gè)人的性格,、處事風(fēng)格等等,。而認(rèn)真體現(xiàn)一個(gè)人工作的態(tài)度，先不論工作的成果如何,，最起碼有個(gè)良好的態(tài)度,，認(rèn)真的去做，努力做到最好,。如果連態(tài)度也不端正,，還何談把工作做好。

短暫的兼職生活讓我在汗水中得到磨練,，減少了對(duì)殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力的恐懼,。但同時(shí)我也再一次的體會(huì)到了工作的艱辛。我們?cè)趯W(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不夠應(yīng)付這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì),。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇五

“xx” 意為早晨的陽(yáng)光，而青少年則是整個(gè)社會(huì)的“xx”,，其光芒充滿生機(jī)欣欣向榮,！然而生活在寧南貧困山區(qū)的孩子們，雖然享受著國(guó)家“兩免一補(bǔ)”的優(yōu)惠政策,，卻依然因?yàn)榧揖车呢毨Ф谇髮W(xué)的路途中遭遇著諸多的困難與艱辛,。“xx計(jì)劃”項(xiàng)目的啟動(dòng)就是要通過(guò)招募大學(xué)生志愿者利用寒暑假時(shí)間返鄉(xiāng)調(diào)查,，提供貧困家庭及其學(xué)生的相關(guān)信息,，核實(shí)通過(guò)后動(dòng)員國(guó)內(nèi)外扶貧組織、社會(huì)團(tuán)體,、企業(yè)以及個(gè)人提供資金,、圖書,、衣物，予以貧困兒童關(guān)愛與幫助,！

“xx計(jì)劃”項(xiàng)目自xx年以來(lái),，先后共招募寧南山區(qū)學(xué)生志愿者10期，共計(jì)270人,，對(duì)寧南10縣區(qū)（含紅寺堡開發(fā)區(qū),、中寧縣）進(jìn)行了項(xiàng)目調(diào)查。目前,，志愿者已經(jīng)調(diào)查行政村數(shù)近110個(gè),，自然村（村組）近900個(gè)，入戶走訪調(diào)查4000余戶,，推薦貧困學(xué)生及其家庭855余名,。

我有幸在xx年11月成為“xx計(jì)劃”第九期志愿者。作為“xx計(jì)劃”的一名普通志愿者,，在大學(xué)的第一個(gè)寒假我?guī)е皒x計(jì)劃”關(guān)愛助學(xué)的思想來(lái)到我的家鄉(xiāng)海原縣,，對(duì)我家所在的行政村進(jìn)行了走訪調(diào)查,，推薦了十名貧困學(xué)生,，返校后經(jīng)過(guò)審核，部分學(xué)生受到社會(huì)愛心人士的資助,。這之后每年的寒暑假我都會(huì)對(duì)那些受資助的學(xué)生進(jìn)行回訪,，帶給他們“xx”的關(guān)愛和好心人士的資助款，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),。

20xx年０2月２1日在海原縣塅塬村進(jìn)行寒假期間調(diào)研回訪工作了解學(xué)生的所需,，并在20xx年０2月24日給他們帶去了學(xué)習(xí)用品鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了上一年的回訪工作,，我自己也有了相對(duì)的經(jīng)驗(yàn),，所以這次做工作時(shí)沒(méi)有上一個(gè)寒假的緊張與不知所措。同時(shí)我還帶領(lǐng)著“xx”的新成員田亮,，在回放時(shí)告訴他應(yīng)該注意的問(wèn)題,。我對(duì)待這次的回訪工作也有了一次更深的認(rèn)識(shí)，多了一份耐心和對(duì)他們的愛心,。期間我認(rèn)真完成組織的工作要求,，在我完成這些工作的同時(shí)也深刻了解到了貧困孩子上學(xué)的不易，在做完回訪工作后我及時(shí)整理了學(xué)生的家庭資料,，為我們進(jìn)一步做好下一步工作做好了準(zhǔn)備,。

當(dāng)向貧困學(xué)生帶去學(xué)習(xí)用品時(shí)我能感覺(jué)的到他們內(nèi)心的喜悅和對(duì)那份資助的感激。也許在有些事上我做到的不是很好,，但我有信心也會(huì)不斷努力將這份志愿者工作做得更好,！總之這次假期的志愿者活動(dòng)讓我受益匪淺,，與此同時(shí)我也了解了社會(huì)也加曾加了人生經(jīng)歷！

人的一生中,，難得有機(jī)會(huì)去證明自己,、考驗(yàn)自己、磨練自己,，的校園里和在二十幾戶的貧困學(xué)生的家中,，證明了自己、考驗(yàn)了自己,、磨練了自己,。生命中最美的回憶，始終有那樣一方天地,，那樣一些笑臉記載著青春時(shí)代的驕傲與自豪,！

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇六

時(shí)光冉冉，一年的時(shí)間又過(guò)去了,，迎來(lái)了我的大學(xué)的最后一個(gè)暑假,，因?yàn)槲蚁掳肽甏笏牧耍谶^(guò)去的暑假里,，我都是渾渾噩噩的度過(guò)的,，今年的暑假我想要過(guò)得有意義些。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,。今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學(xué)生來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,，看望住在那里的老人。

老人們一看到風(fēng)塵仆仆的而來(lái)的我們,，立刻關(guān)心起來(lái),，拉著我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖，十分關(guān)心我們各方面的情況,，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,。我也詳細(xì)詢問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常,，幫助他們打掃衛(wèi)生,，很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,，取而代之的是滿腔的熱情,。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德,，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,。

在我眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所，但通過(guò)這次的活動(dòng)改變了我之前的觀念,。當(dāng)今社會(huì),，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,，在自己有能力掙錢吃飯后,，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日,。而現(xiàn)在,，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院，他們有的以前是教師,、工程師,、干部，也有藝術(shù)工作者,。選擇敬老院,，因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈?、沒(méi)人陪自己聊天,，而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好,，相近的人生觀念,，更能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

在回來(lái)時(shí)有個(gè)朋友的話一直在我腦海中回蕩：來(lái)到這里,，是一種教育,，也是一種鍛煉,，老人需要社會(huì)的關(guān)心,，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇七

20xx年7月4日

滁州市各個(gè)公園,、道路綠地景觀植物區(qū),。

近幾年來(lái)，城市園林綠化建設(shè)已被作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入各級(jí)政府的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,，綠化建設(shè)投入不斷加大,，步伐進(jìn)一步加快。城市綠化的重要性已為政府和市民所共識(shí),。但城市綠化普遍存在著重建設(shè)輕管理的現(xiàn)象,，充分認(rèn)識(shí)綠化養(yǎng)護(hù)的重要性，切實(shí)做好綠化養(yǎng)護(hù)工作已成為城市綠化工作的當(dāng)務(wù)之急,。本次城市園林綠化社會(huì)實(shí)踐主要研究城市綠化的主要環(huán)節(jié),，并針對(duì)這些環(huán)節(jié)探討了具體養(yǎng)護(hù)管理措施 。

（一）前期準(zhǔn)備

1,、政府公開招標(biāo)內(nèi)容

2,、制作招標(biāo)文書

3,、交付招標(biāo)保證金

4、招標(biāo)書投標(biāo)

5,、政府公開中標(biāo)名單

（二）實(shí)施過(guò)程

1,、分析并統(tǒng)計(jì)標(biāo)書中樹木種類及數(shù)量

2、整理道路綠化用地

3,、采購(gòu)樹苗

4,、綠化苗木的載植

移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外，在栽植中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題有：

（1）精耕細(xì)作

對(duì)土壤要求精耕細(xì)作,，植樹造林用的土地往往不是熟地良田,，更需要進(jìn)行深翻，深度在40厘米～50厘米,，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,，采用溝植的要求整成水平溝,，以利灌溉，也比較美觀,。

（2）樹種的選擇

要考慮到樹木植株枝葉的色彩,、形態(tài)、風(fēng)韻,，使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),，起到美化的作用，既要考慮到樹木的抗污,、抗毒,、凈化空氣的特殊功能，又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),，如柳樹耐濕性強(qiáng),，栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆,、松,、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹,、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土,，栽種耐鹽堿樹種，如檉柳,、沙棘,、沙棗、榆樹、小葉楊,、紫穗槐等,，苗木必須健壯，無(wú)病蟲害,。

（3）起苗方法

1,。根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植，其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整,，便于操作,，節(jié)省人力和物力，運(yùn)輸方便,。

2,。帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費(fèi)用高,。大苗移植時(shí),，一般土球直徑是植株頭徑的2倍～3倍。

（4）樹木的修剪

一般來(lái)說(shuō),，起苗過(guò)程中不能帶上完好土球的,，應(yīng)將植株老根、爛根剪除,，把***根沾上泥漿,，再用濕草和草袋包裹，在裝車前剪除枯黃枝葉,，根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干,，甚至可截干，再結(jié)合截枝整形等方法,，最大程度保其成活,。

（5）樹木的包裝、運(yùn)輸與假植

移植規(guī)格較大的帶土球樹木（胸徑一般在10厘米～15厘米之間）,，或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝,?？捎貌莅?、麻袋、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝,。在包裝過(guò)程中,，注意要把苗木根對(duì)根放在包裝材料上，并在根間加濕潤(rùn)物,。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤,，將苗木卷成捆，用繩子捆住，捆時(shí)不要太緊,，以利于通透空氣,。

苗木的運(yùn)輸要迅速及時(shí)，避免風(fēng)天運(yùn)苗,。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn),，較長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí)，中途停車應(yīng)停在樹蔭下,，且經(jīng)常給苗木噴水;長(zhǎng)距離運(yùn)輸,，大苗必須帶土坨。

苗木如不能及時(shí)定植,，必須假植,。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜，用濕潤(rùn)的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí),，埋土厚30厘米～40厘米,。苗木在假植期間，應(yīng)注意經(jīng)常澆水,、看管,，一般針葉樹采用全埋法，即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3,。

（6）樹木的栽植

樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,，清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,，如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對(duì)稱;樹身垂直;***根苗栽植時(shí),，埋土到一定深度后，應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,，埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí),，不得砸土球。

（7）養(yǎng)護(hù)管理

栽植后,，一般最少澆3次水,，并要澆透，澆水后根部培土;樹木發(fā)芽后,，有條件的一兩天噴1次水,，天氣干旱及時(shí)觀察噴藥，經(jīng)常鋤草松土,。挖坑時(shí),，在樹坑底部先施基肥;栽植后，可用廄肥或化肥,，用溝施或***施肥料,，促其生長(zhǎng),。

（三）后續(xù)養(yǎng)護(hù)工程

園林綠化中，樹木種植面積并不是最大,，但其所占的綠化空間最大,，草地、鮮花,、灌木,、喬木合理搭配，體現(xiàn)了立體綠化的效果,。習(xí)話講：“綠樹成陰,，鮮花盛開”，創(chuàng)造了良好的小氣候和優(yōu)美的環(huán)境,。另外,，許多灌木樹種植后可以通過(guò)修剪造型，亭亭屹立在草地和景點(diǎn)中,，甚至可產(chǎn)生立體動(dòng)感,。

（1）肥水管理

喬木樹型高大，根系發(fā)達(dá),，根深幅廣,，種植時(shí)需要開正方形0。8—1,。0立方米的大***,，填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面,，用肥種類以復(fù)合肥為主,，n、p,、k的比例1—3年的幼年樹是5：3：2;三年以上的大樹是3：2：1,。施肥的次數(shù)，植后三年內(nèi),，每年的春,、夏、秋初各施一次,，每次用復(fù)合肥1—2kg,，小樹少施，大樹多施,。施肥的方法是：小樹結(jié)合松土施液肥,，大樹在冠幅內(nèi)地面均勻開***干施，三年以上高大的喬木原則上可不施肥,。灌木樹型小,，以淺***或淺溝種植為主，叢生根系淺,，視土壤和樹勢(shì)施用適量的復(fù)合肥,，液施干施結(jié)合，觀花觀果灌木適當(dāng)增加p,、k肥,，觀葉灌木適當(dāng)增加n肥施用。綠化樹木的水分管理,，重在幼樹,，原則是保濕不漬，表土干而不白,。高大喬木,，根深葉茂，不存在因缺水影響生長(zhǎng),，灌木矮小,，根系短淺，盆栽地栽都要防旱保濕不漬,，才能正常生長(zhǎng),。

（2）樹型管理

綠化林木，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì),，認(rèn)真管理,，使之有稀有密，有型有款,，錯(cuò)落有置,，是綠化成功的關(guān)鍵之一。喬木要求樹干筆直挺拔,，不要過(guò)早拔掉種植時(shí)的固定拴護(hù)桿,，以免引起樹桿彎曲。成年大樹及時(shí)鋸掉不規(guī)則的樹枝,，對(duì)冠幅大,，葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉，遇大風(fēng)雨會(huì)折枝斷干嚴(yán)重時(shí)連根拔起造成損失,。灌木要求整齊有形有序,，樹形是樹木不斷生長(zhǎng)和通過(guò)人工不斷修剪而成，可修剪成圓球型,、方型,、扇型、磨菇型,、抽象圖案,、線條,、柱樁、椎樁等,。并要及時(shí)清除枯枝落葉,。

綠籬的養(yǎng)護(hù)管理原則是：保證肥水供應(yīng)，茂盛生長(zhǎng),，修剪成籬成墻成形,，達(dá)到觀賞和隔離的作用。

（1）綠籬的肥水管理

綠籬要不斷修剪,，肥水條件要求較高,，初植綠籬，按設(shè)計(jì)要求的籬寬,，挖40厘米深的溝,，填上純凈肥沃的客土，或在客土中拌入適量腐熟的有機(jī)肥或復(fù)合肥,，這樣植后生長(zhǎng)快,。施肥原則是：基肥足追肥速，以氮為主,，磷鉀結(jié)合,，群施薄施，剪后必施,。必要時(shí)還進(jìn)行根外施肥,。水分管理，以保濕為主,，表土干而不白,，雨后排水防漬，以免引起爛根,，影響生長(zhǎng),。

（2）綠籬的修剪

平面綠籬、圖型綠籬,、造案綠籬,，都是為了符合設(shè)計(jì)要求通過(guò)人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物頂端生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，促使腋芽萌發(fā),，則枝生長(zhǎng)，墻體豐滿,，利于修剪成型,。二是加速成型,，滿足設(shè)計(jì)欣賞效果,。修剪的原則：從小到大，多次修剪,，線條流暢，按需成型。一般的綠籬設(shè)計(jì)高度為60—150厘米，超過(guò)150厘米的為高大綠籬（也叫綠墻）,，起隔離視線用,。始剪修剪的技術(shù)要求是：綠籬生長(zhǎng)至30厘米高時(shí)開始修剪,。按設(shè)計(jì)類型3—5次修剪成雛型。修剪的時(shí)間：當(dāng)次修剪后,，清除剪下的枝葉,，加強(qiáng)肥水管理，待新的枝葉長(zhǎng)至4—6厘米時(shí)進(jìn)行下一次修剪,，前后修剪間隔時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，綠籬會(huì)失形，必需進(jìn)行修剪,。中午,、雨天、強(qiáng)風(fēng),、霧天不宜修剪,。修剪的操作：目前多采用大籬剪手工操作，要求刀口鋒利緊貼籬面,，不漏剪少重剪,，旺長(zhǎng)突出部分多剪，弱長(zhǎng)凹陷部分少剪,，直線平面處可拉線修剪,，造型（圓型、蘑菇型,、扇型,、長(zhǎng)城型等）綠籬按型修剪，頂部多剪,，周圍少剪,。定型修剪：當(dāng)綠籬生長(zhǎng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求定型以后的修剪，每次把新長(zhǎng)的枝葉全部剪去,，保持設(shè)計(jì)規(guī)格形態(tài),。

（3）綠籬的病蟲防治

山子甲綠籬，常有木虱,、潛葉蛾為害,，福建茶有木 、介殼蟲為害,，黃心梅較抗病蟲害,，偶有木虱,。以上蟲病，用常規(guī)的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑,、多托布津,、多菌靈等除治均能達(dá)效。

草地養(yǎng)護(hù)原則是：均勻一致,，純凈無(wú)雜,，四季常綠。據(jù)資料介紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時(shí)間的長(zhǎng)短劃分為四個(gè)階段,。一是種植至長(zhǎng)滿階段,，指初植草地，種植至一年或全覆蓋（100%長(zhǎng)滿無(wú)空地）階段,，也叫長(zhǎng)滿期,。二是旺長(zhǎng)階段，指植后2—5年,，也叫旺長(zhǎng)期,。三是緩長(zhǎng)階段，指植后6—10年,，也叫緩長(zhǎng)期,。四是退化階段，指植后10—15年,，也叫退化期,。在較高的養(yǎng)護(hù)管理水平下草地退化期可推遲5—8年。