總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了,。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學校依法治校工作總結依法治校工作匯報篇一

為了進一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實質,，大力宣傳憲法所體現(xiàn)的以人為本,，立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當家作主的基本精神,，在校園形成依法辦學,、依法執(zhí)教的良好學習氛圍，學法,，守法,、用法的良好環(huán)境,，貫徹中共中央普法規(guī)劃，參加全國12月4日普法宣傳日活動,，遵照市區(qū)兩級教育局的指示開展12月4日普法宣傳日活動,，引導全體學生更好的掌握法律的基本知識。遵紀守法,，努力學習,。

（一）,、建立領導小組：

為了掀起活動的高潮,，形成一種聲勢和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標語懸掛,，利用國旗下的講話在全校進行動員,，并提出全校各班的活動內容及要求，這為活動的深入開展開了好頭,。

（二）,、加強師生法紀教育：

1、通過各種形式開展學生法紀教育,。

全校利用早讀,、夕會、班會宣讀普法的內容,，各班還召開了班會,，通過案例的學習，增強學生的法律意識,。通過學習認識到我們不但有學法的義務,，還有護法的義務。為落實中小學生守則和規(guī)范起到了較好的作用,。

2,、通過各種途徑進行教工法紀教育。在行政會,、黨員會,、教工會年級會適時進行法紀教育。

學校積極發(fā)揮法制副校長的作用,，主動與后峽派出所聯(lián)系,，讓法制輔導員上講臺為學生普法、送法,。

以普法為內容,，完成板報，全校共出黑板報15面,，手抄報上百份,。三尺講臺雖小,，但它卻是教師品德課最好的.普法講臺。學校要求班主任及品德教師認真?zhèn)湔n,，把未成年人保護法,、義務教育法、預防未成年人犯罪法等法律知識讓學生人人知曉,。學校在每位教師中積極貫徹各項法律法規(guī),、嚴格依法執(zhí)教。學校班子成員人人做到依法治教,，按照法律嚴格要求,。

（三）、依法維護學校的正常教學秩序,，嚴格防患校內外人員擾亂學校的正常教學秩序,。

1、實行全封閉管理,，嚴防校外閑雜人員進入校園,。

2、多措并舉,，嚴厲懲處教工擾亂學校教學秩序,，一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象，立即向教育主管部門,、公安部門,、政法部門及紀檢部門匯報，并按學校相關制度實行經濟處罰和組織處理,。

（四）,、依法維護師生的正當權利和利益。

1,、依法執(zhí)教,，保障學生合法權利，嚴禁教師亂收費,，嚴禁教師體罰和變相體罰學生,，嚴禁教師侵犯學生的人身權。

2,、依法行政,，保障教師合法利益。有法必依,，違法必究,，切實保障教工的合法權利和利益。

3、依法維護學校和教工的名譽和良好形象,。

1,、完善組織機構，健全工會組織,。

（1）增加工會委員人數(shù),，確保工會工作正常開展。

2,、規(guī)范工會職能,，完善民主機制。

（1）制定工會委員職責,，加強工會監(jiān)督職能,。

（2）每學年至少召開一次教代會，集思廣議,，傾聽教工聲音,。

3,、實行民主管理,，促進學校良性發(fā)展。

（1）實行校務公開,。學校重大決策和重要活動及時在教工大會上宣布和在校務公開欄公布,。

（2）實行財務公開。大型財務開支和重大工程建設由校務會或工會委員會集體討論決定,，并及時向全校教工公開,，接受教工監(jiān)督。

1,、修訂,、完善學校管理制度，做到有章可循,。

（1）進一步完善教工的考勤制度,。根據(jù)學校辦公條件，結合縣委縣政府的新要求,，學校將對考勤制度作適當調整,。

（2）制定行政人員管理辦法，嚴厲懲處行政人員慵,、懶,、散現(xiàn)象，嚴格實行問責制,。

（3）制定教工評價辦法,，全面、準確,、公平,、公正地評估教工工作,，為教工晉級晉職，評尤評先提供依據(jù),。

（4）制定年級組,、教研組考核辦法。根據(jù)學校年級組,，教研組工作不規(guī)范,、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象，學校將出臺考核辦法,，準確評價年級組長,、教研組長工作，促進年級組和教研組工作的規(guī)范有序的開展,。

（5）制定師德師風考核辦法,。

2、嚴格執(zhí)行制度,，規(guī)范學校管理行為,。

（1）嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理辦法。落實教學常規(guī),，是提高教育教學質量的基礎和保證,。

（2）嚴格執(zhí)行教師上課“五嚴禁”（即嚴禁教師上課遲到、早退,、缺席和中途脫崗,；嚴禁教師上課接打手機；嚴禁教師無教案上課和課后無作業(yè)布置,；嚴禁教師酒后進教室,；嚴禁教師上課放羊式教學），違者實行經濟處罰和組織處理,。

（3）嚴格實行安全責任追究制度,，發(fā)生責任安全事故一律實行責任追究。

總之在全體師生的共同努力下,，我們學校認真實施依法治校計劃,，為學校進一步規(guī)范辦學打下了堅實的基礎。

學校依法治校工作總結依法治校工作匯報篇二

隨著社會的進步,，人們對教育的關注將越來越多,，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求,，需要得到社會的理解和支持,。學校要滿足社會需要和適應時代的發(fā)展，就必須盡快尋找一個能夠融洽學校、學生,、家長,、社會于一體的新的辦學模式作為補充，以加強學校與社會的聯(lián)系與溝通,。正是基于這種認識,，近年來，我校堅持"依法治教,，以德立校"的辦學思想,，不斷推進內部管理體制改革，學校民主管理和制度建設取得了長足的發(fā)展,，有力地促進了學校教育資源的整合和校長負責制的落實,，提高了學校的整體辦學水平和辦學效益。

教育法制工作是一項全面性,、長期性,、綜合性的戰(zhàn)略任務。我們結合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃,，結合自身實際,，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學校年度工作計劃中,，我們始終把依法治教,、依法治校內容納入全局和學校工作總體規(guī)劃內,，明確工作目標,，健全工作網絡，落實工作措施,。

首先是從轉變觀念做起,，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學習,，并通過開展"依法執(zhí)教,，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式,，轉變思想,，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領導干部現(xiàn)代法治理念,，在學習和實踐中努力提高依法決策,、依法管理、依法治教,、依法行政的能力與水平,。

其次是深入開展普法教育。學校重視抓好學校領導、教職工的教育法律法規(guī)的學習,。,，教師的繼續(xù)教育安排一定學時用于普法，新教師上崗前培訓加大普法的分量,。把深入普及法律常識,，增強法制觀念，減少犯罪作為小學生法制教育的重點,。尤其抓好學校管理人員,、教職工對《事故處理辦法》的學習，重點學習《憲法》,、《刑法》,、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《義務教育法》,、《國防教育法》以及學生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學生的法制宣傳教育,，培養(yǎng)學生的法律素質,，作為學校素質教育的重要內容，切實做到計劃,、課時,、教材、師資“四落實”,。通過開設法制講座,、舉行法制知識競賽、設立法制宣傳月等多種形式,，向中小學生宣傳有關法律常識,，從小培訓學生學法、懂法,、守法,、用法的法治意識。

開展警校共建等形式對學生進行法制教育,，聘請法制輔導員,、民警到學校進行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導員在學生的法制教育中的作用,。通過活動課,、班隊會、板報,、知識競賽,，進行愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義，以及社會公德教育,、法制教育,、紀律教育、品德修養(yǎng)教育,，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,，堅持貫徹學生日常行為規(guī)范，端正校風校紀建設,。加大《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度,，進行法制和國防教育。

1,、落實制度,，管理有章可循。將校內常規(guī)管理已形成的行之有效的經驗上升為配套制度,，并使之完善,。使學校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道,，不斷提高依章管校的水平,。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人,、管理育人,、服務育人、依法辦事等各個方面都能為人師表,。通過制定《教師管理制度》,、《班級管理辦法》等，落實責任,，保證學校有一個正常的教學、科研和生活秩序,。在實際工作中,，不斷進行學校章程的細化工作，使相應的規(guī)章制度更具有可操作性,。把學校管理工作納入法制軌道,。加強學校治安綜合治理工作，切實保證學生有一個安靜,、和諧,、健康的學習環(huán)境,。

2、校務公開,，深化民主管理,。校務公開是依法治校的重要部分，我們對校務公開工作做到：規(guī)范操作,，嚴格管理,，形成制度。學校成立了校務公開工作領導小組,、監(jiān)督小組,，齊抓共管，定期研究校務公開工作,。首先,，在范圍上，實現(xiàn)由學校面向各部門,、各年級公開,；其次，在程序上,，實現(xiàn)由單純辦事結果公開向辦事過程公開,；第三，在公開內容上由一般內容擴展到群眾關心的所有熱點問題,，敏感問題,，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四,，校務公開做到重大事項,、職稱評定、競爭上崗,、支出公開,，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學校班子的民主工作作風,。我們充分發(fā)揮教代會在校務公開中的基本載體作用,，學校重大決策以及關系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進行公開,。學校教代會制度規(guī)范,，審議建議權、審議同意權或否決權,、評議監(jiān)督權,、選舉權等一一落到實處，同時,，建立了齊全科學的教代會資料檔案,。

我們將校務公開和學校的各項制度相結合,，逐漸成為學校管理的重要組成部分。通過實行校務公開,，提高了決策的民主性,、科學性，學校領導自我約束,，學校重大事情科學民主進行決策,，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學校的發(fā)展,。學校領導清清白白做人,，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風氣的形成,，并有力的推動了學校各項工作的開展,。校長管好了自己，也帶動了全體職工,，工作起來腰桿子硬了,，勁頭也就更足了。

3,、狠抓安全,，營造良好育人環(huán)境。學校安全工作重于泰山,，學校把安全工作當作頭等大事來抓,，不可麻痹大意，心存僥幸,。我們認真組織學習《學校傷害事故處理辦法》,，堅決落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制、責任追究制,、考核獎勵制,；堅持"安全第一，預防為主"的方針,，把安全教育,、安全管理的各項制度、措施落到實處,；積極依靠教育局,、中心學校、派出所等單位和相關部門,，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學校穩(wěn)定和師生生命財產的安全,。

在內部安全管理中,，我們堅持"安全第一,，預防為主"的原則，一是制定了嚴格的安全管理網絡,，從校長到每名教師,，層層簽定安全責任書，做到層層抓落實,，處處責任到人,，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查,，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,，教學設施設備安全，及時排除隱患,。對因教師因工作失職造成學生意外傷害,，嚴格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實行一票否決制,，從而為學生營造安全的學習環(huán)境,。

1、辦學行為,。

2,、教師職業(yè)道德建設。

3,、政務校務公開,。

4、社會宣傳,。

目前仍存在個別教師責任心不強,，學校現(xiàn)代化建設步伐過慢,，不利于學生發(fā)展等問題,，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道,，將服務意識貫徹到辦學過程中,，學校一是公開評議工作電話，制訂投件箱,，及時反饋家長建議,。得到了學生家長的一致肯定。

二是有重點走訪學生家庭,，深入調查了解特困生,，特殊生家庭情況，給予學生生活上的幫助,，受到了社會,、家長的好評,。

三是舍得投入，改善學生學習安全環(huán)境,，確保每位學生在校的人生安全,。

總之，通過走依法辦學,、依法治校之路,，促進了學校教育改革的發(fā)展，推動了學校課程改革和現(xiàn)代化建設的進程,，真正使教育成為為人民服務,，為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè),。在以后的工作中,，我們將凝聚目標，與時俱進,，取得更好的辦學業(yè)績,。

學校依法治校工作總結依法治校工作匯報篇三

創(chuàng)建一個和諧安定的學校環(huán)境，學法知法,、依法治校工作因為尤為重要,，本年度我們主要開展了以下幾個方面的工作。

學校對普法,、依法治校工作高度重視,，加強領導，制定方案,，精心組織：

1．加強對普法,、依法治校工作的領導。領導小組定期召開會議,，研究討論重要工作,。學校在學期的工作部署中都專門列出普法工作。定期學習相關法規(guī)等,，做到了認識到位,、責任到位、投入到位,、工作到位,。

2．積極推進普法工作：學校聘請了派出所所長為法制副校長，充分發(fā)揮黨支部,、校行政,、政教處、團支部等部門的作用，形成了各方面齊抓共管的工作格局,。

為完成法制宣傳教育的任務,，不斷推進依法治校的進程,，我校從抓載體建設開始,，從確定法制宣傳教育的主要內容入手，發(fā)揮學校的特點和優(yōu)勢,，把法制宣傳教育的任務落到實處,。

1．建設好法制宣傳教育的有效載體

一是學習載體，學校把教職工理論學習法制內容落實到政治學習之中,。每年下發(fā)法律知識學習材料,。二是活動載體，法制報告會,、主題班會,、等形式開展活動。三是宣傳載體,，充分利用校園宣傳欄,、教室黑板報、班會等載體,，從交通安全,、拒絕毒品、預防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,。從而形成了立體式,、全方位法制宣傳教育格局。

2．樹立法制觀念,，依法維護學校穩(wěn)定

我校積極引導黨員,、教師在學法的同時，更要注意懂法,、守法,、用法。在各種事件處理過程中,，學校堅決依法辦事,。在校園文化建設過程中，學校對各項建設進行民主論證,，公示征求意見,，更有效地做到了校園工作依法進行。在校園綜合治理方面,，學校成立安全領導小組和各單位層層負責制,，在各種緊急情況處理過程中依法辦事，對維護校園安全、保障教學生活發(fā)揮了巨大作用,。

1．建立健全校內管理體制

一是進一步完善了校長負責制,。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)，行政機構科學有序,，管理順暢,，工作效率高，保證黨和國家各項方針政策,、法律法規(guī)的落實,，做到政令暢通，令行禁止,。

2．依法制定各項管理制度

為落實依法治校,，學校各項工作堅持以制度管事，以制度管人,，適應教育發(fā)展的新形勢,、新情況，對各項制度重新檢查,，建立過去沒有的,，健全過去不夠的，修訂已經過時的,。保證了學校各項管理工作依法進行,，有章可循，按規(guī)運作,。

1．建立健全教職工代表大會制度,，定期召開、討論決策各種事務,。我校不斷完善教職工代表大會制度,。定期召開教代會，形成了重大決策事前討論制度,、有關規(guī)劃和方案審議制度,、調查研究制度、情況通報制度等,。

2．建立健全校務公開制度,。制度規(guī)定，有關學校改革發(fā)展的重大舉措公開,，學校領導班子廉潔自律公開,，涉及教職工利益工作公開，涉及學生切身利益工作公開,，學校收費公開,，財務收支公開。把校務公開的制度同學校在長期實施民主管理過程中形成的各項行之有效的規(guī)章制度、領導班子和干部隊伍建設等制度結合起來,，把校務公開實施意見同教學,、財務、人事,、后勤等各項管理制度結合起來,，努力提高教育質量和辦學效益。

1．依法保障教職工的合法權益

一是在制度上保障教職工合法權益,。

二是大力改善教職工教學工作條件,。一年以來，努力做好校園綠化,、維修、擴建工作,，添置辦公用電話,、電腦，使教師的辦公條件得到了改善,。

2．依法保障學生的合法權益

一是努力改善學生的學習條件,，堅持綠化、美化,、凈化校園,，形成有利于人才成長的校園環(huán)境。

二是保障學生的權益,，關心他們的身心健康,。嚴格按照上級主管部門和物價部門的規(guī)定收費。

普及法律知識,，堅持依法治校,，創(chuàng)建平安和諧校園，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證,。一年來,，我校在隊伍建設、硬件建設,、“軟件”建設,、教育教學成績等各方面都取得了不錯的成績。當然,，在某些方面,，例如詳細記載學法內容，配備學生普法教材,、完善校園警務臺帳資料等方面,，我們還有待改進，但是我們有信心彌補自己的不足之處，把普法依法治校工作做得更好,。

學校依法治校工作總結依法治校工作匯報篇四

××初中是一所全日制民辦初級中學,，自辦學以來，堅持"以人為本,，以德育人,，依法為準，依法治校"的管理理念,，全面貫徹黨和國家的教育方針,，扎實有效地開展工作，增強了師生的社會主義法治觀念,，培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,，全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質，辦學以來從無重大安全事故發(fā)生,，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽,！

一所學校健康平穩(wěn)的發(fā)展，離不開科學,、民主規(guī)范的管理,。××初中嚴格按照國家的法律,、法規(guī),，依法制定學校的章程，并經主管教育行政部門審核,，在此基礎上,，對教育教學、財務,、教師,、學生、后勤分配,、物資采購,、基建、安全等各項管理制度進行健全完善,，且遵循民主,、合法、公正,、透明的原則,，然后，匯編成冊,，統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,，利用政治學習,、班會、周會等時間認真學習,，反復研討,，使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。

××初中實行的是春來教育集團領導下的校長負責制,，校長嚴格履行自己的職責和權利,，并接受教代會的監(jiān)督，每期由教代會對校長的工作進行評估,，并有組織地提出批評建議,。

校內管理實行崗位責任制，對每一位教職員工定編定崗,，職責分明,，并層層簽訂崗位責任書；對教育教學,、安全,、衛(wèi)生、環(huán)保,、就餐、就寢,、送車等都有明確分工,，做到"事事有人干，事事有人管",通力協(xié)作,，構建和諧互通的管理體系,，使學校的各項工作都能有條不紊的布置、落實,，有監(jiān)督檢查及反饋,，有評比總結，獎罰分明,。

××初中開學初便對每一位教師進行為期一周的"師德師風"教育活動,，要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵循教育教學的基本規(guī)律,，強化"高標意識,、競爭意識、和諧意識,、規(guī)則意識,、服務意識",依法實施自己的教學活動。

××初中全面貫徹黨和國家的教育方針,，積極,、穩(wěn)妥地推進素質教育,，讓每一位前來求學的學生在學習好文化課的同時，利用校內廣播站,、黑板報,、宣傳欄、文學社等形式,，培養(yǎng)他們的綜合素質,；定期、不定期地開展體育,、衛(wèi)生,、繪畫、歌詠,、計算機操作等方面的競賽,，并有計劃的組織學生到敬老院、火車站,、汽車站進行義務勞動,，使學生的人格更加健全。

××初中有著一支思想過硬,、技能精湛的教師隊伍,，他們遵循情感教育的教學理念，因材施教,，視學生為子女,，對每一位學生建立健全學籍管理，對學生的家庭情況,、興趣愛好,、性格特征了如指掌。因此,，才能有的放矢地開展工作,，保證了良好的教學秩序，形成"校風正,，班風濃"的良好局面,；師生之間和睦相處，互通有無,。因此,，在教職工、學生中無嚴重違紀和刑事案件發(fā)生,，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎,。

一所學校的健康發(fā)展離不開民主的決策，大家的智慧才是最科學合理的,?！痢脸踔薪∪私搪毠ご髸贫群凸M織,，對學校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認可,，教代會和工會確實有效地行使民主管理,、民主監(jiān)督的權利，在依法維護教職工合法權益的同時,，又促進了學校的各項工作的順利開展,。

××初中實行校務公開，首先從領導班子自身做起,，開學初學校便把班子成員的任期目標,，工作責任，發(fā)展規(guī)劃向社會公布,，其次,，公開選拔優(yōu)秀教師，競爭上崗,，按崗位定報酬,，不論資排位，且向全體教師公布,，極大地調動了教師的積極性,。

為了能更好的取得家長和社會的認可，××初中健全了家長聯(lián)系制度,，定期聽取家長的意見和建議,，不定期邀請學生家長參加學校的聽評、監(jiān)考工作,，有力地促進了學校與家長之間的交流溝通。

××初中嚴把教師"入口關",教師一經選聘,，學校就要對他們的畢業(yè)證,、教師資格證、健康證嚴格把關,，并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關規(guī)定簽訂用人協(xié)議,，然后按照公平競爭的原則，擇優(yōu)上崗,，學校利用業(yè)務學習,，政治學習的時間加強思想、道德和法制教育,，同時,，加強校本教研，鼓勵教師在崗學習,，參加進修學習,，還采取"走出去,，請進來"的辦法，進行有計劃,、有目的的培養(yǎng),，促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉變。教師在校期間,，協(xié)議中的權益會得到合法的保障,，否則，教師可通過工會等組織進行申訴,，使他們的權益受到最大程度的保護,。

××初中視學生為"子女",學生一踏入××初中的校園，就如同走進溫馨的港灣,，他們會在教師的指導下生活和學習,，并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學生個性的發(fā)展,，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,；利用班會、周會對他們進行安全,、國防等方面的教育,，一旦發(fā)生意外事件，由學校政教處組成的應急小組會以最快的速度,，及時,、有效地解決，做到程序合理,，處理恰當,。多年來，××初中嚴格按照國家物價部門制訂的收費標準收費,，無亂收費現(xiàn)象,，無學生家長對學校的收費進行投訴，得到了廣大家長的一致好評,。

學校認真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃,，抽調專門人員負責學校的"五五"普法工作，健全了制度,，制訂了計劃,，利用廣播、板塊,、板報,、文藝匯演、邀請派出所,、司法所專職人員做法制報告等形式進行普法宣傳,，增強學生的法律意識,。同時，學校還建立了普法責任制,，層層簽訂責任書,，增開了法制課，按照國家有關規(guī)定開足課時,，配備師資,，選好普法教材，措施得力,，效果明顯,，學校形成了學法，用法,，依法辦事的良好風氣,。

法制工作的有效開展,，得益于領導的重視,，××初中成立了以校長殷鐵塔為組長,，副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰,、張謎軍為成員的領導小組,，并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長，監(jiān)督指導學校的法制活動,，并做好詳細地記錄,，期末寫出總結，使學校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展,。

"寶劍鋒自磨礪出,，梅花香從苦寒來",艱辛的付出，自會有成功的回報,?！痢脸踔性诜ㄖ苹能壍郎辖輬箢l傳，20xx-20xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進單位,，全縣學科競賽及教學水平測試先進單位，市,、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學校,，縣八星級管理示范學校，20xx-20xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位,，商丘市民辦學校先進單位,，商丘市綠色示范學校，商丘市青少年科技教育示范學校,，河南省民辦學校辦學先進單位,，河南省民辦教育百強學校等榮譽稱號,。

學校依法治校工作總結依法治校工作匯報篇五

組織師生員工學習憲法等法律法規(guī)，崇尚憲法,、遵守憲法,、維護憲法的意識不斷增強，學校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展,。

1,、依法治校，以實際行動實踐"依法治國,，建設社會主義法治國家"方略,。依法治校，是我校的辦學宗旨,，我們在學校工作的各個環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想,，各項工作有序地進行，發(fā)展迅猛,。

2,、加強憲法意識、法制觀念教育,。按照"六五"普法的規(guī)劃要求和上級的安排,，學校在教師和學生中均開展了學習憲法及法律法規(guī)的活動，發(fā)放資料,。學校為教育全體師生,，提高師生的'法紀觀念，進行了一系列法治宣傳活動,，活動取得了圓滿成功,，達到了預期目的。通過這些活動,，全體師生的憲法意識和法制觀念進一步提高,。

2、學校開設了法制課,，做到計劃,、課時、教材,、師資"四落實".

3,、采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結合學校法制課程開展內容豐富,、形式多樣富有特色的主題班會,，宣傳標語，橫幅，告家長書,，校園廣播等,，卓有實效的主題活動。

1,、按照《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定，學校制定了一系列規(guī)章制度,。這些規(guī)章內容合法,，公正、公開,，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過,，成為大家共同遵守的準則，學校嚴格按照管理制度實施辦學活動,，實現(xiàn)了制度化管理,。

2、依法建立了學校職工委員會,。讓其成為教職工的娘家,，征求并采納教師合理化建議，充分保障教職工的合法權益,。

3,、校內監(jiān)督機制完備，對學校改革與發(fā)展的重大決策,，學校的財務收支情況,，福利待遇等熱點問題通過校務公開欄及時向教職工公布；堅持校務公開制度,，執(zhí)行重大問題議事規(guī)則,。讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生,、家長和社會公布,。

2、自覺遵守國家法律法規(guī),，依法實施辦學活動,。學校認真執(zhí)行學制規(guī)定、課程規(guī)定,、按課程標準實施教學活動,。

3、依法保障教育教學管理秩序,，具有良好的校風。教師愛崗敬業(yè)，勞動紀律性強,，學生講道德文明,，行為習慣好。

4,、學校教師依法執(zhí)教,，沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現(xiàn)象,，沒有擅自放假現(xiàn)象,。沒有出現(xiàn)對學生體罰或變相體罰的現(xiàn)象，絕大多數(shù)學生能依法行事,。

1,、學校依法聘任具有相應資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同,，明確了雙方的權利義務,。學校依法提供安全舒適的工作環(huán)境，并逐步改善生活工作條件,，建起了多媒體教室,，保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究,、參加進修培訓等權利,。

2、以人為本,，開源節(jié)流,，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關的福利待遇,，保障教職工的人身和財產安全,。

3、保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理,。實行校務公開,，財務公開，收繳三公示,，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利,，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。

1,、依法維護受教育權,，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,，無體罰或變相體罰及侮辱,、歧視學生的現(xiàn)象。

2、按照國家規(guī)定向學生收取費用,，無亂收費現(xiàn)象,。學校在開學時或學期結束后，通過收費公示欄,、收費通知單等方式向家長報告本學期收費情況,。

3、建立學生安全和傷害事故的應急處理秩序和報告制度,，依法妥善處理學生傷害事故,。實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,，預防和減少了學生的傷害事故,。

4、建立"校長信箱",接受學生申訴,，維護學生合法權益,。

1、學校辦學規(guī)模逐漸擴大,，辦學條件日益改善,，教學質量穩(wěn)步提高，學校領導,、教師,、學生法律素質明顯得到提高，師生團結一心,，無上訪,、上告等現(xiàn)象發(fā)生。全校形成了學法,、用法,、依法辦事的良好風氣。

2,、學校辦學行為規(guī)范,，受到上級表彰。學校將一如既往抓好依法治校工作,，保證學校的各項工作依法進行,。

學校依法治校工作總結依法治校工作匯報篇六

為了進一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實質，大力宣傳憲法所體現(xiàn)的以人為本,，立黨為公,、執(zhí)政為民的宗旨和人民當家作主的基本精神，在校園形成依法辦學,、依法執(zhí)教的良好學習氛圍,，學法,，守法、用法的良好環(huán)境,，貫徹中共中央普法規(guī)劃,，參加全國12月4日普法宣傳日活動，遵照市區(qū)兩級教育局的指示開展12月4日普法宣傳日活動,，引導全體學生更好的掌握法律的基本知識。遵紀守法,，努力學習,。

（一）、建立領導小組：

為了掀起活動的高潮,，形成一種聲勢和一種氛圍,。我校把宣傳主題用大標語懸掛，利用國旗下的講話在全校進行動員,，并提出全校各班的活動內容及要求,，這為活動的深入開展開了好頭。

（二）,、加強師生法紀教育：

1,、通過各種形式開展學生法紀教育。

全校利用早讀,、夕會,、班會宣讀普法的內容，各班還召開了班會,，通過案例的學習,，增強學生的法律意識。通過學習認識到我們不但有學法的義務,，還有護法的義務,。為落實中小學生守則和規(guī)范起到了較好的作用。

2,、通過各種途徑進行教工法紀教育,。在行政會、黨員會,、教工會年級會適時進行法紀教育,。

學校積極發(fā)揮法制副校長的作用，主動與后峽派出所聯(lián)系,，讓法制輔導員上講臺為學生普法,、送法。

以普法為內容,，完成板報,，全校共出黑板報15面,，手抄報上百份。三尺講臺雖小,，但它卻是教師品德課最好的普法講臺,。學校要求班主任及品德教師認真?zhèn)湔n，把未成年人保護法,、義務教育法,、預防未成年人犯罪法等法律知識讓學生人人知曉。學校在每位教師中積極貫徹各項法律法規(guī),、嚴格依法執(zhí)教,。學校班子成員人人做到依法治教，按照法律嚴格要求,。

（三）,、依法維護學校的正常教學秩序，嚴格防患校內外人員擾亂學校的正常教學秩序,。

1,、實行全封閉管理，嚴防校外閑雜人員進入校園,。

2,、多措并舉，嚴厲懲處教工擾亂學校教學秩序,，一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象,，立即向教育主管部門、公安部門,、政法部門及紀檢部門匯報,，并按學校相關制度實行經濟處罰和組織處理。

（四）,、依法維護師生的正當權利和利益,。

1、依法執(zhí)教,，保障學生合法權利,，嚴禁教師亂收費，嚴禁教師體罰和變相體罰學生,，嚴禁教師侵犯學生的人身權,。

2、依法行政,，保障教師合法利益,。有法必依，違法必究,，切實保障教工的合法權利和利益,。

3,、依法維護學校和教工的名譽和良好形象。

1,、完善組織機構,，健全工會組織。

（1）增加工會委員人數(shù),，確保工會工作正常開展,。

2、規(guī)范工會職能,，完善民主機制,。

（1）制定工會委員職責，加強工會監(jiān)督職能,。

（2）每學年至少召開一次教代會，集思廣議,，傾聽教工聲音,。

3、實行民主管理,，促進學校良性發(fā)展,。

（1）實行校務公開。學校重大決策和重要活動及時在教工大會上宣布和在校務公開欄公布,。

（2）實行財務公開,。大型財務開支和重大工程建設由校務會或工會委員會集體討論決定，并及時向全校教工公開,，接受教工監(jiān)督,。

1、修訂,、完善學校管理制度,，做到有章可循。

（1）進一步完善教工的考勤制度,。根據(jù)學校辦公條件,，結合縣委縣政府的新要求，學校將對考勤制度作適當調整,。

（2）制定行政人員管理辦法,，嚴厲懲處行政人員慵、懶,、散現(xiàn)象,，嚴格實行問責制。

（3）制定教工評價辦法,，全面,、準確,、公平、公正地評估教工工作,，為教工晉級晉職,，評尤評先提供依據(jù)。

（4）制定年級組,、教研組考核辦法,。根據(jù)學校年級組，教研組工作不規(guī)范,、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象,，學校將出臺考核辦法，準確評價年級組長,、教研組長工作,，促進年級組和教研組工作的規(guī)范有序的開展。

（5）制定師德師風考核辦法,。

2,、嚴格執(zhí)行制度，規(guī)范學校管理行為,。

（1）嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理辦法,。落實教學常規(guī)，是提高教育教學質量的基礎和保證,。

（2）嚴格執(zhí)行教師上課“五嚴禁”（即嚴禁教師上課遲到,、早退、缺席和中途脫崗,；嚴禁教師上課接打手機,；嚴禁教師無教案上課和課后無作業(yè)布置；嚴禁教師酒后進教室,；嚴禁教師上課放羊式教學）,，違者實行經濟處罰和組織處理。

（3）嚴格實行安全責任追究制度,，發(fā)生責任安全事故一律實行責任追究,。

總之在全體師生的共同努力下，我們學校認真實施依法治校計劃,，為學校進一步規(guī)范辦學打下了堅實的基礎,。