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學(xué)校依法治校工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校依法治校工作總結(jié)范文

格式:DOC 上傳日期:2024-07-16 13:16:37
學(xué)校依法治校工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校依法治校工作總結(jié)范文
時(shí)間:2024-07-16 13:16:37     小編:李ZW1

詳細(xì)的工作總結(jié),,才會(huì)讓他人對(duì)你的工作情況有全面的了解,,工作總結(jié)是一份對(duì)個(gè)人的工作內(nèi)容做深入分析的文本。下面是小編為您分享的學(xué)校依法治校工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校依法治校工作總結(jié)范文,,感謝您的參閱,。

依法治校工作總結(jié)1

建校以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,,依法治校,,以德育人”的辦學(xué)理念,,確立“穩(wěn)定,、安全、提高”的工作目標(biāo),,圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局,,在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,深入開(kāi)展法制宣傳教育,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,廣泛開(kāi)展普法,、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,,學(xué)生思想品德合格率大達(dá)100%,法制安全教育率為100%,,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零,。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境,。我們的具體做法是:

一、健全機(jī)構(gòu),,明確職責(zé)

為積極維護(hù)師生的合法利益,,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主,,按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子及班主任為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組,,以教導(dǎo)處為主體,以班主任為骨干,,以團(tuán),、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,。實(shí)行法制安全工作“一票否決”制度,建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò),,形成了層層有人管,,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

二,、建章立制,,完善管理

學(xué)校一直注重依法建制,,逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,。為適應(yīng)課改考核需要,,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1,、建立健全教職工大會(huì)制度,,強(qiáng)化管理

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),教職工大會(huì)參加學(xué)校民主管理的學(xué)校管理制度,。強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,,學(xué)校的大事集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題,、熱點(diǎn)話題,,經(jīng)教職工民主討論,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,、科學(xué)化,。

2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度,。

為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行,,在干部推薦,、職稱評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,,做到“四公開(kāi)”指標(biāo)公開(kāi),、條件公開(kāi)、程序公開(kāi),、結(jié)果公開(kāi),。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督;在收費(fèi)方面,堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制,,校長(zhǎng),、教師簽訂了制止亂收費(fèi)責(zé)任書,并直接與每位教師的年終考核,、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,,同時(shí),我們請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校收費(fèi),、資料訂閱,、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層,。做到學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi),,有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),,推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展,。

3,、辦學(xué)活動(dòng),依法規(guī)范

學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),,依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng),。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程,、制定教學(xué)計(jì)劃,、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng),。由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,,及時(shí)化解了許多矛盾,教師心服口服,,多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪或信訪事件發(fā)生,。在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照國(guó)家教育部課改精神,,切實(shí)搞好國(guó)家,、地方、校本課程設(shè)置,,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng),。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)

強(qiáng)化法制教育,,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí),。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識(shí),,認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,。

1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),,增強(qiáng)依法治校意識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí),、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性,,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),,為全校師生依法治校起到了表率作用,。

2、教師在交流中學(xué)習(xí),,增強(qiáng)依法治校意識(shí)

教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,,教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,,強(qiáng)化教師自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的,。我們圍繞《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,,不斷提高法律意識(shí)和法律水平,。

在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn):一直采用集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時(shí)自學(xué),效果會(huì)減弱,。于是,,我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時(shí)間的一人談變?yōu)榧w談,,教師們?cè)诩薪涣鲿r(shí)各抒已見(jiàn),,有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會(huì)講給大家,有的舉一些案例讓大家一起分析,,使全體教師在交流中提高最對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí),,同時(shí)自然強(qiáng)化了全體教師自覺(jué)自學(xué)法律的意識(shí),在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì),,提高依法治教的能力,。

3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),,提高法制意識(shí),。

要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作,、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái),,使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教育真正落到實(shí)處,。

⑴在法制課上創(chuàng)設(shè)情境,,使學(xué)生自然而然接受法制教育,增強(qiáng)法制意識(shí),。

⑵在各科教學(xué)中滲透法制教育。在開(kāi)設(shè)專課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)法制教育的同時(shí),,在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、社會(huì)和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,,寓法于教,。教學(xué)過(guò)程中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識(shí)、自然課程中的一些實(shí)驗(yàn)等等內(nèi)容中都包含著法律知識(shí),,利用這些學(xué)科知識(shí)自然滲透法律法規(guī),,引導(dǎo)學(xué)生知法、守法,、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),,會(huì)自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

四,、開(kāi)展活動(dòng),,強(qiáng)化意識(shí)

在開(kāi)設(shè)法制教育課的同時(shí),學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),,從而提高師生的法制意識(shí),,讓師生懂法、守法,、愛(ài)法,、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己,。

1,、組織收看,加深認(rèn)識(shí)

我們還組織師生觀看了光盤:“預(yù)防青少年犯罪”,、“交通安全案例”,,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,吸取教訓(xùn),珍愛(ài)生命,。

2,、建設(shè)陣地,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)

學(xué)校還把法治宣傳教育滲透到每周一次的晨會(huì)講話,,兩周一次的主題班會(huì)中,。上學(xué)期各中隊(duì)還根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際,開(kāi)展了以法治教育為主題的中隊(duì)活動(dòng),,如“法就在我們身邊”,、“爭(zhēng)做守法好少年”、“法律知識(shí)知多少”等等的活動(dòng),,充分展示了學(xué)生門的智慧,,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映,。我們還開(kāi)展了班級(jí)法治墻報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

開(kāi)展以“我自護(hù)、我平安”法制安全宣傳月活動(dòng),,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況確定比賽內(nèi)容和形式,,低年級(jí)采取“繪畫”形式,中年級(jí)采取“手抄報(bào)”形式,,高年級(jí)采取“演講”形式,。舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品“簽名活動(dòng),,“校園拒絕邪教““拒絕網(wǎng)吧”簽名活動(dòng),,這樣的活動(dòng),既能夠使廣大師生能更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識(shí),,增強(qiáng)法律意識(shí);同時(shí)還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,,正面引導(dǎo)與反面典型相結(jié)合,法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合,,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,,提高了法治教育工作的實(shí)效。

五,、成效顯著,,收獲頗豐

由于我校堅(jiān)持依法治校,把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái),,不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,,學(xué)校的各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),,師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng),,依法治校的水平明顯提高,,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。

1,、推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。近年來(lái)我校堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合,、普治并舉”的原則,,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令,、條例,、規(guī)則及學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度依法治校,,基本形成了各項(xiàng)工作有章可循,,違章必糾的格局,,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,,堅(jiān)決剎住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,,步入依法治校的健康軌道,。學(xué)校無(wú)重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零,。

2,、增強(qiáng)了廣大師生員工的法律觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性,。開(kāi)展依法治校工作后,,廣大教職員工更加認(rèn)識(shí)到學(xué)法的重要性,更加自覺(jué)地在實(shí)踐工作中深入學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),,并自覺(jué)在實(shí)踐工作中依照法律法規(guī)條文依法施教、依法辦事,。

一張白紙可繪最美的圖畫,。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育,是一項(xiàng)投入最小,,產(chǎn)出最大的事業(yè),。成功的道路始終在開(kāi)拓者腳下延伸。我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,,將在教育改革的大潮中,高舉素質(zhì)旗幟,,堅(jiān)持依法治校,,努力使學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的窗口示范學(xué)校,。

依法治校工作總結(jié)2

多年來(lái),小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,,以人為本,,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束,、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,廣泛開(kāi)展普法,、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。

一,、健全機(jī)構(gòu),,明確職責(zé)

為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),,積極維護(hù)師生的合法利益,,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主,、標(biāo)本兼治,、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,,始終把依法治校,,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,,列入學(xué)校的重要工作日程,,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,,定期研究、總體部署,,努力做到抓嚴(yán),、抓實(shí)、抓好,。

通過(guò)專題學(xué)習(xí),、宣傳、討論等活動(dòng),,幫助領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),,按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,其他班子成員為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,,以班主任為骨干,,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍,,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面,。

二,、建章立制,完善管理

學(xué)校注重依法建制,,逐步建立,、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政,、教育,、教學(xué)、后勤等管理制度,,明確了學(xué)校各中層干部,、教職工崗位職責(zé),。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律,、法規(guī),,制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),,各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善,。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1,、“三位一體”,,強(qiáng)化管理

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,,教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度,。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,校長(zhǎng)有職,、用權(quán),、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,,效率低下的狀況,,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

2,、建立健全教職工代表大會(huì)制度,。

學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教代會(huì),,完善校長(zhǎng)決策程序,,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題,、熱點(diǎn)話題,,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理,、民主監(jiān)督的意識(shí),。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,。教職工每年提出的合理化建議,,學(xué)校盡量采納。

依法治校工作總結(jié)3

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,機(jī)構(gòu)制度完善

我校成立了由校長(zhǎng)董學(xué)會(huì)任組長(zhǎng),安全主任陶克全,,教導(dǎo)主任朱素貞任副組長(zhǎng),,大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。學(xué)校聘請(qǐng)了文集派出所指導(dǎo)員同志為法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法制教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo),、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí),。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,,定期召開(kāi)全校法制報(bào)告會(huì),。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置,、同檢查,、同考核、同獎(jiǎng)懲,。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到制度管人,、制度管權(quán),、制度管事。

二,、氛圍濃厚,,活動(dòng)形式多樣

我校運(yùn)用多種形式,開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),,積極營(yíng)造濃烈的法治氛圍,,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。學(xué)校利用每周一的教師學(xué)習(xí)時(shí)間,,合理安排法制學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使教師做到知法,、懂法和用法,不斷增強(qiáng)依法管理的意識(shí),,提高依法管理水平,,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

在學(xué)生的教育上,,我們充分利用課室板報(bào),、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙,、消防知識(shí),、禁毒教育、法制教育,、預(yù)防溺水教育,,安全教育等。

每年6月26日和12月4日分別是“國(guó)際禁毒日”和“法制宣傳日”,,我校都會(huì)舉行法制故事演講,、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上課,,每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,,利用展板、條幅,、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳,。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練,消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),,通過(guò)一系列的活動(dòng),,提高了師生的法制意識(shí),提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,,很好地營(yíng)造安全第一,、依法治校的氛圍。

三,、依法治校,,維護(hù)師生權(quán)益

學(xué)校推進(jìn)依法治校、依法管理,,多年來(lái)無(wú)發(fā)生失竊或任何財(cái)產(chǎn)糾紛,、與校鄰關(guān)系和睦相處,,無(wú)法律糾紛。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn),,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,注重后進(jìn)生的幫扶和特異體質(zhì)學(xué)生的照顧,。

在教師聘用和待遇上,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求,教師工作條件良好,,管理規(guī)范,,教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,無(wú)發(fā)生矛盾糾紛,。學(xué)校還創(chuàng)造條件,,按計(jì)劃組織師生開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體,,愉悅身心,,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校出現(xiàn)的各種矛盾都由校長(zhǎng)親自組織處理,,確保師生合法權(quán)益不受侵犯,,促進(jìn)了和諧校園、法治校園的創(chuàng)建,。依法治校促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽,,形成了尊師愛(ài)生、教學(xué)相長(zhǎng)的良好局面,。

四,、法治校園,結(jié)出累累碩果

經(jīng)過(guò)師生的共同努力,,依法治校已成為我校辦學(xué)的重要理念,,規(guī)章制度完善,辦學(xué)行為規(guī)范,,民主法制教育成效顯著,,沒(méi)有發(fā)生任何責(zé)任事故,師生違法犯罪率為零,,教育教學(xué)秩序良好,,學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。法治校園結(jié)出累累碩果:學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區(qū)平安校園”,、“阜陽(yáng)市花園學(xué)校”“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”,。20xx年榮獲“潁泉區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”,、“聞集鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位”,。

總之,我校在依法治校工作中,,作出了一定的成績(jī),,我們將一如既往的開(kāi)展好依法治校工作,為大陶小學(xué)的教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障,。爭(zhēng)做社會(huì)滿意,、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校,。

依法治校工作總結(jié)4

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制

為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度,,確保有專人管理和運(yùn)作,,在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實(shí)學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò),,責(zé)任到人,,管理到位,各司其職,,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局,,同時(shí)把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,,做到同計(jì)劃,、同部署、同檢查,、同總結(jié),、同獎(jiǎng)懲,建立依法治校工作會(huì)議制度,,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作,。

二、完善制度,、落實(shí)常規(guī),,強(qiáng)化管理、提高實(shí)效,。

建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,,依照憲法、法律,、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作,,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化,、制度化軌道。只有健全制度,,才能有效促進(jìn)依法治校制度化,、規(guī)范化。

1,、強(qiáng)化常規(guī)管理,,落實(shí)“常規(guī)”量化評(píng)比制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知整改,,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

2,、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制,。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì),,家校聯(lián)系,,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

3,、針對(duì)實(shí)際情況,,有針對(duì)性的開(kāi)展法律法規(guī)講座,做到早預(yù)防;同時(shí)結(jié)合學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn),,及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo),避免學(xué)生因無(wú)知而造成無(wú)謂的傷害,。

4,、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個(gè)大問(wèn)題,本學(xué)期我校加大了與地方政府,、公安的聯(lián)系,,加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改,。同時(shí)加強(qiáng)了校園治安整頓,此舉確保了師生在校安全,,保障了校園安全,。

5,、近年來(lái),不斷有交通事故的發(fā)生,,對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失,,鑒于這種情況,,本學(xué)期,,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所與交警隊(duì)干警在我校開(kāi)展了兩次宣傳活動(dòng),。我們又充分的利用升旗,、廣播、班會(huì),、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),、板報(bào)等形式多次開(kāi)展相關(guān)教育。在教育的同時(shí),,我們又加大了管理,,先后與教職工、家長(zhǎng),、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書,,以保障師生的安全。

三,、依法管理,、民主監(jiān)督

學(xué)校建立依法決策、民主參與,、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,,建立良好的育人環(huán)境,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),,實(shí)現(xiàn)教育的公平,,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境,。

1,、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組,設(shè)置了一個(gè)公示欄和意見(jiàn)箱,,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開(kāi)第一責(zé)任人,,還公布了舉報(bào)電話。

2,、我校積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi),、工程建設(shè)項(xiàng)目,、教職工獎(jiǎng)懲,、職稱評(píng)審、學(xué)校重大決策等方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容,,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心,、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題,,作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi),。公開(kāi)前,廣泛征求教職工的意見(jiàn),,在此基礎(chǔ)上,,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布,。讓教職工知校情,、參校政、議校事,、督校務(wù),。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,,檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正,,公開(kāi)的程序是否規(guī)范。同時(shí),,認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開(kāi)后群眾反映的問(wèn)題是否及時(shí)得到有效地解決,,以防止這項(xiàng)工作流于形式。

四,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理,。

貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,,完善各項(xiàng)安全防范措施,,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn),,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,,維護(hù)祖國(guó)穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長(zhǎng),,成為對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人。

1,、學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育,,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時(shí)邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識(shí)講座,、交通安全知識(shí)講座,、以及傷害事故的案例分析講座,。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,,并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳,、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,,多種形式并舉,,努力做到“四個(gè)結(jié)合”:

一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合,。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,。

二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,。

三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,寓教于樂(lè),,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào),、廣播,、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開(kāi)展普法教育。

四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,,加強(qiáng)自護(hù)教育,,開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查,、收集社會(huì)中由于無(wú)知,、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù),。

3,、讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī),。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng),,一方面要向家庭、鄰里,、朋友之中宣傳法律,,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,,在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。

4,、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。不論是低年級(jí)還是高年級(jí),不論是課間還是中午,,不論是在校還是還校外活動(dòng),,均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心,,杜絕不安全因素,。

5、后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線服務(wù)的思想,,為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全,、保衛(wèi),、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu),、審批,、登記、管理,、檢查,、獎(jiǎng)罰制度,杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象,。

四,、嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

1,、本學(xué)期我校加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度,。對(duì)工作進(jìn)行明確分工,,各司其職。同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)習(xí),,一方面通過(guò)集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,不斷提高依法決策、依法管理,、依法治校的能力和水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理,、敢于管理,、主動(dòng)管理,,主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策,真正在教師中樹(shù)立起有德有才的形象,。

我校嚴(yán)格依照《教師法》,、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格,明確雙方的權(quán)利,、義務(wù)和責(zé)任,,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保證教師待遇,。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,,維護(hù)教師合法權(quán)益,。

2、堅(jiān)持以人為本的理念,,自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,。我校建立了完善的安全管理制度,明確職責(zé),,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教學(xué),、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,,積極落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,,全面維護(hù)了校園的安全和秩序。同時(shí)依據(jù)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未承認(rèn)犯罪法》等教育法律法規(guī),,確保學(xué)生的權(quán)利得到落實(shí)和保障,。建立和實(shí)行學(xué)生校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛,。

3,、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理,利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,,通過(guò)學(xué)習(xí),、討論,廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為人師,、行為示范”的作用;促使廣大教職工樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,,敬業(yè)愛(ài)生,教書育人,,為人師表,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),,奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績(jī),。

依法治校工作總結(jié)5

建校以來(lái),,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,依法治校,,以德育人”的辦學(xué)理念,,確立“穩(wěn)定、安全,、提高”的工作目標(biāo),,圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,深入開(kāi)展法制宣傳教育,,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法,、依法治理工作,,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,,學(xué)生思想品德合格率大達(dá)100%,,法制安全教育率為100%,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零,。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境,。我們的具體做法是:

一,、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

為積極維護(hù)師生的合法利益,,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,,我校建立了“預(yù)防為主,按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,其他班子及班主任為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組,,以教導(dǎo)處為主體,,以班主任為骨干,以團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍,,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,。實(shí)行法制安全工作“一票否決”制度,建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò),,形成了層層有人管,,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

二,、建章立制,,完善管理

學(xué)校一直注重依法建制,逐步建立,、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1,、建立健全教職工大會(huì)制度,強(qiáng)化管理

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),,教職工大會(huì)參加學(xué)校民主管理的學(xué)校管理制度,。強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,學(xué)校的大事集體討論決定,,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題,,經(jīng)教職工民主討論,,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化,。

2,、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度,。

為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,,對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦,、職稱評(píng)定,、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開(kāi)”指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi),、程序公開(kāi),、結(jié)果公開(kāi)。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督;在收費(fèi)方面,,堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制,,校長(zhǎng)、教師簽訂了制止亂收費(fèi)責(zé)任書,,并直接與每位教師的年終考核,、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,同時(shí),,我們請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校收費(fèi),、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,,并將有關(guān)信息,,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開(kāi),、財(cái)務(wù)收支公開(kāi),,有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)了依法治教,、依法治校工作的深入開(kāi)展,。

3、辦學(xué)活動(dòng),,依法規(guī)范

學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),,依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)聘任教師,、設(shè)置課程,、制定教學(xué)計(jì)劃、安排各種教育,、教學(xué)活動(dòng),。由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時(shí)化解了許多矛盾,,教師心服口服,,多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪或信訪事件發(fā)生。在課程設(shè)置方面,,學(xué)校按照國(guó)家教育部課改精神,,切實(shí)搞好國(guó)家、地方,、校本課程設(shè)置,,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)

強(qiáng)化法制教育,,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí),。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識(shí),,認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,。

1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),,增強(qiáng)依法治校意識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī),,自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí),、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),,為全校師生依法治校起到了表率作用。

2,、教師在交流中學(xué)習(xí),,增強(qiáng)依法治校意識(shí)

教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果,。因此,,強(qiáng)化教師自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、反復(fù)研討,不斷提高法律意識(shí)和法律水平,。

在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn):一直采用集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時(shí)自學(xué),,效果會(huì)減弱。于是,,我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式,。即將集中時(shí)間的一人談變?yōu)榧w談,教師們?cè)诩薪涣鲿r(shí)各抒已見(jiàn),有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會(huì)講給大家,,有的舉一些案例讓大家一起分析,,使全體教師在交流中提高最對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí),同時(shí)自然強(qiáng)化了全體教師自覺(jué)自學(xué)法律的意識(shí),,在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì),,提高依法治教的能力。

3,、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),,提高法制意識(shí)。

要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,有機(jī)滲透法制教育,。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái),,使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,,使法制教育真正落到實(shí)處。

⑴在法制課上創(chuàng)設(shè)情境,,使學(xué)生自然而然接受法制教育,,增強(qiáng)法制意識(shí)。

⑵在各科教學(xué)中滲透法制教育,。在開(kāi)設(shè)專課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)法制教育的同時(shí),,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、社會(huì)和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,,寓法于教。教學(xué)過(guò)程中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識(shí),、自然課程中的一些實(shí)驗(yàn)等等內(nèi)容中都包含著法律知識(shí),,利用這些學(xué)科知識(shí)自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法,、守法,、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),會(huì)自然提高學(xué)生的法律素質(zhì),。

四,、開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化意識(shí)

在開(kāi)設(shè)法制教育課的同時(shí),,學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),,從而提高師生的法制意識(shí),,讓師生懂法、守法,、愛(ài)法,、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己,。

1,、組織收看,加深認(rèn)識(shí)

我們還組織師生觀看了光盤:“預(yù)防青少年犯罪”,、“交通安全案例”,,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,吸取教訓(xùn),,珍愛(ài)生命,。

2、建設(shè)陣地,,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)

學(xué)校還把法治宣傳教育滲透到每周一次的晨會(huì)講話,,兩周一次的主題班會(huì)中。上學(xué)期各中隊(duì)還根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際,,開(kāi)展了以法治教育為主題的中隊(duì)活動(dòng),,如“法就在我們身邊”、“爭(zhēng)做守法好少年”,、“法律知識(shí)知多少”等等的活動(dòng),,充分展示了學(xué)生門的智慧,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法,、知法的成果的反映,。我們還開(kāi)展了班級(jí)法治墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

開(kāi)展以“我自護(hù),、我平安”法制安全宣傳月活動(dòng),,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況確定比賽內(nèi)容和形式,低年級(jí)采取“繪畫”形式,,中年級(jí)采取“手抄報(bào)”形式,,高年級(jí)采取“演講”形式。舉行“珍惜生命,、遠(yuǎn)離毒品“簽名活動(dòng),,“校園拒絕邪教““拒絕網(wǎng)吧”簽名活動(dòng),這樣的活動(dòng),,既能夠使廣大師生能更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識(shí),,增強(qiáng)法律意識(shí);同時(shí)還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型相結(jié)合,,法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合,,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法治教育工作的實(shí)效,。

五,、成效顯著,收獲頗豐

由于我校堅(jiān)持依法治校,,把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái),,不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項(xiàng)工作,,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),,師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治校的水平明顯提高,,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展,。

1、推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道,。近年來(lái)我校堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、普治并舉”的原則,,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律,、法令、條例,、規(guī)則及學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度依法治校,,基本形成了各項(xiàng)工作有章可循,違章必糾的格局,,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決剎住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,,步入依法治校的健康軌道。學(xué)校無(wú)重大事故與案件發(fā)生,,犯罪率始終保持為零,。

2、增強(qiáng)了廣大師生員工的法律觀念和法律意識(shí),,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性,。開(kāi)展依法治校工作后,廣大教職員工更加認(rèn)識(shí)到學(xué)法的重要性,,更加自覺(jué)地在實(shí)踐工作中深入學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),并自覺(jué)在實(shí)踐工作中依照法律法規(guī)條文依法施教,、依法辦事,。

一張白紙可繪最美的圖畫,。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育,是一項(xiàng)投入最小,,產(chǎn)出最大的事業(yè),。成功的道路始終在開(kāi)拓者腳下延伸。我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,,將在教育改革的大潮中,高舉素質(zhì)旗幟,,堅(jiān)持依法治校,,努力使學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)滿意的內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的窗口示范學(xué)校。

依法治校工作總結(jié)6

多年來(lái),,小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),,打造品牌,,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零,。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境,。

一,、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

為了認(rèn)真貫徹,、執(zhí)行《憲法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律,、法規(guī),,積極維護(hù)師生的合法利益,,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主,、標(biāo)本兼治,、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,,始終把依法治校,依法執(zhí)教,,依法育人工作做為頭等大事,,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,,定期研究,、總體部署,努力做到抓嚴(yán),、抓實(shí),、抓好。

通過(guò)專題學(xué)習(xí),、宣傳,、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,外聘法制副校長(zhǎng),、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,,以德育為主體,以班主任為骨干,,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),,明確了各自職責(zé),,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面,。

二,、建章立制,完善管理

學(xué)校注重依法建制,,逐步建立,、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政,、教育,、教學(xué)、后勤等管理制度,,明確了學(xué)校各中層干部,、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門,、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律,、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,。在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),,各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1,、“三位一體”,強(qiáng)化管理

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),,校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,,教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,,校長(zhǎng)有職,、用權(quán)、有責(zé)任,。有效地改變了職權(quán)不明,,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

2,、建立健全教職工代表大會(huì)制度,。

學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教代會(huì),,完善校長(zhǎng)決策程序,,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題,、熱點(diǎn)話題,,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與,、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí),。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議,,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,,學(xué)校盡量采納,。

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