人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇一

大家下午好！

我是來(lái)自南村小學(xué)的楊彤,。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的老師,、同學(xué)表示熱烈祝賀,，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝,。

回首六年來(lái)走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分,！付出過(guò)辛勤的汗水,，也取得了一定的成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)的取得,，要?dú)w功于我的學(xué)校,、老師、我的同伴們,！在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校,，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，給了我一片自由翱翔的天空,！感謝我的老師，是他們,，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持,！感謝我的同學(xué)們，是他們,，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持,！

今天，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù),，這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定,，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好,。下面,，我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。

1,、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。而且,，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,，集合起來(lái),，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè),。

2,、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決,。否則，就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容,；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容,；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。

3、注意課堂聽(tīng)講效率,。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差,，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考,、領(lǐng)會(huì),，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,，才會(huì)有收獲,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,，我們一定會(huì)成為有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì),、給學(xué)校,、給家庭一份合格的答卷。

最后,，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、身體健康,，工作順利,，萬(wàn)事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，前程似錦,，謝謝！

學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇二

平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,，恒溫的花房里的開(kāi)不出耐寒的花朵,，安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的'偉人。有句話(huà)說(shuō)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎見(jiàn)彩虹?”下面是對(duì)學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿,，歡迎各位閱讀和借鑒。

理想是美麗的,，就像藍(lán)天飄著朵朵白云?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，就像狂風(fēng)暴雨,。追求理想,，也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

高中三年,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短,。可以一眨眼,，但離高考只有100天了,，它總是提醒我們，時(shí)間不多,，不能這樣混日子,。

以前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我想做什么,，想干什么,。甚至連上高中都是糊里糊涂，沒(méi)有計(jì)劃,。

高一的時(shí)候,，才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有過(guò)幾個(gè)月的松懈,，覺(jué)得日子還很長(zhǎng),，整天玩鬧鬧，然后就是成績(jī)大滑坡,，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有反省,。

后來(lái)，當(dāng)老師讓我們填寫(xiě)“人生計(jì)劃”時(shí),，我意識(shí)到我錯(cuò)了,，因?yàn)槲译x上大學(xué)的夢(mèng)想太遠(yuǎn)了。

而每次考試結(jié)果出來(lái)后,，讓我只有自信也失去了一點(diǎn),。那時(shí)我想，要是我沒(méi)有上高中就好了!他們不需要面對(duì)高考失敗后的更嚴(yán)重的打擊高中入學(xué)考試失敗,。

然而,，我不愿意，父母的所有期望都寄托在我身上,，我不想辜負(fù)他們，更不想看到他們失望的表情,。

現(xiàn)在,，我不能保證我會(huì)被大學(xué)錄取，但我會(huì)努力學(xué)習(xí),?；▋褐x了，青春的果實(shí)在枝頭凋零;在水流過(guò)的地方有一層潮濕的波紋;鳥(niǎo)兒飛過(guò),，在藍(lán)天上留下了很高的痕跡,。如果我不努力工作,，那么什么也留不住。

我并沒(méi)有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹給大家,，但是我相信一個(gè)人的知識(shí)越多,，他的發(fā)展?jié)摿驮酱蟆](méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,，一個(gè)人很難在事業(yè)和生活上有所突破,，更難以發(fā)展到更高的境界。

學(xué)習(xí)就是這樣,，要靠自己平時(shí)的積累,。讓它一點(diǎn)一點(diǎn)成為你自己的。

同學(xué)們,，為了迎接高考,，在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們要以昂揚(yáng)的勇氣,，帶著微笑，更加堅(jiān)定,，充滿(mǎn)激情的上路了,。

“獨(dú)木橋”是值得我們?nèi)D的，擠過(guò)去了,，才能享受正規(guī)的大學(xué)教育;跌倒了,，我們也可以重新審視自己，找到自己的人生定位,，為自己的人生找到另一條路,。

畢竟，不是每個(gè)人都能體會(huì)到十二年人生的跌宕起伏;不是每個(gè)人都能擁有這段悲慘而自豪的“六月沖刺”歷史,。

大學(xué)的路仍然讓我們向往,，大學(xué)的路就在我們的腳下。

學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇三

大家下午好!

在這春光明媚的日子里,，我們與老師們一同舉行本這學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)大會(huì),，讓我感到非常開(kāi)心，首先我要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了太多汗水的老師們致以崇高的敬意,，我深深的感謝!

我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此想說(shuō)：敬愛(ài)的老師們,，你們辛苦了!我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)感謝你們!是你們不辭勞苦地為我們?nèi)杖找挂姑β怠⒉賱?，給我們傳授知識(shí),，講解做人的道理，我們每一次的進(jìn)步和成功都與你們是分不開(kāi)的,。同學(xué)們,，我們應(yīng)當(dāng)好好聽(tīng)老師們的話(huà),，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的辛勤教導(dǎo)和爸爸媽媽對(duì)我們的殷切希望,。

老古人曾說(shuō)過(guò)，鐵棒磨成針,，功到自然成,。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?也有人說(shuō)過(guò)，一年之季在于春,，一日之季在于晨,。同學(xué)們，美好的春天又來(lái)到我們身邊了,，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),，充分利用好這個(gè)春天里的每一個(gè)美好的早晨，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦努力,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

謝謝!

學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇四

大家好!

這天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),，首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作,，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙,。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光,。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。對(duì)我而言,，不但是褒獎(jiǎng),，更多的是激勵(lì)。

站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩,。

這天之所以取得這樣好的成績(jī)，我十分感謝我們的老師,，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,，如同自我的孩子,。

我還要感謝五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,，要不是有你們的陪伴,，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,，我想說(shuō),，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的,。

每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得,，三個(gè)刻意”,。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察,，刻意去積累,，刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。

此刻,，稱(chēng)號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，應(yīng)對(duì)我們自身的不足,，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,，勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

同學(xué)們,，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,，去迎接風(fēng)雨的洗禮,，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,、更加美麗,，我們的老師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇五

同學(xué)們,，從20xx年9月1號(hào)開(kāi)始,，高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響,。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰,。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮,，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的,。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光,?；旧倌辏跎?，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高,。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),，拼搏要抓住時(shí)機(jī),。幸福在于拼搏，享受在于拼搏,。拼什么?拼效率,，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞,，不寂寞,，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣,。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),。我們一同踏上了高三的征程,，這條曲折坎坷的路，有辛苦,，有挫折,。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下,?！笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰,，指點(diǎn)江山,，主宰沉浮。

高三,，高三,，這座太高的山，荊棘叢生,，狂風(fēng)肆虐的山,。但在我們身上，那一股不怕苦,，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航,，讓我們一起風(fēng)雨兼程,，乘風(fēng)破浪。

無(wú)論過(guò)去多么慘淡,，無(wú)論過(guò)去多么輝煌,，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊,，我們都將攜手并進(jìn),，永不退縮，請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路,，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,，怎能品嘗得到成功的碩果,。

如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨,，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn),。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),，積極地迎戰(zhàn)高考,，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們,。

這是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇六

面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō),，唉,，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,，他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,，但是我們不可否認(rèn)的是,，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問(wèn)你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考,，為了上一個(gè)好大學(xué),。那么請(qǐng)問(wèn)，再然后呢?為了買(mǎi)上好房子,，買(mǎi)上好車(chē)抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,，這些都只是高考的目的,，而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),，正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,，在比賽時(shí)往往壓力很大，因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),，拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有,。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,，劉翔因傷退賽，深究其原因,，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,，帶給劉翔太大的壓力,，所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累，做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累,。作為一名運(yùn)動(dòng)員,，無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，是多么可悲的一件事,，運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,，是一種娛樂(lè)，那么我們高考呢?作為學(xué)生,，我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè),，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,，高考只不過(guò)是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,。也許有人會(huì)問(wèn),，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要,，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,，如果去布達(dá)拉宮,，你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑，那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂,，他們達(dá)到了同樣的高度,，但鷹是一下子飛上去的,，很快很容易，它覺(jué)得平常,。而蝸牛是一步步爬上去的,，很艱難，但它很快樂(lè),，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué),。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程，會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,，你會(huì)找到生命的廣度和深度,。

有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,，那我再問(wèn),，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱,。1995年,，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰，推出12種保健品,，廣告投資1個(gè)億,，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位,。1996年,，由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素，巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,，史玉柱也因此負(fù)債2億,，由首富變?yōu)槭棕?fù)，但也就是史玉柱,，在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰,。他說(shuō)當(dāng)感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí)，就擁有了這樣一個(gè)信念：我欠的錢(qián)我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,，僅用了四年的時(shí)間,，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場(chǎng),，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金,。2007年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,，總市值達(dá)到42億美元,，融資額為10。45億美元,，成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),，史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,，再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,，命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),，信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,，重鑄輝煌,，更何況是我們面對(duì)小小的高考，因此你們應(yīng)該自己想明白,，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。

古人云：人貴有志,，當(dāng)志存高遠(yuǎn),。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),，請(qǐng)大家想一下,，當(dāng)高考結(jié)束,，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后,，猶豫不決,。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,，而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么,。年輕人一定要相信夢(mèng)想,，正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),，就要永遠(yuǎn)比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo),。

記著，無(wú)論遭遇多么困難的處境,，也不要放棄自己的目標(biāo),，因?yàn)榉椒偙壤щy多,，即使是在孤立無(wú)援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道：每一條河流都有自己不同的生命曲線,，但每一條河都有自己的夢(mèng)想,，那就是奔向大海，長(zhǎng)江,、黃河都奔向了大海,，但方式不一樣：長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折,，但最終都匯入了大海,，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這就是水的精神,。我們的生命,，有時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,，一旦你沉淀下去了,，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了，但是你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,，所以我建議大家,，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神,，像水一樣不斷積蓄自己的力量,，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,，就把自己的厚度給積累起來(lái),，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海,，成就自己的生命,。

高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,，那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說(shuō),，如果阿里巴巴能夠成功,，無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō),，我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,，別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒，而你自己要明白,，你想要的是什么,，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值,。

對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗就是放棄,，今天很殘酷,，明天更殘酷，后天很美好,，大部分人死在明天晚上,，看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程，去欣賞自己,，去體味屬于自己的高三,。最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo),。生命就是一片廣袤的沙漠,，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出,，你就可以把沙漠變成綠洲,。

有的同學(xué)說(shuō)，我的成績(jī)不好,，反正就剩最后這一年了,，也不會(huì)有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動(dòng)力,。用形象一點(diǎn)兒話(huà)來(lái)說(shuō)就是,，在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬,。但是還是那句話(huà),，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機(jī),，你想跟上去,，你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是??找一輛奔馳車(chē)?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄，融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快,。話(huà)說(shuō)有位老板事業(yè)很成功,，賺了很多錢(qián)，但總感覺(jué)不快樂(lè),，于是就去問(wèn)一位禪師,，禪師說(shuō)因?yàn)槟氵€沒(méi)有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn)，如果你每天想辦法做一件好事,，就會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè),。有一天他開(kāi)著奔馳車(chē)在馬路上跑,，突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào)，原來(lái)是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,，于是他很好心的停下車(chē),，問(wèn)是否需要幫忙，手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下,，這位老板拿出繩子,，把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車(chē)的尾連在一起，手扶拖拉機(jī)還謙虛的說(shuō)：我性能不好,，你要慢慢的拖哦,。剛開(kāi)始，他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn),。突然之間,，前面飛過(guò)一輛寶馬，里面坐著紅衣少女飚過(guò)去了,，奔馳車(chē)生氣了：小樣兒,，你敢跟我飚車(chē)!于是油門(mén)一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了,，一看馬路上有三輛車(chē)在飚車(chē),，一輛是寶馬車(chē)，一輛是奔馳車(chē),，還有一輛是??手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問(wèn),，誰(shuí)是你們的奔馳車(chē)?那就是你們的老師!有的同學(xué)說(shuō)，我們老師那輛奔馳車(chē)不愿意拉我這輛破車(chē)怎么辦?同學(xué)們,，請(qǐng)別忘了,，奔馳車(chē)和拖拉機(jī)之間有一根繩，你一定要找到這根繩子,，那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字??主動(dòng),。你一定要主動(dòng)去找你的老師，而不要等你的老師去找你,。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,，結(jié)果老師的第一句話(huà)居然是：我等你等了三年了，你終于來(lái)了!

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的,，既靠天,，也靠地，又靠自己,，要心平氣和的接受失敗,，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,，心中平,，世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),，尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機(jī)會(huì),。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前,、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間,。

什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能,。俞敏洪兩次高考失敗,，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,，他創(chuàng)辦了新東方,，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,，農(nóng)村18年艱苦的生活,，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程,，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦新東方的12年,，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,，即使是被踩到泥土中,，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花,。世界上少有天才,，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了,，所謂“地才”,，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人,。當(dāng)你腳踏實(shí)地,，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,，高考在你眼中就不那么重要了,。

今天給大家講過(guò)了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種,，第一種是像草一樣活著,，你盡管活著，每年還在生長(zhǎng),，但是你畢竟是一棵草,，你吸收雨露陽(yáng)光,，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你有樹(shù)的種子,，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長(zhǎng)起來(lái),。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的地方,，人們就能看到你;走進(jìn)你,，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景,，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用,，我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!

學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇七

尊敬的校長(zhǎng),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,。我學(xué)生代表發(fā)言,，心情非常激動(dòng)。

我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,，祝老師們工作,，身體健康，萬(wàn)事如意,。

溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我,。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師,，有精神飽滿(mǎn),、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是幸運(yùn)。,，要感謝美麗的學(xué)校,。

開(kāi)始，又長(zhǎng)大了,，又長(zhǎng)高了,。新學(xué)期，新氣象,，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：要規(guī)范的,，用《小學(xué)生日常規(guī)范》來(lái)的言行，使文明;要尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想，新的學(xué)習(xí),，端正學(xué)習(xí),，鞭策的學(xué)習(xí)，搶抓,，學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,，要多讀書(shū)，讀好書(shū),，拓寬的知識(shí)面,，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游,，使優(yōu)秀,。

吹響，讓整裝待發(fā),，為的理想和而努力,，為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力,、更拚搏,、油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇八

你們好!

伴著微雨,，和著冬韻,，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)相聚在一起。首先請(qǐng)讓我代表初一(6)班的全體同學(xué),，歡迎你們能來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),。

望子成龍，望女成鳳,，是每一位做父母的心愿,。你們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏?，很多,。天冷了,，給我們送來(lái)衣服;有什么好吃的，還要留給讀書(shū)回來(lái)的我們,。你們盡力讓自己的子女生活得更好,，學(xué)習(xí)得更好。你們的付出是難于計(jì)算的!在這里,，我代表全體同學(xué)對(duì)你們表示衷心的感謝!

轉(zhuǎn)眼間,，我們從小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)之后又邁上了新一級(jí)的臺(tái)階。你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?，你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｍ蛪?mèng)想,。 中學(xué)的生活是苦的，也是累的;是緊張的,，也是充實(shí)的,。但請(qǐng)你們相信，是涌浪,，我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,，我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空;是海燕，我們就決不會(huì)擔(dān)憂(yōu)前方的激浪;是勁草,，我們就決不會(huì)懼怕暴雨狂風(fēng),。您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,，堅(jiān)持不懈地走向成功;您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力，化苦累為信心;您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步,。

我們每一個(gè)同學(xué)決不辜負(fù)你們的期望,，在校努力學(xué)習(xí) ，以自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,，回報(bào)老師,，回報(bào)社會(huì)。

金色的田野,，放飛明天的希望,。我們相信，有你們的關(guān)心,，有老師們的辛勤工作,，我們明天托起的，將是一輪新世紀(jì)最輝煌的太陽(yáng),。

天下多少驚人事,，莫過(guò)人間父母情!

自古親情感天地,，涌泉難報(bào)父母恩!

千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激!

紙短情長(zhǎng),，寫(xiě)不盡我們心中的祝福!

我們唯有在心中默默為你們祝福,，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是你們最好的兒女,。

最后,，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福!

再次衷心地感謝你們的光臨!