時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一生暑假計(jì)劃表篇一

中學(xué)較小學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)科目增多,，知識(shí)體系變復(fù)雜,，學(xué)習(xí)難度、廣度,、深度都有不同程度道德增加,，因此，需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時(shí)間,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,，暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事,。

從時(shí)間安排上不能過(guò)度的放松，每天都要學(xué)習(xí),，而且要固定時(shí)間、固定科目,，每天第一件事就是要完成最重要,、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù)，暑假有兩個(gè)月的時(shí)間,，如果能夠把握住,，對(duì)接下來(lái)的初中生活有著重要的影響。

語(yǔ)文：以先預(yù)習(xí)初一的語(yǔ)文課本,，明確各單元的具體內(nèi)容和要求,，最好列出知識(shí)框架，初中語(yǔ)文要比小學(xué)語(yǔ)文更加的豐富多樣,、靈活多變,。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，大家只需記住六個(gè)字“聽,、說(shuō),、讀、寫,、背,、練”。在暑假期間,，可以聽（看）一些新聞視頻,、音頻,，了解國(guó)家大事的同時(shí)，可以積累相應(yīng)的素材,；說(shuō),，可以鍛煉我們的表達(dá)能力；讀,，能讓我們獲取更多的知識(shí),；寫，能鍛煉我們的文字表達(dá)能力,，提升寫作寫作能力,；如果時(shí)間精力允許，可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,，這樣在開學(xué)后,，就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識(shí)；可以將初一課后的練習(xí)題,，或者是同步練習(xí)冊(cè)嘗試做一下,，提前了解初中語(yǔ)文的解題方法和解題思路。

數(shù)學(xué)：初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級(jí)版,，“較之小學(xué)數(shù)學(xué),，初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，包括計(jì)算能力,、自學(xué)能力,、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等,?！毕翊鷶?shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算，而是升級(jí)到字母與字母之間的運(yùn)算,。方程也從一元一次方程升級(jí)到一元二次方程,、二元二次方程，此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍,，這也是中學(xué)很重要的一個(gè)考察點(diǎn),。

預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，要先通讀,，了解章節(jié)講的大概知識(shí),，再細(xì)讀，主要看重要概念,、公式,、法則、定理,，然后再重點(diǎn)理解消化,。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,，就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí)，通過(guò)做題,，能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識(shí)的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,，同時(shí)，能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果,。

英語(yǔ)：學(xué)生要根據(jù)自己的情況,，做不同的準(zhǔn)備。英語(yǔ)預(yù)習(xí)前,，首先要把小學(xué)部分鞏固一下,，很多新升入初一的學(xué)生，在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,，比如單復(fù)數(shù),，人稱、時(shí)態(tài)的變化,，短語(yǔ)的固定搭配等,，總是出現(xiàn)錯(cuò)誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,，所以,，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，要對(duì)過(guò)去的知識(shí)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化,，只有基礎(chǔ)打好了,，才能學(xué)好以后的知識(shí)。

想要學(xué)好英語(yǔ),，這個(gè)暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫，達(dá)到熟練掌握的程度,，初中階段詞匯量增大,，難度增加，如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),，同學(xué)們將會(huì)很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,。

一到放假，不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡,，早上不想起,，一旦玩手機(jī)，一玩一上午”,。如果這種情況持續(xù)一個(gè)暑假,，那么，開學(xué)之后就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況,，所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,，能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,，有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，具體的內(nèi)容如下：

早上6：30起床,，出去跑跑步,。

7：30吃早飯，之前最好聽英語(yǔ),、朗讀,。

8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束。

11：00到1：30是午飯和看電視的時(shí)間,。

1：30開始學(xué)習(xí)到3：00左右結(jié)束,，開始看課外書。

6：00到7：30看電視,、吃飯,。

7：30到9：30鍛煉、玩電腦,、培養(yǎng)愛好等等,。

9：30到10：00洗澡、聽歌,、睡覺,。

暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表要根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，比如：起床時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,，也可以按照平時(shí)上課的時(shí)間來(lái)制定暑假預(yù)習(xí)計(jì)劃，具體可以參考下表：

第四,，要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計(jì)劃,。

很多學(xué)生預(yù)習(xí)計(jì)劃是做出來(lái)了，可是放了一個(gè)暑假成了擺設(shè),。因此,，預(yù)習(xí)計(jì)劃一旦制定出來(lái)就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去，為了更好的幫助計(jì)劃實(shí)施,，可以請(qǐng)父母進(jìn)行監(jiān)督,，可以通過(guò)階段總結(jié)的方式來(lái)看計(jì)劃完成情況，比如：暑假60天,，每20天分為一個(gè)階段,，看一下每個(gè)階段完成的情況，然后,，再適時(shí)調(diào)整預(yù)習(xí)計(jì)劃,。

準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此,，無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生本人都要引以為重,。畢竟接下來(lái)的六年,，是知識(shí)瘋狂增長(zhǎng)的六年，同學(xué)們一定要抓住這個(gè)黃金時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一生暑假計(jì)劃表篇二

這個(gè)暑假,，我不打算就這么玩下去,，小學(xué)的時(shí)候暑假已經(jīng)玩夠了，現(xiàn)在應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,，在這個(gè)暑假我做了一下學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間，沒有課上,，那我覺得可以來(lái)讀一讀一直以來(lái)都想看的課外書籍了,，我決定讀《西游記》我的計(jì)劃是在初中的三年時(shí)間里把我國(guó)古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是《西游記》了,，雖然小時(shí)候看過(guò)動(dòng)畫片,，電視劇，還有各種版本的電影,，但是原著卻是一直都沒有看過(guò),，這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影,，電視這些都是再一次創(chuàng)作的,，肯定和原著有一些區(qū)別，我那么喜歡孫悟空,，一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的,。

雖然沒有上課，但是我是個(gè)學(xué)生,，怎么能不學(xué)習(xí)呢,，我決定暑假的時(shí)候，把語(yǔ)文的一些課本,，英語(yǔ)的單詞，數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍,，只有加深印象,，這樣才不會(huì)忘記，特別是英語(yǔ),，我們生活的地方并沒有時(shí)刻講英語(yǔ)的環(huán)境,，所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過(guò)來(lái),，預(yù)習(xí)下,，可能有些也看不懂,，但沒關(guān)系，記下來(lái),，到時(shí)候上學(xué)了,，課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候再仔細(xì)聽老師講解。

暑假的時(shí)間那么多,，而且我還是那么喜歡運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人,，怎么能缺少了鍛煉，在這個(gè)暑假我要報(bào)名游泳班,，爭(zhēng)取一個(gè)暑假,，可以把游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)，而且這是項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),，鍛煉了身體也能體驗(yàn)到樂趣,。學(xué)習(xí)要精力旺盛，就少不了身體的支持,，所以更需要做好鍛煉了,。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這樣，把《西游記》讀完,，學(xué)會(huì)游泳,，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識(shí)，當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的,，雖然計(jì)劃的東西并不是太多,，但是只要把這些做好，我相信我的暑假是會(huì)過(guò)得很充實(shí)的,，不單單是學(xué)到了東西,，也體驗(yàn)到了樂趣。假期那么長(zhǎng),，可不能白白浪費(fèi)在玩游戲,，打鬧娛樂上面。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一生暑假計(jì)劃表篇三

樹立信心,，努力堅(jiān)持,，別放棄，更不可半途而廢,。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道,，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀,。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住,，獨(dú)立完成,，切不可開小差。

3,、中午適當(dāng)午休,，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！

4,、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排。

5,、可以踢踢球,、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí),。

6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞,。

7,、讀一篇好的小文章，寫一份日記,，不少于300字,。

8、有可能的話,，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少,，但不能不寫,。

也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)暑假會(huì)看到你這個(gè)"小聰明"有新的起色,，有新的變化,。

孩子，加油,！

另外,，要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，一般要考慮以下幾方面：

學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間,、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等,。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程,。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃,。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所以,，長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,，不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去,。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí),，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計(jì)劃，長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn),；有了長(zhǎng)計(jì)劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

在訂計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,。主要指以下幾方面： 1． 自己知識(shí)和能力 2．每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3．學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4．老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,，要抓住重點(diǎn)。

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),，而只是一種可能性,。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際,，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死、太緊,，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,。

早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,，可以安排著重看記憶的科目,，如外語(yǔ)等；當(dāng)心情比較愉快,，注意力比較集中,，時(shí)間又比較長(zhǎng)，這時(shí)候可安排比較枯燥,，或自己又不太喜歡的科目,；零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,，文科和理科要交替安排,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等,。這樣安排,，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會(huì)收到較好的效果,。

在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好,，應(yīng)找到原因,，及時(shí)調(diào)整。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一生暑假計(jì)劃表篇四

早上7：30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：00作暑假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

早上九點(diǎn)半 開始休息半個(gè)小時(shí),，〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,，因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng),?！?/p>

早上10；00 開始學(xué)習(xí)英語(yǔ) 〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉

中午12,；00吃飯

中午午休1個(gè)小時(shí)

下午1：00開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文 學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間,。實(shí)在累了,，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,，為寫作積累材料,。

備注：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),，你要知道,，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),，要記住，獨(dú)立完成,，切不可開小差,。

3、中午適當(dāng)午休,，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4,、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份暑假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、可以踢踢球,、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí),。

6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞,。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一生暑假計(jì)劃表篇五

學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候,，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間,、為集體服務(wù)時(shí)間,、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等,。這樣,，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程,。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃,。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所以,，長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,，不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去,。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計(jì)劃,，長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長(zhǎng)計(jì)劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

在訂計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,。主要指以下幾方面：

（1）自己知識(shí)和能力,。

（2）每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間。

（3）學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞,。

（4）老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度。

從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,，要抓住重點(diǎn),。

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性,。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以,，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死,、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,。

早晨和晚上,，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目,，如外語(yǔ)等,；當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中,，時(shí)間又比較長(zhǎng),，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目,；零星的時(shí)間,，注意力不容易集中的時(shí)間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),，等等,。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi),，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會(huì)收到較好的效果。

在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,，如效果不好，應(yīng)找到原因,，及時(shí)調(diào)整,。

主要檢查以下這些內(nèi)容：計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成？自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施,？學(xué)習(xí)效果如何,？沒有完成計(jì)劃的原因？

通過(guò)檢查,，立即采取相應(yīng)的措施,，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一生暑假計(jì)劃表篇六

樹立信心,，努力堅(jiān)持,，別放棄，更不可半途而廢,。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道,，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀,。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),，要記住,，獨(dú)立完成，切不可開小差,。

3,、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。

5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過(guò)一小時(shí)。

6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,，但要看看新聞。

7,、讀一篇好的小文章,，寫一份日記，不少于300字,。

8,、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,，寫一寫自己讀后的感想,，字?jǐn)?shù)可多可少,，但不能不寫,。

也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用，但我真的'希望在這個(gè)暑假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,，有新的變化,。

孩子，加油!

另外,，要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，一般要考慮以下幾方面：

一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間,、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等,。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

二,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程,。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

三,、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排 長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),，所以,，長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來(lái),。但是,，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時(shí),，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,，長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四,、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候 學(xué)習(xí)效率,，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,，要抓住重點(diǎn),。

五、 計(jì)劃要留有余地 計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性,。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以,，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死,、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,。

六,、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,，可以安排著重看記憶的科目,，如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中,，時(shí)間又比較長(zhǎng),，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,，注意力不容易集中的時(shí)間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,，文科和理科要交替安排,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),，等等。這樣安排,，在同樣多的時(shí)間內(nèi),，由于安排了合適的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果,。

七,、 注重效果，不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整,。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一生暑假計(jì)劃表篇七

名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物,。(可去圖書館借書來(lái)看。了解主要人物及其事跡)

詞典看字,。(每天爭(zhēng)取學(xué)會(huì)幾個(gè)字,，主要是一些常用字?？荚嚤M量不錯(cuò))

每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容,。爭(zhēng)取在暑假預(yù)習(xí)完。

每天背1單元單詞,，爭(zhēng)取暑假把整本書的單詞背完,。

具體時(shí)間安排

8：00-9：30背古詩(shī)及看古文

9：30-11：30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)

11：30-14：00吃飯、休息(可看電視,，玩電腦)

14：00-15：30詞典看字,、看書

15：30-17：30看一些課外書和英文電影，或和同學(xué)戶外活動(dòng)

18：00-19：30 看新聞聯(lián)播,，吃晚飯

20：00-21：30 背英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)課文

21：30-22：00 寫作文,、日記、反思等(可適當(dāng)調(diào)整)

22：30 上會(huì)兒網(wǎng),，睡覺編者評(píng)論：科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是不言而喻的,。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)包含兩方面的內(nèi)容：制定一個(gè)合理的計(jì)劃;將計(jì)劃付諸實(shí)踐并堅(jiān)持下去。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,，要以孩子為中心,，充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性;家長(zhǎng)和老師在這個(gè)過(guò)程中只是起到一個(gè)輔助作用，敦促孩子執(zhí)行計(jì)劃,，幫助孩子進(jìn)步,。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一生暑假計(jì)劃表篇八

暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,。漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái),。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間，成了我們當(dāng)前首先該做的事,。

假期中任務(wù)繁多,，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選,、調(diào)整,，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，制定一份"暑假活動(dòng)表",。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照"計(jì)劃表"進(jìn)行,，但還是要注意勞逸結(jié)合,。

這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，暑假中,，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,，還要制定一個(gè)"復(fù)習(xí)計(jì)劃表"。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī),。

根據(jù)自己的興趣愛好,，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫,、書法,、音樂、英語(yǔ),、信息技術(shù),，掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ),。初中暑假作文

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,。如：世界名著、歷史典故,、優(yōu)秀書（報(bào)）刊,、寓言、童話故事等等,，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,，陶冶情操。

此外,，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,，幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù)，參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活......只有抓住機(jī)會(huì),，不斷展示自我,，拓展視野，才會(huì)健康成長(zhǎng),。

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初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一生暑假計(jì)劃表篇九

語(yǔ)文

1小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文的差別

1.課時(shí)安排不同,。初中語(yǔ)文課時(shí)每天一節(jié)，容量大,，重難點(diǎn)多,。用于復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)間少,，基本需要學(xué)生課后完成作業(yè)，總結(jié)思考,。

2.作業(yè)布置不同,。語(yǔ)文與其他科目不同，要求培養(yǎng)孩子聽,、說(shuō),、讀、寫的能力,，因此不僅有手寫作業(yè),，還有背誦、閱讀作業(yè),，每項(xiàng)作業(yè)都要求認(rèn)真完成,，都是中考考查的內(nèi)容。

3. 記筆記方法不同：前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，提出疑問,，帶著問題上課，老師講解重,、難點(diǎn)及時(shí)在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,，難點(diǎn)就不同，筆記也不同),。

4.學(xué)習(xí)方式不同：學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,，要能跟上老師的節(jié)奏，就要改變學(xué)習(xí)方式,，由被動(dòng)學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),，逐步做到“三會(huì)” 會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽課,、會(huì)復(fù)習(xí),，學(xué)會(huì)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

5.學(xué)習(xí)成績(jī)不同：與小學(xué)相比，初中語(yǔ)文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語(yǔ)言積累,，培養(yǎng)語(yǔ)感,，更注重發(fā)展思維，養(yǎng)成良好閱讀能力,、寫作能力,、口語(yǔ)交際能力，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多,。因此,，成績(jī)上不會(huì)像小學(xué)語(yǔ)文只扣幾分，滿分更不可能,。家長(zhǎng)要注重孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,，改變對(duì)分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識(shí)。

2初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)要素

語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力

1,、用心寫好每一個(gè)字;

2,、養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣;

3、堅(jiān)持課外閱讀;

4,、認(rèn)真對(duì)待每一次考試;

5,、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;

6、對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;

7,、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得,，擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。

3語(yǔ)文學(xué)科暑假作業(yè)

1,、完成楷書鋼筆字帖10頁(yè),，字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞,、弟子規(guī)等),。

2、讀書5到8本,，精讀,、細(xì)讀，古今中外,，廣泛涉獵,。堅(jiān)持每天閱讀3000字以上。必讀書目：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,，其余可選讀,。可摘抄,，可鑒賞,，可感悟，可續(xù)寫,，也可在書上做旁批(3000字3條以上),，形式多樣，為初中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打基礎(chǔ),。

3,、每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播，提升思想認(rèn)識(shí),，關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,，為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊,。

數(shù)學(xué)

暑假是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī),，七大習(xí)慣——助力開啟學(xué)霸模式,。

1習(xí)慣一：閱讀習(xí)慣

建議：閱讀數(shù)學(xué)相關(guān)書籍，提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，從而提高讀題,，審題能力。

①《數(shù)學(xué)我愛你：大數(shù)學(xué)家的故事》(美)

②《我身邊的數(shù)學(xué)：巧破謎案》(英),。

2習(xí)慣二：預(yù)習(xí)習(xí)慣

預(yù)習(xí),，并不僅僅意味著假期報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，提前學(xué)新學(xué)期的知識(shí),。養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，才是最重要的。

建議：1.首先選擇適合自己的預(yù)習(xí)方法,。

2.哪怕一開始做不到最好,，重要的是要去做。

3.預(yù)習(xí)效果怎么檢測(cè)?①試著對(duì)你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容提幾個(gè)問題,。②試著復(fù)述,。

3習(xí)慣三：計(jì)劃習(xí)慣

計(jì)劃總是不能執(zhí)行?沒有了作業(yè)的壓迫，如果假期的計(jì)劃仍然不能執(zhí)行的話,，那么說(shuō)明最大的問題就是自己的毅力,。

建議：

1.假期伊始，先來(lái)仔細(xì)想想,，這個(gè)假期最想在哪方面有收獲? 選一個(gè)你最想要的目標(biāo),，然后進(jìn)行分解。

2.遇到變動(dòng)時(shí),，寫下每天最重要的六件事,。重要者先行。

4習(xí)慣四：答題習(xí)慣

建議：可以練習(xí)一些書法,，增強(qiáng)定力,，有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力，中學(xué)數(shù)學(xué)中對(duì)答題格式及書寫過(guò)程要求很高,，而小學(xué)生在這方面非常欠缺,，因此，規(guī)范的書寫不僅僅是文科的要求,，在理科答卷中同樣重要,。

5習(xí)慣五：復(fù)習(xí)習(xí)慣

復(fù)習(xí)，永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)中最重要的事情,。

建議：

1.復(fù)習(xí)要及時(shí),。不及時(shí)的復(fù)習(xí)等于重新學(xué)習(xí),。學(xué)任何一種新知識(shí)的當(dāng)天晚上，一定要進(jìn)行復(fù)習(xí),。

2.復(fù)習(xí)切忌動(dòng)眼不動(dòng)腦,。走馬觀花的瀏覽只能加深機(jī)械的記憶，更重要的是進(jìn)行思考,。

3.復(fù)習(xí)和建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可結(jié)合起來(lái),。復(fù)習(xí)一節(jié)時(shí)就建立一節(jié)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，復(fù)習(xí)完一章,，這章的網(wǎng)絡(luò)自然也清晰了,。

6習(xí)慣六：計(jì)算習(xí)慣

常見問題：

1.計(jì)算速度太慢。

2.計(jì)算準(zhǔn)確率過(guò)低,。

3.計(jì)算方法笨,。

建議：

1. 鞏固基本計(jì)算法則。

2.善于自省,，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣,。

3. 熟練掌握計(jì)算規(guī)律和技巧。

4. 每天堅(jiān)持練習(xí)計(jì)算半小時(shí),。

7習(xí)慣七：高效習(xí)慣

建議：

1.從半個(gè)小時(shí)開始練習(xí),，在這段時(shí)間內(nèi)，只專心做一件事情,，譬如做一篇數(shù)學(xué)卷子,，或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來(lái),，或者干脆換個(gè)環(huán)境,。

培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴的習(xí)慣

聽一遍不如看一遍

看一遍不如做一遍

做一遍不如講一遍

講一遍不如辯一辯

數(shù)學(xué)學(xué)科暑假作業(yè)

1.完成數(shù)學(xué)課外閱讀

2.制作七上數(shù)學(xué)六章內(nèi)容的思維導(dǎo)圖

3.完成一本計(jì)算升級(jí)卡

英語(yǔ)

1初中英語(yǔ)的新要求

聽與說(shuō)

能聽懂正常語(yǔ)速的對(duì)話，獨(dú)白,，短文,。

推測(cè)場(chǎng)景，人物關(guān)系,，人物的情緒,。

能在聽的過(guò)程中會(huì)用自己的方法標(biāo)記信息。

有跨文化意識(shí)和能力,，并能進(jìn)行合適情景的回話,，具備常見話題的交際能力，溝通能力和處理問題的能力,。

讀

朗讀——用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)斷句讀材料,。

詞匯量-----2500詞

速讀-----每分鐘80詞

能力-----1. 讀懂短文，了解大意。

2.整合信息,，復(fù)述文章,。

3. 根據(jù)上下文推斷詞義。

4. 細(xì)節(jié)把握,。

寫

會(huì)用正確的時(shí)態(tài)描述人,，地方，物,，事件,，場(chǎng)景,。

會(huì)用簡(jiǎn)單,，清楚，準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),。

會(huì)對(duì)自己的生活,，學(xué)習(xí)，活動(dòng)等進(jìn)行安排,。

能做到上下文連貫,，文理通順，格式正確,，正確使用大小寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。

做優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者

學(xué)會(huì)使用思維導(dǎo)圖、合理使用工具書,、每日必讀,、每讀必寫、寫必漂亮,、

大膽地說(shuō),、積跬步至千里、中英并重,，自由切換

英語(yǔ)學(xué)科暑假作業(yè)：

1.閱讀五本書蟲系列的書

2.每日進(jìn)行50字寫作

3.利用英語(yǔ)字帖進(jìn)行練字

4.熟練掌握小學(xué)的單詞

5.學(xué)習(xí)“色拉英語(yǔ)”

6.準(zhǔn)備最好最結(jié)實(shí)的筆記本

7.準(zhǔn)備一本好的漢英雙解字典

8.懷著美好的愿望,，用堅(jiān)毅和執(zhí)著開始新階段的學(xué)習(xí)

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一生暑假計(jì)劃表篇十

暑假終于到嘍!我高興極了，心里第一件事就是玩,，好好的玩一玩,。以前沒放暑假的時(shí)候，一點(diǎn)都玩不夠,，暑假我要玩?zhèn)€爽!不過(guò),，作業(yè)是不能忘的。所以,，我要制定一個(gè)暑假計(jì)劃,，趕緊把作業(yè)做完，好玩?zhèn)€痛快。

字帖是不能少的,。生字寶寶可是最重要的,。我決定每天寫五頁(yè)，差不多兩個(gè)星期就寫完了,。只要把字練好,，語(yǔ)文就簡(jiǎn)單多了。因?yàn)樽质钦Z(yǔ)文的基礎(chǔ),，只要把字這個(gè)基礎(chǔ)打好,，升到高年級(jí)的時(shí)候，學(xué)語(yǔ)文就不會(huì)這么困難了,。整天熬到晚上三四點(diǎn)可不好受,。我還想在四年級(jí)參加書法比賽，拿到第一名,，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),。

還有暑假作業(yè)本。這是看看我們?nèi)昙?jí)的知識(shí)有沒有全忘光了,，上四年級(jí)的時(shí)候,，老師提到三年級(jí)問題的時(shí)候，千萬(wàn)不要啥都答不出來(lái),，腦子里一片空白,。要是這樣的話，你在學(xué)一千遍,、一萬(wàn)遍也沒用,。因?yàn)槟銢]記住啊!那時(shí)候，后悔都來(lái)不及了,，所以,，像這樣的同學(xué)，一定要改掉這個(gè)壞毛病啊!這樣的話,，你的成材之路就會(huì)很通順了,。

還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學(xué)都認(rèn)為周記很難,，不想寫(包括我),。我現(xiàn)在明白了，知識(shí)會(huì)變魔術(shù),。寫周記是把大腦里的知識(shí)全倒出來(lái),，變成一片好文章。寫得好,，說(shuō)明他學(xué)習(xí)好,、知識(shí)多,。周記更多的是需要大腦來(lái)思考。把知識(shí)聚集在一起,，在把知識(shí)運(yùn)到“大腦加工器”里面,，經(jīng)過(guò)大腦的思考，加工器就會(huì)工作,。然后,，運(yùn)出來(lái)的就是由雜亂的知識(shí)排序好后，變出來(lái)的一篇好文章,。

前面提到了周記,，可是有一件必須做的事：讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多,，先定下吧),。每天都要瀏覽書海的世界，躺在書上享受著故事的樂趣,。書是終身受用的,、終生也讀不完的,。書可是寶貝,，書雖然沒有金銀財(cái)寶這么值錢，但書比金銀財(cái)寶還可貴,。金銀財(cái)寶只能買買東西,，而書卻是包含著很多知識(shí)的。況且金銀財(cái)寶也是靠看書,，獲取知識(shí)得來(lái)的,。

我定暑假計(jì)劃，是為了和時(shí)間賽跑,，而且要跑贏,。我現(xiàn)在已經(jīng)開始和時(shí)間賽跑了，我在心里默默的乞討：請(qǐng)讓我贏過(guò)時(shí)間吧……