人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
高中生臨別贈言 高中離別的說說篇一
2.你性情溫和,,待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進步,,并為之付出了艱辛的勞動,,也取得了可喜的進步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,,加強練習(xí),提高成績,。學(xué)習(xí)中,,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,,難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
3.你雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影,。有獨立處事的能力,不隨聲附和,,遇事有主見,。學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,,不愧是班級同學(xué)的榜樣,。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,,你一定會取得更大進步,。
4.如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,,為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心,。
5.同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,,這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧。
6.你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),,受到大家的一致好評,,這就是你,一個勤學(xué)善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步,。
7.一學(xué)期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,,熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,,友愛同學(xué),,待人有禮貌。積極參加體育運動,。關(guān)心班集體,。當(dāng)團支部書記,能帶頭工作,,獲得同學(xué)好評,。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,,一步一步地走向勝利,。
8.你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),,執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影,,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近,。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,,實現(xiàn)自己的美好理想。
9.一學(xué)期來,,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),,我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學(xué)習(xí)中,,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要注意多與同學(xué)交流,,拓寬視野,,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進,。
10.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,,在過去的一學(xué)期中,,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,,堅強的你總是昂頭面對。你認(rèn)真刻苦虛心誠實,,因此贏得了老師同學(xué)的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求,。其實,,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,,你一定會取得應(yīng)有的成績,。
11.你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,,深得老師同學(xué)喜愛,。你思維敏捷聰穎過人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),,都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,,成績上爭取超過你的對手,。讓事實證明:你是最棒的!在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,,能多與同學(xué)交流,多向老師請教,,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率,,爭取更大進步。
12.在老師的印象里,,你秀外慧中,。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信,。
13.如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。你有獨立處事的能力,,不隨聲附和,遇事有主見,。有較強的應(yīng)變力,,思路開闊,,想象豐富,興趣廣泛,,在老師的印象里,,你外慧中。
14.你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑開朗自強向上,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,,學(xué)習(xí)有熱情,,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,,不隨波逐流,,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
15.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。誠實熱情,尊敬師長,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,多一份勤奮,多一份刻苦,,持之以恒地努力下去,,你會取得更好的成績。
16.記得和你說過,,你是個太聰明的孩子,,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動,。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學(xué)如逆水行舟,,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),,不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。
17.你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),,不僅能促進自己的進步,,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,,需要一絲不茍的態(tài)度,,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,。下學(xué)期,,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
18.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的,。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程,。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,,也有了些許進步,,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
19.面對高中學(xué)習(xí)的困難,,面對家庭的困難,,你堅強地面對,本學(xué)期的第一天,,我就感受到了你的勇敢,。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實感動了老師和同學(xué)們?!吧畈幌嘈叛蹨I,,強者不懼怕命運”,高中三年,,你最大的任務(wù)就是不斷在學(xué)習(xí)上超越自我,,為三年后的高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變?nèi)松M阍谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上取得更加優(yōu)異的成績!
20.你思維靈活,,求知欲強,,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,,這很好,??粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
高中生臨別贈言 高中離別的說說篇二
1,、其實,我們畢業(yè)那年上的學(xué),,一小半是學(xué)習(xí),,一大半是為了多看看即將分開可能不再相見的同學(xué)。
2,、三年,,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,,卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星,。
3,、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。
4、沒到離別的時候,,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,,卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然,,使我們昔日的同學(xué),,又相聚在安大校園。相見時難別亦難,,別時容易見更難,。
5、明晨行別,,但愿云彩,,艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程,。
6,、留些記憶吧,在腦海里說些話語吧,在內(nèi)心底唱首老歌吧,,在空氣中寫些文字吧,。
7、畢業(yè)了,,仍然是路,,路的盡頭,只要你愿意走,。
8、離別是暫時的,,共度人生是永遠的,,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱,。
9,、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶,。那飄舞著的楓葉,,將我們帶進一個無比美妙的境界。
10,、彩色的夢幻,,輕狂的少年,向往廣袤的天空與浪漫;經(jīng)歷了坎坷,,學(xué)會了珍惜,,成熟的你我學(xué)會有夢想就不言放棄,請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里,,祝畢業(yè)后努力一如往昔!
11,、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得還留下了什么,,原來我留下了我對你們的思念,。
12、一路上有你們,,陪我歡喜陪我憂,,這份真摯的友誼,我會一輩子珍惜,。
13,、離別時,留下一串艱難的足跡;相逢時,,歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦,,也就沒有相逢的歡愉。
14、畢業(yè)這天遇見愛,,卻不得不在明天開始與這份真情分離,。
15、所幸的是,,我認(rèn)真把握住了每一個“第一次”,,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及,。
16,、初中的生活猶如一首詩,默念詩,,每一個字中都包含著一種心情,。小小的詩訴說著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,,五彩繽紛,。
17、我們有過如水的平靜,,有過激烈的辯論,,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,,緊握雙手,,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲,。無論是得到的,,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處,。
18,、我們同窗幾年,雖然是對手,,但更是朋友,。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時光,。希望你學(xué)業(yè)有成,,愿我們的友誼天長地久。
19,、最后的一科,,老師和同學(xué)們都哭成了一片。
20,、變了,,一切都變了,,不再單純,不再天真,,不再搞笑,,不再打鬧,變了都變了,,最好都不哭了,,不笑了,安靜了,。
高中生臨別贈言 高中離別的說說篇三
1,、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致,。
2,、長大吧,我不再懼怕成長,,畢竟在所難免,就讓它快些來吧,,我們終究有一天會成熟,,像熟了的果子掛在枝頭。
3,、在這個陽光熱辣的季節(jié)里,,我們就要離去,為著更好的宴會,,更多的熱鬧,。
4、歲月僅給我們幾十載的光陰,,卻有海闊天空任我們漂流,,能承諾的只是這眼前的日子,來去無定,。
5,、這一年,畢業(yè)季,。你們的,,畢業(yè)季。我們卻,,各奔東西,。
6、時光荏苒,,歲月如梭,,你我三年的相伴即將在此刻畫上句點,。
7、生活總要講情緣,,友誼閃過我的視線,,又閃過你的顧盼。
8,、六月,,盛夏,杏子泛黃,,麥浪滾滾,。風(fēng)一路纏綿向北,溫潤著畢業(yè)的氣息,。
9,、現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,,撒下最快樂的時光,。
10、曾經(jīng)追逐的我們,,嬉笑在一起,,玩鬧在一起。走過的風(fēng)雨以不在,。我們怎么能不給彼此留下點什么呢?
11,、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢,。當(dāng)我們飛向那海闊天空,,不要彷徨也不要停留。
12,、別丟掉那以往的熱情,,你仍要保存著那真!
13、畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚,,以前那枯燥無聊單調(diào)煩悶的每一天,,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
14、我想保留一段芳香的記憶,,我想珍藏一頁美麗的友誼,,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你,。
15,、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,,朋友們,,我們都要好好的!
16,、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,,在我們年輕的歲月中,,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜,。
17,、人生中有許多感人的緣,有時會隨風(fēng)而去,,有時會令你我感傷,,無論你隨風(fēng)而去,我獨自在這里感傷,,都是緣,。
18、離別雖然久長,,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍,。
19、如果,,就象現(xiàn)在;如果,,握手不能,點頭不能,,就讓我們的目光對流,。
20,、三年之前我還在喜悅的走在這個校園里,,憧憬著。畢業(yè)之后,,我將憂傷的離開,,因為啊,我實在舍不得,。
高中生臨別贈言 高中離別的說說篇四
1.你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,集體觀念強,,積極參加各項活動,,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,才能取得更大地進步,。
2.你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,,從不招搖自己的美麗,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息,。文靜平和的你,,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務(wù),。喜歡看你寫的文章,,因為它既感性,又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫,,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,,好似一幅動人的畫。我所之愛,,也必是同學(xué)們之愛,,所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛。相信在新的一個學(xué)期中,,你能暫時放棄一些愛好,,全身心地投入學(xué)習(xí),成為成績優(yōu)秀的學(xué)生,。
3.很早以前就知道你的優(yōu)秀,,為人善良,單純,,樂于助人,,關(guān)心集體,體貼老師,,熟悉你后,,更為你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏挫折的精神所感動,。你明是非,,懂道理,在不順利時,,也從不抱怨,,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現(xiàn),。知道嗎?在你成績不理想,,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進步時,,老師也感到驕傲,,在你成長的過程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗,。我想面臨高考的你,,一定會合理安排好學(xué)習(xí)時間,,實現(xiàn)你心中的理想。
4.你沉穩(wěn),,文靜,,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致,有強烈的進取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極參與班級事物,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,,精益求精,。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,,沒有翻不過的高山,,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,,堅強果敢,,乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,,大家會支持你,。
5.總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅,象夏夜里的微風(fēng),,給人帶來舒適的感覺,。平時的你總是安安靜靜,踏實穩(wěn)重,,但參加集體活動時,,你又熱情如火,,跳繩比賽,,會操比賽,你都全力投入;你為人正直,,對化學(xué)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的得力助手;你關(guān)心集體,樂于助人,,不會忘記,,會考前,你多次犧牲自己的學(xué)習(xí)時間為同學(xué)講題;你思維敏捷,,對事物有獨特的見解,,有思想,,有頭腦,在多次公開課中表現(xiàn)出色,。在老師心目中,,你是優(yōu)秀的學(xué)生,在同學(xué)心中,,你是值得信賴的朋友,。在即將來臨的高三學(xué)習(xí)中,相信你會加倍努力,,多與老師溝通,,持之以恒地投入學(xué)習(xí),考入理想的大學(xué),。
6.你是很好的宣傳委員,,在這里你能找到自信,你熱心文體活動,,這是你展示特長的天地,。藝術(shù)才能是你的資本,會使你的生活豐富多彩,,而在學(xué)習(xí)上,,你缺乏緊迫感,缺少動力,,如果只憑興趣行事,,你將失去拼搏的樂趣,你在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多,,需有足夠的毅力,,方能“亡羊補牢”,要知道,,學(xué)習(xí)機會稍縱即逝,,已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記,。
7.你是一個多么聰明可愛的男孩,,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點,,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,,面對難題你毫不畏懼,,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),,你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些,,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!
8.你是一名誠實進取拼搏的好學(xué)生,,你為人處事比較有主見,,亦不自驕自大,有上進心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的,,但你能夠有條不紊一絲不茍地完成,,從不推諉。你熱心助人,,心直口快,,表里如一。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,還應(yīng)在學(xué)法上多加思索,,加強練習(xí),多思善問,,樹立信心,。希望你繼續(xù)努力,提高效率,,日積月累,,一定會達到希望的目標(biāo)。
9.你是個懂禮貌明事理的孩子,,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解,作業(yè)又快又好,,書寫工整美觀,。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,,別人有困難,你總是熱情相幫,。沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,,各方面取得了較好的成績,,老師為你感到高興。親愛的孩子,,老師希望你能多讀書,,拓寬自己的知識面,,你將會有更出色的表現(xiàn)!
10.有時想你如天空中的云,,變幻莫測。時而文靜乖巧,讓人覺得你是十足的女孩,,時而性格開朗,,能說會道,十足的男孩的性格,。但無論怎樣,,你總能以你的真誠熱情,你的樂觀向上,,你對集體同學(xué)的愛,,感染周圍的人。你也為理想而奮斗,,你也同樣渴望成功,,但我想成功的幸福,需要付出和等待,,相信腳踏實地持之以恒,,你會收獲沉甸甸的果實。愿在我們的共同努力下,,實踐你在全班同學(xué)面前的諾言:一年后清華見,。胡君:宣傳委員
11.曾經(jīng)不止一次說過喜歡你。為你的開朗,,你的熱情,,你的勤奮,你的不服輸?shù)木?,甚至為你的心直口快,,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,,也許你曾有過不遜,,但成長的過程中,誰會一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的明白事理的心靈,。當(dāng)聽到老師們對你的贊揚時,,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,,會體貼別人了,。我想當(dāng)你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,,你一定是世界上最可愛的女孩,。
12.知道嗎,我最喜歡的運動就是游泳,,因為在水中象魚兒一樣自由,。很早以前就覺得游泳運動員,一定性格開朗,有水一般純凈的心靈,,有海一般廣闊的胸懷,,有波濤一般的熱情。認(rèn)識你以后,,感覺得到了證實,。但從沒想過的是,游泳運動員也會成為才女,,喜歡看你寫東西,,喜歡看你在班日志中設(shè)計的版面,喜歡聽你感性地說你的心情,,也喜歡你靦腆的微笑,。常常想站在領(lǐng)獎臺上的你會更加美麗,因為你的付出換回了豐厚的回報,,其實學(xué)習(xí)也一樣,,我想經(jīng)歷過嚴(yán)格訓(xùn)練的你,一定不怕付出辛勤與汗水,,一定能耐住學(xué)習(xí)的枯燥與沉重,,相信在高三的學(xué)習(xí)中,一定能看到如站在領(lǐng)獎臺上的你那般的燦爛笑容,。
13.有一種花越聞越香,,有一種人越是相識久了,越覺得可愛,,你恰恰就是那種讓人不愿不能忘記的朋友,。喜歡你的樸實與誠懇,喜歡你的執(zhí)著與善良,,更喜歡你的勤奮與踏實,。知道嗎,每當(dāng)看到自檢本上一個個“優(yōu)”時,,我就想你為此付出了多少精力,,每當(dāng)看到你認(rèn)真為同學(xué)們定飯,發(fā)飯費時,,我就想如此纖弱的身體,,卻憑借那顆樂于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力,。你的無私與懂事,,使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天,,為自己的理想,,不懈努力的,。真的希望你永遠幸福快樂,。
14.你就象陳年的美酒散發(fā)出醉人的香氣,,感染周圍的人,。初識你,,只是感覺靜靜的,但時間越長,,越發(fā)現(xiàn)你的獨特,,有頭腦,善于思考,,善于學(xué)習(xí),,有明確的是非觀念,懂事理,,有主見,,做事有恒心有毅力,許多老師說,,上課時最愛看著你講課,,因為你總是那么專著,在其他同學(xué)被數(shù)理化弄得一頭霧水時,,只有你依然保持清晰的頭腦,,你是各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,相信持之以恒,,你會成為高二一班的驕傲,,更希望你能成為豐臺二中的驕傲。
15.聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,堅強,,秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定.穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
16.你很有上進心,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,,自學(xué)能力較強,。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,,成為表率,,帶動其他的同學(xué),共同進步,。
17.經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,,抵達科學(xué)的彼岸,。
18.學(xué)習(xí)刻苦.認(rèn)真,成績在班級.年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心.誠懇,,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情.負(fù)責(zé),,希望能大膽些,,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
19.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,,你能夠服從安排,,認(rèn)真完成。不過,,,。希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學(xué)期中有更大的進步,。
20.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。
高中生臨別贈言 高中離別的說說篇五
1.該生是一個性格開朗,,習(xí)慣用笑打動所有“冬色”的高中生,。該生在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,熱愛祖國,。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動,重視每次鍛煉機會,,有較高的組織能力和實踐能力,。面對生活的難題該生從來不畏縮,也從來不沮喪,,因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕,,就像羅丹說的:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
2.該生自覺遵守中學(xué)生守則,。該生熱愛祖國,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,幫助同學(xué),。上課認(rèn)真聽講,,勇于回答老師提出的問題。配合老師,,熱愛運動,,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,,認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生性格開朗,,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù),。
3.該生思想上要求進步,,率直聰穎上進,對自己要求嚴(yán)格,,有主見,,對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勤于思考,,勤學(xué)上進,刻苦拼搏,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。擔(dān)任班干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,能力強,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,,忠厚誠實,,性格開朗,心胸開闊,,樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助,。
4.該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。刻苦學(xué)習(xí),,有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感,,團隊合作精神和做事責(zé)任心,。在校期間樂于助人,,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實的基礎(chǔ)知識,。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。獲得‘三好學(xué)生’榮譽稱號,,并獲得獎學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì),,熱愛勞動。積極參加各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神。
5.楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,,待人真誠,,團結(jié)同學(xué),,有較強的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識成果。該生陽光自信,,性格活潑開朗,,喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個機會來展示自己,。為了更好地做好世紀(jì)的接班人,,該生積極參加學(xué)校組織的運動會,競賽和歌詠比賽,。該生能言善辯,,聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,,該生更加懂得學(xué)習(xí)的機會來之不易,。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,不怕吃苦,,被評為優(yōu)秀團員,。該生熱愛生活,有較強的審美感和欣賞能力,。
6.該生性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練。聰穎好學(xué),,積極思考善于發(fā)問,。為人正直真誠,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,,善于把握自己,,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,。
7.該生性格活潑開朗,,能言善辯,為人大方關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群,,寬厚仁道,,善解人意,不激進,,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近,尊敬老師,,關(guān)心別人,,本質(zhì)純樸,在學(xué)習(xí)上有頑強的拼搏精神堅強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
8.該生品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,,思維靈活,領(lǐng)悟力強,,活潑好動,,愛好廣泛,性格開朗,,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,,不隱瞞自己的想法,,做事有魄力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
9.該生聰慧多思,,善于把握自己,把握時間,。率直聰穎上進,,對自己要求嚴(yán)格,有主見,,對事情能夠認(rèn)真分析,,思想上要求進步。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,能力強,成績穩(wěn)定,,能保持前列,。
10.該生為人善良,單純,,樂于助人,,關(guān)心集體,體貼老師,,明是非,,懂道理,對事物有自己的見解,,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,,目標(biāo)明確,,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,,不計較名利得失,。
11.該生性格活潑開朗,能言善辯,,為人大方,,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,,想象豐富,,興趣廣泛,有很強的接受能力強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,,學(xué)習(xí)動力十足,,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
12.該生是一個朝氣蓬勃的陽光青年,。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩,,禮貌待人,樂于助人,。性格外向活潑善動,,開朗大方。喜歡體育活動,,年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽,。而且年以隊長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則,,在社會上遵守社會公德,,喜歡學(xué)習(xí)并且很努力。在班級里會充分展現(xiàn)該生的組織能力,,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,組織和參加一些健康有益的課外活動與同學(xué)們交流多,,因此朋友眾多
13.李紅是一個雙重性格女孩,,比較內(nèi)向,有時也比較活潑開朗,,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善,待人禮貌,。但有些地方做的還不好,,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀,,但該生遵守紀(jì)律,,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力得好好學(xué)習(xí),,成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有責(zé)任心,雖然特長不突出,,但是會積極參加學(xué)校的各種有益的活動,,努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì),,面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強,。
14.鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,,不違反校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,,禮貌待人,,友愛同學(xué),性格活潑開朗,,做事認(rèn)真,,不輕言放棄,學(xué)習(xí)努力勤奮好問,,關(guān)心班集體,,自尊心榮譽感強烈,積極參加各種校內(nèi)外活動,,有著較好的思想道德素質(zhì),,德智體美勞全面發(fā)展。樂于助人,,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),。語言表達能力強,善于言談,,熱愛美的事物,。參加各種室外活動,積極參加學(xué)校舉辦的活動,,在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,,參加過校內(nèi)辯論賽,文藝節(jié)目等,。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
15.該同學(xué)活潑開朗,擁有一顆樂于幫助和團結(jié)同學(xué)的心,,善于交往,,樂于助人,讓該生輕松快樂地度過每一天,。在學(xué)校立該生遵紀(jì)守法,,不曠課,不早退,,不辱罵同學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉,,順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動,,也為班級獻上了該生的微薄之力,。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀,有待提高,但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習(xí)心態(tài),,始終沒有放棄過,。
16.你有著站如松.坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
17.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,,精益求精,。也許你的性格,你的氣質(zhì),,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,時代不同了,,男女都一樣,,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,,老師更希望看到你在體育場.舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
18.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,,這使你更加聰明,。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,那么你的前程將是一片光明!
19.為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,,個人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,,取長補短,,力爭各科有長足進步。
20.課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂,。