在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇一
剛開始的軍訓生活讓我們這些家中的小皇帝,、小公主們還能忍受??傻搅送砩洗蠹叶际值睦哿?,甚至不想去了。但身為初二的學生這點事不會難到我們的,?!耙鼍妥龊茫龀鳇c成績來!”我在最累的時候?qū)ψ约赫f,。我喜歡內(nèi)的生活,,大家都能友善相處感情也相當深。對歌十分的好玩,,內(nèi)就是以它來娛樂的,。所以要十分的珍惜,也十分的好玩,。我想父母在見到我時,,一定不敢相信他們的兒子已經(jīng)可以吃苦了,不用萬事讓他們發(fā)愁了,,生活可以自理了,,不再是家中“小皇帝、小公主”了。
這一切都得感謝我們的教官,,學校的老師們,。 那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個辛苦訓練的學子當中,??诹钭兞耍犘我沧兞?,這就是軍訓,,一次有組織性的活動。軍訓,,是一種考驗,、磨練、成熟性的活動,。在軍訓期間,,我聽教官說過一句話——“流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊!”這句話說明了一個軍人應該多么嚴格要求自己,,一切以集體為重,,以集體為中心,要有吃苦耐勞的精神,,戰(zhàn)勝困難的勇氣,。這是我在軍訓當中學到的,我將把這一切運用到平日的學習當中去,。如果我在學習當中遇到不懂的問題,,我絕對不會輕易放過,我會認真琢磨,,反復思考,,直到把問題弄清楚為止,正所謂“萬丈高樓平地起”,,我絕不允許有任何差錯,。如果我在生活當中遇到困難,我絕對不會輕易退縮,,相反,,我會去克服它,去戰(zhàn)勝它,,生活中的點點滴滴對我都是一種考驗,。這是我在軍訓當中學到的,無論做什么事情,,都要有一股不服輸?shù)膭蓬^,。
以前,要是我遇到一點小問題,,我就會退縮,,逃避,,但現(xiàn)在我不會了,我在軍訓當中學會了自強自立,,自己的事情自己做,。困難,算什么,,咬緊牙關就闖過去了,。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,,消除了我們的陌生感,,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,,增強了愛國意識,,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多,。
長達八天的軍訓,,讓我明白了一些人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,,一分耕耘,,一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的,。陽光明媚,,我們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽,,曬在皮膚上是干干的,,曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的,。但無論誰都沒有退縮,,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,,我們付出努力越高就站得越好,。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,,只要認真去做就能走齊,、跑齊。內(nèi)務訓練也如此,,就拿疊被來說吧,,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形,。一分耕耘,,一分收獲,的確如此呀,,沒有付出就沒有收獲,。對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,,要做得好,,得付出;要做得更好,得付出更多,。軍訓,,相信經(jīng)歷過的人對它的反應都是苦、累,。
確實,,嚴格的作息時間,長時間的訓練,,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住,。但是經(jīng)歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,,相信還會另有一番感受,,我就是這樣,。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓,。上午到11點多,,下午到5點多結(jié)束,完了晚上還要自習,,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了,。但是軍訓結(jié)束后,我特別的懷念那段生活,。想想啊,,和新結(jié)識的同學一起在烈日下流汗,流淚,,和黑黑的,、帥帥的教官在休息時交談,以及時不時的捉弄一下教官,,趁教官不注意時做做小動作,。
這次軍訓,讓我受益匪淺,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力,。在接下來的生活中,認真地做好每一件事,,調(diào)整好心態(tài),,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰(zhàn)自己,。讓自己的人生過得更精彩,,更有益。留給自己一個美好的回憶,。在這次軍訓中,,我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會丟失,,永不會忘記,。
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇二
軍訓,對我來說是刻骨銘心的,。雖然在那段時間有很多的煩惱,,但是也經(jīng)歷了在學校和父母身邊感受不到的生活,讓我瞬間成長,,懂得了很多很多,。
還記得,剛走進軍訓基地的我們熱情高漲,,跟剛認識的同學談天說地,,哈哈大笑,歡樂的氣氛能掀起房頂,,大家忙的不亦樂乎,。那一刻,我們還不懂軍訓的意義,,甚至沒想過在接下來的幾天里等待我們的是什么,,我們將會承受些什么?軍訓的大幕在我們的歡天喜地中拉開了帷幕。
還記得,,那是個雨天,,因為不能外出訓練,我們所有的人站在樓道里,,背著弟子規(guī),,學著站軍姿,那一刻,,我們每個人都在喊累,,這個小小的困難,,在我們面前卻成為了最難以逾越的阻礙??粗坦僭跇堑览锱軄砼苋ス芾砦覀?,沒有絲毫的難為情,還在嘟囔著埋怨著,。突然,,意想不到的事情發(fā)生了,隨著“啪”的一聲,,教官滑到了,,重重的摔倒了在地上,他沒有一句抱怨,,沒有喊疼,,只是翻身起來對我們說:“大家要注意這里,這回摔倒的是我,,換做是你們,,后果就不堪設想了?!痹捯魟偮?,教官就叫人收拾了他摔倒的地方。站著身旁的我們,,居然有人笑出了聲,,沒有感謝,沒有感動,。那時,,我們都還是嬌生慣養(yǎng),幸災樂禍的孩子,,沒有學會站在他人的立場上,,為他人著想,,沒有學會關心過他人,。
還記得,那是個晴天,,第一次外出訓練的時候,,面朝如炙似火的大太陽,站了一整天,,我的臉被曬傷了,,臉上火辣辣的發(fā)燙,舍友們都說我又紅又黑,,于是,,我哭了,,邊哭邊說:“我已經(jīng)破相了,怎么見人啊?”從那以后,,除了訓練,,我都是捂著臉。那一刻,,沒有經(jīng)歷過風霜雪雨的我們,,初試牛刀就備受打擊,就認為自己徘徊在死亡的邊緣,,惶恐的情緒讓我心里打著退堂鼓,,我想念溫暖的家,想念愛我的爸爸媽媽,,那時流淚成了的表達方式,。從沒想過,軍營里有多少人,,日復一日年復一年的過著這樣的生活,。那時,我們還是未展開羽翼的雛鷹,,沒有學會面對困難的本領,,沒有學會應對這擺在面前的重重屏障。
還記得,,那是個黃昏,,我們四個人抱著板凳,圍在了一起嚎啕大哭,,互相傾訴著對家人的思念和對軍訓的抱怨,,在哭過后,在牢騷過后,,看似無敵的我們都把心里最柔軟的部分藏了起來,。那一刻,我們學會了堅強,,學會了堅韌,,學會了堅持。
還記得,,那一天,,訓練場地少了王教官的身影,他選擇了和我們不告而別,,男生哭了,,女生也跟著一起哭了起來,在和我們相處的日子里,,王教官成了我們的精神支柱,,當他離開以后,,我們的信心和理念都如沙石被海水沖走一般,在心中坍塌,。其實,,那一刻,我們學會了感恩,,學會了面對生命中的別離,。
還記得,那是一個晚上,,在大合唱的排練中,,我們唱的一塌糊涂,可是在正式表演中,,我們用慷慨激昂的歌聲感動了全場,,其實,那是團結(jié)的力量,,在老師不辭辛苦的奔波勞頓中;在老師孜孜不倦的教導中;在老師真心傾情的鼓勵中,,我們的心緊緊系在了一起。那一刻,,我們學會了牽起手來共同進步,,不落下一個人。
還記得,,那一天,、那一夜、那些快樂,、悲傷,、欣慰、感動,、思念,、焦灼等等,是永遠都訴說不完的,。它們?nèi)缤佑∩钌畹挠】淘谖业哪X海里,,揮之不去,難以忘懷,。軍訓的苦和累都在回憶中化為了甘甜,,軍訓的汗與淚都在現(xiàn)實中化作了力量,它是新生活的奠基石,,質(zhì)樸卻也絢爛,它是我學習時源源不斷的動力,,久遠而且彌香不斷,。經(jīng)歷過風雨洗禮的我們會自豪的大聲喊出:“我很棒!因為我們超越了自己!”軍訓的雄偉篇章在我們高漲的士氣中華美落幕,。
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇三
進大學,就意味著必須接受軍訓考驗,。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,,做到互幫互助,,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,,參加嚴格訓練,,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗,。
給我們訓練的教官和我們一樣大,,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真,。他還很愛笑,,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹,。但是,,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,,他就會一而再,再而三地示范給我們看,。這可是我第一次與軍人接觸,。
軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,,對軍訓充滿了好奇,。可是到了第二天,、第三天,、第四天,問題來了,。有的同學開始發(fā)牢騷,,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見,、有的甚至想逃避訓練,。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,,飯來張口,,缺少了那份同齡人應有的能力,。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣,,經(jīng)常受到懲罰,。24日這天教官因為我們,被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上,,整條手臂都腫了,,還流血了;。,。,。那一刻,幾乎所有的同學都哭了,。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說對不起,,為什么不一開始就做好自己呢?
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我,,今天,,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,,在訓練場上,,我們無數(shù)次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉,。軍姿的紋絲不動,,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍,。
軍訓快要結(jié)束,,看著曬黑的脖子、臉和手臂,,就能記起烈日下的汗水,。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為有更多的東西充實著我,。記得軍訓剛開始的時候,,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它,。就這樣的幾天里,,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓的內(nèi)容或許是單調(diào)的,。每天都做著一樣的動作,,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此的便扭,。糾正錯誤永遠是困難的,,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,,燃燒了自己每一寸的肌膚,。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅,。雖然離教官還有差距,,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的,,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓中的調(diào)節(jié)劑,。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲,。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒,。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘,。
軍訓不僅僅是對行為上的操練,,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,,每天就這樣開始了,。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,,烈日的烘烤需要忍耐,,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍,。就在這不知不覺的強忍中,,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天,,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當天的訓練,。
軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,,我們流汗,,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,,教官比我們更加辛苦,。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲,。最后一天,,或許是時間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝,,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊,。
大學的第一堂課—軍訓,就快要結(jié)束了
,?;叵肫疬@些日子,我感慨慨很多,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會,?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果,。軍訓的感悟是需要用心去體會的,,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度,。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,,我知道面對高峰,,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索,。我們的命運在自己的手中,,只是看是否去把握!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者,。
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇四
隨著一聲嘹亮的哨響,,為期12天的濟南大學20xx級新生軍訓落下了帷幕.當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時,我們感受到了一股莫名的感動.離別稍瞬即逝,眼里裝滿的是割舍不下的情誼.
教官漸行漸遠,在掌聲當中變得看不清,我看到了一些淚光在同學們的眼里閃爍,心中甚是感動過和說不出的滋味,回想那時候剛剛軍訓的時候.
訓練場上異常齊整的隊伍,熟悉的步伐和形體.嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔.休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律.集體的融洽讓我們懂得了分享快樂.苦過,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒.
軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美.綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量.鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的.在最后一天的會操中,當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲.
軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程.痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己.軍訓告訴了我什么叫團結(jié),什么是紀律,
時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉.以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒.原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼.教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠.
軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力.提高了軍事素質(zhì),強化了國防觀念.
軍訓結(jié)束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子.教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓,,融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子.更多心得體會請訪問心得體會頻道,。
大學四年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識報效祖國,為國家現(xiàn)代化建設貢獻力量。
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇五
各位首長,、教官,、老師們、同學們:
大家好!
按照教育部的要求,我校開展為期一周的軍訓,。這次軍訓得到了武裝部,、沈陽軍區(qū)警衛(wèi)營集訓大隊的全力支持,各位首長親自幫助我們擬定訓練計劃,,安排食宿,,再次,我代表學校對各位首長和教官表示衷心的感謝!
高一新同學,,你們走過了九年的漫長求學路,,經(jīng)過了九年的寒窗苦讀,,終于走進了你們夢寐以求的理想大門,,站在新的起點,要有新的追求,,新的夢想,,人生是一個不斷圓夢的過程,未來的夢需要不斷去開創(chuàng),,在此,,我代表學校領導、教師和高二,、高三年級學生,,祝高一新同學夢想成真。
高一新同學,,邁入遼中一高中的大門只能說為通向大學校園邁出堅實的一步,,不是你們的終點,而是新的起點,,要經(jīng)受的磨練很多,,我在這里特別提出三點希望:
第一點要目標遠大。偉大的力量來源于偉大的目標,,假如同學們把三年后的目標鎖定在重點大學或清華,、北大等名校,你自然會不需揚鞭自奮蹄,。沒有目標就像跳高沒有橫桿一樣,,不知完成多少,會迷失前進的方向,,陷入被動的局面,。當然實現(xiàn)目標是要準備吃苦的,這才是主動的人生,。該吃苦的時候,,企圖享樂,那么該享樂的時候,只能苦苦掙扎,,這是被動的人生,。有限的三年耽誤不起,浪漫不得,,慢走一步,,差之千里,耽誤一時,,落后多年,。你們經(jīng)過初中三年的拼搏的卻很苦很累,但決不能有松懈的情緒,,“學如逆水行舟,,不進則退?!边^去一些學生在這方面的教訓是慘痛的,。
第二點要遵規(guī)守紀。同學們,,要上路就要遵守交通規(guī)則,,路上不可為所欲為,做人也應該有自己的規(guī)則,,規(guī)則不是限制你的發(fā)展,,而舒范你的行為,為你設置快速前進的軌道,。如無規(guī)則就失掉存在的基礎,,地球那么大,也要按自己的規(guī)則運行,,不遵守規(guī)則就像地球脫離軌道那樣危險,。怎樣遵守規(guī)則,具體而言,,應該處處約束自己,,檢點自己的行為,使之不和道德相違背,,不和行為規(guī)范相抵觸,,學會用禮來規(guī)范行為。
第三點也是我著重強調(diào)的一點,,要上好軍訓這入學的第一課,。軍訓對學生們來說是一次難得的鍛煉機會,和解放軍官兵接觸,,對你們來說受益無窮,。你們不僅要學軍事,,學技術,更要學軍人高尚的品德,,學習軍人雷厲風行的作風,,學習軍人嚴明的組織紀律觀念。要從軍人身上體會到什么叫“政治合格,、軍事過硬,、作風優(yōu)良、紀律嚴明,、保障有力”,。訓練雖然很苦很累,流很多汗,,我希望同學們要戰(zhàn)高溫,,斗酷暑,腰酸腿疼不叫苦,,流汗不流淚,,以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓,暈倒后所作的第一件事就是爬起來重新參訓,,磨練自己堅忍不拔的遺志,圓滿完成遼中一高中所教的第一份答卷,,為未來三年艱苦的高中生活打下堅實的基礎,。
最后,預祝這次軍訓圓滿成功!
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇六
尊敬的各位評委,、各位來賓,、朋友們:
大家好!
我叫華珍,今年17歲,,來自鳳凰縣職業(yè)中專學校,。此時此刻,能代表學校參加這次演講,,我感到十分榮幸,,也感到十分自豪,也很激動,。
我演講的題目是《我愛我的學?!贰?/p>
初中畢業(yè),,我選擇了鳳凰職業(yè)中專學校,,當時,也說不上是什么原因,,只是有一點,,她的環(huán)境很美,,很吸引人。但現(xiàn)在我想,,選擇這所學校,,我選對了,我也愛上了這所學校,。因為我現(xiàn)在感覺到,,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得于實現(xiàn)的地方,。
我的學校地處鳳凰縣的西北角,,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,,她們就像我國古典的江南小家碧玉,,獨具風韻,而我的學校,,就夾在這兩個名勝之間,,相隔不過幾里。我的學校本身,,她規(guī)模不小,,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,,碧水環(huán)抱,,有寬廣的運動場。教學樓,、學生宿舍,,重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘,,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園,。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備,比如說嶄新的多媒體教室,,上百臺電腦,,幾萬卷藏書,等等,,這是她健壯的骨骼!更重要的是,,我還有上千數(shù)的同學,大幾十名老師,,學校管理得當,,同學們遵守學校紀律,團結(jié)勤奮,,老師們個個盡職盡責,,和藹可親,,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,,這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來說,,我的學校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學者,,我作為一個學子,,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。
我愛我的學校,,也是因為這里的老師的敬業(yè)精神,,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。
上普通話課的時候,。開始時,,我對自己那別扭的普通話感到羞愧??衫蠋熕龑ξ覜]感到失望,,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,,一個字一個字的給我糾正,。
上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,,就像鋼琴家在彈奏,。處理疑難,就像魔術師在變戲法,。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,,笑著說:“沒什么,,熟能生巧罷了?!?/p>
上禮儀課的時候,,我穿上學校為我們準備的x,但開始時都覺得那么的不自要在,,或是和同學們笑成一團,,手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!
我們還開了許許多多的課,,有電子電工,、電焊、英語口語,、書法,、口才知識,、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力,。
學校還開展了豐富多彩活動,,有:“藝體節(jié)”、演講比賽,、書畫展,、運動會、技能大比武等等,,給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,,和盡情的放歌飛舞和舞臺。
我曾經(jīng)困惑,,我也曾經(jīng)懷疑:一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!
現(xiàn)在我想,,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,,彬彬有禮,,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現(xiàn)問題的時候,,我不要去請教別人,。元件斷了的時候,我會焊上,。特別是,,當我步入社會,參加工作的時候,,我不會害怕,,不會猶豫,我自信能夠應對一切,。這不是光有勇氣,,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業(yè),有的當普通工人,,有的當了文員,,有的還當上了經(jīng)理,。他們都干的相當不錯,,都得到了各個公司的一致好評,,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責的證據(jù)!
同學們,,
藍天和白云一樣,,希望白鴿自由飛翔,。
老師和父母一樣,希望我們健康成長,。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想,。
同學們,,
我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,,鼓動著風,,我們就要飛了。但是,,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
謝謝大家!
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇七
尊敬的領導,、各位老師、親愛的同學們,,大家好:
我是某某級建筑設計技術的某某,。這天,我十分榮幸能夠代表某某級的全體學生,,在開學典禮上發(fā)言,。(鞠躬)
很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,,師長的關切,,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了某某大學,。作為某某級新生,,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中,。從踏進大學的那一刻起,,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,,她用她那全新的生命給我們以擁抱,,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手,。領導老師們的親切關懷,,學長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們,。請允許我借此機會,,向某某大學的院領導,、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,,確定新時代的目標,,盡快調(diào)整心態(tài),為自我的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖,,瞄準目標鍥而不舍地追求,。其次是針對所學專業(yè),選定好自我努力的方向,。再次是從第一件小事做起,。勿以事小而不為,小事決定成敗,。要聽好第一堂課,,做好第一次作業(yè),學好第一門課程,。在小事中積累成長,,從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想,,我們決心從以下方面要求自我:
一,、養(yǎng)成良好的習慣,從此刻起步,。我們從小要有必須的規(guī)則意識,,明白什么該做,什么不該做,。
二,、掌握方法,為終生學習做準備,。我們要在老師的幫忙下,,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,,學會自主學習,、合作學習、探究學習,。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來,。在生活中學習,為更好地生活而學習,。
三,、培養(yǎng)潛力,為終身理想積蓄力量!學習,歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力,。如:閱讀潛力,、思考潛力、交際潛力,、運動潛力等,。只要我們敢于嘗試,善于實踐,,我們就能在無限廣闊的空間,,看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量,,努力奮斗吧!
新的學期開啟新的期望,,新的空白承載新的夢想。在那里,,有一句話與大家共勉:知識改變命運,,態(tài)度決定未來。
同學們,,讓我們牢記師友的熱切期盼,,揚起理想之帆,趁著完美時光,,播種新期望,,放飛新夢想,踏上新征程,,創(chuàng)造新成績,,在某某大學的這片熱土上,同心,,同德,,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,,祝校領導,、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成,。
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇八
尊敬的局領導,、支部的所有成員大家好!
根據(jù)局黨委的要求,特主辦召開了這一次的專題性民主生活會,,這次生活會之提,,我們學校黨支部做了精心的準備,下發(fā)了征求意見和建議書,,對學校黨支部及領導班子的工作提出評議,指出不足,并對學校的發(fā)展提出建設性的建議,,根據(jù)梳理,,我根據(jù)自己分管的德育工作,歸納出如下問題:
1,、需要進一步加強班主任工作的管理,。
2、要加強學生的行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)教育及監(jiān)督管理的細化工作,。
3,、要加強德育工作制度化建設。
4,、要提高自己的工作能力和技巧,。
下面就以上四方面的問題,做以下分析及制定整改措施,。
分析:需要進一步加強班主任工作的管理,。
班主任工作是決定一個學校管理水平的重要標志之一。班主任工作的好與壞,,直接決定了一個學校教育教學的好與壞,,我們學校班主任工作的現(xiàn)狀是,班主任隊伍年齡老化,、缺乏朝氣,、缺乏競爭意識、缺乏先進的工作技巧,,所以整體工作平淡,,甚至有個別班主任工作有消極傾向,打個比方:學校的分擔區(qū)是有劃分,,但學生在清理分擔區(qū)時超過了分擔區(qū)一點的界限,,個別的班主任不去表揚學生對學校工作的整體維護意識,反而大聲訓斥學生過了界;再有,,學生勞動,,班主任袖手旁觀的大有人在;學校活動不積極參加,、發(fā)牢騷,、講價錢,這些都會導致一個班級及學校整體工作不能順利開展,,這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在個別的班主任身上,,但細思考主要還是我們做班主任管理工作的沒到位,針對以上的現(xiàn)狀分析,,我們將采取措施如下:
1,、鼓勵年齡大的班主任學習先進班主任管理工作技巧,適當?shù)臅r間可以組織他們出去了解先進學校年齡大的班主任工作,與時俱進的經(jīng)驗,,從現(xiàn)代教學設備的掌握到現(xiàn)時期兒童心理學的掌握,。同時發(fā)掘我校年齡大的班主任的工作典型,激勵大多數(shù)年齡大的班主任的工作熱情,,同時領導要多下班級,,觀察了解班主任的工作難處,多幫助,、多指導,、多鼓勵年輕的班主任,多放擔子,,多給出去學習的機會,,增加他們工作的壓力感和做班主任工作的榮譽感,使之年老,、年輕的班主任都有工作前進目標,,把班級管理形成自己的管理特色,同時有強烈的工作熱情,,這樣班主任工作才會做的更好,。
分析:要加強學生的行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)等教育及監(jiān)督管理的細化工作。
我們的學生經(jīng)過我們?nèi)w教育職工的教育,,在行為習慣的養(yǎng)成上,,是有很大的成就的,原來的碎紙垃圾滿地,,到現(xiàn)在幾乎在明面上看不見了,,但我們細觀察,學生在教學樓大聲喧嘩,、奔跑,、嬉戲、打鬧,、上下樓不按指定的通道行走,、樓內(nèi)的分擔區(qū)清理不徹底(可以說不會勞動)、上課時聽課不集中精力,、上課遲到現(xiàn)象,、放學走出大門就變成了另一個人,個別學生的不愛勞動,,說話不文明這樣的例子太多太多,,學生的行為是習慣的結(jié)果,要約束他不好的行為才會有好的習慣,,這個情況也和德育工作緊緊相關,,所以通過這次的工作反思,,總結(jié)出對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育要有以下措施:
1、班主任工作要經(jīng)?;?,班主任的話是學生最聽的,所以班主任要多加強行為養(yǎng)成的教育工作,,我在分析班主任工作現(xiàn)狀時都說了,班主任存在的平淡沒有激情,,我又提出了改進的措施,,在這里我還要說,對班主任工作不僅要多做激勵和表揚,,還要有制度和考核,,也就是要細化監(jiān)督管理工作。這幾天,,我就擬定了如下的管理措施,,督促對班主任的管理,在這里我還要指出的是相關的領導要把全體教師的全員管理意識調(diào)動起來,,這樣才會有學生行為習慣養(yǎng)成的硬環(huán)境(土話死盯,、死看、死管)學生,,還有組織豐富多彩的活動,,讓學生有熱愛學校的心境,培養(yǎng)學生維護學校的自覺行為,。
分析:要加強德育工作制度化建設
德育工作要有章可循,,班主任的評優(yōu)評先、學生的評優(yōu)
評先,,條件要讓班主任和學生心中有目標,,就是評不上優(yōu)先,也要讓他們明確知道他們應該做什么,,做到了怎樣,,做不到結(jié)果怎樣。確定好德育工作的常規(guī)目標,,知道什么是一票否決措施,,發(fā)揮德育工作職能部門的作用,德育處,、團委,、學生會工作都要形成制度化、日清,、周清,、月清,。
分析:要提高自己的工作能力和技巧,自己做德育工作的時間是很長,,但德育工作也是要與時俱進,,跟上社會的發(fā)展變化的新形勢,由于德育處工作的人比較年輕,,自己是50多歲的人,,眼睛又花到200度,看報紙模糊,,所以學習的時間就少,,憑經(jīng)驗做事多,今后要多克服困難,,多學習,,并多思考,多集體研究,,多走到班級學生中間去,,對班主任多做指導,多做了解,,多組織開展活動,,有時語言說話不注意技巧,性子直,,這個也是很大的缺點,,要改。
總之,,今后工作要勤奮,,抓住重點,講究實效,,創(chuàng)出特色,,為教學工作護航,為學校的發(fā)展多做貢獻,。
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導,、老師:
上午好!
昨天的此刻,我們在這里認真聆聽了陳校長熱情洋溢的集訓動員報告,,報告立意高遠,,內(nèi)涵豐富,重點突出,,思想深刻,,是具有生命力、創(chuàng)造力,、凝聚力的行動綱領,,深刻闡明了在新起點,、新體制下,我們究竟要走什么樣的路,,如何走得更快,,走得更穩(wěn),走出一片更廣闊的職業(yè)教育新天地,。今天的現(xiàn)在,,同樣是在這里,我將幼兒園學習討論集訓報告的體會和感悟向大家作簡短的匯報,。
職教集團藝術幼兒園在集團黨委的英明決策和正確領導下,,于20xx年7月初籌建,8月25日開園,,在短短的兩個月里,我們組建團隊,、改造園舍,、添置設備、招生報名,、布置環(huán)境,,用最快的速度完成了幼兒園各項準備工作,以滿腔的愛心,、耐心,、責任心迎來了幼兒園312名天真可愛的小寶貝。我們本著“一切為了孩子的快樂成長”的辦園理念,,遵循保教結(jié)合,,保教并重的教育原則,加強細節(jié)管理,,提高保教質(zhì)量,,樹立品牌形象,全面提升師幼素質(zhì),,真正做到“發(fā)展孩子,、服務家長、成就教師”,。我們成功舉辦了全園性大型親子運動會,、親子集體舞比賽、圣誕和元旦聯(lián)歡活動;我們與省幼教專家零距離接觸,,得到了科學的指導和培訓;我們參與了荊門市春晚和首屆職工藝術節(jié)的演出,,優(yōu)美的舞姿得到了贊譽;我們接受了王玲市長校園安全工作視察,得到了各級領導的肯定,。幼兒園工作逐步走向科學化,、規(guī)范化的發(fā)展軌道,,“以美健體,以美育德,,以美啟智”的藝術教育特色初現(xiàn)端倪,,幼兒園的各項工作逐漸被更多的家長和社會各界人士認可。在過去的一年里,,雖然取得了一些可喜的成績,,但我們深深地知道,我們的路還很長,,我們才剛剛起步,,我們一直在路上。我們將從以下幾方面繼續(xù)努力:
(一)樹立管理意識,,提高園務管理質(zhì)量,。我們努力強化有效的工作常規(guī),建立和諧的工作程序,,做到用“制度管人,,數(shù)據(jù)說話”。我們積極營造民主,、開放的教學氛圍,,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職員工形成“工作著并快樂著” 的理念,,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。全體領導干部進一步樹立“服務”意識,,努力踐行“服務別人,,鼓勵別人,成就別人”的管理實質(zhì),,把“有生命的管理體制,,有活力的教師隊伍,有個性的幼兒群體,,有文化的美麗園所”作為管理的追求目標,。在管理過程中,在“感激”“公平”“贊賞”“引領”四個方面做文章,。誠心感激,,和教職工心貼心;崇尚公平,讓教職工心悅誠服;激勵贊賞,,點燃教職工心靈中的激情;服務引領,,和教職工一起追求生命的價值。
(二)開展多元化園本培訓,,促進教師專業(yè)化成長,。根據(jù)我園教師實際狀況,,我們從教師的學習培訓和園本教研入手,一是注重教師學習的廣度,,理解學習《綱要》精神,,感悟?qū)W習專業(yè)書籍,研討學習教學實錄,,培訓學習教育技能,,創(chuàng)新教學實踐的方法。二是加強教師教研的深度,,用心堅持,,讓常規(guī)教研活動“實”起來;創(chuàng)新思路,讓特色教研活動“亮”起來,,提高教師教研的實效,。
(三)明確責任目標,關注幼兒健康發(fā)展,。我們堅持“探索規(guī)律,,預防在先”的健康關,“了解兒童心理,,為幼兒服務”的成長關,“知家長需求,,替家長分憂”的服務關原則,,明確崗位職責做好衛(wèi)生保健工作;樹立安全意識確保幼兒生命健康;落實定期體檢,嚴把衛(wèi)生“兩關”;科學組織生活,,加強幼兒體格鍛煉;加強膳食管理,,提高幼兒膳食質(zhì)量。
(四)關注幼兒發(fā)展,,凸顯藝術教育特色,。我們在做好常規(guī)的教育教學工作的同時圍繞“會唱、會跳,、會畫,、會說”開展藝術教育特色活動,使每一個孩子成為身心健康,、興趣廣泛,、個性活潑、習慣良好,、思維活躍,、有初步的自主創(chuàng)新能力和良好的藝術人格魅力的人。
“思想有多遠,,我們就能走多遠”告訴我們要敢想;“夢想只要能持久,,就能成為現(xiàn)實,,而要實現(xiàn)夢想,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣和行動,?!逼鋵崳覀円恢倍加羞@樣一個美麗夢想,,那就是把我們的幼兒園辦成孩子喜歡,,家長信賴,社會認可的樂園,,三年邁出三大步“一年成為荊門市示范幼兒園;兩年成為湖北省示范幼兒園,,三年成為全國知名的幼兒園”。我們相信有了集團領導和老師們對幼兒園工作的理解和支持,,再加上我們的勤奮敬業(yè),、開拓創(chuàng)新,夢想成真的明天不會太遠,。請相信,,我們會努力。
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇十
各位同事下午好:
很高興被評為~~知識律師事務所~~年度優(yōu)秀律師,,也很榮幸代表其他幾位獲獎的同事進行發(fā)言,。
今天我發(fā)言的主題為“改變、開拓,、堅持”,,所謂改變,即改變思維,,所謂開拓,,即開拓案源,所謂堅持,,即堅持理想,。
首先,我談談改變思維,。從法學院出來的學生跟從事實務法律工作的律師最大的區(qū)別在于思維方式的不同,,套用電影《后會無期》里的一句經(jīng)典臺詞,學生才分對錯,,律師只看利弊,。法科生的思維是:事實--法律--觀點,而律師的思維方式則是觀點--法律---事實,,兩者是完全相反的思維方式,。說實話,剛開始做律師的時候,我也喜歡談對錯,,總喜歡說a有理,、b沒理,如果代理a覺得欣喜若狂,,如果代理b則垂頭喪氣,,后來意識到這跟律師的“盡最大可能維護當事人的合法利益”這個職業(yè)信條是相違背的,真實的情況是,,所有的糾紛里都沒有誰一定是對,,誰一定是錯的,總是有一個會比較有理,,一個會比較沒有理,,而在這有理和沒理之間,才能看出一個律師真正的實力,。改變思維還有一個很重要的方面,,就是多讀書,也許有些人會說“讀過很多書,,依然做不好律師”,,那可能是你書讀錯了,我建議大家多看看律師和法官寫的書,,多看看知識產(chǎn)權(quán)權(quán)威學者寫的書,,比如鄭成思、王遷,、吳漢東,、劉春田、孔祥俊法官,、周云川法官等人寫的書。
接下來,,我想談談開拓案源,。知識所有一點很好,就是所里的前輩很愿意帶新人,,我剛開始進所時,,就得到了很多前輩的提攜。但是一個律師不能總是靠前輩提攜,,也不能總是靠別人的案源而活著,。我認為,律所之于律師,,就好像水之于魚,,沒有水,魚活不下去,沒有魚,,那水只是一潭死水,,一個律師應當在適當?shù)臅r候給所里做點貢獻,這樣大家才能相互促進,。去年年會,,我們主任給大家念了一篇文章,叫《關于青年律師案源問題的思考》,,這篇文章是劉彤海律師寫的,,里面有很多很中肯的意見,雖然時隔一年了,,我還是推薦大家看看,。在那篇文章之外,我想重點談談如何利用網(wǎng)絡擴大自己的影響力,,開拓案源,。我覺得網(wǎng)絡給像我這樣沒關系、沒背景的青年律師提供了一個開拓案源的平臺,。在過去的一年,,我利用博客、微博,、微信,、qq等網(wǎng)絡平臺積極開拓案源,也是小有成效,,利用網(wǎng)絡平臺開拓案源有一個要求,,就是你得不斷更新,還要不斷地寫寫小文章,,這樣才會有人來看,,來點擊。選擇好的平臺也很重要,,博客,,我推薦大家使用新浪博客,它的seo優(yōu)化很好,,百度能夠很快搜到,。比如我發(fā)表在新浪博客的《由一則告示談律師的執(zhí)業(yè)環(huán)境》這篇文章被鼓樓法院的法官看到了,后來還進行了約談,,當然我最后沒去,,還有一篇《路燈維權(quán)前期取證技巧》被一個路燈公司的老總看到了,很想找我代理,,后來一了解,,他們是被告,,而原告律師我們所的蔣海軍律師,最后雖然不能代理,,但是讓我感受到寫文章還是有點效果的,。
最后,我想談談堅持理想,。沒有理想的人生是慘淡的,,沒有理想的律師生涯也是沒法想象的,我的理想就是做一名好律師,。所謂的好,,倒不是以后能賺多少錢,而是在我的當事人談及我的時候,,他們會給我一個積極的評價,,于我而言這就夠了。但實際上做到這一點并不容易,,它需要不斷地堅持和付出,。我一直認為,律師這個職業(yè)是最考驗人綜合的素質(zhì)的,,我也一直認為,,要想把律師做好,首先得把人做好,。這里的做人,,不僅體現(xiàn)在與當事人的接觸中,還體現(xiàn)平常和同事的相處中,,這是個人生命題,,這里我就不在展開。當然,,所有的追夢都是要付出代價的,,大多數(shù)人都不會了解,在我剛~~年才做律師的時候,,大概有一年左右的時間我都一直沒什么收入,,我甚至付不起房租,在最困難的時候,,我敲開了合伙人的辦公室,囁嚅著請求所里能夠分配一些業(yè)務,,純提成的律師,,沒有業(yè)務就等于沒有收入,那個時候我反復問自己,,這樣的生活還會持續(xù)多久,,這就是我想要的律師工作嗎?但是,,當我面對那些無助的人們的時候,一種使命感就油然而生,,覺得自己不僅僅是從事一份工作,,而是一份事業(yè),工作和事業(yè)的區(qū)別也在于:理想,。也正是理想,,一步一步支撐我走到現(xiàn)在。汪國真在《熱愛生命》這首詩里寫到:既然選擇了遠方,,便只顧風雨兼程,。這大概就是我想表達的。
最后的最后,,感謝所有關心我支持我的人,。在新的一年,我會再接再厲,,繼續(xù)前行,。農(nóng)歷~~年就快要過去了,我很懷念,。謝謝大家,。
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇十一
~~律師事務所是1995年1月創(chuàng)建的市首批合伙制律師事務所。自建所以來,,以“勤勉盡責,,竭誠服務,公平公正”為宗旨,,以嚴謹,、踏實的工作態(tài)度和先進的管理制度為立業(yè)之本,緊緊圍繞“堅持信念,、精通業(yè)務,、維護正義、恪守誠信”這一律師隊伍建設的總要求,,努力打造一支高素質(zhì)的律師隊伍,。堅持“文化建所、文化興所”,,大力建設優(yōu)秀律師事務所文化,。經(jīng)過十年的發(fā)展,~~所由創(chuàng)建初期只有3名律師的小所,,發(fā)展壯大到目前有23名執(zhí)業(yè)律師,,7名合伙人,機構(gòu)健全,,有自有辦公場所,,享有良好聲譽的規(guī)模所,。~~年~~所被評為省優(yōu)秀律師事務所。
律師業(yè)務的發(fā)展是事務所發(fā)展的根本,。如何鞏固和開拓新的服務領域,,根據(jù)市的經(jīng)濟發(fā)展水平和法律服務的狀況,我們審時度勢,,堅持和強化專業(yè)分工,,努力開拓新的服務領域,取得了良好的效果,。下面簡要介紹一下~~所的幾點探索性做法,。
一、實行律師服務專業(yè)化
~~所堅持走律師專業(yè)化分工的路子,。~~年,,在全市律師事務所中較早實行了專業(yè)分工,設立了公司業(yè)務部,、刑事業(yè)務部,、民商部、房地產(chǎn)和行政業(yè)務部六個專業(yè)部室,,知識產(chǎn)權(quán)和醫(yī)療糾紛兩個專業(yè)小組,。
經(jīng)過幾年的發(fā)展,我們嘗到了專業(yè)分工的甜頭,,取得了很大的成效,。隨著專業(yè)化分工的深入,~~所已培養(yǎng)了一批學有專長的專業(yè)律師,,有幾名律師還兼有注冊會計師,、高級工程師、經(jīng)濟師,,保險資格代理人等專業(yè)技術職稱,。在公司制改造、房地產(chǎn),、知識產(chǎn)權(quán)和醫(yī)療糾紛等領域,,~~所均發(fā)揮了較強的優(yōu)勢,代理了多起專業(yè)性較強的新型案件,。目前,,我所的專業(yè)化服務工作走在了律師業(yè)的前列。
二,、規(guī)范律師專業(yè)化分工工作
為了更好地發(fā)揮專業(yè)化分工的優(yōu)勢,,我們對各專業(yè)領域的服務進行了規(guī)范,針對不同專業(yè)特點,,各專業(yè)部室制定了專業(yè)工作規(guī)范流程,。在專業(yè)人才培養(yǎng)上,我們采取鼓勵自學,,聘請專家講課和派專業(yè)律師進修結(jié)合等方式,,努力提高律師專業(yè)服務水平。在日常管理工作中,,每周周六例會我們實行專業(yè)部室輪值制度,,由專業(yè)部室自主提出關于本專業(yè)的會議議題進行學習和討論。為了宣傳和開拓業(yè)務,,我們不定期派專業(yè)小組到相關部門和單位進行宣傳和介紹,,我們還開展了每年每個律師“一個專業(yè)案例、一篇專業(yè)論文”的“兩個一”活動,。上述舉措提高了律師專業(yè)分工的興趣和水平,,為我所實行良好的專業(yè)服務打下了堅實的基礎。
三,、堅持法律理論研討制度化
良好的法律理論水平和濃厚的學風是提高律師業(yè)務專業(yè)水平,,形成律師事務所特色的重要舉措。長期以來,,~~所高度重視法律理論研討工作,,制定了律師撰寫論文的硬性指標和激勵措施。經(jīng)過長期培育,,~~所形成了濃厚的理論研討風氣,。自1999年以來,我所連續(xù)五年在省律師業(yè)務理論研討會上獲獎,,其中獲論文一等獎一篇,、二等獎三篇,三等獎~~篇,。四次在省律師業(yè)務理論研討會上宣讀了論文和答辯,。并有兩篇論文分別入選中國律師產(chǎn)業(yè)化發(fā)展理論研討會和華東地區(qū)第十八次律師業(yè)務理論研討會,并在會上作了重點交流和答辯,?!堵蓭煼帐召M制度改革的初步設想》和《律師,司法公權(quán)利的制衡者》兩篇論文分別獲得了第四屆,、第五屆中國律師論壇優(yōu)秀論文獎,。在~~年第~~次全省律師業(yè)務理論研論活動中,~~所提交論文九篇,,一篇獲二等獎,,兩篇獲三等獎,由于~~所在理論研討中的突出成績,,被省律協(xié)評為先進單位,,獲組織獎,。
在今年的律師理論研討活動中,我所又有一篇論文獲二等獎,,兩篇論文獲三等獎,。值得一提的是,獲獎論文均是專業(yè)律師撰寫的關于本專業(yè)論題的論文,。
~~所在規(guī)范法律服務的基礎上,,積極拓展法律服領域的廣度和深度。先后擔任了科技大學,、~~醫(yī)學院,、~~學院、岱岳區(qū)政府,、市信訪局,、光彩投資有限公司、萊蕪市王子集團等七十多家單位的法律顧問,。為市經(jīng)濟建設和發(fā)展做出了貢獻,。
由于很好地開展了律師服務業(yè)專業(yè)分工工作,我所專業(yè)服務特色日益凸現(xiàn),。在房地產(chǎn)領域,,我們通過與兄弟所競爭,中標擔任省重點建設項目光彩投資有限公司法律顧問,,為最大的房地產(chǎn)公司提供立項,、招投標、房屋銷售,、建設工程,、物業(yè)管理等全程法律服務。優(yōu)質(zhì)高效的服務贏得了客戶的信任,,同時也充分體現(xiàn)了專業(yè)特色在開拓市場方面的獨特功效,。
在公司法律服務方面,我所服務領域延伸到了外地市,。諸如,,升華玻璃股份有限公司股權(quán)糾紛案,萊蕪市王子集團公司改制案,,新加坡abn國際投資公司收購企業(yè)案,,市首例跑馬場韓國外商并購案。在知識產(chǎn)權(quán)領域,,我所代理了有較大影響的《~~大典》著作權(quán)糾紛案,,為弘揚~~文化做出了貢獻。我所還代理了多起侵犯商業(yè)秘密和不正當糾紛案。在~~年市中級法院全年受理的六起知識產(chǎn)權(quán)案中,,有三起就是我所代理的,。由于我們專業(yè)分工下手早,我所代理知識產(chǎn)權(quán)的業(yè)務能力在法院產(chǎn)生了積極影響,。目前,,專業(yè)化較強的非訴訟案件和訴訟案件成為
我所律師的首選目標,廣大律師取舍有效,,慕名前來聘請我所律師的當事人絡繹不絕。
在拓展新的法律服務領域方面,,我們善于發(fā)現(xiàn),,主動培育法律服務市場。市某集體所有制公司和徐某因股東糾紛長期得不到解決,,多年來矛盾重重,。新《公司法》施行后,我們根據(jù)公司法關于打破公司僵局的規(guī)定,,提出了申請法院解散公司的方案,。該案由市中
級法院受理,此案是市首例司法解散公司案,。上述事例無不體現(xiàn)了專業(yè)分工的成果,,它充分證明,深入地專業(yè)分工是進一步拓展法律服務市場的必由之路,、成功之路,。
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、 親愛的同學們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是:在考試中做最好的自己
學校環(huán)境變化的欣喜也許還在繼續(xù),,運動場上美妙精彩的畫面也許還在眼前,,也許你正在憧憬著更加美好的場面,期待有一次證明自己實力的舞臺,。我要告訴同學們的是:這個機會來了,,正如施天駿同學所說,期中考試已經(jīng)不約而至,,明天,、后天就是期中考試,面對期中考試這個舞臺你準備好了嗎?為此,,我有幾點意見送給大家:
1,、要重視這次考試,把考場當賽場,,把它當成是磨煉意志的平臺,,認真做最好的自己。
期中考試是階段性的學習檢測,每位同學只有做到認真復習,、從容面對才能在心理上戰(zhàn)勝自己,、鎮(zhèn)定自己。面對考試試題要做到:“人易我易我不大意,,我難人難我不畏難,。”認真仔細,,既不可忘乎所以,,也不必驚慌失措,難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后,。有些同學不能取得理想的成績,,往往是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,,難的題目又攻克不了,。所以,同學們要吸取以往考試的教訓,,合理分配考試時間,,力爭做到基礎題不扣分,會做的題拿滿分,,困難的題爭取分,,盡力考出自己最理想的成績!
2、學會反思,,促進提升
有一種進步叫反思!在考試之前,,你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度,因為人是在反思和總結(jié)中不斷成長,、成熟的,,人是在犯錯和改正中不斷提高、完善的,。在這復習的最后時刻,,送給你十二個字:列表織網(wǎng)、錯里重生,,死去活來,。所謂列表織網(wǎng):就是要梳理開學以來學到的知識的脈絡,可以試著畫一畫知識樹,、框架圖,,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效,、最明晰,、最易記的學習方法。所謂錯里重生,就是現(xiàn)在把錯題本派上用場的時候了,,認真把它看一遍,,從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出,絕對會得到最大的提升,。最后說死去活來,,就是用死功夫把必須牢記的知識夯實,然后在考試中靈活地運用,。要知道,,不在相同的地方跌倒兩次,是一種很可貴的品質(zhì),,只因為失敗是成功之母,。
3、誠信考試,,做守信正直的人
做人德為重,做事德為先,??荚嚥粌H是對知識的檢測,更是對人格的考驗,。誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則,。考試考砸了,,可以下次再努力,,但品行上有了問題,卻不易地改正,。所以,,端正學習態(tài)度,規(guī)范自己的考試行為,,不在考試中出現(xiàn)作弊現(xiàn)象是我們打造誠信,、溫馨校園的最好試金石,請同學們自覺維護考試公平,、自覺維護人格尊嚴,,做一個誠信的人,因為誠信是一個人最重要的美德!
同學們,,期中考試已在眼前,,讓我們以良好的心態(tài),科學的方法,,充分的準備,,堅定的信念去迎接挑戰(zhàn)!
最后,預祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平,取得理想成績!
學校秋季軍訓發(fā)言稿篇十三
各位同學,,上午好!今天來跟大家上法律課,。對于“律師”這個職業(yè),同學們可能還不知道是做什么的,。我舉一個例子,,比如說有公司拖欠工人的工資,律師可以根據(jù)法律將應得的報酬要回來,。簡單來說,,律師就是用法律幫你說話的人,在香港的電視劇里面,,有一句經(jīng)典的話:“你有什么事就找我的律師,。”
今天的法律課程有三個主題:
第一,,為什么要有法律,、紀律?
第二,法律就在我們身邊,。
第三,,潛伏在我們身邊的危險。
第一部分:為什么要有法律,、紀律?
(問:來,,先讓我們大家討論一下,為什么需要法律?為什么需要講紀律?)
我提供一個思考的方向,,就是如果沒有了法律,,會發(fā)生什么事?比如說,沒有了交通規(guī)則,,馬路上是堵車還是暢通無阻?如果沒有紀律,,你一句我一句,老師在課堂上還能不能講課?
動物世界里奉行的是弱肉強食,,豹子會吃羚羊,,動物之間沒有關于相互平等的“法律”,羚羊就當然地被豹子殺死,。人類社會也是一樣,,如果沒有法律,或者有法律而不執(zhí)行,,一個人可能會為了自己的利益加害其他人,,成為豹子一樣的野獸。沒有法律,,人人都不安全,。在戰(zhàn)爭中,,戰(zhàn)亂國家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20__年,,這個生活在加沙的小女孩,,她的媽媽在戰(zhàn)爭中不幸身亡,她的妹妹受了重傷,,自己也失去了一條腿,。法律不被執(zhí)行的社會環(huán)境中,安全是得不到保障的,。
所以,,通過剛才舉例說明,法律和紀律促使秩序的形成,,只有在有秩序的環(huán)境中,,我們才能獲得安全,才能發(fā)展!
這也告訴我們,,法律限制了我們的自由,,但法律保護了我們的安全!比如說,馬路上加設紅綠燈,,我們遇到紅燈的時候不能繼續(xù)前進,,耽誤了路上的時間,但是交通燈又保障了我們在綠燈的時候可以安全地通行,。又比如,,法律禁止我們動手打人,,限制了我們的自由,,但是又保護我們不被其他人傷害。
那么,,我就想問同學們,,法律離我們遠嗎?
法律就在我們的身邊,從我們出生到死亡,,都離不開法律,。
第二部分:法律就在我們身邊
(問:同學們,我們身邊有什么法律?
在我們國家,,還沒有人能統(tǒng)計到底有多少部法律法規(guī),,但至少是超過1萬部的,現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學生活息息相關的,。
《憲法》——這部法律保障我們作為公民,,在法律面前一律平等,不管你是男同學,,還是女同學,,不管你是來自農(nóng)村,,還是城市,我們相互之間都是平等的,,任何人都不能欺負對方,。
《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權(quán)、隱私權(quán),、名譽權(quán),、財產(chǎn)權(quán)等。如果有人把你弄傷了,,把你的鉛筆盒摔壞了,,根據(jù)這部法律,你都有權(quán)要求對方賠償,。如果有人故意編造一些事來詆毀你,,將你的隱私公之于眾,對你造成損失也可以要求他們賠禮道歉,,賠償損失,。
《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪,保護人民,。比如拐賣兒童是要關到監(jiān)獄去的,。因為有《刑法》的存在,能有效地降低社會的犯罪率,。
《義務教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利,,國家提供給我們受教育的條件,要設立學校,,安排老師;小孩滿6周歲,,家長都必須將小朋友都送去小學念書,然后念初中,,如果父母不將小朋友送去學校讀書,,將會受到批評教育、限期改正,。與此同時,,同學們都必須要完成義務教育,不能逃課,,更不能輟學,。《未成年人保護法》——這部法律規(guī)定了家庭保護,、學校保護,、社會保護的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人,。這部法律規(guī)定了,,父母不能對未成年人實施家庭暴力,,不能虐待未成年人。父母要管教未成年人,,禁止未成年人吸煙,、酗酒、賭博,、吸毒,、沉迷網(wǎng)絡等,所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據(jù)的,。學校要保障好學生安全,,發(fā)生事故,學校要及時處理,。社會要向未成年人免費開放博物館,、紀念館、美術館,,優(yōu)惠開放動物園,、公園等。同時,,社會又要禁止未成年人進入歌舞廳,、網(wǎng)吧,禁止商家向未成年人出售煙酒,。
《道路交通安全法》及其《實施條例》——要求每個人遵守道路交通安全,。未滿12周歲,不能在道路上騎自行車,。
第三部分:潛伏在我們身邊的危險
在校園生活中,,有各種潛伏的危險。很多時候,,我們沒有注意到危險的存在,,但如果危險一旦發(fā)生,,將可能影響我們的一生,。
今天孫律師主要講5種風險的情況。
(一)拐賣,、綁架兒童
為什么要拐賣兒童?為什么要綁架兒童?
為了錢,,有的是因為自己本來沒有小孩,想要小孩養(yǎng)老,。
被拐賣的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣兒童主要是將兒童賣到偏遠地方,,做別人的養(yǎng)子女,賣到工廠礦區(qū)里做苦力,,有些還會被打殘廢,,放在路邊當乞丐,,行乞賺錢。
有些同學可能覺得,,人販子拐賣的只是年齡更小的小孩,,實際上在拐賣的案件里頭,二,、三十歲的大人也會成為被拐賣的對象,。
綁架就是將小朋友綁起來,關起來,,問家長拿錢,,之后才能放人,有些犯人擔心小朋友會透露自己的信息,,可能會撕票,,撕票的意思是,不論收不收到錢,,都將小孩殺死,。
人販子有幾種拐騙的慣技,需要同學們注意:
1.陌生人向你問路,,你帶不帶?
不能帶,,問路的事情為什么不找大人去幫忙,而是要找一個小孩?在一些拐騙綁架案件中,,小朋友帶路,,在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來帶上車。
2.陌生人說順路將你接送回家,,你上不上車?
陌生人的車絕對不能上,。
那么同學的爸爸或者有個自稱是你親戚的人說接你回家呢?你上車嗎?最好不要上車,你要打電話跟你父母先確認好是不是其他人來接你,,父母同意才能上車,。而且在路上,還要跟父母保持電話或短信溝通,。如果走的路跟過往的路不一樣,,就要提高警惕,盡快告知你父母,,并且記清楚旁邊路過的建筑物,。
3.陌生人拿餅干給你吃,你吃嗎?拿果汁給你喝,,你喝嗎?
不能喝,,因為里頭可能放了迷魂藥、安眠藥,,吃了你可能就暈過去了,。
4.有人強行將你抓走,,怎么辦?
大聲喊救命,告訴路人這人是人販子,。
需要記得以下這些事:
1.記住家人的手機號碼,、家庭住址
2.夜晚之前需回家
3.不貪小便宜,不吃陌生人食物
4.不走人少的路
5.不離家出走
6.不一個人坐滴滴,、的士
7.不去網(wǎng)吧,、ktv
8.出現(xiàn)危險,往人多的地方去求助
9.打電話報警,,要講清楚地點,,附近的建筑
(二)校園欺凌
校園欺凌是怎樣的?同學們應該已經(jīng)有初步的概念。一般表現(xiàn)為索要財物,、拳打腳踢,,摔跤,揪頭發(fā),,抓耳朵,,掰手指,更嚴重的有拍裸照,、動刀子,。
我們先討論一下為什么會存在校園欺凌?原因很復雜,有的同學剛開始只是想用惡作劇的方式,,整蠱其他同學,,但是久而久之就形成了欺負別人的習慣;有的同學是因為模仿游戲、電視電影,、手機視頻,,覺得這樣很酷;有的同學是跟同學發(fā)生矛盾后,不講道理,,只用拳頭,,認為暴力可以解決問題;有的同學覺得暴力可以引起別人的重視,由此獲得自豪感,。
但這些都是扭曲的想法,,是錯的,使用暴力在文明社會中是低等的行為,,是違法的,。
這幾天,,我在網(wǎng)上搜索了很多關于校園欺凌的事件,,很多成年人說自己在上小學和初中的時候,受過別人的欺負,,而且不少人說當時沒有及時處理好,,導致事件的惡化,。
為什么要及時處理呢?校園欺凌,往往是從抱著試一試的態(tài)度,,看對方是不是可以欺負,,好不好欺負,這種試一試的心理,,剛開始可能只是講粗口的語言暴力,,可能是推搡行為,可能是扔書包,。當發(fā)現(xiàn)這個同學沒有反抗時,,就覺得可以繼續(xù)實施暴力。有的同學會去反抗,,雙方打斗起來,,但這個時候,對方就找更多的人,,拿武器打回去,,后果也會相當嚴重。
受到侵害怎么辦?
告訴家長!告訴老師!必要時報警!
為什么不告訴家長和老師呢?對方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負的事情,,已經(jīng)不是你們自己能解決的了,。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會里,,發(fā)生打斗的事件,,也會報警,由警察去處理,,校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴重的,,大人都要找警察去處理了,我們作為小學生也應該找其他力量介入去處理,。
被人欺負不是什么羞恥的事,,每個人的生活中都可能有那么一些不幸,你爸媽小時候可能也有這種經(jīng)歷,。你的爸媽,,你的老師都會協(xié)助你去解決問題、調(diào)整情緒,。
遇到欺凌行為,,怎么辦?
重要的事情說三遍:告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!
(三)性侵犯
有部分同齡人或者是比你年紀大的人,可能會侵犯同學們的身體,。他們有可能是陌生人,,有可能是我們身邊的人,可能是親戚,可能是鄰居,,可能同學,。
無論對方怎么哄騙你,都不要給別人觸碰這個圖上背心,、褲衩的地方,,不許碰!也不要在別人面前脫衣服、換衣服,。不跟陌生人單獨相處,。
一旦發(fā)生這樣的事,告訴家長,,告訴老師,,必要時報警!這也是重要的事情,得再說兩次,。告訴家長,,告訴老師,必要時報警!告訴家長,,告訴老師,,必要時報警!
(四)校園里打鬧引發(fā)的危險
現(xiàn)在的校園傷害案中,發(fā)生的原因大多是因為發(fā)生打鬧,。
校園打鬧到底有多危險?
20__年,,河南省桐柏縣一間小學里,7名同學課間打鬧,,其中一人撞到桌角,,傷到內(nèi)臟,因為救治不及時,,8歲學生死亡,。
20__年,江蘇省姜堰區(qū)的一間小學里,,一名學生將同桌的凳子抽掉,,導致同學脊椎骨受傷,休學一年,,醫(yī)療費數(shù)萬元,。
樣做好,才能防范風險?
1.不在樓道踢球,、追逐打鬧
2.不攀爬陽臺,、窗臺
3.下樓梯不擁擠
4.小心使用剪刀、筆等文具
5.不拿教室里的清潔用具打鬧
6.不沖撞教室門口,、講臺,、書桌
7.不從陽臺往下扔東西
8.上體育課按老師要求使用體育器材
9.乘坐校車時不隨意走動,,不打鬧
(五)毒品的魔抓伸向未成年人
相信學校已經(jīng)向同學們講過毒品的危害。吸食毒品后會上癮,,也就是想繼續(xù)吸食,,否則全身難受,。當前毒品中危害比較嚴重的是海洛因和冰毒,。人在吸食海洛因后,會出現(xiàn)嗜睡,、感覺遲鈍,、運動失調(diào)、幻覺,、妄想,、定向障礙等,一旦停用就會出現(xiàn)不安,、焦慮,、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩,、流淚,、流涕、出汗,、惡心,、嘔吐、腹痛,、腹瀉等癥狀,。這種痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài),。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,,毀壞人的神經(jīng)中樞。
當前毒品在國內(nèi)大肆流通,,毒品的魔抓已經(jīng)伸向未成年人,。毒品,是千萬不能試的東西,,一試毀終身,。試了之后,你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒了,。民警常說:“染毒只要1分鐘,,戒毒卻需幾十年?!?/p>
今天一共給同學們講了三個內(nèi)容,,我們回顧一下:
為什么要有法律、紀律?因為有紀律,我們才能安全地成長,。
法律就在我們身邊,。從出生到死亡,我們都在跟法律打交道,。
潛伏在我們身邊的危險,,我們要記得及時向家長、老師,、警察請求幫助,。
今天的課程結(jié)束,下次再見!