作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡,。
交通安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇一
1、通過對學(xué)生行路、騎車,、乘車等知識的了解,,提高學(xué)生的交通安全意識。
2,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,,形成自護(hù),、自救的意識,使學(xué)生安全,、健康成長,。
二、教學(xué)內(nèi)容:
行路的安全,、乘汽車的安全,、騎車的安全
三、教學(xué)過程:
(一)列舉交通安全事故交通安全
自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,。交通事故已成為“世界第一害”,,一個(gè)永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一,。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右,。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,,可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工,;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡,。交通安全,,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),,當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,,面對著這些觸目驚心的交通事故,,你將會(huì)對人們(如司機(jī)、行人,、親人,、交通管理部門等等)說些什么?教師
總結(jié):“生命如此美麗,,又是如此脆弱,,愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為
1,、馬路上追逐打鬧
2,、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,,
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,,一定要靠右邊走,,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛,。
7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,,又不文明,,互相擠道,也容易摔跤或撞人,。
8,、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,,這都是不安全的,。
9、隔著馬路相互喊話,、問候,,也容易被往來的行人、車輛碰撞,。
10,、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),,很容易發(fā)生意外
坐車時(shí),,能把頭,、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。
(三)我校主要交通安全常識
現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),,要走人行道或在路邊行走,,過馬路時(shí),左右看,,紅燈停,、綠燈行,不亂跑,、不隨意橫穿,,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,,遵規(guī)矩,、保生命。
2,、乘車時(shí),,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,,也不要向車外亂扔?xùn)|西,。
3、不要搭乘超載車,,如摩托,、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,,尤其是人貨混裝車,。
4、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走,,車速不能過快,更不能雙手離把,,不逆行,,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,,騎車拐彎時(shí)要伸手示意,。
5,、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙,。
6,、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,,同伴被車撞倒,,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征,。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,,靠右行車要記牢,。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐,。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,,健康平安幸福長。
總結(jié):
在父母眼里,,我們是含苞欲放的花蕾,;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,,老師,,在期待著我們,美好的明天在期待著我們,!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》,。
交通安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇二
一,、教學(xué)目的:
1、透過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。
2、透過本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二,、課前準(zhǔn)備:
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品,。
3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5、了解一些常見的標(biāo)志,。
三,、活動(dòng)過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞。
2,、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3,、同學(xué)們議論,各抒己見,。
4,、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視,。
b:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些色彩,?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎,?
4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
(三)看小品,,議一議:
1,、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍,。
2,、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則,?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。
4、由小品,、談心得體會(huì),。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動(dòng),,你懂得了什么,?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕瑢W(xué)們透過這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸請你做個(gè)交通督導(dǎo)員,,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
四,、反思
本次活動(dòng),孩子們透過交通知識競賽,、小品,、討論、義務(wù)宣傳等,,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,提高了安全意識,并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,?;顒?dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,,安全職責(zé)感得到了增強(qiáng),,具有必須的實(shí)效性。具體表此刻:
1,、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與,。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我,。
2,、在活動(dòng)中,學(xué)生能用心主動(dòng),、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí),、互助提高的樂趣,。
3、在活動(dòng)中,,學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力,。
4、透過這次活動(dòng),,學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),,此刻學(xué)生自覺遵守校園安全常規(guī)的意識增強(qiáng)了。
交通安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇三
一,、教學(xué)目標(biāo):
1、透過對學(xué)生行路,、騎車,、乘車等交通安全知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識,。
2,、透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識,,使學(xué)生安全,、健康成長。
二,、教學(xué)資料:
行路的安全,、乘汽車的安全
三、教學(xué)過程:
1,、導(dǎo)入:同學(xué)們,,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們在如此秀麗的校園里學(xué)習(xí)成長,,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,秀麗但卻脆弱,,在我們身邊,,經(jīng)常能夠聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。為了避免這些,這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)
2,、事例:列舉交通安全事故交通安全:
交通安全,,一個(gè)永恒的話題;交通安全,,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),,但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),,怎不讓我們?yōu)橹??我國每年因各類事故死亡人?shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上,。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,,平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右,。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),,20世紀(jì)以來,,因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素,。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,,英國的王妃戴安娜等等,。
請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故、(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,,再跟全班同學(xué)講一講)
同學(xué)們,,應(yīng)對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此秀麗,,又是如此脆弱,,我們必須要愛惜生命提高交通安全意識,,將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。
3,、學(xué)習(xí):交通法規(guī),。
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,,安全意識淡薄,、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1,、認(rèn)識交通標(biāo)志
你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎,?
2、我來選
(1),、遇到交通事故,,你要打的報(bào)警電話是()
a、120b,、122
c,、110d、119
(2),、我國的道路通行原則是()
a,、右側(cè)通行原則
b、左側(cè)通行原則
c,、中間通行原則
(3)、有人突然患病或受傷時(shí),,就應(yīng)打(電話求助
a,、120b、122c,、110d,、119
(4)、經(jīng)過一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí),,就應(yīng)()
a,、直接從鐵路上穿過去
b、看看左右沒有火車就快速走過去
c,、在準(zhǔn)許透過的信號燈亮?xí)r透過
(5),、少年兒童()周歲以上能夠騎自行車上街
a、8b,、12c,、14d,、16
(6)、每年的中小學(xué)生安全教育日是()
a,、每年3月的最后一個(gè)星期一
b,、每年3月的最后一個(gè)星期五
c、每年6月的最后一個(gè)星期一
(7),、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()
a,、城市快車道b、高速公路c,、封閉的機(jī)動(dòng)車道
(8),、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你就應(yīng)及時(shí)()
a,、記下車牌號
b,、告訴老師或家長
c、不需要做任何事
d,、打交通事故或急救電話
(三)列舉不良交通行為(小組討論,,全班交流)
1、馬路上追逐打鬧
2,、跨越隔離墩
3,、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)
5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,,既妨礙交通,,又不安全。
6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,,必須要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,,以免妨礙他人行走和車輛行駛,。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,,這樣既妨礙交通,,又不禮貌,互相擠道,,也容易摔跤或撞人,。
8、在馬路上,,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,,這都是不安全的,。
9、隔著馬路相互喊話,、問候,,也容易被往來的行人、車輛碰撞,。
10,、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的狀況時(shí),,很容易發(fā)生意外坐車時(shí),,能把頭、手伸出車外,,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。
(四)主要交通安全常識:
騎自行車九不準(zhǔn)
1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車,、2,、自行車不逆向行駛、3,、騎自行車時(shí)不帶人,、
4、騎自行車不闖紅燈,、5,、騎自行車不撐傘、6,、騎自行車不攀扶其它車輛,、
7、騎自行車不雙手離把,、8,、未滿12周歲不騎車上路、9,、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐
交通安全五不坐:
1,、不坐超載的機(jī)動(dòng)車,。
2,、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車,。
3,、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。
4,、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車,。
5,、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛,、拖拉機(jī),。
交通安全五不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車,。
2,、不準(zhǔn)闖紅燈。
3,、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐,。
4,、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5,、不準(zhǔn)在公路上玩耍,。
(五)教師小結(jié)
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,老師,,在期盼著我們,,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中,!
交通安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇四
一、教學(xué)目標(biāo):
1,、通過對學(xué)生行路,、騎車、乘車等交通安全知識的了解,,提高學(xué)生的交通安全意識,。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,,使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,形成自護(hù),、自救的意識,,使學(xué)生安全、健康成長,。
二,、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全,、乘汽車的安全
三、教學(xué)過程:
1,、導(dǎo)入:同學(xué)們,,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長,,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,,美麗但卻脆弱,,在我們身邊,經(jīng)??梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。為了避免這些,,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)
2、事例:列舉交通安全事故交通安全:
交通安全,,一個(gè)永恒的話題,;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),,當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??我國每年因各類事故死亡人?shù)約10萬人,,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,,平均每天有280多人死于車禍,。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素,。許多名人也葬身于車禍之中,,如美國的巴頓將軍,,英國的王妃戴安娜等等。
請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故、(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)
同學(xué)們,,面對著這些觸目驚心的交通事故,,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識,將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。
3,、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘,!追根溯源,,安全意識淡薄、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。
1、認(rèn)識交通標(biāo)志
你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎,?
2,、我來選
(1)、遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()
a,、120b,、122
c、110d,、119
(2),、我國的道路通行原則是()
a、右側(cè)通行原則b,、左側(cè)通行原則c,、中間通行原則
(3)、有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助
a,、120b,、122c、110d,、119
(4),、經(jīng)過一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()
a、直接從鐵路上穿過去
b、看看左右沒有火車就快速走過去
c,、在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過
(5),、少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街
a、8b,、12c,、14d、16
(6),、每年的中小學(xué)生安全教育日是()
a,、每年3月的最后一個(gè)星期一
b、每年3月的最后一個(gè)星期五
c,、每年6月的最后一個(gè)星期一
(7),、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()
a、城市快車道b,、高速公路c,、封閉的機(jī)動(dòng)車道
(8)、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,,你應(yīng)該及時(shí)()
a,、記下車牌號b、告訴老師或家長
c,、不需要做任何事d,、打交通事故或急救電話
(三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)
1,、馬路上追逐打鬧
2,、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,,既妨礙交通,又不安全,。
6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,,不要幾個(gè)小朋友橫著走,,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛,,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,,也容易摔跤或撞人,。
8、在馬路上,,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的,。
9,、隔著馬路相互喊話、問候,,也容易被往來的行人,、車輛碰撞。
10,、當(dāng)走路只顧著談天說地,,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),,能把頭,、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。
(四)主要交通安全常識:
騎自行車九不準(zhǔn)
1,、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車、
2,、自行車不逆向行駛,、
3、騎自行車時(shí)不帶人,、
4,、騎自行車不闖紅燈、
5,、騎自行車不撐傘,、6、騎自行車不攀扶其它車輛,、
7,、騎自行車不雙手離把、8,、未滿12周歲不騎車上路,、9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐
交通安全五不坐:
1,、不坐超載的機(jī)動(dòng)車,。
2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車,。
3,、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。
4,、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車,。
5、不坐貨運(yùn)車輛,、農(nóng)用車輛,、拖拉機(jī)。
交通安全五不準(zhǔn):
1,、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車,。
2、不準(zhǔn)闖紅燈,。
3,、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐,、曲折競駛或突然猛拐,。
4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄,。
5,、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
(五)教師小結(jié)
在父母眼里,,我們是含苞欲放的花蕾,;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,,老師,,在期待著我們,美好的明天在期待著我們,!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
交通安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇五
一,、班會(huì)主題:
“交通安全,,從我做起”
二、班會(huì)形式:
教師引導(dǎo),,學(xué)生參與認(rèn)知,。
三、班會(huì)目的:
1,、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識,,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,。
2,、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,,確保學(xué)生安全。
四,、班會(huì)過程:
1,、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)
2、小兔診所(5分鐘)
3,、珍愛生命(5分鐘)
4,、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)
5,、觀看視頻(5分鐘)
6,、游戲《模擬路口》(10分鐘)
7、交通安全知識搶答(5分鐘)
8,、交通安全拍手歌(2分鐘)
9,、總結(jié)
“交通安全,從我做起”班會(huì)詳案
1,、由交通標(biāo)志連連看引入
同學(xué)們,,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎,?”通過ppt展示,,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。
2,、小兔診所
以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。
3,、珍愛生命
請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命,。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析
主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則,。交通事故的造成是人為的,,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,,創(chuàng)造美好家園。
5,、觀看交通安全視頻
此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出,。(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡單地說:“你們快來,,這兒有人被撞了,!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,,印象深刻。
6、游戲《模擬路口》
請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,,由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,,比一比,哪組配合最默契,。
7、交通安全知識搶答
以競賽的.形式使學(xué)生了解更多交通安全知識
8,、交通安全拍手歌
你拍一,,我拍一,,交通安全是第一,
你拍二,,我拍二,,紅綠黃燈要看清,
你拍三,,我拍三,,不穿紅燈保安全,
你拍四,,我拍四,,車輛行駛往右開,
你拍五,,我拍五,,大小拐彎要注意,
你拍六,,我拍六,,自行車上別載人,
你拍七,,我拍七,,不要邊走邊玩耍,
你拍八,,我拍八,,生命才是第一位,
你拍九,,我拍九,,遵紀(jì)守法最重要,
你拍十,,我拍十,,做個(gè)文明小公民
9、總結(jié)
為了更好地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,!
交通安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇六
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,,珍惜生命,,注意安全,,掌握一些安全知識,形成自護(hù),、自救的意識,,使學(xué)生安全、健康成長,。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過程:
生命對于每個(gè)人來說只有一次,,生活中存在著許多的誘 惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,,珍惜生命,,注意安全,安全重于一切,,只有健康的身心,,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報(bào)父母,,回報(bào)社會(huì),。
一、導(dǎo)入:
通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們,。
二、交通知識
1,、道路,、交通2、交通安全3,、交通法規(guī)4,、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志
三,、討論分析
1,、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走,?
2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,?
4,、為什么不能翻越護(hù)欄,?
5,、為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強(qiáng)行攔車,?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),?
7,、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8,、乘汽車時(shí)要注意什么,?
9、遇到交通事故怎么辦,?
總結(jié):
對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全,。
交通安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇七
活動(dòng)目的:
1、通過舞蹈,、相聲,、快板、演小品,、知識問答,、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
活動(dòng)理念:
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,,提高學(xué)生的交通安全意識;同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,。
活動(dòng)對象:
六(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)重、難點(diǎn):
生命只有一次,,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、學(xué)生自行組織排演節(jié)目,。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
3,、了解一些基本的交通規(guī)則,。
4、了解一些常見的標(biāo)志,。
活動(dòng)過程:
一,、宣布班會(huì)開始
主持a:同學(xué)們,知道什么對于人來說最重要呢,?(學(xué)生齊答:生命,。)主持a:對,就是生命,。生命對于人來說只有一次,,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持b:為了使我們更健康地成長,,為了使我們掌握更多的安全知識,,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。
齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。(鼓掌)
二,、快板:《安全第一》
主持a:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見,。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回
的悲劇。
主持b:對呀,!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時(shí),,能不痛心疾首嗎,?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》,。表演者:肖?;ǖ取?/p>
三,、相聲:《過馬路》
主持a:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,,不僅僅是說在嘴上,要記在心里,。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,,看看她們是怎樣過馬路的。
四,、舞蹈《交通安全歌》
主持b:生命不容忽視,,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路,。接下來請庾文忻,、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》,。
五、小品:《酒后駕駛》
主持b:我們的生命來之不易,,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱,。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交 警叔叔的指揮,。
主持a:是呀,,我們就不多說了,,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》,。看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來什么惡果,。
主持b:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,,有的人不能正常生活,有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,,擁有一個(gè)美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢,?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對?。?/p>
六、有獎(jiǎng)知識問答,。
主持a:現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少,?掌聲有請!
七,、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
主持c:經(jīng)過這次知識競賽,,相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了
吧。
主持d:我希望大家遵守交通規(guī)則,,珍惜自己的生命?,F(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持d:最后,,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),。
八、班主任小結(jié):
同學(xué)們通過這次活動(dòng),,你懂得了什么,?生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
活動(dòng)反思:
1,、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識,。
2,、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,,希望以后多開展這類活動(dòng),。對!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,,把它辦好,,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3,、通過此次班會(huì)活動(dòng),,促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過觀看表演,、發(fā)言,、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,,并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張,。