工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇一

這是我的第一次述職報(bào)告,，如有不當(dāng)之處,，請多多指教。

1997年,，我畢業(yè)于___學(xué)院,，機(jī)械工程專業(yè)。與在座的大部分教師相比,，我是半路出家的,，存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生，教育教學(xué)素質(zhì)可說是體弱多病的,。當(dāng)年我連什么是備課,，寫教案都不明白。記得第一堂課,，學(xué)生被我弄得云里來霧里去,，可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,，它成了我的警鐘,。每每上課之時(shí)，腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕,，同時(shí)告戒自我,，我要成為學(xué)生課堂的朋友，讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本,，而是在品嘗知識大餐,。

揮手之間，十個(gè)春秋卻在灰飛中煙滅了,。期間,，我經(jīng)過初中教師資格評定，成為一名合格的人民教師,。相繼,，又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長的過程中,，除了自我的汗水之外,，還有許多樂于助人的好同事，關(guān)心職工的好領(lǐng)導(dǎo),，我每跨出一步,，都離不開您們的鼓勵與肯定，使我更加堅(jiān)定了信心,。

記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大賽中,，我獲得教具制作一等獎，綜合素質(zhì)三等獎,，從此我挺起了胸膛,，更加自信的站在講臺上。

記得帶第一個(gè)初三畢業(yè)班,，在自然科學(xué)的升學(xué)考試中,，獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績，得到同仁的好評,。

讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,，獲得一等獎，總成績第二名,，當(dāng)時(shí)參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物,，使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺。

遺憾的是沒有走出本縣,，去迎接更大的考驗(yàn),。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系。從機(jī)械專業(yè)到自然科學(xué)(包括物理,、化學(xué),、生物、地理等學(xué)科),，再到信息技術(shù),，可說是在不斷地跳槽，把時(shí)間與精力都用來忙于充電了,。還好,，每次跳槽都能平穩(wěn)過渡，不會失去信心,，比如從自然科學(xué)到信心技術(shù),，借助的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)和信息技術(shù)教師資格證,。不然，就不會象此刻這樣有幸與大家一齊公事了,。

信息技術(shù)專業(yè),，我雖然才認(rèn)教兩年，但有了學(xué)生的支持(學(xué)生說下學(xué)年要繼續(xù)教他們,，不要換教師),，領(lǐng)導(dǎo)的肯定(校級優(yōu)秀教師)，同事的關(guān)心,，使我信心百倍,，永往直前。在此我要感激大家,，多謝您們的關(guān)照,，同時(shí)也期望您們能夠不斷地支持我。多謝!

信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇二

一,、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,，開展好常規(guī)教學(xué)。

1,、開學(xué)初,，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)資料都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué),，并寫成教案上課。收到較好的效果,。

2,、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的狀況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣,，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和到達(dá)了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識,。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

3,、在教學(xué)之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里,，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

教學(xué)的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期,，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研,。

在本學(xué)期,，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材,，探索新教育教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,，以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。

學(xué)期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查,、登記,，并做好職責(zé)人的簽字工作。

三,、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，爭取取得更大的進(jìn)步。

信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：

今年上半年在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,，我較圓滿地完成了組織上交辦的任務(wù),，完成了分解的信息工作指標(biāo)，共撰寫上報(bào)省市信息余條,，其中長篇信息篇,。編發(fā)《快報(bào)》期。下面,，我將自己上半年來的工作學(xué)習(xí)情況詳細(xì)作一匯報(bào),。

一勤懇工作，勇于探索,，不斷提高信息寫作水平,。我在信息科工作已經(jīng)七年，工作實(shí)踐中,，我深深理解了作為一名信息工作人員應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任,。信息工作是黨委辦公室的一項(xiàng)重要工作，是黨委研究和制定重點(diǎn)工作的參謀和助手,。它不僅承擔(dān)著服務(wù)于同級黨委的任務(wù),，而且還承擔(dān)著服務(wù)于上級黨委，向中央和省報(bào)送信息的重要職責(zé),，同時(shí)還肩負(fù)著服務(wù)基層,，指導(dǎo)全局的任務(wù)。也就是我們通常所說的“三服務(wù)”,。我的體會是,，做為一名信息工作人員就要時(shí)刻像新聞記者一樣，有靈敏地嗅覺和敏銳的目光,，多聽多看多想,，勤于動手寫作。因此我在讀書看報(bào)看電視上網(wǎng)閱讀文件乃至休閑與人聊天時(shí),，都時(shí)時(shí)處處注意捕捉信息,。為使常規(guī)信息不落趟,，我經(jīng)常翻閱前幾年上報(bào)的信息和省市下發(fā)的業(yè)務(wù)通訊，摘抄題目,，歸類整理,，保證了宗教敏感期及重大節(jié)日期間社會穩(wěn)定中央省市重要會議及方針政策出臺的落實(shí)反饋等一批信息的及時(shí)上報(bào)。近幾年來,，省信息中心為提高信息上報(bào)質(zhì)量,，對各縣市區(qū)信息報(bào)送數(shù)量進(jìn)行了限制，因此我們的工作就不單單是上報(bào)了多少條信息,，而是有多少條信息被采用,，有多少條信息能真正輸入領(lǐng)導(dǎo)決策層。這就需要工作中注重質(zhì)量,，使信息出“精品”出特色信息,。工作中我除每周完成篇信息的任務(wù)外，還堅(jiān)持常常給自己出題目,，變換角度寫信息，并反復(fù)比較,，推陳出新;堅(jiān)持調(diào)研出信息,，利用一切下基層訪問的機(jī)會，了解基層動態(tài),，了解群眾所思所想所盼,，了解民眾對上級決策的反映，緊緊圍繞焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題和群眾關(guān)注問題采編信息,，提高了信息報(bào)送的對路性實(shí)用性;堅(jiān)持圍繞同級黨委關(guān)注的重點(diǎn)工作出信息,，認(rèn)真閱讀分析石書記及其他領(lǐng)導(dǎo)的一些重要言論講話文件，尋找我市工作的閃光點(diǎn),，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，從文明生態(tài)村建設(shè)對外開放建設(shè)新藥都等方面破題立意，進(jìn)行綜合提煉,，撰寫出一批推介我市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的信息,。此外，編發(fā)《快報(bào)》也是信息科的一項(xiàng)重要工作,，這是為同級黨委服務(wù)的一份信息刊物,，它能更直接近距離地 為了解決策在基層實(shí)施情況了解基層民-意等方面提供服務(wù)。因此我編發(fā)的每一期快報(bào)都力求達(dá)到及時(shí)性典型性預(yù)警性,，能夠緊扣領(lǐng)導(dǎo)思維脈搏,。年初我市提出了建設(shè)現(xiàn)代化新藥都的奮斗目標(biāo)，我覺得方向定了,，那么下一步領(lǐng)導(dǎo)所想要知道的就是基層的看法思路和措施了,。于是經(jīng)過反復(fù)醞釀，我決定編發(fā)建設(shè)現(xiàn)代化新藥都系列筆談。逐一打電話向相關(guān)重點(diǎn)市直部門和個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)邀稿,，收到送來稿件篇,，編發(fā)部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手筆談期，既調(diào)動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門的積極性,，又對我市這一重要工作進(jìn)行了宣傳發(fā)動,，起到了很好的.效。

二扎實(shí)學(xué)習(xí),，持之以恒,，逐步提高政治理論修養(yǎng)。

信息工作作為黨委工作的重要組成部分,，是黨委決策的“耳目參謀智囊”,，要求信息工作人員必須有較高的政治鑒別力和政治敏銳性。,，為此我做到了“三學(xué)三提高”,，一是堅(jiān)持從書本中學(xué)，不斷提高從政治上把握大局的能力,。我借閱了黨校編發(fā)的《鄧-小-平理論教程》《馬克思主義哲學(xué)簡明教程》《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)理論學(xué)原理》等書,，定期閱覽中央省市下發(fā)的文件，深入解析其思想內(nèi)涵,，力求吃得透,，弄得懂。二是堅(jiān)持從網(wǎng)絡(luò)媒體中學(xué)習(xí),，不斷提高辦文辦事能力,。我一般每天上網(wǎng)瀏覽時(shí)間為-個(gè)小時(shí)，每日新聞聯(lián)播必看,，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源,，搜集重要信息，閱讀重要報(bào)紙新聞,，學(xué)習(xí)行政文稿寫作知識,，使得上級重要決策動態(tài)能夠早知曉，基層工作實(shí)施能夠廣博覽,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的文稿能夠快完成,。三是堅(jiān)持從身邊學(xué)，不斷提高分析研究和解決實(shí)際問題的水平,。做生活中的有心人,，時(shí)時(shí)擦亮眼睛，凝聚精神,，看別人都做了什么,，是如何做的,，想如果是自己該如何做，結(jié)果會有什么不同,，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，用以指導(dǎo)自己的工作。對于一些重要決定,，看部門看干部都是怎樣執(zhí)行的,，是如何貫徹落實(shí)的，從中總結(jié)出規(guī)律,。把領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)同志們的經(jīng)驗(yàn)學(xué)深學(xué)透,，歸納總結(jié)，變成自己的東西,，進(jìn)而提高自身素質(zhì),。

三學(xué)用相長，統(tǒng)籌兼顧,，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),。

做為一名現(xiàn)代黨委辦公室的文秘人員，僅能寫一兩篇文章還不算合格,，必須是一個(gè)能文能事,，樣樣通曉的全才。工作中我除了不斷在信息角度求新信息質(zhì)量求精上下功夫,，還逐漸嘗試著跳出信息的小圈子進(jìn)行綜合類調(diào)研類文稿的寫作。獨(dú)立完成此類文稿篇,，使自己得到了鍛煉,，文字水平也有了很大提高。為了增強(qiáng)微機(jī)操作水平,，我自學(xué)了文字編輯網(wǎng)絡(luò)知識,，并開始學(xué)習(xí)動漫制作，力爭能夠與時(shí)俱進(jìn),，趕上時(shí)代發(fā)展的步伐,。甘于奉獻(xiàn)誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。工作中我能正確認(rèn)識自己的工作和價(jià)值,，正確處理苦與樂得與失個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，不搞攀比，不圖名利,，不計(jì)較個(gè)人得失;愛崗敬業(yè),，勞累不辭，甘當(dāng)“不為名利的小草樂于奉獻(xiàn)的蜜蜂恪盡職守的螺絲釘”,。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，領(lǐng)導(dǎo)要做的馬上做,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作加班加點(diǎn)完成，該說的說,，不該說的不說,，有令則行，有禁則止,。

半年來,，有成功也有失敗，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),。實(shí)踐中我深感自身在許多方面與其他同志存在差距,，比如對一些方針政策還不能靈活掌握，信息精品少,，開拓性工作做的少等,，下半年我將逐一克服缺點(diǎn)，保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),，努力在以下個(gè)方面取得新突破：一是強(qiáng)化效率意識,，切實(shí)做到五不：不誤時(shí)不誤事不失誤不松懈不添亂。努力提高信息采用率,。二是強(qiáng)化崗位意識,。牢固樹立信息工作無小事觀念，全身心投入,，時(shí)刻繃緊信息這根弦,。三是強(qiáng)化全局意識。做到深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)總的指導(dǎo)思想,，熟悉幾級黨委工作重點(diǎn),，自覺把握全局，保持清醒頭腦,，從大局上宏觀上分析和考慮問題,。四是強(qiáng)化為同級黨委服務(wù)意識。時(shí)時(shí)把眼睛盯著社會盯著基層盯著群眾,，深入基層調(diào)研,，將信息觸角延伸到經(jīng)濟(jì)社會生活的各個(gè)層面，將我市基層好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)反饋出來,，將領(lǐng)導(dǎo)急于掌握或預(yù)警性情況及時(shí)搜集,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正發(fā)揮信息“急行軍”作用,。計(jì)劃有了等于有奮斗方向,，但落實(shí)還要靠行動，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能多給予我?guī)椭?，多方督促,，使我取得更大進(jìn)步 ,。

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信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇四

1,、開學(xué)初,，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),，并寫成教案上課。收到較好的效果,。

2,、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下,，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣,，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識,。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

3、在教學(xué)之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,，比如有的學(xué)生學(xué)會用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,，在本學(xué)期,，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究教材，探索新教育教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。

學(xué)期末,，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,，并做好責(zé)任人的簽字工作,。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，爭取取得更大的進(jìn)步,。

信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇五

一、 思想工作方面

[專題]。通過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期，自己深刻理解“八榮八恥”的,，并能夠主動配合學(xué)校,，利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。

二,、 教育工作方面

這學(xué)期,，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教學(xué)工作，同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn),，在培訓(xùn)的過程中,，虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，公同探討信息技術(shù)的教學(xué),。在教學(xué)中,，積極開拓教學(xué)思路，上好每一節(jié)課,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時(shí),，本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對502班的4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語言vbscript(簡稱vbs)的培訓(xùn),，利用每天中午的時(shí)間，犧牲自己的午睡時(shí)間,，對其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競賽，由于某些原因,，只取得了三個(gè)三等獎,。本人相信，明年的競賽一定會取得較好的成績,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會就及時(shí)記下來以備今后的撰寫論文所用，本學(xué)期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評比一等獎,。本學(xué)本人還承擔(dān)了一個(gè)縣級課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》,，于6月底前完成結(jié)題工作,。此課題已是我的第二個(gè)課題，通過兩個(gè)課題的研究,，我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法,，對今后更高級的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三.遵守紀(jì)律方面

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人參加____電大的計(jì)算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修，并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),，目前已通過兩門的考試,。本人在教學(xué)之余，自學(xué)計(jì)算機(jī)語言microsoft visual basic 6.0 ,，簡稱vb,，并參加全國計(jì)算機(jī)等級考試，9月份可拿到計(jì)算機(jī)國家二級證書,，即程序員證書,。

信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇六

個(gè)人基本情景略，20__年在中心小學(xué)任教,，20__年開始了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,，至今已11年教齡。

在信息技術(shù)教學(xué)方面,，能夠認(rèn)真組織好每一課堂,，敢于突破傳統(tǒng)框架，迸發(fā)新的想法,，搭建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)平臺,，進(jìn)取與外界聯(lián)系，拓展視野,，主動聯(lián)系上海師范大學(xué)教育技術(shù)系黎加厚教授,，引進(jìn)全球先進(jìn)的課程學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(魔燈)，充實(shí)信息技術(shù)教學(xué)平臺,，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素的信息化管理,，讓每一個(gè)學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)開展高質(zhì)量學(xué)習(xí)。公開課《電子郵件賀卡傳情》的教學(xué)中,，大膽運(yùn)用這個(gè)平臺進(jìn)行教學(xué),，課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)，師生互動,，增大了課堂教學(xué)容量,，提高教學(xué)效率，得到同行的認(rèn)可。對學(xué)生的綜合素質(zhì)測評,，能夠以學(xué)生作品和專用教室課堂規(guī)則相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),。

進(jìn)取配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，帶好鼓號隊(duì),，活躍少先隊(duì)的活動,，參加多次大中型活動，展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,，得到各界的好評,。在那里我要感激各位班主任及科任教師的支持。

多謝你們,，沒有你們的支持就沒有這支優(yōu)秀的鼓號隊(duì),。期望你們還能夠一如既往的支持鼓號隊(duì)這個(gè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。

附小讓我成長,，為我的點(diǎn)滴提高搭建了平臺,。進(jìn)附小也有4年了，在這4年中我一刻也不敢懈怠,。圖書城是我常去的地方,，信息技術(shù)教學(xué)理論是我的枕邊書，努力提高自我的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,。期望能將自我的專業(yè)技術(shù)與教學(xué)完美結(jié)合,，為此編寫了《信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)評價(jià)反饋系統(tǒng)》，《電腦室出勤衛(wèi)生登記系統(tǒng)》,，雖然軟件很小很小,，但對于信息技術(shù)課堂教學(xué)也起到了必須的作用。而正在編寫的《圖書館在線管理系統(tǒng)》也即將完工,。

今日是我的第一次小高述職,，如果我能夠評選，說明我的努力實(shí)至名歸,，如果我沒能評上,，說明我的功力還不深厚，我會繼續(xù)努力,，還將“踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事”，只要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的支持,，我不言放棄,。多謝大家!