人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇一

您好,！

自從三年級(jí)您教我們語(yǔ)文課起,，我就喜歡上了語(yǔ)文,，難忘您那親切的話語(yǔ)，難忘您那燦爛的笑容,，也難忘您那溫柔的眼神,。

自從您教上了我們，語(yǔ)文課上,，您那親切的話語(yǔ)就猶如美妙的音樂(lè)在教室里回蕩,。

當(dāng)您親切的話語(yǔ)傳入我的耳中，我就不知不覺(jué)投入到語(yǔ)文課中。每當(dāng)您對(duì)我們的表現(xiàn)很滿意微笑著表?yè)P(yáng)我們時(shí),，我的心里立刻比吃了蜜糖還要甜,，心情一下子就會(huì)飛揚(yáng)起來(lái)，不論當(dāng)時(shí)我的心情有多么沮喪,。

當(dāng)您看到有同學(xué)不聽講時(shí),，您溫柔的眼神一下子就嚴(yán)厲起來(lái)，皺起了眉頭,，用目光提醒我們,，那個(gè)搞小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)慚愧地低下頭來(lái)。您見(jiàn)此情景點(diǎn)點(diǎn)頭,，繼續(xù)微笑著給我們講課,，親切的話語(yǔ)便又回蕩在安靜的教室里。

記得有一次,，您患了感冒,，嗓子沙啞，臉腫得那么大,，可您依然堅(jiān)持著給我們上完了

一天的課程,。每當(dāng)億起這件事，淚水總是浸濕了我的眼眶,。

人們常說(shuō),，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！薄安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,？”您對(duì)我們的愛(ài),，如大海一般浩瀚，如天空一般寬廣,，如母愛(ài)一般偉大,。正是您燦爛的笑容才使您的每一句話語(yǔ)讓我都銘記于心，所以，您的每一個(gè)微笑都會(huì)使我渾身都充滿了力量,。

在此我向您致敬,！

敬祝：

您身體健康，工作順利,，笑臉永揚(yáng),！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇二

親愛(ài)的謝老師：

您好!

猶記得您第一次登上我們班講臺(tái)時(shí)的場(chǎng)景,，您霸氣地推開門,，大闊步走上講臺(tái)拿了支粉筆，順手在講臺(tái)上寫下了“言”嗯?難道我們是記錯(cuò)了?但見(jiàn)您有些“賤賤”地向我們笑了笑,，鏡片背后的小眼神則又十分有趣,，轉(zhuǎn)身過(guò)去，您又寫下了“射“一字,。哈哈?我們的數(shù)學(xué)老師姓言射?,，這時(shí)不知哪里冒出了一句：“這是繁體字呀”“哦——“我們恍然大悟，而您,，也嘿嘿地大笑!

從此,，您成為了我們班的數(shù)學(xué)老師，您的幽默,，給我們有些緊張的學(xué)習(xí)生活多添了幾分色彩,，您的講題方法思維也讓我們受益匪淺。在您的課堂上,，時(shí)不時(shí)就會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲,。雖然您的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)“x"和“y”的時(shí)候,，同學(xué)們總會(huì)眉飛色舞地模仿,，但卻擋不我們對(duì)您的敬愛(ài)。有時(shí),，您更像是我們的一個(gè)朋友,。當(dāng)我們向您請(qǐng)教題目時(shí)，你總是耐心地與我們講解,，通過(guò)不同的方法和思路讓我們更容易明白,，在初一的一年里，我們慢慢地成長(zhǎng),。

這一切,，都仿佛是昨天。

聽到您調(diào)離的消息,，我有些詫異,，也有些悵然,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您教給我們的知識(shí)，不會(huì)忘記課堂上那幽默的笑臉,，更不會(huì)忘記您在講臺(tái)上播撒知識(shí)時(shí)的身影,。因?yàn)槲覀冎牢覀兂休d著的是謝老師的情懷和汗水!在此，感謝您對(duì)我們的培育!也祝您在新的班級(jí),、新的職位上能夠一帆風(fēng)順,，萬(wàn)事如意，桃李滿天下!

離別,，自是人生常態(tài),。柳永有詞：“多情自古傷離別!”我相信，總有一份師生緣的紐帶將我與您連在一起!

王勃有詩(shī)“海內(nèi)存知己,，無(wú)涯若比鄰,。”

與君共勉,。

祝

工作順利,，闔家幸福!

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月xx日

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇三

親愛(ài)的張老師：

您好！

我是田潤(rùn)澤,。我之所以進(jìn)步較大,，是因?yàn)榭績(jī)蓚€(gè)字：堅(jiān)持。因?yàn)?，不論是誰(shuí),，開頭、起點(diǎn)都是一樣的,。人的智商都差不多,，之間的差距就在于后天的努力。

不論什么事情,，努力,、奮斗始終占據(jù)著第一位。許許多多的事情,，就是靠積累,，拼搏換來(lái)的。懶惰,，是勝利的最大敵人,。有一句話說(shuō)得好：“再長(zhǎng)的路，一步一步走也會(huì)走到的,；再短的路，你不邁出雙腳也無(wú)法到達(dá),?！彼惺虑槎际沁@樣。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持,，是最重要的,。就像練字，老師天天督促我們下功夫練,，“不經(jīng)歷磨難,，怎能成功？”“只要功夫深,，鐵杵磨成針,。”這是我們經(jīng)常聽到的話,?？墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出,?？墒蔷毢米郑衷跄苓@樣懶散,？練字,，并不是只在練字時(shí)間練，要在閑暇時(shí)光,、心平氣和的時(shí)候練,，才能練好字?！皠e人練半小時(shí),，我練兩小時(shí)?！庇羞@個(gè)勁頭,，又有什么做不到呢？

老師常對(duì)我們說(shuō),，寫作文是語(yǔ)文的一大重點(diǎn),。寫不好作文，就學(xué)不好語(yǔ)文,。聽了這句話,，很多同學(xué)就會(huì)覺(jué)得作文很難。其實(shí)不必這樣看待作文,，就當(dāng)作文是寫寫字,，悠閑自在，一篇作文,，很快就出來(lái)了,。這就省下了許多時(shí)間,。寫作文，還要平心,。如果不能夠靜下心來(lái),，心浮氣躁，就寫不出好文章來(lái),；就算寫出了作文,，也只是應(yīng)付應(yīng)付而已。那就沒(méi)有了寫作文的意義,。對(duì)待作文,，要像對(duì)待自己的生命一樣才行。另外,，很重要的一點(diǎn),，就是要多積累，多讀書,，不然的話,，就只能是“臨陣上場(chǎng)再磨刀”，毫無(wú)用處了,。所以要多讀書,，讀好書，積累多了,，心中自然有話要說(shuō),。寫起文章來(lái)，也就能夠左右逢源了,。

以上這些,，就是我能夠取得的進(jìn)步的一些辦法。希望同學(xué)們能夠借鑒,。

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇四

親愛(ài)的雅菁老師：

老師您是我遇過(guò)最用心的老師，記得每次上課完如果那天學(xué)生餓了,，您就會(huì)發(fā)小點(diǎn)心,；上課完有時(shí)間就會(huì)給我們看影片；上課時(shí)不光只講課本內(nèi)容,，還會(huì)講課外的,，有時(shí)還會(huì)跟我們分享生活瑣事，老師上課時(shí)總是讓我像個(gè)要拆禮物的”小鬼”一樣期待不已,，老師的課并不無(wú)聊,，反而很有趣而且很開心呢！

在我的觀察下,，我?？匆?jiàn)老師每天都坐在位子上幾乎都沒(méi)離開過(guò),，但我知道老師并不孤單，老師的身旁總是會(huì)有一些小精靈在您身旁嘰嘰喳喳的與您聊天,，那種快樂(lè)讓人感覺(jué)到無(wú)比的喜悅，您說(shuō)是吧,？在您的身上我吸收了不少東西,，像遇到師長(zhǎng)都要很有禮貌的問(wèn)好，不管師長(zhǎng)有沒(méi)有回應(yīng)都要問(wèn)好,；有師長(zhǎng)或同學(xué)請(qǐng)吃東西時(shí),，要感謝人家并且說(shuō)聲謝謝；面對(duì)困難時(shí),，要努力克服不要逃避,，在老師的身上我學(xué)了很多東西，多到可以寫成一本書,，老師講的我都有做到；老師教的我都有收到,；老師問(wèn)的我都回到，老師下達(dá)的圣旨,，我們做學(xué)生都要做到。

時(shí)光流逝,，離畢業(yè)的距離越來(lái)越近，跟大家在一起的時(shí)間越來(lái)越短,，很快的就要離開老師了,，在離開前我想說(shuō)一聲：”謝謝您！老師,。”雖然很依依不舍,，但該放手的時(shí)候還是要放,，常常聽到各個(gè)老師的夸獎(jiǎng)話,，讓我們不禁害羞了起來(lái),，老師您也常?？洫?jiǎng)我們優(yōu)秀的表現(xiàn),，我們很棒,？沒(méi)錯(cuò),！但我覺(jué)得還不夠，因?yàn)橛袝r(shí)我們?nèi)猿Ｗ屇鷼獾么蟀l(fā)雷霆,，您卻又夸獎(jiǎng)我們的好,；惹您生氣，但我們從未聽到您喊一聲苦,，我們感到很”對(duì)不起,！”希望未來(lái)老師您可以再交到不會(huì)讓您生氣的棒學(xué)生。

祝事事順心,、事事順利,、沒(méi)有一天有生氣

此致

敬禮！

學(xué)生

敬上

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇五

我一遍又一遍觸摸著您發(fā)給我的獎(jiǎng)品,；一張又一張翻閱著您給我批改的作業(yè),；一次又一次看著相片里做著比心動(dòng)作的您，仿佛這樣,，您就不會(huì)離開我們了

我倚窗而立,，仰望著天上那一輪圓月，心里空蕩蕩的,，如萬(wàn)箭穿心,，此刻,，我終于體會(huì)到了皇叔比干的挖心之痛,。都說(shuō)中秋要人圓月圓,，月兒沒(méi)心沒(méi)肺,，還是那樣圓,，可我們和向老師您面臨的是一輪殘?jiān)隆?/p>

您陪我們度過(guò)的一千四百多個(gè)晝夜還歷歷在目，有熱血爭(zhēng)執(zhí)后的淡然一笑,；有解決難題后的茅塞頓開,；有平定矛盾后的握手言和；還有亦師亦友的親密無(wú)間,。那時(shí)的我們，都還不懂什么是珍惜,。

您也許不知道，當(dāng)您宣布要離開我們的那一節(jié)課之前,，班上就已經(jīng)潰不成軍了,，一小部分同學(xué)直接趴在桌子上哭成了兔子眼,，另一部分同學(xué)雖然逼回去了眼淚,，但怎么也忍不住抽咽和哽塞,，我一遍又一遍地告誡著自己：天下沒(méi)有不散的宴席。但眼角處的眼淚還是沒(méi)有聽見(jiàn)我內(nèi)心的無(wú)力呼喊,，不爭(zhēng)氣的奪眶而出,。

哪怕我是真的很想代表著全班親口問(wèn)問(wèn)您為什么？哪怕明知道您心中也有萬(wàn)千不舍,，但我們1402這個(gè)大家庭就是不想讓您離開！我們私下甚至商量著用什么方法可以將您留下,，哪怕還多留下幾天,，或者幾小時(shí)

下午時(shí)再見(jiàn),，大家表面上似乎已然拋下那悲傷的情緒,，內(nèi)心里其實(shí)都在黯然神傷。既然離開已成必然,，那就讓我們珍惜最后這段彌足珍貴的師生情,，我們鬧著、笑著,、跳著,、追著、趕著,、拉著,、扯著，手牽手圍成了個(gè)大圈,。我默默地乞求著蒼天：讓時(shí)間的流速變慢些,，再慢些，更慢些,；讓時(shí)光機(jī)將一秒鐘變成一年,；讓時(shí)間的沙漏永遠(yuǎn)停留在這一刻，直到永恒,。

親愛(ài)的向老師：那以往的師生生活,，是一串甜美的冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸,，將永存我心中,，永遠(yuǎn)回味不完。我相信,，離別只是短暫的,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇六

親愛(ài)的楊老師：

您好,！

您是我心目中最敬重的好老師,，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上,。您起早天黑,，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,，讓我感到前途無(wú)限的光明,，卻燃燒了自己。老師在我們?nèi)松缆飞鲜呛苤匾慕巧?，他們又是在幕后默默無(wú)言的工作者,。師恩如魚得水，這幾年來(lái)，您苦口婆心的教育我們,，您的每一句金石良言,，我一直還歷歷在目；您的每一句警示,，我都不敢忘記……五年級(jí)了,，我們馬上就要告別老師，告別同學(xué)了,，學(xué)校美好的生活,，我們不能忘；親如父母的師長(zhǎng),，我們不能忘?。?/p>

老師,，請(qǐng)您放心,，無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)把您遺忘,，正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),，才會(huì)有今天的才學(xué),，正因?yàn)槟愕狞c(diǎn)滴教誨，才使我們懂得了做人的道理,。老師,，我們的好成績(jī)離不開你的辛苦教育，我們每前進(jìn)一步,，都離不開您灑下的辛勤汗水,。您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,，但我們都知道,，您這是為我們好。教室里,，只有您一個(gè)人留到最晚,，給我們批改作業(yè)，您寧可放棄自己休息的時(shí)間,，都要給我們補(bǔ)課,，我們知道，您是為了我們更好的更深入的學(xué)習(xí),，使我們將來(lái)能有偉大的成就,。

老師，在這即將離別的時(shí)刻，我只想真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲謝謝,，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,，謝謝您教給了我們?cè)S多的知識(shí)，謝謝,！老師啊,，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我對(duì)您的真情實(shí)感！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年3月25日

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇七

尊敬的趙老師：

您好!

近來(lái)身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,，記著，我們大家都很惦記您!

趙老師,，最近發(fā)生的一件事深深地觸動(dòng)了我的心靈,，使我有一種骨鯁在喉，不吐不快的感覺(jué),。事情是這樣的：

那是一個(gè)星期六的傍晚,，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨,。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著,。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò),，我的心一緊,，禁不住閉上了眼睛。我知道,，不幸的事發(fā)生了……

果然,，一只家燕躲閃不及，被大貨車輾軋了過(guò)去,，大貨車?guó)Q著長(zhǎng)笛駛向遠(yuǎn)方,，而這只家燕卻倒在了冰冷的馬路上。它的頭垂在地上,，羽毛也失去了光澤,，眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了。

這只可憐的家燕名叫朵兒,。

“嘰嘰”,，一只家燕飛了過(guò)來(lái)，落在了朵兒的身邊,。它看著一動(dòng)不動(dòng)的朵兒,，不停地鳴叫著，仿佛在說(shuō)：“朵兒,，你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來(lái),，快起來(lái)呀!”可是,，無(wú)論它怎么叫，朵兒都一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,，它好像想到了什么,，猛地驚叫一聲，張開它那有力的翅膀,，撲到了朵兒的身上,，撕心裂肺地哀鳴著。風(fēng)呼呼地吹起它的羽毛,，好像在勸它節(jié)哀,。它停止了哭泣，用一只翅膀去抱朵兒的身體,，另一只翅膀吃力地扇動(dòng)著,，試圖把朵兒的尸體運(yùn)回家?？墒?，憑它瘦弱的身軀怎么能運(yùn)得動(dòng)呢?它絕望了，輕輕地放下同伴的尸體,，萬(wàn)般無(wú)奈地一個(gè)人離去了,，一邊走，一邊不時(shí)回頭望望它的朋友,，希望能看到奇跡發(fā)生,。

奇跡沒(méi)有發(fā)生!天漸漸黑了，在漆黑的夜里,，路上沒(méi)有一個(gè)人，只有那無(wú)情的雨點(diǎn)噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,，似乎在說(shuō)：“車禍猛于虎,，千萬(wàn)不要在馬路上玩耍啊!”

趙老師，當(dāng)時(shí)我心里真的很難受,，我多么希望,，以后這樣的悲劇不要再發(fā)生啊!

親愛(ài)的趙老師，以后走在路上可千萬(wàn)要小心,，無(wú)論有多少人闖紅燈,，您都別跟著闖，安全第一!

祝您身體健康!

xxx

20

xx

年

x

月

x

日

尊敬的王教師：

您好,！

我是梅園小學(xué)六（5）班的xxx,。聽說(shuō)貴校十分厲害，于是我便想去那里,。

我今年十二歲了,。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉,，因?yàn)楸容^黑，同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,，拿我取笑,，但我一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)槲覉?jiān)信自我的座右銘——走自我的路,，讓別人說(shuō)去,！我長(zhǎng)得比較胖，所以我經(jīng)常鍛煉,，籃球,、足球、游泳,、滑板,、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上,，考試時(shí)常拿96,、97，有時(shí)能拿99,、100.我的興趣愛(ài)好廣泛,，我喜歡讀書，前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”,，我一個(gè)學(xué)期讀的書不下70本,。因?yàn)槲易x書讀得多，爸爸媽媽又都是語(yǔ)文教師,，所以我的作文也寫得不錯(cuò),。我從三年級(jí)就開始自編文集，一向堅(jiān)持一學(xué)期出一本,，到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了,。我不但作文寫得好，書法也練得不錯(cuò),，我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。我平時(shí)也愛(ài)畫畫，并且畫得不錯(cuò),，很受美術(shù)教師的喜愛(ài),，正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng)，我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員,。

我喜歡畫畫,，所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫家。從四年級(jí)起我就一向堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),，新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,，我很期望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫,。雖然目前中國(guó)漫畫還在世界同行里抬不起頭來(lái),，但我相信，只要經(jīng)過(guò)努力,，就必須能夠成功,。所以，我打算畫漫畫出道后,，振興中國(guó)漫畫界,！

所以，尊敬的王教師,，我期望到市外,，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧！

祝

身體健康,！

xxx

20xx

年

尊敬的老師：

您好,！

轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。一年前,，我是一名四年級(jí)的學(xué)生,，在你的門下教書。現(xiàn)在,，雖然我已經(jīng)上五年級(jí)了,，但我對(duì)你的感激和向往從未消退。

陳先生,，這些花和水果都是你培育的,。你給了我知識(shí)，也教會(huì)了我很多禮儀,。,，我被你的教育和你的思想深深打動(dòng)了。我還記得你溫柔的聲音和永遠(yuǎn)微笑的臉,。但是，讓我印象深刻的是你生氣的時(shí)候看起來(lái)很嚴(yán)肅的那一瞬間,。當(dāng)時(shí)我們的鼻涕都不敢縮,。

我記得有一次，我和一些同學(xué)一起玩,。我們?cè)谕孀ト?，你抓我，我抓你,，跑?lái)跑去,。很有趣,。當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到存在一定的安全隱患,。但那時(shí)候,，雖然你多次提醒我，我們這些死忠始終對(duì)你的教導(dǎo)充耳不聞,，甚至厭煩,，聽不進(jìn)我們的承諾，就是我們不停止玩,。那時(shí)候你可能會(huì)覺(jué)得我們不玩了,，去做別的了。當(dāng)你走了,，我們會(huì)繼續(xù)為天空大驚小怪,。我們擔(dān)心你會(huì)看到我們。我們?nèi)ヒ卓拼髽峭?。為了避免同伴的追擊,，我們躲在二樓的美術(shù)教室里。追求者沒(méi)來(lái),，美術(shù)老師來(lái)了,。看到我們?cè)谕娌话踩挠螒?，就跟你說(shuō)了,。得知此事，你立即打電話給我們,，嚴(yán)厲批評(píng)我們,，并派我們寫檢討。當(dāng)時(shí)我們好像都不同意,。后來(lái),，我意識(shí)到我的錯(cuò)誤，影響了你的聲譽(yù),。真的對(duì)不起你?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那篇評(píng)論完全值得,。如果你和你的老師不及時(shí)制止,，我們可能會(huì)出格，有不安全的事情,，我們后悔也來(lái)不及,。在這里，我深深的對(duì)你說(shuō)聲謝謝,！

陳老師你好,！以前我確實(shí)是個(gè)讓你頭疼的問(wèn)題學(xué)生?，F(xiàn)在，我不需要你太擔(dān)心,。我變得懂事多了,，因?yàn)閺哪且院螅看蜗肫鹉愕脑?，我總覺(jué)得你是我們的鏡子,，展示著我們丑陋的一面，也是我們的鞭子,，催促著我們走向更好的境界,。當(dāng)然，我們現(xiàn)在不停止比賽,，但是我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候總是會(huì)考慮安全問(wèn)題?，F(xiàn)在，至少我們不會(huì)跑來(lái)跑去讓老師擔(dān)心了,。

謝謝你,，陳小姐！你的細(xì)心教導(dǎo)造就了這個(gè)更好的我,。真心祝你新的一年事業(yè)順利,，拋開一切煩惱，生活愉快,。

祝你

身體健康,！

你的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇十

王華老師：

您好！

自從我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里以來(lái),，我的學(xué)習(xí)生活漸漸變得五彩繽紛,，語(yǔ)文成績(jī)也有了飛速地提高,，這一切的一切,，都離不開您對(duì)我說(shuō)的那兩句受益匪淺的話……

那是一個(gè)陰天，天空中陰云密布,，似乎到了一種“陰森”的地步,，幾股涼風(fēng)嗖嗖地刮來(lái),，卷走了我身上殘存的一點(diǎn)熱量。我冷得打了一個(gè)寒顫,，不光我的身體冷,，而且我的心也涼涼的，因?yàn)槲业幕丶易鳂I(yè)——一篇作文,，還沒(méi)有完成。昨天一整晚,，我始終睡不著覺(jué),，沒(méi)完成作業(yè),，心中的膽怯、內(nèi)疚和慚愧如一把把利劍時(shí)刻刺痛著我的心,，也像一個(gè)鬧鐘,，時(shí)刻提醒著我。

您走進(jìn)教室時(shí),，我有意地垂下了頭,。您開始收回家作業(yè)了，問(wèn)到我時(shí),，我提心吊膽地說(shuō)了聲“忘記帶了”,，這一句謊話，讓我覺(jué)得墜入了無(wú)底的深淵……當(dāng)被您叫到面前時(shí),，我不敢直視您,。“卜實(shí),，作文沒(méi)帶,？”“……，嗯,！”我勉強(qiáng)答了一句,。“那么,，明天能交給我嗎,？”啊,？明天,？老師暗暗地給了我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)！我一邊興奮一邊欣慰地說(shuō)：“一定,！”我下定決心一定改掉這個(gè)懶惰的壞毛病,，決不辜負(fù)您的好心！是您的理解和寬容,，讓我猶如花兒一般瞬間“綻放”,，開出“耀眼的光芒”……

正是您的寬容讓我受益匪淺，成績(jī)也大幅度地提升,，一次期末考試竟然考出了九十八分的好成績(jī),，自負(fù)的我又驕傲起來(lái)，上課不認(rèn)真聽講,，回家不認(rèn)真完成作業(yè),，考試不認(rèn)真對(duì)待……沒(méi)過(guò)幾天，我就被您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一頓：什么“驕兵必?cái)　卑　ⅰ安荒茯湴痢卑　屛矣洃涀钌羁痰?，還是那句“卜實(shí),，別忘了你不是最聰明的?！笔前?，我并不是天才，我要學(xué),，要像一株小草一樣盡情地吮吸知識(shí)的甘霖,。自此，我不再驕傲了,，我要虛心學(xué)習(xí),，讓老師您刮目相看。

王老師,，您對(duì)我的諄諄教誨一定會(huì)讓我受益一身,。臨近畢業(yè)，我要感謝您兩年來(lái)對(duì)我無(wú)私的關(guān)注,，在今后的生活中,，我會(huì)不斷探索，永不退縮,。

祝您身體健康,！萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生

20xx年5月28日

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇十一

敬愛(ài)的.老師：

你們好,！

時(shí)間如梭,，轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活，借此,，我向你們表示衷心的感謝,！

一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了，心里總有一種說(shuō)不出的滋味,，酸酸的,、甜甜的、空蕩的,、依依不舍之情難以表達(dá),。

五年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí),，還是一個(gè)無(wú)知的,、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,，你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容,、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),。

每當(dāng)我看到打著“a”的成績(jī)單時(shí)，我心中充滿了對(duì)你們的無(wú)限感激,，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識(shí),，還教我們要愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明,、懂禮貌和做人的道理,。而今，我們馬上就要踏上新的征程,，師生之情,，情深似海,，恩重如山，我舍不得離開母校,，更不舍得你們――我的啟蒙老師,。你們的心情一定會(huì)和我一樣，有一千個(gè)不舍,，一萬(wàn)個(gè)不舍,，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,，飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛(ài)的老師,，請(qǐng)你們放心，以后不管到哪個(gè)學(xué)校,，同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你們,，向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),，以后能聽到你們的話語(yǔ)可能就是一種享受吧,！敬愛(ài)的老師，請(qǐng)您放心,，大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片，我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫不出我們師生之間的情感,，因?yàn)檫@是我們心的呼喚,！

老師，謝謝您,！老師,，您辛苦了！

xxx

年月日

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇十二

親愛(ài)的邵老師：

您好!

不知不覺(jué)中,，您已經(jīng)教了我們快一年的時(shí)間了,。

在這快一年的時(shí)間里，我每天都在數(shù)學(xué)的世界里遨游著,，每天都在享受著數(shù)學(xué)的趣味,，我還懂得了許多的知識(shí)……

要不是突如其來(lái)的疫情，我們應(yīng)該早就見(jiàn)面了,?；叵朐趯W(xué)校里的美好時(shí)光，課上,，您生怕我們聽不懂?dāng)?shù)學(xué),，便一遍又一遍地傳授給我們知識(shí)。課下,，您又一本一本地批改著作業(yè),，找出我們的缺點(diǎn)，然后記在本子上,。每次我交作業(yè)的時(shí)候,，都會(huì)看見(jiàn)您那疲憊的身影。當(dāng)您累的時(shí)候,，喝一些白開水,，閉上眼睛，放松一會(huì)兒,。但是,，您的心里肯定還在想著：下一節(jié)課該上什么?該講一些什么?那些有錯(cuò)題的同學(xué)，該怎么幫他們提高,。

一想到這里,，您便睜開了眼睛，戴上眼鏡,，又開始新的備課了,。每當(dāng)我看見(jiàn)那樣的您,，我都會(huì)想：老師的眼睛不累嗎?唉,，還不是為了我們這些娃娃們!

回想上學(xué)期,，您剛勝任數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，那天,，您帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室說(shuō)：“從今天起,，我就是你們班的數(shù)學(xué)老師了，在后面的學(xué)習(xí)旅程中,，你們?nèi)绻胁粫?huì)的題目,，不懂的地方就來(lái)找我,，我會(huì)幫助你們的?！闭f(shuō)完，便上起了您來(lái)我們教室的第一堂課,。從那節(jié)課開始,，我就喜歡聽您講的課了,，不乏味，不枯燥,。

在這個(gè)特殊的假期里,，您又每天早早地為我們做好學(xué)習(xí)任務(wù)，晚上你還要給我們批改作業(yè),，不讓我們每個(gè)同學(xué)落下新課程,。您就是天上的北斗七星，告訴我們正確的方向,，不讓一個(gè)同學(xué)在黑暗中迷路!您不會(huì)讓我們朝天上飛向水里游的,，因?yàn)椋覀兊男≤囘€在努力地前行著,。

老師,，您辛苦了!

祝

身體健康!

您的學(xué)生：王睿

20xx年3月18日

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇十三

親愛(ài)的雷老師：

您好！

雷老師,，我十分感激你,，因?yàn)槟o了我信心,，讓我有了自信，您給了我溫暖,，溫暖了我冰凍的心,。

您還記得嗎？有一次數(shù)學(xué)課,，您給我們出了一道應(yīng)用題,，寫完題目后轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)道：“有沒(méi)有人能把這題的算式說(shuō)一下,？不用報(bào)答案,。”語(yǔ)音剛落,，教室里鴉雀無(wú)聲,，沒(méi)有一個(gè)人舉手，我看了看題目,，這正是我會(huì)做的類型,，可是我怕說(shuō)錯(cuò)了，不敢舉手,。您點(diǎn)了一個(gè)正在做小動(dòng)作的人起來(lái),，那個(gè)人一臉茫然，您怒氣沖沖地說(shuō)：“會(huì)做的人舉手,?！比嗟娜藥缀醵寂e起了手，我怕您點(diǎn)不舉手的人,，所以我也連忙舉起了手,，可是您居然點(diǎn)了我。我慢吞吞地站起來(lái),，臉紅得像個(gè)大蘋果,，然后吞吞吐吐地說(shuō)出算式，您居然還夸我思路清晰,。從這以后我才有了自信,。

還有一個(gè)星期五的下午，我突然發(fā)了高燒,，頭疼得趴在桌子上睡著了,。下課后，您注意到了無(wú)精打采的我,，您走過(guò)來(lái),，把我的頭點(diǎn)了點(diǎn)，問(wèn)道：“你怎么啦,？”,，我有氣無(wú)力地回答：“頭疼,。”,，您又皺著眉頭問(wèn)：“疼得這么厲害,？”您摸了摸我的頭，然后我又說(shuō)道：“你有點(diǎn)發(fā)燒,，回家后去醫(yī)院看看,，你現(xiàn)在要不要回家？”我生怕掉了課,，連忙搖頭,，您說(shuō)：“好吧，那你再堅(jiān)持一節(jié)課,，如果還疼,，那就回家，反正晚托也是寫作業(yè),?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上降旗時(shí),，您還特意從前面到后面來(lái)看我的病況，那一刻,，我原本冰凍的心一下子溫暖了起來(lái),。

雷老師，您的鼓勵(lì),，您的贊揚(yáng),，您的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,，我以后一定會(huì)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,。祝您身體健康工作順利

向紫晗

20xx年1月6曰

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇十四

親愛(ài)的雷先生：

你好！

雷先生,，你是我小學(xué)生活和將來(lái)最重要的老師,。我認(rèn)為你是我生命中最重要的老師，而不是他們中的一個(gè),。你教會(huì)了我如何懷著良好的意愿尊重他人,。

窗外，陽(yáng)光明媚,，春風(fēng)在吹著,，而21班正熱切地等待著最美麗的新娘，——磊老師的到來(lái),。俗話說(shuō),，“一天不在就像一天不在三秋,。”當(dāng)你穿著一條長(zhǎng)裙走進(jìn)教室時(shí),，整個(gè)教室立刻燃燒起來(lái),。有各種各樣的問(wèn)題，“雷先生,，你什么時(shí)候給糖果,？”"雷先生，你和普拉蒂尼進(jìn)新房了嗎,？""雷老師,，你什么時(shí)候給我們看婚禮錄像？",。雷先生,，你的臉變紅了，害羞地笑了,。我們都能從眼睛里看到它,！

我記得自從你在四年級(jí)接管我們班后，班上的活動(dòng)越來(lái)越多,。以四年級(jí)舉辦的“四大名著大賽”為例,。我們做的第一件事是《紅樓夢(mèng)》。我不記得那個(gè)急著要回答的問(wèn)題,，但我記得最清楚的是,，我親自把我知道的答案埋了起來(lái)，交給了“對(duì)手”吳艷波,。那時(shí),，我?guī)Я艘粋€(gè)又大又厚的《紅樓夢(mèng)》到教室，當(dāng)比賽開始時(shí),，我自信地把它拿出來(lái),。然而，當(dāng)被問(wèn)到一個(gè)難題時(shí),，全班都沉默了,，沒(méi)有人回答，而我機(jī)智地打開目錄,，找到了答案,。但是，螳螂捕蟬和黃雀,。吳彥博在我面前舉起了手,。因此，我大聲抱怨吳彥博,，卻發(fā)現(xiàn)全班都投來(lái)奇怪的目光,，只有你投來(lái)鼓勵(lì)的目光,。我知道，你在暗示我：你已經(jīng)很棒了,！不要太難過(guò),，別人超過(guò)你，你必須更加努力,！這也使我堅(jiān)信,，雷先生，你正在以一種鼓舞人心的方式教育我們,。

雷先生,，我如何報(bào)答你為我們所做的一切？請(qǐng)答應(yīng)我畢業(yè)后你會(huì)保持聯(lián)系,。

我祝你永遠(yuǎn)年輕,！

你的學(xué)生：

20xx月18日

給老師的一封信500字 給老師的一封信四年級(jí)篇十五

親愛(ài)的老師：

您好！

時(shí)光流逝,，白駒過(guò)隙,。今年我馬上就要成為一名六年級(jí)的學(xué)生了，回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中涌起對(duì)您深深的眷戀之情,。

自從我成為一名懂事的學(xué)生，就感到了您的辛苦與不易,。

記得那次我起得有一點(diǎn)早,，進(jìn)入校園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)您的臥室的燈在閃爍著,，我輕輕地走到您窗前,。燈光下,，您正在批改作文,，時(shí)而在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而凝眉深思,，時(shí)而奮筆疾書,，此時(shí)此刻，我不禁熱淚盈眶,。老師?。∧鸀槲覀儾恢玖硕嗌僖?，頭上添了多少銀絲,。

還記得那次，老師您因?yàn)榕u(píng)我們聲音太大,，從而導(dǎo)致您的喉嚨說(shuō)不出話了,。那個(gè)時(shí)候,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在為您擔(dān)心，被您批評(píng)的同學(xué)都慚愧的低下頭,，我們?nèi)喽紒?lái)看您,，那時(shí)被批評(píng)的同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，老師,！您辛苦了,！”老師您聽到這句話時(shí)，眼淚幾乎都要流出來(lái)了,。那時(shí)全班同學(xué)都獻(xiàn)出花來(lái)說(shuō)：“老師,，您辛苦了！”這時(shí),，老師您已經(jīng)淚流滿面,，我們也有幾個(gè)同學(xué)忍不住哭了。

還記得那一次,，我剛盛完飯,，正往位置上去，一個(gè)大個(gè)子看快沒(méi)飯了,，急沖上去,，卻把我后腳絆倒了；飯灑了我一胳膊,，我還沒(méi)來(lái)得及喊痛,，就被您抱了起來(lái)往水池那里跑，沖掉我胳膊上的飯,，然后就跑到醫(yī)療室,。到了醫(yī)療室，您問(wèn)我痛不痛,，還囑咐我以后要小心,，不要再被燙到了，我頓時(shí)感到一陣溫暖,。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完您對(duì)我的關(guān)懷,，萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡我對(duì)您的感激，我會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的深恩的,。

老師,，我愛(ài)您！

祝您身體健康,，幸福平安,！

愛(ài)您的學(xué)生雷云強(qiáng)

20xx年x月x日