無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生給老師的一封感謝信200字 學(xué)生給老師的一封感謝信評(píng)語(yǔ)篇一

首先我們代表陳楚珂向你們道聲：辛苦了！

感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>

陳楚珂近一個(gè)月的幼兒園生活,，讓我們感觸很多,，你們一起以極大的愛心、耐心,、包容心關(guān)心著她,、愛護(hù)著她。用鼓勵(lì)、賞識(shí),、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她,。

把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的.路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動(dòng)去幼兒園（偶爾反復(fù)）,；從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動(dòng)給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動(dòng)作,，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已,，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化,。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。

說實(shí)話和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園之前,，我們也很困惑。陳楚珂是個(gè)很敏感的孩子,，我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入園,。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容,，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語(yǔ),，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們,。你們細(xì)心的觀察,，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況；你們耐心的引導(dǎo)讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐,；你們親切的話語(yǔ),，耐心的聆聽、無(wú)微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息,，讓她有了很大的安全感,；你們活潑開朗，樂觀進(jìn)取精神感染了我們,，也影響著孩子們,，在此一并感謝了。

正式入園后,，在最開始幾天最忙亂的的時(shí)候,，清涼的早晨送孩子時(shí)看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜,，有感動(dòng),、有感激，有心疼,、有愧疚（孩子不懂事,，總?cè)锹闊?。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)（甚至細(xì)到寶寶的一句話,、一個(gè)動(dòng)作）讓我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng),。

現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園，情緒高漲地回到家,，看到她每天在進(jìn)步,，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>

祝您們：快樂長(zhǎng)存,，美麗永駐。

學(xué)生給老師的一封感謝信200字 學(xué)生給老師的一封感謝信評(píng)語(yǔ)篇二

xxx老師：

您好,！

我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。回顧小學(xué)六年的生活是如此美好快樂,，可有一件事始終讓我沒法坦然面對(duì),。

記得在上三年級(jí)的時(shí)侯，您剛擔(dān)任我們班也有英語(yǔ)老師,。那時(shí),，您買了許多小紅星，誰(shuí)作業(yè)得到了a就可以拿到一顆小紅星,，每當(dāng)集齊20顆小紅星便可以換到一枚書簽,。我下定決心把作業(yè)寫好。一個(gè)月過去了,，

我的作業(yè)本上只有19顆小紅星,，可是一想到能換到一枚書簽，我的心里就直癢癢,，我便在同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星,，貼到我自己的本子上。

我拿著作業(yè)去英語(yǔ)老師那換書簽,，當(dāng)我將小紅星數(shù)給英語(yǔ)老師看時(shí),，仿佛小紅星都在嘲笑我。終于我如愿以償,，拿到了書簽,。

我多次下決心想您知道，可一想到這將失去好不容易得到的書簽,，便決定隱瞞一切,，但想到以前老師的教導(dǎo)，想到誠(chéng)實(shí)的重要,，又想去向您說明一切,。我的心里十分矛盾,！

我想：下次一定倍加努力，證明我是有能力把作業(yè)寫好的,，要靠自己的力量去換取小紅星,。俗話說：一份耕耘，一份收獲,！后來,，我每次作業(yè)都是a，終于靠自己的努力換取了許多書簽,。我一次又一次用這樣的話來騙自己：事情早已過去,，何必再提！

現(xiàn)在,，我懂了,，我雖然曾一次次用心去悔過，用行動(dòng)去彌補(bǔ),，但心里總不踏實(shí),。今天，我把這一切悄悄地告訴您,，請(qǐng)您相信,，有一天，我會(huì)把一切都告訴同學(xué)們,，到那時(shí),，我才能自豪地說：我真正做到了誠(chéng)實(shí)！

祝您身體健康,，青春永駐，事業(yè)有成,！

您的學(xué)生：

20xx年3月12日

學(xué)生給老師的一封感謝信200字 學(xué)生給老師的一封感謝信評(píng)語(yǔ)篇三

尊敬的老師們：

您們好！

又是一個(gè)收獲的季節(jié),，又是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這個(gè)特殊的的節(jié)日里，我僅代表xx屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！

時(shí)間穿梭,，歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年,。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,，在2年中感受著老師至親的關(guān)懷,。

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”,，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,，他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們,。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷,；我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒有水喝,，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照顧著我們,。

“一日為師,，終生為母”，在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們,。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,，老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,，撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院,，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,，老師卻所說這樣的情況時(shí)常發(fā)生,，你們不用感謝，這是我們應(yīng)該做的,。

“開開心心回家,，安安全全返?！泵恳淮喂?jié)假日放假回家，商學(xué)院都會(huì)在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,，千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一,。

走出校門，回顧讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，校園往事歷歷在目,。感恩之心,，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘,，不負(fù)老師尊尊教誨,。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂觀,。詢問13個(gè)班級(jí)的同學(xué),，大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí),。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),，物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單,，像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)……不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。

記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,，永依存,；在校，你們以學(xué)校為榮,，在外,，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，回首昨日,，展望明朝,，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲：“辛苦了,，老師,！”并向您們表示最崇高的敬意！愿老師們枝繁葉茂,，桃李芬芳滿天下,！

你的學(xué)生：