在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

心靈的橋梁記敘文篇一

要搭建這樣的一座橋,，首選要有堅(jiān)實(shí)的地基，質(zhì)地好的材料,。

心乃人之根,，心就是一片土壤，但有好有壞,，善良的心上種花種樹,，最后肯定是枝繁葉茂，善始善終,。一棵善良的心就是堅(jiān)定的地基,，只有這種地基，才能使這坐橋永存心意;反之,，陰險(xiǎn)邪惡的心,，種的花草品種再好，最后也是個(gè)枝枯葉落,，地下的根也是早已腐化為泥了,。用這樣的心做地基，即使是一只螞蟻在上面走,，也會(huì)被險(xiǎn)惡的土壤所吞噬,，更何況它去乘載鈞之重。

有一份寧靜是建橋必不可少的材料,。在寧靜中,，我們可以看透宇宙，可以洞察世界,，可以明察秋毫,。有一份寧靜，我們可以聆聽大地的嘆息,，可以欣賞江河湖海壯麗的偉大的交響曲,，可以傾聽小草的傾訴。在寧靜中,，可以看透世俗的屏障,，使重重的疑慮煙消云散，看到事物的本質(zhì),。搭橋時(shí)要是沒有這份寧靜,，橋也是會(huì)在某天的清晨中，陪著蛐蛐哼的小曲中轟然崩塌,。

橋的那邊是什么也很關(guān)鍵,，是泥沼，是叢林,，是沙漠,，是平地還是一川碎石?有的人與你是患難之交,，也有的是酒肉朋友，選好人,，那好橋,，橋的那邊是什么，有的決定著你的心靈之旅的方向,。

橋建好后自然是要維護(hù)的,，心橋和世間的橋是不同的，心橋的維護(hù)是要去用心,，而世間之橋是要人護(hù),。心橋用的越多,，自然就量越新,，如果建好后就將其打入冷宮，不管有多好的地基,，多好的材料都無法阻止它的崩塌,。

心橋是從一顆心通向另一顆心的，心與心之間的千山萬水也就是會(huì)自己走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。心與心之間暢通了,，就沒有這樣那樣的煩惱，自然天天是好心情,。如果心間有橋,，沖突還會(huì)有嗎?

架心橋，解心結(jié),，除心病,，暢心情!

心靈的橋梁記敘文篇二

一天，窗戶外面正在下著綿綿細(xì)雨,，我被一道題難住了,，便走向了通往鄉(xiāng)間的小路上去!

我在遠(yuǎn)方隱隱約約地看見一位小朋友，我便走向前方問：“小朋友,，你在干什么呀,？“小朋友連頭也不抬說：“在造橋啊!“只見他把橋墩放好，又把一塊較大的木頭放在橋墩上高興的跳起來說：“我的橋造好了,，現(xiàn)在可以走了!“只聽見“撲“的一聲橋塌了,。

小朋友又蹲下了繼續(xù)造，好像一點(diǎn)也沒有灰心,，還不時(shí)的聽見他嘴里嘟囔著：“這木頭橋不好,，我長大了要建一座又大又牢固的大橋!“

雨下的越來越大了，我又往回家的路上走,，心里不時(shí)的想起,，是不是也要有小朋友的這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)呢,？

我左思右想：那個(gè)小朋友的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我走了很遠(yuǎn)了,，扭頭一看,，那個(gè)小朋友還在認(rèn)真的'造橋，在想想小朋友說的話,，他這么有恒心,，為什么我不能，我要像他一樣,，我現(xiàn)在就去解決那到難題,。

其實(shí)，每個(gè)人心里都有一座心靈上的大橋,，只看你的行動(dòng),，有時(shí)這座大橋被你的行為所污染，有時(shí)被你的行為所感動(dòng)!

心靈的橋梁記敘文篇三

橋,，是文人墨客筆下的寵兒;是人類智慧結(jié)晶的藝術(shù)品;亦是一段歷史的見證人,。大千世界中有各式各樣的橋，不管是那些有形的亦或是無形的,，都會(huì)讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅,。

雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上，擁有著“長虹飲澗”的美稱,，“駕石飛梁盡意虹,，蒼龍?bào)@蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類的智慧,，就更顯其古樸美觀,。

孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋,，讓我想到白娘子與許仙的傳說,，真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說,，有時(shí)我不由得想到“歷史”,。

盧溝橋畔，雞鳴報(bào)曉,，零晨時(shí)分,。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”,。提起1937年,，我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的重要意義。說起1949年新中國成立后，現(xiàn)在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過,，但臉上沒有一絲悲哀,，有的只是安寧、幸福的笑容,。永定河上的盧溝橋,，佇立了1400多年，經(jīng)歷了千年的洗禮,，是不容褻瀆的,。盧溝橋，歷史的見證者,。

其實(shí)橋與山水,、與藝術(shù)也是密不可分的。

“小橋流水人家”多么詩意,、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲,，湖水蒼茫、蕩漾,，水天相連,，眼前聳立著如臥龍般富有生命的長橋,，橋下多半是急流,，飛瀑流泉，山間景色,，與長橋相配合,，顯得格外和諧。長橋,，以優(yōu)美的形態(tài),，巧奪天工般的呈現(xiàn)在人們眼前。其實(shí)吊橋與長橋相比,，它也毫不遜色,。佇立在山間的吊橋，山上是蔥郁的樹林,，嬌美的花朵,，山下是清澈的小溪，潺潺的流水,，地上有蝴蝶飛翔,，天上有鳥兒吟唱。吊橋,，自然景觀作為它的背景,，好一幅優(yōu)美而不失動(dòng)感的山水畫!不愧為畫家銷魂，攝影者癡迷!

但縱使畫家執(zhí)筆，攝影者拍攝,，又怎能說出埋藏在人們心中的心靈之橋呢?

心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯,，人與人之間需要溝通的橋梁，內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為,，鑄造心靈之橋會(huì)讓你敞開心扉,。心靈中溝通的神圣橋梁，當(dāng)你踏上去時(shí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界,，快樂的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……

我漸漸地，漸漸地感到,，“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞,，豈容我只言片語便可說盡?

心靈的橋梁記敘文篇四

現(xiàn)在社會(huì)上，放松人們心情的地方無奇不有：電玩城嘍,，商場嘍,，公園嘍……可我覺得讓人們心靈之間有真正溝通的地方真是太少了。家里有些事兒吧,，告訴鄰居,，怕他們傳出去;不說吧，心里又難受,。其實(shí),，這就是我的婆婆生活的寫實(shí)。

我婆婆確實(shí)渾身都是病,，從高血壓到糖尿病,，從腳變形到頭痛，哪兒沒病?但我認(rèn)為,，婆婆嚴(yán)重的病源于心,。首先吧，家里人都忙,，一天下來都很累,，沒有人聽婆婆嘮叨家長里短及她的病情。大家勸她,，她還是堅(jiān)持自己的意見,，最后結(jié)果就是她的心病繼續(xù)促進(jìn)了病情的加重。

看了上面的事件,，你是不是覺得婆婆應(yīng)該有個(gè)地方說說話呢?如果當(dāng)今社會(huì)有地方為老人排憂解難,，那老人們一定都會(huì)樂呵呵的了。我自己也有親身經(jīng)歷,。

有一年,，我們在班上評選鼓樓區(qū)學(xué)習(xí)之星,，一向好成績的我，竟然落選了,。我很委屈,，覺得心灰意冷：我不就兇了點(diǎn)嘛!還不是你們逼我的!媽媽見狀，主動(dòng)安慰我,，還幫我想辦法,，怎樣管理班級……現(xiàn)在，我不照樣是一個(gè)陽光女孩嗎?

可是,，真正的世界缺少溝通,，常有學(xué)生跳樓什么的。很多就是因?yàn)榈貌坏郊议L的支持與理解,，獨(dú)自承受了太多的壓力,，最后越來越自閉，越想越?jīng)]趣,，才走上了自殺之路,。溝通是緩解壓力的好辦法。為什么不主動(dòng)與知心好友,，與家人溝通呢?人家說的方法為什么不試試呢?

溝通時(shí)心理學(xué)上比較重要的一條吧!愿大家攜起手來,，創(chuàng)建一個(gè)和諧的南京!一個(gè)平易近人的南京!

心靈的橋梁記敘文篇五

當(dāng)今社會(huì)人與人之間的冷漠，無形中產(chǎn)生的距離感,，那么是否應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋,，讓我們的心在橋上自由來去?

在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通,，在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，從而提醒自己不要誤入歧途,。

在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起,，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,，在無助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明,。

在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,，在有爭議時(shí)能互相包容，互相理解,，用心去體諒別人,，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的心情愉快,。

在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,，上人不斷努力走過這座橋,，向成功的彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的喜悅,。

在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,，這座橋讓你面對困難，審視厄運(yùn),，用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實(shí),，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己,，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),。

別把自己孤立，別讓自己寂寞,，不要緊閉心扉,，架起心靈的橋梁，與他人,、與世界,、與自然、與真善美盡情地溝通,，自由地往來,，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!

心靈的橋梁記敘文篇六

提到橋，你能想到什么?是武漢的長江大橋,，還是頤和園的玉帶橋,，還是石家莊的趙州橋？也許你想到的是那些實(shí)體的橋,，但我想到的卻是溝通心與心之間無形的橋,，那就是理解。

小時(shí)候,，當(dāng)我還是開著褲襠露著乳牙不知天高地厚的小女孩時(shí),，我拉著姥姥的手用稚嫩的童音問:“姥姥，爸爸媽媽天天都在忙什么,，為什么沒有時(shí)間陪我玩,？”姥姥回答：“他們在為你能有更好的生活而努力干活啊?！薄芭?。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,。

幾年后,，我成為了小學(xué)生,，也到了大人口中所說的叛逆期。爸爸媽媽變得啰嗦了很多,，對我也更嚴(yán)厲,。但是對于他們的批評與訓(xùn)斥，我要么當(dāng)做耳旁風(fēng),，要么就對他們大吵大嚷,。因?yàn)槲腋杏X他們并不愛我，只是把我當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)器,。

又過了幾年,，爸爸媽媽的公司倒閉，爸爸媽媽只好當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人,。那段時(shí)間是我家最艱苦的日子,，但我仍對爸爸媽媽的辛苦視而不見。直到有一天,，我走在放學(xué)回家的路上,，我看見爸爸媽媽弓著腰正在公路上打掃，我才知道爸爸媽媽工作的不易：不僅被迫呼吸汽車排出的尾氣,，還隨時(shí)有生命危險(xiǎn),。我的眼睛馬上濕潤了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視了爸爸媽媽良久,，才回到家,。從此，我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié):寫作業(yè)時(shí)的一杯奶,，冰箱內(nèi)憑空多出的零食……這都讓我感覺到爸爸媽媽無處不在,。

現(xiàn)在，我和爸爸媽媽的關(guān)系就像朋友一樣：爸爸媽媽會(huì)認(rèn)真聽我說的話,，我也會(huì)認(rèn)真聽爸爸媽媽的話,。當(dāng)我們發(fā)生矛盾沖突時(shí)，也會(huì)及時(shí)的溝通,。是我對爸爸媽媽的理解改變了以前我們緊張的關(guān)系,。

理解是溝通人與人心靈的橋梁。