“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”,,這是雷鋒的勵(lì)志名言,,也是他的精神實(shí)質(zhì),。轉(zhuǎn)眼,,又到三月。三月,,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。下面是小編整理的2022學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字大全 學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字素材50字,希望大家喜歡,。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇1
初春三月,天氣乍暖還寒,,我們又迎來(lái)了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,。我也將參加的這次活動(dòng)寫成學(xué)雷鋒心得體會(huì)。雷鋒,,一個(gè)名字,,更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù),,“雷鋒”二字,,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人,、扶貧濟(jì)困、見義勇為,、善待他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞,。更蘊(yùn)含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神,、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵,。.
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,,敢于深入,。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲,。雷鋒同志教我們做“釘子”,,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,,它使得干好每一件事,。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神,。對(duì)于我們,,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神,。在這一個(gè)月來(lái),,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,,勇于拼比,,不甘落后,積極向上,。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證,。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起,。作為小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,,服從集體的人,。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,,在集體中感受快樂,,在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義,。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力,。雷鋒堅(jiān)守崗位,,為人民服務(wù),樂于助人,,做好事不留名,,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他,。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神,。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課,。相信將來(lái)在社會(huì)上,,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們,。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神,,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神,。正義、勇敢,、奉獻(xiàn),、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,,我們要學(xué)習(xí)他,,也不僅是做一件或兩件好事,,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神,。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,,不停探索,,積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇2
自從我看了《雷鋒故事》之后,,我對(duì)雷鋒那助人為樂的精神又有了進(jìn)一步地了解!
有一次,,雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去,在人流中,,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,,一手拄著拐杖,一手拿著個(gè)大包,,正吃力地走著,。雷鋒趕緊跑上前去問那個(gè)大娘要去哪兒,原來(lái)大娘也要去撫順,,她要去看兒子,。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,,攙扶著大娘一起上了火車,。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,,西打聽,,找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,,一再感謝……
雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!看雷鋒故事的時(shí)候我都感動(dòng)不已,,然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻(xiàn)精神呢?是為了身邊的人,為了人民,,為了國(guó)家,。
雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人,深入到我們的日常生活當(dāng)中,。
就像有一次,,我們小區(qū)在三樓平臺(tái)放了一場(chǎng)電影,到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上留下了許多垃圾,。那天剛好是星期天,,只有一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生,,這個(gè)清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況,,不約而同帶上自家的清潔工具,,紛紛跑下來(lái)幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂的精神,,多做好事,,這樣我們的世界將會(huì)變得更溫暖,更美好!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇3
雷鋒這個(gè)名字聽起來(lái)很熟悉,。但“雷鋒”有時(shí)候感覺離我們很遠(yuǎn),,有時(shí)候卻感覺很近,為什么有時(shí)候說很遠(yuǎn),,又有時(shí)候說很近呢?那是因?yàn)槲覀兩磉叡緛?lái)有很多好事可以做,,但因?yàn)橛泻芏嗳瞬辉溉プ龌蜻@件事不引人注目,不會(huì)出名而不去做,,因此“雷鋒”離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),。
記得小時(shí)候,奶奶經(jīng)常跟我講一些關(guān)于雷鋒的小故事,。從此,,雷鋒的故事就深深印在我的腦海里。雷鋒總是去參加義務(wù)勞動(dòng),,悄悄地做了好事,,但卻從來(lái)不留名。雷鋒的精神就像春天里綿綿的細(xì)雨,,以潛在的巨大能量來(lái)滋潤(rùn)我們這一代的成長(zhǎng),。有時(shí)候我覺得雷鋒離我們真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),大家這樣的情景一定不會(huì)陌生:有些人兩手一攤“拿錢來(lái)”,,如果沒有錢想讓他們幫忙,,門都沒有。不過,,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們周圍:去年10月29日晚上,,在廣場(chǎng)某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥说乖谘粗?,警察攔了好幾輛出租車都不停,,傷者處于生命危急關(guān)頭,就在這時(shí),,一位部隊(duì)司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里,,他毫不猶豫的將兩位傷者扶到自己車上,立即送往某醫(yī)院,,傷者得救了,,他卻沒有留下自己的姓名,、單位,就悄悄地走了,。
像他這樣的好同志在我們的周圍也有,。但是,比起這個(gè),,雷鋒的犧牲更可惜:一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山從工地回到駐地,,他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后,,發(fā)現(xiàn)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞,,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車,經(jīng)過營(yíng)房前一段比較窄的過道,,為安全起見,,雷鋒站在過道邊上,養(yǎng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎:“向左,,向右……倒!倒!”汽車左后輪突然滑進(jìn)了路邊水溝,,車身猛一搖晃,驟然碰到了一根平常曬衣服被子的方桿子,,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方桿子砸在頭部,,當(dāng)場(chǎng)昏過去……由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,,就這樣和我們永別了!
雷鋒,,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝!
向雷鋒學(xué)習(xí)!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇4
陽(yáng)春三月,,春風(fēng)送暖,。每年的3月,是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月,。雷鋒,,這個(gè)閃光的名字,家喻戶曉,,婦孺皆知,,人人都會(huì)向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋,,但是,,如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”,。
一個(gè)周末的下午,我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書,,跟我們一起上車的還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,,車上人很多,一個(gè)空位也沒有,。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái),,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐我這里來(lái)吧!”老奶奶坐了下來(lái),,慈祥地說:“小姑娘,,謝謝你,,你不僅人長(zhǎng)得漂亮,,心地也這么善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的話,笑得比花兒還美,。
去年冬天突降大雪,,路上的積雪越來(lái)越厚。一天早上,,我像往常一樣背著書包去上學(xué),,剛走到樓下,突然腳下一滑,,摔了個(gè)大跟頭,。原來(lái)是夜里溫度太低,整個(gè)路面的積雪都凍住了,,像一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),,給出行的人們帶來(lái)了極大的不便。中午放學(xué)回來(lái)時(shí),,積雪還沒有融化,,我小心翼翼地走到單元樓門口,發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)也不滑了,。原來(lái)是一樓的老奶奶,,把她平時(shí)收集的廢紙盒全部拆開,墊在了門口的路面上,。鄰居們出行再也不怕摔跤了,,大家都對(duì)老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐,、墊紙盒的老奶奶,,他們發(fā)揚(yáng)的不正是“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經(jīng)成為歷史,但是,,在我們的身邊,,處處都有著“活雷鋒”的身影……
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇5
如果你是一縷陽(yáng)光,,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一粒糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位?”
雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水,、這一粒糧食,,這一顆最小的螺絲釘。有人說:“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”,。他真的離開我們了嗎?不,,沒有!雖然他的肉體離開了,可他崇高的靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,,激勵(lì)著我們,。
在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情,。
老師總是教導(dǎo)我們說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,。愛崗敬業(yè)樂奉獻(xiàn),俯首甘為孺子牛,。近階段來(lái),,我們學(xué)校積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,堅(jiān)持教學(xué)先教德的教學(xué)方針,,開展了一系列“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”的德教活動(dòng),使學(xué)生們?cè)谄饺丈顚W(xué)習(xí)中不斷提升思想道德素質(zhì)?,F(xiàn)在學(xué)生積極學(xué)習(xí)的多了,,積極上進(jìn)的多了,做好事的多了,。
今天一大早,,就看見操場(chǎng)好像干凈了許多,平日里的果皮紙屑都消失了,。哦,,原來(lái)是六年二班的班長(zhǎng)李騰帶領(lǐng)著全班同學(xué)正在作值日啊!只見地上紙屑少了,塵土少了,,而值日生的臉上趟滿了汗水,。這可全是他們得功勞呀!
不只他們班,全校的同學(xué)都很認(rèn)真,,只見學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈,。我想,,在這種環(huán)境里,我們大家會(huì)學(xué)習(xí)得更好,,能更加茁壯成長(zhǎng)!
記得那是一個(gè)炎熱的夏天中午,,太陽(yáng)高高地掛在天上,仿佛要把大地烤化了,。我和媽媽上了公交車發(fā)現(xiàn)車廂里非常擁擠,,過道里也站滿了人,憋悶的環(huán)境和汗?jié)竦姆諊鷰缀醢盐业挠闻d給淹沒了,。我和媽媽只好站在上車門附近,。車走了一半,上來(lái)了一位老得連眉毛都白了的老奶奶,,她佝僂著身子,,拄著拐杖,顫顫巍巍地上了車,。司機(jī)看到這種情況,,回頭喊了一聲:“上來(lái)一位老人,誰(shuí)給讓個(gè)座?大家把司機(jī)的話都當(dāng)做了耳邊風(fēng),,整個(gè)車廂隨之陷入了沉默,。突然,車廂深處傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音:“老奶奶,,來(lái)我這里坐吧!”隨即擠過來(lái)一個(gè)小姑娘,,拉起老奶奶的手來(lái)到自己的座位前。望著這個(gè)只有十二三歲的小姑娘,,老奶奶既感激又愧疚地說:“小姑娘,,謝謝你。”“老奶奶,,到站了,,我先回家了,再見!”說完,,小姑娘就向門口擠去,。
你看,在祖國(guó)廣闊的土地上,,到處都有雷鋒的身影,,他們學(xué)習(xí)雷鋒的精神,他們實(shí)踐雷鋒的精神,,在平凡的生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn),。雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被人們一代又一代地流傳下去。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇6
星期四老師發(fā)了緊急通知,,明天集體去濱河路撿垃圾,。我一回到家就絮叨開了,晚上我興奮的睡不著覺,。星期五終于到了,,我早早的來(lái)到學(xué)校,“叮叮叮”上課了,,老師把帽子發(fā)了下來(lái),,帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)整隊(duì)。然后出發(fā)去步步高前坪,,一路上我們說說笑笑,,不一會(huì)就到了步步高。
領(lǐng)導(dǎo)講完話,,我們便走向?yàn)I河路,,我們領(lǐng)了手套,、袋子,,大家開始在下面撿起垃圾來(lái),不過一會(huì),,快的都撿了一袋了,,慢的也撿了半袋了,,我努力的撿著,可不知為什么,,陳一冰撿的這么快,,都第二袋了可我一袋都沒裝完,于是我向陳一冰請(qǐng)教,,她說:“你一看見垃圾就撿起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)就會(huì)變多,。”我記住了她說的話,。我看見了一個(gè)撿一個(gè),看到兩個(gè)我撿了一雙,。
雖然我們對(duì)母親河做只是九牛一毛,,可是如果,人人都出一份力,,母親河就會(huì)變得干凈,、清潔。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇7
伙伴們,,今年的3·5你們?cè)趺催^的?洗碗,、撿垃圾,還是……我,在小記者實(shí)訓(xùn)基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛心小報(bào)童”活動(dòng)中過了一個(gè)有意義的學(xué)雷鋒日,。
鏡頭一:愛心義賣
8:30,,我們來(lái)到集合地,謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報(bào)紙和臺(tái)歷,,這就是我們今天的任務(wù):將它們賣出去,,所得的錢捐給困難留守兒童。
一開始,,我怕羞不敢推銷,,怕被拒絕,在爸媽的鼓勵(lì)下,,我硬著頭皮進(jìn)了一家便利店,,說明了來(lái)意后,沒想到店主很積極地買下了報(bào)紙,,有了第一次的成功,,我信心大增,嘴皮子越來(lái)越順,,報(bào)紙和臺(tái)歷一下就賣完了,。一看時(shí)間還早,幸好我是有備而來(lái),,媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻(xiàn)了出來(lái),,我越來(lái)越有信心,不一會(huì)的工夫,,小玩意也賣完了,。我們回到集合地,清點(diǎn)了錢款,,哇,,一個(gè)小時(shí),我賣了67元,,還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進(jìn)了捐款箱里,。
鏡頭二:愛心擦車
教官領(lǐng)我們來(lái)到陶溝公交調(diào)度站,給我們分組后,,我們拿著抹布熱火朝天地干起來(lái),,我一馬當(dāng)先沖上去,一會(huì)抹抹扶手,,一會(huì)擦擦玻璃,,人多力量大,不一會(huì),,我們流著汗走下來(lái),,幾輛車被我們擦得雪亮。
活動(dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí),我累并快樂著,,它更讓我明白:做一時(shí)的好事并不難,,難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣,,時(shí)時(shí)處處做好事,,我要成為學(xué)雷鋒先鋒,活出小記者的精彩!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇8
雷鋒叔叔,,你在哪里,,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡,。雷鋒叔叔,,你在哪里,你在哪里?乘著溫暖的春風(fēng),,我們四處尋覓,。哈,終于找到——哪里需要獻(xiàn)愛心,,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里,。
大家口中的雷鋒他可以是遠(yuǎn)近聞名的大人物,人們都說他是:“雷鋒出差一千里,,好事做了一火車!”雷鋒在人們的心中是正義的象征,,更是美好的向往,在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去!
記得有一次老師告訴我們,。雷鋒是一個(gè)十分有愛心,,樂意幫助人的人,他做過的好事可以說是數(shù)不勝數(shù)!比如說:有一次雷鋒外出,,火車停了的時(shí)候,,一出檢票口,就會(huì)有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛,,再走進(jìn)一步,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女,后來(lái)了解了大部分的情況,,才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫,她告訴雷鋒:“我在行走的路上,,車票和錢都好好的!可是一到這一個(gè)車站,,我也不知怎么的?車票和錢就無(wú)緣無(wú)故得沒有了,這可怎么辦呢?”雷鋒聽了,,二話沒說就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?怎么把錢還給你?”雷鋒笑道:“我叫解放軍,,就住在中國(guó),,錢不用還了。”
雷鋒是好樣的!可惜,,你英年早逝!但是,,我們是新一代的接班人,我們就是21世紀(jì)的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了,,但是星星火炬還在傳承,,讓雷鋒精神在我們心中蕩漾!讓我們做一個(gè)有愛心的人,幫助有需要幫助的人,。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇9
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,,雷鋒的精神依舊存在。在家里,,在學(xué)校中,,在社會(huì)上,都提倡做雷鋒,、學(xué)習(xí)雷鋒,。在我心目中,雷鋒叔叔是唯一的,,但雷鋒叔叔的精神是我們大家的,,是整個(gè)世界的,是所有人共同追求的目標(biāo)和榜樣,。
其實(shí)我也想成為“雷鋒”
我也想成為雷鋒那么高尚的人,。在家里,在學(xué)校中,,在公共場(chǎng)所,,我都會(huì)去做好事,幫助別人,,希望得到老師,,爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)??墒?hellip;…當(dāng)我更加了解雷鋒叔叔時(shí),,我才明白雷鋒并不是為了自己的榮譽(yù)才去幫助別人的,而真的是為了他人,,去無(wú)私奉獻(xiàn)的,。我明白了,我想我會(huì)做好,,像雷鋒叔叔那樣,,樂于助人,。我更希望,生活處處都有“雷鋒”,。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇10
雷鋒早已離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去,,但是雷鋒精神依然在我們周圍,這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷,。
哎!我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖,,正吃力地往校門外的飯?zhí)米呷ァK碇鴨伪〉呐f衣服,,蒼白的頭發(fā)垂蓋著無(wú)神的眼睛,,雖然不冷,但她還是瑟瑟發(fā)抖,。她的拐杖歪了,,她摔倒了。
“哎呀!—”她叫了一聲,,痛苦地掙扎著,,想要爬起來(lái)去撿滾走的拐杖,周圍的人似乎沒有看到,,我嚇了一跳,。突然間,一個(gè)瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來(lái),,跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來(lái),。站穩(wěn)后,他又把她的拐杖撿回來(lái)遞給她,,并扶著她走進(jìn)了飯?zhí)?。老奶奶問男孩?ldquo;謝謝你,你是幾年級(jí)幾班的?”男孩微笑著說:“奶奶,,只要小心點(diǎn)就好,,不需要知道我的班級(jí)。”說完,,他聳聳肩,,背上書包,急急忙忙地跑進(jìn)了校園,。
望著他的背影,,我覺得,雷鋒其實(shí)并沒有離我們遠(yuǎn)去,,這個(gè)男孩,,應(yīng)該就是一個(gè)小雷鋒吧!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇11
三月,是學(xué)雷鋒月,。這么多年來(lái),,雷鋒——這個(gè)朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中,他那年輕的生命永遠(yuǎn)活在我們的心里,。作為新一代的少年兒童,,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己的能力去幫助別人,。
在一個(gè)春寒料峭的周末,,我和媽媽一起去超市買東西,半路上我看見一位老爺爺拄著拐杖,,踉踉蹌蹌地走著,,他走得很吃力,過了一會(huì)兒,,他的身體晃了晃,,就摔倒在地。我快速地跑過去,,想把老爺爺扶起來(lái),,可我的力氣不夠。這時(shí),,媽媽也趕來(lái)了,,她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來(lái)。我們怕老爺爺會(huì)再次摔倒,,就一直扶著他,,把他送到他所住的小區(qū),老爺爺顫微微地摸著我的頭說:“好孩子,,你這么小就這么懂事,。”
我向老爺爺展開甜甜的笑臉,心里熱乎乎的——幫忙別人是一件多么快樂的事啊!
還有一次,,鄰居家的小弟弟正哭個(gè)不停,,我連忙跑過去安慰他,并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩,,小弟弟終于破涕為笑,,我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道,只是舉手之勞而已,,但學(xué)雷鋒不正是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人,,只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨(dú)秀不是春,,百花齊放春滿園,。同學(xué)們,讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí),,爭(zhēng)當(dāng)先鋒,,做新時(shí)代的好少年!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇12
雷鋒,,這個(gè)人大家都知道,但是對(duì)他的了解有多少呢?
雷鋒于一九四零年出生在湖南長(zhǎng)沙的望城縣中的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,。他有一個(gè)悲慘的童年,,雷鋒才三歲時(shí),雷鋒的爺爺就在春節(jié)前夕,,被地主活活給逼死;雷鋒五歲時(shí),,卻又有一個(gè)不幸的事情發(fā)生了:那時(shí)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),雷鋒的父親,,在江邊運(yùn)貨時(shí),,路上卻遭到國(guó)民黨逃兵的一陣毒打。當(dāng)雷鋒父親反抗日寇抓夫時(shí),,又遭受毒打,,由于沒錢治病,不久也犧牲了;因?yàn)槔卒h家里很窮,,雷鋒哥哥十二歲就去當(dāng)童工,,因?yàn)闅q數(shù)還小,被餓瘦的成了皮包骨,,最終不幸染上了肺結(jié)核,,不久也死了;最不幸的是,雷鋒唯一的親人——他的媽媽,,受不了這種痛苦,,在一個(gè)晚上,她懸梁自盡,。從那天晚上開始,,年僅七歲的雷鋒淪為孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下,,艱難地活了下來(lái),。
雷鋒是助人為樂出了名的,那我不妨介紹他幫人的一次事情吧,。
五月的一天,,雷鋒冒雨去沈陽(yáng),他為了趕早車,,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,,雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩,,手還牽著一個(gè)小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒連想都沒想,,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車站,。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖,,又把自己的貼身襯衣脫下來(lái)給她穿上,。雷鋒估計(jì)她們?cè)顼垱]吃,就把自己帶的饅頭給她們吃,。火車到了沈陽(yáng),,天還在下雨,,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,,我可怎么感謝你呀!”雷鋒卻說:“不要感謝我,,應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
在這個(gè)長(zhǎng)假我也學(xué)了一次雷鋒吶。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,,我和家人去植物園游玩,,植物園有很多草坪,因?yàn)槭情L(zhǎng)假,,游客也很多,。
雖然秋天來(lái)了,但是在植物園里有很多還沒有變成黃色的草坪,,可是,,這綠色的草坪卻一點(diǎn)也不美,因?yàn)橛慰蛡兊睦@一個(gè),,那一個(gè),,可臟了??墒?,哪些人跟沒看到一樣,還是安然的在帳篷或者是毯子上吃著東西,。我看了,,氣不打一處來(lái),心想:這些人,,真沒道德,,難道自己一點(diǎn)也不內(nèi)疚嗎?于是我就開始撿垃圾,可是我撿了很多了,,但還有很多,,哦!我知道了,我要等人少一點(diǎn)再來(lái)?yè)炖?,這樣就不會(huì)撿了很多了,,還有很多了(哈哈,,我好天才啊,不過是個(gè)人就會(huì)有這想法吧,,額,,我還是有自知之明的,恩,,還有的救),。
我等到他們都走的差不多了,我就開始撿了,,真的,,我都不想說了,垃圾真的太多了,,天吶,,多的過分!!!
雷鋒的事跡我知道的不多,但是我真的好佩服他,,二十二年他不知道幫了多少人,,雷鋒之死,對(duì)我們是一種損失,。
我也要像雷鋒一樣,,能幫的就幫,不能幫的,,試著幫,。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇13
三月五日,學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)又一次悄然吹拂,。要問起“雷鋒是誰(shuí)?”對(duì)于現(xiàn)在的幼兒來(lái)說,,確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)雷鋒,,熟悉雷鋒,,并用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)助人為樂,、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德,。近期,我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng),。
首先,,大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事,、愛幫助別人的解放軍叔叔,,并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,,通過家園攜手,,以故事、談話,、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒,,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
接著,,掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮,,孩子們紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水,,拿著抹布擦著樓道的欄桿,,午睡后又來(lái)到小班,他們幫小班弟弟妹妹朋友,,穿衣、穿鞋,、塞內(nèi)衣,。喂弟弟妹妹吃點(diǎn)心。小朋友還為小班孩子表演節(jié)目,,唱歌說歌謠,。雖然他們?cè)谧鲞@些時(shí)還不熟練,但個(gè)個(gè)做的都很認(rèn)真,。
他們還在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,,有的幫鄰居擦玻璃門,、幫鄰居理發(fā)店掃地;有的清掃家門口的樓道;有的摘了草莓,送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背,、有的收集了一些牛奶紙盒,,送給收廢品的老奶奶賣錢去;有的看見路上有香蕉皮,撿起來(lái)扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過馬路!看,,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,,都希望以后還有機(jī)會(huì)可以幫助別人,孩子們從思想上和行動(dòng)上充分地理解和體驗(yàn)幫助別人的幸福感和自豪感,,并教育孩子,,學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅(jiān)持,,每天都是學(xué)雷鋒日,,要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇14
最近,媒體報(bào)端又開始連篇話雷鋒,。雷鋒,,半個(gè)世紀(jì)的榜樣。雷鋒乃時(shí)代旗幟,,其精神實(shí)質(zhì)為無(wú)私奉獻(xiàn),、助人為樂、愛崗敬業(yè),。他作為中華民族美德的代表,,永遠(yuǎn)活在我們心中。物質(zhì)與精神,,為人與為我是亙古常新的話題,。雷鋒精神不但沒有過時(shí),而且當(dāng)下比任何時(shí)候都需要學(xué)習(xí)和光大,。問題是:隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們的價(jià)值取向和雷鋒精神越來(lái)越遠(yuǎn),而那些一心拜孔方兄者非沒有傷風(fēng)敗俗,,還大行其道成為人們特別是年輕人的“偶像”,。學(xué)雷鋒難,真學(xué)雷鋒更難,,因?yàn)檎f人生瀟灑,,當(dāng)富于身心已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的價(jià)值取向。
英雄名字,,
五洲聞,、曾使國(guó)人崇拜。
后己先人公仆德,,
救困扶危除害,。
助人為樂,
勤勞儉樸,,
“毛著”隨身帶,。
行行技業(yè),
鉆研精湛不懈,。
半個(gè)世紀(jì)風(fēng)云,,
價(jià)值黯變,
處處金錢愛,。
倘若雷鋒重來(lái)世,,
污吏牢房先蓋。
民主弘揚(yáng),,
健全法制,,
自有文明在,。
何須榜樣,
將億人劃一派,。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇15
轉(zhuǎn)眼,,又到三月。三月,,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,。
雷鋒很早就家喻戶曉,他的事跡和精神感動(dòng)了人們,,全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),。可最近,,在網(wǎng)上,,“雷鋒做好事不留名,但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚(yáng)揚(yáng),,答案更是五花八門,。對(duì)此,我采訪了一些人,,采集了一些不同的觀點(diǎn),。
田老師:我認(rèn)為日記是寫給自己看的,可以激勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去,,能給自己的行動(dòng)帶來(lái)動(dòng)力。
A同學(xué):可能是到老可以數(shù)數(shù)一共做了多少好事,,成為老時(shí)的一個(gè)樂趣,。
B同學(xué):可能是那個(gè)時(shí)代流行寫日記。
C同學(xué):可能是為了給后人一個(gè)好印象,。
………
我比較認(rèn)同田老師的觀點(diǎn),。比如說我,五年級(jí)時(shí),,我也有寫日記的習(xí)慣,,現(xiàn)在有空翻翻,哈,,我在××日做了件好事,,心里不禁樂開了花,并有一種再做好事的渴望,。而且,,雷鋒叔叔可不會(huì)想到他的日記會(huì)被人看,所以寫些自己做過的事情很正常,。
隨之,,“雷鋒做好事不留名,但為什么會(huì)家喻戶曉”這個(gè)奇怪的問題冒了出來(lái),想了一會(huì)我便恍然大悟:
做好事不留名,,是雷鋒個(gè)人的作風(fēng),。但是他的行為,的確是感動(dòng)了很多人,,他為了人民,,犧牲了自己,人們會(huì)永遠(yuǎn)記著他的,。
我又聯(lián)想到了這幾天《揚(yáng)州晚報(bào)》上報(bào)道的一些熱心群眾,,他們給困難戶送去了溫暖,雖然沒有留名,,但人們會(huì)感激他們,,記住他們,學(xué)習(xí)他們!
是啊,,又到學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)同學(xué)們,,讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),樂于助人,,不求回報(bào)!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇16
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”聽著這首熟悉的歌謠,,我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)人——“雷鋒”。這個(gè)曾經(jīng)陌生的名字,,在小時(shí)候爺爺講的故事中漸漸地清晰起來(lái),,從那時(shí)起,知道怎樣學(xué)習(xí)雷鋒,。
雷鋒,,他沒有高大的體魄,卻能幫助人們?cè)跊]有橋梁的情況下,,想方設(shè)法讓人安全渡過;他,,沒有淵博的知識(shí),但他會(huì)盡力為學(xué)生們解決力所能及的'問題;他,,并不是什么偉人,,卻能在極其平凡的崗位上鑄就不朽的功勛。
其實(shí),,雷鋒精神的偉大見于平凡的一些小事中,。
在一次訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒剛坐在椅子上,,鄰近小學(xué)的學(xué)生就來(lái)找他了,,請(qǐng)求給他講解難題,。可能,,我們大家都以為雷鋒會(huì)說:“等一下啊,,我太累了,先讓我休息會(huì)兒吧!”等等這之類的話,,其實(shí)不然他欣然接受這光榮的“職務(wù)”,,認(rèn)真地為他講解起來(lái)。
除了堅(jiān)持做好事之外,,雷鋒精神最感動(dòng)我的是刻苦努力,、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
在一次身體素質(zhì)檢測(cè)中,,由于身高和各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都不達(dá)標(biāo),,所以未能通過體檢,這對(duì)于一心想成為一名軍人的雷鋒猶如晴天霹靂,。當(dāng)他得知此事后,,立即找到指導(dǎo)員,請(qǐng)求指導(dǎo)員讓他繼續(xù)留在部隊(duì),,哪怕是端茶送水,、遞毛巾也行!在他的再三請(qǐng)求下,指導(dǎo)員答應(yīng)了,,在閑假的時(shí)候,,雷鋒總是一個(gè)人在訓(xùn)練,烈日高照時(shí),,他在那兒練習(xí)扎馬步,,汗水浸透了他的整件衣服。傾盆大雨時(shí),,他在那練習(xí)站軍姿。有幾次指導(dǎo)員叫他回去,,天晴再練,,他仍一動(dòng)不動(dòng)。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,,雷鋒的愿望實(shí)現(xiàn)了!
“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”,,這是雷鋒的勵(lì)志名言,也是他的精神實(shí)質(zhì),。
我們大家應(yīng)學(xué)習(xí)他那干一行,,愛一行的“釘子精神”,認(rèn)真做好每一件事,,不馬虎,,不粗心,,自己選擇的事就應(yīng)勇于負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、勤學(xué)好問,、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、善于動(dòng)腦;學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,,修正自己的思維方式;心胸寬闊,,理解體諒,嚴(yán)于律己,,寬以待人;積極參加集體活動(dòng)……這些都是值得我們大家學(xué)習(xí)的,。
學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)很簡(jiǎn)單,,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,,一次微小的讓座,一句溫馨的話語(yǔ)……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”,。就讓我們攜起手來(lái),,以實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神吧!
我深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將會(huì)變得更加溫馨,、更加精彩。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇17
校園,,我們學(xué)習(xí),、增長(zhǎng)知識(shí)的地方。每天踏進(jìn)校園,,歌聲的氣息就會(huì)無(wú)處不在,。因?yàn)檫@是美麗的校園給予我們的。春天來(lái)了,,就讓我們敞開甜美的歌喉,,盡情歌唱吧!
早上,聞著花草的清香,,聽著鳥兒歡快的歌聲,,看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚(yáng),我們就開始了一天的校園生活,。此時(shí),,雷鋒的故事再次在同學(xué)們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘:父母雙亡,,就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他,。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅(jiān)強(qiáng)了,。從小發(fā)誓,,要全心全意地為人民服務(wù),,這就是雷鋒精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,,忠于革命忠于黨……”當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌環(huán)繞在我的腦海中時(shí),,就有一種積極、奮發(fā)向上的動(dòng)力鼓勵(lì)著我前進(jìn),。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇18
今天是星期六,,也是雷鋒叔叔紀(jì)念日。
你知道我為什么這樣說嗎?因?yàn)榻裉焓?月5日,。
乘著三月的春風(fēng),,我開始尋找雷鋒叔叔的足跡。
當(dāng)我乘坐公交車時(shí),,看見叔叔,、阿姨為老爺爺、老奶奶讓座時(shí),,我知道,,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在那里;當(dāng)我看到清潔工把撿到的錢包還給丟失的人,我找到了,,雷鋒叔叔就在那里;當(dāng)我看到新聞報(bào)道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄們時(shí),,我清楚地看到,雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心里……
雷鋒叔叔在哪里?雷鋒叔叔就活在每個(gè)人的心里!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇19
在田地里,,您辛苦了!
在大雨中,,您濕透了!
在學(xué)習(xí)時(shí),您認(rèn)真了!
在講故事時(shí),,您又充滿童趣了!
多少個(gè)風(fēng)雨之夜,,多少個(gè)紛雪寒天,
多少個(gè)烈陽(yáng)耀日,,又有多少個(gè)豐收之節(jié),。
您忙碌著,操勞著,,幫助著大家,。
您頭上的那顆閃閃發(fā)光五角星,
打動(dòng)著每個(gè)人的心!
在您離開我們的時(shí)候,,人們哭泣著,,
淚水像關(guān)不住的水籠頭,。
在毛主席的筆下,,寫出了人們對(duì)您的敬意與不舍!
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”————深深地銘刻在我們的心里。
雷鋒,,我們的榜樣!
雷鋒,,我們中華民族的驕傲!
雷鋒,,我們向您學(xué)習(xí)、向您致敬!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇20
一晃眼,,又到了一個(gè)3月5日,,今天可是學(xué)雷鋒日。
一早去學(xué)校里,,我就發(fā)覺了校園里處處掛上了橫幅,,都在宣揚(yáng)著雷鋒的好事跡,也都希望在校的同學(xué)們能夠以雷鋒為榜樣,,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們的生活更美好,。
進(jìn)了教室,教室后的黑板報(bào)也都是以雷鋒為主題,,班上會(huì)畫畫的同學(xué)還將雷鋒的頭像畫了出來(lái),。黑板報(bào)上密密麻麻的寫上的都是雷鋒的生平事跡,雷鋒在我們的心中的形象都很棒,。我班的這個(gè)黑板報(bào)是在昨天才完成的,,今天會(huì)有老師前來(lái)檢查,并且學(xué)校里的老師還會(huì)選出班級(jí)最棒黑板報(bào)來(lái),。
我坐在自己的座位上,,轉(zhuǎn)頭看著身后的黑板報(bào),真希望我班的黑板報(bào)會(huì)被選上,,并且評(píng)優(yōu),。叮鈴鈴的上課鈴聲響了,今天的第二節(jié)課是班會(huì)課,,班主任一進(jìn)教室,,直接二話不說就在黑板上寫上了雷鋒兩個(gè)大字。
接著,,老師朝著我們道:“知道今天是一個(gè)什么日子?”老師的話一落,,瞬間全班所有同學(xué)一齊說道:“3月5日學(xué)雷鋒日。”我們說的聲音很大,,并且都很想知道今天這一節(jié)班會(huì)課上,,班主任老師會(huì)朝我們說些什么?
老師聽著我們大聲的回答笑了笑,然后打開了教室里的多媒體,,接著放映雷鋒的圖片,。老師一邊放著多媒體上的圖片,一邊又朝著我們說一些有關(guān)雷鋒的事情,。今天這一天,,我過得很充實(shí),在學(xué)校里接受了雷鋒精神,,我會(huì)以雷鋒為榜樣,。
我沒有想到的是,,晚上回了家后,父母也朝著我說道,,今天的雷鋒日我學(xué)到了什么?我興致沖沖的朝著父母將雷鋒精神說了一遍,。并且還說自己今后也要像雷鋒一樣,做一個(gè)樂于助人的人,。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇21
在以前,,我一直想要學(xué)雷鋒,干好事,,到了現(xiàn)在也沒做過什么好事,,以前一位做好事不會(huì)太難。有一次,,坐公交車,,看到一位老人,因?yàn)闆]有座位了,,老人只好站著,,而我正好坐著,向讓座,,但是讓了做自己就得站著,,所以沒讓!……
“學(xué)雷鋒”,“學(xué)雷鋒”!在我心里總也擱不下的一句話,,
在以前,,我一直想要學(xué)雷鋒,干好事,,到了現(xiàn)在也沒做過什么好事,,以前一位做好事不會(huì)太難。有一次,,坐公交車,,看到一位老人,因?yàn)闆]有座位了,,老人只好站著,,而我正好坐著,向讓座,,但是讓了做自己就得站著,,所以沒讓!
到了今天,班里開了一個(gè)關(guān)于學(xué)雷鋒的會(huì)議,。使我獲益匪淺,,就暗暗決定要當(dāng)一個(gè)小雷鋒。
我又想到,雷鋒小時(shí)家境不好,,處于一個(gè)非常落后的時(shí)期。卻懂得好好學(xué)習(xí),。又想到我,,處于一個(gè)新世紀(jì),條件好,,什么設(shè)備都有,,卻不好好學(xué)習(xí)。想到此,,我內(nèi)心非常沉重,,今后一定要好好學(xué)習(xí),只要我什么時(shí)候不好好學(xué)習(xí)了,,就要想起雷鋒,,把名字寫在鉛筆盒上,書上,,對(duì)了,,倒不如寫在自己的心里,時(shí)時(shí)刻刻想著他!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字 篇22
前幾天,,我們?nèi)ル娪霸嚎措娪?,電影的名字是《少年雷鋒》??赐觌娪昂?,使我受益匪淺。
雷鋒4歲時(shí),,他爸爸就被日本人打死了,,剩下他的媽媽、哥哥,,家里的生活變得非常困難,,可媽媽又生了一個(gè)小弟弟(媽媽講弟弟這叫夢(mèng)生)。哥哥,、雷鋒,、弟弟都沒有鞋子穿,每天只好光著腳丫在并不光滑的路上跑來(lái)跑去,,他們穿的非常破,,根本無(wú)法和那些富人家的孩子比。有一次,,晚上下著大雨,,媽媽沒有回家,小雷鋒就去尋找媽媽,因?yàn)楦F家里沒有任何可以用來(lái)?yè)跤甑墓ぞ?,小雷鋒光著腳在雨中走來(lái)走去,,大雨滂沱,豆大的雨點(diǎn)打在他的身上,,他的渾身濕透了,,雨中的他瑟瑟發(fā)抖,小雷鋒卻堅(jiān)持尋找媽媽,,終于他找到了媽媽,。雨中留下了媽媽和他一串串深深的腳印。
看到這個(gè)情景,,我的心中肅然起敬,,被小雷鋒的那種不怕吃苦的精神感動(dòng)了,盡管沒有鞋穿,,盡管沒有擋雨的工具……但是他卻堅(jiān)持在雨中尋找媽媽,。小雷鋒這種頑強(qiáng)、不怕吃苦的精神多么令我們學(xué)習(xí)啊!
此時(shí)我想起了現(xiàn)在的孩子們,,與小雷鋒相比,,我們不正缺少這種不怕吃苦的精神嗎?想想我們,在家都做“小皇帝”,、“小公主”,。看了這個(gè)影片后,,我覺得大家應(yīng)該不怕吃苦,,不要碰一下就哭,不要覺得作業(yè)多怕把手磨出繭子來(lái)就不寫,,不要覺得衣服不好看就不穿,,更不要公式長(zhǎng)記不住就不記……想想過去,想想現(xiàn)在,,我們的生活比他們要好得多,。只要我們肯努力,任何苦都會(huì)只是一時(shí),,不是一世,。只要一咬牙、一跺腳,,苦就會(huì)悄悄地溜走,,美好的生活離好好學(xué)習(xí)的我們不遠(yuǎn)了。
以前,,我不能吃苦,,不做家務(wù),,整天除了學(xué)習(xí)就是玩;可是現(xiàn)在,我知道了做家務(wù)能夠鍛煉我們養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,,有益我們成長(zhǎng),。
不是有這麼一句話嗎?“世上無(wú)‘苦’事,只怕有心人”,,只要我們下定決心,,任何苦都會(huì)“不翼而飛”。
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