每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

專家講座主持稿幼兒園篇一

千年的風(fēng)吹散了千年的往事,，千年的水沖走了千年的記憶,，但歷史的印記，文化的傳統(tǒng),，卻注定要烙在中華民族的生命里,。

當(dāng)我們沉迷于《詩(shī)經(jīng)》紫薇的那一句“山無棱，天地合,，乃敢與君絕”,，是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知，長(zhǎng)命無絕衰,。山無陵,，江水為竭，冬雷震震,，夏雨雪,，天地合，乃敢與君絕!”;當(dāng)你口口聲聲喊著要“腳踏實(shí)地,，實(shí)事求是”,，你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古，實(shí)事求是”;當(dāng)你“哈韓”“哈日”,，當(dāng)你迷戀日本動(dòng)漫,，韓國(guó)電視劇，你是否知道《山海經(jīng)》里的神話故事,，是否知道昆曲的歷史,，知道十二木卡姆的聲音,。

傳統(tǒng)文化的美，在于它的歷史,，它是先人們的精神積淀,，是千百年來的傳承。

古語有言：大學(xué)之道,，在明明德,，在新民，在止于至善,。

反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,，中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一條,，就是我們世世代代中華兒女的血液里,，始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，是中華民族的立國(guó)之本,。當(dāng)前孫子學(xué)院開設(shè)于世界各地，傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)熱潮一浪高過一浪,，不論何時(shí)何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩,，單就說參加聽講的人那么多，會(huì)場(chǎng)秩序那么井然,，義工服務(wù)那么周到熱情,，反響那么熱烈,，就充分說明了廣大人民群眾是多么的強(qiáng)烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興,。

我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發(fā)，深受教育,，深受感染,。在長(zhǎng)達(dá)兩天的講座中陸老師聲音宏亮，義正詞嚴(yán),，聲情并茂,，神采飛揚(yáng)，這么長(zhǎng)的時(shí)間靠什么支撐?我認(rèn)為,，第一來源于于陸老師對(duì)中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏,，第二來源于于陸老師對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和歷史使命感，第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣,。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在,。

請(qǐng)各位結(jié)合此次講座所學(xué)，認(rèn)真思,、仔細(xì)想,，敬畏自己的職業(yè),、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事,，常思己過,，重責(zé)任、講奉獻(xiàn),、懷感恩,，秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x，純正人生,、有為社會(huì),。

最后，讓我們以熱烈的掌聲,，再次向陸老師表示我們最崇高的敬意,，最誠(chéng)摯的謝意!

專家講座主持稿幼兒園篇二

尊敬的吳老師、尊敬的郭校,、藍(lán)校,、李書記、各位老師：

大家上午好,！

智慧緣于悟,，覺悟緣于思，深思緣于書,。生命因書而精彩,！而我們要飛揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想,，展示自我,，創(chuàng)造自己的人生,那不可不重視閱讀。閱讀可以豐富我們的大腦,，深刻我們的思想,，造就我們的生態(tài)，成就我們的人生,。而教師作為人類靈魂的工程師,，成就他人，必先精彩自己,。所以今天我們邀請(qǐng)語文特級(jí)教師吳師軍老師蒞臨我校,，指導(dǎo)我校教師讀書會(huì)工作。

下面請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下吳師軍老師：

深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的第一個(gè)“特殊人才”,，深圳市南山區(qū)政府督學(xué),，董必武教育基金獎(jiǎng)獲得者，廣東省教學(xué)改革先進(jìn)工作者,，深圳市朗歐藝術(shù)館館長(zhǎng),，世界ced智慧大會(huì)演講嘉賓,。教育教學(xué)事跡及業(yè)務(wù)資料，被收入天津社會(huì)科學(xué)出版社1995年出版的《中國(guó)當(dāng)代語文名師傳略》一書,。

下面有請(qǐng)吳老師,，大家掌聲歡迎！

剛才吳老師給我們分享了他的讀書心得體會(huì),，讀書首先要明確自己讀書的目的,，現(xiàn)在的書籍可謂浩如煙海，窮其一生你也未必能讀多少書,；尤其是現(xiàn)在這飛速發(fā)展,、知識(shí)大爆炸的時(shí)代，你要想快速成長(zhǎng),，閱讀必須高效,。要高效就要根據(jù)自己讀書的目的去選擇相應(yīng)的書籍，可以自己選也可以找專家推薦,，畢竟前面有人指路與你獨(dú)自摸索相比,，效果是截然不同的。選好之后,，你就要有相應(yīng)的讀書方法,，不同內(nèi)容的書，那讀書的方法是不同的,，你的讀書方法必須要匹配書本的內(nèi)容,。

最后我想說的是讀書的效果在精不在多。要“下筆有神”必先“破萬卷”,，千萬別像那個(gè)叫亞克敦的英國(guó)人,，終其一生66歲，讀了約七萬卷的書,，卻沒有給后世留下什么東西,。用我們古人的評(píng)價(jià)就是“兩腳書櫥”而已,?！拔恼虑Ч攀拢檬Т缧闹??！毕鹿P如無“神”，看看,，你的書,，有讀破的嗎？

今天的讀書分享活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝吳老師,。讓我們用熱烈的掌聲再次感謝吳老師,！

謝謝大家,！

專家講座主持稿幼兒園篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

歡迎來到xx學(xué)院“xx的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我是主持人xxx,，很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),，讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)的風(fēng)采,。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx,，歡迎他們的到來,。

好的，那么接下來我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo),。

感謝xx教授的精彩講話,，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，接下來我們繼續(xù)有請(qǐng)xx副教授給我們進(jìn)行指導(dǎo),。

再次感謝前面兩位老師的精彩講話,，聽了他們的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲,。蘇軾曾說過：“博觀而約取,，厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑,，我們也請(qǐng)來了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請(qǐng)宣xx給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)

xx講的非常好,，下面我們有請(qǐng)另一位師兄xxx給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，更有自己明確的奮斗目標(biāo),，我想，或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果,。

相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過程中一定會(huì)遇到很多問題,，那么下面把時(shí)間留給大家，大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問,，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答,。提問ing......

由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答,。大家如果還有什么疑問的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流,，他們也會(huì)很樂意為大家解答的。

我們可以看到，本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),，對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見解,，他們給我們提供了很多精囊妙計(jì)，此時(shí)此刻,，相信大家都受益匪淺,。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),，感謝各位的光臨,，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!請(qǐng)各位嘉賓留下來與工作人員合影留念,。

專家講座主持稿幼兒園篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭,，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分,。

在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào)：怎樣做人,，怎樣做事，如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,，實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,，指點(diǎn)迷津,。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事,、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,，我們相信,，秦主任的講座，一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時(shí)間飛快,，就這么不經(jīng)意地過去了,，我相信大家都還意猶未盡呢,。剛才秦主任用富有哲理的寓言,，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事,、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃,，詩(shī)意盎然,，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，猶如醍醐貫頂,，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,，不僅僅是豁然開朗,，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事,、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最后,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的.精神大餐,，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

專家講座主持稿幼兒園篇五

同志們：

今天,，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了中央黨校博士生導(dǎo)師xxx教授,，為大家作關(guān)于“當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析與對(duì)策及對(duì)首都經(jīng)濟(jì)影響”的講座。

首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx教授!王教授多年來一直致力于中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨建工作的研究,，在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域久負(fù)盛名，同時(shí)也是國(guó)內(nèi)的黨建專家,。

先后出版了《社會(huì)主義改革的理論與實(shí)踐》,、《鄧小平經(jīng)濟(jì)理論的卓越貢獻(xiàn)》、《中國(guó)改革報(bào)告》以及長(zhǎng)達(dá)1800萬字的《中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)全書》等20余本著作,，發(fā)表論文250余篇,，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界引起了較大的反響。除了學(xué)術(shù)方面的高深造詣,，xxx教授還經(jīng)常深入到各地調(diào)研,、授課，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了大量的真知灼見,，受到了全國(guó)各地學(xué)員的一致好評(píng),。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!

剛才，xxx教授圍繞我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、政策走向以及首都在今后一段時(shí)期面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了一個(gè)很好的報(bào)告,。

更為難能可貴的是,，王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實(shí)際，聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實(shí)際,，為我們解讀了一些普遍關(guān)心的問題,。我想這對(duì)于我區(qū)貫徹落實(shí)“人文北京、科技北京,、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略,，深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾,，制定區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展，使順義重點(diǎn)新城成為首都建設(shè)“世界城市”的重要功能區(qū),，成為建設(shè)“三個(gè)北京”的典范有很大的幫助,，希望大家在會(huì)后繼續(xù)認(rèn)真思考，深刻領(lǐng)會(huì),。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛲踅淌诘木适谡n表示感謝!

專家講座主持稿幼兒園篇六

同志們：

今天,，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了中央黨校博士生導(dǎo)師xx教授，為大家作關(guān)于“當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析與對(duì)策及對(duì)首都經(jīng)濟(jì)影響”的講座,。

首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx教授!王教授多年來一直致力于中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨建工作的研究，在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域久負(fù)盛名,，同時(shí)也是國(guó)內(nèi)的黨建專家,。

先后出版了《社會(huì)主義改革的理論與實(shí)踐》、《鄧小平經(jīng)濟(jì)理論的卓越貢獻(xiàn)》,、《中國(guó)改革報(bào)告》以及長(zhǎng)達(dá)1800萬字的《中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)全書》等20余本著作,，發(fā)表論文250余篇，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界引起了較大的反響,。除了學(xué)術(shù)方面的高深造詣,，xx教授還經(jīng)常深入到各地調(diào)研、授課,，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了大量的真知灼見,，受到了全國(guó)各地學(xué)員的一致好評(píng)。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!

剛才,，xx教授圍繞我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),、政策走向以及首都在今后一段時(shí)期面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了一個(gè)很好的報(bào)告。

更為難能可貴的是,，王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實(shí)際,，聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實(shí)際,，為我們解讀了一些普遍關(guān)心的問題。我想這對(duì)于我區(qū)貫徹落實(shí)“人文北京,、科技北京,、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略,，深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題,、新矛盾，制定區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展,，使順義重點(diǎn)新城成為首都建設(shè)“世界城市”的重要功能區(qū)，成為建設(shè)“三個(gè)北京”的典范有很大的幫助,，希望大家在會(huì)后繼續(xù)認(rèn)真思考,，深刻領(lǐng)會(huì)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛲踅淌诘木适谡n表示感謝!