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詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇一
溫雅唯美 跌宕深沉 潤澤生命心靈
涓涓細(xì)流 松弛有度 感情充沛 抑揚(yáng)頓挫
精彩紛呈,，各有千秋
——石門中學(xué)第三屆詩文朗誦比賽 讀懂詩人齊聲共鳴，吐露字詞漸入意境,，起承轉(zhuǎn)合,，精彩而紛呈。
涓涓細(xì)流潤澤生命,，百丈飛瀑震撼心靈,，曼聲高亢，其各有千秋,。(賦詩一首以代序) 為了激發(fā)學(xué)生對(duì)詩文的熱愛,，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)朗誦的興趣，讓校園成為朗誦的藝術(shù)殿堂 ,，石門中學(xué)連年舉辦詩文朗誦比賽,。20xx年5月27日晚上7:00,，伴隨著主持人意味深長(zhǎng)的獻(xiàn)詞，石門中學(xué)第三屆詩文朗誦比賽在體育館隆重拉開序幕,。舞臺(tái)上方懸掛著三把水墨畫的紙扇,，素雅，明凈,，仿佛是王維的山水詩,，還有一分空靈飄浮于煙的高度，躁動(dòng)的心靈剎那間安靜下來,。臺(tái)下我校高一高二師生齊聚一堂,，凝神屏息，共同期待著一場(chǎng)詩文的洗禮,。
出席本次活動(dòng)的石門中學(xué)校長(zhǎng)盤文健老師,、高一級(jí)級(jí)長(zhǎng)羅正義老師、高二級(jí)級(jí)長(zhǎng)肖春麗老師老師和語文科組,。評(píng)委團(tuán)由紀(jì)光一老師,、覃光紅老師、梁翠竹老師和周苑潔老師組成,。
舞臺(tái)的燈光映照著每位選手溫雅而青春的臉龐,，充滿感情的旋律流動(dòng)在石中的每一寸可土地。似乎空氣也因今晚這群年青而富有靈性的學(xué)子的表現(xiàn)而洋溢著溫馨,。石門學(xué)子在屬于他們的舞臺(tái)上驕傲展示著屬于他們的那份或溫雅唯美或跌宕深沉的感召力,，蓬勃向上的朝氣因他們而煥發(fā)出別樣的光芒。選手們的表演精彩紛呈,，或如涓涓細(xì)流,，松弛有度;或如百丈飛瀑，震撼跌宕,，參賽篇目繁多,，體裁多樣。
那溫婉甜美宛如涓涓細(xì)流的動(dòng)人聲線,，唱出了對(duì)唐宛愛情悲劇的由衷的同情,，那激動(dòng)昂揚(yáng)、高低起伏而充滿爆發(fā)力的歌頌海燕的贊歌,，那將音樂及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌師恩的聲音，那聲聲“我驕傲,，我是中國人”的飽含的激情與深沉的熱愛選手們以自己的獨(dú)特的演出感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,，那此起彼伏的雷動(dòng)的掌聲與陣陣喝彩是同學(xué)情不自禁的贊嘆，如醉如癡的表情足以彰顯選手的風(fēng)采,。
107班許展程誦詠著《雪落在中國的土地上》,，那動(dòng)情的聲線仿似飲泣著訴說著對(duì)祖國的摯愛;202班同學(xué)韋翔凌等贊頌?zāi)７抖N(yùn)含著無盡贊嘆的《郭明義,，愛鑄成鮮活的名字》;202班黃宜棟同學(xué)以滿腔熱血融化在鏗鏘有力的《雷電頌》中，掌聲已一次次證明了同學(xué)們的認(rèn)同!在那掌聲的伴隨下,，在雷聲的引領(lǐng)下,，我們共同步入雷電凄厲劃破長(zhǎng)空的風(fēng)雨之夜，一片漆黑中,，迅疾的閃電而讓人為之震懾!全場(chǎng)沸騰了!
選手們結(jié)束表演后,，來自高一級(jí)語文老師的朗誦《長(zhǎng)江之歌》充分展示了石中老師的才藝和風(fēng)采，舞臺(tái)上的老師與教壇上的近距離相比,，多了一份深情,，少了一份嚴(yán)肅，多了一份緣自叩問心靈贊嘆長(zhǎng)江的親近,，再一次掀起熱烈氣氛,，激起了同學(xué)們無限的崇拜!
而穿插其間的嘉賓節(jié)目，改編自經(jīng)典的《雷雨》,、《大隧晨曦》的舞臺(tái)劇仿佛學(xué)們穿越時(shí)空,，獲得南海區(qū)高中文藝匯演一等獎(jiǎng)舞蹈《偶像》和合唱《草原情》，演員們配合默契,，精彩的劇情與動(dòng)情的音樂相交織,，為晚會(huì)增添了不少看點(diǎn)
10：00的鐘聲敲響，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來,，202班黃宜棟以94.4分高分壓倒性優(yōu)勢(shì)摘得石門中學(xué)第三屆詩文朗誦比賽桂冠,，210班廖昀釗以《海燕》的92.8分同樣獲得一等獎(jiǎng)。106班張睿,、107班許展程等同學(xué)則獲得二等獎(jiǎng),。整場(chǎng)晚會(huì)在掌聲的歡送與悠揚(yáng)音樂的回響中，畫上了完美的句號(hào),。
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇二
背景音樂詩歌朗誦大賽復(fù)賽新聞稿
背景音樂詩歌朗誦大賽復(fù)賽——選手各有千秋
新聞稿件作者：郭娟麗
文章來源單位：安財(cái)文學(xué)社
日期：xx年4月3日星期五
4月1日晚在安財(cái)東校5棟106教室,，由安財(cái)文學(xué)社主辦的背景音樂詩歌朗誦大賽復(fù)賽按時(shí)拉開了帷幕，這是由安財(cái)文學(xué)社舉辦的第六屆在安財(cái)最大規(guī)模的朗誦大賽!
詩歌體現(xiàn)著中國文化博大精深!從古至今,，朗誦詩歌都是國人的最愛!它可以帶你走進(jìn)詩人的心田,，去尋找我們心中最細(xì)膩?zhàn)钫鎿锤星?它也可以把你融進(jìn)如詩如畫如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去;它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史，重溫一份感動(dòng).....
為弘揚(yáng)中國文化,，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,，安財(cái)文學(xué)社連續(xù)六年舉辦背景音樂朗誦大賽。今年4月1日晚六點(diǎn)半,，進(jìn)入復(fù)賽的選手大約都到了比賽現(xiàn)場(chǎng),，在我們工作人員的指引下，抽的了自己的號(hào)碼,，登記好自己的信息,，拷好自己的音樂之后,，迅速進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)!他們略由緊張的神情背后更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的工作人員面帶微笑,，盡量滿足選手的要求,，在各自的工作范圍內(nèi)認(rèn)真的工作;社長(zhǎng)更是熱情大方，給選手以笑容,，給干事以幫助!就這樣,，準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著!
終于那一刻到來了，晚7點(diǎn)時(shí),，主持人走上臺(tái),，首先介紹到場(chǎng)的評(píng)委，然后宣布背景音樂詩歌朗誦大賽復(fù)賽正式開始!選手可謂各有千秋,，難分上下!選手們的詩歌主題也時(shí)包羅萬象,，但大致可以分為三個(gè)風(fēng)格：有以《別了，北川》和《祖國,，我親愛的祖國》為代表的帶有強(qiáng)烈愛國情懷的詩歌,，其朗誦的慷慨激昂可謂蕩氣回腸;有以《雨巷》和《江南雨》為代表的含著朦朧水汽的詩歌，其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸：有以《你是人間的四月天》和《致橡樹》為代表的伴著微風(fēng)陽光的詩歌,，其朗誦的清新甜美可謂暖人心田!我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情.....
選手的精彩朗誦,，評(píng)委的認(rèn)真負(fù)責(zé)，干事的熱情公正,，社長(zhǎng)的盡心盡力,，主持的竭盡全力使得大賽進(jìn)行的異常順利。即便到了大賽的尾聲,，在場(chǎng)人數(shù)慢慢減少,，卻不見掌聲趨弱，這應(yīng)該是對(duì)我們活動(dòng)最大的支持和鼓勵(lì)!
終于大賽隨著最后一位選手成績(jī)的公布而結(jié)束了,，主持人代表文學(xué)社所有工作人員感謝評(píng)委,、選手和同學(xué)的帶來，背景詩歌朗誦大賽復(fù)賽圓滿結(jié)束!
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇三
選手各有千秋
新聞稿件作者：郭娟麗
文章來源單位：安財(cái)文學(xué)社
日期：20xx年4月3日星期五
4月1日晚在安財(cái)東校5棟106教室,，由安財(cái)文學(xué)社主辦的背景音樂詩歌朗誦大賽復(fù)賽按時(shí)拉開了帷幕,，這是由安財(cái)文學(xué)社舉辦的第六屆在安財(cái)最大規(guī)模的朗誦大賽!
詩歌體現(xiàn)著中國文化博大精深!從古至今，朗誦詩歌都是國人的最愛!它可以帶你走進(jìn)詩人的心田,，去尋找我們心中最細(xì)膩?zhàn)钫鎿锤星?它也可以把你融進(jìn)如詩如畫如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去;它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史,，重溫一份感動(dòng).....
為弘揚(yáng)中國文化，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,，安財(cái)文學(xué)社連續(xù)六年舉辦背景音樂朗誦大賽,。今年4月1日晚六點(diǎn)半，進(jìn)入復(fù)賽的選手大約都到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，在我們工作人員的指引下,，抽的了自己的號(hào)碼，登記好自己的信息,，拷好自己的音樂之后,，迅速進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)!他們略由緊張的神情背后更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的工作人員面帶微笑,，盡量滿足選手的要求,，在各自的工作范圍內(nèi)認(rèn)真的工作;社長(zhǎng)更是熱情大方，給選手以笑容,，給干事以幫助!就這樣,，準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著!
終于那一刻到來了，晚7點(diǎn)時(shí),，主持人走上臺(tái),，首先介紹到場(chǎng)的評(píng)委，然后宣布背景音樂詩歌朗誦大賽復(fù)賽正式開始!選手可謂各有千秋,，難分上下!選手們的詩歌主題也時(shí)包羅萬象,，但大致可以分為三個(gè)風(fēng)格：有以《別了，北川》和《祖國,，我親愛的祖國》為代表的帶有強(qiáng)烈愛國情懷的詩歌,，其朗誦的慷慨激昂可謂蕩氣回腸;有以《雨巷》和《江南雨》為代表的含著朦朧水汽的詩歌，其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸：有以《你是人間的四月天》和《致橡樹》為代表的伴著微風(fēng)陽光的詩歌,，其朗誦的清新甜美可謂暖人心田!我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情.....
選手的精彩朗誦,，評(píng)委的認(rèn)真負(fù)責(zé)，干事的熱情公正,，社長(zhǎng)的盡心盡力,，主持的竭盡全力使得大賽進(jìn)行的異常順利。即便到了大賽的尾聲,，在場(chǎng)人數(shù)慢慢減少,，卻不見掌聲趨弱，這應(yīng)該是對(duì)我們活動(dòng)最大的支持和鼓勵(lì)!
終于大賽隨著最后一位選手成績(jī)的公布而結(jié)束了,，主持人代表文學(xué)社所有工作人員感謝評(píng)委,、選手和同學(xué)的帶來，背景詩歌朗誦大賽復(fù)賽圓滿結(jié)束!
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇四
“讀書讀出陽光心態(tài)”詩朗誦比賽通訊稿
20xx年10月31日下午三點(diǎn)半,，由五年級(jí)舉辦的“讀書〃讀出陽光心態(tài)”詩朗誦比賽在一樓電教室拉開帷幕,。初秋的校園仍然生機(jī)盎然，校園里四處迷漫著書香,，在如此美麗的季節(jié)里,，在電教室上演了一場(chǎng)別開生面的比賽。
語文組的全體老師在同學(xué)的熱烈歡迎和期待下，伴著若隱若現(xiàn)的音樂首先登場(chǎng),，用時(shí)而激昂,，時(shí)而輕柔的聲音為大家獻(xiàn)上了一首小詩《一路書香，一生陽光》,。老師們將自己滿腔的熱情,、理想付諸言語，一串串語句帶著她們對(duì)于讀書的感悟叮咚落地,，如同冬日中的一股暖風(fēng),，溫暖人的心靈!
在老師們的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級(jí)依次出場(chǎng)了,。
一開場(chǎng),，五a班的同學(xué)就用滿腔的熱血給我們展示了一首《我的祖國》，他們的聲音時(shí)而低沉,，時(shí)而高亢,，動(dòng)作整齊而富有力度，讓同學(xué)們感受到了他們對(duì)于祖國的熱愛,。接著,，五b班的孩子踏著輕柔的音樂，開始朗誦《可愛的男孩和可愛的女孩》,，隊(duì)伍的編排讓人耳目一新,，內(nèi)容更是引起了全體學(xué)生的共鳴。
其后,，五c班的同學(xué)帶著肖老師親手寫的《書香正滿校園》上場(chǎng)了,，看著那一張張嵌著校園美景的幻燈片，聽著那抑揚(yáng)頓挫的朗誦,，把所有同學(xué)都帶入了那歡快愉悅的校園生活,。接下來，五d班的同學(xué)們面帶微笑,，給我們展示了一首《“讀”行校園》,，讓同學(xué)們?cè)谠娐曋袑W(xué)習(xí)了校園的禮儀。緊跟其后的是五e(cuò)班,，他們?cè)谒膫€(gè)主朗誦聲情并茂的帶領(lǐng)下,，大聲說出了《我驕傲，我是中國人》,，莊重而肅立的向祖國敬禮,，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的所有師生。最后出場(chǎng)的是五f班,，亮眼的服飾一進(jìn)場(chǎng)就讓人驚嘆,，其后的表現(xiàn)也令人值得稱贊,。一首《走進(jìn)校園》，再一次掀起了同學(xué)們對(duì)校園喜愛的熱潮,。
歷時(shí)四十分鐘的比賽,，各班的同學(xué)都用不同的方式詮釋了本次本賽的主題——“讀書，讀出陽光心態(tài)”,，真可謂是“情真切,、意豐達(dá)”。通過這次比賽,，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活、陶冶了大家的情操,，也讓孩子們感受到了讀書的美好,，同時(shí)更有力的發(fā)揚(yáng)了詩歌這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力。
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇五
生活的色彩
生活是多姿多彩的,、五顏六色的,。就像一個(gè)調(diào)味盤，赤,、橙,、黃、綠,、青,、藍(lán)、紫,，樣樣具備,。也像一道菜：酸、甜,、苦,、辣，樣樣都有,?？傊涛妒菬o窮無盡的。
生活之中,，開心的事是很多的,，也就是甜了。與朋友聊聊,，逛逛街都是件快樂的事情,，讓人非常的開心。多么的想停留在這一刻,，永遠(yuǎn)的不要過去,。
但時(shí)光總是旋轉(zhuǎn)的，不會(huì)停留。開心的事情雖然很多,，但不開心的事情也是常有的,。自從上初中以來，學(xué)習(xí)成績(jī)一直就不好,，所以我常常為這事情不開心,，。覺得自己沒給父母爭(zhēng)氣,，又怪誰呢?只怪自己不努力吧!同樣的老師,，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么別人的成績(jī)這么優(yōu)秀,，為什么自己的成績(jī)這么不理想呢?這還得從自己身上找原因,。這就是所謂的苦腦吧!也就是苦。
甜,、苦全部經(jīng)歷過后,，又會(huì)經(jīng)歷什么呢?酸，在吃檸檬時(shí),，帶點(diǎn)酸味,，讓人覺得味道還不錯(cuò)。那么生活中帶點(diǎn)酸呢?我覺得這讓生活中增添了幾分色彩,，變得更有趣了多了,。
想到了酸，一定會(huì)想到辣,。人們吃酸檸檬還受得了,，如果換成了吃酸辣椒呢?我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個(gè)什么樣子呢?我想應(yīng)該就是紅紅火火的,、熱熱鬧鬧的,、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂的氣氛呀!
我想生活就是酸,、甜,、苦、辣組成的吧!讓人覺得生活有無限的趣味,。
我認(rèn)為生活中先有酸,，才有甜，才有苦,，才有辣,。樣樣具備，生活就是像一盤菜,，讓人回味無窮,。生活真是多姿多彩呀!
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇六
歲月又那么輕輕地走過一季,。北方已是漫天飛雪了，南方卻還有絲絲陽光依依殘留,，或明或灰的變幻著臉龐,，似乎想抓住夏的一角裙裾,，渲染成最后的色彩,，留給夜間那彎冷月扣鎖清秋,。
喜歡在這樣的深夜漫步在城市街頭,，披上白月光,，迎著撲面而來的微涼,，靜靜地任思緒徜徉,。像這樣的獨(dú)自漫步,，在我漂泊的路上應(yīng)該不是一次或幾次的事了，大多的時(shí)候我都愿意這樣一個(gè)人行走,，獨(dú)享這一份心靈的寧靜,。街旁樹枝的葉兒已然在秋風(fēng)中蕭然飄落,，只徒留光禿禿的枝干在冷月下落寞,。一歲一枯榮呵,，人生何嘗不是如此?聚聚散散,，來來去去,，道不出無情抑或有情，難料到何去何從,。誰是誰的過客,，誰是誰的宿命?只將滿腹心事寄予一簾清秋消融。
冷月,，清秋,，原是這般催人心生惆悵，或者這種感覺只有像我這樣的人才能體會(huì),。每當(dāng)夜幕降臨,，潛在心底的悵然便拉開了帷幕，幾乎在同一時(shí)間交錯(cuò),，夜色的美麗與心中的憂傷并存,，無言中思緒籠罩清秋，蔓延到頭上這彎冷月,。也許人倦累了可以閉上眼睛,，將一切美好的憧憬寄予夢(mèng)中去虛幻的成全,，將一切憂傷和痛苦在無知無覺中休眠,。那么，這個(gè)無人痛惜的夜晚,，這彎清寒的冷月,，卻又是如何孤獨(dú)的離去?或許清秋或許冷月在亙古的變遷中早已淡定從容了，季節(jié)賦予它們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間特定的環(huán)境與人間不期而至,，為這斑斕的世界涂上一層灰白的顏色,，那么憂傷，那么倉促,，只怕霜降一過冬將來臨,，朵朵嫣紅片片落葉只能沉沒在雪的靜謐之下,，靜待輪回。
輾轉(zhuǎn)到這個(gè)江南的小城剛剛月余,，看不到那些念想中翠綠的風(fēng)景,，只有一種蕭瑟映入憂郁的眼簾?；蛟S這個(gè)城市的風(fēng)景很優(yōu)雅,，又或許這個(gè)城市的故事很斑駁，燈火闌珊處也有一份溫情慰藉漂泊的心靈,。然而,，城市的繁華和柔情卻推開不了一道刻意設(shè)置的冷漠心墻，形色里依然想念的是故鄉(xiāng)那條小巷,，依然牽掛的是送我遠(yuǎn)行風(fēng)中揮舞著兩手的白發(fā)爹娘,。
腳步不停穿梭在熙熙攘攘的塵世之中，不知道下一站是否有一盞為我徹夜燃守的燈火,，或者我轉(zhuǎn)身離去的身后是否有思念掛在酸楚的臉上,。倘若可以，真的愿意回首來時(shí)路,，且讓時(shí)光與之一起駐留,，靜靜地看著歲月流逝，追憶那些天真快樂的童真,，祭奠那些不回的青春,。那些沒有憂愁的日子哦，那些用淚水打濕的歡樂和痛苦哦,，閉眼一想,，恍如昨日，可是竟再也抓不住遠(yuǎn)去的寸影,，再也無法挽留微薄的片刻,，唯有暗香的芳菲夜色在一旁靜靜地詮釋著花開花謝潮漲潮退。
不知前面已走過多遠(yuǎn)的路,，卻明白將要再走的路依然漫長(zhǎng),，于是只能挺起胸膛任憑風(fēng)吹雨打，在跋涉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)固守寂寞,。那些過往已然遠(yuǎn)了,，未知像一團(tuán)飄渺的云霧在前方籠罩，我不知道繼續(xù)前行將之撥開會(huì)看到什么,，其實(shí),，那又有何重要的呢?這些年跌跌撞撞一路走來不都是一樣在面對(duì)與抉擇么?不同的是，那時(shí)年少輕狂無所謂對(duì)錯(cuò)無所謂輸贏，還有許多機(jī)會(huì)去改變和原諒自己,。而今,，不惑之年，曾經(jīng)的萬丈豪情已被歲月腐蝕得只剩下一副千瘡百孔的身軀了,，我還能一如當(dāng)初那般滄海一聲笑嗎?
茫然間仰首又望頭上這彎冷月,，寂寥的天宇中愈發(fā)清亮，無言無語在云層里浮影浮現(xiàn),，一絲悵然又涌上心頭,。這些憂傷與心底的寂寞原是骨子里潛在的東西，即便不是在這個(gè)清秋,，即便頭上沒有這彎冷月,，流年依然無法焚化而了，像是一只折翼的蝴蝶,，蹁躚了一生也放逐不出經(jīng)典曼妙的舞姿,，就算窮盡此生中一年年清秋，一彎彎冷月又怎能抵得過那游弋了千年歲月中滋生的悲涼?
是不是每一個(gè)人都有屬于自己的經(jīng)歷,，是不是每個(gè)人臉上都披著面紗活著?而我每天也在時(shí)間和生命里為著溫飽為著念想疲憊的奔波,，不知道在人海中算不算是一個(gè)故事?因?yàn)槲以?jīng)憧憬過太多美好的東西，比如名利,，比如愛情,，要知道不是每一個(gè)人都可能遇上或者長(zhǎng)久的擁有，因?yàn)檫@些東西可遇而不可求,，所以只能順其自然,。或者,，每個(gè)人能夠不用苦爭(zhēng)朝夕就可以懷揣雜陳一輩子的東西只怕就剩下憂郁和回憶了,。或者,，唯我如此,。
世事知幾何?誰也無法預(yù)測(cè)自己的未來，每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上演繹一場(chǎng)獨(dú)角戲,，每個(gè)人都是這場(chǎng)戲的主角,，為自己寫下故事，為自己導(dǎo)演情節(jié),。順流直下,，逆流而上,，朝云看晨曦,，暮雨傷清秋，悲中泣，喜中笑,，聚也依依,，散也依依，唯自己可知,，唯自己能懂,，任憑世事如何變遷，任憑人潮中如何擁擠,，只望留下這一方小小的舞臺(tái)供自己盡情揮舞,，直到落下帷幕。
一路漫步,，思緒也在意念中沒有章法的飄搖,。喜歡清秋更迷戀頭上這彎冷月，不僅僅是可以享受這份清涼芬芳的味道,，更多的是讓我覺得這個(gè)季節(jié)符合我潛意識(shí)當(dāng)中那份情懷所寄,。沒有哪一個(gè)季節(jié)象這清秋的夜晚讓我可以靜下心來，遠(yuǎn)離世間的紛塵俗念,，還有心靈深處的晦澀和沉垢,，沒有人會(huì)窺探你的心事，沒有人會(huì)打擾你在靜處中修復(fù)經(jīng)年殘留的傷口,，就這樣踩在滿是落葉的路上,，把心里那些愛的，恨的,，痛的,，碎的，或捂在胸口癡想或丟在風(fēng)里遺忘,。且讓夜風(fēng)拂來,，聆聽那風(fēng)中的聲聲嘆息，嘆韶華遠(yuǎn)去,，嘆落紅無情,，嘆得才下眉頭又上心頭，只將自己寂寥的身影藏在清秋的夜色中,，滿腹心事點(diǎn)點(diǎn)滴滴說與這彎冷月知道,。
清秋，有些微涼卻不寒冷,，有些蕭瑟卻不頹廢,，在我這種癡人心里，它是四季中最美的景色,。春有些明媚,，載不動(dòng)離愁,，夏有些激情，靜不了心靈,，冬有些寒冷,，禁錮了溫暖。唯有清秋,，半是空靈,，半是輕盈，給人一些淡淡的憂傷卻愈發(fā)清晰地洞悉著人生的深邃,，把世間的生死榮辱一一看透,。
癡了，癡了,，紅塵萬般事,，恰似一彎冷月鎖清秋。
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇七
經(jīng)過我們的萬分期待,，學(xué)校舉辦的詩朗誦大賽終于在這周星期五拉開了帷幕,。為了這次比賽，我們好幾天前就已經(jīng)開始了刻苦訓(xùn)練,，雖然途中經(jīng)歷了許多波折,，但我相信我們五·一班一定是最棒的!
比賽開始了，首先上場(chǎng)的是來自三·一班的學(xué)生們,，他們又唱又跳,，詩歌也朗誦得很好，臺(tái)下觀眾連連拍掌,。接下來是三·二班的朗誦,，可是不知道是因?yàn)辂溈孙L(fēng)還是什么，總覺得聽起來有些別扭,。后面上場(chǎng)的幾個(gè)班也是一樣,，我們班的語文老師擔(dān)心地說：“這麥克風(fēng)的效果不是很好，呆會(huì)兒我們上場(chǎng)時(shí)可得注意點(diǎn)兒,?！?/p>
我們?cè)铰犜綗杏X臺(tái)上的人全都變成了鴨子,。最后干脆和同學(xué)們玩起了游戲來,。直到老師叫道：“快點(diǎn)，該我們五·一班上場(chǎng)了!”我們才匆忙排起了表演的隊(duì)伍,。但因?yàn)樘?，連自己該站什么位子都忘記了。老師氣急敗壞地罵我們：“你們竟然連該站什么位置都忘記了,，讓我怎么說你們!?”最后,，我們還是在老師的協(xié)助下排好了隊(duì)伍,。
開始表演了。本以為我們一定能表演得一路順風(fēng),，卻沒想到,，本班大將——范延路在最重要的環(huán)節(jié)“開場(chǎng)白”上忘詞了,，大大銳減了我班的士氣,。我們盡力穩(wěn)住心態(tài)，終于在下面的環(huán)節(jié)中沒出什么差錯(cuò),，把節(jié)目表演完了,。
回到座位上，我們議論紛紛,，有些人在議論這次朗誦能得年級(jí)組的第幾名,，我也參與其中;有些人在議論范延路的失誤會(huì)不回使老師大發(fā)雷霆，而這時(shí)范延路早已不知跑哪兒涼快去了;另外也有少部分人在各自吃各自的零食,，各自玩各自的游戲……
后邊出場(chǎng)的班級(jí)朗誦得也比較精彩,。像四·四班、四·五班這些,。也有讓我們氣憤的地方：例如五·三班的朗誦中有許多地方與我們極為相似,。為此，老師還罵了我們不該去指責(zé)別人,。
這次的詩朗誦比賽既精彩又悲哀,，可以說是別有一番情趣。
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇八
十年之前,，我用一顆蠢動(dòng)的心,，容納你滿腔的幽怨，成就了艷羨的愛情,。十年之后,，我用一段背叛的情，燃燒你無限的期盼,，幻化了冥頑的婚姻,。
愛情，是上帝的一滴淚,，只有在祈禱時(shí),，方能看到她五彩的光輝。當(dāng)我們步入殿堂的那一刻,，心中所企盼的是此生無絕期的相守,，膜拜著金指環(huán)，愿它能鎖住那根連著心的指,，纏住彼此,。在那一刻,，神圣永遠(yuǎn)定格在了永久，是啊,，當(dāng)我們被繁華的世界紛擾之時(shí),，幾時(shí)想過，曾經(jīng)有一個(gè)瞬間,，我們?cè)S下了諾言,，即使天地為合，怎敢與君絕?但時(shí)間是一個(gè)打磨愛情的機(jī)器,，它能將璀璨的愛情,，在婚姻這塊砂紙上刨光，研磨出一種叫平淡的印模,。
愛情,，掉進(jìn)了墳?zāi)埂Ｓ卸嗌偃藶榱诉@句話,，苦苦掙扎,，他們只為求證一個(gè)定論，婚姻是愛情的延續(xù),?？稍浄瘢曛?，在雪地中,，你用凍得紅腫的雙手寫下我的名字，上面加了個(gè)大號(hào)的心,，掬起你臉,，已是淚漣漣，你說,，不離不棄到永遠(yuǎn),。可曾記否,，我用自行車把你迎進(jìn)大門,，沒有名車，沒有鮮花,，更沒有鞭炮,，只有你那雙死死扣住我腰的手，綿綿的化解了你被親朋冰冷的心,，你說,，我只要兩人相愛到永久?？稍浄?，一個(gè)月的工資,，你卻省衣縮食，買來啤酒,，看著我暢快的喝下,，滿足寫在你臉上，你說,，苦日子終究有頭,，只要我們手挽手。我們不能不承認(rèn),，愛情像一件華麗的外衣,，被生活的灰塵弄臟時(shí),，總要退下來漿洗,，于是，愛情便在婚姻的池沼中變了色彩,。
平淡和婚姻結(jié)了連理,。在平淡中，婚姻是一塊面包,，無論我們?cè)鯓尤ゴ蚶?，都是索然無味。有人給它加上了奶酪,，婚姻中有了一絲甜甜的味道,。有人給它加上雞肉和蔬菜，婚姻便成了漢堡包,。殊不知,，在荏苒的時(shí)光中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)有那個(gè)閑情去調(diào)換,。于是,，婚姻就成了我們?nèi)c(diǎn)一線的平庸，家——單位——菜市,。有多少婚姻是在豪華車中,、五星級(jí)里延續(xù)著愛情呢?當(dāng)我們習(xí)慣了這種平庸的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn),，婚姻真的成了愛情的墳?zāi)?，沒了激情。十年婚姻兩茫茫,，不思量,，自難忘。
背叛成了婚姻的另一調(diào)味品,，而且,，它華麗的外表,，讓人覺得又是愛情新的開始。在背叛中,，我們學(xué)會(huì)了欺騙,，欺騙那些我們以為能永遠(yuǎn)相伴的人;也學(xué)會(huì)了溫柔，溫柔那些不該溫柔的心,，仿佛這樣可以永遠(yuǎn),。我們麻木著自己，疲憊著身心,，把這一時(shí)的繁華,，想象成了真正的愛情，以前發(fā)過的誓言,，如今變得蒼白無力,。紙醉金迷中，是凄涼眼神期盼著你的回歸;繁華落盡后,，是孤獨(dú)孩子甜甜叫喊你的到來,。曾經(jīng)看過《溫柔的背后》，每個(gè)溫柔的背后,，已沒有溫柔的結(jié)局,，那一張張擰曲的臉，昭示的是瘋狂的人性,。
如果真的給愛情定個(gè)性的話,，我會(huì)說，愛情是一杯咖啡,，會(huì)品的人知道,，飲過之后，記住就可以了,，不要上癮,，上癮只會(huì)傷身銷骨?；橐鍪切前涂?，其實(shí)，平淡過久后,，就是一種親切,，沒什么理由，就是喜歡他,，喜歡那里的氣氛,，喜歡那里的味道。
記住，繁華落盡成一夢(mèng),，夢(mèng)醒凄慘處,。
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇九
今天，當(dāng)我們登機(jī)穿過云層
今天,，當(dāng)我們?cè)诙际械慕诸^把皮鞋擦亮
長(zhǎng)征,，長(zhǎng)征
有一首悲壯的史詩
在我們的血液中
逶迤激蕩
那是一撥貧苦的人馬
心中裝著百姓的天下
五角星，破草鞋
突圍在泥濘深處
重重封鎖與剿殺
倒下了,，站起來
信念舉著紅旗一路向前
急流把勇氣沖涮出來了
草鞋把骨氣磨礪出來了
雪山讓五角星更加耀眼
槍聲是宣言也是種子
死亡并不代表減少
一種強(qiáng)大的精神生根發(fā)芽
二萬五千里荊棘長(zhǎng)路
今天的每一寸版圖
都濺落過淚花
這是一座聳入云天的豐碑
長(zhǎng)征,，長(zhǎng)征
如一道耀眼的閃電
劃破黑的夜
更是一根虬曲的青藤
衍生出無數(shù)朵倔強(qiáng)的花
歷史車輪滾滾向前
繁華掩滄桑
回頭望
在華夏廣闊的地平線上
有一撥人馬被朝陽拉成剪影
紅旗高舉,，草鞋步槍
那就是
長(zhǎng)征,，長(zhǎng)征
賦予我們今天的意義
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇十
《媽媽睡了》
作者：張秋生
媽媽睡了，
媽媽在和我午睡的時(shí)候,，
睡得好熟好熟,，
像我睡著時(shí)在我身旁，
睡夢(mèng)中的媽媽真美麗,，
媽媽明亮的眼睛閉上了,，
彎彎的眉毛,，
媽媽的嘴巴張開著,，
好像在為我唱催眠的歌謠。
睡夢(mèng)中的媽媽好慈祥,，
她的嘴巴眼角都掛著笑意,，
好像在睡夢(mèng)中想好了一個(gè)故事。
睡夢(mèng)中的媽媽好累,，
窗外小鳥在唱著歌,，
風(fēng)在樹葉間散步，
發(fā)出沙沙的響聲,，
可是媽媽全聽不到,，
她干了好多活，
累了,，
乏了,，
她真該好好睡一覺啦，
媽媽,，睡吧,。
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家下午好!
美文如畫,，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀,，誦讀是感悟的升華,，
這里,，將飄滿濃郁的書香，這里,，是展示風(fēng)采的舞臺(tái),。
讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力,，共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂,。
現(xiàn)在我宣布集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校“與美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始,。
有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái),，大家掌聲歡迎!
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，楊柳依依的季節(jié)里,，1號(hào)選手讓我們認(rèn)識(shí)了中國牛的勤勞和憨厚?，F(xiàn)在看看2號(hào)選手會(huì)給我們帶來什么美文呢?
詩人以他的深情告訴我們要相信未來，2號(hào)選手以精彩的朗誦展示出未來的美好,。請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái),，大家掌聲歡迎!
一艘紙船，輕悠悠地飄蕩,，3號(hào)選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈,，現(xiàn)在有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)。
人不能沒有朋友,，真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆?，?qǐng)聽5號(hào)選手帶來的《一個(gè)朋友》，大家掌聲歡迎,。
滔滔江河水,，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山,，聳立著凜凜赤子心,。請(qǐng)聽6號(hào)選手帶來的《我驕傲，我是中國人》
友情如花,，絢麗多彩,，親情如磐，厚重堅(jiān)固,。我們一直如生活在愛的懷抱里,，不信，請(qǐng)聽7號(hào)選手帶來的《永恒的愛》
愛是需要勇氣的,，愛亦不能輕言承諾,，請(qǐng)聽8選手帶來的《被愛舉起》。
8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。
評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分,，我們的記分員正在緊張地算分,。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,， 請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,。
我們以最真誠的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,，閱讀美文,，就像同一位睿智的人對(duì)話;
今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文,，誦讀精彩,。我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀,，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜,。
同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,，整理你的心情,，帶上你的笑容，期待我們下次再見!
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇十二
書
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一頁,，
像一扇大門,，
我把它輕輕拉開。
每個(gè)字
都笑著對(duì)我說：
喂,，
歡迎你進(jìn)來,。
不過，
和我們交朋友呀,，
要特別用心，
特別勤快,，
那不肯動(dòng)腦筋的懶漢,，
就是
將一萬扇門打開，
嘿嘿!
莫怪,，
還是會(huì)把他關(guān)在門外,。
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇十三
閑步清風(fēng)麗日的時(shí)光里，看遠(yuǎn)山微翠,，樹枝搖曳,，多想用眼眸作畫筆，去臨慕海天一色的曠遠(yuǎn)與深邃,，攬遠(yuǎn)山近水于心,，以素心描繪窗臺(tái)前蘭花的優(yōu)雅，收盡素年的每一朵嫣然。伴著晨鐘暮鼓,，將淺淺的煩憂滌蕩在風(fēng)中,，一曲清音，純凈了斑駁的靈魂,。心懷夢(mèng)想,，讓微瀾風(fēng)平浪靜，取香息繞肩的繁華,，去溫?zé)嵋槐霙龅牟琛?/p>
悲喜在時(shí)光中沉浮,，韶華于季風(fēng)里流淌，心境自然隨靜好而安然,。于丹說,，時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走,，我左手是過目不忘的螢火,，右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。能夠在時(shí)光流逝中有念念不忘的過往,，有對(duì)生命的思考是件多么值得歡喜的事情,。我多么盼望也能如此清醒、又如此詩意地走過每一個(gè)生命的路口,，去尋覓一處恬靜幽香的花徑,。
心靈深處，喜歡那些潔凈而素雅的色系,，素,，是本真，是簡(jiǎn)潔;素,，除卻了華麗和繁雜,，讓一顆浮世的心變得寧靜而平和。許是已過了做夢(mèng)的年齡,，衣服也喜歡淡雅素凈的暖色調(diào),，就連居室的家具和擺設(shè)都喜歡素雅、簡(jiǎn)潔,，留一定空間給自己,，那樣會(huì)讓每天繃緊的心輕松起來，不至于感受那些窒息般的壓抑,。
晨起時(shí),，總會(huì)想，身為女子,，要學(xué)會(huì)修心,，修一顆出水芙蓉的心,，不流于世俗，不沉溺虛妄,。即便沒有花容月貌的姿色,，沒有大富大貴的排場(chǎng)，但心情卻從容而淡定,。做本色的自己,，不嬌媚，不做作,，舉手抬足間,，便自然的流露出本質(zhì)的純潔，一絲情感滑過眉頭,，也如天空潔白的云朵,，溫情脈脈;飄逸出靈魂深處的暗香，典雅而持久,。
行于煙火紅塵,，哪一位女子沒有憂愁和煩惱呢?生活告訴我們：沒有遠(yuǎn)慮，必有近憂,。除非你是不食人間煙火的女子,。所以，某些時(shí)候,，不知不覺間便會(huì)莫名的生氣,，什么也不想做，什么也不想說,，只想一個(gè)人靜靜的坐著,。其實(shí)，這樣的時(shí)候讀書最適合心情,。讀那些啟迪人生或者感悟生活的書,，眼前就會(huì)豁然開朗，心情也便好了起來,。想起一本書里有一段經(jīng)典的對(duì)話：“你不是會(huì)唱歌的鳥,，為什么能在時(shí)光里吐氣如蘭?”這是一個(gè)盛裝女人問另一個(gè)素衣女子的話，后者輕輕回答：“請(qǐng)你安靜,，日子是朝花夕拾?！?/p>
這個(gè)世界原本是美妙的,，讓人快樂的人和事已經(jīng)很多，我們又何必自尋煩惱呢?趁著時(shí)光正好,，趁著我們還未老,，我們何不好好的生活,，溫情地善待自己，讓憂郁和隱晦遠(yuǎn)離我們,，想著美好的時(shí)光還有心愛的人,，還有許多等著要做的事，還有別人不易察覺的小幸福,，只要安暖著幸福的時(shí)光,，就好!
午后的一米陽光，溫暖的撫摸著柔軟的身軀,，舒適,，就成了主色調(diào)。那一刻,，仿佛拋卻了所有煩惱,，忘掉了所有的感傷，靜靜的坐在廊檐前享受陽光的美妙,，心境也格外明朗,，就連鄰居家的小花貓也溫順的依偎在我的身旁。信手翻閱著好友送給我的新書《聆聽,，花開的聲音》,，我仿佛聽到了花開的聲音，甚至伴隨有春天的腳步,，抬頭,，看見那盆被我遺忘的吊蘭又添了新綠，我精心侍養(yǎng)的那些花兒,，在這寒冷的季節(jié)雖然已經(jīng)凋落,，可想著它們一定會(huì)在下一個(gè)季節(jié)重整旗鼓，綻放美麗,，心里便有了融融的暖意,。
滿院花開，我等你來,。隔山隔水,，隔不斷遙望的目光;聽風(fēng)聽雪，聽不厭遠(yuǎn)方的心音,。有真情和希望,，溫馨的滋潤著心靈;有疼惜和牽念，柔情的環(huán)繞著身軀;與愛同行,，與心相伴,，這個(gè)冬天又怎么會(huì)冷呢!
常懷一顆感恩的心，立身紛繁的塵世安恬的生活,，我不會(huì)要求很多,，有喜歡的書可讀,，有一個(gè)懂我的人可愛，有力所能及的事可做,，感覺就是一種幸福,。偶爾，寫寫自己的小情緒,，讀讀別人的心語,，感受著字里行間所表達(dá)的情愫，心兒與文字產(chǎn)生共鳴,，那也是一種無言的幸福,。
守侯淡泊的歲月，即使是坐在窗前靜靜地看云,，看素素的青花,，銹日月般的怒放在天青色的花瓶上，是何等的高雅,、純澈,，美麗著煙雨的世界，驀然,，心靈也美麗開朗了許多,。
微微閉上眼簾，昔日溫馨的畫面便一一浮現(xiàn)于眼前,，一朵浪花,，一顆綠植，一絲云雨都富有詩意,，明媚的寫意著現(xiàn)實(shí)的《清明上河圖》,，就連南來北往的風(fēng)兒也清晰地告訴我們：生活，原來如此美好!細(xì)細(xì)想來,，生活中一直不缺少暖,，有歡歌笑語，也有愛的清歡,。如果可以,，我愿亭亭玉立成一株百合花，芬芳著以后的每個(gè)晨曦與黃昏,。在清淺的歲月里,，無論山高水遠(yuǎn)，我們永如初見,。
詩歌朗誦比賽的新聞稿 朗誦比賽新聞稿篇十四
時(shí)間流逝了,，匆匆的流逝了。走得那么無影無蹤,，就像荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間,，那么快捷那么干脆。我們已在學(xué)校兩年半有余,，對(duì)這兒產(chǎn)生了深厚的感情,。在這富有想象的十一月，大樹上的樹葉也開始變了,，有的變成了黃色,，有的變成了綠色……美麗極了。我們13級(jí)中文a6班也迎來了第一次詩歌朗誦比賽,。這次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,，激發(fā)了我們努力參加的熱情。
為了比賽的圓滿進(jìn)行,，我們做了充分的準(zhǔn)備,。先是小組內(nèi)選出參賽的同學(xué)，然后老師和參加選手確定參賽詩歌,，在準(zhǔn)備的兩周時(shí)間里,，老師逐一輔導(dǎo)，并要求選手為自己的詩歌選配音樂,，使朗誦更有感染力,，便于聽眾更快地進(jìn)入詩歌的意境。
伴隨著陣陣熱烈的掌聲,，參賽同學(xué)陸續(xù)登臺(tái)朗誦,，同學(xué)們沉浸在詩歌創(chuàng)造的美好世界中。選手孟玉欣同學(xué)帶來食指的《相信未來》,，聽她擲地有聲的朗誦,，你會(huì)覺得人生不要計(jì)較什么，唯有相信未來,，唯有熱愛生命,。再由魯芳芳同學(xué)朗誦席慕容的抒情詩《一棵開花的樹》，從她的朗誦中,，我們體會(huì)出詩人面臨愛情激動(dòng)的心情,，那種愛情的感覺是美麗而凄涼的，還有靳榮和張瀚之兩位同學(xué)合誦了一首《我愿意是急流》,，兩人配合默契,，反復(fù)吟誦，使同學(xué)們體會(huì)到了愛情生活也許會(huì)有重重的艱難險(xiǎn)阻,，但要有為愛情付出犧牲精神,，這樣的愛情是忠貞的，動(dòng)人的,。
其中,，給我留下印象最深的是劉騏銘同學(xué)朗誦的一首《熱愛生命》,，之所以印象深刻，并不是他讀的有多好,，而是他那種勇氣,，由剛開始的緊張，結(jié)巴,，到后來放開自我,，越來越投入到詩歌的意境，朗誦伴隨著抒情的輕音樂,，讓人置身于一種沉靜唯美的意境中,，不知不覺中，就接近了尾聲,。
本次詩歌朗誦比賽的評(píng)委由學(xué)生代表擔(dān)任,，分別是：孔嘉妤、潘蕊,、萬君君,、張夢(mèng)玲、王曉剛,、柴夢(mèng)六位同學(xué),。計(jì)分員是李春婷、劉銀銀,。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名,。最終獲獎(jiǎng)同學(xué)由語文老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
這次詩歌朗誦比賽舉行的很成功，大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活,，大家在這次比賽中得到了很大的鍛煉,，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，提高了能力,，增強(qiáng)了積極參與課外活動(dòng)的勇氣和信心,。
