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社團特色創(chuàng)意活動方案 有創(chuàng)意的社團活動策劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

以“豐富生活,、展示個性、培養(yǎng)情趣,、開發(fā)潛能”為宗旨,，通過社團活動豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操,，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自我教育,、自我管理、自我發(fā)展的教育目標(biāo),，為廣大學(xué)生提供展示自我的空間和舞臺,，創(chuàng)建和諧、活動的校園氛圍,、

二,、活動目標(biāo)

1、提升學(xué)校文化品位,，豐富學(xué)生課余生活,，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),、

2,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，張揚學(xué)生的個性,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,、增長能力、

3,、通過組織多種形式的活動,，來發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,，培養(yǎng)他們的各種能力、

4,、通過各種方式,，吸引更多的同學(xué)加入到組織中來，讓每個學(xué)生都有成長的舞臺,、

5,、積極參加校園文化節(jié)活動及各級演出和比賽，為校爭光,、

三,、活動要求

1、社團活動必須落到實處,，輔導(dǎo)教師必須要制定明確的活動目標(biāo),，用心組織每一次社團活動，做到“四定”,，即定時間,、定活動地點、定人物(執(zhí)教者),、定內(nèi)容,、

2、輔導(dǎo)教師對本組工作負(fù)總責(zé),，做好社團活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制度，加強與班主任的聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動小組、做好共同活動室的衛(wèi)生,、安全,、物品管理、門窗收關(guān)等工作,、

3,、輔導(dǎo)教師要有強烈的成果意識，及時收集好學(xué)生的每一次活動成果(可以是學(xué)生作品,，也可以是活動照片,，也可以是活動心得)，確保每一次活動的效果,、要記好活動記錄,、

4、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,，使學(xué)生有機會參加各級各類競賽活動,，讓他們一顯身手，并力爭取得優(yōu)異成績、

四,、考核辦法

1,、學(xué)校將定期不定期對學(xué)校社團活動進行檢查、

2,、各社團負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)教師要制定活動計劃,，期末要有總結(jié)和成果匯報，學(xué)校將根據(jù)活動開展情況及活動成果評選出優(yōu)秀社團,、

3,、對于在校級、縣級,、市級及以上獲獎的學(xué)生輔導(dǎo)老師,，學(xué)校給予獎勵，納入年終考核,、

五,、社團設(shè)置

初期擬設(shè)立以下七個社團：

1、科技社團,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

2,、書畫社團、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

3,、播音主持社團,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

4、音樂舞蹈社團,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

5,、籃球社團、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：輔導(dǎo)教師：

6,、戲曲社團,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：輔導(dǎo)教師：

7、國學(xué)社團,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：輔導(dǎo)教師：

六,、社團組建

學(xué)生是社團活動小組的主體，原則上可根據(jù)自己的興趣,、愛好和需要,，自愿的選擇活動項目，但限于場地和教師因素,，只能預(yù)先分配給各班人數(shù)名額,，指導(dǎo)老師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生特長實際和意愿，進行篩選和錄入,，嚴(yán)格控制人數(shù),、由學(xué)校團委負(fù)責(zé)組織學(xué)生報名工作,，班主任具體落實負(fù)責(zé)動員、報名,、管理,、監(jiān)督，每位學(xué)生最多報一項,、學(xué)生對所報的對應(yīng)項目有一定的基本功,、指導(dǎo)教師是社團活動的主導(dǎo)，要從學(xué)校工作大局出發(fā)服從工作調(diào)配,，對所承擔(dān)的活動項目,，要潛心鉆研、精心備課,、按時保質(zhì)保量完成指導(dǎo)任務(wù),、工作狀態(tài)及工作成果將納入本人年終考核、

七,、組織管理

各社團活動要確保全落實：組織落實,、人員落實、場地落實,、輔導(dǎo)落實,，每個活動社團認(rèn)真組織細(xì)心安排，確保安全事故為零,、

1,、活動地點及人數(shù)：

①音樂舞蹈社團：體育館、音樂教室,，200人以內(nèi),、

②書法繪畫社團：美術(shù)教室、物理實驗室,，100人以內(nèi),、

③播音主持社團：第一多媒體、尖尖角文學(xué)社辦公室,，100人以內(nèi),、

④科技社團：化學(xué)實驗室,，100人以內(nèi),、

⑤籃球社團：學(xué)校籃球場,，60人以內(nèi),。

2、活動時間：每周一下午第七節(jié)課,、

3,、活動計劃：各社團每次活動實施前,，指導(dǎo)教師必須制定一份活動計劃，交社團負(fù)責(zé)人及主管副校長審批方可實施,、

4、學(xué)生管理：各組教師不得私自增加學(xué)生,，教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤，對累計3次無故缺勤者,，做退出社團處理,、學(xué)生表現(xiàn)應(yīng)做好記錄，納入所在班級文明班考評,、每個社團設(shè)學(xué)生團長,，副團長及活動小組長數(shù)人、

八,、組織機構(gòu)

名譽主席：

名譽副主席：

主席：

副主席：

成員：

社團特色創(chuàng)意活動方案 有創(chuàng)意的社團活動策劃篇二

學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進新課程改革,、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用,。為了貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,，切實推進我校新課程改革,，為進一步活躍校園文化生活，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,，結(jié)合我校實際,，特制訂本實施方案。

一,、指導(dǎo)思想

建設(shè)__中學(xué)學(xué)生社團文化,，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,，順應(yīng)社團活動校本課程化趨勢,，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性,，突出我校辦學(xué)特色;以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化,，營造學(xué)生自主管理,、自我發(fā)展的良好氛圍,。

二、總體目標(biāo)

1,、適應(yīng)新課改的要求,，使學(xué)生社團活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實,、完善我校校本課程的開發(fā),。

2、學(xué)生社團旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，開展主題實踐活動,，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康,、活潑,、高雅、向上的校園文化,。

3,、學(xué)生社團旨在學(xué)生自我管理、自我組織以及能力的提升,，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識,。

4、同學(xué)校的“探究性學(xué)習(xí)”的研究課題相聯(lián)系以充實課題研究內(nèi)容,，提高課堂的實效性,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1,、成立學(xué)校社團文化建設(shè)指導(dǎo)委員會：

主 任：

副主任：

委 員：

2,、德育處、團委負(fù)責(zé)學(xué)生社團的規(guī)劃與審批,，團委負(fù)責(zé)學(xué)生社團的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理,，協(xié)調(diào)各社團的活動，定期召開各社團負(fù)責(zé)人例會,。

3,、各個社團需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導(dǎo),。學(xué)生社團可以聘請校外專家,、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團的名譽職務(wù),，但聘請校外人員的必須事先征得學(xué)校同意,。

四,、社團活動實施內(nèi)容

社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育,、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面,，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團按照性質(zhì)可分為六大類：學(xué)科類,、學(xué)術(shù)科技類,、文化類、藝術(shù)類,、社會實踐類、綜合類,。依據(jù)我校目前實際情況,，可先成立10個社團，以后再逐漸增加,。

五,、社團建設(shè)階段步驟

1、啟動的前期工作

(1)成立社團組織機構(gòu);

(2)起草社團章程;

(3)制定社團工作計劃;

(4)制定社團招新方案,。

2,、全面啟動

(1)進行全校范圍內(nèi)的社團宣傳;

(2)確定各社團指導(dǎo)老師;

(3)有選擇地招收一定數(shù)量的社團成員;

(4)召開社團成立大會，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書;通過組織機構(gòu)名單,、章程;宣布本期工作計劃和活動安排,。

(5)社團組織機構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計劃有步驟地開展社團工作,。

3,、監(jiān)督評價

(1)制定社團管理條例，嚴(yán)格督查各社團工作;

(2)檢查社團每一次活動情況,，指導(dǎo)其正確發(fā)展;

(3)對社團工作進行講評,，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

六,、學(xué)生社團的管理

(1)學(xué)生社團必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，社團活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。

(2)每學(xué)年開學(xué)初,，校團委要組織各學(xué)生社團積極做好新成員的發(fā)展工作,，嚴(yán)格把關(guān)，并對社團干部進行調(diào)整充實,。學(xué)生社團可以制作本社團的標(biāo)志,，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,，可以上傳資料到大中網(wǎng)站,，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

(3)學(xué)生社團應(yīng)立足校內(nèi)開展活動,，特殊情況確需到校外開展活動時,，應(yīng)事先征得主管單位和學(xué)校的同意。社團活動要做到有計劃,、有安排,、有總結(jié)。每學(xué)期工作計劃,、活動開展情況,、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。

(4)每周五下午第7,、8節(jié)定為“社團活動時間”,。要求各學(xué)生社團利用此時間開展社團活動。

七,、保障措施

1,、制度保障

(1)社團工作要做到學(xué)期初布置任務(wù)，期中分析研究,，期末總結(jié)評比,，做到領(lǐng)導(dǎo)得力，措施扎實,，保證社團建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。每學(xué)期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據(jù),，加強對各社團的指導(dǎo),，各社團有學(xué)期活動計劃，有學(xué)期總結(jié),，有各活動案例,，促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路,。

(2)制定《__中學(xué)學(xué)生社團管理條例》,，規(guī)范社團的行為，促進社團建設(shè)。

(3)制定《__中學(xué)學(xué)生社團指導(dǎo)教師聘任方案》,，評估指導(dǎo)教師履行職責(zé)的情況,。

(4)制定《__中學(xué)學(xué)生社團評比考核細(xì)則》，對社團組織進行評估,，使學(xué)生社團向著高層次、高格調(diào),、高品位的方向發(fā)展,。

2、指導(dǎo)教師職責(zé)和待遇問題

職責(zé)：(1)指導(dǎo)社團制定工作計劃,，確定工作重點并做好工作總結(jié);

(2)指導(dǎo)社團的組建,、章程制定及修改;

(3)定期開設(shè)專題講座，組織學(xué)生開展豐富多彩的社團活動;

(4)解掌握學(xué)生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況,，加強與社團管理部門的聯(lián)系,，指導(dǎo)學(xué)生解決在社團工作中遇到的.困難和問題，維護學(xué)生社團利益;

(5)關(guān)心社團干部的成長,，注意加強與學(xué)生社團干部的聯(lián)系溝通,，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。

待遇：(1)依據(jù)《__中學(xué)學(xué)生社團指導(dǎo)教師聘任方案》進行雙向聘任,，頒發(fā)聘書;

(2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果,，發(fā)放津貼或增加課時津貼。

3,、社團經(jīng)費

社團經(jīng)費來源：(1)會費;(按照有關(guān)規(guī)定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源,，合法獲取贊助)(3)在核準(zhǔn)的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入;(4)其他合法收入。

社團特色創(chuàng)意活動方案 有創(chuàng)意的社團活動策劃篇三

一,、活動時間：

20__年4月23日—20__年10月30日

二,、活動主題：

書香社區(qū) 閱讀悅生活

開卷有益 書香社區(qū)

與書香作伴 與文明同行

三、組織機構(gòu)

為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，確保全民閱讀活動落到實處,，成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室,。

組 長：

副組長：

成 員：

四,、活動內(nèi)容及安排

1. 4月23日，以“世界讀書日”為契機,，舉行第一屆“開展全民閱讀,，深化社區(qū)教育” 社區(qū)全民讀書活動啟動儀式，宣讀活動倡議書,，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動,。(黨委辦、社區(qū))

2. 5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”,，組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動,，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動,。(黨委辦)

3. 5月上旬,，開展“書香送安康”老年人讀書活動：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言,，交流讀書心得,。(社區(qū)、敬老院,、黨委辦)

4. 5月至9月,，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動，征文內(nèi)容為讀一本書的點滴體會,，或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x,，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民,，征文要求主題鮮明,、積極向上、格調(diào)高雅,、有真情實感,、言之有物、可讀性強,。題材不限,，文章篇幅不超過2000字?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀文章,，在報紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)

5. 10月上旬,，在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,，做學(xué)習(xí)型人才”活動，通過在前幾項活動中的綜合表現(xiàn),，評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,，通過報紙和網(wǎng)站進行宣傳推廣，營造“全員學(xué)習(xí),、主動閱讀,、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦,、社區(qū),、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”,、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)

五、活動考核標(biāo)準(zhǔn)：

(一)考核項目：

1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃

2.參加活動次數(shù)和質(zhì)量

3.參加活動效果及總結(jié)

(二)考核內(nèi)容：

1.按是否建立支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃,及方案或計劃執(zhí)行情況分為4個評分區(qū)間,，詳見《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動考核表》;

2.考核是否積極參加各項讀書或?qū)W習(xí)活動,，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動的參加和發(fā)言情況,，是否有請假,、無故不參加活動情況等。

3.考核是否按規(guī)定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會,，是否在征文比賽中獲獎,，對閱讀活動工作或成效進行總結(jié)等。

(三),、考核結(jié)果

1.考核按總分劃分為優(yōu)秀,、良好,、合格,、不合格四個等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格,。

2.根據(jù)考核結(jié)果排名,，評選本年度的“讀書明星”等先進，并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中,。

六,、活動要求：

全民讀書活動是為了推進社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開展的一項社會性,、群眾性很強的活動,，需要廣大干部群眾的積極參與。

1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動,，把這項活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù),，精心組織，周密安排,，抓好落實,。

2.通過懸掛標(biāo)語及報紙、宣傳欄,、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo),，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書,、讀好書,。

3.充分利用圖書館，在活動中,，社區(qū)圖書室,、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò),。

4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，要身體力行,，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí),、帶頭做讀書筆記,、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來,，促進機關(guān)讀書活動的有效開展。

社團特色創(chuàng)意活動方案 有創(chuàng)意的社團活動策劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

為進一步提升學(xué)生自信,，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo),，建設(shè)青春少艾,，愛生如子的大艾校園文化，成立各種學(xué)生社團組織,、興趣小組,，引導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展,、自主成功,，本學(xué)期，我校決定廣泛開展以“愛體驗更愛成功”為主題的校園文化活動,。結(jié)合大艾校園文化建設(shè)工作重點,，制定本方案。

二,、社團目的

擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，滿足學(xué)生各種興趣發(fā)展的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,、交往合作能力,，實現(xiàn)學(xué)生“愛他律更愛自律”的自律教育，配合學(xué)校開展各類展示活動，并在輔導(dǎo)老師的組織下參加各類競賽活動,。

三,、社團定義

是指具有共同志趣,、愛好的學(xué)生自愿組成一個團體，由專業(yè)的老師指導(dǎo),，按照共同的時間、地點,、內(nèi)容,、活動的方式，有組織地進行活動,。

四,、社團內(nèi)容：

社團活動包體藝類、學(xué)科類,、科技類及其它,。

五、活動時間：

每星期三,、五下午第四節(jié),。學(xué)校為每個社團小組提供專門的場所，用于培訓(xùn),、交流,。

六、社團人數(shù)：

學(xué)生社團至少10人,，如有特別需要的社團可向?qū)W校申請增刪人數(shù),。

七,、社團領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

組 員：各社團指導(dǎo)教師及社團學(xué)生組長

八,、具體措施：

1、宣傳到位：做好社團活動的宣傳發(fā)動工作,。班主任利用班會課,、晨會課向?qū)W生宣傳。社團活動本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則,。

2、全力支持：每次活動開始,，指導(dǎo)老師一定要先清點人數(shù)再開展活動,，沒到的學(xué)生要弄清去向并在社團活動記錄表上寫明。

3,、精心輔導(dǎo)：各社團指導(dǎo)教師要協(xié)商擬定一學(xué)期的活動計劃,，提前備課，每節(jié)活動課必須在活動記錄本上寫有活動簡案,、教師和學(xué)生活動簽到表,、活動主題，活動日期,，活動過程情況記錄,、活動反思等六項內(nèi)容,，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確,，記載本填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動,?；顒訒r間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。

4,、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心愛護學(xué)生，加強安全工作,，保證活動場地,、設(shè)施、器材等的安全性,，防止意外事故的發(fā)生,。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖,、使用后的清潔衛(wèi)生等工作,。

5、成果展示：加強對活動內(nèi)容和形式的研究,，學(xué)校定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、運動會,、各類比賽等),，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,，使社團活動的水平得到進一步的提高,。每個學(xué)生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品，并留有相關(guān)紙質(zhì)檔案和照片等影像資料,，以便于上級各種各類檢查和教師職稱晉級的需要,。

6、注重管理：把實施活動的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,，在規(guī)定的活動時間內(nèi),，具體分管領(lǐng)導(dǎo)、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視,、檢查,，既重結(jié)果的考核，更重日常過程的管理,。

7,、加強考核：將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導(dǎo)老師的考核與評價的主要標(biāo)準(zhǔn),，在期末結(jié)束時，社團輔導(dǎo)教師對社團的成績,、困惑,、改進等方面做好總結(jié)工作。

8,、評比表彰：每學(xué)期學(xué)生社團要進行成果展示,，由學(xué)校根據(jù)日常巡視、檔案材料考核,、競賽展示等情況組織評比,，評比位居前列的將給予表彰獎勵。

9,、材料整理：指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,，認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”：有學(xué)期計劃,、有活動設(shè)計(簡案),、有簽到記錄、有活動記錄,、有成果展示,、有總結(jié)反思,。

社團特色創(chuàng)意活動方案 有創(chuàng)意的社團活動策劃篇五

一,、活動目的

借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平,。創(chuàng)造一個交流的空間,，豐富同學(xué)們的生活,。通過制作英語賀卡,，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞,，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開,，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力,。

二、活動宗旨

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，增強語感,，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高,，能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學(xué),。

三,、指導(dǎo)思想

happy english，happy life.

快樂英語,，快樂生活,。

四、活動地點

校園活動角和課余時間

五,、具體安排

1,、每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間,。

2,、宣傳活動：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團員，原則上每班不超過五人,。

3,、活動內(nèi)容：

第一期主題

以my school為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,，問路等對話形式,，也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題

制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,，重點訓(xùn)練孩子動手能力。

第三期主題

畫圖標(biāo)單詞,，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),，自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,，重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,，并能聯(lián)系生活實際，把英語知識生活化,。

第四期主題

英語單詞大比拼,，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,，目的是豐富孩子的詞匯量,。

第五期主題

英語表達，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題

以《小紅帽》為本自編課本劇,，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來,。

六、評價方式

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,，也可分一二三等獎,，一、二,、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵,。

社團特色創(chuàng)意活動方案 有創(chuàng)意的社團活動策劃篇六

一、指導(dǎo)思想

1,、中國書法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素,。

2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字,、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對于低年級的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確,、端正,、整潔;對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個性化審美情趣,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價值，能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情,，“寫字的意義已超過寫字本身,，完全可以上升到對民族文化的感情、認(rèn)知上去,?！蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，建立起具體的概念和深厚的感情,，愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說,，“書法教育的過程,，就是對學(xué)生進行愛國主義教育的過程?！惫糯S多著名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物,，學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民,、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言,、智人睿語,，使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng)，陶冶高尚的情操,。了解中國歷史上頂天立地,、堅貞不屈、英勇頑強、勇于抗?fàn)幫馊?，敢于為民請命,、解困，且書法上有一定造詣的英雄人物,、著名政治家,、知名學(xué)者，如顏真卿,、岳飛等的故事,，激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀,，形成良好的思想品德,。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)。

二,、活動目標(biāo)

小學(xué)書法藝術(shù)課程不同于小學(xué)寫字課程,，它強調(diào)發(fā)揮書法的實用性和藝術(shù)性，不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，具備熟練的技能,，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強對祖國語言文字的`熱愛和文化的理解,，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能,，加強美育的寫字技巧訓(xùn)練,，要求所有的小學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握基本的寫字技能,，要求把字寫得正確、端正,、清楚,，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ),。改變當(dāng)前小學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端,，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美,、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造,、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能,、德育教化功能,、益智功能和審美功能,，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識上,、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣,、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力,，發(fā)展審美素質(zhì),， 激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感，培養(yǎng)一批書法新苗,，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系,，促進科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代小學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成,。

三,、成立硬筆書法社團

硬筆書法社團的成員大約20人，參加社團的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生,?；顒訒r間固定，除特殊情況外,，不能輕易暫停,。制定詳細(xì)的社團活動制度,，嚴(yán)格執(zhí)行。精心計劃,、精心備課,、精心上課，保證社團活動的深度,、廣度和力度。

四,、活動實踐

1,、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,，做好寫字指導(dǎo)。

2,、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。

3,、利用《寫字》書本,，強化仿寫練習(xí)。

4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫字活動小組，有計劃,、有落實,，完成寫字活動的具體目標(biāo)。

5,、在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵,，對做的差的小組提出改進意見,，教師跟蹤指導(dǎo)評價。

6,、利用放星期時段,，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性,。

7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),，將活動的過程進行記錄,、整理，完善活動的文本資料檔案管理,。

8,、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作,，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。

五,、社團活動時間：

每周二,、三下午放學(xué)

六、舉行硬筆書法比賽

書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽,，通過訓(xùn)練比賽，可以,，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。計劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽,。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。

制定詳細(xì)的活動方案和活動計劃，精心的準(zhǔn)備活動內(nèi)容,，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個性發(fā)展,，調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。

社團特色創(chuàng)意活動方案 有創(chuàng)意的社團活動策劃篇七

按照《關(guān)于促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》(嶧教發(fā)【20__】14號)要求,，為保證我校學(xué)生社團建設(shè)和社團活動的順利開展,，搭建學(xué)生才能展示的平臺,，促進全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展，特制定此本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注,、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)校”的教育理念，緊密結(jié)合我校教育實際,，將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體,。通過社團活動,，滿足學(xué)生的個性發(fā)展,，有利于學(xué)生開闊視野、增長知識,、培養(yǎng)能力,、陶冶情操,，促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展,。

二,、總體目標(biāo)

建立起學(xué)生能選擇,、學(xué)校能服務(wù)、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團活動體系,，廣泛開展活動,，用3-5年的時間，培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團,，形成我校有特色,、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的良好局面,。

三,、學(xué)生社團時間及活動類別

每周三下午課外活動時間。

四,、活動實施措施

1,、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動,，每學(xué)期初,，由班主任協(xié)助組織報名。學(xué)校設(shè)跆拳道,、刺繡,、舞蹈,、論語誦讀,、快樂作文、繪畫等實行分別管理,。

2 ,、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人,、定時,、定點，有計劃地開展活動,。

3 ,、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團活動，并認(rèn)真制定計劃,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,，每次活動要提前到場，堅持點名制度,。

4 、開展“評,、比,、展”活動,，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足,。

5,、加強家校聯(lián)系,，做好家長的思想工作,，支持學(xué)生參與社團活動,。

6、期末,，組織各種形式的成果匯報活動,，并對社團進行合理的評價,，期間注意收集,、保存圖片,。

7,、學(xué)校不定期對學(xué)生社團活動進行檢查,，把檢查成績計入教師學(xué)期量化,。