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骨科年度總結(jié)與工作計(jì)劃 骨科工作計(jì)劃工作總結(jié)篇一

護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),，應(yīng)在機(jī)會與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,，走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重?？苾?nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)2名責(zé)任護(hù)士對病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作,。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教,，務(wù)求達(dá)到效果,。準(zhǔn)備在xx年制定骨科常見病功能鍛煉，配以彩色圖畫,，制作成冊,，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。

1,、針對護(hù)理工作中存在的難點(diǎn),、焦點(diǎn)問題，設(shè)置工作重點(diǎn),，堅(jiān)持把以"病人為中"的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。

2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,，滲透,、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,，使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,，形成一個(gè)良性循環(huán)。

從病人的角度評價(jià)護(hù)理質(zhì)量,，把病人的滿意度作為評價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。

1,、配合護(hù)理部,，建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),，讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

2、持續(xù)抓好?？浦R的培訓(xùn),，提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房,、床邊演示,，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,，傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn),。如遇模糊概念，大家一起討論,，共同解決問題,。

3、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,，每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房,。

4,、鼓勵各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn),，交流經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)新技術(shù),、新知識,。

1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ),，我們在基礎(chǔ)護(hù)理,、?？谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,，指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作,。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),，真正做到符合臨床工作實(shí)際,、切實(shí)可行。

2,、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,，我們將完善入院,、體位、治療,、特殊注意事項(xiàng),、?？瓶祻?fù)的告知,。

1、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,，把過去的"要我服務(wù)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要服務(wù)",。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自己的護(hù)理名牌,。

2,、把"以病人為中心"的服務(wù)，具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié),。

建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn),。

1、發(fā)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),，利用其優(yōu)點(diǎn),，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個(gè)人專長,。

2,、建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,，充分發(fā)揮個(gè)人力量,。

讓每個(gè)人都參與管理，以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識,。

每次參加醫(yī)院開會的第二天晨會時(shí)對內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá),，科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到。對下發(fā)文件分類進(jìn)行存放,，以便查閱,。擬指定專人對文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步,，積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中,。

避免資源的閑置與浪費(fèi)，提高資源利用率,，合理配置護(hù)理資源,。

定量分析，以盡量少的勞動耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi),，提供更多的適合社會需要的衛(wèi)生服務(wù),，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,。

骨科年度總結(jié)與工作計(jì)劃 骨科工作計(jì)劃工作總結(jié)篇二

一、學(xué)習(xí)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)

標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量管理的基礎(chǔ),，是實(shí)施質(zhì)量控制的科學(xué)依據(jù),，護(hù)士長組織全體護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理部質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，對5名組長重點(diǎn)輔導(dǎo),。各組再針對性深入研討,，達(dá)到人人掌握質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，工作中以標(biāo)準(zhǔn)為指南嚴(yán)格自律,，檢查時(shí)以標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩客觀評價(jià),。

二、實(shí)施質(zhì)量控制

各小組組長根據(jù)本組成員班次及病房工作實(shí)際,，靈活安排時(shí)間,，每周對所負(fù)責(zé)的質(zhì)控項(xiàng)目進(jìn)行1次檢查，檢查時(shí)不評分,，只詳細(xì)記錄存在的問題,，責(zé)任人在班時(shí)當(dāng)面交換意見并由本人及時(shí)糾正;責(zé)任人不在班時(shí)一般缺陷由質(zhì)控護(hù)士代為糾正然后向責(zé)任人說明，嚴(yán)重缺陷立即報(bào)告護(hù)士長,、通知責(zé)任人及時(shí)返科現(xiàn)場解決,。出現(xiàn)頻率較高的問題列入全科護(hù)理質(zhì)控會議進(jìn)行分析講評，出錯(cuò)較多的護(hù)士列為重點(diǎn)輔導(dǎo)對象,，加強(qiáng)培訓(xùn)考核提高業(yè)務(wù)技能,。每月初召開護(hù)理質(zhì)量評析會，各質(zhì)控組長匯報(bào)上月各自查情況,，護(hù)士長反饋上月科及護(hù)理部質(zhì)量檢查情況,，針對存在的問題集體討論，制定整改方案并付諸實(shí)施,，再進(jìn)入下一輪自查自糾,，如此循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)。

三,、質(zhì)控方法評價(jià)

每一質(zhì)控成員建立自查本,，首頁記有本項(xiàng)檢查的標(biāo)準(zhǔn)。每周體現(xiàn)一次檢查的內(nèi)容,。護(hù)士長對每個(gè)質(zhì)控人員給予評介,，好的表揚(yáng)，未完成的列入護(hù)士素質(zhì)考評分,。全員質(zhì)控實(shí)施前,、后(12年4月分前后)護(hù)理質(zhì)量檢查評分情況明顯提高，而且問題逐步減少,，護(hù)理質(zhì)量也形成持續(xù)改進(jìn),。通過全員參與,，增強(qiáng)護(hù)士的質(zhì)量意識，積極主動地尋找問題的對策與方法,，變被動管理為參與式管理,。實(shí)行全員控制、全程控制,，使護(hù)理質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高,。

四、總結(jié)

護(hù)士是護(hù)理質(zhì)量的直接責(zé)任者,，全員參與護(hù)理質(zhì)量控制,，人人以壓力為動力自覺學(xué)習(xí)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高質(zhì)控技能,，在執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作中注意自我管理、自我糾正,、自我完善,，使質(zhì)量管理處于高度自律的重佳狀態(tài)。

每周一次的同級控制,，護(hù)士之間相互指正,，相互幫助，科內(nèi)的一級質(zhì)控的有效動作提升了護(hù)理質(zhì)量基礎(chǔ)水平,，科室護(hù)士從以往定期突擊準(zhǔn)備應(yīng)付護(hù)理部檢查變?yōu)榈却o(hù)理部檢查時(shí)共同探討,、檢查后積極整改，促進(jìn)了逐級控制效能,。實(shí)踐證明全員參與全程護(hù)理質(zhì)量控制是護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的有效途徑,。

骨科年度總結(jié)與工作計(jì)劃 骨科工作計(jì)劃工作總結(jié)篇三

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì),、安全有序的護(hù)理服務(wù)

1,、不斷強(qiáng)化安全意識教育，把安全護(hù)理做為護(hù)士例會常規(guī)主題之一,，將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯(cuò)因素新情況,、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn),，使安全警鐘常鳴,。

2,、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，定期和不定期檢查,，監(jiān)督到位,，并有監(jiān)督檢查記錄。

3,、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,，如病人交接、壓瘡預(yù)防,、輸血,、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評估等,。

4,、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班,、中班,、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制及節(jié)假日聽班制,，合理搭配老,、中、青值班人員,，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神,。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理,，如手術(shù)病人,、危重病人、老年病人,，在早會或交接班時(shí)對上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估，達(dá)成共識,，引起各班的重視,。

6、對重點(diǎn)員工的管理,，如實(shí)習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育,，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及能力,，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等。

7,、完善護(hù)理文件記錄,，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,，規(guī)范護(hù)理文件記錄,，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字”原則，即客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí),、完整,，避免不規(guī)范的書寫，如漏字,、涂改不清,、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性,，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

8,、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),，組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《--工作指導(dǎo)原則》和《--防護(hù)條例》，制定職業(yè)暴露報(bào)告制度,、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序,。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,，對每項(xiàng)應(yīng)急工作如輸血輸液反應(yīng)、特殊液體,、藥物滲漏,、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價(jià),，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心,，提倡人性化服務(wù),，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度,，避免護(hù)理糾紛

1,、責(zé)任護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前,，主動做入院宣教及健康教育,。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識教育,，提高人性化主動服務(wù)的理念,。

3、發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,，征求病人及家屬意見,，對出院病人按時(shí)進(jìn)行電話訪問，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,。

4,、責(zé)任護(hù)士每天與患者和家屬溝通，包括健康教育,、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸,、心理需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

5,、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,，尊重患者的知情權(quán)，解除患者的顧慮,。

6,、定期召開座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵,，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。

三,、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)糾正、處理,。

2,、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí),，按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作,。

3、護(hù)士長定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,，不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改,，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識,。

4,、每月對護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,，查找原因,，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況,。

四,、嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

1,、護(hù)理人員積極參加醫(yī)院組織的理論考試和技術(shù)操作考核,，爭取取得優(yōu)異成績。

2,、保證醫(yī)院上大課的到課率,，認(rèn)真做好筆記。

3,、每月科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次并做好筆記。

4,、畢業(yè)三年以上護(hù)士組織開展護(hù)理業(yè)務(wù)查房,，要求會寫課件、會講小課,。

5,、畢業(yè)兩年以上護(hù)士發(fā)表論文一篇。學(xué)術(shù)年會每人一篇,。

骨科年度總結(jié)與工作計(jì)劃 骨科工作計(jì)劃工作總結(jié)篇四

(一)目的

通過骨科的學(xué)習(xí),，熟悉骨科系統(tǒng)常見病因、臨床表現(xiàn),、評估診斷,、處理原則及相應(yīng)得術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉骨科石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù),、小夾板術(shù)配合和護(hù)理,，了解各種常見醫(yī)療儀器的使用，掌握護(hù)理病歷的書寫,，掌握骨科常見病種的健康宣教知識,，骨科實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃。

(二)時(shí)間

6周

(三)要求目標(biāo)

1. 掌握骨科護(hù)理的基本操作技術(shù),。

2. 了解骨科常見病的病因,、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及實(shí)習(xí)相應(yīng)的護(hù)理,。

3. 了解各種常見醫(yī)療儀器的使用,。

4. 熟悉各班工作職責(zé)。

5. 熟悉骨科各種石膏繃帶術(shù),、牽引術(shù),、小夾板術(shù)的配合與護(hù)理。

6. 熟悉骨科常見病的康復(fù)護(hù)理,。

7. 掌握病歷書寫,，每月完成兩份完整的護(hù)理病歷。

8. 參加護(hù)士長或帶教老師組織的小講課,，病例討論及教學(xué)查房,。

9. 參加病區(qū)組織的健康宣教教育活動。

10. 分別主持一次工休座談會,。

(四)內(nèi)容

1. 在帶教老師的帶教下,，每人主管3~4張床位，擔(dān)任責(zé)任護(hù)士工作,，24小時(shí)內(nèi)完成新病人護(hù)理病歷和護(hù)理計(jì)劃,，參加主管病人的醫(yī)療護(hù)理查房。

2. 輪流參加病區(qū)的各個(gè)班次,，熟悉各班操作規(guī)程,，在老師指導(dǎo)下能獨(dú)立完成交接班工作(口頭、書面,、床頭),。

3. 掌握骨科常見病的各種術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉骨科常見病的病因,、臨床表現(xiàn),、評估診斷、處理原則,，包括人工關(guān)節(jié)置換,、四肢骨折,、急慢性骨髓炎，骨盆骨折,、半月板損傷,、關(guān)節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病,。

4. 參與并掌握骨科常見的基本護(hù)理操作,，包括更換引流管、備皮,、導(dǎo)尿,、灌腸、抽血,、輸液,、鋪床、輸血,、口腔護(hù)理,、吸痰護(hù)理、吸氧,、微泵的正確使用,、骨釘?shù)我旱取?/p>

5. 參與病區(qū)組織的各種衛(wèi)生宣教和健康教育活動，掌握骨科常見病的入院指導(dǎo),，術(shù)前,、術(shù)后宣教，康復(fù)鍛煉,，疾病健康宣教,，出院宣教等。

6. 參加帶教組織的小講課,、病例討論,。

7. 參加書面考試及出科考試。

(五)每周安排

1. 第1周要求

(1) 熟悉環(huán)境,、規(guī)章制度,、各班職責(zé)。

(2) 掌握骨科病人的疾病特點(diǎn)及脊柱骨折伴截癱病人的翻身,、骨牽引病人的骨釘?shù)我骸?/p>

(3) 掌握基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理 測生命體征、口腔護(hù)理,、霧化吸入,、鋪床、臥床病人更換床單,、更換引流袋,。

小講課：骨科常規(guī)護(hù)理,。

2. 第2周要求

(1) 每人分管3~4張床，熟悉分管病人的病情,。

(2) 做好所分管床位新病人的入院介紹,，新病人的安置。

(3) 介紹護(hù)理病歷書寫的基本要求,，體溫單,，醫(yī)囑單及護(hù)理病歷填寫的基本格式。

小講課：牽引病人的護(hù)理,。

3. 第3周要求

(1) 導(dǎo)護(hù)理操作 手術(shù)區(qū)備皮,、配備血交叉、皮試,、吸氧,、肌注及靜脈注射。

(2) 習(xí)運(yùn)用溝通技巧,，采集護(hù)理病歷,，進(jìn)行病人的出入院護(hù)理。

小講課：骨科手術(shù)前后的護(hù)理及常見并發(fā)癥的護(hù)理,。

4. 第4周要求

(1) 指導(dǎo)護(hù)理操作 導(dǎo)尿,、灌腸、cpm 機(jī)功能鍛煉等操作,。

(2) 學(xué)習(xí)參與分管病人的手術(shù)前后護(hù)理,，能說出所管病人“六知道”。針對病人出現(xiàn)

的問題能運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行解答或宣教,。

小講課：小夾板固定病人護(hù)理,。

5. 第5周要求

參加重病室病人的管理，掌握對重病人的觀察要點(diǎn),、治療情況,，針對病情采取有效的護(hù)

理措施，并準(zhǔn)確及時(shí)的做好護(hù)理記錄,。

護(hù)理查房：脊柱測凸病人的護(hù)理,。

6. 第6周要求

(1) 查漏補(bǔ)缺，綜合復(fù)習(xí),。

(2) 見習(xí)骨折病人的石膏繃帶固定,。

小講課：石膏固定病人的護(hù)理。

骨科年度總結(jié)與工作計(jì)劃 骨科工作計(jì)劃工作總結(jié)篇五

全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,，全體日常護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨,，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)日常護(hù)理工作,，完成了20_年日常護(hù)理計(jì)劃90%以上,，現(xiàn)將20_年工作計(jì)劃情況計(jì)劃如下：

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高日常護(hù)理質(zhì)量,，確保安全醫(yī)療的根本保證,。

1、日常護(hù)理部重申了各級日常護(hù)理人員職責(zé),，明確了各類崗位責(zé)任制和日常護(hù)理工作制度,，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,，杜絕了病人自換吊瓶,，自拔針的不良現(xiàn)象。

2,、堅(jiān)持了查對制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對,，每周護(hù)士長參加總核對1—2次，并有記錄;

(2)日常護(hù)理操作時(shí)要求三查七對;

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,，一年來未發(fā)生大的日常護(hù)理差錯(cuò),。

3、認(rèn)真落實(shí)骨科日常護(hù)理常規(guī)及顯微外科日常護(hù)理常規(guī),，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,，配備五種操作處置盤。

4,、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間日常護(hù)理,，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二,、提高護(hù)士長管理水平

1,、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交日常護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃,、季安排,、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測實(shí)施效果,，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),，以利于計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)，開展工作,。

2,、堅(jiān)持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn),，計(jì)劃上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋日常護(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料,。

3、每月對日常護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋,，不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4,、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí),、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大知識面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際日常護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào),。

三,、加強(qiáng)日常護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句,。

2、分別于6月份,、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館,、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3,、繼續(xù)開展健康教育,，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,，評選出了最佳護(hù)士。

4,、每月科室定期召開工休座談會一次,，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足,。

5,、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度,、護(hù)士行為規(guī)范教育及日常護(hù)理基礎(chǔ)知識,、專科知識,、日常護(hù)理技術(shù)操作考核,，合格者給予上崗。

四,、提高日常護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1,、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),，并組織理論考試。

2,、與醫(yī)務(wù)科合作,，聘請專家授課，講授骨科,、內(nèi),、外科知識，以提高專業(yè)知識,。

3,、各科室每周晨間提問1—2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識,。

4,、“三八婦女節(jié)”舉行了日常護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚),、二等獎(李敏丹,、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵,。

5,、12月初，日常護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了日常護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液,、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇,、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液,、無菌操作,。

6、加強(qiáng)了危重病人的日常護(hù)理,，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間日常護(hù)理,。

7、堅(jiān)持了日常護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了日常護(hù)理業(yè)務(wù)查房,，對日常護(hù)理診斷,、日常護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。

8,、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)日常護(hù)理與?？迫粘Ｗo(hù)理知識,，組織護(hù)士長每人講一課，提高護(hù)士長授課能力。

9,、全院有5名護(hù)士參加日常護(hù)理大專自學(xué)考試,，有3名護(hù)士參加日常護(hù)理大專函授。

五,、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2,、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),，對高?？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),，確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3,、科室堅(jiān)持了每月對治療室,、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄,，每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,，并記錄，每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測,。

4,、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室,、急診室均能及時(shí)毀形,，浸泡，集中處理,，并定期檢查督促,，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅(jiān)持晨間日常護(hù)理一床一中一濕掃。

5,、各病區(qū)治療室,、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,，并用消毒液擦拭),。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑,。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測,。

六,、日常護(hù)理人員較出色的完成日常護(hù)理工作

1、堅(jiān)持了以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育,，通過發(fā)放健康教育手冊,，以及通過護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治,，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,，日常護(hù)理及自我保健等知識。

2,、八月份在三病區(qū)開展整體日常護(hù)理模式病房,，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外，還深入病房與病人談心

3,、全年共收治了住院病人2357個(gè),，留觀125個(gè)，手術(shù)室開展手術(shù)2380例,。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),，包括護(hù)送病人去拍片，做b超,、心電圖,，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室,，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù),。

4,、全院日常護(hù)理人員撰寫日常護(hù)理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科日常護(hù)理學(xué)術(shù)交流,，有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,，有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國日常護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

七,、存在問題：

1,、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高，無菌觀念不強(qiáng),。

2,、整體日常護(hù)理尚處于摸索階段,，日常護(hù)理書寫欠規(guī)范。

3,、由于日常護(hù)理人員較少,，基礎(chǔ)日常護(hù)理不到位，如一級日常護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù),，僅次于日常工作,。

4、病房管理尚不盡人意,。

一年來日常護(hù)理工作由于院長的重視,、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理,，外塑形象,，在日常護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績,，但也存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善,。