總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇一

20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期

美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操,，啟迪智慧,，促進學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用,。而美術(shù)社團是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加,。要辦好美術(shù)興趣小姐,，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開，重視教學(xué)質(zhì)量,，善于調(diào)動學(xué)生的極積性,，將美術(shù)社團活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園,。

一,、活動目的：

通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二,、活動要求：

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周三課第八節(jié)課時間進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室,。

3,、美術(shù)社員成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2、以素描為主，以手工制作為輔教學(xué),。

3,、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到,、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品,，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,，使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5,、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,，共同學(xué)習(xí)，共同進步,，從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化,。

6、學(xué)生作品畫到一定的時候,，舉行小組賽,，作品進行現(xiàn)摩。

7、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,，出好班級板報,，美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

8,、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日,，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,，也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,，鼓勵那些有新意的作品,，同學(xué)之間可以展示、交流作品,，有助于更好的了解別人的意圖,。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,，逐步完美構(gòu)思,。在期末舉辦一次小畫展。

四,、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,。（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

美術(shù)社團教師：楊金鑫

20xx年10月14日

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇二

這學(xué)期，我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團活動,，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展工作，以便今后取長補短,，有所提高,，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期的社團活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好展開，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”,。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,，因此，學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色,、水彩筆,、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認(rèn)識,，也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成,，顏色搭配的基本原理(深淺,、冷暖、對比色等等),。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話等活動,，鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解,。

在本學(xué)期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,，我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果,。

有人說,，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認(rèn)為,。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,，都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱土上，能綻開更多小小的美術(shù)之花,。美術(shù)社團的建立是很有意義的,，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個平臺，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,，在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類的繪畫比賽，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性,，作品質(zhì)量優(yōu)秀,。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬,，學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等,，組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化,。這些都需要我去思考和完善,，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力,，爭取更大的成績,。謝謝大家!

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,，促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展,。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李x雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習(xí)素描,，理解透視,、構(gòu)圖技法知識;學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,，學(xué)習(xí)油畫棒技法,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,，認(rèn)識自然美,、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美,、追求美的意識,。

二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點,。著重培養(yǎng)四個能力,，即觀察力、形象記憶能力,、想象力和創(chuàng)造力,。

三、社團活動內(nèi)容：素描,，兒童畫,，剪紙。每周一次,，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進一步地學(xué)習(xí),，提高他們的興趣及技能技法。

元旦來臨之際,，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,，將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心,。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,，相信在即將到來的新學(xué)期里,，會有好的成績。

對學(xué)生的考勤不太規(guī)范,，雖然點名,，但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間，沒有及時地通知學(xué)生,，需要改進;另外,，我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,，有些畫較豐富,，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容,。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇三

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,，促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展,。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)素描,，理解透視、構(gòu)圖技法知識,；學(xué)習(xí)剪紙技法,、感受剪紙的魅力；學(xué)畫兒童畫,，學(xué)習(xí)油畫棒技法,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,，認(rèn)識自然美,、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美,、追求美的意識,。

我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點,。著重培養(yǎng)四個能力,，即觀察力、形象記憶能力,、想象力和創(chuàng)造力,。

素描，兒童畫,，剪紙每周一次,，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進一步地學(xué)習(xí),，提高他們的興趣及技能技法。

元旦來臨之際,，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,，將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心,。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,，相信在即將到來的新學(xué)期里，會有好的成績,。

對學(xué)生的考勤不太規(guī)范,，雖然點名，但沒有做好簽到記錄,；有個別情況需要調(diào)整時間,，沒有及時地通知學(xué)生，需要改進,；另外,，我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富,，構(gòu)圖較難把握,，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇四

美術(shù)社團活動

20xx.05.03 ·閱讀25在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,，利用更多的課余時間,，開展了美術(shù)社團活動這不僅使我們喜愛繪畫的同學(xué)繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團教學(xué)模式,，從而解決了社團的教學(xué)問題,。

柳老師指導(dǎo)學(xué)生寫毛筆字

小學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字

孩子們利用彩筆畫輪船

孩子們認(rèn)真繪畫

如果喜歡我的作品，請贊賞鼓

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇五

經(jīng)過這一學(xué)期的社團活動,，社團里的同學(xué)們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，每個人都有了不錯的成就，各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要,。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展,，社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成,。這一學(xué)期即將結(jié)束,，對于本學(xué)期的社團活動開展我們做如下總結(jié)：

本學(xué)期我們社團開展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、pop,、畫板涂鴉等社團特色活動,。并且，我們社團本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動——美術(shù)、剪紙比賽和xx中校服設(shè)計大賽,，為同學(xué)提供了藝術(shù)實踐的舞臺,，嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動現(xiàn)場和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線

上一學(xué)期，針對我們提出的課題“教室總動員”,，我們做了深入的研究,，激烈的討論，并展開了查閱資料,、問卷調(diào)查,、實地考察等活動項目。并在這個學(xué)期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷,、動手制作,、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報告并按時上交,。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報告,、小論文,、心得感受,、圖片資料、ppt,、模型展覽,、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計學(xué),、審美學(xué),、心理健康學(xué)、美術(shù),。開展這個課題能開拓我們的思維,，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助,。

本學(xué)期我們在xx月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報告,，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎,。

本學(xué)期中旬,，xx中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,，xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀,。社長及社團成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外,，我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),，展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,，雙方都獲益良多,，這次兩校開展的社團交流還是相當(dāng)成功的。

回顧這一學(xué)期所進行的工作,，社團活動能夠積極開展,，活動內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員,。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動都能圓滿完成,，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足,，需要改進,，但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果,。

對于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,，工作過程中不能及時想出制作方案，效率不高等問題,，在一個學(xué)期的努力后,，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,，做了一個學(xué)年的課題——“教室改造計劃”,，也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,，甚至是新的社團成員,。但我相信，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好,。面對困難,，也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,，我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色,！

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇六

為了使我們在下半學(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就，為了克服和改進以前活動中的缺點和不足,，為了使我們以后的步伐更加堅定,，在此，我們對工藝美術(shù)協(xié)會xxxx年上半學(xué)年的活動做一個全面的總結(jié),，回顧過去,，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題,，改進不足,，使工藝美術(shù)協(xié)會朝著一個更好的方向發(fā)展。

（1）xxxx年至xxxx年度學(xué)期總結(jié)大會；

（2）歌舞,、時裝秀活動,；

（3）為玉樹地震災(zāi)區(qū)愛心捐書活動；

（4）參見學(xué)校組織的公益活動,；

（5）參觀甘南州博物館

（一）活動名稱：學(xué)期總結(jié)大會

活動時間：3月20晚（周六）19點至21點

活動目的：

總結(jié)上一學(xué)期的活動,，講一下本學(xué)期在各方面的工作計劃，對工藝美術(shù)協(xié)會的部門,，會員進行評優(yōu),，給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會劃上一個圓滿的句號，讓工藝美術(shù)協(xié)會的全體會員充滿信心迎接新的學(xué)期,，攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會更加美好的明天,。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會更加燦爛輝煌，讓工藝美術(shù)協(xié)會在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫下光輝的一頁,。

（二）活動名稱：歌舞,、時裝秀

活動目的：提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)及興趣愛好，以歌舞和民族民間服飾,、手繪鞋來展現(xiàn)工藝美術(shù)協(xié)會的優(yōu)異

a,、一個人要想取得成功，首先要給自己合理定位,，明確目標(biāo),。同樣，一個社團也只有給自己定好位,，確立好發(fā)展目標(biāo)，才能取得長足的發(fā)展,，使自身發(fā)展的越來越強大,。只有清楚本社團的性質(zhì)，宗旨,，工作原則,，發(fā)展方向等，才能將社團的活動舉辦的更多,、更大,、更有特色、更有意義,。其次,，我們社團應(yīng)具有并始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，每次活動舉辦之前要進行再三斟酌,，仔細(xì)策劃,，注重活動的每一個細(xì)節(jié)，活動過后，要對的活動及時進行認(rèn)真總結(jié),，從活動中找出不足,，吸取經(jīng)驗。

b,、我社團要注重加強社團內(nèi)部建設(shè),，增強社團的凝聚力。本學(xué)期以來,，我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識成為社團發(fā)展的隱患,。因此，我社要不斷加強內(nèi)部建設(shè),，樹立良好的社團形象,，吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會，把工藝美術(shù)協(xié)會建設(shè)的更加強大,。

c,、培養(yǎng)社團干部，加強干部之間及各部會員之間的交流,。干部對社團的發(fā)展可謂中流砥柱,，至關(guān)重要。因此,，各干部要注重自身能力的培養(yǎng),，要放開思想，有責(zé)任心,，對工作要有積極性,，要放眼觀全局。各部要明確自己的職能,，按時無誤的做好自己的工作,，注重工作效率。各部之間要團結(jié)合作,，齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會發(fā)展的更好,。

d、與外面合作時,，要努力尋求彼此合作基礎(chǔ),，尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動,，一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活,，傳播民族工藝積極向上的精神風(fēng)貌。另一方面對于我們來說鍛煉了我們大學(xué)生的能力,，讓我們對于農(nóng)村有了進一步了解,，引起了我們對農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思,，提高了我們思想認(rèn)識能力。

e,、尋求合作時要注意我們的形象,，并抓住一切宣傳我社的活動理念，并且時刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機會,，并且在交談時,，要執(zhí)著，有自信,，有自尊,，不能一味的退讓，要做到“你進我退,，你退我進,，適可而止”的談判技巧。

f,、準(zhǔn)備要充分,，要有計劃和目的。從策劃活動到活動結(jié)束的全部過程中,，必須做好充分準(zhǔn)備工作,。“計劃趕不上變化”,，我們要在有充分準(zhǔn)備的情況下應(yīng)對突如其來的變化,，避免活動中出現(xiàn)的問題。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇七

超輕紙粘土,，是一種流行于歐美,、日、韓等國家的軟雕塑材料,，因為原料主要是紙纖維,，所以也叫紙漿泥或者紙黏土。紙粘土由于膨脹體積會較大,，比重很小，一般為0.25～0.28,，做出來的作品干燥后的重量是干燥前的1/4,，極輕而又不容易碎，簡稱為超輕粘土,。且可直接參入水彩或涂上水彩,，壓克力彩、油彩等顏料,；在材質(zhì)搭配上,，不論是石材,、木材、玻璃都很適合,，因此在藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)用上非常方便,，適合在美術(shù)課堂上開展教學(xué)活動。

由此可見,，紙粘土藝術(shù)創(chuàng)造是一種主觀的,、動態(tài)的、擴展的,、想象的,、自由的和多向的模式，它的造型有平面的,、立體的,，有具象化的、意象化的,、抽象化的,，也有綜合的、多元材質(zhì)合成的,。因此,，紙粘土造型教學(xué)是一種全新的“開放式”教學(xué)課程，它能為學(xué)生開拓出一個相對自由的全新的創(chuàng)作空間,。

紙粘土由純木漿或紙漿,，最后加入粘合劑制成，粘合劑用來改善它的柔軟性韌性,，是一種健康,、安全的環(huán)保型手工藝材料。它使不同年齡階段的學(xué)生有了更多運用手指肌肉的機會,。學(xué)生的小肌群處于發(fā)育階段,，用超輕紙粘土這一新型媒介能更好地達到要求。制作中運用“團,、搓,、壓、粘,、拉,、雕”等基本方法，需要手指間的配合,，大臂小臂的合理用力,，視覺、觸覺多種感官的共同參與,，促進了孩子們手部的靈活性和協(xié)調(diào)性,，對學(xué)生的身心健康有著極其重要的影響,。教師可引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合繪畫、雕塑等多種技法,，根據(jù)自己的設(shè)計,，用紙粘土做人物、動物等立體玩偶,，不僅能讓學(xué)生學(xué)到簡單的技能,，培養(yǎng)藝術(shù)才能，而且還能發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力,。超輕紙粘土實際操作簡單,，手感柔軟、無味,，學(xué)生可以任意盤條,、搓蛋、切塊,、粘合,。由于紙粘土的特性，紙粘土未干前要加上顏料（丙烯顏料,、水彩等）,，令紙粘土里里外外都變成制作者想要的顏色， 這種方法則較為復(fù)雜,。而干畫法是指紙粘土干透后加上顏料（廣告彩,、水彩），因此它特別容易引起學(xué)生興趣,，在好奇心的體驗中,，學(xué)生的多種創(chuàng)作技能得到了鍛煉和提高，也獲得無限的樂趣,。超輕紙粘土還可以制作成玩偶,、公仔、胸針,、發(fā)飾,、浮雕壁飾、鏡框,、仿真花等多種手工品,，對學(xué)生技能技巧的培養(yǎng)有不可替代的獨特作用。

1.運用多種方法激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情

在多所小學(xué)美術(shù)社團活動中,，我發(fā)現(xiàn)低年級的學(xué)生在初步嘗試基本技法的時候，作品常常充滿令人意想不到的效果,，想象力非常豐富,。因此,，教師可引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用多種創(chuàng)作方法，如材料混搭法,、幾何組合法,、浮雕、混色法,、圓雕組合法,、寫實法、夸張變形法等,。而對于高年級學(xué)生,，他們已經(jīng)具備了一定觀察力、想象力,，掌握了揉,、搓、拉,、壓等,，在制作活動中能用一些基本的技法和技巧，能用簡單的技法表現(xiàn)心中的所想所思,。因此,，教師可指導(dǎo)學(xué)生記憶生活中的細(xì)節(jié)，運用工具材料比較細(xì)致地做出各種物品,，進一步增強學(xué)生立體概念的形成,。

不同的學(xué)生發(fā)展存在著很大的差異性，因此教師還要因材施教,，并運用多種評價方式鼓勵和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,，讓學(xué)生進一步體驗創(chuàng)作帶來的愉悅感。如,，我們可結(jié)合“開放式”課堂教學(xué),，組織學(xué)校進行學(xué)生紙粘土大賽及學(xué)生作品展覽，讓學(xué)生進一步體會紙粘土的魅力,，并激發(fā)自豪感和榮譽感,，深化學(xué)習(xí)紙粘土創(chuàng)作的熱情。為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，我們還積極組織學(xué)生參觀泥塑作品展,、超輕紙粘土藝術(shù)展等，播放相關(guān)幻燈片,，讓學(xué)生感受中華工藝美術(shù)精美絕倫的美,，激發(fā)學(xué)生主動創(chuàng)作的欲望，進一步提升了學(xué)生的創(chuàng)造力,、想象力,、操作能力,。

2.通過學(xué)習(xí)和欣賞傳統(tǒng)民間藝術(shù)，提升學(xué)生創(chuàng)作能力

通過學(xué)習(xí)和欣賞傳統(tǒng)民間藝術(shù),，可促進超輕紙粘土制作能力的提高,。民間藝術(shù)的形式種類繁多，形態(tài)豐富多彩,，其文化內(nèi)涵豐富,，它們用各種不同的形式訴說不同的生活感悟。因此,，在鄉(xiāng)村少年宮課外活動中,，教師可開展傳統(tǒng)泥塑的學(xué)習(xí)與制作，讓學(xué)生嘗試認(rèn)知選泥,、揉泥,、搓泥、捏泥,、團泥等技能,，在傳統(tǒng)藝術(shù)中吸取營養(yǎng)。學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，可在多方面有很大進步,，能大膽突破，自由創(chuàng)作,，并對超輕紙粘土產(chǎn)生濃厚的興趣,。

總之，教師需要探索,、挖掘更多的教學(xué)方法,，讓類似超輕紙粘土這種新型材料藝術(shù)在鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)社團課堂教學(xué)中大放異彩。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇八

美術(shù)社團活動計劃

為促進我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展,，豐富校園文化生活,，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平，成份挖掘?qū)W生的潛能,，發(fā)揮學(xué)生的特長,，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。

1,、通過組織美術(shù)活動,，繼續(xù)對學(xué)生進行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格,。

3,、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來,，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,，讓他們在一起相互交流,、探討、觀摩,，從而擴大他們的視野,，增長知識，發(fā)展個性,。

內(nèi)容：以繪畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

要求：達到基本掌握繪畫的基礎(chǔ)，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作,。

集體上課,，分組輔導(dǎo)。

每周三下午兩節(jié)課,。

1,、宣傳發(fā)動，以自愿參與為主,。

2,、確定學(xué)員，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù),。

3,、制定小組活動規(guī)章制度。

4,、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結(jié),。

5、采用誘導(dǎo)的方法進行輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力,。

學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃

1、后進生形成的家庭原因

：父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長,。

2,、后進生形成的學(xué)校原因

：教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導(dǎo)不及時,。

3,、后進生形成的社會原因

：人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上,、享樂主義,、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路,。

4,、非智力因素：

不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折,，經(jīng)受磨難,，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振,，喪失信心與勇氣,，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認(rèn)為老師,、同學(xué)看不起自己,，自己萬事不如人，于是破罐子破摔,，自己不學(xué),，也不想叫別人學(xué)，最后走進“雙差生“行列,。

1,、對一些概念理解不全面、不深刻,，往往留于形式,，難于用自己的語言再現(xiàn)，理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別,。

2,、聽課時缺乏主動思考，往往只是注意結(jié)論,，不深究其形成過程,，遇到困難消極等待。

3,、自學(xué)時,，找不出問題的重點和難點，不能整理出教材所敘述的內(nèi)容,，提不出問題,，看書時注意力不集中。

4,、做作業(yè)時,，以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的,。

1、在平時上課中,，有意強化學(xué)困生對知識學(xué)習(xí)的敏銳感,，多引導(dǎo)他們對現(xiàn)象的觀察和思考。

2,、故事,、游戲、現(xiàn)實生活場景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式,。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題,，可以牢牢地吸引他們的注意力，學(xué)生仿佛自己進入了故事情景中,，不由自主地產(chǎn)生了強烈的探究欲望，思維的源泉被打開,，滾滾的泉水盡情地流淌,。給積極的思維以強動力。

3,、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,、溝通與交流的能力，而且有利于激發(fā)和促進學(xué)生思維的發(fā)展,，特別是學(xué)困生思維的發(fā)展,。這樣使他們得到了幫助，能力也得到了提高,。

4,、多做一些學(xué)困生能夠理解的語法問題，讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí),，逐步深化知識的理解能力,。

5、利用家長會,，匯報該生在校的學(xué)習(xí)情況,，讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

6,、課后多和學(xué)困生交談,，態(tài)度要和藹，使后進生愿意接近老師,，經(jīng)常和老師說說心里話,，有利于老師對學(xué)生的了解，有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

7,、開展互幫互學(xué)的活動，座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，充分發(fā)揮課后“小老師”的作用,。

8、對學(xué)困生的缺點批評要恰當(dāng)?shù)皿w,，切忌不可傷害,，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們,。

9,、分層次設(shè)計目標(biāo)，給差生制訂能夠完成的目標(biāo),，使其能真正感到成功的喜悅,。

10、利用課余時間幫助學(xué)困生輔導(dǎo),，盡力使他們的成績有所提高,，讓他們認(rèn)識到“我能行”。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇九

這學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下,，我擔(dān)任了這個學(xué)期美術(shù)社團活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，以便以后能做到取長補短，有所提高,，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：

１,、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到,、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩,，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,，想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2,、做好點評工作,。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,。共同學(xué)習(xí),，共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化

3、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

4、教育學(xué)生要熱愛集體,，保護好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

5,、積極參加各類比賽

從開學(xué)到現(xiàn)在,，美術(shù)社團成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽,，得到了一個一等獎,，三個三等獎的成績；第二次是參加科技月活動,，獲得了一個特等獎,，四個一等獎，五個二等獎,，五個三等獎,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

總之,，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團活動,，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性,，將美術(shù)社團開展得豐富多彩,、富有特色。同時 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解,。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過

美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,，有許多收獲,、許多進步，當(dāng)然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,！

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇十

這段時期來,，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長,；豐富學(xué)生的課余生活,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校校園文化建設(shè),。完成了小組活動的計劃,，達到“通過這段時間對學(xué)生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,；使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示,。”的預(yù)期目標(biāo),。一,、加強制度管理，增強學(xué)生信心。

我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的情況,，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了活動的制度和要求,，如：要求組員務(wù)必守時守紀(jì),、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假,；未經(jīng)教師允許,，不得帶領(lǐng)非組員進入畫室,；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,，以保證活動的順利開展,。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,，向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，增強學(xué)生信心。

按照活動的學(xué)年計劃,，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a,、b兩組實施,，活動目標(biāo)為：a組：通過對學(xué)生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使學(xué)生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏,、靜物素描寫生的一般方法,。

對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn)，不是興趣小組活動的最終目的,，最根本的目的是要運用知識和技能,，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動,。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,，我注重組織,、輔導(dǎo)學(xué)生進行美術(shù)創(chuàng)作,。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺,。

由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中,，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決,。

1,、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材,、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠明亮等等,，在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量,。

2、還有部分學(xué)生沒有利用好周清時間發(fā)展興趣,，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫,。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇十一

時間消逝，轉(zhuǎn)瞬又一個學(xué)期過去了,，本學(xué)期的美術(shù)社團活動也得以告終,。在這個學(xué)期的美術(shù)社團活動中，每一個同學(xué)都很樂觀努力,，很多同學(xué)要求增加課時可以再進行學(xué)習(xí),，而且在這些愛好者的帶動下有不少同學(xué)也很樂觀地在空閑時間進行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,，體現(xiàn)了美術(shù)社團活動開展的必要性,，下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

參與社團愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，但通過學(xué)習(xí)他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們發(fā)覺繪畫水平提高了，學(xué)習(xí)更有愛好了,，有些同學(xué)還在業(yè)余時間要求到畫室里學(xué)習(xí),。

在這次的愛好小組活動中，不但美術(shù)的基本學(xué)問,，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本技法,，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展,。

由于社團愛好小組以動手實踐為主，例如手繪鞋的制作及手工（折紙）等,，給許多同學(xué)以動手繪畫及制作的機會,，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好,。

在這次的愛好小組活動中，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,，把同學(xué)的素養(yǎng)（教育）落到實處,，同時美術(shù)社團活動在敬重同學(xué)的共性進展基礎(chǔ)上，經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,，充分發(fā)揮每個同學(xué)的優(yōu)點,，使其形成了自身的特點。讓同學(xué)覺得在每次活動中都很快樂,，都有收獲,。讓同學(xué)真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上,，能開放更多小小的美術(shù)之花。

當(dāng)然,，在這學(xué)期的工作還存在不足,，我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的進展,。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,，使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇十二

美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進行審美教育,，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,，促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習(xí)素描,，理解透視,、構(gòu)圖技法知識；學(xué)習(xí)剪紙技法,、感受剪紙的魅力,；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識,。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,，認(rèn)識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,，具有愛美,、追求美的意識。

2.在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點,。著重培養(yǎng)四個能力,，即觀察力、形象記憶能力,、想象力和創(chuàng)造力。

3.社團活動內(nèi)容：素描,，兒童畫,，剪紙。每周一次,，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進一步地學(xué)習(xí),，提高他們的興趣及技能技法。

4.開展的活動：元旦來臨之際,，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,，將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心,。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,，相信在即將到來的新學(xué)期里，會有好的成績,。

5.活動開展的不足：對學(xué)生的考勤不太規(guī)范,，雖然點名，但沒有做好簽到記錄,；有個別情況需要調(diào)整時間,，沒有及時地通知學(xué)生，需要改進,；另外,，我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富,，構(gòu)圖較難把握,，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇十三

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進行審美教育,，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,，促進同學(xué)的智力及身心和諧進展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配,，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,，學(xué)習(xí)油畫棒技法,，培育（想象力）和創(chuàng)新意識。培育同學(xué)的審美意識,，熟悉自然美,、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美,、追求美的意識,。

我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點,。著重培育四個力量,，即觀看力、形象記憶力量,、想象力和制造力,。

每周一次，讓有美術(shù)愛好及特長的同學(xué)可以進一步地學(xué)習(xí),，提高他們的愛好及技能技法,。

12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來的新學(xué)期里,，會有好的成果,。

有個別狀況需要調(diào)整時間，沒有準(zhǔn)時地通知同學(xué),，需要改進;另外,，我在低班級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富,，構(gòu)圖較難把握,，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇十四

本著貫徹國家教育方針,，實施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力,，形成個性品德的目的,，使我們的兒童畫社團順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念,，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,，學(xué)生喜歡這種活動方式,，這種教育方法也取得了實效。

本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生,，人數(shù)較多,，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法,，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解,。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。

既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團收獲是可喜的,，王孝坤,、朱苗苗、蔣明陽等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫比賽繪畫類一等獎,，王騫等100位學(xué)生分別榮獲二,、三等獎。當(dāng)然,，社團活動還存在諸多的不足,，今后我會努力完善。

初中美術(shù)社團活動總結(jié) 美術(shù)社團活動總結(jié)200字篇十五

這學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下,，我們擔(dān)任了這個學(xué)期陽光精靈社團活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，以便以后能做到取長補短，有所提高,，特將這學(xué)期的活動情況總結(jié)如下：

１,、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到,、看到,，感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條,、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩,，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,，想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2,、做好點評工作,。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,。共同學(xué)習(xí),，共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化

3、教育學(xué)生要熱愛集體,，保護好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)

慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的'審美趣味。

除此之外,，本學(xué)期我們還做出了很大的努力,，使學(xué)生學(xué)有所得,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性，將本社團開展得豐富多彩,、富有特色,。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解,。

總之,，在一學(xué)期的工作中，有許多收獲,、許多進步,，當(dāng)然，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,！