在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
這不過是春天劇本原文篇一
助人
當(dāng)我在幫助別人時(shí),，我會(huì)覺得自己成功了，因?yàn)橛袝r(shí)候在給別人講題時(shí),，如果是自己做過的,，那么自己等于是在復(fù)習(xí)了，也把記牢了;如果是自己沒做的,，自己幫他解出來了,，就說明自己做出來了，自己在做時(shí),，就簡(jiǎn)單多了,。在人行道上幫助別人過馬路時(shí),，我就會(huì)覺得自己長大了。在路上行走時(shí),，看見別人摔倒了,，我會(huì)跑過去把他扶起來。
享受助人的過程,，我會(huì)覺得自己成功了,。
學(xué)習(xí)
當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步時(shí)，我會(huì)覺得自己成功了,。記得以前我的語文成績(jī)一直考八十幾分,，當(dāng)我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)后，語文成績(jī)現(xiàn)在就考九十幾分,。語文上課背書時(shí),，差不多兩節(jié)課后再去和老師背。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,，我會(huì)想想自己哪里沒有考好,，下次再接再厲。
享受學(xué)習(xí)的過程,，我會(huì)覺得自己成功了,。
游戲
當(dāng)我在玩游戲時(shí),，我會(huì)覺得自己很幸福,，因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí)，有時(shí)是很多人再陪著我一起玩的,，自己會(huì)覺得很快樂,。有時(shí)候是自己和幾個(gè)朋友一起來的玩得非常開心自己會(huì)覺得非常幸福
享受游戲的過程，我會(huì)覺得自己很幸福,。
享受助人,，游戲的過程，我會(huì)覺得自己成功了,。享受游戲的過程,，我會(huì)覺得自己很幸福。
這不過是春天劇本原文篇二
“我本楚狂人,，鳳歌笑孔丘,。”這是太白創(chuàng)新的心態(tài)——不拘于陳俗的束縛,，不囿于舊知的羈絆,。“兩句三年得,，一吟雙淚流,?！边@是創(chuàng)新的艱辛過程——欲打破陳規(guī)必出新出彩，欲勝人一等,，須強(qiáng)人十倍,。“所不朽者垂名萬世,，孰謂公死,，凜凜猶生!”這是辯證辛棄疾對(duì)朱熹一生求創(chuàng)新的贊嘆……無論這些創(chuàng)新的結(jié)果成敗與否，重要的是享受創(chuàng)新的過程,。
轟轟烈烈的商鞅變法讓秦國變得富強(qiáng)起來,，而商鞅卻落得個(gè)腰斬的下場(chǎng)，但他應(yīng)該無悔了,，至少他享受了創(chuàng)新的過程,。
愛迪生一生發(fā)明的成功，或許是建立在幾千次的實(shí)驗(yàn)失敗的基礎(chǔ)上,。幾千次的失敗足認(rèn)令一個(gè)人的信心降到冰點(diǎn),，但他沒有，因?yàn)閹浊Т蔚氖∽屗硎艿降膭?chuàng)新的過程,。
只要選準(zhǔn)一個(gè)角度,，任何時(shí)候，任何創(chuàng)新的過程,，都會(huì)有一種歡欣與激動(dòng),，讓你擁有。
創(chuàng)新本是一個(gè)過程,。
創(chuàng)新的過程中,，有轟轟烈烈的偉大，有樸實(shí)無華的平凡,，有義無反顧的執(zhí)著,，也有大起大落的悲壯……于是，我想用青春的熱血為自己澆鑄一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),，不懈求變,，不懈求新，不懈追求探索,。在創(chuàng)新中,，獲取力量;在創(chuàng)新中，享受過程;在創(chuàng)新中品味繽紛人生,，一路求變,，一路品味。
思維的馬應(yīng)常常出去奔跑，或許創(chuàng)新的見解會(huì)為他人開啟另一扇窗,，管結(jié)果是怎樣的,，能享受創(chuàng)新的過程就已足夠。
這不過是春天劇本原文篇三
寒假前,，生物老師給我們留了一項(xiàng)生物作業(yè)——種白菜花,，觀察白菜花的生長過程。
到了寒假,，我和媽媽到市場(chǎng)上買了一棵帶根的大白菜,，找來一個(gè)碗，倒?jié)M水,，將切下的白菜根泡在里面,。看著這個(gè)白菜根,，我想：這樣一個(gè)白菜根也能開出花嗎?
第一天和第二天它什么變化也沒有,，它灰頭土臉地、靜靜地泡在水里,，我更加疑惑了,，它真的能開出花嗎?好像沒什么希望。后來的兩天我都忘了去看它,。又過了幾天,，突然媽媽在陽臺(tái)上大聲喊：“天哪!它開花了!”
我趕緊跑到陽臺(tái)，一看,，白菜根里竟然冒出一個(gè)小小的嫩芽!我激動(dòng)地趕緊找來手機(jī),，“咔嚓咔嚓”地給它拍了好幾張照片。一顆看似已經(jīng)死了的白菜根,，竟然能發(fā)出苗來!簡(jiǎn)直是奇跡!
之后的每天早上,，我起床后的第一件事就是給它換水,，用相機(jī)不同角度地給它拍照,，放在陽光底下給它曬太陽?？粗强眯∶缫稽c(diǎn)點(diǎn)長高,，鉆出嫩綠的芽子。又過了十幾天,，白菜真的長出了花骨朵!看著它每天一點(diǎn)點(diǎn)地變化,，是我每天最開心、最盼望的事情,。
又過了兩三天,，我的白菜終于開花了!淡黃色的花瓣，金黃色的花蕊。一陣風(fēng)吹過,，好像一群金黃色的蝴蝶在空中飛舞,。黃色的小花越開越多，越來越茂盛,，那片金黃色是那么的鮮亮,、明快、春意盎然,，充滿了春天的氣息,。
看似毫無生命力的白菜根，卻開出了美麗的花朵,，植物的生長原來如此神奇,。看似平淡無奇的生命,，原來也會(huì)有如此盎然的生機(jī),。
這不過是春天劇本原文篇四
也許大家一定養(yǎng)過蠶吧?其實(shí)我也在養(yǎng)蠶，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)繭了,，繭是淡黃色的,，非常漂亮，接下來就讓我來給你們說一說我的養(yǎng)蠶過程吧,。
當(dāng)時(shí)我們正在上科學(xué)課,，正好講到養(yǎng)蠶那一單元，我感到很有意思,，就問我同桌要了二個(gè)蠶卵,，蠶卵小小的，黑黑的,，像一粒黑芝麻,，我想這么小的卵能生出大蠶娥嗎?
于是我就開始認(rèn)真的養(yǎng)這兩個(gè)小蠶卵，我每天在桑葉上噴點(diǎn)水,，這樣可以濕潤它,。過了好幾天才生出來一只蠶的幼蟲，它短短的,，黑黑的,，還長著一點(diǎn)毛，你看它吃桑葉的速度真慢,，因?yàn)樗淖彀秃苄 ?/p>
又過了好幾天,，它脫下了“黑衣服”穿上了“白衣服”就像白姑娘，他長著長著,，長長的,，白白的……前幾天它還吃得慢吞吞的，現(xiàn)在已經(jīng)狼吞虎咽地吃了，沒過幾分鐘一大片桑葉已經(jīng)沒了,。
又過了幾天,，蠶開始結(jié)繭了，雖然我不知道它在繭里面干什么,，可是我一定知道它一定會(huì)變成美麗的蠶娥的,。
這不過是春天劇本原文篇五
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲,，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年,。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對(duì)水汪汪的大眼睛,，那雙柔軟的小手,，還有那嬌氣單純的聲音正"咿咿呀呀"地叫著媽媽。這讓人好懷念,，好懷念,。那時(shí)候，幾乎完全不用想任何事,，人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙,。
而現(xiàn)在，那藍(lán)圖已不再寂寞,，因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,，記下憂傷，種下眼淚,，畫上夢(mèng)想,。
回想過去，歡樂總與我相伴,。節(jié)假日里,，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手,，肩并肩,，無疑，又給街上增添了一道風(fēng)景線,。學(xué)習(xí)上取得的成功,，總能與朋友一同分享，學(xué)生的快樂莫過于此,。
但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷,，誰有沒有過眼淚,。當(dāng)我考試失敗時(shí)，當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí)，當(dāng)我……我都會(huì)哭,，會(huì)很傷心地哭,，會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng)，直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚,。
而今天,，在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天,。當(dāng)我再次跌倒,，再次失敗的時(shí)候，我已不會(huì)像往日那樣任性,，那樣不堪一擊了,，而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法，解決問題,。是的,，我長大了，我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷,。
現(xiàn)在,，我已經(jīng)種下了理想的種子，話下了夢(mèng)想的圖畫,。今天,，我正坐在教室里，和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),，為的就是讓種子早日開花結(jié)果,，讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡,。
每個(gè)人的成長過程都不同,，沒個(gè)人的成長經(jīng)歷也不同，但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,，而我也一樣,，我想以后的路上，我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們,。
成長的過程中,，如何取得成功似乎是每個(gè)人都很關(guān)心的問題。然而在《讓企業(yè)成功讓自己成長》中讓我看到了兩者之間的另一個(gè)層面!撇開其它暫且不說,，單就"成功"與"成長"這兩個(gè)詞我們先來品位一番,。
成長是一個(gè)尋找自己的過程，讓自己的心靈有一個(gè)空間去向某一個(gè)目標(biāo)伸展的過程,。成功在人生當(dāng)中可能只是曇花一現(xiàn),，但是成長是一個(gè)持續(xù)的過程,，成功很大程度上依靠外在和別人對(duì)你的評(píng)價(jià),，但成長卻是內(nèi)在的，你可以真實(shí)地感受內(nèi)心的愉悅,，一旦成功，你可能會(huì)擔(dān)心失去，但如果你成長了,，沒有任何人可以剝奪,。有時(shí)失去成功的速度比退潮還快，但是緩慢的成長卻可以讓你充滿自信,。如果我們這個(gè)社會(huì)能夠把人生成長的過程作為一種成功的標(biāo)志,，那么我們每一個(gè)人都可以是成功者,。
這不過是春天劇本原文篇六
人們驚嘆于曇花盛放時(shí)的美艷，他們只看到它燦爛的最后一筆,。但當(dāng)我坐在暖調(diào)的燈光下,，靜靜地,，觀察它從花苞到開畢的綻放過程，我才再次驚嘆于花瓣開合間的高潔與優(yōu)雅,。
世人都說：“能抓老鼠的貓都是好貓”,，那是否不能抓老鼠的貓就不是好貓呢?相對(duì)于獲得三等獎(jiǎng)卻痛苦的中國隊(duì),，意大利隊(duì)不曾獲獎(jiǎng)也狂歡慶祝，只是因?yàn)榇蠹业谋憩F(xiàn)都無錯(cuò)且出色。由此可見,，結(jié)果雖然總是評(píng)定他人的標(biāo)準(zhǔn)，但過程往往更為重要,，更能使人眼前一亮,。
當(dāng)我們的目光游離于過程和結(jié)果之間，記住,，選擇過程,。過程，是深谷幽蘭，是夜空星辰，是云外明月,，不會(huì)因?yàn)樯硖幱墓榷环曳?，不?huì)因?yàn)闆]人欣賞就不散發(fā)它的光芒,。
把目光投向過程，睿智通達(dá)的人生往往能在過程中認(rèn)識(shí)真正的自我,?！兑粋€(gè)人的朝圣》中的哈羅德·弗萊為了讓好友奎妮活下去，憑著信念徒步行走了627英里,，橫跨整個(gè)英格蘭,。這87天里，哈羅德不斷審視自己,，凈化心靈,，打破了自己心靈的桎梏，直面對(duì)兒子的愧疚和對(duì)妻子莫琳的愛。雖然奎妮還是去世的結(jié)果令人嘆息,，但在哈羅德做著把一只腳放到另一只腳前面的微小動(dòng)作的過程中,，他敞開自己的心，讓生命重新發(fā)光。
“我們?cè)谒妓髦星斑M(jìn)”，其實(shí)過程亦不乏思考,。寫過文章的人都知道，一篇文章可以反復(fù)修改無數(shù)次,。但無論怎么改，都沒有真正完美的文章,。你是否想過,，作文反復(fù)推敲間，做事反復(fù)思量間,，我們?cè)谒伎?，讓思緒在時(shí)間的維度里跨越千山，探求真理,。
當(dāng)今社會(huì)，人們總是追求結(jié)果的完美,。一個(gè)人只要擁有光鮮亮麗的成就,，無論他如何取得，人們都趨之若鶩,，對(duì)他求之不得,。在這樣的世風(fēng)下，我們決不可只關(guān)注路盡頭的風(fēng)雨或彩虹,，如果不珍惜路途經(jīng)過的一花一世界,，一葉一菩提，豈不是遠(yuǎn)離了生活的樂趣和意義?與其為一個(gè)結(jié)果拼得頭破血流,，活得緊張而倦怠,，不如把目光投向過程，收獲一份五顏六色的快樂與幸福,。
把目光投向過程,，能夠換來超乎想象的人生玉寶，何樂而不為呢?
這不過是春天劇本原文篇七
話筒的余音還在校園上空回蕩,，那一刻,，我觸碰到燦爛的陽光了。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)又開始了,，班級(jí)又是一片熱鬧,，節(jié)目報(bào)名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫著，最后還是傳給其他同學(xué)了,。
接下來的課都是恍恍惚惚,，像是在惦記著什么，又滿是緊張,，接連的幾天,，少了那些調(diào)皮搗蛋的身影，多的都是內(nèi)心的欣喜,，看著他們勇敢熱情地追逐喜好,，我克服了膽怯，在名單上填下了名字,，便開始了練習(xí),。
那幾天，我不停地搜尋著歌曲,，最終定下,，又開始了瘋狂的學(xué)唱，每天宿舍里都充滿了音樂的旋律與歌聲,，但心中總是多了許多緊張,，這可是要在眾人面前展現(xiàn)，對(duì)我來說似乎太高難度了吧!我想了又想,，正準(zhǔn)備劃掉報(bào)名項(xiàng)目,，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣,，不嘗試一下,，總是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)?！彼齻冃χf,。我躺在床上翻來覆去，腦海里卻只閃過一串串的音符,，心里也在哼唱著,，那一刻，我決定不再改變初衷,。我每天與歌曲為伴,，琢磨著歌詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的地方,，讓我又陷入苦惱之中,，但我再也不曾想過放棄，重要的是享受參與這個(gè)過程的快樂感,，我就這樣鼓舞著自己,，不知不覺,，比賽的時(shí)間卻也一天天近了。
終于,，閃亮的舞臺(tái)已在操場(chǎng)上搭起,，校園沉浸在歡笑與歌聲之中，表演開始了,，同學(xué)們都坐在下面期待著精彩的表演,，而此時(shí)的我，眼睛愣愣地望著那個(gè)舞臺(tái),，手心早已冒滿了小汗珠,，“撲通撲通”的心都快跳出來，我雙手緊握著,，但卻依然抵不住顫抖,，我的腦袋早已全是空白了。
“就快到了,，就快到了……”我的內(nèi)心在吶喊著,，我一步步走向舞臺(tái)，想著曾經(jīng)費(fèi)盡心思的練習(xí),，想著這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，那一刻，我釋懷了,，我淡然地放歌,，那一瞬間，我已感覺到耀眼的光芒,，歌聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去，比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是這一刻的成功與歡悅,。
不管出發(fā)點(diǎn)在哪，不管是成是敗,，享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺,，心本無波，但因這非凡的一刻,，蕩起了圈圈漣漪,。
這不過是春天劇本原文篇八
星期三，我們一起去了陶藝室,，學(xué)習(xí)怎樣做筆筒,。
老師先告訴我們?cè)鯓幼龊螅妥屛覀冏约鹤?。我們兩人一組,，其中一人做筆筒的底，另一個(gè)人來揉小圓球——我做的。剛開始,，我揉的圓球大大小小的,，一點(diǎn)兒也不好看。我急忙改正,，揉出來的小圓球馬上就變了樣,，個(gè)個(gè)都圓圓的，都是一樣大的,，而且揉得非?？臁Ｍ雷龅牡滓膊畈欢嗔?，四四方方的,。
然后，老師又教我們,，一個(gè)人把小圓球放在底上,，另一個(gè)人繼續(xù)揉小圓球。這一次是我來放小圓球,。我放的先是好好的,。可是,，驕傲使人落后,，到了第二排，第三排,，我就放得歪歪扭扭的,。我趕緊調(diào)整，才不像原來那樣了,。而同桌,，她已經(jīng)揉出了好多的小圓球。
最后,，老師說：“現(xiàn)在不用再揉了,，兩人一起把小圓球放好，再調(diào)整一下,，就行了,。”
時(shí)間過得很快,，就快要下課了,。老師來挑選好的去燒。但是,，我們一組沒有被選上,。太可惜了,。不過，沒有關(guān)系,，我依舊非常開心,。
這不過是春天劇本原文篇九
之前的時(shí)候我還一直都在想，假如我們沒有用那么多的時(shí)間用來打游戲,，用來看小說的話,，而是把這些時(shí)間全部用來學(xué)習(xí)?？磳I(yè)書,，我想那個(gè)時(shí)候的我們就會(huì)不一樣了。
我們?cè)陂_班會(huì)的時(shí)候,，班主任和輔導(dǎo)員老師經(jīng)常告訴我們要多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的東西和專業(yè)相關(guān),，哪怕是不是和自己專業(yè)相關(guān)，和其他專業(yè)相關(guān)的,，也是很有用的,。
比如說比我們大一些的學(xué)長學(xué)姐或者是在我們同學(xué)考研的時(shí)候，他們就會(huì)選擇跨專業(yè)考研,，也不僅僅是因?yàn)閷?duì)自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)不感興趣,，而是因?yàn)橄胪ㄟ^自己專業(yè)學(xué)習(xí)，然后進(jìn)行一個(gè)延伸,。
比如說現(xiàn)在大學(xué)本科專業(yè)是市場(chǎng)營銷,，考研究生的話就想選擇人力資源管理也未嘗不可。
因?yàn)檫@些專業(yè)之間其實(shí)總是有一些東西是有相通性的,，他們之間可以相互轉(zhuǎn)換,，更何況在這一個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中深化的去學(xué)習(xí)一些東西，比去那個(gè)領(lǐng)域深化學(xué)業(yè)東西總歸是有好處的,。
因?yàn)槟愀揪筒恢?，你在這時(shí)候?qū)W的這些東西感覺沒有用，在某一個(gè)時(shí)間段中,，可能會(huì)以你意想不到的形式突然幫助你。
所以在這樣坦然的過程當(dāng)中,，我們一直都覺得這樣的心情也對(duì)我們?nèi)绱酥陵P(guān)重要,。
所以無論何時(shí)何地都要盡情的去學(xué)習(xí)。其實(shí)不管是學(xué)習(xí)怎樣形式與否,，我們都能夠感覺到學(xué)習(xí)其實(shí)是能夠帶給我們快樂的,，不管打游戲也好，看小說也好,，其實(shí)這個(gè)過程本身都是學(xué)習(xí)的過程,。
