總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結吧?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

初中政治學科教學工作總結 初中政治學期工作總結篇一

結探索教學經驗,，全身心投入教學工作，較好完成了教學目標任務,。 我主要采取了以下措施和方法：

一,、加強學生基礎知識的訓練，對于基本概念要求學生必須掌握,，對一些基本理論要求學生理解并能正確的運用,。采取課前提問上節(jié)課所學的重點基礎知識，課后精選習題或者自編習題布置成上交作業(yè)或者家庭作業(yè),，并通過做一些配套練習題,，及時督促檢查，達到鞏固基礎知識,，并提高學生分析解決問題能力的目的,。

二、配合學校通過月考的方式,，強化學生對基本概念和基本原理的理解和掌握,，在考試前組織學生復習，對于容易考到的地方進行重點復習,，每次都對材料分析進行有針對性復習,，這樣讓學生在考試中樹立信心?？荚嚭髮υ嚲磉M行全部批改,，并對學生考試情況、試卷等進行分析總結,，為評講試卷時做到有的放矢,，在評講中要求每一位學生都要認真改正，并做好筆記,。通過考試,、復習、評講,，使學生對知識的掌握更加牢固,。

三,、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發(fā)生的事例，進行分析,、引導,，從而培養(yǎng)學生全面地、客觀地,、辯證地看待現(xiàn)實社會中的一些客觀存在的社會問題,，用一分為二的觀點，正確認識人類社會發(fā)展的不同階段的進步性和局限性,，并正確看待,、認識和處理社會問題。在政治課教學過程中,，隨機引入歷史,、地理、文學等相關知識,，培養(yǎng)學生熱愛祖國,、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義的思想情感,。引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，做一個遵規(guī)守紀的好學生，今后成為一個責任心強,、對國家,、對社會、對家庭和自己有用的人,，潛移默化的達到初三思想政治課的教育目的,。

對于初三年級學生來說，政治課是中考必考科目,。作為初三政治課教師，我明白這門課程的重要性,，從制定教學計劃,、研究教學理論、分析教學重難點到課前備課,、課堂教學,、課后復習鞏固等各個環(huán)節(jié)入手，多方搜集資料,，精心安排設計,，絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學質量,，我努力改善教學手段,，借助課堂辯論,、討論交流、多媒體教學等多種形式授課,，提高了學生對政治課的興趣,，學生學習政治課的積極性、主動性普遍增強,。我?guī)У某跞昙壢齻€班,，班級之間的差異性很大，個體差異也很大,。針對這些特點,，教學中，我堅持因材施教,，對不同的學生提出不同的要求,。開學一個月后，即根據(jù)第一次測試成績讓每一位學生給自己訂出目標,，對于較差的同學多給鼓勵,，幫助他們樹立信心;對成績較好的，有進步的同學給予表揚,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，實現(xiàn)了要我學到我要學的轉變。教育教學中,，我堅持按照《初中思想政治課程標準》施教,，從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，引導學生樹立德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展意識，樹立正確的人生觀價值觀,。課余,，我堅持讀書看報聽新聞,，不斷的充實自己，豐富自己的頭腦,，與時俱進跟上時代的脈搏,。課堂上，堅持以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在講臺,，以和藹,、輕松、認真的形象去面對學生,。以自己的良好形象,，人格品質，去影響學生,。

由于在實踐中努力摸索領悟,，在工作中認真學習，在學習中仔細研討總結,，我在各方面有了很大的進步和提高,。在多次考試中，學生成績有了較大進步,，及格率和優(yōu)秀率居年級榜首,。學生學習政治課的熱情普遍高漲。

“金無足赤,，人無完人”,。我知道，按照學校的要求,，我還有一定的差距,。需要在教學風格創(chuàng)立、差生轉化,、課堂管理等方面下更大的功夫,，需要更加虛心的向各位領導及周圍的同事學習，進一步提高工作能力和教育教學水平,。在今后的教育教學工作中,，我將更加嚴格要求自己，使教學水平更上一層樓,。我相信有耕耘總會有收獲!

初中政治學科教學工作總結 初中政治學期工作總結篇二

本期我擔任初三年段1～5班的政治教學。由于是畢業(yè)班,，我對教學工作一直不敢怠慢,，要求自己認真?zhèn)湔n，深入研究教法,，虛心向均煒老師求教,。經過一個學期的努力,，獲取了許多寶貴的教學積累，現(xiàn)做如下總結：

第一.端正認識,，開放思維,，活躍課堂氛圍

政治是開卷考試。因此,，學生從初一直以來都是認為政治好學,，即要考得高分就是考試時翻書抄書就可以。所以上政治課可以睡覺,，或者做一些與政治科無關的東西,。為了轉變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型，或者是一些材料分析題,，通過他們自己做題他們就體會到,，上了初三學習政治再也不是象初一那樣只要能背課本就能學好政治，初三政治的學習更加強調政治能力的培養(yǎng),，而這種能力是要通過做題,，看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的，使他們明確了初三政治學習的要求,，增加了他們學習的自覺性和主動性,。學生明白了除了課堂效果之外，還需要多了解時事多關心社會,，增加政治敏銳性,，并且也要多練。為此,，在平時,，我堅持課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題就及時解決，及時講清楚,，讓學生即時消化,。

第二.認真?zhèn)湔n，研究教法,，提高教學質量

教學中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性,，備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機,。我明白到備課的重要性,，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實證明是值得的,。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺,。相反,，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶,，教學效果不好,，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要,。 備課充分,，能調動學生的積極性，上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,，不讓其分心,，這就很講究方法了。上課內容豐富,，現(xiàn)實,。教態(tài)自然，講課生動,，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學生。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,，授課就事半功倍,。回看自己的授課,，我感到有點愧疚,，因為有時我并不能很好地做到這點,。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時,，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中,，讓原本正常的講課受到沖擊,，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果,。我以后必須努力克服,，研究方法，采取有利方法解決當中困難,。

第三.聯(lián)系實際,、引用時政，增強解惑能力

政治是一門理論學科,，新的課改對政治科的課本進行了改編之后,，增加了課本內容的生活化使政治這門學科更貼近了學生的生活，但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學生而言,，既熟悉又困難,，在這樣一種情況之下，要教好政治,，就要讓學生喜愛政治,，讓他們對政治產生興趣，否則學生對這門學科產生畏難情緒,，不愿學,，也無法學下去。為此,，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些社會時事和身邊的事，讓他們更多地了解社會和聯(lián)系自己,，更喜歡學習生活化的政治,。因為只有這樣才能提高，他們對政治理論,，政治原理的理解能力,，特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處。 學生在不斷學習中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣,。因此,，絕對不能忽視,。為此，我制定了具體的計劃和目標,。對這部分同學進行有計劃的輔導,，耐心教導，尊重他們,，鼓勵他們慢慢提高政治自己的成績,，不能操之過急，且要多鼓勵增強他們學習的信心,。只要他們肯努力,，成績就有望提高，以后授課的效果就會更好,。

由于經驗頗淺,，許多地方存在不足，希望在未來的日子里,，能在各位領導和同行的指導下,，取得更好成績，爭取更大的進步,。

初中政治學科教學工作總結 初中政治學期工作總結篇三

本學期,，老師們自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作，使教學工作有計劃,、有組織,、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務,。認真制定計劃,，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學,，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課，并能經常聽各老師的課,，從中吸取教學經驗,，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平,。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想,。

一、認真?zhèn)湔n

教學就是教與學,，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學者,。學生是被教的主體,。教學中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費心機?！币虼?，老師們都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實證明是值得的,。

備課,不但備學生,，而且備教材、備教法,。根據(jù)教學內容及學生的實際,，設計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,，課后及時對該課作出總結。

二,、增強上課技能,，提高教學教學質量

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生學得容易,，學得輕松，覺得愉快,，注意精神,，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

為提高每節(jié)課的效果,，教學質量,，老師們除注重研究教材，把握好基礎,、重點難點外,，還采用多媒體教學，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,，調動學生學習的積極性、主動性,，提高課堂的教學質量,，按時完成教學任務。

三,、認真批改作業(yè),，布置作業(yè)有針對性，有層次性

對學生的作業(yè)批改及時,，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評,，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢。

四,、做好課后輔導工作,，注意分層教學

在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,，同時加大了對后進生的輔導的力度,。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導,，更重要的是學生思想的輔導,，提高后進生的成績，首先解決他們的心結,，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,，后進生的轉化,，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來,。

五、積極推進素質教育

積極推進素質教育,。為此,，在教學工作中注意能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

一份耕耘,，一份收獲,。良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處,。教學工作苦樂相伴,，我們將一如既往地勤勉，務實地工作,，將本著“勤學,、善思、實干”的準則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質的下一代,，我們時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想,。

在以后的教學工作中,，要不斷總結經驗，力求提高教學水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導,，相信一切問題都會迎刃而解，我們也相信有耕耘總會有收獲,。

初中政治學科教學工作總結 初中政治學期工作總結篇四

又到一年總結時,，歲月幽幽，心緒憂憂,。特總結如下,。

一年來，本人認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論及科學發(fā)展觀理論和黨的xx大有關資料。在思想上能嚴于律己,、步調一致;在學習上能孜孜不倦,、奮發(fā)向上;在工作上勤勤懇懇、任勞任怨;在生活上艱苦樸素,、勤儉耐勞,，努力為教育事業(yè)盡職、盡心、盡責地工作,。主要情況匯報如下：

一,、在政治思想上，認真學習鄧小平理論,、領會黨的“三個代表”精神,，利用電視、電腦,、報紙,、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件,、書籍,，深刻領會胡的講話精神，并把它作為思想的綱領,、行動的指南;積極參加學校黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中能起到模范帶頭作用,。時刻記著：思想著是進步的一件事,，至少還能見到夢想。

二,、在自我學習上,，在認真教好書，育好人的同時,，不斷提高自己，平時能利用了部分休息時間自學一些學科知識,、德育知識,，努力不斷提高自己的教學理論水平和班主任的管理水平。時刻記著：學習著是快樂的一件事,，至少還能見到青春,。

三、在本職工作上,，本年度主要完成了如下工作：

1,、在20xx學年上學期在江外的教學工作中，并取得一些成績,。

2,、在20xx學年下學期在江中的教學工作中，一個宗旨：向一切可以學習的人虛心學習,，一切從零開始努力工作,，敢當小學生?？梢哉f態(tài)度是誠懇的,，效果是微小的,。時刻記著：工作著是幸福的一件事，至少還能見到希望,。

四,、在個人生活上，努力創(chuàng)造健康的心情,，讓生活時時刻刻撥動著我快樂的心弦,。時刻記著：活著是美好的一件事，至少還能見到太陽,。

當然,，缺點是很多的，但既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程——我選擇了教育,，我將用一生為之而努力。為此,，我將以更加堅定的信念,、刻苦的學習、勤奮的工作,、自律的作風,，努力提高文化素質和各種教學技能，為教育事業(yè)做出應有的貢獻,。

初中政治學科教學工作總結 初中政治學期工作總結篇五

在學校各級領導的直接關心指揮下,，特別是在全體教師的全身心投入的努力拼搏下，今年的中考,，取得了令人滿意的成績,，參加中考185人，8名學生上了晉源區(qū)保送班,，兩名學生上了太原市的重點學校,，月100人上了不通高中，還有其他師范,、中專,、技校等各級各類學校。升學率95%,。

當然成績的取得是與平時的努力分不開的,，這里，我就這三年來的年段工作從四個方面進行總結,。

首先,，能有一個和諧、協(xié)作、團結,、富有戰(zhàn)斗力的群體,，是今年中考成功的關鍵。

“和為貴”的古訓,，“團結就是力量”的至理名言告訴我們：一個團體要獲得成功,，就應充分調動個人積極性，讓每個人都熱心參與集體的建設,。這樣,，各個人的能量全都能愉快地釋放出來，在融融的氛圍下,，形成一股合力,，勁往一處使，無往而不勝,。我們年級注重這種和諧樂群的氛圍,。為了達到這種效果，我們充分利用各種機會,，甚至創(chuàng)造機會來營造溫馨和樂的教學環(huán)境,、人事環(huán)境的氛圍。

如為了統(tǒng)一思想,，群策群力,，初三年級經常性地召開班主任及備課組長的會議，交流各自的工作方法并及時評議工作中的得失,，以主人翁的心態(tài)統(tǒng)一認識,、統(tǒng)一管理。同時積極創(chuàng)造機會,，為教師提供了豐富多彩的課余活動,，營造寬松和諧的氣氛，這樣,，在活動中交流，在交流中理解,，在理解中相互崐支持,，共同進步。初三全體教師老少和樂,，和睦相處,，充滿家庭式的溫暖，在這種和樂融融的氣氛中,，人人都產生了一種甘心為這集體共榮的光榮感和責任感,，不是為工作而工作，而是為了共同的理想目標、為了這集體的興盛而努力了,。這種教師間的和諧團結又進一步感染,、延伸到師生間、同學間,，最終讓全體師生都熱愛這個年級,，樂意為之奉獻。

其次,，能夠充滿信心,，樹立為校爭光不服輸?shù)木瘛Ｕ沁@種精神鼓舞著全年級師生三年來傾注心血,，刻苦拼搏,，贏得了各種科目各種級崐別競賽的最佳成績。這些成績覆蓋面廣,，影響大,，而這些優(yōu)異成績更讓崐師生們倍受鼓舞，道路是充滿坎坷的,。我們年級的老師付出的心血是巨大的,。 潛心投入鉆研教材，吃透教改精神,，重視信息的溝通,，把握準考試的方向，精心編發(fā)提綱,，題題抓落實,。為了讓學生適應閉卷的填卡和開卷的作答，多次進行模擬考讓學生盡早適應,。狠抓落后面的學生,。

第三，經常召開家長會,，及時與家長溝通,，取得了家長的支持。 第四,，定時召開學生動員會時,，給學生鼓勁。