在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告800字 假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇一

通過實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，向公司人事部門同事學(xué)習(xí)具體的人事操作,，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),，領(lǐng)會(huì)掌握,，融會(huì)貫通，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力,，從宏觀上了解人力資源管理的方法,。把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我的一開始的實(shí)習(xí)職位是招聘專員，主要負(fù)責(zé)電話預(yù)約應(yīng)聘者,，參加招聘會(huì);后來的職位是人事助理,，其職責(zé)主要包括：協(xié)助上級(jí)績(jī)效考核;管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類人事檔案資料;協(xié)助執(zhí)行招聘工作流程,，發(fā)布招聘信息,，篩選簡(jiǎn)歷及安排面試，辦理員工招聘,、入職,、離職、調(diào)任,、升職等手續(xù);協(xié)同開展新員工入職培訓(xùn),，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及培訓(xùn)效果的跟蹤,、反饋;幫助建立員工關(guān)系,，協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系;完成上級(jí)安排的其他工作。了解到公司注重人力資源的培養(yǎng),，通過積極開展各種培訓(xùn)活動(dòng),，著力提高員工的綜合素質(zhì);通過優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，提高運(yùn)營(yíng)效率,，降低運(yùn)營(yíng)成本,，以目標(biāo)化、細(xì)分化,、程序化,、量化來保證各項(xiàng)工作高效低成本的順利執(zhí)行與完成。

另外,，在實(shí)習(xí)期間我還參加了公司的以商會(huì)友活動(dòng),，開闊了視野，也見識(shí)到了銷售的另一種手段,。通過一種室內(nèi)的暫時(shí)思想轟炸,，推出自己的產(chǎn)品,，達(dá)到簽單的目的。

三,、實(shí)習(xí)結(jié)果

俗話說：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,，書本上的東西,，終究還只是停留在理論層面，只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，才能充分發(fā)揮理論的價(jià)值,。

通過這段時(shí)間的親身體驗(yàn)，感覺到實(shí)際的人事管理流程與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的,，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的,。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),，在學(xué)習(xí)到很多新東西的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,，例如,，人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差,，尤其是做表格的時(shí)候?qū)xcel操作了解的較少,，office整體理解但實(shí)際操作還有所欠缺。當(dāng)然,，在工作期間也犯過一些錯(cuò)誤,，如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便，錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,，員工的身份證號(hào)碼和電話號(hào)碼等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^,。

總之，實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問題,、檢驗(yàn)知識(shí),、鍛煉能力的過程，關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,，不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的磨練,，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程，對(duì)人事工作也有了一定的了解,，鍛煉了我實(shí)際操作能力,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。雖然這次實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，但對(duì)我來說這只是一個(gè)開始,。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷與實(shí)際相結(jié)合，會(huì)讓其為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

記得剛進(jìn)公司的那幾天,，感覺一切都是陌生和新鮮的,。企業(yè)不是學(xué)校，同事不是同學(xué),，我們需要學(xué)會(huì)貫徹執(zhí)行,。在最初的幾天里，我對(duì)具體的工作事宜不清楚,，一切都是從零開始,，所以就不斷的向老員工請(qǐng)教和詢問，拿不定的就去找部門的同事確認(rèn),。跟公司外部的人員打交道時(shí)要注意自己的形象,，因?yàn)樽约旱囊谎砸恍卸缄P(guān)系到部門和公司的形象和利益，比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來公司面試的應(yīng)聘者,，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位，都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響,，而不僅僅是個(gè)人的事情,。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感受頗多,，以下便是我在實(shí)習(xí)期間自己的一些體會(huì)：

1,、將理論與實(shí)踐相結(jié)合。書本上的理論看起來很乏味,，有時(shí)也難以理解,，但經(jīng)過自己的親身實(shí)踐和操作，慢慢地就會(huì)從生疏到熟練,。如果不將理論上的東西指導(dǎo)自己的親身實(shí)踐,，根本無法真正透徹理解它的真正含義,。通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，加上我的虛心好學(xué),，我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有了新的提高,。

2,、要以一名正式員工的身份要求自己。盡管只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,，但我努力把實(shí)習(xí)當(dāng)成自己的第一份工作，把自己當(dāng)成單位的一名正式員工來要求,，經(jīng)常思索自己該如何為企業(yè)帶來更好的聲譽(yù)和效益,，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都嚴(yán)格遵循公司的規(guī)章制度，不放松,，不懈怠,。

3、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。既然在公司的崗位上實(shí)習(xí),，就要承擔(dān)起這個(gè)崗位應(yīng)有的責(zé)任。遇到任何事情都要有責(zé)任感,，對(duì)負(fù)責(zé)的事情要負(fù)責(zé)到底,，對(duì)確實(shí)有困難的工作直接向主管說明，決不能因含糊應(yīng)承而影響工作的按時(shí)保質(zhì)保量完成,。

4,、要處理好與同事之間的關(guān)系。作為學(xué)生,，面對(duì)的無非是同學(xué),、老師、家長(zhǎng),，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的人際關(guān)系,。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理,，照顧好各方的利益，設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,，而不是只顧己不顧人,。

5、要提高溝通能力,。一項(xiàng)工作的完成,，需要和其他同事或者部門進(jìn)行合作,，所以，良好的溝通意識(shí)和溝通能力至關(guān)重要,。一個(gè)人能夠與他人準(zhǔn)確,、及時(shí)地溝通，才能建立起人際關(guān)系,，而且是牢固的,、長(zhǎng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源,、如虎添翼,，最終取得成功。溝通是多方面的,，在和同事交流溝通的同時(shí),，也要和主管進(jìn)行交流溝通，由此可以更好地了解自己在工作上的表現(xiàn),，認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),，以便及時(shí)改正。和主管的交流也可以使主管對(duì)你的印象深刻,，更能得到主管的青睞,。

6、要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí),，需要有能力的領(lǐng)導(dǎo)來合理分工，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作,，默契配合，共赴成功,，這才是現(xiàn)代管理的精髓,。沒有團(tuán)隊(duì)精神的話，一群人在一起就會(huì)一盤散沙,，不會(huì)互相照應(yīng),、互相配合、力使不到一處,，這樣的一群人戰(zhàn)斗力是很弱的,，就達(dá)不到孜孜以求的結(jié)果?？梢?，團(tuán)隊(duì)精神是必不可少的。

7、要自信,，遇到困難堅(jiān)持不懈,。剛接觸工作的時(shí)候，感覺什么都不懂,，什么都難,，常常摸不著頭緒。認(rèn)識(shí)到自己的不足后,，我便開始了實(shí)際的行動(dòng),，努力學(xué)習(xí)，遇到不清楚不明白的問題就通過各種途徑弄明白,，這樣才能迅速將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,，提高實(shí)際工作能力。而且,，這也是公司給員工升職時(shí)所要考慮的一個(gè)關(guān)鍵因素,。

8、要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,，獨(dú)立解決問題。在學(xué)校,，有一個(gè)在各方面都很接近的群體,，很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決,。初涉社會(huì),，我們要面對(duì)各種各樣的人，要面對(duì)形形色色的事,，孤獨(dú)無助時(shí)必須要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性想辦法,，尋求一切可能的途徑解決問題，這是踏上社會(huì)所必須具備的生存能力,。

以上幾點(diǎn)便是我在實(shí)習(xí)過程中獲得的最為深刻的體會(huì),，我會(huì)在今后的工作中再接再厲。通過暑假一個(gè)月的實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多課堂上根本無法學(xué)到的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為就業(yè)和將來的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假實(shí)習(xí)使我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告800字 假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇二

生命循環(huán)往復(fù),，日出日落,，緣來緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了,?；蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣，才會(huì)知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦,，才能體會(huì)真正的幸福,。

水緊缺，電業(yè)緊缺,，連飯也吃了上頓沒下頓,，一頓飽足，一頓饑餓,，腦海里總存在一片荒涼的念頭,，用以形容它的一切語(yǔ)言都是顯得蒼白的。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他2019大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”寒假假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕,。

鳳凰涅磐,，重獲新生。然而在解脫的日子里,，顛簸的車上,，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊，每向前一步,，都十分的艱辛,，心中總有一絲牽掛，牽掛他們的純樸，也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田,。

這次下鄉(xiāng),，確實(shí)讓我懂得什么才叫條件艱苦，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作,。我肯定,，我非常幸福。

還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認(rèn)的苦難的擴(kuò)大與痛苦的宿影,，但是可知道這痛苦的背后,，也蘊(yùn)藏著只有西西弗才能體會(huì)才能擁有的幸福!過多的言辭反顯空泛。至少中國(guó)成語(yǔ)“否極泰來”教會(huì)我們要擁有自信,。

兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個(gè)小時(shí),，唯一留給我的紀(jì)念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對(duì)如此天氣，工作時(shí)間也無奈的縮短了再縮短,。但工作畢竟是工作,，任務(wù)就像軍令一樣，軍令如山倒,，于是在短暫的艷陽(yáng)之余,，雨中采訪，調(diào)查,，遠(yuǎn)行,，早已成了家常便飯社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

一個(gè)月的雨水究竟給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題,。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式,，但不可少的畢竟是損失,，是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重?fù)p失!或許，這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲,，收獲的并不是苦難,，而是感觸,，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸，這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),，畢竟苦難是辛酸的,，當(dāng)苦難無情的奪走你的一切時(shí)，你才會(huì)發(fā)覺,，原來一直認(rèn)為距離自己很遙遠(yuǎn)的幸福就在自己的身邊!

這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸,，最大收獲，也是我人生轉(zhuǎn)站的一個(gè)明確的路標(biāo),。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告800字 假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇三

2019年7月22日,，我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長(zhǎng)王壽江、副隊(duì)長(zhǎng)翟帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的社會(huì)實(shí)踐,。炎暑時(shí)節(jié),，我們冒著熊熊的烈日，參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在活動(dòng)期間,，隊(duì)長(zhǎng)有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)研究院,、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位,、企業(yè)以及生態(tài)園。

首先,，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐,，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,，一花一枝，都是那么栩栩驕生,，生意盎然,，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(zhǎng)茁壯,，向日葵林更是繁茂高大,，土豆叢生長(zhǎng)的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目,，萬類霜天竟自由的感覺油然而生,。幾乎好半天時(shí)間，我們與樹木花草為伴,，沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,，久久不愿前行。在萬般不舍中,，終于,，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。

其次,，在半個(gè)多小時(shí)的公交車車程之后,，我們來到了呼市交通設(shè)計(jì)研究院。在院內(nèi)相關(guān)部門通知的帶領(lǐng)與陪同下,，我們參觀了各種各樣的交通設(shè)計(jì)和交通疏導(dǎo)的研究,。話說條條大路通羅馬，但在這些工作人員的手中,，卻是道路無處不在,，交通自由自在,。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設(shè)計(jì)圖，聽著解說人員口中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)陌生的名詞,，我們?nèi)粲兴虻念I(lǐng)略了前輩們研究的精神與風(fēng)范,，在他們的背后，是一座座危樓高高聳起的現(xiàn)代化城市,，是一幕幕歌舞升平,、車水馬龍的繁華景象。但有誰(shuí)能體會(huì)得到,，她們的神筆在無數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場(chǎng)景呢?

然后,，我們又接著來到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),，鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?？粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象,，不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,，明天的生活會(huì)更加的美好。我們始終堅(jiān)信,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，因此生產(chǎn)過程的把關(guān)，技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點(diǎn),。在每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)操作過程，都不能疏忽,。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要,，使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來越高。

最后一站,，我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時(shí),，我們隊(duì)今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考,。夏日的午后，艷陽(yáng)普照,，大地蒸騰,，萬物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖,，我們的心情從歡呼變得沉悶,，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松,。今天是不同尋常的一天，今天更是難以忘懷的一天,，今天有過無數(shù)精彩的瞬間,，有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,，萬千花朵競(jìng)相開放,，樹木叢生，生靈崢嶸有致,，使人的心情無比的輕松自由,，思緒空前的清晰開闊，靜待半晌,，我們登上了歸途的木筏,，各奔住所而去，就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào),。

活動(dòng)結(jié)束后,，我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,，面面對(duì)著眼前尚且存在的一幕幕場(chǎng)景,，開始做這次活動(dòng)報(bào)告。展現(xiàn)自我,，認(rèn)識(shí)自我,，提高自我，超越自我,，緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,，青春獻(xiàn)祖國(guó)”這一偉大的主題，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天,，一切經(jīng)在自己的掌握,，學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,，三下鄉(xiāng)活動(dòng),，僅是我們鍛煉自己的平臺(tái)，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,，更應(yīng)該切合實(shí)際,，一切從實(shí)際出發(fā)，把握好眼前的機(jī)會(huì),，多實(shí)踐,，才不負(fù)黨和人民以及社會(huì)對(duì)我們的期望,。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告800字 假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇四

1月22日至2月27日，我隨工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到周家村社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于從小生活在城市中的我來說,，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，也產(chǎn)生了很多感想。

周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,，全村耕地面積1550畝,，住戶面積200畝，230戶人家,，800口人,，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,，村每年平均收入3800元左右,。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來,，為村里的工作耗盡心血,，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化,。提起周村長(zhǎng),，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別,。待融入到村中去以后,，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象,。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來源于種植業(yè),，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠,，在村里投入生產(chǎn),，但不到3年,，木器廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)而夭折,。

人才,、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,，這個(gè)烙印日漸加深,。

學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們,。

在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,，也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué)，去大城市的話影響著他們,。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng),。

一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,，學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!

聽到這件事的時(shí)候,，我的內(nèi)心是沉重的,。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),，以此來擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),，投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活，這本無可厚非,，但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已,。人才依舊缺乏，生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間,。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí),，老人很自豪的告訴我們,，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué),，考名牌大學(xué),，到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情,。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),，老人說：村子里太苦，能到外面去,，干嘛回來,。誰(shuí)不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!

以周家村的生活水平來說，村子應(yīng)屬富裕的行列,。周家村的村民都不想讓孩子回來,，可想而知其他貧困村的情況。

周家村之所以富裕,，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用,。韓國(guó)人出種子,，出技術(shù)，村里出勞力,，出土地,，收獲后，韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,，可是以我們的知識(shí)就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,，其原因何在人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),，從而為我們自己所用,，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識(shí)的,，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失,。改革開放20年來,，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。在周家村采訪的過程中,，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過去有了保障之后,，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題,?？萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,。