每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇一
從前,，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書,。我總是覺得，青春就意味著長大,，青春就意味著跨入成人的世界,，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的,?？墒钱?dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣,，還有更高層次的追求,。青春雖短暫,，但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情,。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵,。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候,，要倍加珍惜,，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌,，悉心地采每一種花的標(biāo)本,，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白,，青春容不得揮霍,，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,，只有用心去經(jīng)營,，用心去感受，用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙,。
我們的青春需要理解,，但并不是要求別人，而是我們自己,。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,，我們才能更好的理解別人，理解生活,，理解世界,。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)似太平陽海底的塊石子，憤怒時(shí)似圣海倫爆發(fā)的火山,，熱情時(shí)似撒哈拉上空的烈火日,，冷酷時(shí)又似珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟?也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,，又在面對著一個(gè)不確定的未來,，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂,。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈,，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔,。如今的我們，若是真的理解青春,，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,，不過于計(jì)較,，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境,，不會(huì)狂躁,，更不要放縱。理解了青春,，也會(huì)更懂得人生,，懂得人生，就會(huì)明白這飄忽的旅程,，也就是場美的夢。
青春就是如此,，只能懷著一顆真誠的心,，才能真正讀懂這本書,。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇二
未來的路,，還是個(gè)未知數(shù)，不知道會(huì)發(fā)生什么,，欲知，卻無從得知;流星從天空隕落,，不會(huì)有再倒回來再來一次的時(shí)候,，對成年的無限憧憬,，對童年的無窮回味，都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春,。
窗外的那盆植物，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)開花,。秋天的風(fēng)拂過，輕輕地?fù)u曳著那不會(huì)開花的盆栽,，“沙沙,，沙沙”,，這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。
吹呀吹,，一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來,，從桌上拾起那片落葉，把葉柄捏在大拇指和食指間,，來回轉(zhuǎn)動(dòng)，于是,，我思量著：
青春期的我們都這樣嗎?對一切都充滿著好奇心,，還會(huì)不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,，這時(shí)候的我心情無故的低落，做想讓自己樂觀,，卻無法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，卻不能高度的集中注意力,。總覺得好無奈,，好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,，罵自己：又在浪費(fèi)千金難買的光陰了，真奢侈!
最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里,，要多學(xué)會(huì)控制自己，把握好擁有的“現(xiàn)金”,，莫成為隨風(fēng)擺布的落葉，不會(huì)開花的盆栽!
收拾好零亂的點(diǎn)滴，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力,，讓自己的青春高歌一曲!在成年后，回首這煙花綻放的美麗瞬間,，不后悔,，不憐惜!相信自己,，我能行!會(huì)有奇跡!
和平精英瑪莎和馬丁對比篇三
走入青春的大門，好像是一夜之間的事,，然后我們沉浸在青春的喜悅中，而不知?dú)q月的蹉跎,。如今，青春正離我們遠(yuǎn)去,，我們已不是當(dāng)初那懵懂年少?？吹侥切┵澝狼啻旱奈恼拢袑η啻旱馁澝?，有對青春的感慨，有希望青春永駐的愿望……
青春是寫不盡的,，像是大海的浪潮;青春是唱不完的，像是止不住的音符;青春是詠不完的,，像是激情澎湃的詩……心靈深處對青春的渴望一直未曾得到，驀然回首,，發(fā)現(xiàn)青春正在漸漸流逝，如流水般抓不牢,、握不盡。有時(shí)未能馬上感覺到,，但又突然覺醒，原來青春就在我們身邊。
青春就像春天一樣,，來也匆匆,，去也匆匆,。春天就像一個(gè)旅者，漂泊四方,，撒下青春的種子，傳播青春的訊息,，喚醒冬眠的動(dòng)物,，踏破河床的厚冰,。高爾基曾經(jīng)說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了,，沒有比青春更珍貴的了。青春就像黃金,，你想做什么就可以做什么,?！彼哉f，我們更應(yīng)該珍惜成長中的青春,。
青春的語言用心靈抒寫，青春的激情用行動(dòng)證明,，青春的色彩用活力裝飾,，青春是一個(gè)說不完道不盡的話題,。青春是人生中最寶貴的財(cái)富，充滿了夢想,、激情和活力。
朋友們,，切莫空悲切,，白了少年頭，珍惜你正在擁有的青春吧!讓我們一起迎接青春的輝煌吧!
“神馬才似青春,，快樂的女生沒皺紋……?！?/p>
和平精英瑪莎和馬丁對比篇四
青春就像一個(gè)萬花筒,，透過形形色色玻璃，讓我們看到無數(shù)光影,，一些人、一些事,、一些地方,，不停在腦海旋轉(zhuǎn)，而后悄悄消逝在無窮無盡的記憶里,。
最近看了《青春期》系列電影，總共三部,，感觸頗深,，其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒有怎么牢牢俘獲我的好奇心,，反倒是人物角色的感染力，讓我拍案叫絕,。
每個(gè)人都有一段屬于自己的青春,，驀然回首，恍如隔世,。
青春賦予了我們無數(shù)淚與歡笑，年少輕狂的時(shí)候,，總會(huì)有很多抱負(fù)、很多不甘心,，以為只有想不到的事,，沒有做不到的事,。
固執(zhí)與癲狂是青春最特色的烙印，喜歡抽煙,、喜歡裝酷,、喜歡打架、喜歡莫名憂傷,、喜歡成群結(jié)隊(duì)翻越圍墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子,。
《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片,，男主角汪小菲，女主角程小雨,，就如同大多數(shù)人青春的縮影，看著這部影片,，記憶像打開的大閘一樣,，瞬間吞噬了整個(gè)情緒,。
但是在網(wǎng)上我聽到很多人評論，這部片子有點(diǎn)沉悶,、壓抑和糜爛,，消極元素過多,，而且劇情繁雜拖沓，然而以我看來,，其實(shí)這就是生活中最真實(shí)的寫照，很佩服導(dǎo)演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致,。
青春其實(shí)很簡單,，它就是由一大群人,、學(xué)校、教師,、操場,、校服,、擁抱,、初吻、眼淚,、幸福等元素,，通過種種稚嫩的方式,，拼接拆散，再拼接再拆散,，然后慢慢成熟化。
青春就是這樣一個(gè)神奇的萬花筒,，不是嗎?
和平精英瑪莎和馬丁對比篇五
歲月洗盡鉛華,，年華暈染了我們的青稚,，永不回頭的青春在不知疲倦地訴說，有時(shí)歌唱,，有時(shí)哭泣，我們學(xué)會(huì)了很多很多,。如果時(shí)光可以重來的話，這一切就不會(huì)這么珍貴,，所以，請不要辜負(fù)自己的青春,。
觀看過這期以青春為主題的《朗讀者》給我的感觸頗深。歌手老狼說,，青春是荷爾蒙，是閃亮的日子,。我要說,，青春是一場莊嚴(yán)的儀式,，埋葬了曾經(jīng)的無知，祭奠了曾經(jīng)的歡樂,，緬懷了曾經(jīng)的純真,。嬌艷的玫瑰總是帶著尖銳的刺,，青春亦是如此。即便身處黑夜,，也要以堅(jiān)強(qiáng)為航標(biāo),，也要相信黎明永遠(yuǎn)不會(huì)失約，像詩人余秀華那樣,，用文字放逐她的理想,，“以疼痛取悅這個(gè)人世”,。以郎平為首的女排隊(duì)員以及教練,，“她們天賦的本性就是迎向歲月的激流”，她們終究會(huì)老去,，但女排精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),。
忽略了父母一次又一次的叮嚀,，淡忘了老師一次又一次的教誨，朋友一次又一次的安慰也在記憶中默默褪色,。也曾瀟灑地說過少年不識愁滋味，也曾固執(zhí)地尋覓遠(yuǎn)方的曠遠(yuǎn),。窗外樹葉紛飛，室內(nèi)書聲朗朗,。其實(shí),，青春的路上我們并不孤單,，我們有父母的悉心呵護(hù)，有老師的殷殷教導(dǎo),，有朋友的陪伴和關(guān)懷,。
我們呱呱墜地時(shí)與父母眼神交匯的那一刻,，就已經(jīng)注定了這長久的羈絆。夏日里拿著雨傘生怕你放學(xué)淋到雨的微顫著的身影,，秋日里為你披上一件暖衣;我們與所有人一樣倍受關(guān)懷，可只有在穿云破霧之后他們才被注視,。最值得慶幸的,，不是我們詩一般的青春,，夢一般的蹉跎歲月,，而是我有你們——至親至愛的你們。是你們讓我感到飛翔的自由和浪漫,，有風(fēng)拂過，吹不散我歡笑的容顏,，有雨落下，也打不濕我炙熱的心,。他們無需回報(bào),，一句臨行前的道別，一個(gè)溝通時(shí)的微笑,，便是他們內(nèi)心深處的慰安。
“你應(yīng)該試著去想象,，這個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的樣子”，您身披萬丈霞光,，“不要一味地將知識生搬硬套”,，我安靜地聆聽著,。原來掃去一層灰塵，空出一片凈土，心中蔓延的溫馨難以言說,。感動(dòng)于那道昏黃的燈下，您耐心地批改著我們的作業(yè),，感動(dòng)于那個(gè)灑滿碎金的清晨，你俯身拾起那被我們遺忘在角落里的小紙團(tuán),。您的恩情我們無以為報(bào),，只有潛心修學(xué),，采來累累碩果，邀您品嘗,。
不做怯懦的退縮，不做無謂的彷徨,，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望,，青春還在流淌,，趕赴著一場永遠(yuǎn)在前方的省會(huì)……
和平精英瑪莎和馬丁對比篇六
若留得住流年,，那遲遲而歸的必將是此間的少年。
國學(xué)大師王國維曾將自古以來成功之士的人生分為三大境界,，那是一步一步的征途，那是對于自我潛能不斷激發(fā)和不斷超越自我,，超脫世事的情懷。反觀現(xiàn)下,，如今的我們正身處于這激發(fā)潛能，立志求學(xué)的路上,。
“昨夜西方凋碧樹，獨(dú)上高樓,，望盡天涯路,。”少年的我們,，不知多少次地攀上高樓,，向前遠(yuǎn)眺,。不論是竹馬的黃粱美夢,，還是青梅的相思閑愁,，卻在昨夜西風(fēng)凋碧樹之際，已淡出了我們的眼眶,。天際莽莽，長風(fēng)浩蕩,，獨(dú)上高樓，追尋的是一種信仰,，感受的是一種情懷。天涯無盡,，而少年人的理想也應(yīng)該是無涯,，不為別的,，只為年少輕狂時(shí)所許下的風(fēng)云壯志。立高遠(yuǎn)的志向,，觀無盡的天涯，這是我們求學(xué)之路的第一境界,。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,。”漸漸長大,，曾稚嫩的臉龐也經(jīng)歷了歲月的流淌。渺渺兮予懷,，望美人兮天一方。而此刻的伊人、美人卻是高樓之上許下的夢想了,。如道家的悟道，如佛家的明禪,，我們正在追尋并向理想前進(jìn)著,。十年一日，兀兀窮年,，在翻過萬重山，涉過千重水之后,，我們還能望向日漸清瘦的同伴,，笑著拍著對方說,，還在路上!或許上窮碧落下黃泉，只為尋找心中理想的那渺渺一線,，但只要努力過了,，不斷去超越，就不辜負(fù)了過去立下豪言壯語的自己。讀萬卷書,，行萬里路,，望著心中的理想,，揮霍著各自的潛能，這是我們求學(xué)之路的第二境界,。
“眾里尋他千百度，暮然回首,，那人卻在燈火闌珊處?！边@是求學(xué)的第二個(gè)境界,，是保劍鋒出磨礪出,，梅花香自苦寒來的最高解釋。望著遠(yuǎn)處的流光，心里默默許愿,，愿多年之后重逢的我們，都能完成自己的理想,，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。到時(shí)候煮一壺香茗,，酌一盅烈酒，在紅塵的最深處歡聚,，并且再也不輕易說分離。
吾生有涯,，而知無涯。青年的我們,，是最有潛能的時(shí)期，讓我們揮灑汗水,，激流勇進(jìn)，在書山學(xué)海中,，會(huì)當(dāng)決定、浪遏飛舟!
流年漸遠(yuǎn),，花期漸近,。青春染指,，書卷涵芳!
和平精英瑪莎和馬丁對比篇七
因?yàn)椴话玻郧啻?因?yàn)槊悦?，所以青?因?yàn)楣陋?dú)，所以青春;因?yàn)殪?，所以青春?/p>
對于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來說,，對青春的詮釋就是瘋狂,，叛逆以及早戀,，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子,，老師眼中的好學(xué)生，每天和一個(gè)男生手牽手逛校園,，上課的時(shí)候不聽課，鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧,。每次成績出來后，看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉,，無視老師語重心長的教導(dǎo)，以及失望的眼神,，故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻,，每個(gè)人都會(huì)覺得有些寂寞，有點(diǎn)痛,，有點(diǎn)張揚(yáng),，有點(diǎn)不知所措,，有點(diǎn)需要安慰，而不是被一味的責(zé)罵,。我們并不是壞孩子,。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒＃改笩o法詳細(xì)的了解我們的情況,，無法幫助我們、理解我們,，陪伴我們的只有老師和同學(xué),，所以在被責(zé)罵時(shí),，我們需要的安慰只有他們能給予,，而他們在給予的同時(shí)也告訴我們,，人生中有許多風(fēng)雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢,。
在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆,，其實(shí)不是。只是因?yàn)闆]有人教會(huì)我們什么是叛逆,，我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的,。那是不知所措的我們給自己的安慰,。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長，逐漸完美我們的青春,。
在考砸的成績背后，我們也有付出過汗水,，付出過努力，只是沒人知道,。青春的我們面子大過天，寧可叛逆也不要丟臉,。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來的卻是孤獨(dú),，所以我們會(huì)不知所措，只能抓住那黑暗中光明,，逐漸褪去青澀,，成長起來,。我們不是壞孩子,，只是太孤單,，害怕被遺忘,，想用這些方法來引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上,，我們走過陽光大道，也走過獨(dú)木小橋,。路旁有深山大澤,，也有一馬平川;經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,，也欣賞過明媚春光;有迷途知返，也有絕處逢生,。這路不長，但也不好走,。我們感受過疼痛,，但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景,。
我們張揚(yáng)著，面對路上的種種,，笑得挑釁,。我們勇敢的爭取著我們想要的,，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑,，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過無謂的徘徊,。
我們或許平平無奇,，但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng);我們或許孤獨(dú)無依,，但我們?nèi)匀挥赂疑下?，我們或許一無所有，但我們還有力量,。青春路上我為自己加冕!做自己的無冕之王,。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇八
青春是翱翔在碧水藍(lán)天中的雄鷹;是游走在自然森林里的螞蟻;是飛舞在花海叢中的蝴蝶;青春就是我們,。
青春是一場冒險(xiǎn)，有的人在冒險(xiǎn)的坎坷中奮力前行吧,，有的.人卻被冒險(xiǎn)中的磨難擊打的一蹶不振。沒人想當(dāng)失敗者,，人人都在爭取青春的mvp,。
青春就是我們現(xiàn)在的大好年華,，我們擁有的青春是很多人羨慕的是很多人無法再擁有的。有點(diǎn)人說：“我過去的青春是很精神美滿,。”而我們說：“我們現(xiàn)在在進(jìn)行這屬于我們的多彩青春,。青春中的我們不是在看生命直播,，也不是在看時(shí)間流走,，還是在尋找青春中最可愛的自己。同學(xué)就是青春中出現(xiàn)的最值得珍惜的人,，因?yàn)樗麄冊谖覀兦啻旱氖畮變|人里出現(xiàn)過,，并且和自己交換彼此喜悲,，并立前行，在我們的腦海中共同刻畫屬于我們的青春,。我們的青春和我們?nèi)松蜕钜粯樱疾豢赡苁且蝗缂韧拿篮?，更不可能一直死如土灰,。青春就像一幅畫，畫的一大部分上天已?jīng)注定好了而那一大部分中的一大部分就有我們來上色了,，而奇跡就是我們青春的另一個(gè)轉(zhuǎn)折口,。
青春中的敞開心扉是難得可貴的，它不是?？椭粫?huì)在青春中的重要時(shí)期到來,，它是心靈的窗口,，它是不會(huì)說謊的它是人與人之間的信任往來,。
我們的青春來之不易,，它是世界給予我們的，是父母給予我們的,，更是每一個(gè)人給予我們的。青春會(huì)犯錯(cuò)誤,，但總會(huì)有人給你指引方向,，而在于你自己的選擇,。
我們要相信難過就難過，快樂就快樂,，青春也是如此,。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇九
高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報(bào)嗎?答案是否定的,，如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了,。
我和大多數(shù)同齡人一樣,，我們活在青春里,，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時(shí)間和精力揮灑著肆無忌憚的青春,。我們在父母庇護(hù)下度過了幼年，在師長的引導(dǎo)下走過了少年,，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會(huì)兒,，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑,，才能跟上青春的步法?；蛟S在我們埋頭苦干時(shí)，猛地一發(fā)現(xiàn),，青春正站在遠(yuǎn)方,，向我們過去的那一刻青春告別,。
青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆,，無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的,，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,，是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉，是對那本書缺失情節(jié)的遺憾,，是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景，是哪場虛幻的夢,，又是一生中哪個(gè)最美的晨光?
“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天……”我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別?時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中,，青春搖曳搖曳在夢中，時(shí)間劃落在指尖,，惜別流露在心田,，呵，我的青春,，我們要把你牢牢拴在我們身邊!
