每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

和平精英瑪莎和馬丁對比篇一

從前,，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書,。我總是覺得，青春就意味著長大,，青春就意味著跨入成人的世界,，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的,?？墒钱?dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣,，還有更高層次的追求,。青春雖短暫，但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時間,，要利用有效的時間做更多有意義的事情,。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

青春是僅屬于你一次的花季,，讓你幸福的時候,，要倍加珍惜，苦難的時候,，要倍加堅韌,，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳……但是,，我們要明白,，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人,。每個人都有屬于自己的青春,，只有用心去經(jīng)營，用心去感受,，用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙,。

我們的青春需要理解，但并不是要求別人,，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,，我們才能更好的理解別人，理解生活,，理解世界。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時似太平陽海底的塊石子,，憤怒時似圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時似撒哈拉上空的烈火日,，冷酷時又似珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟?也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容,。我們遺忘了過去的種種,，又在面對著一個不確定的未來,，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂,。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷,，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔,。如今的我們,，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,，不過于計較，也不一味的抱怨,，有種寧靜的心境，不會狂躁,，更不要放縱,。理解了青春，也會更懂得人生,，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程,，也就是場美的夢,。

青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心,，才能真正讀懂這本書。

和平精英瑪莎和馬丁對比篇二

未來的路,，還是個未知數(shù)，不知道會發(fā)生什么,，欲知，卻無從得知;流星從天空隕落,，不會有再倒回來再來一次的時候，對成年的無限憧憬,，對童年的無窮回味，都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春,。

窗外的那盆植物，似乎永遠(yuǎn)都不會開花,。秋天的風(fēng)拂過,，輕輕地?fù)u曳著那不會開花的盆栽,，“沙沙,，沙沙”，這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁,。

吹呀吹，一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野,。呆若木雞的我緩過神來，從桌上拾起那片落葉,，把葉柄捏在大拇指和食指間，來回轉(zhuǎn)動,，于是，我思量著：

青春期的我們都這樣嗎?對一切都充滿著好奇心,，還會不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,，這時候的我心情無故的低落,，做想讓自己樂觀，卻無法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),，卻不能高度的集中注意力?？傆X得好無奈，好躑躅......

蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒,。敲敲自己的腦袋,，罵自己：又在浪費(fèi)千金難買的光陰了,，真奢侈!

最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里,，要多學(xué)會控制自己,，把握好擁有的“現(xiàn)金”,，莫成為隨風(fēng)擺布的落葉，不會開花的盆栽!

收拾好零亂的點滴,，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力，讓自己的青春高歌一曲!在成年后,，回首這煙花綻放的美麗瞬間，不后悔,，不憐惜!相信自己，我能行!會有奇跡!

和平精英瑪莎和馬丁對比篇三

走入青春的大門,，好像是一夜之間的事,，然后我們沉浸在青春的喜悅中,，而不知歲月的蹉跎。如今,，青春正離我們遠(yuǎn)去，我們已不是當(dāng)初那懵懂年少,。看到那些贊美青春的文章,，有對青春的贊美，有對青春的感慨,，有希望青春永駐的愿望……

青春是寫不盡的,，像是大海的浪潮;青春是唱不完的，像是止不住的音符;青春是詠不完的,，像是激情澎湃的詩……心靈深處對青春的渴望一直未曾得到，驀然回首,，發(fā)現(xiàn)青春正在漸漸流逝，如流水般抓不牢,、握不盡,。有時未能馬上感覺到,，但又突然覺醒，原來青春就在我們身邊,。

青春就像春天一樣，來也匆匆,，去也匆匆,。春天就像一個旅者，漂泊四方,，撒下青春的種子，傳播青春的訊息,，喚醒冬眠的動物,，踏破河床的厚冰,。高爾基曾經(jīng)說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了,，沒有比青春更珍貴的了。青春就像黃金,，你想做什么就可以做什么,。”所以說,，我們更應(yīng)該珍惜成長中的青春。

青春的語言用心靈抒寫,，青春的激情用行動證明,，青春的色彩用活力裝飾,，青春是一個說不完道不盡的話題。青春是人生中最寶貴的財富,，充滿了夢想、激情和活力,。

朋友們,，切莫空悲切,，白了少年頭,，珍惜你正在擁有的青春吧!讓我們一起迎接青春的輝煌吧!

“神馬才似青春，快樂的女生沒皺紋……,。”

和平精英瑪莎和馬丁對比篇四

青春就像一個萬花筒,，透過形形色色玻璃，讓我們看到無數(shù)光影,，一些人、一些事,、一些地方，不停在腦海旋轉(zhuǎn),，而后悄悄消逝在無窮無盡的記憶里。

最近看了《青春期》系列電影,，總共三部,，感觸頗深,，其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒有怎么牢牢俘獲我的好奇心,，反倒是人物角色的感染力，讓我拍案叫絕,。

每個人都有一段屬于自己的青春，驀然回首,，恍如隔世,。

青春賦予了我們無數(shù)淚與歡笑,，年少輕狂的時候，總會有很多抱負(fù),、很多不甘心，以為只有想不到的事,，沒有做不到的事。

固執(zhí)與癲狂是青春最特色的烙印，喜歡抽煙,、喜歡裝酷、喜歡打架,、喜歡莫名憂傷,、喜歡成群結(jié)隊翻越圍墻,、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子,。

《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片，男主角汪小菲,，女主角程小雨,，就如同大多數(shù)人青春的縮影，看著這部影片,，記憶像打開的大閘一樣，瞬間吞噬了整個情緒,。

但是在網(wǎng)上我聽到很多人評論，這部片子有點沉悶,、壓抑和糜爛，消極元素過多,，而且劇情繁雜拖沓,，然而以我看來，其實這就是生活中最真實的寫照,，很佩服導(dǎo)演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致。

青春其實很簡單,，它就是由一大群人,、學(xué)校、教師,、操場、校服,、擁抱、初吻,、眼淚、幸福等元素,，通過種種稚嫩的方式，拼接拆散,，再拼接再拆散,，然后慢慢成熟化,。

青春就是這樣一個神奇的萬花筒,，不是嗎?

和平精英瑪莎和馬丁對比篇五

歲月洗盡鉛華,，年華暈染了我們的青稚，永不回頭的青春在不知疲倦地訴說,，有時歌唱,，有時哭泣，我們學(xué)會了很多很多,。如果時光可以重來的話，這一切就不會這么珍貴,，所以,，請不要辜負(fù)自己的青春,。

觀看過這期以青春為主題的《朗讀者》給我的感觸頗深,。歌手老狼說,，青春是荷爾蒙,，是閃亮的日子,。我要說，青春是一場莊嚴(yán)的儀式,，埋葬了曾經(jīng)的無知，祭奠了曾經(jīng)的歡樂,，緬懷了曾經(jīng)的純真,。嬌艷的玫瑰總是帶著尖銳的刺，青春亦是如此,。即便身處黑夜，也要以堅強(qiáng)為航標(biāo),，也要相信黎明永遠(yuǎn)不會失約，像詩人余秀華那樣,，用文字放逐她的理想，“以疼痛取悅這個人世”,。以郎平為首的女排隊員以及教練，“她們天賦的本性就是迎向歲月的激流”,，她們終究會老去，但女排精神永遠(yuǎn)不會過時,。

忽略了父母一次又一次的叮嚀，淡忘了老師一次又一次的教誨,，朋友一次又一次的安慰也在記憶中默默褪色。也曾瀟灑地說過少年不識愁滋味,，也曾固執(zhí)地尋覓遠(yuǎn)方的曠遠(yuǎn)。窗外樹葉紛飛,，室內(nèi)書聲朗朗。其實,，青春的路上我們并不孤單，我們有父母的悉心呵護(hù),，有老師的殷殷教導(dǎo),，有朋友的陪伴和關(guān)懷,。

我們呱呱墜地時與父母眼神交匯的那一刻，就已經(jīng)注定了這長久的羈絆,。夏日里拿著雨傘生怕你放學(xué)淋到雨的微顫著的身影,，秋日里為你披上一件暖衣;我們與所有人一樣倍受關(guān)懷，可只有在穿云破霧之后他們才被注視,。最值得慶幸的,，不是我們詩一般的青春,，夢一般的蹉跎歲月,，而是我有你們——至親至愛的你們。是你們讓我感到飛翔的自由和浪漫,，有風(fēng)拂過，吹不散我歡笑的容顏,，有雨落下,，也打不濕我炙熱的心。他們無需回報,，一句臨行前的道別,，一個溝通時的微笑，便是他們內(nèi)心深處的慰安,。

“你應(yīng)該試著去想象，這個圖形旋轉(zhuǎn)后的樣子”,，您身披萬丈霞光,，“不要一味地將知識生搬硬套”,，我安靜地聆聽著。原來掃去一層灰塵,，空出一片凈土，心中蔓延的溫馨難以言說,。感動于那道昏黃的燈下，您耐心地批改著我們的作業(yè),，感動于那個灑滿碎金的清晨，你俯身拾起那被我們遺忘在角落里的小紙團(tuán),。您的恩情我們無以為報，只有潛心修學(xué),，采來累累碩果，邀您品嘗,。

不做怯懦的退縮，不做無謂的彷徨,，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望,，青春還在流淌，趕赴著一場永遠(yuǎn)在前方的省會……

和平精英瑪莎和馬丁對比篇六

若留得住流年,，那遲遲而歸的必將是此間的少年。

國學(xué)大師王國維曾將自古以來成功之士的人生分為三大境界,，那是一步一步的征途，那是對于自我潛能不斷激發(fā)和不斷超越自我,，超脫世事的情懷。反觀現(xiàn)下,，如今的我們正身處于這激發(fā)潛能,，立志求學(xué)的路上。

“昨夜西方凋碧樹,，獨上高樓，望盡天涯路,。”少年的我們,，不知多少次地攀上高樓，向前遠(yuǎn)眺,。不論是竹馬的黃粱美夢，還是青梅的相思閑愁,，卻在昨夜西風(fēng)凋碧樹之際，已淡出了我們的眼眶,。天際莽莽,，長風(fēng)浩蕩，獨上高樓,，追尋的是一種信仰，感受的是一種情懷,。天涯無盡，而少年人的理想也應(yīng)該是無涯,，不為別的，只為年少輕狂時所許下的風(fēng)云壯志,。立高遠(yuǎn)的志向，觀無盡的天涯,，這是我們求學(xué)之路的第一境界,。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,?！睗u漸長大,，曾稚嫩的臉龐也經(jīng)歷了歲月的流淌,。渺渺兮予懷，望美人兮天一方,。而此刻的伊人、美人卻是高樓之上許下的夢想了,。如道家的悟道，如佛家的明禪,，我們正在追尋并向理想前進(jìn)著。十年一日,，兀兀窮年，在翻過萬重山,，涉過千重水之后,，我們還能望向日漸清瘦的同伴，笑著拍著對方說,，還在路上!或許上窮碧落下黃泉，只為尋找心中理想的那渺渺一線,，但只要努力過了，不斷去超越,，就不辜負(fù)了過去立下豪言壯語的自己。讀萬卷書,，行萬里路，望著心中的理想,，揮霍著各自的潛能,，這是我們求學(xué)之路的第二境界,。

“眾里尋他千百度，暮然回首,，那人卻在燈火闌珊處?！边@是求學(xué)的第二個境界，是保劍鋒出磨礪出,，梅花香自苦寒來的最高解釋。望著遠(yuǎn)處的流光,，心里默默許愿，愿多年之后重逢的我們,，都能完成自己的理想，實現(xiàn)自己的抱負(fù),。到時候煮一壺香茗,，酌一盅烈酒，在紅塵的最深處歡聚,，并且再也不輕易說分離。

吾生有涯,，而知無涯。青年的我們,，是最有潛能的時期，讓我們揮灑汗水,，激流勇進(jìn)，在書山學(xué)海中,，會當(dāng)決定,、浪遏飛舟!

流年漸遠(yuǎn),，花期漸近,。青春染指，書卷涵芳!

和平精英瑪莎和馬丁對比篇七

因為不安,，所以青春;因為迷茫，所以青春;因為孤獨,，所以青春;因為忐忑，所以青春,。

對于現(xiàn)在這個年紀(jì)的我們來說，對青春的詮釋就是瘋狂,，叛逆以及早戀,，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子,，老師眼中的好學(xué)生,，每天和一個男生手牽手逛校園，上課的時候不聽課,，鼓勵同學(xué)跟你玩鬧。每次成績出來后,，看著試卷上哪一個鮮紅的大叉叉，無視老師語重心長的教導(dǎo),，以及失望的眼神，故作瀟灑的走出教室。其實在這一刻,，每個人都會覺得有些寂寞，有點痛,，有點張揚(yáng)，有點不知所措,，有點需要安慰,，而不是被一味的責(zé)罵,。我們并不是壞孩子,。

在學(xué)校中因為住校,，父母無法詳細(xì)的了解我們的情況,，無法幫助我們、理解我們,，陪伴我們的只有老師和同學(xué)，所以在被責(zé)罵時,，我們需要的安慰只有他們能給予,，而他們在給予的同時也告訴我們,，人生中有許多風(fēng)雨,，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。

在老師眼中,，我們的勇敢就是叛逆,，其實不是。只是因為沒有人教會我們什么是叛逆,，我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰,。同時我們也在這安慰中一點點成長,，逐漸完美我們的青春。

在考砸的成績背后,，我們也有付出過汗水，付出過努力,，只是沒人知道。青春的我們面子大過天,，寧可叛逆也不要丟臉,。其實我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來的卻是孤獨,，所以我們會不知所措，只能抓住那黑暗中光明,，逐漸褪去青澀，成長起來,。我們不是壞孩子，只是太孤單,，害怕被遺忘,，想用這些方法來引起父母和老師的注意而已,。

在這條青春路上,，我們走過陽光大道,，也走過獨木小橋。路旁有深山大澤,，也有一馬平川;經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,，也欣賞過明媚春光;有迷途知返，也有絕處逢生,。這路不長，但也不好走,。我們感受過疼痛,，但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。

我們張揚(yáng)著,，面對路上的種種,，笑得挑釁。我們勇敢的爭取著我們想要的,，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑,，然后華麗跌倒,，然而華麗跌倒也勝過無謂的徘徊。

我們或許平平無奇,，但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓詮?qiáng);我們或許孤獨無依,，但我們?nèi)匀挥赂疑下罚覀兓蛟S一無所有,，但我們還有力量,。青春路上我為自己加冕!做自己的無冕之王。

和平精英瑪莎和馬丁對比篇八

青春是翱翔在碧水藍(lán)天中的雄鷹;是游走在自然森林里的螞蟻;是飛舞在花海叢中的蝴蝶;青春就是我們,。

青春是一場冒險，有的人在冒險的坎坷中奮力前行吧,，有的.人卻被冒險中的磨難擊打的一蹶不振。沒人想當(dāng)失敗者,，人人都在爭取青春的mvp。

青春就是我們現(xiàn)在的大好年華,，我們擁有的青春是很多人羨慕的是很多人無法再擁有的。有點人說：“我過去的青春是很精神美滿,。”而我們說：“我們現(xiàn)在在進(jìn)行這屬于我們的多彩青春,。青春中的我們不是在看生命直播，也不是在看時間流走,，還是在尋找青春中最可愛的自己。同學(xué)就是青春中出現(xiàn)的最值得珍惜的人,，因為他們在我們青春的十幾億人里出現(xiàn)過,，并且和自己交換彼此喜悲,，并立前行，在我們的腦海中共同刻畫屬于我們的青春,。我們的青春和我們?nèi)松蜕钜粯樱疾豢赡苁且蝗缂韧拿篮?，更不可能一直死如土灰,。青春就像一幅畫,，畫的一大部分上天已?jīng)注定好了而那一大部分中的一大部分就有我們來上色了，而奇跡就是我們青春的另一個轉(zhuǎn)折口,。

青春中的敞開心扉是難得可貴的,，它不是常客只會在青春中的重要時期到來,，它是心靈的窗口,，它是不會說謊的它是人與人之間的信任往來。

我們的青春來之不易,，它是世界給予我們的，是父母給予我們的,，更是每一個人給予我們的,。青春會犯錯誤，但總會有人給你指引方向,，而在于你自己的選擇。

我們要相信難過就難過,，快樂就快樂，青春也是如此,。

和平精英瑪莎和馬丁對比篇九

高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報嗎?答案是否定的,，如果每個人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了,。

我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里,，我們享受著青春是優(yōu)待,，我們用時間和精力揮灑著肆無忌憚的青春,。我們在父母庇護(hù)下度過了幼年,，在師長的引導(dǎo)下走過了少年,，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”,。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會兒,，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑,，才能跟上青春的步法,。或許在我們埋頭苦干時,，猛地一發(fā)現(xiàn),，青春正站在遠(yuǎn)方,，向我們過去的那一刻青春告別,。

青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆,，無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上,。

是的，多年以后,，青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫，是想珍惜卻又錯過的那些花和葉,，是對那本書缺失情節(jié)的遺憾,，是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景，是哪場虛幻的夢,，又是一生中哪個最美的晨光?

“長亭外，古道邊,，芳草碧連天……”我們是向青春告別,，還是向那昔日的朋友告別?時間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢中,，時間劃落在指尖，惜別流露在心田,，呵，我的青春,，我們要把你牢牢拴在我們身邊!