范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

新任校長講話分鐘講話稿篇一

一、加強學習,、提高素質(zhì)

我將把學習作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,，積極地向書本學習,、向?qū)嶋H學習，向班子成員學習,、向全體老師學習,，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。

二,、服從領(lǐng)導,，講政治、講團結(jié),、顧大局

作為副校長,、工會主席，我將努力做好校長,、書記的助手,，協(xié)助校長、書記做好分管工作,。在校長書記和教師之間,，發(fā)揮橋梁紐帶作用，顧全大局,，求同存異,，努力維護學校形象、維護-校長,、-書記的權(quán)威,、維護班子團結(jié)、學校團結(jié),。

三、真抓實干,，認真履職

我將擺正好自己的位子,，努力做好自己分管工作的同時還積極配合學校領(lǐng)導做好其他方面的管理工作，珍惜組織給予我的機會,，以務實的工作態(tài)度,，扎實地開展工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，不斷地改進工作方法,，做到高效有為，為九方中學的可持續(xù)性發(fā)展盡到自己的綿薄之力,。

四,、以身作則、嚴于律己,、清正廉明,。

在工作中,，我將處處做到嚴格要求自己，嚴格遵守國家法紀,，模范執(zhí)行學校的規(guī)章制度,，強化法律意識，發(fā)揚民-主,，依法辦學;強化自律意識,，無私奉獻，勤政廉政,，自覺接受上級組織和全體師生員工監(jiān)督,，在分管的工作崗位上，腳踏實地干事,，用模范的言行做好榜樣的引領(lǐng),，達到工作上的支持、目標上的認同,、行為上的順應,、感情上的共鳴，強化服務意識,，以人為本,，當好老師的榜樣，無論做人做事一定大氣,、大度,，努力為--中學和-諧校園的構(gòu)建做好自己的工作。

另外,，我也知道,，我本人還有不少的缺點和值得改進的地方，在這里,，我衷心地希望各位領(lǐng)導和老師們隨時給予批評指正,，我一定認真接受、不斷改進,。我想,，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織,，以一顆進取的心對待工作,，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志,。我將把今天作為一個新的起點,，以新的姿態(tài)、新的面貌,，盡快地進入新的角色,，恪盡職守,，勤奮工作，以優(yōu)良的成績,，回報組織,、領(lǐng)導對我的信任和期望。

新任校長講話分鐘講話稿篇二

大家上午好!

這幾天,，我看到山桃花開了,，迎春花開了，柳樹綻放出條條嫩黃,，草地萌發(fā)出片片新綠……于是,，我知道，春天正式來了!而春天,，是我最喜歡的季節(jié),，因為，這是萬象更新的季節(jié),，是生機勃勃的季節(jié),，也是作物播種的季節(jié)。于是,，我想到,，這是同學們的季節(jié)，是同學們播種人生理想的季節(jié),。

我相信,，每個同學都有一顆理想的種子，只是,，有人把它放在夢里,，有人把它掛在嘴上，而有人把它種進心中,。我希望,，每個同學都把理想的種子播種在心田之中。因為,，夢里的，會忘記;嘴上的,，會飄散;而只有在心中,，才會生根、發(fā)芽,、成長,、開花、結(jié)果,。當然,，如果你兩手空空,，不去播種，而只做一個春天里的旁觀者,，那么,，你也就期待不到夏花的絢爛和秋果的豐碩。

春天是美好的,，也是短暫的,。春天的消逝，比人們想像得快,。如果不加以珍惜,，就會錯過最佳的播種時間。在農(nóng)業(yè)中,，你可以補種,，甚至播種反季節(jié)作物;然而，在人生中,，沒有反季節(jié),。你錯過了，就是錯過了,，你可以追補,，但那一個最好的季節(jié)是不會再來了。

理想的種子光播種下去,，還是不夠的,。理想的種子要生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果，需要“用青春的熱血來澆灌”,。青春的熱血不是別的,，就是勤奮努力。世界上沒有免費的午餐,，天空中不會掉餡餅,，鮮花只屬于那些勤奮的園丁，好運氣只降臨那些有準備的頭腦,。所以,，我給同學們提三條希望：勤奮，勤奮,，還是勤奮,。

第一個勤奮，是勤奮學習。按照古人的說法,，就是博學之,。要如饑似渴，有著強烈的動機和愿望,，把學習當成一種樂趣;要眼界開闊,，不僅學習知識，還要學習做人――做一個高尚的人;要虛懷若谷,，不僅向老師和書本學習,，也要向同學和其他人學習。

第二個勤奮,，是勤奮思考,。按照古人的說法，就是審問之,，慎思之,，明辯之。首先,，思考,，是深入學習的需要。學而不思則罔,，不思考的學習,，就是淺層次的學習。學習是收集原料,，而思考就是進行加工,。其次，思考,，是進行價值判斷的需要,，只有經(jīng)過思考，才能有識別真假好壞的判斷能力,，才能夠有理清因果表里的邏輯能力,，才能夠不鸚鵡學舌或者信口開河地瞎嚷嚷，而是有獨立的思想,。更重要的是,，思考，是創(chuàng)造和創(chuàng)新的需要,。創(chuàng)新和創(chuàng)造是人類最高級的勞動,，是所有行業(yè)發(fā)展的需要。同簡單的學習相比較,，思考是一件更費力氣的事。所以，對勤奮的要求更高,。在一個比較浮躁和快餐文化流行的社會氛圍中,，思考的難度更大。因為,，思考需要安靜,，需要孤獨、需要耐心,。人的深刻與淺薄,，取決于思考的勤疏。

第三個勤奮,，是勤奮實踐,。按照古人的說法，就是篤行之,。學到了的東西,，思考過的東西，總是要應用的,。應用的對象,，一是對自己，二是對社會,。自身的實踐,，就是努力做一個高尚的人，一個正直的人,，一個有良好修養(yǎng)的人,。社會的實踐，既包括把知識應用到實踐中,，也包括去了解,、熟悉和適應社會。思考,，需要的是頭腦的勤奮;而實踐,，則是需要整個身心的全面勤奮。

此外,，我還要專門對那些學業(yè)困難的同學說幾句話,。你們目前的困難，不是因為你們沒有理想的種子,。想想你們剛剛邁入這個校園的情形,，想想那時的心情，想想你們那時的激情和憧憬!但是,，你們的種子,，可能播錯了地方，也許是播到了網(wǎng)絡游戲中，也許是播到了愛情游戲中,，或者是播到了其他種.種只是虛度時光而沒有多少價值的消遣之中,。你們現(xiàn)在需要的是警醒，而不是麻木;是奮起直追,，而不是怨天尤人;是重振信心,，而不是自暴自棄。因為,，你們錯過的,，只是春天里的幾天，而不是整個春天;你們還在春天之中,，你們的春天,，還僅僅是開始!

同學們，自然界的春天,，過去了,，還會再來;而人生的春天，過去了,，就是永遠,。我衷心地希望著，每一個同學,，都能在春天里及時地播種理想,，在夏天里辛勤地培育希望，然后在秋天里快樂地收獲輝煌!

新任校長講話分鐘講話稿篇三

各位領(lǐng)導,、校長,、同行朋友們：

大家好!

今天能被邀請來到這里講話，我感到很榮幸,，也很慚愧,。因為口才不好，但又考慮到要珍惜這個難得的機會,，要對得起這樣隆重的場合,，我花了兩天的時間把今天講話的內(nèi)容寫了下來。無論講得好不好,，也算是對大家有個交代,。

接到昌英老師的電話邀請并接受這次講座安排的時候。說實話,，我心里實在是憂大于喜,。因為向來不善于拒絕別人，所以硬著頭皮接受了,。為什么憂呢?一來是自己知識,、能力有限,，也沒什么拿得出手的成就、經(jīng)驗,。二來是不太習慣在這么多同行面前發(fā)言,，而且口才也不好。如果讓我自己來選擇,，我更愿意的是，給我一個主題,，我把要說的話寫成一篇文字,，發(fā)在永和網(wǎng)上，有興趣的朋友有時間可以隨時隨地想讀就讀,，讀到一半沒了興趣也可以放棄不讀,，而完全不感興趣的朋友也不必浪費時間。這樣既達到了目的,，也可以給大家自主的選擇,。其實這個也是文字、書籍吸取讀書人的主要優(yōu)點之一,，和聽講座一樣,，同樣是學習、獲取知識的方式之一,，但是它比講座等學習的方式顯得更自由靈活,，讓人可以隨時隨地跨越時空地自由選擇。

在電話中,，陳老師告訴我,，可能因為職位的關(guān)系，我講話代表的是校長,。對此我認為有些不妥,。在這里請允許我做一點修正：我的發(fā)言僅代表自己，所談的觀點也僅代表個人觀點,。因為我剛踏上校長這個工作崗位不到一年,，很多學校教育方面的工作還在摸索中，甚至還沒進入狀態(tài),，在學校辦學,、管理等方面還需要向許多校長學習借鑒。所以不是不愿意當代表,，而是覺得真的沒有資格當代表,。

在進行講話之前。想先談談今天另外兩個發(fā)言的老師：_和_老師,。_老師和我是同屆不同班的師范同學,，畢業(yè)后我們一起分別在兩所學校共事過,，在同行朋友中，我們一直保持著密切的來往,。剛參加工作那幾年,，我們經(jīng)常一起去買書，也常常進行一些讀書方面的交流,。中間大概有四五年的時間,，我因為對現(xiàn)實生活，還有書籍文字突然感到失望的原因,，不再讀任何書,，不寫任何東西。在交往中,，給我的觸動是,，_他還是一直把讀書的習慣堅持了下來。因為我們今天講話的主題是關(guān)于讀書,，所以我想說的是,，自己后來堅持讀書跟他的影響有一定的關(guān)系，所以我認為,，找到志同道合的朋友很重要,，可以互相影響和勉勵。再說說_老師,，我想不用多介紹了,，很多人比我熟悉，我想,，在這個物欲橫流的現(xiàn)實社會,，他拿著微薄的工資，在面臨隨時可能下崗的情況下,，[蓮山課~件 ]卻仍然對教育工作盡職盡責,、數(shù)十年如一日地堅持讀書寫作。我在想,，如果換作是我,，也許我在這個崗位上堅持不了多久，即使堅持了,，我也無法像他那樣保持對工作,、對讀書寫作的熱情和投入。前幾周,，聽了他的講座后,，我倍受感動，特意寫下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上,。所以在這里,，我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達自己對他的敬重,，我也相信，他其實已經(jīng)贏得我們在座所有同行朋友的敬重,。我還想說的是,，上個學期，我有幸被評為泉州市書香教師,，說實在話,，我認為他們兩個人其實比我更有資格得到這個稱號。

現(xiàn)在,，我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對我影響最大的一件事,，_年時，我因為僥幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系,，有幸認識了_老師并加入他的生命化教育研究小組，對我來說,，他是一個大人物——作家和教育專家,，當時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚，從那時開始我真正開始了對教育的思考和投入,，這之前,，我讀過的書大部分是非教育類的，寫的東西無非就是信,，日記,。很少寫有關(guān)教育類的東西，那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍(這其中包括許多家庭教育方面的),，對自己的工作投入前所未有的熱情,，看看現(xiàn)在這些小組的成員，有的成了特級教師,，有的成了教育專家,，雖然我也發(fā)表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念,，這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動力,。

時間關(guān)系，我向大家簡單介紹一下自己的讀書情況,。

在我讀過的教育類的書中,，給我影響最大的，毫無疑問是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基,。剛參加工作那時還沒有電腦網(wǎng)絡,，購書一般都通過書店。而即使是現(xiàn)在,，一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書,。我記得當時第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的,。書名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》(雖然我有全集,，但現(xiàn)在我又通過網(wǎng)購買了兩本),。是兩本破舊、薄薄的小冊子,，里面記載了一些生動具體的教育個案,，就像我們現(xiàn)在所說的“教育敘事”。當時讀過之后非常激動和沉迷,，我甚至一度有過私心想把它占為己有(撒個謊告訴圖書館書弄丟了,，然后按照規(guī)定進行賠償，但我想那是不道德的事),。很快讀完之后我感到意猶未盡,，因為書店買不到，只能從網(wǎng)上下載了其它書籍的電子版,，一有時間就坐在電腦前看,。再后來我好不容易郵購了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊,，厚厚的五大卷,。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚：沒想到有人能對教育有如此深刻透徹、全面的理解,，沒想到有人能在教育實踐和寫作上能取得如此巨大的成就,。看過這么多教育類的書籍,，至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經(jīng)典,。我知道也有不少人認為“蘇”已經(jīng)過時了，但我固執(zhí)地認為,，有些本質(zhì)的東西(如教育的思想,、理念等)是永不過時的。這也是經(jīng)典的魅力和價值所在,。進入閱讀并進行深入的思考之后,，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學方面提出的觀點他在幾十年前已經(jīng)大膽地實踐過,，深入地思考過,。另外，要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本：《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》,。

新任校長講話分鐘講話稿篇四

親愛的老師們,、同學們：

大家好!今天興師動眾，把全校師生召集到這里,，開“養(yǎng)成教育”大會,，我想講的話題是：中學生應加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

一、什么是養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育包括那些內(nèi)容?

所謂養(yǎng)成教育,，概括而言,，即是指學生良好行為習慣、良好學習習慣,，良好健體習慣的養(yǎng)成,。通俗的講“養(yǎng)成教育”，就是要讓學生知道什么時間做什么事,，使學生合理安排學習,、生活和鍛煉時間，并形成習慣”,。

抓好養(yǎng)成教育就是要教育學生“學會做人,、學會求知、學會辦事,、學會健體”,。“學會做人”就是要求學生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì),，培養(yǎng)良好的道德行為習慣。

二,、我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育?

中共中央國務院把文明習慣的養(yǎng)成教育,，作為中小學德育工作重點之一，培養(yǎng)學生成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德,、法制意識,、文明行為習慣的遵紀守法的好公民。把規(guī)范行為習慣作為未成人思想道德建設的四項主要任務之一,，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為,，

使學生身心和諧發(fā)展，在思想道德,、能力,、身體、心理等幾個方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì),。

市,、縣教育局把養(yǎng)成教育列為_工作重點，把加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)開展各項教育教學的主題活動,。

我們學校把加強學生行為習慣養(yǎng)成教育作為工作重點,，使學校形成良好學風、教風和校風,，使學生形成良好行為習慣和健康的人格,。學校專門成立領(lǐng)導組制定方案,，實施細則，評估細則,，從規(guī)范學生的行為習慣做起,，倡導愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,，引導學生心中有祖國,、心中有集體、心中有他人,，懂得為人處事的基本道理,，具備文明、科學的基本素養(yǎng),，形成良好的安全行為習慣,、生活習慣、學習習慣,，,。使學生在學校做一個有個性、會學習,、知榮辱的好學生,，在家庭做一個有孝行、會自理擔責任的好孩子,，在社會做一個有教養(yǎng),、會共處、守公德的好公民,。

日常行為習慣反映的是一個人的文明素養(yǎng),，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養(yǎng)成,，我們將難以適應社會的要求,。每一名同學只有從小學養(yǎng)成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣,，也才能真正健康成長,。全校廣大師生一定要充分認識開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性，認真扎實地抓好這項教育活動,，努力把學生道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)提高一個新的層次,。

三、怎么樣搞好養(yǎng)成教育?

我主要說兩點：

首先，也是最重要的一點,，搞好養(yǎng)成教育主要得靠同學們自己,。

同學們!習慣的養(yǎng)成，重在自律,?！妒貏t》和《規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學生階段做好人,、讀好書的最根本保障,，是你們創(chuàng)造幸福人生，實現(xiàn)人生社會價值和個人價值的前提和基礎,。我們有的同學初中沒學好,，不是不聰明，而是因為沒有形成良好的習慣,。正如人們所說“思想決定行為,，行為決定習慣，習慣形成性格,，性格決定命運”,。這里，我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律,，學《規(guī)范》,、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》,，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南,，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,，堅持在老師的教導下，由易到難,，由小到大,，從有形到無形，從校內(nèi)到校外,，從他律到自律,，不斷矯正，不斷規(guī)范,，不斷加強自身修養(yǎng),，為把自己培養(yǎng)成為適應時代發(fā)展要求的文明學生而做出自己最大的努力。

第二,、搞好養(yǎng)成教育還得靠全體教師,，靠高效的監(jiān)督管理機制，來確保活動取得實效,。

文明行為習慣養(yǎng)成教育是一項事關(guān)新形勢下加強和改進學校德育工作的基礎性工作,。因此，政教處要切實加強這次活動的具體組織工作,，真正做到有安排,，有檢查，有落實,，有評比,。要以《守則》和《規(guī)范》為依據(jù)，使主題教育活動的實施與各年級德育目標,、內(nèi)容要求,、實施途徑有機結(jié)合起來，協(xié)調(diào)和調(diào)合諸方面教育因素,，達到教育效果的整體優(yōu)化,，努力做到學校與家庭、年級與年級之間的有機銜接,。要注重落實“全員德育”要求,，把宣傳與教育相結(jié)合，教育與訓練相結(jié)合,，養(yǎng)成與矯正相結(jié)合,，把行為習慣養(yǎng)成教育與學校中心工作相結(jié)合，與文明班級,、文明宿舍,、文明學生評比相結(jié)合，與轉(zhuǎn)化后進生相結(jié)合,，與其他教育活動相結(jié)合,，不斷推動活動的深入開展。

全體教師要以身作則,，切實抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求,，對上課,、課間、課外活動及衣著,、儀表,、舉止、言談等要作出明確規(guī)定,，并要常抓不懈,，一抓到底,。要注意教育疏導，堅持正面教育,，動之以情,，曉之以理，導之以行,，努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來,，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼,，小處著手,，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富活動內(nèi)容,，切實在“近”,、“小”、“實”,、“親”幾個字上下功夫,，使養(yǎng)成教育更加貼近生活，貼近社會,，貼近學生,，努力提高養(yǎng)成教育工作的實效性。要堅持將學生文明行為養(yǎng)成教育滲透于各科教學之中,，貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),，切實推進班風、校風,、學風,、師風和學校人文環(huán)境建設，做學生養(yǎng)成教育的榜樣,。

老師們,、同學們，文明行為養(yǎng)成教育是一項復雜的基礎性工程,，不可一蹴而就,，需要全體師生共同努力，常抓不懈,。我相信咱們南村中學的全體師生能以這次主題活動為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階,。

同學們：養(yǎng)成良好的行為習慣是長期艱巨任務,，需要我們下大決心，付大辛苦,，努力去做,，長期堅持,，才能收到實效。

最后,，預祝習慣養(yǎng)成活動順利開展并取得實效,。祝各位老師身體健康，工作順利,，全體同學學習進步,，文明健康!

新任校長講話分鐘講話稿篇五

大家好!在這陽光明媚的時節(jié)與大家一起參加市委開展的“作風建設年”活動，收獲豐富,，體會很深,。也非常榮幸的站在這里為大家作匯報演講，同大家交流,、分享自己的心得感想,。今天，我演講的題目是：《轉(zhuǎn)變作風從我做起》,。

講一個小故事作為今天演講的開始,，一位從香港來的商人準備到內(nèi)地投資，重點考察甲城和乙城,。在甲城,，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個大嬸的動作,，讓他對這個城市死了心：那大嬸把他的一只鞋帶解下來,，擦好鞋付了錢后再系上。這個細節(jié)瞬間讓他悟出,，這個城市市民的道德水準有問題——定是有人擦好鞋后不付錢就跑掉過,。在乙城，他搭了5次出租車,，下車前,，5位司機都提示他：先生，請帶好您的隨身物品,。最終,，他把企業(yè)放在了乙城，乙城因此有5000多人上崗就業(yè),，乙城稅務部門每年也因此收到上億元的稅收,，這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力，每一個市民都是城市形象的宣傳大使,。

俗話說：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一個人不經(jīng)意的行為或者一個微不足道的細節(jié),，足以影響一件大事,。一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以代表整個春天,，作為機關(guān)干部,，更應該從自身做起，切實轉(zhuǎn)變工作作風,，努力提高服務質(zhì)量,，樹立良好形象。

我經(jīng)常聽到外來的客人說,，這幾年,，他每一次來章丘，都感受頗深,、觸動很大,，每次來都有很多的新變化。是啊!你看,，章丘的路越伸越長!“村村通”讓出行不再難,，柏油路拉近了回家的距離，幸福的路在腳下延伸,。你看,，章丘的城越長越高啊!規(guī)劃高起點，項目大手筆,，建設超一流,，一座座高樓鱗次櫛比、聳立云端,，長高,、變大后的城市也越發(fā)靚麗，幸福的生活也節(jié)節(jié)高,。你看,，那噴涌的泉水多么像一曲曲歡歌呀!聽那泉水叮咚的歌聲，才是最炫的民族風,。一幅幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在我們的面前,，章丘已站在新的歷史起點上。

當前,，新一輪縣域經(jīng)濟的競爭日趨激烈,，我市加快發(fā)展、爭先進位的壓力進一步增大,。新一屆市委領(lǐng)導上任以來,，就深入基層，深入群眾,，體察民情,，傾聽民聲，把百姓的冷暖安危記在心間,。他們親民愛民的形象,、求真務實的作風，是對執(zhí)政為民理念的最好詮釋,，他們轉(zhuǎn)變作風抓落實的做法和執(zhí)政思路讓人敬佩,，同時也把百萬章丘人民深深地感染。榜樣是無聲的力量,，領(lǐng)導的表率激發(fā)了人們新一輪干事創(chuàng)業(yè)的熱情,，全市上下呈現(xiàn)出銳意進取、政通人和的喜人局面,。如果說市十二次黨會似一聲響亮的春雷,，震撼了所有章丘人的心靈;那么“新征程、新氣象,、新作為”大討論活動就像一盞閃亮的明燈,，照亮了我們前行的方向。作為全市“一盤棋”中的一員,，從我做起,，深入開展“正風紀、強素質(zhì),、樹形象”活動,，轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務質(zhì)量,，市委舉辦這次演講比賽非常必要,，也非常及時，為我們進一步轉(zhuǎn)變工作作風,，塑造機關(guān)干部良好形象提供了一個很好的交流平臺,。

市委辦公室承擔著決策參謀、綜合協(xié)調(diào)和服務保障等職能,，辦公室財務科肩負后勤保障的重要職能,，地位特殊而重要。財務科每天和數(shù)字打交道,，通過貨幣數(shù)量來反映經(jīng)費運行情況,，如果數(shù)字不準，計算失誤,，就會給單位帶來損失,。財務科室要加強自身建設，樹立精細化管理理念,，加強制度建設,，強化監(jiān)督管理,，提高科學理財水平。要在預算,、經(jīng)費開支,、各種報表等業(yè)務的審批手續(xù)嚴格把關(guān)，嚴格履行相關(guān)的規(guī)章制度,，嚴格經(jīng)費開支的事前控制和事后監(jiān)督,，做到遵守會計法律法規(guī)，保證會計工作合理,、合法,。

作為一名財務人員，加強作風建設需要我們每個工作人員從自身做起,、從點滴做起,、從現(xiàn)在做起，注重學習,，提高自身素質(zhì);恪盡職守,，嚴格履行崗位職責;團結(jié)協(xié)作，提高服務水平,。

最后,，用毛爺爺《滿江紅》的詩詞結(jié)束今天的演講“多少事，從來急;天地轉(zhuǎn),，光陰迫;一萬年太久,，只爭朝夕”。同志們!讓我們用全部的赤誠和智慧投身到黨的事業(yè)中,，響應市委號召,，轉(zhuǎn)變作風、提升效能,、加強服務,、塑造形象，為加快建設富裕,、和諧,、幸福章丘做出新的貢獻!