總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)篇一

我們具體開展了以下措施：

一是落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。我園重視幼兒園組織機構(gòu)建設(shè),，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機構(gòu),，加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，堅持“分級管理,、分級負責(zé)”及“誰主管,、誰負責(zé)”的原則，落實安全責(zé)任制,，組織機構(gòu)中組織健全,、工作開展扎實有效、責(zé)任明確,，董事長宋洋利是學(xué)校安全工作的第一負責(zé)人,，對安全工作負總責(zé)，馬立群,、胡國良具體負責(zé)安全工作的檢查督辦和實施,，學(xué)校安全工作層層落實，責(zé)任到人,。工作小組主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認真學(xué)習(xí)理論,，提高思想素質(zhì);針對幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,，安排教育活動的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔,、會議記錄等;與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書;每月負責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人,，全體教職員工都是安全工作者,，定期組織學(xué)校安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議,，檢查整改情況,，及時對學(xué)校安全工作情況進行反饋,。

二是落實工作責(zé)任制。層層簽訂安全工作責(zé)任書,。建立和完善了幼兒園崗位責(zé)任制度,，各項工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻,、責(zé)任到位,，并且配備了相關(guān)的安全保衛(wèi)人員。

三是制定和完善相關(guān)安全制度,，包括門衛(wèi)保安,、重點場所、幼兒園生活區(qū)安全保衛(wèi)制度;教育教學(xué),、戶外活動,、午睡管理、幼兒外出活動安全制度;幼兒園消防制度,、重點部位消防制度,、衛(wèi)生消毒及隔離制度、幼兒健康檢查管理制度,、幼兒營養(yǎng)管理制度,、疾病預(yù)防制度等。食堂方面制定了食堂衛(wèi)生消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,、食品采購制度、驗收和保管制度,、庫房衛(wèi)生制度、食品加工操作管理制度等等;校園應(yīng)急機制建設(shè)方面,，制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，并建立了快速反應(yīng)組織;另外還制定幼兒接送車制度;在幼兒園的安全保衛(wèi)經(jīng)費方面也落實得相當好。

四是積極開展安全法制教育,。認真落實各項安全措施,，在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”,、“師德教育”,、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”,、“交通安全知識教育”,，利用家園小報對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;將安全文明知識天天講，月月講,，年年講,，使安全意識深入每位師生的心中,，形成每個人的自覺行為、確保幼兒健康成長,。

五是建立健全安全工作管理制度,，提高安全工作管理水平。幼兒園實行安全工作檢查制度,，定期對校舍,、教學(xué)設(shè)施、活動設(shè)施,、生活設(shè)施,、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護設(shè)施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄,。建立了大型活動審批制度,，園及班級組織的運動會、社會實踐活動,、公益勞動等大型戶外活動,，必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準，并明確安全管理措施和責(zé)任人,，并報上級部門備案,。堅持事故報告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時上報,，對隱瞞事故情況,，不按規(guī)定上報者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任,。建立安全工作考核“一票否決”制度,，對于忽視安全工作，玩忽職守,，疏于管理者嚴肅處理,。教師違反安全工作制度，造成事故的,，根據(jù)情況嚴肅處理,。嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作,，對學(xué)生常見病,、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī),，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行,，做好人群密集場所的消毒工作。

六是積極為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境。嚴禁校園及周邊設(shè)攤,、設(shè)點,，禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進行了仔細檢查,，確保無危險墻體存在;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查,，以防漏電，消除了隱患;對管理人員進行專門培訓(xùn),，熟悉消防器材的使用;經(jīng)常檢查學(xué)校體育活動教學(xué)設(shè)施,，確保符合衛(wèi)生標準、保障正常使用,，無安全隱患,，幼兒戶外活動時加強安全防護和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故,，教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點和地理,、氣候條件。

七是加強預(yù)警機制,。幼兒園組建了教職工安全信息員隊伍,，并且具備處置突發(fā)事件的組織和人員，確保報送的信息安全,、穩(wěn)定,、及時。

通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持,，學(xué)校管理嚴格,，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患,，學(xué)校主要負責(zé)人及時處理,、解決，把事故消滅在萌芽之中,。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生,，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個平安,、文明的幼兒樂園!當然,，學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，今后,，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,，不斷改進工作，完善措施,，將建設(shè)“平安校園”工作推上一個新的臺階,，為幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的安全環(huán)境,、和諧校園!

創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)篇二

近年來各地校園發(fā)生的傷害事件，校園安全問題引起了廣大師生的廣泛關(guān)注,。針對這一問題學(xué)校開展了以“遠離暴力,，構(gòu)建和諧校園”為主題的班會評選活動。在此次班會中各班師生能認真組織,、認真準備使得本次活動落到了實處,。

經(jīng)過評委認真公正的評比，評選出二節(jié)優(yōu)秀班會,，分別是一年二班,、二年一班。

班會基本達到了預(yù)期的效果,，學(xué)生們在準備的過程中學(xué)到了許多知識,，培養(yǎng)、鍛煉了能力,。同時也深刻地認識到了此次班會的最終意義,。從現(xiàn)實實例或自身經(jīng)歷中認識到了生命的珍貴和重要性，也認識到了牢固樹立“安全第一”的意識的重要性,，并學(xué)到了如何避免傷害事件的發(fā)生和保護自己的適當方法,。

此次班會各班師生都給予了高度的重視，有的上網(wǎng),，有的找報刊,，盡的努力把活動組織到水平?？傮w看本次班會有很多成功的地方,。如很多班班班會環(huán)節(jié)都很齊全;結(jié)構(gòu)緊湊;選材比較恰當，參與面較大較廣,，且有的形式也比較新穎等,。較突出的如一年二班學(xué)生的自查自省非常深刻透徹;二年一班的“班級吉祥物、忌物”;且有全體學(xué)生的簽名;二年三班的作業(yè)：上過班會課的體會;一年三班的倡議書,，二年一班的演講等等,。

當然個別班的班會中也存在一定的不足：

1、主題不夠突出,。有些材料不能為主題服務(wù),，流于形式，或材料寫得不夠深刻,，不能很好地突出主題,。

2、參與面不夠廣。班會的最終目的是為讓學(xué)生從中愛到教育,，只有讓學(xué)生多參與,，才能更深地受到教育，受到感染,，并在參與中展示自己,，獲得成功感。

3,、班主任開始時的動員講話和總結(jié)不夠到位,。講話應(yīng)切中主題，班會前的講話要講清本次班會的意義,、目標,、要求，并動員全班同學(xué)積極參與,?？偨Y(jié)要全面，要把學(xué)生的表現(xiàn)和本次班會取得的效果都總結(jié)進去,。還有的班級沒有動員講話和總結(jié),。

4、學(xué)生的精神風(fēng)貌有待加強,。學(xué)生的衣著,、舉止及精神風(fēng)貌是一節(jié)成功的班會課中必不可少的，此次班會中精神風(fēng)貌比較好的是一年一班,，一年二班,，二年一班。這一點在以后的班會中要得到加強,。

5,、個別班級中班主任手放得太大，完全由學(xué)生準備,，而加以適當?shù)闹笇?dǎo),，或?qū)W(xué)生準備的材料不加以審定，因此使有些材料不能突出主題或有些學(xué)生的發(fā)言稿不夠深刻,。

在以后的活動中希望各班不斷努力,，揚長避短，發(fā)揮出水平,，取得效果,。

創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)篇三

20__年，我校平安創(chuàng)建工作在縣委,、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實省、市,、縣政法工作會議精神,，按照縣委縣政府建設(shè)“平安__”活動要求，積極開展建設(shè)“平安校園”活動,，把建設(shè)“平安校園”工作貫穿到日常工作中,，為廣大教職工營造了一個“安全、放心,、舒心,、整潔”的工作、生活環(huán)境,，也為建設(shè)“平安平利”做出了積極的貢獻,。總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任

1、提高認識,。加強對新形勢下平安建設(shè)工作重要性的認識,，把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程，認真研究,，精心部署,，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議精神，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作落實,。

2、成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。以副校長__同志為組長,，下設(shè)辦公室，__同志兼任辦公室主任,，其他校委會領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員,，做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，有人員具體辦事,，強化目標,，對公共財產(chǎn)安全、防火安全,、防盜安全,、網(wǎng)絡(luò)安全加強管理，做到防患于未然,。

3,、健全制度,。進一步健全和完善平安建設(shè)制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度,，及時傳達縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設(shè)會議精神,，認真落實各項平安創(chuàng)建工作任務(wù)。

4,、加強督促檢查,。單位堅持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會議，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),，及時研究整改,，做到善始善終。

二,、加強教育,，營造氛圍

1、加大宣傳力度,，營造濃厚氛圍,。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳,，通過開展平安建設(shè)宣傳月,、舉辦法制知識講座、進行普法知識測驗,、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,，營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍，促進了創(chuàng)建活動深入推進,。

2,、加強理論學(xué)習(xí)，提高教職工思想政治素質(zhì),。不斷加強對黨章,、黨的十七大會議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí)，宣傳黨和國家的各項方針,、政策,，用所學(xué)知識解決實際工作中的各種問題，從而不斷提高了教職工的政治理論水平,。

3,、開展普法教育，增強教職工法制觀念,。一方面積極開展警示教育活動,，通過典型案例，認真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,，幫助教職工正確認識平安建設(shè)的重大意義,，增強了教職工的安全意識,。另一方面組織全體教職工認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識,，增強干部保平安,、促和諧的自覺性，為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、扎實工作,，確保實效

1,、是加強內(nèi)部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,，督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,，嚴格實施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、教職工24小時值班制度,。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,，加大安全管理力度。同時還成立護校隊,，對重要部門進行重點防范,，尤其是節(jié)假日，做到有安排,、有檢查,，杜絕了事故的發(fā)生。

2,、及時排查和消除不穩(wěn)定因素,。一方面通過各種方式，努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,，把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動,，對群眾反映強烈的問題，耐心細致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,，對群眾的正當要求,，積極盡快解決，努力從源頭上緩解矛盾,，把矛盾解決在萌芽狀態(tài),，確保無信訪案件發(fā)生。

3,、做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè),。加強計算機安全的管理，制定出計算機使用管理辦法,，網(wǎng)絡(luò)管理員每周進行日常病毒檢測,，對防病毒軟件做到及時更新,，并做好備份工作;同時密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集，嚴防計算機各種病毒對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測系統(tǒng),，防止_和人為破壞,，做好數(shù)據(jù)備份，確保信息不丟失,。

4,、把平安創(chuàng)建工作與“三聯(lián)共建”工作結(jié)合起來，不斷協(xié)助包建村加強治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作,，化解社會矛盾,，把各種不穩(wěn)定因素及時消滅在萌芽中，維護社會穩(wěn)定,，實現(xiàn)零上訪目標,，確保一方平安。

通過開展平安建設(shè)活動,，提高了全體黨員教職工的安全感,，進一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心。

20__年,，我校平安建設(shè)工作取得了一定成績,，但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距，有待于進一步改進和解決,。因此,，在明年的工作中，我們要繼續(xù)以十七大會議精神為指導(dǎo),，進一步加大平安建設(shè)工作力度,，不斷改進工作方式方法，建立健全各項機關(guān)管理制度,，為促進我縣經(jīng)濟健康發(fā)展做出更多的貢獻,。

創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)篇四

為全面貫徹中共中央《關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》的精神，大力推進我園和諧文化建設(shè),，使園內(nèi)洋溢著民主法治,、公平正義、誠信友愛,、安定有序,，人人和諧相處，人人和諧發(fā)展,，園內(nèi)園外和諧配合的氛圍,，促進幼兒園、教師,、幼兒全面,、協(xié)調(diào),、和諧的發(fā)展,現(xiàn)對我們的創(chuàng)建工作進行回顧總結(jié)：

一、營造和諧校園氛圍

1.人文校園的氛圍在縣局習(xí)慣養(yǎng)成教育東風(fēng)下我園嘗試了一些新舉措,。在摸索中前行,，在規(guī)范中發(fā)展，逐步積累了相關(guān)的管理經(jīng)驗,解決了家長的后顧之憂,，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,，鍛煉了孩子的生活自理能力，贏得到了家長的認可;促進了教師的成長,，讓教師們從組織教學(xué),、實施科研、班務(wù)常規(guī)等多方面入手進行專研使人性化管理真正落到實處,。

2.綠色校園的氛圍我園積極營造綠色校園的氛圍。園內(nèi)遍地鮮花,、綠樹成蔭,。在重視自然環(huán)境的同時，我們更注重幼兒環(huán)保意識的提高,，加強對幼兒的環(huán)保教育,，從小讓孩子懂得保護環(huán)境，珍惜自然環(huán)境,。

3.平安校園的氛圍平安環(huán)境是和諧發(fā)展的基礎(chǔ),，我園嚴格執(zhí)行校園安全工作責(zé)任制，學(xué)年初和全園教職工簽訂了安全責(zé)任狀,，提升教師的安全防范意識,。我們定期對園內(nèi)的玩具、電器設(shè)備,、消防器材進行檢修,，對一些尖利的邊邊角角進行處理，校醫(yī)每天嚴格的晨檢,，班級老師的全日跟蹤觀察等等一系列行之有效的措施,，從源頭上杜絕安全隱患的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全,。為了提高幼兒安全衛(wèi)生防護能力,，讓幼兒掌握一般物品的著火撲救法，教育幼兒遠離危險,，學(xué)會自護,、自救知識，記住"火警119",、"急救120",、"報警110",。教育幼兒注意外出、旅行等的安全防范意識,，防止交通,、溺水、摔傷,、擠傷,、踩傷等意外事故。

二,、構(gòu)建和諧校園環(huán)境

1.領(lǐng)導(dǎo)與教師的和諧我園加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身建設(shè),，完善個人品質(zhì)，增強服務(wù)意識,，提高個人修養(yǎng),，班子成員之間相互理解、溝通,、配合,，做到心與心相連，手與手相牽,，說實話,、辦實事、求實效,，團結(jié)一致,，共同促進。我園實行人本化管理,，凡事講民主,，重大的問題、決策都通過教職工大會討論研究,，集思廣益,，充分發(fā)揮廣大教職工的主體作用，建立,、健全各項規(guī)章,，完善校園法制教育，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)法,、懂法,、知法、用法,，剛?cè)嵯酀?/p>

2.教師與教師的和諧營造公平,、公正、公開的成長環(huán)境，同事之間建立一種平等,、友愛,、尊重、互助的關(guān)系,，人人以誠相待,，關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,，任人唯賢,，讓每一位教師均有展現(xiàn)個人魅力與持續(xù)發(fā)展的機會，增強全體教師的凝聚力和歸宿感,，努力把幼兒園建成一個和諧的大家庭,。教師之間我們鼓勵她們互相幫助、互相學(xué)習(xí),，取人之長,、補己之短，通過結(jié)對幫扶等舉措,，為教師之間的合作進步,、雙贏搭建平臺，實現(xiàn)教師和教師關(guān)系的和諧;

3.教師與幼兒的和諧和諧的教育行為是提高教育質(zhì)量的前提,，結(jié)合《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神，更新觀念,，改變教學(xué)行為,，創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，提高教育質(zhì)量,，促進幼兒主動,、積極、全面,、和諧的發(fā)展,。"慶六一演出"，演出不同的個性,，不同的風(fēng)采,，也顯現(xiàn)了孩子們飛揚的自信。

4.幼兒與幼兒的和諧平時的教育活動,、游戲活動以及幼兒的一日生活活動中,，我們鼓勵孩子友好地與人交往，引導(dǎo)孩子樂意與同伴分享合作,，實現(xiàn)幼兒與幼兒的和諧,。小班和大班合作開展的"大帶小"主題活動，就為孩子創(chuàng)設(shè)了更多的與同伴交往的機會，培養(yǎng)了孩子關(guān)心他人,，有同情心和責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì),，在活動中孩子形成了合作、分享,、謙讓的意識,，我們的宗旨是讓幼兒在快樂的童年中體驗團結(jié)友善、積極向上的情感經(jīng)歷,，積累豐富的知識經(jīng)驗,，為幼兒的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

三,、構(gòu)建和諧社會環(huán)境加強與家庭,、社區(qū)聯(lián)系，爭取家庭,、社區(qū)的參與和幫助,，做到幼兒園、家庭,、社會三者之間關(guān)系順暢,、密切配合、相互支持,，教育資源得到充分有效的運用,，形成"三位一體"的和諧共育機制。

1.幼兒園與家庭的和諧家庭是幼兒園教育的起始和延續(xù),，我們通過家長會,、家長開放日、網(wǎng)上家校平臺等途徑,，一方面豐富家長的科學(xué)育兒知識,，另一方面讓家長了解我們幼兒園嚴格執(zhí)行教育局制定的各項政策，在招生,、收費等方面依法操作,，每學(xué)期幼兒園的收費情況通過公示欄、家?；訖谀肯蚣议L,、社會公示，嚴格收費要求,，不跨學(xué)期收取各類費用等情況,。放心地把孩子送到幼兒園，放心地把孩子交給我們的老師,，實現(xiàn)幼兒園與家庭的和諧,。

2.幼兒園與社區(qū)的和諧在慶祝建黨"七十"周年活動中，我園的教師利用休息時間排練文藝節(jié)目代表社區(qū)，參加鎮(zhèn)內(nèi)活動;教師們還帶領(lǐng)幼兒走向自然,、走向社區(qū),，構(gòu)建人與自然、人與社會的和諧,，如：全園幼兒參觀蓉和怡心園;在"超市購物"的活動中學(xué)說禮貌用語,，學(xué)習(xí)文明購物，在豐富多彩的活動中實現(xiàn)了幼兒園與社區(qū)的和諧,。

在創(chuàng)建和諧校園的過程中,，我們雖然取得一些成績，但還須繼續(xù)努力,。今后,，我們要與時俱進、加倍努力,，以飽滿的工作熱情,、實干的工作態(tài)度，面對日益激烈的社會競爭,，迎接新的機遇和挑戰(zhàn),，使爭創(chuàng)工作再上一個新臺階。