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最新創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 11:13:17
最新創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)(4篇)
時(shí)間:2023-03-29 11:13:17     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)篇一

我們具體開展了以下措施:

一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè),,建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu),,加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,堅(jiān)持“分級(jí)管理,、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)安全責(zé)任制,,組織機(jī)構(gòu)中組織健全,、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確,,董事長宋洋利是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,,對(duì)安全工作負(fù)總責(zé),馬立群,、胡國良具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施,,學(xué)校安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人,。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,,提高思想素質(zhì);針對(duì)幼兒園中不文明,、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育,,安排教育活動(dòng)的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會(huì)議記錄等;與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書;每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會(huì)議,。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人,,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查,,對(duì)安全隱患提出整改建議,,檢查整改情況,及時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋,。

二是落實(shí)工作責(zé)任制,。層層簽訂安全工作責(zé)任書。建立和完善了幼兒園崗位責(zé)任制度,,各項(xiàng)工作職責(zé)到人,、責(zé)任上墻、責(zé)任到位,,并且配備了相關(guān)的安全保衛(wèi)人員,。

三是制定和完善相關(guān)安全制度,包括門衛(wèi)保安,、重點(diǎn)場所,、幼兒園生活區(qū)安全保衛(wèi)制度;教育教學(xué)、戶外活動(dòng),、午睡管理,、幼兒外出活動(dòng)安全制度;幼兒園消防制度、重點(diǎn)部位消防制度,、衛(wèi)生消毒及隔離制度,、幼兒健康檢查管理制度、幼兒營養(yǎng)管理制度,、疾病預(yù)防制度等,。食堂方面制定了食堂衛(wèi)生消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、食品采購制度,、驗(yàn)收和保管制度、庫房衛(wèi)生制度,、食品加工操作管理制度等等;校園應(yīng)急機(jī)制建設(shè)方面,,制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并建立了快速反應(yīng)組織;另外還制定幼兒接送車制度;在幼兒園的安全保衛(wèi)經(jīng)費(fèi)方面也落實(shí)得相當(dāng)好,。

四是積極開展安全法制教育,。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”,、“素質(zhì)教育”,、“法制安全教育”、“交通安全知識(shí)教育”,,利用家園小報(bào)對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;將安全文明知識(shí)天天講,,月月講,年年講,,使安全意識(shí)深入每位師生的心中,,形成每個(gè)人的自覺行為、確保幼兒健康成長,。

五是建立健全安全工作管理制度,,提高安全工作管理水平,。幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度,定期對(duì)校舍,、教學(xué)設(shè)施,、活動(dòng)設(shè)施、生活設(shè)施,、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,,作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動(dòng)審批制度,,園及班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶外活動(dòng),,必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn),,并明確安全管理措施和責(zé)任人,并報(bào)上級(jí)部門備案,。堅(jiān)持事故報(bào)告制度,,對(duì)于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時(shí)上報(bào),對(duì)隱瞞事故情況,,不按規(guī)定上報(bào)者,,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度,,對(duì)于忽視安全工作,,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理,。教師違反安全工作制度,,造成事故的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理,。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,,對(duì)學(xué)生常見病,、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),,由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,,做好人群密集場所的消毒工作。

六是積極為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境,。嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤,、設(shè)點(diǎn),禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校房屋設(shè)施,、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,,確保無危險(xiǎn)墻體存在;對(duì)校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,,以防漏電,消除了隱患;對(duì)管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),,熟悉消防器材的使用;經(jīng)常檢查學(xué)校體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)施,,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,,無安全隱患,,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理,、氣候條件。

七是加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制,。幼兒園組建了教職工安全信息員隊(duì)伍,,并且具備處置突發(fā)事件的組織和人員,確保報(bào)送的信息安全,、穩(wěn)定,、及時(shí)。

通過全體師生的共同努力和全社會(huì)的大力支持,,學(xué)校管理嚴(yán)格,,層層設(shè)網(wǎng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患,,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及時(shí)處理,、解決,把事故消滅在萌芽之中,。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生,,沒有發(fā)生過一起刑事案件,,使學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的幼兒樂園!當(dāng)然,,學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處,,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,,不斷改進(jìn)工作,,完善措施,將建設(shè)“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,,為幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的安全環(huán)境,、和諧校園!

創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)篇二

近年來各地校園發(fā)生的傷害事件,校園安全問題引起了廣大師生的廣泛關(guān)注,。針對(duì)這一問題學(xué)校開展了以“遠(yuǎn)離暴力,,構(gòu)建和諧校園”為主題的班會(huì)評(píng)選活動(dòng),。在此次班會(huì)中各班師生能認(rèn)真組織、認(rèn)真準(zhǔn)備使得本次活動(dòng)落到了實(shí)處,。

經(jīng)過評(píng)委認(rèn)真公正的評(píng)比,,評(píng)選出二節(jié)優(yōu)秀班會(huì),分別是一年二班,、二年一班,。

班會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期的效果,學(xué)生們?cè)跍?zhǔn)備的過程中學(xué)到了許多知識(shí),,培養(yǎng),、鍛煉了能力。同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了此次班會(huì)的最終意義,。從現(xiàn)實(shí)實(shí)例或自身經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)到了生命的珍貴和重要性,,也認(rèn)識(shí)到了牢固樹立“安全第一”的意識(shí)的重要性,并學(xué)到了如何避免傷害事件的發(fā)生和保護(hù)自己的適當(dāng)方法,。

此次班會(huì)各班師生都給予了高度的重視,,有的上網(wǎng),有的找報(bào)刊,,盡的努力把活動(dòng)組織到水平,。總體看本次班會(huì)有很多成功的地方,。如很多班班班會(huì)環(huán)節(jié)都很齊全;結(jié)構(gòu)緊湊;選材比較恰當(dāng),,參與面較大較廣,且有的形式也比較新穎等,。較突出的如一年二班學(xué)生的自查自省非常深刻透徹;二年一班的“班級(jí)吉祥物,、忌物”;且有全體學(xué)生的簽名;二年三班的作業(yè):上過班會(huì)課的體會(huì);一年三班的倡議書,二年一班的演講等等,。

當(dāng)然個(gè)別班的班會(huì)中也存在一定的不足:

1,、主題不夠突出。有些材料不能為主題服務(wù),,流于形式,,或材料寫得不夠深刻,不能很好地突出主題,。

2、參與面不夠廣,。班會(huì)的最終目的是為讓學(xué)生從中愛到教育,,只有讓學(xué)生多參與,才能更深地受到教育,,受到感染,,并在參與中展示自己,,獲得成功感。

3,、班主任開始時(shí)的動(dòng)員講話和總結(jié)不夠到位,。講話應(yīng)切中主題,班會(huì)前的講話要講清本次班會(huì)的意義,、目標(biāo),、要求,并動(dòng)員全班同學(xué)積極參與,??偨Y(jié)要全面,要把學(xué)生的表現(xiàn)和本次班會(huì)取得的效果都總結(jié)進(jìn)去,。還有的班級(jí)沒有動(dòng)員講話和總結(jié),。

4、學(xué)生的精神風(fēng)貌有待加強(qiáng),。學(xué)生的衣著,、舉止及精神風(fēng)貌是一節(jié)成功的班會(huì)課中必不可少的,此次班會(huì)中精神風(fēng)貌比較好的是一年一班,,一年二班,,二年一班。這一點(diǎn)在以后的班會(huì)中要得到加強(qiáng),。

5,、個(gè)別班級(jí)中班主任手放得太大,完全由學(xué)生準(zhǔn)備,,而加以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),,或?qū)W(xué)生準(zhǔn)備的材料不加以審定,因此使有些材料不能突出主題或有些學(xué)生的發(fā)言稿不夠深刻,。

在以后的活動(dòng)中希望各班不斷努力,,揚(yáng)長避短,發(fā)揮出水平,,取得效果,。

創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)篇三

20__年,我校平安創(chuàng)建工作在縣委,、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市,、縣政法工作會(huì)議精神,,按照縣委縣政府建設(shè)“平安__”活動(dòng)要求,積極開展建設(shè)“平安校園”活動(dòng),,把建設(shè)“平安校園”工作貫穿到日常工作中,,為廣大教職工營造了一個(gè)“安全,、放心、舒心,、整潔”的工作,、生活環(huán)境,也為建設(shè)“平安平利”做出了積極的貢獻(xiàn),??偨Y(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任

1,、提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)新形勢下平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),,把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程,,認(rèn)真研究,精心部署,,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議精神,,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作落實(shí),。

2,、成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以副校長__同志為組長,,下設(shè)辦公室,,__同志兼任辦公室主任,其他校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員,,做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),,有人員具體辦事,強(qiáng)化目標(biāo),,對(duì)公共財(cái)產(chǎn)安全,、防火安全、防盜安全,、網(wǎng)絡(luò)安全加強(qiáng)管理,,做到防患于未然。

3,、健全制度,。進(jìn)一步健全和完善平安建設(shè)制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度,,及時(shí)傳達(dá)縣政法工作會(huì)議精神和綜治暨平安建設(shè)會(huì)議精神,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)平安創(chuàng)建工作任務(wù)。

4,、加強(qiáng)督促檢查,。單位堅(jiān)持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會(huì)議,針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)研究整改,,做到善始善終。

二,、加強(qiáng)教育,,營造氛圍

1、加大宣傳力度,,營造濃厚氛圍,。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的輿論宣傳,,通過開展平安建設(shè)宣傳月,、舉辦法制知識(shí)講座、進(jìn)行普法知識(shí)測驗(yàn),、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,,營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍,促進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn),。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì),。不斷加強(qiáng)對(duì)黨章,、黨的十七大會(huì)議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí),宣傳黨和國家的各項(xiàng)方針,、政策,,用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工作中的各種問題,從而不斷提高了教職工的政治理論水平,。

3,、開展普法教育,增強(qiáng)教職工法制觀念,。一方面積極開展警示教育活動(dòng),,通過典型案例,認(rèn)真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,,幫助教職工正確認(rèn)識(shí)平安建設(shè)的重大意義,,增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)。另一方面組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識(shí),,增強(qiáng)干部保平安、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、扎實(shí)工作,確保實(shí)效

1,、是加強(qiáng)內(nèi)部安全管理,。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,,嚴(yán)格實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,、教職工24小時(shí)值班制度。把安全工作與社會(huì)治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,,加大安全管理力度,。同時(shí)還成立護(hù)校隊(duì),對(duì)重要部門進(jìn)行重點(diǎn)防范,,尤其是節(jié)假日,,做到有安排、有檢查,,杜絕了事故的發(fā)生,。

2、及時(shí)排查和消除不穩(wěn)定因素,。一方面通過各種方式,,努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動(dòng),,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題,,耐心細(xì)致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,對(duì)群眾的正當(dāng)要求,,積極盡快解決,,努力從源頭上緩解矛盾,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),,確保無信訪案件發(fā)生,。

3、做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè),。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全的管理,,制定出計(jì)算機(jī)使用管理辦法,網(wǎng)絡(luò)管理員每周進(jìn)行日常病毒檢測,,對(duì)防病毒軟件做到及時(shí)更新,,并做好備份工作;同時(shí)密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,嚴(yán)防計(jì)算機(jī)各種病毒對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測系統(tǒng),,防止_和人為破壞,,做好數(shù)據(jù)備份,,確保信息不丟失。

4,、把平安創(chuàng)建工作與“三聯(lián)共建”工作結(jié)合起來,,不斷協(xié)助包建村加強(qiáng)治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作,化解社會(huì)矛盾,,把各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消滅在萌芽中,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)零上訪目標(biāo),,確保一方平安。

通過開展平安建設(shè)活動(dòng),,提高了全體黨員教職工的安全感,,進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心。

20__年,,我校平安建設(shè)工作取得了一定成績,,但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和解決,。因此,,在明年的工作中,我們要繼續(xù)以十七大會(huì)議精神為指導(dǎo),,進(jìn)一步加大平安建設(shè)工作力度,,不斷改進(jìn)工作方式方法,建立健全各項(xiàng)機(jī)關(guān)管理制度,,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。

創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)篇四

為全面貫徹中共中央《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》的精神,大力推進(jìn)我園和諧文化建設(shè),,使園內(nèi)洋溢著民主法治,、公平正義、誠信友愛,、安定有序,,人人和諧相處,人人和諧發(fā)展,,園內(nèi)園外和諧配合的氛圍,,促進(jìn)幼兒園、教師,、幼兒全面,、協(xié)調(diào)、和諧的發(fā)展,現(xiàn)對(duì)我們的創(chuàng)建工作進(jìn)行回顧總結(jié):

一,、營造和諧校園氛圍

1.人文校園的氛圍在縣局習(xí)慣養(yǎng)成教育東風(fēng)下我園嘗試了一些新舉措,。在摸索中前行,,在規(guī)范中發(fā)展,逐步積累了相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn),解決了家長的后顧之憂,,培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,,鍛煉了孩子的生活自理能力,贏得到了家長的認(rèn)可;促進(jìn)了教師的成長,,讓教師們從組織教學(xué),、實(shí)施科研、班務(wù)常規(guī)等多方面入手進(jìn)行專研使人性化管理真正落到實(shí)處,。

2.綠色校園的氛圍我園積極營造綠色校園的氛圍,。園內(nèi)遍地鮮花、綠樹成蔭,。在重視自然環(huán)境的同時(shí),,我們更注重幼兒環(huán)保意識(shí)的提高,加強(qiáng)對(duì)幼兒的環(huán)保教育,,從小讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境,,珍惜自然環(huán)境。

3.平安校園的氛圍平安環(huán)境是和諧發(fā)展的基礎(chǔ),,我園嚴(yán)格執(zhí)行校園安全工作責(zé)任制,,學(xué)年初和全園教職工簽訂了安全責(zé)任狀,提升教師的安全防范意識(shí),。我們定期對(duì)園內(nèi)的玩具,、電器設(shè)備、消防器材進(jìn)行檢修,,對(duì)一些尖利的邊邊角角進(jìn)行處理,,校醫(yī)每天嚴(yán)格的晨檢,班級(jí)老師的全日跟蹤觀察等等一系列行之有效的措施,,從源頭上杜絕安全隱患的發(fā)生,,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。為了提高幼兒安全衛(wèi)生防護(hù)能力,,讓幼兒掌握一般物品的著火撲救法,,教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),、自救知識(shí),,記住"火警119"、"急救120",、"報(bào)警110",。教育幼兒注意外出、旅行等的安全防范意識(shí),,防止交通,、溺水,、摔傷、擠傷,、踩傷等意外事故,。

二、構(gòu)建和諧校園環(huán)境

1.領(lǐng)導(dǎo)與教師的和諧我園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身建設(shè),,完善個(gè)人品質(zhì),,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高個(gè)人修養(yǎng),,班子成員之間相互理解,、溝通、配合,,做到心與心相連,,手與手相牽,說實(shí)話,、辦實(shí)事、求實(shí)效,,團(tuán)結(jié)一致,,共同促進(jìn)。我園實(shí)行人本化管理,,凡事講民主,,重大的問題、決策都通過教職工大會(huì)討論研究,,集思廣益,,充分發(fā)揮廣大教職工的主體作用,建立,、健全各項(xiàng)規(guī)章,,完善校園法制教育,引導(dǎo)廣大教職工學(xué)法,、懂法,、知法、用法,,剛?cè)嵯酀?jì),。

2.教師與教師的和諧營造公平、公正,、公開的成長環(huán)境,,同事之間建立一種平等、友愛,、尊重,、互助的關(guān)系,,人人以誠相待,關(guān)心教師工作與生活,、生存與發(fā)展,,任人唯賢,讓每一位教師均有展現(xiàn)個(gè)人魅力與持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感,,努力把幼兒園建成一個(gè)和諧的大家庭。教師之間我們鼓勵(lì)她們互相幫助,、互相學(xué)習(xí),,取人之長、補(bǔ)己之短,,通過結(jié)對(duì)幫扶等舉措,,為教師之間的合作進(jìn)步、雙贏搭建平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)教師和教師關(guān)系的和諧;

3.教師與幼兒的和諧和諧的教育行為是提高教育質(zhì)量的前提,,結(jié)合《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神,更新觀念,,改變教學(xué)行為,,創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系,提高教育質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒主動(dòng),、積極、全面,、和諧的發(fā)展,。"慶六一演出",演出不同的個(gè)性,,不同的風(fēng)采,,也顯現(xiàn)了孩子們飛揚(yáng)的自信。

4.幼兒與幼兒的和諧平時(shí)的教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)以及幼兒的一日生活活動(dòng)中,,我們鼓勵(lì)孩子友好地與人交往,引導(dǎo)孩子樂意與同伴分享合作,,實(shí)現(xiàn)幼兒與幼兒的和諧,。小班和大班合作開展的"大帶小"主題活動(dòng),就為孩子創(chuàng)設(shè)了更多的與同伴交往的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)了孩子關(guān)心他人,,有同情心和責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì),在活動(dòng)中孩子形成了合作,、分享,、謙讓的意識(shí),,我們的宗旨是讓幼兒在快樂的童年中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友善、積極向上的情感經(jīng)歷,,積累豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,為幼兒的健康成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)聯(lián)系,爭取家庭,、社區(qū)的參與和幫助,,做到幼兒園、家庭,、社會(huì)三者之間關(guān)系順暢,、密切配合、相互支持,,教育資源得到充分有效的運(yùn)用,,形成"三位一體"的和諧共育機(jī)制。

1.幼兒園與家庭的和諧家庭是幼兒園教育的起始和延續(xù),,我們通過家長會(huì),、家長開放日、網(wǎng)上家校平臺(tái)等途徑,,一方面豐富家長的科學(xué)育兒知識(shí),另一方面讓家長了解我們幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育局制定的各項(xiàng)政策,,在招生,、收費(fèi)等方面依法操作,每學(xué)期幼兒園的收費(fèi)情況通過公示欄,、家?;?dòng)欄目向家長、社會(huì)公示,,嚴(yán)格收費(fèi)要求,,不跨學(xué)期收取各類費(fèi)用等情況。放心地把孩子送到幼兒園,,放心地把孩子交給我們的老師,,實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭的和諧。

2.幼兒園與社區(qū)的和諧在慶祝建黨"七十"周年活動(dòng)中,,我園的教師利用休息時(shí)間排練文藝節(jié)目代表社區(qū),,參加鎮(zhèn)內(nèi)活動(dòng);教師們還帶領(lǐng)幼兒走向自然、走向社區(qū),,構(gòu)建人與自然,、人與社會(huì)的和諧,,如:全園幼兒參觀蓉和怡心園;在"超市購物"的活動(dòng)中學(xué)說禮貌用語,學(xué)習(xí)文明購物,,在豐富多彩的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了幼兒園與社區(qū)的和諧,。

在創(chuàng)建和諧校園的過程中,我們雖然取得一些成績,,但還須繼續(xù)努力,。今后,我們要與時(shí)俱進(jìn),、加倍努力,,以飽滿的工作熱情、實(shí)干的工作態(tài)度,,面對(duì)日益激烈的社會(huì)競爭,,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),使?fàn)巹?chuàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

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