每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
奮斗成就夢(mèng)想閱讀答案篇一
我們要立足新時(shí)代,，賡續(xù)革命先輩的精神血脈，從感人肺腑的紅色基因中汲取成長(zhǎng)力量,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和決議,，讓愛(ài)黨愛(ài)國(guó)忠于信仰融于我們的血肉，成為我們前行路上堅(jiān)硬的鎧甲,。
掌舵“實(shí)干之船”,，以青春之“我”展現(xiàn)“一枝一葉總關(guān)情”的責(zé)任使命。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，是我們黨得到人民擁護(hù)和愛(ài)戴的根本原因,。緊密聯(lián)系群眾就是中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)百年征程的重要法寶,，而這個(gè)法寶的靈魂所在便是全心全意為人民服務(wù)。青年干部要踐行好為人民服務(wù)的宗旨,，就要以實(shí)干為先,，在實(shí)干中堅(jiān)守“為中國(guó)人民幸福為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，創(chuàng)新多樣化服務(wù),，確保精準(zhǔn)為群眾排憂解難,，這樣才能厚植與人民群眾的深切情感，在面對(duì)面,、心貼心中引起情感共鳴,。
邁開(kāi)“創(chuàng)新之步”，以青春之“我”展現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的奮斗進(jìn)取,。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是中華民族最深沉的民族稟賦,。中國(guó)的歷史,，就是一部不斷探索、不斷創(chuàng)新,、砥礪前行的歷史,，從社會(huì)主義革命到改革開(kāi)放，再到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,，都是在“摸著石頭過(guò)河”中的創(chuàng)新探索,。青年干部作為時(shí)代發(fā)展的中堅(jiān)力量，要繼承發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,，以“咬定青山不放松”的毅力,，堅(jiān)持用理論知識(shí)武裝頭腦，向時(shí)代學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，以豐富的知識(shí)、扎實(shí)的技能激發(fā)自我創(chuàng)新力,。當(dāng)前,，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),，青年人也更需緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,，開(kāi)拓進(jìn)取。積極向上,，善于從黨史中汲取敢闖敢試,、拼搏進(jìn)取的力量，繼承我們黨守正創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提升創(chuàng)新奮斗的精氣神,。
青年興則國(guó)家興,，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,，“90后”,、“00后”是先鋒隊(duì)、生力軍,，百年恰是風(fēng)華正茂,，新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命和責(zé)任，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,。書生意氣,，揮斥方遒，毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,，在劈波斬浪中開(kāi)拓前進(jìn),，在披荊斬棘中開(kāi)辟天地，在攻堅(jiān)克難中開(kāi)創(chuàng)業(yè)績(jī),，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡,。
作為新時(shí)代的青少年，朝氣蓬勃是我們的代名詞,。我們慶幸,，生在紅旗下,，長(zhǎng)在春風(fēng)里,，新時(shí)代的我們必定會(huì)以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，以學(xué)習(xí)造就強(qiáng)國(guó),，鵬程萬(wàn)里,，以扶搖直上的少年意氣接過(guò)歷史的接力棒。
奮斗成就夢(mèng)想閱讀答案篇二
中國(guó)的未來(lái)屬于青年,，中華民族的未來(lái)也屬于青年,。青年一代的理想信念、精神狀態(tài),、和綜合素質(zhì),，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素,。
——題記
初入大學(xué)的我們,，褪去了一絲稚嫩，增添了一抹成熟,，從青蔥少年步入邁入到青年的行列,，新的人生也至此啟航。站在時(shí)代的浪頭，從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)歷史時(shí)刻像現(xiàn)在一樣,，讓我們距離民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)如此之近;屹立人生的岔路,，也從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻，讓我對(duì)自己的未來(lái)如此憧憬滿滿,，將自己的人生進(jìn)步的階梯同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系的如此緊密,。
從古至今，每一次歷史的更迭和科技的進(jìn)步無(wú)不顯現(xiàn)青年的身影,。屠守鍔老先生,，是我國(guó)航天事業(yè)的開(kāi)拓者，也是“兩彈一星”的功勛獎(jiǎng)獲得者,。年少時(shí)的屠守鍔曾立下終身志愿：一定要親手造出我們我國(guó)自己的飛機(jī),，趕走侵略者，為死難的同胞報(bào)仇!1957年屠守鍔應(yīng)聶榮臻元帥之邀,，進(jìn)入國(guó)防部第五研究院的大門,，從此他的命運(yùn)便與中國(guó)航天事業(yè)緊緊連在一起。從試驗(yàn)到驗(yàn)證,，從材料到工藝,，他帶領(lǐng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)、探索,、實(shí)踐,、總結(jié)，反復(fù)設(shè)計(jì),、論證,、攻堅(jiān)，終于第一代洲際導(dǎo)彈試射成功,，我國(guó)也一躍成為世界上第三個(gè)進(jìn)行洲際導(dǎo)彈全程試驗(yàn)成功的國(guó)家,。
這是和平安逸的時(shí)代，祖國(guó)山河錦繡,，人民安居樂(lè)業(yè);這也是危機(jī)挑戰(zhàn)共舞的時(shí)代,，猝不及防的疫情，突如其來(lái)的洪水……當(dāng)病毒開(kāi)始肆虐,，當(dāng)城市按下暫停鍵,，無(wú)數(shù)白衣天使打響抗疫的沖鋒：他連續(xù)奮戰(zhàn)，最后累倒在工作崗位;她鄭重地寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,，支援奔赴一線……前赴后繼,，一批又一批。當(dāng)硝煙散去,，褪去天使外衣,，摘下防護(hù)口罩,，才發(fā)現(xiàn)有近一半是年輕的面龐，被口罩勒出深深淺淺溝痕的臉上蕩漾出青年最燦爛的笑容,。是的,，無(wú)數(shù)青年在這這場(chǎng)戰(zhàn)役中挑起重任，當(dāng)他們奔赴疫情前線,，就已不再是孩子,，一身白色盔甲幻化成新一代青年勇士。這世上從來(lái)就沒(méi)有從天而降的英雄,，只有挺身而出的凡人,。其實(shí)，那哪里是白衣天使,，只是一群青年換了一身衣裝,。用肩膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)中華民族的新希望!
作為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,，我深知青年興則國(guó)家興,，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)，則國(guó)家有前途民族有希望,。國(guó)泰民安,，吾輩之責(zé)，青年肩負(fù)歷史使命更需努力做到立大志,，有崇高的理想信念,，牢記使命，自信自勵(lì),。明大德,，有高尚的品格,，崇德修身,，啟潤(rùn)心智。成大才,，勤奮學(xué)習(xí),，增強(qiáng)本領(lǐng)才干，全面發(fā)展,，使自己的青春煥發(fā)光彩,。擔(dān)大任，天下興亡,，匹夫有責(zé),，有擔(dān)當(dāng),，講奉獻(xiàn)，實(shí)干進(jìn)取,。
大學(xué)時(shí)期是修身治學(xué),，鍛煉自己的黃金時(shí)間。身為大學(xué)生的我也要通過(guò)努力學(xué)習(xí),，孜孜不倦,，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量,。請(qǐng)黨和祖國(guó)放心,，新一代的青年將不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華,，努力為新時(shí)代貢獻(xiàn)青春力量,，為民族復(fù)興鋪墊架橋，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,，在奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中譜寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章,。
奮斗成就夢(mèng)想閱讀答案篇三
在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里,。他們有熱愛(ài)祖國(guó),，理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的;還有心存善行,，樂(lè)于助人的;也有文明禮貌,，微笑待人的……
打開(kāi)媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中,，一道彩虹顯得特別光彩照人,。馬路上看不見(jiàn)車水馬龍，也看不見(jiàn)穿梭的人群,。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘,。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子,，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,，應(yīng)該是濕透了,。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ?，看似去賣什么正要往來(lái)家趕路,。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步,，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,，還是雨水,，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,，默默地想,。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝,，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘,，撐出了心存善行,，樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,，這樣的好少年就并不罕見(jiàn),。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,。那飄零的落葉,，細(xì)碎的花瓣，滿地都是,。真不知從何下手,，我們只好分塊打掃。突然,，天空中飄下毛毛細(xì)雨,，很快便如斷線的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,，掃起那很明顯的落葉,，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上,。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái),。抬頭一看，啊,，原來(lái)是校長(zhǎng),，就是校長(zhǎng),，在樓梯的轉(zhuǎn)角處,，我們和校長(zhǎng)相遇了,，我若無(wú)其事的拿著掃把,，退到了角落處,，低下了頭,。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知,。抬起頭,，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把,，另一起手還在行著少先隊(duì)禮,。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好,。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,，問(wèn)一次好,，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,，成為你的一種生活態(tài)度,，也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年,，理當(dāng)從這細(xì)小的.事做起,，并把它做好。
奮斗成就夢(mèng)想閱讀答案篇四
二十一世紀(jì)的我們,，生活在一個(gè)和平,，幸福的環(huán)境里?？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò),，這么好的條件，就是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,，更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗,，做一名新時(shí)代的四好少年。
首先,，我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),，理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng),，有多少人,，為了祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲;曾經(jīng),，有多少人,，為了我們，拋頭顱,，灑熱血,。那是因?yàn)椋鎳?guó)母親養(yǎng)育了他們,，當(dāng)祖國(guó)母親受難時(shí),，他們用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。他們就是革命烈士,，是英雄,。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，像那些英雄們一樣,，保衛(wèi)自己的祖國(guó),。
理想是每個(gè)人都所擁有的，我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,，只要有報(bào)負(fù)心,，才能干出一番大事業(yè)，才能有成就,。
其次,，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn),。學(xué)習(xí),，是我們現(xiàn)在的職責(zé)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),，把所有的知識(shí)都掌握牢固,。還要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，只有學(xué)習(xí)好了,，我們才不至于被新時(shí)代所淘汰,。
品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)也很重要,。我們要做一名熱愛(ài)集體,，關(guān)心他人的好少年?；突ブ?，像雷鋒叔叔那樣。有人說(shuō)：雷鋒出差一千里,，好事做了一火車,。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，公交車上給那些老弱病殘的人讓座,。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，做一名新時(shí)代的小雷鋒。
我們還要學(xué)會(huì)謙讓,。謙讓,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從小我們就聽(tīng)“孔融讓梨”的故事,，從那個(gè)時(shí)候起,，我們就懂得了謙讓。爸爸媽媽也經(jīng)常教育我們要懂得謙讓。
最后,，我們要做一個(gè)體魄健壯,，活潑開(kāi)朗的好少年,。平時(shí)在家吃飯時(shí)不挑食,，也不和其他同學(xué)攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。當(dāng)遇到挫折時(shí),，不能選擇放棄，而是要笑著面對(duì)一切困難,，并告訴自己：“我能行!”只有這樣,，我們才能經(jīng)歷住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
現(xiàn)在的我們還只是一個(gè)小芽,，我們需要吸收陽(yáng)光和雨露,。這陽(yáng)光和雨露正是知識(shí)和道理。我們這棵小芽在校園中茁壯成長(zhǎng),，長(zhǎng)成一棵大樹(shù),，為的就是將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
奮斗成就夢(mèng)想閱讀答案篇五
“青春如初春,，如朝日,，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎,，人生最寶貴之時(shí)期也,。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身”,，陳獨(dú)秀曾經(jīng)這樣說(shuō),。與我們而言，青春是最好的年華,，是“人生最寶貴之時(shí)期也”,，與社會(huì)而言，青春是重要的社會(huì)組成部分,，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和變革的動(dòng)力,。那么，正值青春的我們,，又應(yīng)該怎樣無(wú)悔地度過(guò)有意義的青春時(shí)光呢?我選擇向先輩尋找答案,。
初秋，安徽的陳獨(dú)秀紀(jì)念館,。紀(jì)念水塘中的碧水倒映著偉人墓邊的青青松柏,，秋風(fēng)吹過(guò)，我仿佛又聽(tīng)到了先生救國(guó)的錚錚誓言。在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,，正值青春的先生,，早就立下救國(guó)的遠(yuǎn)大志向，他的青春與共和國(guó)的青春融合,，譜寫出輝煌的一章!
深秋,，北京的李大釗故居。院落里干凈整潔,，堂屋中掛著先生親手寫的對(duì)聯(lián)：“鐵肩擔(dān)道義,，妙手著文章?！边@也是先生一生的寫照吧,。出了屋門，一片葉子正好落在我面前,，我突然體悟到了先生的青春的意義：他的青春正像這片葉子,，既為共產(chǎn)黨這棵大樹(shù)提供有機(jī)物，又為樹(shù)下的人民遮風(fēng)擋雨,。雖然先生早已離我們而去,，但青春的我們也應(yīng)該擁有先生那樣的決心與勇氣，以及一顆愛(ài)國(guó)的心,。
曾幾何時(shí),，先生也說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)“困難”之字,，青年之口頭,，無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛,，惟知其本身自由之精神,，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué),，活潑之生命,，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史,?！薄扒嗄曛拿鳎瑠^斗之文明也,，與境遇奮斗,，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗,。故青年者,，人生之王,，人生之春，人生之華也,?！毕壬募恼Z(yǔ)，歷經(jīng)百年依然擲地有聲,，它激勵(lì)一代又一代青年勇敢拼搏,，追逐夢(mèng)想，終于建設(shè)成了現(xiàn)在走在時(shí)代最前沿的新中國(guó),。
臨走時(shí),，一則留言令人感動(dòng):“參觀是為了懷念,，懷念是為了踐行,。”是啊,，青春的我們走近這些偉人,，不就是為了懷念偉人，體悟偉人的精神,，之后付諸實(shí)踐,，回饋社會(huì)么?
一代人有一代人的青春。與老一輩相比,，我們成長(zhǎng)在祖國(guó)飛速發(fā)展的時(shí)代,。告別了社會(huì)的動(dòng)蕩，物質(zhì)的貧困,，遠(yuǎn)離了信息的匱乏,，我們的成長(zhǎng)拔節(jié)一路伴隨著祖國(guó)的強(qiáng)盛，我們有更開(kāi)闊的視野,，有更寬廣的天地,，同時(shí)也有更大的責(zé)任。
我深知,，唯有奮斗才是新一代青年應(yīng)有的品格,。從先輩那里，我們汲取了前行的動(dòng)力,，而先輩們的光彩,，也為我們當(dāng)代青年照亮了探索的一隅，在我們的心中熠熠生輝,。我們將以先輩為榜樣,，不辱使命，奮發(fā)學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取,，為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，為了民族的復(fù)興，貢獻(xiàn)我們的青春力量!
奮斗成就夢(mèng)想閱讀答案篇六
我們,，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵,。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng);我們,，是祖國(guó)八或九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃;我們,，是國(guó)家未來(lái)的棟梁,，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前,。因此,，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,，奮進(jìn),，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無(wú)禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年,，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,，比如漢文帝劉恒,，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”,。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,，怎么又能不講禮儀呢?禮儀,，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn),，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn),。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分,。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮,。”作為新時(shí)代好少年,，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,，就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,。這樣才能為國(guó)出力,。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是,，有了禮儀,，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心,。
在課余時(shí)間,，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上,。如果只會(huì)讀書,，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子,。要做新時(shí)代好少年,，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心,?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,，跟上國(guó)家的步伐,。唯有如此,，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的,，進(jìn)取好少年!
曉禮儀,，明奮進(jìn)，知進(jìn)取,。讓我們集三位為一體,，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
奮斗成就夢(mèng)想閱讀答案篇七
人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵,，是新時(shí)代的少年,。習(xí)總書記對(duì)我們這一代少先隊(duì)員提出新的要求——要從小學(xué)習(xí)做人。他強(qiáng)調(diào)要從小學(xué)習(xí)立志,，努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,，做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
我們是小學(xué)生,，讀書是我們的本職,。周恩來(lái)總理目睹中國(guó)人遭受欺凌，從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向,。那么我們呢?又應(yīng)該為什么而讀書呢?雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生,，但我也立下了志向，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，做一個(gè)有道德,、有知識(shí)的人。
做一個(gè)有道德的人,，就要有社會(huì)公德心,。熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民,，崇尚科學(xué),，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助,，誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法。這些都是社會(huì)公德,，也是我們民族的傳統(tǒng)美德,。我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，需要傳遞時(shí)代的接力棒;我們是未來(lái)的希望,，身上背負(fù)著重任,。因此，我們應(yīng)該從小事做起,，從身邊的點(diǎn)滴做起,。在家里,，我會(huì)給勞累的爸爸媽媽端上一杯熱水;在街頭，我會(huì)彎腰撿起地上的垃圾;在公交車上,，我會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校,，我會(huì)幫助同學(xué)解決難題。開(kāi)學(xué)初,，我還參加了為山區(qū)學(xué)校募捐的公益活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，我知道了“助人為快樂(lè)之本”,，學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”;在這些活動(dòng)中,，我體會(huì)到了道德的含義，那就是一份愛(ài),，一份付出,，哪怕它很小很小，但滋味卻很甜很甜,。
做一個(gè)有知識(shí)的人,，就要愛(ài)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,，我從不懈怠,，課前自主預(yù)習(xí)，課堂上專心聽(tīng)講,，課后認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè),。我喜歡閱讀課外書籍，從課外書籍中我能看到更寬更廣的世界,，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在是知識(shí)型社會(huì)，唯有多掌握知識(shí)才能有新出路,，才能對(duì)社會(huì)和人民做出更多貢獻(xiàn),。
同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年,，無(wú)論什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范?！靶帕x和美,，拼搏實(shí)干，共建圖強(qiáng)”,，讓我們銘記新時(shí)代金華精神,，用我們的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)!
奮斗成就夢(mèng)想閱讀答案篇八
“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神,，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè),?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人，為人善良,，是一個(gè)熱心腸的人,。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員,，是老師的好幫手,。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書,，攝影,。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào),。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠,，而是更加努力了學(xué)習(xí),。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué),，搶著做事,，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo),。當(dāng)然，在校外,，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,，在鄰居眼里，我是樂(lè)觀,，禮貌的“小大人”,。
在公交車上給老人讓座，與鄰里,，朋友,，親戚之間和睦共處，互幫互助,，教鄰居家孩子題目等,，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí),，我心里也就像吃了蜜一樣甜,，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,，我剛放學(xué)回家,，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目,，我爽快地答應(yīng)了,。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì)兒,，那孩子還是懵懵懂懂的,，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,，那孩子頓時(shí)恍然大悟,，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?！把a(bǔ)習(xí)”完之后,，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家,，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的,?！碑?dāng)時(shí)，我是這么想的,。
在學(xué)校里,，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái),，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái),，我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外,，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居,，或是父母的朋友,，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子,。
也是在小學(xué)的時(shí)候,，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢,，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以內(nèi),，自愿捐款,。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心,，我想：“花要葉扶,，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,，第二天,，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,，但我只要想到自己幫助了別人,，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候,，我也改不了助人為樂(lè)的性子,。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來(lái),。突然,，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳,。原來(lái),，是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方,，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來(lái)了,。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書來(lái),。我回過(guò)神來(lái),，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái),。周圍的人見(jiàn)了,，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái),。俗話說(shuō)得好,，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書架已經(jīng)完好如初了,。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字,，看著自己的書呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。”,，只要你幫助過(guò)別人,，你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”，我想“只要你幫助了別人,，你肯定能收獲到最寶貴的東西,。”
這就是我,，我或許不是最優(yōu)秀的,，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,，在未來(lái),，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌,。
奮斗成就夢(mèng)想閱讀答案篇九
最近,，爸爸媽媽休年假，準(zhǔn)備帶我去老家看一下,，我特別的高興,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)三、四年沒(méi)有回老家了,，聽(tīng)到這個(gè)消息,，我特別的高興，同時(shí),，也有一絲的擔(dān)憂,，高興的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了，擔(dān)憂的是記得前幾年回去老家里到處是泥巴,，特別是下雨的時(shí)候,，根本出不了門!
前些年，老家人特別的窮,，只能基本上解決溫飽,，至于什么大魚大肉的，都是奢想,。而且由于交通不便，人們根本不太知道外面的世界是什么樣子，特別的閉塞,，每次回家車子根本進(jìn)不了村子里面,，只能步行進(jìn)村子，由于房子比較破舊,，蚊子超多,，每天晚上都睡不好。
“兒子,，想什么呢?”爸爸把我從回憶中拉了回來(lái),，說(shuō)是到站了，我打開(kāi)車窗向外面一看,，這哪里還是原來(lái)的老家,，變化簡(jiǎn)直太大了。筆直寬闊的柏油馬路直接通向村子,，村子也是一排排漂亮的二層樓,，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的溫馨,。
正當(dāng)我目不暇接之際,，我們來(lái)到了到叔叔家，叔叔家也是一棟二層樓,，院子里鋪著瓷磚,，看起來(lái)特別的干凈整潔，進(jìn)到樓里,，看到叔叔家的房間比我家的大多了,，特別的羨慕，叔叔說(shuō),，這些年黨的政策好,，給農(nóng)民創(chuàng)造的機(jī)會(huì)特別的多，不僅解決了就業(yè)的問(wèn)題,，還讓老百姓過(guò)上了幸福的生活,，如今在家里也能上網(wǎng)，種出來(lái)的莊稼足不出戶就能賣出去,。叔叔頓了頓接著說(shuō),，我現(xiàn)在每天都去活動(dòng)室打打乒乓球，鍛煉一下身體,，這是以前想都不敢想的日子啊,。
這時(shí)候弟弟把電腦打開(kāi)了，里面唱起了“承前啟后的領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”在優(yōu)美的旋律中,，我們一家人有說(shuō)有笑歡聚一堂,，這就是我心中的新時(shí)代!
