當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇一

一,、思想品德方面：

本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,，特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、 小學(xué)班主任工作,、教育法律法規(guī),、基礎(chǔ)教育改革常識性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等,，思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。通過三年的實踐,，我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識,。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想,，認(rèn)真對待學(xué)生,，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度,，一種精神,，一種責(zé)任!

二.教育教學(xué)方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話,，及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們,。熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如，握握他的手,，摸摸他的頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時,，對

他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，在教學(xué)中我更深刻的理解課本,，在把握課本的同時，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，積極開展各種數(shù)學(xué)活動,，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：

對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),，不恥下問，及時消化,，吸取別人的意見和建議,，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,，提高自己的課堂教學(xué)水平,，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高,。同時自己還利用暑寒假的時間去桂林參加廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),，今年取得廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運用到教學(xué)中,，通過不斷實踐,，不斷總結(jié)，希望自己能夠全面提高,。

三,、生活方面：

一開始剛踏入社會，很多做人處事方面都不成熟,，加之過慣了大學(xué)里的生活,，那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習(xí)慣了?，F(xiàn)在已做到按時上下班,，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。多學(xué)習(xí),，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,，還積極參與學(xué)校分配的各項活動,，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好,。平時能及時把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報,，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。

總之，在這三年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇二

我是20xx年的一名特崗教師,，兩年來，我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級班主任,，教授四五六年級數(shù)學(xué),，四五年級科學(xué)。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，曾?jīng)有過很多的迷茫,，但我虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,，盡職盡責(zé)完成自己的工作，現(xiàn)將自己近2年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

班主任工作中，結(jié)合班級實際,，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想,、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育,。

我所擔(dān)任的班級有學(xué)生5-10名,，因為是農(nóng)村小學(xué)，受家庭教育的程度不夠,，在言行舉止,，良好習(xí)慣方面有很多弊端，所以加強學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,，我充分利用班會課，有針對性在開展多形式,、生動活潑的教育活動,，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。同時用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

在班級管理中，為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開展“我與同學(xué)比”的教育活動,。每個學(xué)生在全面了解在自己的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ),，智力狀況,，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上,，確定自己的奮斗目標(biāo),，同時，要求每一個學(xué)生找到自己的競爭對手,，從各個方面與同學(xué)競爭,，雖說是競爭，但最重要的還是友誼,，在競爭中學(xué)習(xí),，搞好同學(xué)間的關(guān)系，增進(jìn)友誼,。

我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點,，差生也不例外,，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步，都給予他們表揚,、肯定,、鼓勵，并不斷強化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短,，我還經(jīng)常幫他們另開小灶,，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，來幫助他們,，讓他們慢慢地進(jìn)步,。

在教學(xué)方面，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點：

只有備課充分,，才能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果才會較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真鉆研學(xué)生，時常思考學(xué)生心里在想什么,，用學(xué)生的眼光來看世界,，上課時想方設(shè)法讓學(xué)生投入，不讓其分心,，在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛能,，增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心，使學(xué)生逐漸對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，會學(xué)數(shù)學(xué)了,。

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書,，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,，訂正作業(yè)的習(xí)慣。

現(xiàn)在,，我縣正在進(jìn)行課改,，課改的主體就是以學(xué)生為主，老師在課堂上只是指導(dǎo)者,，引導(dǎo)者,，所以我在課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手,、口、腦各種活動,，獲得學(xué)習(xí)的樂趣,，培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實,，讓學(xué)生自讀、自悟,、自得,。讀的過程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,，重視讓學(xué)生默讀,，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中，強調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,，成為教學(xué)活動中的主人。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)生的積極配合下,，在我的不斷努力下,，學(xué)生的成績還算突出，因此我很欣慰,，慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,，我相信只要自己努力，一定會走得更好,。

在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，我也在不斷地學(xué)習(xí)，不僅從課本上學(xué)習(xí)知識,，還到其他地方學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,?；氐綄W(xué)校后，在教學(xué)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點,，不斷地改正,，在每一次講課后我都會寫出反思，在思考中進(jìn)步,。

通過2年的教學(xué)工作,，我認(rèn)為教育是一項高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我還年輕，今后在教育的崗位上還要不懈的努力,，爭取把自己的工作做得更好!

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇三

20xx年夏天,，我成為xx市xx縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學(xué)，時間過得真快,，我來趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了,，在這365個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，我也在趙村中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，古語說：滴水之恩,，涌泉相報，我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們表示最衷心的感謝,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。

一年來，我主要擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn)，從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,，給我在實際教學(xué)中提供了很大的幫助,。上個學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本,，在把握課本的同時,，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，積極開展各種數(shù)學(xué)活動，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

一年時間里從未無故缺席，第一學(xué)期我?guī)蓚€班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，每周分別為16課時,，第二學(xué)期每周16課時，準(zhǔn)時到校上班,，上課時精神飽滿,，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話,，及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,，不斷鼓勵他們，經(jīng)過兩個學(xué)期的努力,，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心,。

在今后的工作中,，本人將會更加努力，爭取做得更好,。

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇四

我是20__年__月來__小學(xué)上班的特崗教師,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵下，在過去的一學(xué)年中，我擔(dān)任__班英語,、教學(xué)工作和__班的英語教學(xué)工作,。時間過的真快，一學(xué)年就這么過去了,，我的學(xué)生也即將升入__年級,。回顧這個學(xué)年,，感覺自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

一,、英語思想方面

我在任職的1年里，政治思想覺悟高,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德,，愛崗敬業(yè),，把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。在工作中,，我待人熱情大方,，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)生,，有團(tuán)隊協(xié)作精神;事業(yè)心強,，有進(jìn)取心，工作兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。

二,、因材施教方面

雖然學(xué)生們經(jīng)過去年半年的英語學(xué)習(xí)，對英語有了初步的了解,，但因興趣愛好不同,、語言天賦不均、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，學(xué)生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象，差生面擴大,，嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。這就要求老師對學(xué)生采取“因材施教，各個擊破”的教育方式。針對__班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,，我要求他們認(rèn)真完成《課時掌控》,、《英語學(xué)習(xí)報》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),，加強鞏固上課所學(xué)知識;成績中等的學(xué)生則以《名師點津》,、《英語學(xué)習(xí)報》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,，主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語學(xué)習(xí)報》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書本為主,，重點強調(diào)學(xué)生記單詞,，因為單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。每一部分的練習(xí)都要講解,，講解時要詳略得當(dāng),，重難點突出。通過這種方式,，大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步,。

三、調(diào)動課堂氣氛方面

在課堂教學(xué)開展過程中,，積極鼓勵學(xué)生大膽的用英語表達(dá)自己的意見,。鼓勵學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識即興表演并對學(xué)生的表演作及時的點評，有時自己也參與跟學(xué)生一起表演,，通過此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識,。同時，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。以使課堂效果事半功倍。只是我沒有很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，調(diào)皮搗蛋時，我的情緒往往會受到影響,，并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中,，讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，也影響了教學(xué)效果,。在這一方面，以后必須努力克服,，研究教育教學(xué)方法,，采取有效方法更好地解決問題,。

四、鞏固練習(xí)方面

課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,，待課程結(jié)束后會及時抽時間給學(xué)生聽寫,，并認(rèn)真批改。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子,，我也要求學(xué)生做上記號并盡量背下來,。對于聽寫不理想的學(xué)生，我一般要求他們每錯一個就重新抄寫10個,，隔幾天之后再次聽寫,。一開始，我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,，但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際,。越是統(tǒng)一要求，他就越抵制,，最后什么也沒有學(xué)到,。因此，我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡的努力掌握好每一個單詞,，而中等的學(xué)生每次必須聽寫必須達(dá)到8個，基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞,。

五,、與學(xué)生交往方面

雖然__班很有幾個調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序，我與其中個別學(xué)生也有過幾次矛盾,，但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住,。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽。在教學(xué)中,，對那些成績退步明顯的學(xué)生,，我會找他們談心，幫助分析找出原因,，并指導(dǎo)他們解決,。對那些取得進(jìn)步的學(xué)生，我會在公開場合大力表揚他們,，以激勵他們更有信心去學(xué)英語,。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時候，我建議學(xué)生通過在作業(yè)本中夾帶紙條的形式與我交流,，并盡的可能去給他們提出中肯的意見,，有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善。

在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,，我愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,。但由于經(jīng)驗不足，對教材的把握不夠到位,，上課的邏輯性不夠強,，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點都沒有學(xué)到，聽課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少,，教學(xué)工作還有待于改進(jìn),，在以后的教學(xué)工作，要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，不斷提高教學(xué)水平。虛心學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平,，以期在以后的工作中做得更好。

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇五

我是聯(lián)校任教的一名小學(xué)特崗教師,，入校時我擔(dān)任的是四年級72班的語文及班主任,。開學(xué)伊始，身份陡然從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，且又是在外地,，不是不迷茫的，但我虛心學(xué)習(xí),，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境，盡職盡責(zé)完成自己的工作,，并于20__年上學(xué)期開始擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將自己近三年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、班主任工作方面

結(jié)合班級實際,，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想,、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育：

(一),、加強思德教育,，培養(yǎng)好的班風(fēng)。

我所擔(dān)任的班級有學(xué)生30名,，后來六年級班級合并,，人數(shù)便上升至60人。因為是農(nóng)村小學(xué),，并且大部分同學(xué)還是留守兒童,，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止,，良好習(xí)慣方面有很多弊端,，所以加強學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會課,、品德課,，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累，無上進(jìn)心,，不想讀書,，我針對這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開展了一系列的主題班會,，如：《天才來自于勤奮》《小學(xué)生上網(wǎng)該不該》等等,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競爭意識,。并用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行,，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

(二),、在班級中開展“自己與自己比”,，提高競爭意識。

在班級管理中,，為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動,。在全面了解學(xué)生的思想狀況,，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況,，身體素質(zhì),，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),，同時,，要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,，充分認(rèn)識自我,，然后在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動,、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅持每月小結(jié)一次,。

對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),，對學(xué)生來講是切合實際，可以接受的,。雖然是自己與自己比,，但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進(jìn)步大,。這樣的競爭是人人都可以爭取的,，因而，學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),，只要努力,，就有進(jìn)步，就能實現(xiàn)目標(biāo),。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動,，使后進(jìn)生不再消極,、氣餒，信心十足地面對每一天,，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越,。

(三),、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

首先,，我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點,，差生也不例外，只要細(xì)心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,。平常我善于抓住學(xué)生在學(xué)習(xí)、勞動等各種班級活動中閃現(xiàn)的亮點,，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步，都會給予他們表揚,、肯定,、鼓勵，并不斷強化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上跟其他同學(xué)落下了一段距離,。為了使這個距離縮短，我先跟他們談話,，要他們明白老師,、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想幫助他們,。只要他們自己加倍努力,，老師和家長都相信他們同樣會成為好學(xué)生。

另外在課堂上,，對于一些預(yù)知的疑難問題,，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述,，進(jìn)行難點突破,、鞏固。而課堂上沒解決的,，課余再補,，利用放學(xué)后的時間，對他們進(jìn)行個別補習(xí),。由于長期如此,，有些學(xué)生樂意配合老師的行動，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。其次,，讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,，但在孩子眼里卻是真實和正確的,。

大人教育孩子時，總喜歡擺大道理,，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個學(xué)生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,，讓他們明白打架的壞處和弊端,，我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的，但沒過兩天,，又有另外學(xué)生打架,。我當(dāng)時很生氣,，但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享,。這兩位同學(xué)很留心聽他們說，聽后深有感觸,，并互相道歉,，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實受到深刻的教育,。

二,、在教學(xué)方面

為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起,，改變觀念,，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點：

(一),、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課,。

只有備課充分,，才能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果才會較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真鉆研學(xué)生，時常思考學(xué)生心里在想什么,，用學(xué)生的眼光來看世界,，上課時想方設(shè)法一讓學(xué)生投入，不讓其分心,，在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,，針對學(xué)生的心理特點和年齡特征,，從語文學(xué)科的特點出發(fā)，我堅持學(xué)生為本的教育思想,，設(shè)計和進(jìn)行語文教學(xué),。在學(xué)習(xí)活動中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,，轉(zhuǎn)變教師角色,，使語文學(xué)習(xí)的過程成為師生對話，心靈交流，靈魂碰撞的過程,。融知識性與趣味性為一體,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，鼓勵學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),，保護(hù)學(xué)生獨特的理解和發(fā)現(xiàn),，讓學(xué)生體驗語文學(xué)習(xí)過程的愉悅，改變了語文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,，學(xué)生成為了語文學(xué)習(xí)的主人,。在教學(xué)中設(shè)計不同層次的問題，讓每位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的潛能，增強語文學(xué)習(xí)的自信心,，使學(xué)生逐漸對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，愿意學(xué)習(xí)語文，會學(xué)語文了,。

我還采取了一些方法,，盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文,，更喜歡學(xué)習(xí)語文,。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。

(二)、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書,，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

(三),、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。今天,，課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,，運用啟發(fā)式、點撥式,、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法,。我時常借助網(wǎng)絡(luò),，制作課件，運用多媒體進(jìn)行教學(xué),。課堂上,，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手,、口,、腦各種活動，獲得學(xué)習(xí)的樂趣,，培養(yǎng)健康的個性,。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實,，讓學(xué)生自讀,、自悟、自得,。讀的過程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣，重視讓學(xué)生默讀,，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,，強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,，成為教學(xué)活動中的主人,。

三、在少先隊工作方面

對于我這個剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說,，輔導(dǎo)員工作還比較陌生,。所以，一開始接手這個工作的時候,，還是有點忐忑不安的,，但我一方面向前任輔導(dǎo)員周老師請教，另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校如何開展：

首先，抓常規(guī)工作,，促中隊建設(shè),。開展學(xué)校紀(jì)律、學(xué)習(xí),、清衛(wèi)的檢查,。從三到六年級的各個班中各選出五名學(xué)生，由六年級的學(xué)生作為組長,，組成檢查小分隊,。每天檢查各班出勤,，各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生，眼保健操的情況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周情況,，并頒發(fā)紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、清衛(wèi)的流動紅旗,。根據(jù)上一學(xué)期的檢查情況，分年級段評優(yōu)秀班級,。

其次,，結(jié)合實際，適時地開展教育活動,。本學(xué)年,，少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合各個月份,、各種紀(jì)念日組織開展了相應(yīng)的教育活動,，做到了每月一個活動主題，并配有活動方案,、活動過程,、活動總結(jié)，扎實有效的開展了相關(guān)教育活動,。例如：9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國慶,，頌祖國”主題教育活動;11月份“講文明、知禮儀”主題活動;12月份“做守法小公民”主題教育活動;3月份慶三八婦女節(jié)學(xué)生實踐活動;4月份開展了“學(xué)英雄,，承傳統(tǒng),，展風(fēng)采”主題教育活動。讓孩子們在快樂的同時,，學(xué)到了知識,、鍛煉了能力。

任大隊輔導(dǎo)員一年半以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我很多幫助,，同學(xué)們也都積極配合,，各項工作也得以積極開展，20__年我有幸被評為“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！苯逃且豁椄唠y度的工作，要做好它,，是很不容易的,。但我會在今后的教育崗位上勤勤懇懇，爭取把自己的工作做得更好!

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇六

xx年的夏天,，通過陜西省特崗教師招聘考試,，我很榮幸地成為了這個大家庭的一員。時間過得真快,，剛來時的情景還歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來,。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人將從德、能,、勤,、績等方面對自己三年來的工作做出小結(jié)：

一、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè),，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，工作上,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù),，自覺遵守職業(yè)道德,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。同時向同事虛心求教,，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。閑暇之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加培訓(xùn)，不斷地給自己充電,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下新時代對教師的要求,。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的提高,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面,，,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起，改變觀念,，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點：

1、一絲不茍抓實抓好地理,、歷史教學(xué)各個環(huán)節(jié),，我特別是在備、輔,、考三個環(huán)節(jié)上下功夫,。備——備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材,，備學(xué)生,、備重難點、備教學(xué)方法,，向備課教研要質(zhì)量,，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,，選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,，重點輔“邊緣”學(xué)生,。考——不超綱,，不離本,，考題靈活，開發(fā)思維,，迅速反饋,，及時補漏。

2,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我個人認(rèn)為,，學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)知識,，好的行為習(xí)慣對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,，課堂上,，在教授學(xué)生史地文化知識的同時，也注重習(xí)慣和方法教學(xué),，并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,，減少畏難情緒，輕松學(xué)習(xí),。

3,、積極向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力,。剛參加工作,，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò)、名師,、身邊親切的同事,，甚至是新教師，他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,，都可以為我所用,。因此,，我經(jīng)常虛心向他們請教交流，慢慢地,，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。作為教師，應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,。他們往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

①、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,，使他們相信,，他們的今天一定比昨天好，即使不然,，也應(yīng)使他們相信明天會比今天好,。

②、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚其優(yōu)點,，克服其缺點。 其次以平常心對待：后進(jìn)生也是學(xué)生,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,，我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時給與肯定,。

③、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到真誠，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到理解學(xué)生，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

三,、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時間,，不遲到,、不早退、不曠工,，有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛參加工作的我,，在各位同事的幫助下,，努力提高自己的教學(xué)水平， 積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,。我所教的地理成了學(xué)生喜歡的課程，我也成了受學(xué)生歡迎的老師,。后來應(yīng)學(xué)校教學(xué)工作需要,，我又開始教歷史課。三年來,，我教的初一地理,、初二地理、初二歷史,、初三歷史,、高一歷史成績還都不錯。一路走來雖然艱辛,，但也獲得了些許收獲,。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。

當(dāng)然,，作為一名青年教師,，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤,，人無完人”,。在今后的工作中，我會多學(xué)習(xí),、多動手,、多思考、多總結(jié),、多反思,，以期更大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,，為教育事業(yè)添磚加瓦!

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇七

我是20xx年特殊崗位計劃中的一員,，于20xx年8月通過特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作,。在三年的服務(wù)期中,，我先后擔(dān)任。三年來,，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局和學(xué)校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?，F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下：

一、 在德方面

三年來,，本人幾級參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，用戶中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅持四項基本原則,，熱愛黨,、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),，有奉獻(xiàn)精神,，能夠服從學(xué)校工作安排，按時完成各項工作任務(wù),，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)、協(xié)作,。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,，索要學(xué)生家長錢物,。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,，無體罰與變相體罰現(xiàn)象?？鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?，特別是想我這樣的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,，我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,，思想覺悟得到了提高，教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,，我會更加努力,，向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn)，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二,、在能方面

具備從事教學(xué)工作的基本技能，語言規(guī)范,，書寫規(guī)范,，基本工扎實，能勝任教學(xué)工作,。 具有基本的教育科研能力,，積極參與各項研討活動，能夠起一定的作用,，積極參加教研組培訓(xùn)活動,，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在三年的教育教學(xué)工作中，我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗,，對日后的工作也有很大的幫助,。在教學(xué)中，我深入了解剖析教材,，和老教師相互探討,，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生開拓思維,，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力,。

三、在勤方面

三年以來,，我兢兢業(yè)業(yè),，按時上下課，從未無故缺席,，努力搞好自己的教育教學(xué)工作,，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)，積極參與校本培訓(xùn),。

四,、在績方面

在平時的教學(xué)過程中，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,，能協(xié)助班主任開展各項工作,，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

20xx年擔(dān)任四年級語文、科學(xué),、思想品德教學(xué)工作,，成績分別在全鎮(zhèn)三、四,、一名,；20xx年擔(dān)任三年級科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，成績名列全鄉(xiāng)第三,、第七；20xx年擔(dān)任一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),，也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績,。

總之，在服務(wù)期三年以來,，所干的工作,，也取得了一些成績，但是成績只能代表過去,，在工作中也存在著一些不足,。在今后的工作中，

我一定要揚長避短,，爭取更大的成績,。

在此，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,，我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,，自愿留在本地，繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦,。

20xx年6月

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇八

不知不覺又過去了一段美好時光——對我來說一段彌足珍貴的時光,，這段時光里所有深刻而美好的回憶都會停留在我記憶的最深處，當(dāng)作紀(jì)念,，時時鞭策,，時時提醒，從而激勵自己一直努力不斷前行,。

在這段時光里最深的體會可以用幾個關(guān)鍵詞來體現(xiàn)：責(zé)任,、高效,、厚德,、有愛

首先說責(zé)任，每一個人在社會生活中,，都勢必扮演著這樣或那樣的角色,，每一個角色，相應(yīng)的肩負(fù)這一份責(zé)任，“責(zé)任重于泰山”,，是自己的責(zé)任就要當(dāng)仁不讓,，就要盡心盡力，角色有大小,，但責(zé)任無大小,，特崗教師的這段時間，我深感責(zé)任的重大,，我總是謹(jǐn)慎而又細(xì)致的面對我的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研,，耐心與學(xué)生溝通過,，每一個細(xì)節(jié)都不敢忽視，珍惜每一次心靈的交流,，力求盡職盡責(zé),，這也讓我獲得了學(xué)生的認(rèn)可，我感到心滿意足,，這段時間,，我對責(zé)任又有了更深的了解。

“高效”是課堂的高效,，作為一名老師,，課堂是我的陣地——解惑答疑，傳道授業(yè),。以往我的理解是,，課堂是老師的舞臺，要盡情的展現(xiàn)師者的風(fēng)采,，現(xiàn)在我覺著這種理解是錯的,，錯的思想比錯的結(jié)果更可怕。現(xiàn)在我的感悟是,，課堂是學(xué)生的舞臺,，要盡可能展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，而高效正是建立字心情更激動框架下的必然結(jié)果,，只有遵從正確的理念,，方向才不會錯，一段時間以來,，通過學(xué)習(xí)和實踐,，深刻感受到，以學(xué)生為主體的重要性,，它真正的把學(xué)生放在首位,，以學(xué)生的成長為終極目標(biāo),，把學(xué)生當(dāng)作有思想的人，尊重人,，尊重規(guī)律,。的確經(jīng)過實踐我發(fā)現(xiàn)，我講十道題不如學(xué)生自己做一道題,，我講十篇課文還不如聽學(xué)生背一首詩,，這樣的反差，值得深思,，歸根結(jié)底是效率的問題,，所以如何提高效率是關(guān)鍵，效率不是你做了多少,，而是你做的結(jié)果如何,，帶著這種思考，我認(rèn)真鉆研,，真正把高效放在首位,，慶幸的是，我的努力沒有白費,。

“厚德”是提升自己的師德,，所謂：身正是范，德高為師,，作為一個老師要有高尚的情操,，要有健康的志趣，這樣才能言傳身教感染自己的學(xué)生,，這一年多時光我深有體會,，怎么才能“厚德”，其實并不難,，那就是不違背原則,，愛生如子，理解和寬容別人,，善待每一個學(xué)生,。

“有愛”，愛是一種能量,，我說的是一種理性之愛,，心中有愛的人才有方向，心中有愛的人才會容易接觸,，用有愛之心去愛護(hù)學(xué)生,，學(xué)生才會給予你支持和尊重，在特崗教學(xué)工作中我深刻的感觸到愛的力量,，它能化解矛盾,，它能撫慰心靈，它能分享快樂,，我想我一定會善待有愛之花,，讓它在教育的沃土上處處開放。

以上是我的一些粗淺的感悟,，見教于大方之家!

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇九

_年夏天,，我光榮的成為了圍場縣的一名特崗教師，時間過得真快,，我來新?lián)苤袑W(xué)工作已經(jīng)三年了,，在這段時間里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，我也在新?lián)苤袑W(xué)這個大家庭中慢慢成長,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一,、思想品德方面：

三年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)教育的法律法規(guī),，思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法,。

二,、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

從零九年秋季到現(xiàn)在,，我先后教過生物、物理,、政治三門學(xué)科,，通過不同學(xué)科的教學(xué)讓我深刻的體會到了學(xué)科之間的聯(lián)系，還有不同學(xué)科教法的不同讓我掌握了更多的教學(xué)方法,，提高了教學(xué)能力,。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內(nèi)容。從而提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時間里從未無故缺席,，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作,。在教學(xué)中,，虛心請教其他老師，在教學(xué)上,，有疑必問,。同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

四,、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽內(nèi)〉昧孙@著的提高,。

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇十

時光飛逝,，如白駒過隙，自20xx年9月特崗服務(wù)于南陽西峽米坪中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師,。在學(xué)校的這段日子里，我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心,、支持和幫助,，讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,，我磨練了初入社會時的沖動和莽撞，也磨練了初出校門時的稚嫩,，三年的歷練,，讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,，吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗，本人從德,，能,，勤，績,、廉方面嚴(yán)格要求自己,，力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：

一,、 思想品德方面

作為年輕黨員教師,，三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，遵守紀(jì)律，熱愛黨,，熱愛人民,，團(tuán)結(jié)各民族教師、學(xué)生,。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉,，并且在工作中能夠服從安排,，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成各項任務(wù),。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力,，爭取使自己更加出類拔萃,。

二,、師德培養(yǎng)方面

“學(xué)高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣，嚴(yán)于律己,，警言慎行,。首先要教會學(xué)生做人，然后才是學(xué)會做事,，學(xué)會學(xué)習(xí),。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進(jìn)步,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭做到全校師生的楷模。

三,、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面：

自20xx年9月至今我一直擔(dān)任八年級數(shù)學(xué)和七八年級美術(shù),。在這三年期間，我對待工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，按時完成，從不拖拉,。從20xx年踏上崗位至今,，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中，在這個過程中我更深刻地剖析了課本,，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,，研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,，深入淺出,，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,，使學(xué)生更容易接受新的知識,。平時教學(xué)中積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路,，靈活運用基礎(chǔ)知識,，從而使學(xué)生的判斷、分析,、解決問題的能力不斷提高,。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。 欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水,。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷虛心學(xué)習(xí)改正,，不斷完善教學(xué)方法，使我有了很大的進(jìn)步,。在教學(xué)中,，虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們好的方法,，同時,，多讓別的老師聽我的課，提出意見和建議,，不斷完善自我,，做到邊聽邊講邊學(xué)邊思，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

五、工作業(yè)績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話,，及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們,，經(jīng)過努力,，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍,，讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心,。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ),。在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻(xiàn)精神,，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,，以不甘落后的拼搏精神激勵自己，更加勤奮地學(xué)習(xí),，提升自己的層次,，提高自身的能力，力求成為一名師心慈,、師風(fēng)正,、師學(xué)勤、師業(yè)精,、師德高的合格的人民教師,。

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇十一

20__年9月作為__x縣特崗教師中的一員，我走進(jìn)了____學(xué)校,。時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在三年的服務(wù)期中,，首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及同事對的的關(guān)心和幫助,，使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點,，擺正自己的位置，很好的完成了自己的教學(xué)及班主任工作,，在各個方面也取得了長足的進(jìn)步,。三年來，我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué),、七年級數(shù)學(xué),、八年級數(shù)學(xué)及每個學(xué)期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真以“__”重要思想為指導(dǎo),，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下：一、思想品德方面

三年來,，本人以身作則,，遵紀(jì)守法，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，有活搶著干,，有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)及班級管理工作中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉。今后,，我會更加努力,，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二,、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。我的學(xué)生們終有一天會離開老師,、離開校園，踏入社會,，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,，做事，將來無論他們走到那里,，從事何種職業(yè),，都是一個個大寫的“人”,，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位,，因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也能使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,。所謂活到老,，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

三,、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面

自20__年9月至今我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué)、七年級數(shù)學(xué),、八年級數(shù)學(xué)及每個學(xué)期的班主任工作,。在這三年期間，我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，按時完成，從不拖拉,。從20__年踏上崗位至今,，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)與學(xué)生的管理中，在教學(xué)過程中我更深刻地剖析了課本,，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,，研究多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,，深入淺出，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,，使學(xué)生更容易接受新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路，靈活運用基礎(chǔ)知識,，從而使學(xué)生的判斷,、分析,、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,，我積極向老教師請教管理的方法,，不斷提高自己在班級管理方面的能力，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)和工作,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題，并積極了解每一位學(xué)生的狀況,，充分挖掘他們的潛能,，使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對初一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,、厭學(xué)情緒較為突出的特點,，及時確立了班風(fēng)為“明禮、誠信,、友善”,，加強班班風(fēng)為“團(tuán)結(jié)、勤奮,、務(wù)實”,，使每一位學(xué)生得以健康的發(fā)展。

四,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時間里從未無故缺席,。剛參加工作時，我就擔(dān)任八年級(10)班的教學(xué)及班主任工作,，我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗和重視,，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,，以飽滿的精神面對每一天的工作,。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)教學(xué)管理工作，我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老，學(xué)到老,，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上,，有疑必問,。在班級管理上積極融入到學(xué)生中去，需學(xué)生所需,，急學(xué)生所急,。同時，多向老教師請教,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足。從大學(xué)畢業(yè)到今天,，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,，不斷的充實自己，向?qū)W生展示一個豐富的自我,。

五,、在能方面

具備從事教學(xué)及班級管理工作的基本技能，做事公正,，語言規(guī)范,，書寫規(guī)范，基本工扎實,，能勝任教學(xué)及班級管理工作,。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動,，能夠起一定的作用,，積極參加教研組培訓(xùn)活動，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教學(xué)管理工作中,，我也積累了一些教學(xué)管理工作經(jīng)驗,，對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,，我深入了解剖析教材,，和老教師相互探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,，幫助學(xué)生開拓思維,，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。在管理工作上,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,，積極為班級爭取榮譽,。

六、在勤方面

三年以來,，我兢兢業(yè)業(yè),，按時上下課，從未無故缺席,，努力搞好自己的教育教學(xué)及班級管理工作,，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)，積極參與校本培訓(xùn),。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作，三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎(chǔ),。在今后的工作中,，我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，更加的勤奮學(xué)習(xí),，提高自身的能力,，我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，同時我也將毫不猶豫的為此而努力,。

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇十二

20xx年畢業(yè)進(jìn)入河溪中學(xué)教學(xué),，三年的時間讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為可以在工作中勝任的年輕教師，這其中離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心和幫助,。作為師范院校的畢業(yè)生,，我有著對教育的滿腔熱情和美好理想，在河溪中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。

一,、在德方面：我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項方針政策,，忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，以把學(xué)生培養(yǎng)成才作為自己的教育目標(biāo),。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的提升,，今后我會更加努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二,、在能方面：我具備從事教學(xué)工作的基本技能,，能勝任教學(xué)工作。20xx年起擔(dān)任我校電教組組長，積極組織和參加教研組培訓(xùn)活動,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。同時組織學(xué)校其他學(xué)科教師進(jìn)行計算機基礎(chǔ)操作能力培訓(xùn)，配合教研處教務(wù)處完成學(xué)校教研教學(xué)任務(wù),。教學(xué)上剖析教材,，和老教師相互探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,，幫助學(xué)生開拓思維,，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。

三,、在勤方面：三年以來,，我兢兢業(yè)業(yè)，按時上下課,，準(zhǔn)時參加學(xué)校開展的各種教育教學(xué)活動和思想政治學(xué)習(xí),，從未無故缺席，努力搞好自己的教育教學(xué)工作,。并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),，積極參與校本培訓(xùn)、南充市學(xué)科專業(yè)知識培訓(xùn)和四川省高中新課改課程培訓(xùn)等課程培訓(xùn),。

四,、在績方面：我連續(xù)三年任教學(xué)校高20xx級、高20xx級,、高20xx級的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,，三年來無論是期末考試還是高中信息技術(shù)畢業(yè)會考，所教學(xué)科均取得了優(yōu)異的成績,，在全市名列前茅,，向社會和家長交出了一份滿意的答卷。其次,，我還負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和日常維護(hù)服務(wù)工作,，本作負(fù)責(zé)的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè),，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,。

總之，在服務(wù)期三年的工作中取得了一些成績,，也存在著一些不足,。但在今后的工作中，我一定要揚長避短,，爭取更大的成績,。我同時也深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任，我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上，自愿留在本地,，繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦,。

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇十三

作為20__年首屆特崗教師,，我很榮幸地成了__鎮(zhèn)中心學(xué)校這個大家庭的一員,。時間過得真快，剛來時的情景還歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,。在這三年里，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來,。為了更好地做好今后的工作,、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人將從德,、能、勤,、績等方面做工作小結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項教育方針政策,，忠誠于黨的教育事業(yè)，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,，工作上，兢兢業(yè)業(yè),，踏實進(jìn)取,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。同時向同事虛心求教,，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。閑暇之余,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加培訓(xùn),，不斷地給自己充電，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下時代對教師的要求,。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉,。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面，,，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點：

1,、一絲不茍抓實抓好英語教學(xué)各個環(huán)節(jié)，我特別是在備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),，備教材,，備學(xué)生、備重難點,、備教學(xué)方法,，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,，選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生,、輔差生，重點輔“邊緣”學(xué)生,?？肌怀V，不離本,，考題靈活,，開發(fā)思維,，迅速反饋，及時補漏,。

2,、注重教法改革，不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，開展了情趣英語教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法,，交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生興趣,，讓英語教學(xué)“活”起來,。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,，運用做游戲,、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，課堂教學(xué)中運用實物教具,，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景,，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,，活躍氣氛，收到了良好的教學(xué)效果,。英語教學(xué)活動化,，活動交際化，豐富了英語知識,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,，拓寬了學(xué)生視野。

3,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,，好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,，課堂上,，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時，也注重習(xí)慣和方法教學(xué),，并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,，減少畏難情緒,，輕松學(xué)習(xí)。

4,、積極向他人學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,，為了上好每一節(jié)課,，僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò),、名師、身邊親切的同事,，甚至是新教師,，他們都有自己對教學(xué)的獨特見解，都可以為我所用,。因此,，我經(jīng)常虛心向他們請教交流，慢慢地,，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

5,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。作為教師，應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,。他們往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

①、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,，使他們相信,，他們的今天一定比昨天好，即使不然,，也應(yīng)使他們相信明天會比今天好,。

②,、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚其優(yōu)點,，克服其缺點,。其次以平常心對待：后進(jìn)生也是學(xué)生，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主，我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時給與肯定,。

③,、真正做到曉之以理，動之以情,。首先做到真誠,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵他們自由討論。最后做到理解學(xué)生,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

三、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，遵守學(xué)校的作息時間,，不遲到、不早退,、不曠工,，有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下,，努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高，我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程,，我也成了受學(xué)生歡迎的老師,。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲,。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可,。

當(dāng)然，作為一名青年教師,，我在工作中還存在種種有待完善之處,，俗話說：“金無足赤，人無完人”,。在今后的工作中,，我會多學(xué)習(xí)、多動手,、多思考,、多總結(jié)、多反思,，以期更大的提高,，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦!

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇十四

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了,。在學(xué)校的這三年里,，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。實踐出真知,，三年的磨練,，讓我學(xué)會了不少的東西，成熟了不少,，看問題能更客觀更全面,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面：

三年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。在平常的工作和生活中能夠虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，互相學(xué)習(xí)，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

二,、師德培養(yǎng)方面

“學(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，不講臟話、文明禮貌,、互幫互助,，他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人，然后才是學(xué)會怎么做事,，怎么學(xué)習(xí),。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí),。所謂活到老,，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

三,、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實地做好自己的本職工作,。

剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)(轉(zhuǎn)載于:特崗教師期滿工作總結(jié))出了名的差班,，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。

在教學(xué)中，我深入理解課本,，在把握課本的同時,，采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段，結(jié)合多媒體應(yīng)用,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，積極開展各種活動,，開闊視野，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

總之,，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會，以提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,。

四,、個人學(xué)習(xí)方面：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火。

回顧近三年的歷程,，有過欣喜,，也有過悲傷。付出了許多,，也收獲了許多,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)無止境,，前路依然漫漫,，我仍將繼續(xù)努力，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,，爭取在未來的工作中做得更好,。

20xx年4月

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇十五

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了,。在學(xué)校的這段日子里,，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,，也沒有了初出校門時的稚嫩，三年的磨練,，讓我改正了不少缺點,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面：

三年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。

二,、師德培養(yǎng)方面

“學(xué)高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，不講臟話,、文明禮貌,、互幫互助，他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,，然后才是學(xué)會怎么做事,，怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

三年來,，我主要擔(dān)任語文科教學(xué),，以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,，語文老師就是所謂的“全才”,。從四年級到五年級，再到現(xiàn)在的一年級,，在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,，這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的,。剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，在2019年秋學(xué)期期終考試中,，語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名,。

在教學(xué)中，我深入理解課本,，在把握課本的同時,，采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段，結(jié)合多媒體應(yīng)用,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，積極開展各種活動,，開闊視野,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

由于我校缺少計算機管理人員,，在做好教學(xué)工作的同時,，能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù)，以及學(xué)生檔案信息管理等工作,，主動參加中心校組織的各類計算機技術(shù)培訓(xùn),，經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入，以保證上級布置的任務(wù)能按時完成,。

四,、班主任工作方面：

三年來，我一直擔(dān)任班主任工作,，在堅持教好書的同時,，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，并在2019年9月被評為鎮(zhèn)17-2019年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,，以愛心為工作前提,，以細(xì)心、耐心,、誠心為基礎(chǔ),，去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,，全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,，了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面：

由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,，三年來,，我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備,。在2019年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,，并獲得二級甲等的成績,。在2019年12月份參加教師資格認(rèn)證面試，并順利獲得教師資格證書,。在2019年12月份,，參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在工作期間，我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在工作之余，我還撰寫了多篇論文并獲得獎,。在2019年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,，也獲得了小學(xué)組語文科一等獎。

回顧近三年的歷程,，有過欣喜,，也有過悲傷。付出了許多,，也收獲了許多,。當(dāng)初所接的班級也即將畢業(yè)離校，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),，學(xué)無止境，前路依然漫漫,，我仍將繼續(xù)努力,，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭取在未來的工作中做得更好,。

特崗教師工作總結(jié)匯報 特崗教師工作總結(jié) 個人篇十六

我是20__年的一名特崗教師,，兩年來，我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級班主任,，教授四五六年級數(shù)學(xué),，四五年級科學(xué)。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，曾?jīng)有過很多的迷茫,，但我虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,，盡職盡責(zé)完成自己的工作,，現(xiàn)將自己近_年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強思德教育,，培養(yǎng)好的班風(fēng)

我所擔(dān)任的班級有學(xué)生_—_名,，因為是農(nóng)村小學(xué)，受家庭教育的程度不夠,，在言行舉止,，良好習(xí)慣方面有很多弊端，所以加強學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,，我充分利用班會課，有針對性在開展多形式,、生動活潑的教育活動,，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。同時用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

二、在班級中開展“我與同學(xué)比”的活動,，提高競爭意識

在班級管理中,，為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“我與同學(xué)比”的教育活動,。每個學(xué)生在全面了解在自己的思想狀況,，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況,，身體素質(zhì),，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定自己的奮斗目標(biāo),，同時,，要求每一個學(xué)生找到自己的競爭對手，從各個方面與同學(xué)競爭,，雖說是競爭,，但最重要的還是友誼，在競爭中學(xué)習(xí),，搞好同學(xué)間的關(guān)系,，增進(jìn)友誼。

三,、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,，不斷激勵他們,，使他們進(jìn)步

我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點，差生也不例外,，只要細(xì)心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動,、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步,，都給予他們表揚、肯定,、鼓勵，并不斷強化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短,，我還經(jīng)常幫他們另開小灶,，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，來幫助他們,，讓他們慢慢地進(jìn)步,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生的積極配合下,，在我的不斷努力下,，學(xué)生的成績還算突出，因此我很欣慰,，慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,，我相信只要自己努力，一定會走得更好,。

在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，我也在不斷地學(xué)習(xí)，不僅從課本上學(xué)習(xí)知識,，還到其他地方學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,?；氐綄W(xué)校后，在教學(xué)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點,，不斷地改正,，在每一次講課后我都會寫出反思,，在思考中進(jìn)步。

通過_年的教學(xué)工作,，我認(rèn)為教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我還年輕,，今后在教育的崗位上還要不懈的努力，爭取把自己的工作做得更好!