總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,。相信許多人會覺得總結很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇一

三年來,，我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習,，以提高自己的思想覺悟，來適應當代教師的發(fā)展需要,。作為教師，我深深的知道樹立正確的人生觀,，價值觀和世界觀會對產(chǎn)生學生的影響,。三年來在日常的常規(guī)教學中，我嚴格遵守學校的考勤制度,，上班不遲到,，不早退，無論刮風下雨,，還是風霜雨雪,，從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過,。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的，只有教師做到了,，你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步,。

參加了教育教學工作，我才知道人上有人,，天上有天。我知道自己的太渺小了,，所以我盡可能的多參加學?；蛘咂渌麊挝唤M織的活動，像學校組織優(yōu)秀的班主任經(jīng)驗交流,，像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓，像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,，像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,，在比賽中我還獲得的特崗一等獎，等等…總之,，我知道要想進步就必須學習,。

作為合格的教師就要服從學校上級領導的分配,，就要有犧牲小我的精神,，所以在剛參加工作沒幾天的我，學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學,，其實我知道,，領導找到我就是對我張野的信任，對我個人的肯定,，工作能不能干好就要看你的實際行動了,，同樣也是考驗你能力的時候,。所以,，我沒有猶豫，毅然決然的接受了學校的任務,。

在20xx—20xx下個學年度中,，我?guī)ьI的一年八班，由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,，到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名,，語文第二名,，外語第五名的成績，功夫不負有心人,，我也得到了領導的肯定,。這個結果的取得，對于一位能力強的老師來說可能不算什么,，也沒什么了不起,，但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,，我得到了我的師傅的大力支持,，在教學上，我每天至少聽師傅的一節(jié)課,，然后回來在精心備課,，針對我班學生的實際情況在改動一番，就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,，一節(jié)一節(jié)的上,，才迎來了學生的認可，贏來了學生成績的上升,。

當好一名老師,，就要愛崗敬業(yè)，對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,，就是要愛學生,，愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,，否則你將永遠是一名教書匠,。作為一名教師，教育孩子光靠語言是不夠的,，要想有更大的說服力,，就要身體力行，讓孩子們知道老師就是這樣做的,，孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,，我十分謹慎的注意自己的一言一行,，因為我知道我所說的，所做的,，學生極有可能會模仿,。

所以我在平時的教育教學中，我十分注重自身的人格修養(yǎng),，注重自身的師德,，它也是一種的能力,，潛移默化的影響著學生，一種無形的力量,，深深的教育著學生,。所以我不斷的學習，不斷的提高自己的水平,，為了就是給孩子一個表率,。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人，將來到社會上,，無論走到哪里,，都有做事的準則。

在我的身邊不乏模范者,，現(xiàn)在的2年10班班主任,，自從二年級接班以來，每天早晨比任何教師來的早,，來到班級一坐就是一天,，工作上不知疲倦，很少能看見她在辦公室談笑,，這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,，功夫不負有心人，2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,，各科成績直線上升,，班級總成名列前茅，現(xiàn)在全年組第一,。她的付出贏得了同學們對他的尊重,，贏得了家長的認可，也贏得了同事們的贊譽,。

有人說,，從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,，他們只求付出不求回報,。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心！是什么支撐著老師們這樣的付出呢,？我想就應該是那份沉甸甸的責任和師德吧,！身邊就有這樣的楷模，我還要去哪里,，在她的身上我學到了什么是師德,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

剛參加工作就成為了一名班主任,，可是我的工作經(jīng)驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢,？我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力，在這方面我實在是沒有信心,，所以,，我認真參加教研組組織的集體備課，研究教材,，認真聽取有經(jīng)驗的教師提出的有價值的問題,，這樣我緊跟著趴著跑著，緊跟著集體的大隊伍,。因為我是年輕人,，有朝氣有活力，也算是贏得了學生的純真的心,，和學生的距離拉近了,。在20xx年4月份，我們班主任在學校領導祁校長的帶領下來到了遠在盤錦的新興中學學習,，在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,，我學習到了教育教學中，把握課程標準的重要性,。這次新興中學之行我受益匪淺,。

回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經(jīng)驗研討交流，每個人的角度不同,，收獲不同,，通過交流增加了知識的流動性，增強了我們的`領悟能力,。學有所用，我要把我所學習的到用到實際的教學中,，給班級分組,，給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了，在加分的作用下,，小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽,。

小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起，這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,，認真學習的多了,，地上的紙屑少了，撿起垃圾的同學多了,，說臟話的少了，使用文明用語團結協(xié)助的多了,，在小組聯(lián)動機制的引領下,，我的班榮班風越來越好,。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成績,，同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,，還有對我的鼓勵。

雖然我的班級有了新的改變,，但是我還是要感謝我的師傅,，沒有我?guī)煾档募毿慕虒В豢赡苡形业慕袢盏倪M步,。在學校組織的特崗教師賽課中,，每一名特崗教師都是強悍的對手，在那樣嚴峻的形勢下,，我?guī)煾的托牡穆犖业恼n,，細心的幫助我導課，教我怎樣應對課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀,。使得我在講課比賽中名列前茅,，師傅卻說我你很有上進心。

其實我知道,，這都是師傅的功勞,。我的師傅還經(jīng)常督促我要經(jīng)常練習黑板字和鋼筆字，在20xx年11月份樺甸市中小學教師三筆字的比賽中,，我獲得了特崗三筆字一等獎,。在與同事的相處過程中，我也是以禮待人,，虛心好學,，經(jīng)常聽我們組里的有經(jīng)驗的教師的課，使我在教學方面能有一定的提高,。

在他們嚴謹教學感染下我認真?zhèn)湔n,，認真寫好上課用教案，使得數(shù)學課能夠順利進行,。同時我也明白有的學生反應慢,，有時跟不上講課的速度，這樣的學生,，我校有明文規(guī)定決不讓每一名學生掉隊,，所以，我利用課下的時間,，或者是自習的時間幫助他們解決遺留的問題,。

成績的取得離不開領導們的親切關懷，和同事的支持，在這里我要感謝我的學校,，感謝我的同事,，感謝我的師傅，我堅信：一份責任,，三尺講臺,，足以讓我們的人生寫滿精彩！哪怕有一天我們不再年輕,，但我們?nèi)阅芨甙恋暮俺觯哼x擇特崗,，我人生無悔。

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇二

時光飛逝,，轉眼間作為一名特崗教師,，我在這里已經(jīng)工作了一年。一年前我與七個同伴帶著夢想一起來到了這里,，只為實現(xiàn)我們的教師夢,。

我是一個靠努力學習，從農(nóng)村走出來的孩子,，深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設施的落后,，讓多少有夢想孩子只能“望未來而興嘆”。所以我們的肩上的擔子很重,，而我們又必須承擔起這個責任,，這也是時代賦予我們的使命。

由于學校領導的信任,，我擔任了畢業(yè)班的工作,，但是初來乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的，學校領導很關心和照顧我,，為我安排了指導教師,，在曹老師悉心的指導下，我一步步的成長起來,，很感謝學校領導和曹老師,。

在這一年的教學工作中，我深刻的理解課本,，努力鉆研課本,，并且經(jīng)常采用多媒體教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,，激發(fā)學習的興趣，注重課堂實效,；對基礎知識的掌握上,，我嚴把質(zhì)量關，要求每個同學都必須掌握，真正學到知識,；對成績較好的同學注意能力提升,。

其次，結合學生特點改變教學策略,、改進教學方法，比如：根據(jù)學生實際情況對教材進行分層次的要求,；采取獎勵機制,，準備一些小禮物作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵；面對一些問題學生,，我習慣找他們談心,，解決他們的心理問題，真正讓他們能安心的學習,。另外學校的教研活動我積極地參加,，從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點，聽骨干教師（曹老師）的課多了,，收獲也頗多,，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

當然我的教學中存在一些不足和敗筆,，我會在今后的工作中努力改進,，力求成為一名合格的人民教師。

在這一年的教育教學中,，我有開心的音符,，也有悲傷的音樂。但我不以年輕為借口,，不以初入社會為理由,，我告訴自己路是自己走出來的，在工作中不斷改進自己,。

當然在這一年,，我的成長是最離不開各位領導和老師的關心的，一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫,，如果沒有你們的關心，我肯定還在原地踏步,，感謝各位領導和前輩同仁對我關心,，在這里給你們說一聲：謝謝啦！

新一學年的工作又開始啦,，滿懷這新的希望,，迎接著新的挑戰(zhàn)，我相信自己能做得更好，我也相信涼水中心校的明天會更好,，讓我們一起努力去實現(xiàn)這個夢想吧,。人生有夢，為夢而動,！

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇三

20xx年夏天,，我成為xx市xx縣特崗隊伍中的一員來到了x村中學，時間過得真快,，我來x村中學工作已經(jīng)一年了,，在這xx個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任,、關心,、支持和幫助，我也在x村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，古語說：滴水之恩,，涌泉相報，我先借此機會向各位領導,，同事們表示最衷心的感謝,。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗,、吸取教訓,，本人從德能勤績四方面作工作小結：

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《xxx》等,，思想端正，作風正派,，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結協(xié)作,，順利完成了各項任務?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學方式方法。

一年來,，我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作，由于我們xx使用的是新課標版本的教材,，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,，從這次培訓里我學到了很多東西，給我在實際教學中提供了很大的幫助,。上個學期到現(xiàn)在一直擔任x和x兩個班級的數(shù)學教學工作,，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時,，采用多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,，積極開展各種數(shù)學活動，開闊大家的視野,，幫助學生拓展思路,，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

一年時間里從未無故缺席，第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,，每周分別為x課時,，第二學期每周x課時，準時到校上班,，上課時精神飽滿,，積極參加各種會議，認真聽課,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事?幫助下，我努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學習改正,，針對一些學生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,，不斷鼓勵他們,，經(jīng)過兩個學期的努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,，并在不斷擴大這個隊伍,，讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇四

為了促進我校特崗教師課堂教學技能提升,，提高特崗教師課堂教學質(zhì)量,，xx小學于20xx年4月19日4月24日舉行了特崗教師教學技能比賽活動，活動取得的圓滿成功,，中心小學進一步掌握和了解了特崗教師的基本情況,，同時特崗教師也又一次得到了學習和提高。

為了順利有效的組織比賽活動,，中心小學成立了以高天飛校長為組長,，馬興旺書記、李朝輝副校長為副組長,，丁學斌,、張永紅、丁學忠,、丁占華,、馬生林、陳福禮為成員的競賽領導小組,。比賽內(nèi)容分教學基本功,、課堂教學兩部分，對15名參賽的特崗教師進行了認真負責的評議打分,。此次活動中心小學領導高度重視,，積極參與此項活動的開展，評委善始善終,、認真負責,、公正公平,。各校也重視此次競賽活動，幫助特崗教師集體備課,，制作多媒體課件,，共同磨課，尤其是各校領導教師積極參與了聽課活動,。參賽的特崗教師態(tài)度端正,、積極參與、虛心好學,。由于安排得當,，組織嚴密，此次競賽活動達到了預期的效果和目的,。

教學基本功競賽分鋼筆字,、粉筆字、美文誦讀,、課件制作四項進行,。同一地點，同一內(nèi)容,，同一模塊，同一版面,，同一要求,，在規(guī)定的時間內(nèi)參賽教師現(xiàn)場做作，現(xiàn)場表演,，全面展示,。評委當場評議打分，并指定專人對參賽教師的作品和誦讀進行了指導性的點評,。從各位參賽教師硬筆書寫,、美文誦讀、課件制作可以看出,，他們教學基本功較扎實,，具有良好的素質(zhì)，能較好的勝任教學工作,。突出的特崗教師有：徐春紅,、賀蔚、馬燕,、馬玉娟,、馬春燕、牛秋榮,。同時也有一些改進和努力分方面：

1,、部分教師鋼筆字,、粉筆字書寫字跡不美觀、不大方,，間架結構搭配不合理,，甚至有寫錯字現(xiàn)象。

2,、誦讀能力有待提高,，常規(guī)性錯誤時有出現(xiàn)，如不讀題目直入正文,，段與段之間不停頓等,，朗讀技巧也需要好好訓練，該快的地方不快,，該輕的地方不輕,。有的教師朗讀缺氣勢，底氣不足,。

3,、課件制作有的教師字體顏色搭配不合理，不能認真審題,，按要求完成規(guī)定動作,，自由發(fā)揮的內(nèi)容技術含量不高。

教師們精心設計教學過程,，教學目標明確,，結構較完整，充分利用多媒體進行教學,，課前準備充分,，研讀教材較好，精神面貌較好,，采用各種激勵機制,，調(diào)動學生學習積極性，學生參與面較廣,，課堂氣

氛較活躍,，效果良好，能夠體現(xiàn)教師主導學生主體的教學新理念,。

突出的教師有：xxx,，xxx，xx......

1,、有的教師低年級語文教學中高段化,，不在字詞句教學上下功夫，指導學生有感情地朗讀力度不夠,。

2,、有的教師教學結構設計不合理,，教學內(nèi)容沒有進行完。如語文課拓展練習輕描淡寫,，一帶而過,。

3、有的教師不能及時進行課堂教學小結,，有拖堂現(xiàn)象,。

4、英語教師體態(tài)語言運用不夠,，要加強書寫練習,，注意學生濫竽充數(shù)的現(xiàn)象。

5,、要根據(jù)不程度的學生設計不同的問題,，照顧弱勢群體。

6,、中高段語文教學要指導學生體會文章的寫作方法,，重視小練筆的訓練。

總之,，此次競賽活動的開展,，效果顯現(xiàn)。既真實地考察了特崗教師的教學基本功,，又檢驗了特崗教師所具備素質(zhì),，同時有效地促進了特崗教師教學能力的提高。希望特崗教師戒驕戒躁,、再接再厲,，在今后的教學工作中,，取長補短,、虛心好學、不斷提升,，爭當教壇新秀,，為xx小學的發(fā)展和教學質(zhì)量的提升做出自己的奉獻。

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇五

一是開展一周的崗前培訓,，讓他們早日進入角色,。二是由教科局和特崗教師本人簽訂聘用協(xié)議書，明確雙方的權利和義務,。三是統(tǒng)一安排車輛護送到校,，派遣上崗。四是妥善安置,。報到時要求學校準備必要生活用具,。服務期間為他們開設綠色通道,、按政策保障權益。服務期滿后,，愿意在當?shù)乩^續(xù)留任的,，及時辦理入編、工資手續(xù),，確保特崗教師有編有崗,，并與當?shù)毓k教師享受同等待遇。申請流轉的,，全部同意調(diào)入異地入編任教,。經(jīng)考試錄入其它部門的，盡可能提供便利,，并協(xié)助辦理相關手續(xù),。

一是加強“特崗計劃”中央專項資金管理，確保?？顚Ｓ?，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準，為特崗教師繳納養(yǎng)老保險,、醫(yī)療保險和住房公積金,。二是與公辦教師同等享受鄉(xiāng)村教師補貼。三是優(yōu)先保障特崗教師外出學習進修,、業(yè)務培訓,、職稱評聘、人事安排,、評優(yōu)評先,。四是每年與公辦教師一樣享受一次高質(zhì)量的免費體檢。五是建設鄉(xiāng)村學校教師周轉房,，優(yōu)先保障特崗教師住房,。六是為特崗教師配齊網(wǎng)絡、電腦,、電視,，豐富了業(yè)余生活。舉辦聯(lián)誼活動,，創(chuàng)造特崗教師與本地優(yōu)秀青年交流機會,，搭建解決特崗教師婚姻問題的平臺。七是解決特崗教師熱點難點問題,。定期深入特崗教師中,，傾聽他們呼聲，關注熱點難點問題，并歸納匯總及時解決,。

一是實施特崗教師培養(yǎng)培訓工程,。依托“國培計劃”、省市縣各級培訓以及縣師資股,、進修校,、教研室等，對特崗教師進行培訓,，促進快速成長,。二是加強結對結盟工程。依托優(yōu)質(zhì)教育資源及平臺,，通過資源共享,、盟區(qū)聯(lián)動、互幫互學等措施,，培養(yǎng)特崗骨干,、選樹特崗標桿。三是實施結對幫扶“青藍工程”,。開展骨干教師與特崗教師結對子活動,，提升特崗教師的教育實踐能力。四是強化跟蹤培訓工程,。對特崗教師實行五年跟蹤培訓計劃,，重點提高特崗教師的專業(yè)水平和教育教學能力，讓特崗教師3年過關合格,、6年成長成熟,、9年創(chuàng)新發(fā)展。五是健全特崗教師考核評價體系,。按事業(yè)單位專業(yè)技術人員考核相關規(guī)定,，對特崗教師進行綜合考核，并將考核結果登記存檔,，作為特崗教師職稱晉升和服務期滿后入編的重要依據(jù),。

一是加強校與校、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)教師之間的交流學習,。如開展學科研討,、教學競賽,、集體備課,、觀摩學習等。讓年輕教師們在相互學習交流中多接觸,，多了解。二是根據(jù)各校教師男女結構特點，有針對性地分配年輕教師,。三是在團縣委的幫助下加強特崗教師與其它事業(yè)或行政單位未婚人員的交往,，擴大選擇范圍，為特崗教師找到真愛牽線搭橋,。

一是制定中長期發(fā)展規(guī)劃,，完善各項工作制度，加強學校內(nèi)部管理,，提高教育教學水平,，樹立良好形象,，吸引廣大年輕教師來校從教幷愿意終生從教,。二是大膽使用年輕特崗教師，讓年輕教師們發(fā)揮出自己的聰明才智,，實現(xiàn)自己的人生價值,。三是給予優(yōu)秀特崗教師發(fā)展機會，讓他們覺得自己的汗水不會白流,，自己的才能不會埋沒,，覺得自己就是學校的主人。

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇六

x年夏天,，我光榮的成為了圍場縣的一名特崗教師,，時間過得真快，我來新?lián)苤袑W工作已經(jīng)三年了,，在這段時間里,，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心,、支持和幫助,，我也在新?lián)苤袑W這個大家庭中慢慢成長。 為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗,、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

三年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了相關教育的法律法規(guī),，思想端正，作風正派,，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,，學校領導和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法,。

從零九年秋季到現(xiàn)在,，我先后教過生物、物理,、政治三門學科,，通過不同學科的教學讓我深刻的體會到了學科之間的聯(lián)系，還有不同學科教法的不同讓我掌握了更多的教學方法,，提高了教學能力,。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內(nèi)容,。從而提高學生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學生學習的興趣。

三年時間里從未無故缺席,，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,，認認真真上好每一節(jié)課,。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中,，虛心請教其他老師,，在教學上，有疑必問,。同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,，很難帶動學生的學習積極性,，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學習改正,，后來我?guī)У陌嗉壍某煽內(nèi)〉昧孙@著的提高,。

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇七

時光荏苒，轉眼間我已度過了四年的大學生活,，由一名學生變成了一名特崗教師,，成為了xx中心校教師隊伍中最平凡的一員。驀然回首,，我感觸頗深,，我切身體會到作為一名教師的艱辛，更懂了教師的不辭辛苦,。

記得初來岔路河鎮(zhèn),，這里優(yōu)美的環(huán)境：清新的空氣，碧波蕩漾的河流,，遠離都市的喧囂……使我對這塊地有了強烈的好感,。突然有了這樣一種無與倫比的優(yōu)越感和自豪感，同時也知道自己肩負的責任,。

隨著第一天學生登校的到來,，我漸漸才發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實的差距是如此的大：自己面對小學生很無措，精心設計的師生見面環(huán)節(jié)在匆忙的時間內(nèi)草草收場,。正式開學后的一周內(nèi)很累很累,，感覺每天都有很多事情要做，每天都過得很慢很慢,，也許是因為精神壓力過大,，差不多每天都失眠，凌晨一點多才能睡著,，四點多就會醒,，眼睛一閉滿腦子都是我的學生，總會控制不住的想：明天的語文課我該怎么導入呢,？數(shù)學課我該出什么計算題呢,？那幾個有病請假落課的學生能不能補上？如此之類的問題,，真的想說班主任不容易啊,。所幸的是孩子們上課的狀態(tài)是很好的，尤其是數(shù)學課,！他們特別喜歡上黑板上做題,，每當我在黑板上出題請同學們上黑板做題的時候,，他們總是會高高的舉起手，大聲喊,，“老師我,！老師我！”每到這個時候我就會覺得很欣慰,，我的辛苦沒有白費,，孩子們喜歡做題，喜歡聽課就是最好的收獲了,！

很多有經(jīng)驗的老師告訴我,，對待孩子們一定要嚴厲，讓他們怕你,，可是我真的做不到,，每當看到孩子們一張張可愛的小臉，純真懵懂的眼睛時,，我的所有脾氣就都沒了,，所有的知識和要求總是一遍一遍不厭其煩的耐心的講解。他們總會對我說,，“老師,，你怎么那么溫柔？你就跟我們親姐姐似的,！”但我也深切的明白該嚴厲的時候也一定要嚴厲,，這樣才是對孩子們的負責。

斯大林曾說過：教師是人類靈魂的工程師,。作為一名教師,，每次面對幾十雙純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量,，而教師的一舉一動都會影響到這些純潔孩子的一生,，因此我不斷的學習，不斷的提高自己,，不斷的完善自己,。正如孔圣人所說的：學而不厭，誨人不倦,。我用自己有限的時間去學習無邊的知識,，將這些無邊的知識在有限的時間里傳授給他們，教書育人給我?guī)砗芏嗟臉啡?，我時刻以一顆熾熱的愛心對待我的每一位學生,，我把學生的幸福看成是自己的快樂,，他們不斷的成長進步自己也感到很欣慰,。

來到學校將近半個月的時間,，因為自己剛剛畢業(yè)，初次步入社會有很多的不適應,，給領導添了很多麻煩,，尤其是我們?nèi)昙壗M的組長尹姐，我每天都有一推問題向她請教,。讓我非常感動的是來自領導和老師們的信任,、關心,、支持和幫助,，我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢適應，慢慢成長起來讓我在這里有了家的感覺,。

最后我想說,，我深愛我的每一位學生，這是一份真愛,，我也同樣從我的學生身上獲得了回報,，就是這份愛給予我莫大的鼓勵和鞭策，是我堅持站在講臺上的精神支柱,。特崗教師的經(jīng)歷將是我這輩子最值得珍藏的美好記憶,！

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇八

作為20xx年特崗教師隊伍中的一員，我很榮幸地在察右后旗第三中學開始了自己人生目標的新起點,，記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應新的教育工作,，特地對我們進行了幾天的崗前培訓，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,，我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學班主任工作、教育法律法規(guī),、基礎教育改革常識性和中小學安全教育與管理,、中小學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,，我將理論聯(lián)系實際,，逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,，應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),，不斷學習，不斷更新知識系統(tǒng),，不斷完善自己的思想,，學習終生，認真對待學生,。對待學生,，無論怎樣認真都不為過,，這是一種態(tài)度，一種精神,，一種責任,！

轉眼已經(jīng)三年過去了，給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學生,。他們有的較乖,，比較聽話，自覺性也比較高,，所以也比較容易管理,。而有些學生比較早熟一點，有一些驕傲一些調(diào)皮,。初來乍到時,，自己也跟個孩子似的，有時候會跟孩子們斤斤計較,。學生一句無心的話也會讓我傷心許久,，比如我還是比較喜歡我們以前的某某老師，因為她比較有經(jīng)驗,。很多事情一開始都沒有經(jīng)驗處理,，不明白要做什么事，怎樣去完成這些事,，漸漸地,，也許是時間的關系我也慢慢上手，對調(diào)皮的學生有所把握了,。

教學上,，最開始，對學生不是很了解,。每一堂都希望自己認真去備,，認真去上，但是實際教學畢竟不比實習,，也許是方法不對,，搭班的班主任經(jīng)常會說，沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,，既累到自己,，學生又不會感激，于是我想我該摸索一條有效率的方法出來,，并一直在改進中,。常常看到有些學生的自控能力比較差,，上課搗亂,，想說話就說話,，這讓我切身體會到教師難當，要做好一個孩子王是很辛苦的,。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法,。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心,。

另外學校的教研活動我積極地參加,，從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點，聽骨干教師的課多了,，收獲也頗多,，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

生活上,，一開始剛踏入社會,，很多做人處事方面都不成熟,，加上有時候性格比較內(nèi)向,，加之過慣了大學里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來,。不過對此慢慢也習慣了?，F(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷，同時更加明白“想給學生一杯水,，首先老師得有一桶水”這一句話的重要性,。下面具體總結一下我的具體表現(xiàn)：

一、在德方面

比較有奉獻精神,，能夠服從學校工作安排,，按時完成各項工作任務，遵守學校規(guī)章制度,，團結,、協(xié)作。在本班,、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,，索要學生家長錢物。關心,、愛護學生,，遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無體罰與變相體罰現(xiàn)象,。

二,、在能方面

具備從事教學工作的基本技能，語言規(guī)范,，書寫規(guī)范,，基本工扎實,，能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,，積極參與各項研討活動,，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動,，不斷學習,、不斷反思，提高自己的業(yè)務水平,。

三,、在勤方面

一學期累計病假天數(shù)3天以內(nèi)，事假天數(shù)三天以內(nèi),。無遲到,、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓,。

四,、在績方面

在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,，能協(xié)助班主任開展各項工作,，能積極引導學生提高學習興趣。

三年合同已滿,，不管未來我何去何從,，我永遠會將在察右后旗第三中學學到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去。例如為人民服務就要講犧牲和奉獻,，對待孩子尤其如此,。教育貴在教育孩子先學會做人。

誠信是做人最基本的準則,，紀律是執(zhí)行路線的保證,。我常常想，一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,，但是不好的品格形成以后,，將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說：如果你在學?；蛘呒依锓噶隋e,，不要試圖欺騙和隱瞞，更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,，這樣只會錯得越來越遠,，最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任，以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,，及時改正才能夠進步,，才能夠健康快樂的成長，誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀,、最讓人信賴的品質(zhì),。諸如此類，我都非常感激,。

最后我祝福每個孩子都能夠長大成材,，祝愿察右后旗第三中學的明天越來越好！

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光陰似箭,，轉眼間三年特崗服務即將期滿了,。在學校的這三年里，我要感謝來自每一位領導和老師的信任,、關心,、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長,，開始了自己的教學生涯,。三年的特崗服務期間，我擔任的主要教學科目是體育,，同時還有數(shù)學,、語文課程及班主任工作,。實踐出真知,，三年的磨練，讓我學會了不少的東西,，成熟了不少,，看問題能更客觀更全面。為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗,、吸取教訓，本人從以下幾方面做三年來的工作總結如下：

一,、思想品德方面

作為年輕黨員教師,，三年來本人積極擁護黨的領導，關心國家大事,，遵守紀律,，熱愛黨，熱愛人民,，熱愛學生,。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉,，能夠順利完成各項任務,。在以后的學習和工作中，我會更加努力,，爭取使自己做得更好,。

二、師德培養(yǎng)方面

“學高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴格要求自己,，做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,，嚴于律己,，警言慎行。首先教會學生學會做人,，然后才是學會怎么做事,，怎么學習。我覺得做人是學習的.前提,，先做好人再談學習,。于我而言只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平,，才能不斷的進步,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭提高自己,。

三,、業(yè)務知識和工作技能方面：

三年的特崗，我到完小支教一年,，擔任五年級的全部課程及班主任工作,，這一年全面鍛煉了自己，受益頗多,；后兩年我主要擔任六個班的中學體育教學工作,，在教學過程中，對教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復練習,，特別是長跑中的擺臂與兩腿的配合,；在廣播操,、排球、籃球的教學中多示范,，不斷糾正學生的錯誤動作,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。此外,，在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，對學生進行思想教育,，培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。使學生充滿信心迎接中考體育,。

四,、工作態(tài)度方面：

今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,，很難帶動學生的學習積極性，后來在領導和同事的幫助下,，積極參加各種培訓，我努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷虛心學習改正,，不斷完善教學方法,，使我有了很大的進步。

五,、其他工作

我嚴格要求自己,，工作實干，認真組織每天的晨練和大課間操，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。

（一）學校護衛(wèi)隊工作,。作為護衛(wèi)隊成員,，時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地,。執(zhí)勤時,，認真負責，格盡職守,。

（二）認真組織籃球比賽、田徑運動會、元旦文藝晚會等大型活動。

總之，回顧三年的歷程，有過艱辛,，有過苦澀,，但也收獲過幸福和喜悅。經(jīng)過三年的學習和實踐,，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠做好基本的教學中的相關工作,，三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎,。在今后的工作中,，我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,，更加勤奮地學習，,，我堅信提高自身的能力自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,，同時我也將豪不猶豫的為此而努力,。

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇九

時光飛逝，如白駒過隙,，轉眼間作為一名特崗教師，我在xxx中心小學已經(jīng)任職兩年,。回顧過去的兩年,，讓我從初出茅廬的大學生成長為在講臺上揮灑自如的年輕教師,，這其中離不開各位老師和領導對我的關心和幫助,。從大學里剛畢業(yè)的我,，有一定的知識基礎，但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學生的理解和認識,，多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導,，我才能在學科教學中迅速成長，在業(yè)務能力方面有所提高,。在從事教育教學的過程中,，我不斷總結經(jīng)驗教訓，反思自我,，使自己不斷地超越自我,。

俗話說：“活到老，學到老,?！弊鳛橐幻處煟鼞摬粩嘟o自己充電,，不斷更新知識,，不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,，我一直沒有停止培訓自己,，不斷學習中小學班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識,。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,，使自己以最短的時間成長為一名合格的,、優(yōu)秀的人民教師,。

在業(yè)務知識和工作能力方面，在教學中我更深刻的理解課本,，在把握課本的同時,，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。提高學生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學生學習的興趣，積極開展各種教學活動,，開闊大家的視野,，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。其次,，結合學生特點改變教學策略,、改進教學方法，比如：根據(jù)學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭?；采取獎勵機制,，準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵；面對問題學生,，我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,，課堂下多交流的.方法來柔和師生關系。另外學校的教研活動我積極地參加,，從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,，聽骨干教師的課多了，收獲也頗多,，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多,。

生活上，一開始剛踏入社會,，很多做人處事方面都不成熟,，加上有時候性格比較內(nèi)向，加之過慣了大學里的生活,，那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來,。不過對此慢慢也習慣了。現(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷，同時更加明白“想給學生一杯水,，首先老師得有一桶水”這一句話的重要性,。下面具體總結一下我的具體表現(xiàn)：

比較有奉獻精神，能夠服從學校工作安排,，按時完成各項工作任務,，遵守學校規(guī)章制度，團結,、協(xié)作,。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,，索要學生家長錢物,。

關心、愛護學生,，遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,，無體罰與變相體罰現(xiàn)象。

具備從事教學工作的基本技能,，語言規(guī)范,，書寫規(guī)范，基本工扎實,，能勝任教學工作,。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動,，能夠起一定的作用,，積極參加教研組培訓活動，不斷學習,、不斷反思,，提高自己的業(yè)務水平。

一學期累計病假天數(shù)3天以內(nèi),，事假天數(shù)三天以內(nèi),。無遲到、早退現(xiàn)象,。積極參與校本培訓,。

雖然沒有擔任班主任工作，但在平時的教學過程中,，能夠注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,，協(xié)助班主任開展各項工作，積極引導學生提高學習興趣,。

在這兩年的教育教學中,，我迷惘過，失望過，難受過,，開心過,，但我不以年

輕為借口，不以初入社會為理由,，始終以一名人民教師,，要求自己。努力做到“學高為師,，身正為范”,。愛護學生、言談文明,、儀表端正，在工作之余加強自身學習,，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇十

轉眼間x年特崗服務期已滿,。這x年來,，我沒有了初出校門時的稚嫩，也沒有了初入社會時的沖動和莽撞,，x年的磨練,，讓我改正了不少缺點，增長了很多知識,，提升了個人能力,。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗,、吸取教訓,，我主要從以下幾方面來總結這x年的工作：

x年來，我積極參加政治學習,，擁護黨的各項方針政策,，努力做好本職工作。在學校的教學過程中,，能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習以提高教學水平,。并且在工作中能夠顧全大局，團結協(xié)作,，以便順利完成各項任務,。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。x年來在學校領導的關心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉。今后,，我會更加努力,，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

參加工作以來,，我認真抓好常規(guī)教學，落實“備,、講,、批、輔,、改”等多個環(huán)節(jié),，堅持備學生、備教材,、備教參,、備詳案，杜絕無案上課或簡案上課,。努力向40分鐘要質(zhì)量,，精心設計課堂環(huán)節(jié)，優(yōu)化學生訓練內(nèi)容,，少講精練,，打造高效課堂。平時認真批改學生作業(yè),，針對學生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講,。加大后進生轉化工作力度，抓兩頭,、促中間,，全面提高學生學習成績。抓好常規(guī)教學同時,，我積極開展教學創(chuàng)新,。x年來，我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎上,，探索新的教法和學法,。通過分析學情，結合學生實際,，在教學中將小組合作學習,，學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合,，大大提高了課堂教學效率。在縣局組織的全縣教學質(zhì)量檢測中,，多次取得優(yōu)異成績,。

x年來，我一直擔任班主任工作,。我始終以不放棄每一個學生,，關愛每一個學生為原則，努力促進學生德,、智,、體、美,、勞諸方面能力的發(fā)展,。工作之余，我閱讀了很多書籍,，提升了班級管理能力,。在班級管理中，我大力推行依法治班理念,，使學生的獎罰都有章可循，以此來幫助他們形成良好的行為習慣,。同時,，加強班級文化建設。每學期開學初與學生一起精心布置教室,。

x年來,，我嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度，高標準,、嚴要求地履行教師職責,。不遲到、不早退,、不曠工,，堅持出滿勤，如果有事,，嚴格履行請銷假手續(xù),。x年來，累計請假天數(shù)不超過x天,。在日常工作中,，我尊敬領導、尊重同事,，因為年輕,，活多干,、擔多挑，在工作中成長,，在干事中做人,。如今我和學校的各位同事關系和諧融洽。

因為我工作中的勤勉踏實,、兢兢業(yè)業(yè),，贏得了學校領導和同事們的一致好評，我所任教的學科在歷次全縣教學質(zhì)量檢測中的成績均位于前列,，先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號,。所帶班級兩次被學校評為“優(yōu)秀班集體”，我個人也曾獲得“模范班主任”榮譽稱號,。

工作轉正后,，我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春，揮灑我辛勤的汗水,。今后在工作中,，我將進一步加強政治思想理論學習，提升思想認識水平,；研究班級管理方法,，提高班級管理水平；探索教學創(chuàng)新方法,，強化高效課堂教學能力,。做一個出色的人民教師。

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇十一

本學期由于學校實際工作需要,，我任七年級的美術教育教學工作?，F(xiàn)對一學年度工作總結如下：

興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

在美術教學中,，我注重面向全體學生,，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進學生健全人格的.形成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,，我選擇了基礎的,、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。同時,，要課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生,，使他們在美術學習過程中,，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,，為終身學習奠定基礎,。

本學期我們美術組在xx校長的直接領導下開展了簡筆畫教學，在簡筆畫教學中,，我們按中心校的要求和各年級的要求分別進行了簡筆畫訓練,，現(xiàn)在大部分學生能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來，而且收到的教學效果是比較好,。

在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,，首先應注意保護學生的獨特的個性，并給予學生發(fā)揮個性的自由,。消泯學生的個性,，千人一面，是創(chuàng)造活動之大忌,。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn),，鼓勵學生對他人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,，應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維,、想象思維等,。另外，美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。

我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,，而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他（她）的“水”，即學會學習,，形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力,。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,，能夠為解決這一問題去學習,、尋找有用的信息，能通過分析和思考作出判斷,，再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,，并在實踐的過程中不斷地反思和評價,，不斷地進行改進或完善，直到這一問題的真正解決,。

教學之余,，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學習，取人之長,，補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

時光如逝,，歲月匆匆,。轉眼間一學年已成為過去的一頁史冊，回顧這段時間的工作歷程,，點點滴滴則銘刻在我心里,。有歡喜，有憂慮,，有付出也有收獲?，F(xiàn)將我的學期工作總結如下：

我是一名從事幼教工作近十年的老教師，我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進,。在工作中,，時時刻刻不斷學習，用偉人的精神指引自己的工作與生活,，時時刻刻嚴格要求自己,。學高為師身正為范，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，做到服務育人,、奉獻為本。

本學期,，我與班上的xx老師能團結一心,，時時處處心往一起想，勁往一起使,，在校領導和園領導的正確指導幫助下,，各項工作都得到了較好的發(fā)展。開展主題活動教學中,，在每月初,，為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍，我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,，并請請幼兒與家長進行親子互動制作精美有趣的相關主題作品,，一起制作精美的主題墻,、主題掛飾、主題作品,，讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應用和實踐相結合,，認識和掌握主題知識。

在教學工作中,，我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作,。嚴格按照計劃精心開展xx教學，孩子們都掌握了較好的進步,。召開了家長會,，受到了廣大家長的大力配合與一致認可，開展了幼兒早操比賽,，取得了好成績,。參加了教師技能技巧的比賽，鍛煉了自己,，同時又深深受益匪淺,。在園里統(tǒng)一組織下，帶領幼兒進行了xx比賽,，取得了較好的效果,，深受家長的贊譽和孩子們的喜歡。

孩子是祖國的花朵,，未來的希望,。教育的責任是學校、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物,，家園共育培育新人更是非常重要,。我通過家訪、電訪,、短信等各種方式與家長及時溝通,，共同培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和興趣愛好。家長對孩子在園,、在家的表現(xiàn)非常滿意，對老師表示由衷地謝意,。

我是一名幼兒教師,，我時刻都銘記自己的職責。用愛心,、耐心,、悉心、精心培育每一棵幼苗,，是我的職業(yè)操守,，做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求,。過去的工作，我充實,、我快樂,。我要感謝領導對我理解、支持與愛護,，感謝同事們對我的幫助與配合,。我將再接再厲，不斷努力,，把自己的各項工作做到更好,！

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇十二

時間如白駒過隙，轉眼間三年特崗服務期已滿,。這三年來,，我沒有了初出校門時的稚嫩,，也沒有了初入社會時的沖動和莽撞，三年的磨練,，讓我改正了不少缺點,，增長了很多知識，提升了個人能力,。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗,、吸取教訓，我主要從以下幾方面來總結這三年的工作,。

三年來,，我積極參加政治學習，擁護黨的各項方針政策,，努力做好本職工作。在學校的教學過程中,，能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了較好的教師形象,。平時能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習以提高教學水平。并且在工作中能夠顧全大局，團結協(xié)作,，以便順利完成各項任務,。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法,。三年來在學校領導的關心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉。今后,，我會更加努力,，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

參加工作以來，我認真抓好常規(guī)教學,，落實“備,、講、批,、輔,、改”等多個環(huán)節(jié)，堅持備學生,、備教材、備教參,、備詳案，杜絕無案上課或簡案上課,。努力向40分鐘要質(zhì)量,，精心設計課堂環(huán)節(jié)，優(yōu)化學生訓練內(nèi)容,，少講精練,，打造高效課堂。平時認真批改學生作業(yè),，針

對學生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講,。加大后進生轉化工作力度，抓兩頭,、促中間,，全面提高學生學習成績。抓好常規(guī)教學同時,，我積極開展教學創(chuàng)新,。三年來，我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎上,，探索新的教法和學法,。通過分析學情，結合學生實際,，在教學中將小組合作學習,，學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合，大大提高了課堂教學效率,。在鎮(zhèn)組織的教學質(zhì)量檢測中,，多次取得優(yōu)異成績。

三年來,，我一直擔任班主任工作,。我始終以不放棄每一個學生,，關愛每一個學生為原則，努力促進學生德,、智,、體、美,、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,，我閱讀了《班主任工作漫談》,、《班主任兵法》和《班主任》等書籍，提升了班級管理能力,。在班級管理中,，我大力推行依法治班理念，與全體學生一起先后制定了《班級管理細則》,、《班級圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細則》等文件,，使學生的獎罰都有章可循，以此來幫助他們形成良好的行為習慣,。同時,，加強班級文化建設。每學期開學初與學生一起精心布置教室,。三年中,，我從未接受過學生家長的禮物，嚴格按照道德規(guī)范約束著自己的言行,。

三年來,，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，高標準,、嚴要求地履行教師職責,。不遲到、不早退,、不曠工,，堅持出滿勤，如果有事,，嚴格履行請銷假手續(xù),。三年來，累計請假天數(shù)不超過十天,。在日常工作中,，我尊敬領導、尊重同事,，因為年輕,，活多干,、擔多挑，在工作

中成長,，在干事中做人,。如今我和學校的各位同事關系和諧融洽。

因為我工作中的勤勉踏實,、兢兢業(yè)業(yè),，贏得了學校領導和同事們的一致好評，我所任教的學科在歷次全縣教學質(zhì)量檢測中的成績均位于前列,，先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號,。所帶班級兩次被學校評為“優(yōu)秀班集體”，我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號,。

工作轉正后,，我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春，揮灑我辛勤的汗水,。今后在工作中,，我將進一步加強政治思想理論學習，提升思想認識水平;研究班級管理方法,，提高班級管理水平;探索教學創(chuàng)新方法,，強化高效課堂教學能力。做一個出色的人民教師,。 既然選擇了遠方,，便不顧風雨兼程。在為人師的道路上,，我將奮勇而行,。

特崗教師工作總結 特崗教師工作總結 個人篇十三

時光飛逝，如白駒過隙,，自20xx年7月畢業(yè)來到這山清水秀的濛江中學,，轉眼間三年已經(jīng)過去了，讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師,。在學校的這段日子里,，我要感謝來自學校每位領導和老師的信任、關心,、支持和幫助,，讓我在這個團結而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,，我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,，也磨練了初出校門時的稚嫩，三年的歷練,，讓我改正了不少缺點,。為了更好地做好今后的工作,，吸取教訓、總結經(jīng)驗,，本人從德,，能，勤,，績,、廉方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師?，F(xiàn)將三年來的工作總結如下：

作為年輕教師,，三年來本人積極擁護黨的領導，認真參加思想政治學習,，關心國家大事，遵守紀律,，熱愛黨,，熱愛學生，團結同事,。作為一名入黨積極分子,，三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次,，各項能力也得到了很大的.鍛煉,，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局,，團結協(xié)作,，順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,，我會更加努力,，爭取使自己更加出類拔萃。

“學高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴格要求自己,，做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,，嚴于律己,，警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人,，然后才是學會怎么做事,，怎么學習,。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習,。所謂活到老,，學到老。只有不斷的學習,，才能不斷的提高自己的水平,，才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭做到全校師生的楷模,。

自20xx年9月至今我一直擔任初中英語、小學英語教學和學校文件接收工作,。在這三年期間,，我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認真負責,，按時完成,，從不拖拉。從踏上崗位至今,，我將全部的精力灌注在了教育教學中,，在這個過程中我更深刻地剖析了課本，并且在準確把握課本的同時,，研究創(chuàng)新出多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去，深入淺出,，培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,，提高了學生分析問題和解決問題的能力，使學生更容易接受新的知識,。平時教學中積極開展各種活動,，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路,，靈活運用基礎知識,，從而使學生的判斷、分析,、解決問題的能力不斷提高,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。 欲給學生一滴水,，老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,，很難帶動學生的學習積極性，后來在領導和同事的幫助下,，我努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷虛心學習改正,，不斷完善教學方法，使我有了很大的進步,。在教學中,，虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師，在教學上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們好的方法,，同時,，多讓別的老師聽我的課，提出意見和建議,，不斷完善自我，做到邊聽邊講邊學邊思,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足。通過三年堅持不懈的努力,，我也取得了一定的成績,。20xx年12月至20xx年12月，我先后四次參加了“國培”,，其中三次榮獲優(yōu)秀學員,；我所撰寫的《淺談英語教學中的德育滲透》獲得了吉林省優(yōu)秀論文一等獎，并刊登在了《素質(zhì)教育理論研究與實踐探索》一書中,；我所輔導的學生在全國英語競賽中榮獲二等獎的好成績,；我所教的班級在縣抽考中也取得了較好成績，每次均有優(yōu)秀率,；我也曾多次參與國家,、省、市,、縣級的課題并都順利結題,。

在一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲到的卻是那一份份充實而沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情感去培育我的學生,，我用我的自信去感染我的學生,，我要無愧于我的心，我要無悔于我忠愛的教育事業(yè),。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，發(fā)揚不計得失的奉獻精神,；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己,；更加勤奮地學習,，提升自己的層次，提高自身的能力,，力求成為一名師心慈,、師風正、師學勤,、師業(yè)精,、師德高的合格的人民教師。