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2023年綠色冬奧演講稿(實(shí)用六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 13:16:17
2023年綠色冬奧演講稿(實(shí)用六篇)
時(shí)間:2023-03-29 13:16:17     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

綠色冬奧演講稿篇一

(一)健全組織,落實(shí)制度,,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

1,、成立創(chuàng)建墊江縣“綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了提高學(xué)校的辦學(xué)檔次,,也為了更好地落實(shí)環(huán)境教育,,學(xué)校以此為發(fā)展契機(jī),提出創(chuàng)建墊江縣“綠色學(xué)?!钡哪繕?biāo),。為了更好地對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃,在20_年墊江縣林業(yè)局的大力支持下,,確定了學(xué)校環(huán)境建設(shè)的總體規(guī)劃和分步實(shí)施方案,,同時(shí)把環(huán)境工作納入到學(xué)校的教育教學(xué)中,把環(huán)境教育引向深入,。20_年初,,學(xué)校成立了創(chuàng)建墊江縣綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):何忠明,。

副組長(zhǎng):陳良彬,。

成員:夏平興寇洪高才物張雨姜有河易列先鄔得勝徐強(qiáng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,由寇洪主任(兼)辦公室主任,,負(fù)責(zé)日常事務(wù),。

為進(jìn)一步增強(qiáng)活力,,發(fā)揮活動(dòng)組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的積極性,,學(xué)生會(huì)成立了愛(ài)衛(wèi)會(huì),,我校還成立了綠色環(huán)保志愿者組織及課外興趣小組。

2、加強(qiáng)宣傳,,引導(dǎo)師生確立綠色環(huán)保理念

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,,在中小學(xué)加強(qiáng)環(huán)境教育,開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一年來(lái),,我們充分利用校園廣播、櫥窗,、板報(bào)等輿論陣地積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),,不斷增強(qiáng)廣大師生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。廣大師生充分認(rèn)識(shí)到“人類(lèi)只有一個(gè)地球”,、“地球是人們共同的家園”,,我們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色文明,與大自然和諧相處,。

在綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)中,,我們不斷加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范評(píng)比與教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí),、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣,,并明確了保護(hù)環(huán)境從我做起,,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,,把環(huán)境教育真正落實(shí)到師生行動(dòng)中,,扎根在師生的頭腦里。

3,、構(gòu)建保障體系,,確定運(yùn)行機(jī)制,確保創(chuàng)建工作長(zhǎng)期有效為了確保創(chuàng)建,,學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,,聯(lián)系我校實(shí)際,把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,制訂了創(chuàng)綠,、環(huán)保教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容,。各處室根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,,聯(lián)系本處室工作把環(huán)境教育納入工作要求,德育處將校園綠化區(qū)全部分解到每一個(gè)班級(jí),,確保校園綠化和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作收到實(shí)效,。

育的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。一方面,學(xué)校訂閱了開(kāi)展環(huán)境教育的學(xué)習(xí),、宣傳資料,;另一方面,對(duì)在開(kāi)展環(huán)境教育和爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校工作中成績(jī)顯著的班級(jí),、學(xué)生進(jìn)行表彰,。

(二)建立長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)管理責(zé)任,,落實(shí)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。

保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的校園,,是我們每個(gè)師生義不容辭的責(zé)任,。而校園環(huán)境是鼓勵(lì)和提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的最直接、有效的途徑,。因此,,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè),。

1,、綠化美化高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)

為了創(chuàng)建墊江縣綠色學(xué)校,我校在墊江縣林業(yè)局關(guān)懷支持下,,以高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn),對(duì)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工作進(jìn)行總體的規(guī)劃和設(shè)計(jì),??茖W(xué)合理布局學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū),、生活區(qū),。投入10萬(wàn)余元,進(jìn)行校園綠化,、美化建設(shè),;對(duì)部分喬木合理移栽,對(duì)教學(xué)區(qū)的花卉,、樹(shù)木重新合理栽種,,達(dá)到了喬木灌木相間,草本木本搭配,,每月有花開(kāi),,每季有花香。擴(kuò)建了學(xué)校餐飲中心二樓工程,,解決了師生的用餐和生活困難,;建造了高規(guī)格的學(xué)生公寓,,解決了學(xué)生住宿的要求,。提升了學(xué)校形象,。

2、加大硬件建設(shè)和投入,,確保創(chuàng)建工作有實(shí)效,。

垃圾及時(shí)清運(yùn),除安排班級(jí)值日外,,學(xué)校還安排了專(zhuān)人對(duì)學(xué)校行政樓,、辦公樓、學(xué)生公寓的清潔衛(wèi)生負(fù)責(zé)清掃,。20_年,,我校購(gòu)化肥400公斤,為花草施肥,,制作警示標(biāo)語(yǔ)50余面,,投入資金8000余元。良好整潔的環(huán)境進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生熱愛(ài)生活,、維護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)和自覺(jué)行為,。學(xué)校的校園網(wǎng)安排創(chuàng)建綠色學(xué)校環(huán)境教育內(nèi)容,并通過(guò)校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng)即使學(xué)習(xí)和了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)創(chuàng)建綠色學(xué)校和開(kāi)展各種環(huán)境保護(hù)的信息措施,。

(三)注重學(xué)科教育,,豐富環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí),。

課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道,,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,,是素質(zhì)教育的重要組成部分,,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn),。因此,,我們堅(jiān)持以立足課堂,增強(qiáng)綠化意識(shí)為指導(dǎo)思想,,在不增加課時(shí),,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),不影響正常教學(xué)的情況下,,針對(duì)中學(xué)生的思想特點(diǎn),,積極實(shí)施環(huán)保教育。

1,、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透

求的了解等,。教師首先要自覺(jué)地提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),,把大量的各種環(huán)保信息融入于教學(xué)之中,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生也是一個(gè)良好的環(huán)保教育,。這樣的滲透不僅僅體現(xiàn)在課堂中,而且也體現(xiàn)在作業(yè)和試題中,。通過(guò)師生的共同努力,,大大積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)資料。

2,、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行環(huán)?!把芯啃詫W(xué)習(xí)”活動(dòng)

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,利用現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生積極投身于“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng),,通過(guò)搜集資料、整理文字,、形成成果的過(guò)程提高學(xué)習(xí)能力,,增長(zhǎng)知識(shí),效果顯著,。一些教師和學(xué)生有意識(shí)地以環(huán)保為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),,并在各級(jí)獲得榮譽(yù)。

(四)注重行為實(shí)踐,,開(kāi)展綠色活動(dòng),,增強(qiáng)教育實(shí)效。

1,、課外實(shí)踐活動(dòng)

組織學(xué)生走出校門(mén),,到大自然中去,認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系,。通過(guò)觀(guān)察,、調(diào)查,學(xué)生們都能普遍感覺(jué)到我們的生活中確實(shí)存在著許多環(huán)境問(wèn)題,,比如工業(yè)廢水,、醫(yī)院用水、居民生活廢水對(duì)水質(zhì)的破壞,,使用化肥對(duì)土壤肥力的影響,,城市噪聲對(duì)人們身體的影響等問(wèn)題。

2,、進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)保比賽

摩優(yōu)秀項(xiàng)目,,如綠色心情、綠色之家,、同在一個(gè)藍(lán)天下等,。這些活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中豐富了環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和對(duì)生命的熱情。

3,、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”,、“地球日”、“世界環(huán)境日”等綠色紀(jì)念日,,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行專(zhuān)題教育,,并開(kāi)展“環(huán)保月”,、“綠地認(rèn)養(yǎng)”等活動(dòng),,由每班團(tuán)支部承包一塊綠地,負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)工作,。

通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!保_(kāi)展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索,,我校教職工已形成一致共識(shí):開(kāi)展環(huán)境教育是時(shí)代賦予我們的任務(wù),,是教育工作應(yīng)盡的職責(zé),而創(chuàng)建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量,,與素質(zhì)教育相結(jié)合,,是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步,創(chuàng)建綠色學(xué)校將把學(xué)校形象推上了一個(gè)更高層次,,創(chuàng)建綠色學(xué)校,,開(kāi)展環(huán)境教育不僅使學(xué)生在知識(shí)方面獲益,也會(huì)對(duì)學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,,綜合能力的提高都有較大的促進(jìn)作用,。學(xué)生在環(huán)保活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力,,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。一年來(lái),,我校圍繞“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建做了許多工作,收到了明顯成效,。但是,,我們的工作離人民群眾對(duì)八中的要求還有差距,我們一定在今后工作中努力進(jìn)取,,把校園綠化工作做得更好,,向著“森林校園”目標(biāo)奮斗,。

綠色冬奧演講稿篇二

上海市紫竹園中學(xué)是徐匯區(qū)唯一一所以美術(shù)教育為特色的公辦完全中學(xué),學(xué)校座落于康健地區(qū),,創(chuàng)辦于1996年,,占地總面積1.7萬(wàn)平方米,是上海市花園單位,。學(xué)校擁有一流的多媒體教學(xué)設(shè)施和校園一體化網(wǎng)絡(luò),,擁有一流的美術(shù)教學(xué)設(shè)施和10個(gè)(1000平方米)美術(shù)專(zhuān)用教室(天光教室)。20__年被定為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院上海唯一的專(zhuān)業(yè)考點(diǎn),。

學(xué)校堅(jiān)持以“從嚴(yán)求實(shí),、創(chuàng)新求美”的育人方針,圍繞“學(xué)習(xí)美的藝術(shù),,鑄造美的人格”目標(biāo),,凸顯美術(shù)教育的辦學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的同時(shí)教育學(xué)生“學(xué)畫(huà)先學(xué)做人,,畫(huà)品亦是人品”,,營(yíng)造一流的美術(shù)育人環(huán)境。我校學(xué)生的作品在各級(jí)各類(lèi)書(shū)畫(huà)大賽中摘金奪銀,獲得大獎(jiǎng),。我校培養(yǎng)的學(xué)生是高中文化加美術(shù)特長(zhǎng),,三年學(xué)成后深受全國(guó)各高等藝術(shù)院校的歡迎,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是新世紀(jì)復(fù)合型的特長(zhǎng)生,。

學(xué)校還榮獲上海市野生動(dòng)物保護(hù)科技特色學(xué)校,;徐匯區(qū)文明單位;徐匯區(qū)健康學(xué)校,;安全合格學(xué)校,;未成年人保護(hù)工作先進(jìn)集體;少先隊(duì)大隊(duì)部先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

學(xué)校環(huán)境教育是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,提高全民族環(huán)保意識(shí)的奠基性工程,也是全面開(kāi)展素質(zhì)教育的重要組成部分,。兩年來(lái),,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,,并取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。

二,、綠色學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程和成果

(一)健全組織,,統(tǒng)一思想,形成創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。

在創(chuàng)建工作過(guò)程中,,我們首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并明確了各自的職責(zé),做到了分工明確,,職責(zé)到處,、室、組,。教導(dǎo)處,、年級(jí)組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,以語(yǔ)文,、物理,、化學(xué)、科學(xué)等主渠道學(xué)科為龍頭,,帶動(dòng)其他學(xué)科,,在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育,;政教處,、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動(dòng);總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè),;科技總指導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),,以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃,并將環(huán)保材料搜集存檔,。逐漸形成了全員參與,、群策群力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的嶄新格局和長(zhǎng)效機(jī)制,;我校不僅將創(chuàng)建綠色學(xué)校納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,,還把該項(xiàng)工作提上重要議事日程,每學(xué)期專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,,檢查,、總結(jié)上學(xué)期的創(chuàng)建工作并謀劃部署本學(xué)期的有關(guān)工作。經(jīng)過(guò)不懈努力,,我校全體員工切實(shí)提高了認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感,。

(二)認(rèn)真貫徹新課程改革精神,,全力抓好環(huán)境教育。

1,、整合課程資源,,牢牢把住課堂教學(xué)的主渠道、主陣地,。

依照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校把環(huán)境教育滲透進(jìn)主渠道學(xué)科的教學(xué),,充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。教師針對(duì)教材內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn)撰寫(xiě)環(huán)境教育實(shí)施計(jì)劃,,將環(huán)境教育體現(xiàn)在教案設(shè)計(jì)和實(shí)際操作中,。使學(xué)生在課堂中了解了環(huán)境保護(hù)的重要意義,掌握了環(huán)境方面的知識(shí)和技能,,對(duì)生態(tài)平衡,、資源、污染,、垃圾分類(lèi)等概念有了初步理解,,獲得了一定的情感體驗(yàn)。

2,、寓環(huán)境教育于課外校外活動(dòng),、綜合實(shí)踐活動(dòng)之中。

實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)施環(huán)境教育的有效載體,。我校堅(jiān)持創(chuàng)新活動(dòng)形式,,拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育系列活動(dòng),,為學(xué)生搭建廣闊的實(shí)踐平臺(tái),,使環(huán)境知識(shí)與環(huán)保行為有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

①開(kāi)展以環(huán)保為題材的書(shū)畫(huà),、征文以及環(huán)保方案設(shè)計(jì)活動(dòng),。每年的科技節(jié)都開(kāi)展以“綠色校園”、“綠色使生活更美好”為主題的環(huán)保手抄報(bào),、環(huán)保征文,、環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保攝影等活動(dòng),;此外還積極組織學(xué)生參加市,、區(qū)各項(xiàng)以環(huán)保為主題的比賽,例如“殼牌美境”環(huán)保方案設(shè)計(jì),、“南洋初”環(huán)保電子小報(bào)制作,、“位育初”環(huán)保攝影、“南?!杯h(huán)保網(wǎng)頁(yè)比賽,、“莊臣杯”綠色風(fēng)創(chuàng)意表演等;這些活動(dòng)的開(kāi)展普及了環(huán)保知識(shí),,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的興趣,,培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí),鍛煉了動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

②結(jié)合植樹(shù)節(jié),、愛(ài)鳥(niǎo)周,、無(wú)煙日、世界地球日和世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日,,舉行主題教育活動(dòng),。例如,每年“6.5”世界環(huán)境日之際,,我校都會(huì)結(jié)合主題開(kāi)展一系列活動(dòng),,如“國(guó)旗下講話(huà)”、“環(huán)保專(zhuān)題講座”,、張貼“環(huán)保海報(bào)”等,。

③利用校園宣傳媒體,營(yíng)造濃郁的環(huán)境教育氛圍,。板報(bào)櫥窗開(kāi)設(shè)環(huán)境教育專(zhuān)欄,,展示學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐作品,并定期更換內(nèi)容,;校內(nèi)樓內(nèi)的布置設(shè)計(jì)匠心獨(dú)運(yùn),,環(huán)保宣傳畫(huà)、環(huán)保宣傳標(biāo)識(shí)隨處可見(jiàn),,學(xué)生在潛移默化間思想情操受到了陶冶,;綠色廣播、校園電視臺(tái)(閉路電視系統(tǒng))和綠色主題校報(bào),、綠色主題班報(bào)經(jīng)常播(刊)出環(huán)境教育內(nèi)容。在這些宣傳陣地發(fā)揮影響的同時(shí),,廣大學(xué)生輪流參與到宣傳實(shí)施過(guò)程中,,這本身就是一種極佳的情感體驗(yàn)。我們還經(jīng)常開(kāi)展家庭綠色行動(dòng),,通過(guò)家委會(huì),,向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)綠色消費(fèi),,以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生,,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育作用,。

④將環(huán)保與文明班級(jí),、星級(jí)班級(jí)評(píng)比掛鉤。我校一直號(hào)召學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的監(jiān)督管理,,我們采取年級(jí)學(xué)生監(jiān)督員上崗值勤,對(duì)學(xué)生的行為起到了示范、督促的作用,,并將每班學(xué)生的表現(xiàn)情況納入班級(jí)量化考核,,作為文明班級(jí)、星級(jí)班級(jí)評(píng)選的重要參考依據(jù),;每周的校會(huì)廣播,、每次班主任例會(huì)都會(huì)將各班情況進(jìn)行反饋,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)予以表彰,。

⑤將環(huán)?!爸驹刚呋顒?dòng)”引向社區(qū)。我們堅(jiān)信,,將環(huán)保教育帶進(jìn)家庭,,輻射社區(qū),才是綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的根本意義所在,,于是我校堅(jiān)定不移地把環(huán)?!爸驹刚呋顒?dòng)”作為創(chuàng)建工作的一個(gè)切入點(diǎn)。幾年來(lái),,各班的志愿者小隊(duì)的足跡遍布各個(gè)社區(qū),、街道、小區(qū),,如紫竹園,、杜鵑園、茶花園等,。他們揀拾垃圾,,清除“白色污染”、非法小廣告,,贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),,為維護(hù)上海國(guó)際大都市形象貢獻(xiàn)了自己的力量。特別是他們圍繞環(huán)境污染收集了大量信息,,深入開(kāi)展了調(diào)查研究,,提出了一些合理化建議,例如提出的廢棄月餅盒回收調(diào)查報(bào)告在區(qū)環(huán)保方案競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。

⑥積極開(kāi)展“環(huán)保銀行卡”活動(dòng),。少先隊(duì)、團(tuán)委動(dòng)員學(xué)生回收垃圾,,分類(lèi)處理,,并向每個(gè)班級(jí)發(fā)放一張“環(huán)保銀行卡”,各班將飲料瓶,、食品包裝和冷飲棒分類(lèi)收集后,,可以到大隊(duì)部進(jìn)行登記后折合一定金額計(jì)入各班“銀行賬戶(hù)”,,并可以到小賣(mài)部?jī)稉Q商品。

(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),,重視環(huán)境育人的巨大作用,。

我校在區(qū)教育局的大力支持下,不斷加大投入,,逐步地改造校園,,真正實(shí)現(xiàn)了綠化和美化。20__年暑假進(jìn)行了校園大修,,對(duì)校門(mén),、教學(xué)樓和食堂進(jìn)行了重新裝修,20__年又對(duì)籃球場(chǎng)進(jìn)行了翻修,;現(xiàn)在整個(gè)校園清潔優(yōu)美,,教室盆花妝點(diǎn),廁所潔凈衛(wèi)生,,校園內(nèi)無(wú)污染源,,整個(gè)每年購(gòu)買(mǎi)栽種各種花草樹(shù)木,使校園綠意盎然,,生機(jī)勃勃,。校園建設(shè)達(dá)到了綠化美化效果,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的目的,。

(四)加大管理力度,,杜絕和減少浪費(fèi),努力建設(shè)節(jié)約型校園,。

本著可持續(xù)發(fā)展的思想,,我校對(duì)設(shè)施、設(shè)備,、財(cái)物在內(nèi)的各種資源,,統(tǒng)籌使用,合理配置,,規(guī)范管理,厲行節(jié)約,,重復(fù)利用,。在日常的學(xué)習(xí)生活中,師生不浪費(fèi)一張紙,、一度電,、一滴水已經(jīng)蔚然成風(fēng),節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥成為廣大同學(xué)的共識(shí),,回收廢紙,,雙面打印、多使用再生紙,,拒用一次性餐具已經(jīng)成為學(xué)生的自覺(jué)行為,。

三、創(chuàng)建體會(huì)

2,、致力于開(kāi)發(fā)“校本環(huán)境教育課程”,。我校力爭(zhēng)開(kāi)發(fā)出一套具有“美術(shù)特色”的環(huán)境教育校本課程體系,并盡快投入到實(shí)施過(guò)程之中,。

總之,,我校將以此次創(chuàng)建綠色學(xué)校工作為契機(jī),繼續(xù)鞏固已有的成果,,不斷吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,將綠色學(xué)校的創(chuàng)建與“學(xué)習(xí)美的藝術(shù)、鑄造美的人格”這個(gè)教育目標(biāo)結(jié)合起來(lái),,建設(shè)真正意義上的綠色學(xué)校,,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,取得更新,、更大的成績(jī),。

綠色冬奧演講稿篇三

大家好!

寒冷的冬天終于過(guò)去了,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)!同學(xué)們都換上了輕薄,、鮮艷的單衣啦,。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影??墒?,同學(xué)們,你們注意到了嗎 楊樹(shù),、柳樹(shù),、冬青、小草,、小花,,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,,抽出新葉,,綻出一片新綠在我們眼前,看,,我們的校園更美啦!

1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。

2.保護(hù)每一根綠枝,,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護(hù)每一棵樹(shù),,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園,。

4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活,。

5.保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥(niǎo),、小蟲(chóng),讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái),。

總之,,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,,我們的同學(xué)美,、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

綠色冬奧演講稿篇四

一,、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),,抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng),局其他所有班子成員為副組長(zhǎng),,基教股,、計(jì)財(cái)股、發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)股,、教育督導(dǎo)室等相關(guān)股室負(fù)責(zé)人,、督學(xué)責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人和各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,強(qiáng)化了創(chuàng)建工作的組織保障,。為全面落實(shí)創(chuàng)建工作,制定科學(xué)的創(chuàng)建工作方案,,局分管領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)會(huì)議,,商討了創(chuàng)建工作方案,明確了職責(zé)分工,,為創(chuàng)建工作的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二、深入調(diào)查,,科學(xué)制定創(chuàng)建工作方案

為全面準(zhǔn)確做好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作規(guī)劃,,20_年5月,縣教育局對(duì)全縣所有學(xué)校的綠色學(xué)校創(chuàng)建基礎(chǔ)情況進(jìn)行了摸底和分類(lèi),,擬定了創(chuàng)建工作方案,,下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)縣綠色學(xué)校創(chuàng)建工作方案的通知》,按要求制定了“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建規(guī)劃及(20_—2022年)分年度實(shí)施計(jì)劃,,明確了20_—2022年創(chuàng)建工作總體目標(biāo)(66%)和創(chuàng)建學(xué)校(23所),。按照屬地原則,我縣現(xiàn)有學(xué)校35所,,其中市屬高校1所,,縣屬學(xué)校34所,,20_年規(guī)劃創(chuàng)建綠色學(xué)校9所,,占比26%,,其中高校1所,縣屬綠色學(xué)校8所,;2022年規(guī)劃創(chuàng)建縣屬綠色學(xué)校14所,,占比為40%,。

三、圍繞創(chuàng)建內(nèi)容,,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作

自創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái),,全縣各類(lèi)學(xué)校在教育及其他職能部門(mén)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞“開(kāi)展生態(tài)文明教育,、加強(qiáng)綠色規(guī)劃管理,、建設(shè)綠色環(huán)保校園、營(yíng)造綠色校園文化”等方面的創(chuàng)建要求,,切實(shí)加強(qiáng)資金投入,,強(qiáng)化各項(xiàng)保障措施,,扎實(shí)開(kāi)展了一系列創(chuàng)建工作,取得了一定成效,。在總結(jié)前段工作的基礎(chǔ)上,,8月下旬至9月上旬,我縣20_年綠色學(xué)校創(chuàng)建校對(duì)照《省綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)(中小學(xué)校)》開(kāi)展了自查自評(píng)工作,,自查自評(píng)結(jié)果是8所創(chuàng)建學(xué)校能夠全部達(dá)標(biāo),,到年底前可以開(kāi)展評(píng)估驗(yàn)收工作。后一階段的工作重點(diǎn)是繼續(xù)鞏固開(kāi)展生態(tài)文明教育,,積極改善綠色環(huán)保設(shè)施,,努力營(yíng)造和提升綠色校園文化,同時(shí)要及時(shí)收集完善和整理好創(chuàng)建工作資料,,積極迎接上級(jí)主管部門(mén)的評(píng)估驗(yàn)收,。

四、創(chuàng)建工作成效

綠色學(xué)校的創(chuàng)建,,不僅綠化,、美化了校園,創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的育人環(huán)境,,更為重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的綠色生態(tài)環(huán)境意識(shí),,提高了學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),有力推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展,。學(xué)校通過(guò)養(yǎng)成教育和生態(tài)環(huán)境教育,,增長(zhǎng)了學(xué)生的生態(tài)環(huán)保知識(shí),提高了師生的生態(tài)環(huán)保意識(shí),,使德育和美育自然融為一體,,相輔相成。系列創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)綠,、護(hù)綠、育綠意識(shí)和高尚情操,,帶動(dòng)了小區(qū),、家庭和社會(huì)的綠色環(huán)保工作,擴(kuò)大了社會(huì)影響,,促進(jìn)了生態(tài)文明和社會(huì)文明建設(shè),。

綠色冬奧演講稿篇五

幾年來(lái),我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要 》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作的通知》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育工作的決定》精神,,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)總結(jié)如下,。

一,、 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,建立組織,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)"綠色學(xué)校"

當(dāng)今世界,,經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的矛盾也越來(lái)越突出。在我國(guó),,解決環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題也越來(lái)越引起全黨,、全社會(huì)的普遍關(guān)注。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,是提高國(guó)民素質(zhì),,保持社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實(shí)處,,學(xué)校注意引導(dǎo)師生提高對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),,制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)境規(guī)劃》,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并明確了各自的職責(zé),,做到了分工明確,職責(zé)到處,、室,、組。教導(dǎo)處,、年級(jí)組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,,以理、化,、生,、地學(xué)科為龍頭,帶動(dòng)其他學(xué)科,,在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育,;政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動(dòng),;總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè),;辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃,,并將環(huán)保材料搜集存檔,。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,,措施得力,,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實(shí)有效,。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),,積極參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認(rèn)真組織開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動(dòng),。學(xué)校在環(huán)境教育方面舍得花錢(qián),,有環(huán)境教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。近幾年,,只綠化美化一項(xiàng)學(xué)校就投資50萬(wàn)多元,,包括教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓翻新、植樹(shù)種草,、鋪設(shè)花磚等等,,學(xué)校還有單獨(dú)的環(huán)保活動(dòng)室,,并配有相應(yīng)的環(huán)保實(shí)驗(yàn)設(shè)備,,為開(kāi)展環(huán)境教育,爭(zhēng)創(chuàng)"綠色學(xué)校"奠定了物質(zhì)條件,。

二 ,、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識(shí),。

我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定:"所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育",。為此,學(xué)校制定的課堂評(píng)估細(xì)則中,,增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重,,規(guī)定在物理、化學(xué),、生物,、地理等學(xué)科中,任課教師要把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),,給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,,點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,進(jìn)行滲透性的教育,。為激勵(lì)教師在課內(nèi)自覺(jué)進(jìn)行環(huán)保教育,,學(xué)校每學(xué)期都舉辦一次"環(huán)保優(yōu)質(zhì)課比賽"和"優(yōu)秀環(huán)保教案比賽",每學(xué)年舉辦一次"優(yōu)秀環(huán)保論文評(píng)比活動(dòng)",,有43位教師獲得不同名次的獎(jiǎng)勵(lì),,這些活動(dòng)的開(kāi)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)保教育的開(kāi)展,提高了師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展,。

除此以外,我們還利用主題班會(huì),、選修課和活動(dòng)課程進(jìn)行環(huán)保教育,。高偉、賈紅菊老師組織的主題班會(huì),,姜傳余老師開(kāi)設(shè)的《人與自然》選修課,、李建東老師開(kāi)設(shè)的《探索宇宙世界》選修課、張桂群老師開(kāi)設(shè)的《化學(xué)在身邊》選修課等堂堂爆滿(mǎn),,受到了學(xué)生的熱烈歡迎?!痘顒?dòng)課實(shí)施方案》中我們明確規(guī)定:"在身心健康教育系列活動(dòng)中進(jìn)行環(huán)境教育",,如生物學(xué)科興趣小組,開(kāi)展了"養(yǎng)花種草知識(shí)講座",,各個(gè)班級(jí)的環(huán)保小組開(kāi)展"自撿廢紙,,收舊利廢"的活動(dòng),既為環(huán)?;顒?dòng)的開(kāi)展籌集了費(fèi)用,,又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)以上教育措施,,強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的環(huán)境教育。

在課外環(huán)境教育方面,,我們采取了校內(nèi)教室綠化,、建立固定的宣傳陣地和校外開(kāi)展形式多樣的環(huán)保活動(dòng)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃,,建有環(huán)保課外活動(dòng)小組,開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng),。

(一)開(kāi)展"綠色班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng),。

自98年9月以來(lái),我們開(kāi)展了"綠色教室"評(píng)選活動(dòng),。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草,,以達(dá)到教室的綠化、美化,。本學(xué)期,,我們?cè)?綠色教室"評(píng)選的基礎(chǔ)上,又開(kāi)展了"綠色班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng)。制訂了《"綠色班級(jí)"評(píng)比細(xì)則》,,增加評(píng)比內(nèi)容,,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室,、凈化環(huán)境,,更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言、行為及心靈的凈化,,倡導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到"綠色潔凈",。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),一方面使學(xué)生學(xué)以致用,,學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),,也使學(xué)生體會(huì)到了"育花"的艱難,更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過(guò)程中得到放松,,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)知識(shí)的效果,陶冶了學(xué)生的情操,,凈化了學(xué)生的心靈,。

(二)開(kāi)展"做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動(dòng)"

我校自96年7月以來(lái),連續(xù)六年利用寒暑假,,組織學(xué)生到榆山路,、府前街義務(wù)打掃衛(wèi)生。學(xué)生每天早晨五點(diǎn)以前與環(huán)衛(wèi)工人一起勞動(dòng),,清掃街道,,美化縣城,。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生親身體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí),;同時(shí),還以青少年學(xué)生這種模范行動(dòng)帶動(dòng)了周?chē)G化美化活動(dòng)的開(kāi)展,。我校開(kāi)展的"做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動(dòng)",,受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),縣,、市電視臺(tái)和市教育電視臺(tái)曾多次進(jìn)行報(bào)道,。

(三)積極開(kāi)展植綠護(hù)綠活動(dòng)

我校于98年5 月與縣城建局、團(tuán)縣委簽訂了《植綠護(hù)綠活動(dòng)目標(biāo)責(zé)書(shū)》,,確定縣物資大廈前的綠地為我校的"植綠護(hù)綠基地",,2000年2月,,縣城建局、團(tuán)縣委又把新建的縣文化中心廣場(chǎng)確定為我校的"植綠護(hù)綠基地",,并舉行了揭牌儀式,。學(xué)校團(tuán)委定時(shí)(每周日下午五點(diǎn))組織學(xué)生參加"植綠護(hù)綠"活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和自覺(jué)服務(wù)于社會(huì)的精神,,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和建設(shè)家鄉(xiāng),、愛(ài)我玫城的社會(huì)責(zé)任感,山東衛(wèi)視"正午時(shí)光"新聞欄目曾對(duì)我校開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)做了專(zhuān)題報(bào)道,。在我縣"植綠護(hù)綠"活動(dòng)中,,我校是省臺(tái)專(zhuān)題報(bào)道的唯一一家,團(tuán)縣委給予了充分肯定,。這次活動(dòng)作為"共青團(tuán)志愿者行動(dòng)"在全縣"青春風(fēng)采"中又作了專(zhuān)題報(bào)道,。產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng),對(duì)學(xué)生環(huán)境意識(shí)的提高起到了推動(dòng)作用,。

(四)率先成立我縣第一個(gè)"中學(xué)生環(huán)??疾靾F(tuán)",赴平陰縣各地進(jìn)行了環(huán)??疾旎顒?dòng)。

環(huán)境保護(hù)作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策被寫(xiě)入《憲法》,,應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的高度重視,。保護(hù)環(huán)境已成為21世紀(jì)的重大課題,作為現(xiàn)在的學(xué)生,、21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,,必須樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保社會(huì)責(zé)任感,。為此,,我們?cè)诳h環(huán)保局的大力協(xié)助下,成立了我縣第一個(gè)"中學(xué)生環(huán)??疾靾F(tuán)",。縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)親自為我??疾靾F(tuán)的學(xué)生作了環(huán)保知識(shí)專(zhuān)題講座,,使學(xué)生受到了系統(tǒng)的環(huán)保知識(shí)教育??疾靾F(tuán)的學(xué)生帶著學(xué)到的知識(shí),,赴店子匯河、鋁廠(chǎng),、孫官莊,、藥廠(chǎng),、崔山頭等地實(shí)地考察了廢水、廢氣,、廢渣,、廢液的治污措施及農(nóng)村秸桿氣化的應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng),考察中還搞了錄相和攝影,,保存了資料,。今年暑假,環(huán)保調(diào)查團(tuán)又到縣城附近的兩個(gè)造紙廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地考察,,龍橋造紙廠(chǎng)既注重經(jīng)濟(jì)效益又注意環(huán)境保護(hù),,企業(yè)蒸蒸日上;而子順造紙廠(chǎng)卻一味強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,,隨意排放廢水廢料,,造成周?chē)h(huán)境的嚴(yán)重污染,結(jié)果被勒令停產(chǎn),,廠(chǎng)區(qū)一片蕭條,。學(xué)生通過(guò)鮮明的對(duì)比和耳聞目睹,真正感受到了環(huán)保的重要,,受到了深刻的教育,。考察結(jié)束后,,參加考察的同學(xué)每人都寫(xiě)了一份較詳實(shí)的《環(huán)??疾靾?bào)告》,通過(guò)參觀(guān)考察,,給學(xué)生上了一堂活生生的環(huán)保教育課,,不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,而且增強(qiáng)了同學(xué)們的憂(yōu)患意識(shí),,更重要的是堅(jiān)定了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的信心和決心。

去年暑假,,學(xué)校組織大規(guī)模的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,其中許多學(xué)生以環(huán)保調(diào)查為課題進(jìn)行更加深入的調(diào)查研究,取得了很好的成果,。九月,,在全校研究性學(xué)習(xí)成果展示會(huì)上,《平陰縣水污染的調(diào)查研究》小組,,以豐富翔實(shí)的資料和較為科學(xué)的研究方法,,并制作成多媒體課件,向人們展示了他們的研究成果,。他們的研究報(bào)告,,告訴了我們我縣近年來(lái)水質(zhì)污染的情況及危害,、我縣水質(zhì)污染的原因并提出了對(duì)于防治水源污染的建議,引人深思,。他們的研究成果,,得到了省市教科所、教研室有關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,10月28日,,他們又帶著這一成果在全省研究性學(xué)習(xí)專(zhuān)題研討會(huì)暨開(kāi)題報(bào)告會(huì)上進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示,贏得來(lái)自全省各地的2000多位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)和教師的經(jīng)久不息的掌聲,。

(五)成立我縣第一個(gè)"環(huán)境檢測(cè)小分隊(duì)"

我們?cè)诳h環(huán)保局檢測(cè)科的協(xié)助下,,成立了"學(xué)生檢測(cè)小分隊(duì)",這在我縣是第一家,。小分隊(duì)利用課外活動(dòng),、雙休日、寒暑假到黃河,、平陰鋁廠(chǎng),、化肥廠(chǎng),采集水樣,、土樣及大氣樣本,,并在縣環(huán)保局和學(xué)校化學(xué)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行成分分析,,此項(xiàng)活動(dòng),,既使學(xué)生了解了我縣周?chē)沫h(huán)境狀況,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),,提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性,又學(xué)以致用,,鞏固強(qiáng)化了書(shū)本知識(shí),。

(六)學(xué)生開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

校內(nèi),,利用主題班會(huì),、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,,開(kāi)展環(huán)保宣傳,;校外,我們還率先成立了“保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)隊(duì)”,,面向社會(huì),,以"環(huán)境日"、"地球日",、"保護(hù)母親河"等為內(nèi)容,,通過(guò)上街宣傳,、給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)公開(kāi)信等形式進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)全社會(huì)自覺(jué)開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),。

我們還根據(jù)學(xué)生共同關(guān)心的環(huán)境問(wèn)題或社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,邀請(qǐng)縣環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)舉行了專(zhuān)題講座,。提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。

舉辦環(huán)境保護(hù)競(jìng)賽活動(dòng),。根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)的環(huán)保熱點(diǎn)及中學(xué)生所關(guān)心的問(wèn)題來(lái)確定主題,,去年4月初一年級(jí)舉行了"我們只有一個(gè)地球"手抄報(bào)比賽;初二年級(jí)舉辦了"保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)我平陰"演講比賽,。這些活動(dòng)的開(kāi)展普及了環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的興趣,,培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的多種素質(zhì)和能力,。為了擴(kuò)大環(huán)境教育的效果,發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用,,我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地:一是一號(hào)教學(xué)樓東側(cè)的宣傳櫥窗,,二是校園廣播站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用,。上學(xué)期,,我們開(kāi)展了"環(huán)保征文比賽"、“環(huán)保黑板報(bào)比賽”和"環(huán)保書(shū)畫(huà)比賽",,并把優(yōu)秀作品在固定的宣傳欄內(nèi)進(jìn)行了展覽,,吸引了很多師生的駐足觀(guān)看,收到了良好的教育效果,;并編寫(xiě)了《優(yōu)秀環(huán)保征文作品選》,,下發(fā)到各班級(jí)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行傳閱。這些做法拓寬了對(duì)環(huán)保知識(shí)的宣傳渠道,,加大了宣傳力度,,提高了環(huán)境教育的效果。

我們還經(jīng)常開(kāi)展家庭綠色行動(dòng),,通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,、家教輔導(dǎo)報(bào)等形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí),,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),,以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,,影響整個(gè)社會(huì)”的教育作用,。

四,、科學(xué)合理地搞好"綠色校園" 建設(shè),做到環(huán)境育人

為了達(dá)到環(huán)境育人的目的,,總務(wù)處與園林所共同協(xié)商,、精心設(shè)計(jì)、科學(xué)合理地規(guī)劃了我校"綠色校園" 的建設(shè),,制定了《平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園規(guī)劃方案》,。以1教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,、2教學(xué)樓等建筑物為校園中軸線(xiàn),,東為操場(chǎng),西為辦公區(qū),、后勤服務(wù)區(qū),。在1教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓之間設(shè)置了花園一處,分東西,、南北各四片,,兩條甬道分南北、東西穿過(guò),,布局精巧,。1教學(xué)樓前、校門(mén)內(nèi)東西兩側(cè)是兩塊草坪,,使師生一進(jìn)入校門(mén)就有一種置身"綠色世界"之中的感覺(jué),。學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所-操場(chǎng),正準(zhǔn)備籌建草坪式操場(chǎng),。校園內(nèi)綠化有高大的喬木,、低矮的灌木叢、如茵的草地,,還有茂盛的葡萄架,,非常有層次感,產(chǎn)生了立體式的綠化效果,。從綠化面積看,學(xué)校占地42畝合27988平方米,,可綠化面積為16788平方米,,現(xiàn)已綠化14788多平方米,校園綠化覆蓋率達(dá)88%以上,。今年,,我們又加強(qiáng)了校園文化建設(shè),粉刷了操場(chǎng),、花壇,、圍欄,,更新了警示牌,對(duì)實(shí)驗(yàn)樓前花園進(jìn)行了重新綠化,。校園清潔優(yōu)美,,教室盆花妝點(diǎn),廁所潔凈衛(wèi)生,,校園內(nèi)無(wú)污染源,,無(wú)違犯環(huán)保法現(xiàn)象??梢哉f(shuō),,整個(gè)校園建設(shè)達(dá)到了綠化美化效果,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的目的,。另外,,學(xué)校還將加強(qiáng)生物園建設(shè),學(xué)校綜合辦公樓建成后,,樓前空地將建成綠地,、花木、假山,、水池,、魚(yú)蟲(chóng)為主的生物園。

五,、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),,教育效果顯著

通過(guò)以上環(huán)境教育工作的開(kāi)展,促使了師生環(huán)境教育工作開(kāi)展的積極性,,師生的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),,體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾,、不隨地吐痰,、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣,。

近年來(lái),,我校教師積極響應(yīng)縣、市環(huán)保局,、教委的號(hào)召,,積極參加"環(huán)境教育優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)",有12人次獲獎(jiǎng),,其中,,市一等獎(jiǎng)1人,市二等獎(jiǎng)2人,市三等獎(jiǎng)1人,;縣一等獎(jiǎng)8人,,縣二等獎(jiǎng)5人,列全縣首位,。學(xué)生的環(huán)境作品也曾獲得過(guò)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。我校于96、97年連續(xù)被評(píng)為"市綠化美化先進(jìn)單位"和"縣花園式單位"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。20__年11月平陰縣環(huán)保局與教委聯(lián)合在我校召開(kāi)“綠色學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,,會(huì)上我校被評(píng)為首批縣“綠色學(xué)校”,。今年,,我校又被評(píng)為“濟(jì)南市花園式單位”,并被推薦申報(bào)了“山東省花園式單位”,。

通過(guò)以上工作的扎實(shí)開(kāi)展,,我校的"綠色學(xué)校"創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績(jī),但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們省級(jí)綠色學(xué)校的目標(biāo)還有一定差距,,今后,,我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)幫助下,從關(guān)系民族存亡和全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度,,充分認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要性和緊迫性,,自覺(jué)行動(dòng),共同努力,,力爭(zhēng)把我們的工作做得更好,。

綠色冬奧演講稿篇六

大家早上好!

我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,,直觀(guān)地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈,、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé),。為此,我們學(xué)校在第五周在初一,、初二,、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量,。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校,。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然,。綠色是生命的象征,,綠色代表了希望。小小的一盆植物,,為全校師生的工作,、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,,給我們帶來(lái)愉悅的心情,。

與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)” 的公益勞動(dòng),,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮,。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理,。同學(xué)們不怕臟、不怕累,,擦洗門(mén)窗,,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),,清洗教室、走廊,、樓梯,,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊,。做到哪里不衛(wèi)生,,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,,砂紙就擦到哪里,。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境,、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量,。

在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),,回顧過(guò)去的兩年,,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),,相信大家會(huì)有更深的感觸,。還記得08年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎?兩年過(guò)去了,,如今的校容校貌已非昨日,,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車(chē)場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托,。

今天,,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),,綠意盎然,,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車(chē)成為學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn);走上教學(xué)樓,,教室窗明幾凈,,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,,上課學(xué)校一片安靜,,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,,老師敬業(yè)愛(ài)崗,,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,,我們感慨良多,。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),,哪一位老師,,哪一位同學(xué)的功勞,,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,,共同努力的成果,。

同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),,就不可能有優(yōu)雅舒心,,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),,就不可能有干凈清新,,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

同學(xué)們,,有美麗的環(huán)境,,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),,到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,,這里就是我們的第二個(gè)家,,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),,我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在,,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔,、美麗,。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、雜物,,不亂涂亂畫(huà),不毀壞公物;管住我們的腳,,不要踐踏綠草,,不要在墻壁上留下腳印??傊?,管住我們所有不文明的行為?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,,讓她永遠(yuǎn)整潔,、漂亮、寧?kù)o有序,,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

同學(xué)們,,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

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