演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

綠色奧運演講稿篇一

拾起一片垃圾，不隨地吐痰,，及時關(guān)水關(guān)電……我們可以從小事做起,。可是有的人就不愿意這樣做,。垃圾隨處可見,，口水到處都是,，就算離垃圾桶只有幾步遠(yuǎn),，都不愿意扔進去……這是我們作為一個東道主應(yīng)該做的嗎?綠色奧運，人文奧運,，真真正正體現(xiàn)出來了嗎?沒有,。我們應(yīng)該為自己的言談舉止而負(fù)責(zé)!

我看到過這樣一個現(xiàn)象：上公交車時，一個大概十五六歲的人看見車一來,，把他人擠到身后,，自己往上沖。后面的人都快被擠倒了,。他一搶到座位,，掏出口袋里的mp3，若無其事的聽起來,。我為他感到臉紅,。奧運會到了，你不能注意一下你的舉止嗎?

為了給奧運會的水源做好充足的準(zhǔn)備,，北京的城市污水處理骨干體系已經(jīng)形成,。水環(huán)境質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到奧運要求。不但水源已經(jīng)達(dá)到要求,，環(huán)境更是更上一層樓,。人們大興土木，造鳥巢,，水立方等等,，都是我們的杰作。但是在日常方面,，我們做的卻沒那么好,。隨地吐痰,，亂扔垃圾，臟話罵人……在大事上做得很好,，在日常小事方面卻不能做到盡善盡美,。這是為什么呢?原因是我們都有這樣一個心理：沒有垃圾桶，扔拉圾也沒人看見,，只是吐口痰沒關(guān)系的……,。他們卻不知道就是這種顯而易見的小事上體現(xiàn)了我們的國民素質(zhì)，如果要從根本上消滅這些問題,，只能從每一個人做起,，要人人都有強烈的責(zé)任感和主人翁精神。

別看我們每一個人好象很渺小,，但聚沙成塔,，集腋成裘。大家一起行動,，就會有顯著的效果,。在中國，我們是主人!我們應(yīng)該為那些遠(yuǎn)道而來的客人們提供一個好的環(huán)境!顯示出我們這個泱泱大國的風(fēng)范!拾起一片垃圾,，不算什么,。但是拾起一百片，一千片,，一萬片……就可以改變我們的環(huán)境!讓我們行動起來,，為綠色奧運獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!

let’s begin it!

let’s just do it!

讓我們開始吧!

讓我們行動吧!

實現(xiàn)中國三千年來的夢想——奧運!

綠色奧運演講稿篇二

20__年奧運會快要到來啦，今年的奧運會可比以前的奧運會特殊,，為什么呢?哦,，原來今年的奧運會是在我國北京舉行。

20__,，北京的奧運將是一屆綠色的奧運,、科技的奧運、人文的奧運,。我們中國的奧運將是一個綠色奧運,，那時的每一個角落將會是：花兒，香氣襲人,、綺麗多姿;草兒,，綠如碧毯、郁郁蔥蔥;樹木,，蔥綠蒼翠,、俊俏挺拔;莊稼，健壯挺拔,、密密實實……再也沒有臭水溝和沙塵暴,，一定會讓外國朋友流連忘返;

同樣的,，綠色，也是春天的顏色,，是萬物復(fù)蘇的顏色,。綠色，是潔凈,，是生命,，更是活力。現(xiàn)在,，20__春天已經(jīng)到來,，20__的北京亦不再遙遠(yuǎn)。綠色的北京,，綠色的奧運,，需要你，需要我,，需要全北京1400萬人的共同努力,，需要全中國13億人的努力。

然兒,，在生活中,，依然有著很多和綠色奧運不協(xié)調(diào)的地方，比如,，那些漫天飛舞的塑料袋，那些徹夜不熄的電燈,，那些從沒擰緊的水龍頭;還有,，那些在我們腳下哀鳴的青草，那些在晾衣繩索間掙扎的綠樹,，那些漂浮著異物的河流……

綠色的北京,，綠色的奧運，并不需要我們放下手中的工作去全身心的投入,。綠色,，其實很簡單，他只需要,，我們在購物的時候,，少要一個塑料袋，只需要,，我們平時養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,，只需要，我們在生活中節(jié)約用水.綠色,， 他真的很簡單,，只需要,，我們繞過那細(xì)嫩的青草，扶正那彎腰的小樹,，只需要,，我們把愛真正獻(xiàn)給哺育我們的河流。正是這些簡單的小事,，意味著1400萬個塑料袋,，1400萬度電，1400萬噸水以及1400萬倍的綠色,。

綠色,，還體現(xiàn)在很多方面，不僅體現(xiàn)在視覺上的綠色,，也體現(xiàn)在聽覺上的綠色,，嗅覺上的綠色,，感覺上的綠色,，行動上的綠色,，生活上的綠色……

我相信,，只有我們肯付出,，希望現(xiàn)在還不算太晚,。讓我們邁著歡快的步伐,，懷著堅定的信念,，朝我們的夢想前進!

綠色奧運演講稿篇三

20__年7月13日的那一夜,，人人臉上都笑開了花,，因為北京申奧成功啦!我們的心中充滿了無限的喜悅和無比的自豪。但是,，請不要忘記我們將要面臨的是更大的挑戰(zhàn)!因為我們已向世界莊嚴(yán)承諾：中國要辦一界綠色奧運會,。

20__年8月轉(zhuǎn)瞬即至，各個國家的體育健兒和友人都要來我們國家,。中國會給他們留下什么樣的印象呢?現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣呢?空氣質(zhì)量不好,，污水處理不徹底，一些工廠還在向空氣中大肆地排放著工業(yè)廢氣,，街上的“牛皮蘚”還在到處張貼……因此,保護環(huán)境,，締造綠色奧運，已經(jīng)變得迫在眉睫,。

我做為中國的一名小學(xué)生,、小公民，應(yīng)該從現(xiàn)在做起,、從我做起,、從小事做起，為實現(xiàn)綠色奧運做出貢獻(xiàn)。平時不隨手扔垃圾,、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫;愛護小動物，和它們交朋友,，做到人與自然和諧相處,。

我的家就住在美麗的撫河湖畔，平時,，我總愛到撫河公園去玩,，可經(jīng)常會遇到一些很不協(xié)調(diào)的畫面：一次性飯盒、塑料袋到處亂扔;有的人隨意在綠色的草地上踐踏;還有的人把樹枝當(dāng)作健身器材,，把那些小樹都給壓彎了腰;甚至有的人往撫河里亂扔廢棄物,，隨意大小便......每當(dāng)看到這些，我的心情都很沉重,。在此我呼吁：大家愛護我們的環(huán)境吧!您的每一次文明舉動,，都是對綠色奧運的支持!謝謝了!

我還要做一個環(huán)境保護的宣傳員，告訴爸爸剃須刀里的舊電池不要亂扔;跟媽媽講買菜的時候應(yīng)該用尼龍口袋或籃子,，別用塑料袋;我還要在同學(xué)間宣傳保護環(huán)境的重要性,，讓每個人都多植樹、多種花,、多種草,保護一草一木,，積極美化我們的校園。

5,，一個人的力量雖然是小的,，但是乘以13億卻是無窮的，只要我們努力去做了,，就一定會實現(xiàn)“綠色奧運”這個目標(biāo)的,。展望20__年8月8日，各國的體育健兒們來到中國,，首先聞到的是空氣中散發(fā)著的清新的味道，看到的是寬闊的馬路兩旁綠樹成陰,，公園里鮮花似錦,、綠地如毯，天上不時飛過一只只小鳥……到處都是那么美麗,，充滿著生機勃勃,。他們一定會用英語大聲地說“china ，very good !”

綠色奧運演講稿篇四

我們生存在地球,，雖然我們的語言不同,，但是我們都向往著奧運，雖然我們的膚色不同，但是我們都向往著綠色的,、文明的奧運,。今天，奧運來北京了,，世界各國的目光一齊聚焦北京!

回想起20__年7月13日,，我心中仍然充滿著喜悅，激動和自豪,。那一天對于中華民族來說是永遠(yuǎn)不能忘記的日子,。當(dāng)薩馬蘭奇老人站在話筒前，當(dāng)那一聲清脆的“china,，beijing”響起的時刻,，是我們中國人最驕傲，最自豪的一刻!對于首都北京的申奧成功有的人可能并不知道申奧成功對于一個國家來說是多么的重要,，申奧成功象征著一個國家的富饒與強大,，在國際上社會地位的提高!記得在20__年雅典奧運會上，中國體育代表團在本屆奧運上最終獲得32枚金牌,，取得歷史上最好的成績,，名列金牌榜第二位，讓五星紅旗一次次的升起,，從此使中國跨上了體育強國的行列,。

20__，是每個中國人所向往的;20__,，是個多么令人振奮的一年!20__,，我們期待著你的到來!

“綠色奧運”是20__年北京奧運會的三大主題之一，它的內(nèi)涵是：要用保護環(huán)境,、保護資源,、保護生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想，指導(dǎo)運動會的工程建設(shè),、市場開發(fā),、采購、物流,、住宿,、餐飲及大型活動等，盡可能減少對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響;要積極支持政府,，加強環(huán)境保護,，改善城市的生態(tài)環(huán)境，促進經(jīng)濟,、社會和環(huán)境的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展;要充分利用奧林匹克運動的廣泛影響,，開展環(huán)境保護宣傳教育,，促進公眾參與環(huán)境保護工作，提高全民的環(huán)保意識;要在奧運會結(jié)束后,，為中國和世界體育留下一份豐厚的環(huán)境保護遺產(chǎn)：奧運會綠色建筑示范工程;舉辦大型運動會新的環(huán)境管理模式;公眾積極參與環(huán)保工作的機制;北京環(huán)境的持續(xù)改善,。

綜合一句話：就是要將可持續(xù)發(fā)展的理念貫穿于整個籌辦、舉辦及賽后利用的過程中,。要想實現(xiàn)這些目標(biāo),，就需要社會各界和廣大公眾的支持和參與，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,，監(jiān)督環(huán)境執(zhí)法,，參與政策建議，選擇綠色生活,。還有另一個含義：維爾布魯根以“綠色奧運”來形容北京奧運會目前準(zhǔn)備工作的一切順利,。這充分說明“綠色奧運”不僅是指北京奧運會的一個理念，更是指中國政府和北京市政府對奧運會準(zhǔn)備工作給予了“一路綠燈”的支持,，北京奧運會的場館建設(shè),、資金保障、市場開發(fā)等各項工作都讓國際奧委會滿意,。

我想,，作為一名中學(xué)生，我們也應(yīng)該積極地投入到環(huán)保行動中,，貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

20__，一個再普通不過的數(shù)字,，但是,，一提到它，會讓多少中國人熱血沸騰!一個數(shù)字怎么會有如此大的魔力?答案是簡單而神圣的,，在這一年里,，北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會，那時,，世界的目光將齊聚北京,，而北京，也將以主人的身份,，展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!雖然要實現(xiàn)這一目標(biāo),，我們要走的路還十分艱辛，但是我堅信1年以后,，中國將以綠色的、文明的奧運展現(xiàn)給大家!!!

綠色奧運演講稿篇五

奧運,，曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望,，曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢想，因為這個夢想，熾熱的情感,、有跳動的脈搏,、有奔涌的熱血,、有咸澀的汗水。

隨著雅典奧運會圣火的熄滅,，五環(huán)旗從愛琴海邊來到了萬而投向了北京,，投向了這個東方文明之都里長城腳下，世人關(guān)注的目光也從雅典轉(zhuǎn)向了北京,。

中國一直以來被譽為世界文明古國之一,，也被稱為“禮儀之邦”。

作為奧運小主人,，我們應(yīng)該要認(rèn)真開展“迎奧運,，講文明，樹新風(fēng)”的活動,，培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣,，樹立中國公民的良好形象。把那綠色奧運,，傳遍世界的每一個角落,，讓綠草和鮮花裝點我們的家園;讓清新潔凈的空氣陪伴我們每時每刻;讓澄清碧藍(lán)的海水映照出每個人的笑臉。

我也是一位小公民,，一次,，我開展了一個調(diào)查活動。在我們的小區(qū)內(nèi),，有些居民都把自己家的垃圾放在了規(guī)定的地方,，可往往還是有些人，因為太懶了,，把垃圾放在了垃圾桶外,，是一些地方的垃圾桶臭氣熏天，有些地方甚至有蒼蠅飛來飛去,，給一垃圾清掃員們帶來了不便,，更引響了城市的美觀。在我家附近,，有一條河流在過去,，原本是清澈見底,，但因為有些居民為了省幾步路，把自己家里產(chǎn)生的生活都到進了這條干凈的河內(nèi),，使這條清澈的河流不清澈,，每當(dāng)我們路過那里都會聞到陣陣惡臭，媽媽說也有很多工業(yè)污水排放到了這里,。

我想對那些人說：我們應(yīng)該用自己的雙手建造起一個綠色的家園,，給來自五湖四海的朋友一個綠色的中國，讓世界看到一個綠色的奧運,。

奧運會已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,，我們期盼著!也該為我們的綠色奧運做點什么吧!那就從身邊的小事做起吧：不隨手扔垃圾、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫,、不罵人、不打架;多植樹,、多種花多種草,，要強體魄，樹新風(fēng),，為奧運會開啟一扇成功的大門,，做一個合格的小公民。

我堅信,，我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,，我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們將會和世界人民一起用永不停息的實際行動,，使奧林匹克之火永遠(yuǎn)燃燒,，讓五環(huán)旗永遠(yuǎn)屹立不倒，讓奧林匹克精神永世不朽!

綠色奧運演講稿篇六

誰曾從誰的青春里走過,，留下了笑靨,，誰曾從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚,。誰又在誰的時光里停留,，溫暖了想念?！}記

午后,，碧洗的天空幾絲浮云，遠(yuǎn)處的幾座黛山映入眼簾,，水波粼粼的河面上有幾許浮光,。在這靜好的歲月里，漫步在公園小路上,，看花開花落,，望云卷云舒,，于歲月深處，留一份輕松愉悅的心情,，在如水的時光里，于忙碌繁華中留一份平靜與淡然,。允吸著冷空氣,，一縷陽光灑在身上，沐浴著獨屬冬日的暖陽,，寒意煙消云散,。在清淺時光里，捧一本書,，于暖陽下,，回憶溫馨往事，品味歲月靜好,。

翻開那本筆記簿,，青色的封面一覽無余：淡色的桌面上置放著一盆野菊花，在向陽的窗前頑強生長,。旁邊的書桌上是一本書,，書上擺有一朵花，緊鄰花的是一個耳機,，這滿室的馨香與跳動的音符,，加之唯美的淡青色畫面，真是書韻飄香,，唯美和諧,。

一直很喜歡蘇軾的“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明,，”但與“清明”相比,，我更喜歡“清晴”，因為它不僅是一種清明的處事秘方,，也是對逝水年華的珍惜,，更是對美好人生的展望。

對于我的斷章取義,，“清晴青韻”亦算是個雅致的詞吧!在溫潤的時光里,，希望我們都有一顆“清晴”之心。

打開記憶的閘門,，往事傾涌而出,。

在寒冬，賞雪是一件多么具有詩情畫意的事,。在蒼茫的大地上,，在靜謐的夜晚,，皓月千里，浮光躍金,，靜影沉璧,。忽然一寒風(fēng)襲來，柳絮因風(fēng)起,，雪月相皎潔,。試想，如此種種,，的確是令人心曠神怡,。

可我永遠(yuǎn)忘不了，那同樣是在寒冬,、寒風(fēng),、寒雪的夜晚，一只大手牽著一只小手,，一坨彎背扛著一個小人,，在皎潔月光下，步履蹣跚的行走,，一會雪花綴滿枝頭,，飄飄灑灑落在臉上、肩上,，孫女哈了口氣,，用手輕輕拂去奶奶頭上的雪花，小手摟緊了奶奶的脖子,，她們的影子橫在一起,，希望可以永不分離。那是寒冬,、寒風(fēng),、寒雪，可無寒意啊,。試問,，此情此景，如何能不使人暖流涌上心頭,，那當(dāng)真是感人至深,。那時，我無所求,。

現(xiàn)在,，又到寒冬，依舊是寒風(fēng)凜冽，只是奶奶的身邊已很少見到孫女的身影,，月黑風(fēng)高下,，形單影孤，又是何等凄涼!那夜雪地行走的情景如夢似幻,，只是今夕何夕兮?這時,，我有所思。

有人告訴我,，只要心中有所憶,，有所樂，那么幸福依舊蕩氣回腸,。

推開童年的窗子，如一顆顆貝殼浮現(xiàn)在我眼前,。

記得在我的家鄉(xiāng),，那里的冬天銀裝素裹，是一冰雪世界,。我們幾個孩子們,，喜歡在雪地里踩上一排排腳印，喜歡在雪地里寫上自己的名字,，喜歡在雪地里堆雪人,。弄完之后，手一片冰涼,，可還是傻傻的齜牙咧嘴的笑,。在那白茫茫的大地上，一孩提,，一寒雪,，幾聲高語，歷歷在目,。

還記得每到冬季,，小伙伴們和大人一塊烤火，蹲坐在火爐旁,，可還死性不改,，拿起雪球砸在某人的身上，終于院子里瘋成一片,，我們肆無忌憚的奔,。雪里，盡情狂歡,。

不過也不會忘記,，那年那月的某日，欺負(fù)了那一姓王的小姑娘，她哭了鼻子(列舉在前,，因為很爽);那年那月的某日,，侮辱了那一姓賈的女漢子;那年那月的某日，鬧翻了那一姓黃的姐姐(其實我很少叫她姐);那年那月的某一日,，氣哭了那一姓姚的大姐(哎);那年那月的某日,，氣瘋了姓黃的大哥(蕙蘭);那年那月的某日，再遇了一姓王的水靈姑娘;那年那月的某日,，邂逅了一姓謝的姐妹……

在清淺時光里,，重溫那一次次溫馨與開懷，拾撿那一片片幸福,。

在這似水流年里,，于繁忙中抽一閑暇，聆聽大自然的聲音,，感悟人生,。

在靜好歲月里，依一抹暖陽于心間,，則一處凈地,，翻開那一筆記薄，記錄著曾經(jīng),，一陣寒風(fēng)襲來,，親情的感動與朋友的情誼溫暖著我。

那,，安然如歌;那,，春暖花開;那。陌上花開;

那,，染一季芬芳,，溫暖了想念。

綠色奧運演講稿篇七

在活著的每一天跳舞吧

腳尖點地,，雙手幾乎要穿破

滿漲藍(lán)色的天空

當(dāng)苦難與悲傷

朝我們張牙舞爪的時候

堅強,，是我們最后的防線

——題記

當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們準(zhǔn)備出發(fā),，把這一路走來的回憶卷成行李,，扛在肩上;當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時,，帶著高考落榜的無奈,，親朋好友的同情，我們上路了,，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔,，“誰怕?一蓑煙雨任平生。”堅強,，是我們最后的防線,，永遠(yuǎn)不倒的防線……

春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出,。我們來到一條大河邊上,，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來,，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳,，越過高山伸向更遠(yuǎn)處……回頭望去，才發(fā)覺,，原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北風(fēng),，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著,，于是我們沒有在嚴(yán)寒中麻木,。這愛是對生命堅強的詮釋，我們追隨它來到春天,，和小草一同重拾生命力!

不知又走了多久，我們來到一座高高的山上,，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚,，夏天到了!在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去,，看到了曠野的小草,。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色,，從翠綠到墨綠,，在炎熱的陽光下，伴著風(fēng)吹閃著亮光……,，因為熱愛,，所以堅強，原來,，小草與我們一樣熱愛生命,，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢,，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻,，繼續(xù)向前……

老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了!我們在原野上看到了小草枯黃的面容,，不遠(yuǎn)處一陣野火過后,，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季,，才在來年的春天開始一段新的旅程!我們釋然了,，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì),，也是我們愛的真諦!

終于明白,，生命需要支撐，需要愛,，而堅強,，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生,，我們的心中也沉甸甸的,，這一回，我們義無返顧地走向冬季!

綠色奧運演講稿篇八

星期四上午第一節(jié)課后,，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的“告別不文明行為”簽字儀式,。

迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，同學(xué)們迅速來到操場上集中,，不久,，電視臺的記者也專程趕來參加我們的活動。同學(xué)們整齊地站在大操場上,，靜靜地聽學(xué)生代表宣讀倡議書,。倡議書的內(nèi)容真是代表了大多數(shù)同學(xué)的心聲，也讓不少同學(xué)深有感觸,。記得過去,，亂講臟話，亂扔廢紙,，亂吃零食……這些不文明行為都在一大部分同學(xué)身上發(fā)生過,。

學(xué)生代表讀完倡議書，操場上響起了熱烈的掌聲,。接著,，大隊長左晶晶宣誓：“向不文明行為告別，說文明話,，行文明路,，做文明人，創(chuàng)文明校!

”同學(xué)們像大隊長一樣,，跟著把拳頭高高地舉起,，口里念著誓詞，鏗鏘有力,。宣誓完畢,，各班同學(xué)陸續(xù)在印有“向不文明行為告別”的白布上踴躍簽字,。

這真是一場很有意義的活動!

我會永遠(yuǎn)銘記在心，從現(xiàn)在做起,，堅決把過去那些不文明行為徹底改掉,。

綠色奧運演講稿篇九

五一勞動節(jié)到了，我們學(xué)校放七天長假,，我和小伙伴們都很高興,。

假期的第一天，雨哥哥真是調(diào)皮,，下了一場傾盆大雨,。我只好躲在家里不敢出來。

假期的第二天,，太陽公公出來了,，陽光燦爛，百花盛開,。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景,。

走進兒童公園，我一眼就看見小朋友在玩碰碰車,、旋轉(zhuǎn)的椅子,、蕩秋千、捉迷藏,、乘飛機……上午,，我就在兒童公園玩，覺得真開心,、真愉快。

下午,，我們一家去瓜渚湖游玩,，我看見湖中的水很清很清，真想跳下去嘗一口,。

在回家的路上,，我看見路旁種著漂亮的玫瑰花，我真想去摘,?？墒牵蠋熃逃覀儾荒苷?，要愛護花草樹木,，一想我就把手收了回來。因為我是一個好學(xué)生呀!

回到家里,，我跟奶奶講了一天的趣事,，奶奶高興地笑了,，仿佛奶奶就跟我們一起游玩過一樣。

綠色奧運演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

在這里先給大家講兩個事例：

第一個事例：___是個以英語為通用語言的國家,，據(jù)說他們的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,，到___考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例：據(jù)中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差,。

以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國家的很多人還有一定距離,。

對我們來說文明究竟是什么呢?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切交流,，是見到師長時的真心問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將地面的廢紙隨手揀起來放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草,。讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓文明之花開遍校園的每個角落。

謝謝大家!

綠色奧運演講稿篇十一

“在那不遙遠(yuǎn)的地方,，哪里會有小橋流水,，嘩啦啦地洗去灰塵漂浮桃花蕊?！币磺对谀遣贿b遠(yuǎn)的地方》在耳邊輕輕地回蕩,，勾起了我瞬間的回憶。

——題記

似乎是幾年前的事,，但仍記憶猶新,，隨著時間的推移，已發(fā)出泛黃的光芒,。在時間的面前,，它似乎從未關(guān)心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事,，不可抹去的記憶,。

微風(fēng)輕輕地拂過，吹走它那泛黃的書頁,。歲月不饒人，人在漸漸地長大,，變老,。由一開始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā)，書亦是如此,。歲月從它身上踏過,，它的書頁也變得破舊不堪了。

秋天,，在林蔭小道上蕩著秋千,?；貞浿诖禾旖o我講述的故事。

看似平凡的童年,，卻有著不一樣的趣味,。看似平凡的生活,，卻夾雜著喜怒哀樂,，酸甜苦辣咸。

她和其他女孩一樣,，喜歡漂亮的衣服,，喜歡最流行的款式。但她長得并不漂亮,，瘦長的身材,，大大的眼睛，滿臉雀斑,。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),，她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝,，渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實,。

那一日，她聽到琳達(dá)夫人對自己相貌的評價,，憤怒加速了她的腳步,，理智卻在瞬間化為烏有。她對著琳達(dá)夫人一通亂哄,。委屈的淚水再也止不住了,，像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了，飛也似地奔出客廳,。

微風(fēng)拂過,，吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平,。

只是一瞬間,，一瞬間的時間，就讓她的心情來了個天翻地覆的變化,。她討厭別人說自己丑,，討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,，期待著她的頭發(fā)有一天也會變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā),。可天意卻偏偏不能隨她如愿,。

又一個晴朗的下午,，安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,，做最好的朋友。藍(lán)色的天空,，溫暖的大地見證了他們的友誼;太陽為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過,，好像也要停下來見她們的友誼似的，并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友,。

“陽光總在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?！比松傆行┠ルy,，無論是面臨著就業(yè)的選擇，還是生命的考驗,，都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,，才能見到美麗的彩虹。對于友誼,，也是如此,。

記得那一次，安妮邀請戴安娜去綠山墻做客,。不料卻錯將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,，巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對戴安娜很嚴(yán)格，只有乖孩子才能做她女兒的朋友),。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,，因為只有在學(xué)校才能見到戴安娜。誰知即使在學(xué)校,，巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往,。

為什么命運總喜歡捉弄人呢?一段純潔無暇的友誼，要被迫終止……

也許是上帝的安排,，那一天晚上,，蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,，讓巴利夫人感激不已,，并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯事，也希望她們能夠和好如初,，一段純潔無暇的友誼也得以延續(xù),。

“患難見真情”這句話說得一點也不錯，只有經(jīng)過風(fēng)雨才能檢驗出友誼的價值,，友誼也因這場風(fēng)雨變得更加真貴無比。

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了,。我們好像在這一刻都瞬間長大了,，不再是以前那個調(diào)皮娃娃了;不再因一點小事而斤斤計較了。我們想抓住以前的那些點點滴滴,，想讓童年的快樂時光在自己的身邊多呆一會兒,。我們在不知不覺中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺，我們懷念以前那個安妮,，那個活潑快樂的安妮,。

在畢業(yè)的那天，我們都失聲痛哭,。我們留念學(xué)校的一切,，留念與同學(xué)們補課的那一個又一個晚上，留念那每一次一起度過的圣誕之夜,，想念受人愛戴的史黛西老師,。我們想要抓住那些點點滴滴，卻又無能為力,，只能任由它被歲月的河流沖走,，只留下一些只言片語。

我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,，我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復(fù)存在,，取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人，也圓了安妮當(dāng)初的夢,?？蓺q月也剝奪了我們最美好的回憶，又給我們送來了更大的壓力,。

在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,，與琳達(dá)夫人吵架的安妮，在帽子上插花的安妮,，都已成為過去,。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊記錄著我們的點點滴滴，刻印著我們可愛天真的笑容,。

回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,，在我們的腦海中蕩來蕩去。那動聽的歌聲也隨著時間的流逝而戛然而止,。我們想要抓住那些回憶,，握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場面,，想要重新去品味,。卻無能為力，無法將想象變?yōu)槭聦崳荒苋嗡ァ?/p>

當(dāng)我們想去游樂場去重溫那些快樂的場面,，卻發(fā)現(xiàn)這時的笑容,，沒有那時的真摯。我們想拼命地擠出笑容,，卻發(fā)現(xiàn)那擠出的永遠(yuǎn)是微笑,，卻沒有半點當(dāng)初的快樂感覺。我們想問為什么,，為什么不能去重溫當(dāng)年那些快樂的感覺呢?

也許,，我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個令人懷念的童年了,，我們要學(xué)面對現(xiàn)實,。我們不能總停留在回憶里，要學(xué)會珍惜現(xiàn)在,。不要讓它從你手中逃走后,，卻又追悔莫及。就讓我們那個天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧!

綠色奧運演講稿篇十二

good morning ladies and gentlemen:

the title of my speech today is “the doors that are open to us ”.

the other day my aunt paid me a visit. she was overjoyed. “i got the highest mark in the mid-term examination!” she said. don't be surprised! my aunt is indeed a student; to be exact, a college student at the age of 45.

last year, she put aside her private business and signed up for a one-year, full-time management course in a college. “this was the wisest decision i have ever made,” she said proudly like a teenage girl. to her, college is always a right place to pick up new ideas, and new ideas always make her feel young.

“compared with the late 70s,” she says, “now college students have many doors.” my aunt cannot help but recall her first college experience in 1978 when college doors began to be re-opened after the cultural revolution. she was assigned to study engineering despite her desire to study chinese literature, and a few years later, the government sent her to work in a tv factory.

i was shocked when she first told me how she (had) had no choice in her major and job. look at us today! so many doors are open to us! i believe there have never been such abundant opportunities for self-development as we have today. and my aunt told me that we should reach our goals by grasping all these opportunities.

the first door i see is the opportunity to study different kinds of subjects that interest us. my aunt said she was happy to study management, but she was also happy that she could attend lectures on ancient chinese poetry and on shakespearean drama. as for myself, i am an english major, but i may also go to lectures on history. to me, if college education in the past emphasized specialization, now, it emphasizes free and well-rounded development of each inspanidual. so all the fine achievements of human civilization are open to us.

綠色奧運演講稿篇十三

因為生命,，一棵幼苗展露枝丫,，長成參天大樹;因為生命，一粒種子向土壤深處扎根發(fā)芽,，開出美麗的花朵;因為生命,，一個呀呀學(xué)語的兒童，成長為花季里陽光帥氣的少年……這一切,，都詮釋著一個亙古不變的真理：生命是美好的,。

生命是美好的，因為有太多的歡欣與喜悅;生命是美好的,，縱使有千般失意與惆悵,。也許，生命就是這樣,，歡樂與痛苦并行,，成功與失敗同在。

冰心曾寫道：“不是每條河流都能入海,，不流動的就成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,，不生長的就成了空殼?！笔前?，不是每個人生來就輝煌，也不存在每個人注定一輩子就窮困潦倒,。沒有永遠(yuǎn)的快樂,，也不會存在永遠(yuǎn)的痛苦,，所以，當(dāng)我們處于人生的低谷,，面對再多的失意與痛苦,，也要笑看人生。因為苦痛是暫時的,，生命是美麗的。

花季里的少男少女,，如早晨新生的太陽,，朝氣蓬勃，他們的生命是美麗的,。他們褪去了年少的懵懂與無知,，也沒有成人后的麻木與無情，他們可以放肆歡笑,，也可以放肆流淚,，他們有美麗的青春作伴,，有無窮的精力為友,。傷也好，痛也罷,，因為只有傷過痛過他們才明白：轟轟烈烈最瘋狂的青春是最美麗,、最刻骨銘心的,。

沉穩(wěn)憨厚的中年人，他們?nèi)缛罩刑?，承載著整個家庭的幸福與未來,，他們的生命是美麗的。他們心中多了份牽掛與責(zé)任,，是整個家庭堅實的臂膀,。他們少了年少的幼稚與天真，多了份沉穩(wěn)與內(nèi)斂;他們對生活沒有抱怨與煩惱,，取而代之的是寬容與執(zhí)著;也許生命早已不如青春時代那么光鮮與亮麗,，卻如一壇成年老酒，日久彌香,。無論離家多遠(yuǎn),，父母的叮囑，妻子的等候,，都是他們心中最大的牽掛,。

夕陽西下，在公園的長椅上,，有一對臉上洋溢著幸福與甜蜜的白發(fā)蒼蒼的老人,，他們的生命也是美麗的。他們時而娓娓而談，時而點頭微笑,，時而相依相靠……他們攜彼之手,，與彼終老，他們攜手而坐,，相視而笑的畫面在那一剎那定格,，成為了永恒。落日的余輝灑在他們的臉上,，洋溢的是無比的幸福與美好,。

也許上帝沒那么公平，賜給你的苦難讓你有些承受不起,。原本晴朗的天空突然之間就陰云密布,，原本光明的坦途突然之間就荊棘叢生。年輕人,，請你記住,，生命是美麗的，別讓艱難困苦讓你一蹶不振,，失去對未來的希望與信心,。想想桑蘭，高位截癱的她,，依然用燦爛的微笑面對生活;想想霍金,，患有阿茲海默癥的他依然不忘自己神圣的使命，告訴我們懷抱一顆感恩的心……他們可以,，四肢健全的我們?yōu)樯恫恍?他們身殘而志堅,，是因為他們明白：生命太美麗，我們沒有理由停滯不前,。

生命是美麗的,，哪怕只是一縷陽光，一滴雨露,，一片綠葉,。我要大聲呼吁：我們有幸來到這個美麗的世界，就請珍愛生命,，讓生命如花般綻放,。

綠色奧運演講稿篇十四

各位教師們，你們好!

我是一名普通的幼兒教師,，我愛春天里的小雨沙沙地下,，我愛池塘里的小鴨慢慢地游，我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,，我更愛幼兒園的小朋友甜甜第唱!我慶幸自我走進了幼教這塊神奇的沃土.我的追求,，我的夢想,，我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜，深深第融進了這片沃土中,，任我在其中辛勤耕耘,、欣慰收獲。

愛,，不是一句掛在嘴邊的口頭禪,。愛，必須經(jīng)過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn);愛,，必須經(jīng)過無私的鉆研與奉獻(xiàn)來詮釋,。

多少次，與孩子們游戲時笑得前仰后合,，使我感到孩子的圣潔和童真;多少次，跳起小熊舞來神氣活現(xiàn),，使我回到了永生難忘的童年;多少次,，和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,，使我走進了天真無邪的世界;多少次,，和孩子們在一齊，忘卻了煩惱,，沒有了憂愁,，體驗到了工作就是幸福;而這無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯，也裝點了我的人生,，雖然沒有轟轟烈烈的成就,，更沒有驚天動地的業(yè)績，可是,，我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲,、而自豪。

孩子們的目光,，在我心里已釀就一種獨特的韻味,，一種甜蜜的溫馨，它猶如月下悠悠飄來的琴聲,，又像遠(yuǎn)處陣陣襲來的花香,，彌漫在我的耳邊，浸潤著我的心田,，我怎能不倍加珍惜!

孩子,，當(dāng)你入園初哭鬧不止，我輕輕把你摟在懷中,，擦去你小臉上的淚花,，告訴你教師就是幼兒園里的“媽媽”時;當(dāng)你輕輕撫摸我的肩頭時,，我分明感到了“教師”這一沉甸甸的職責(zé)!

當(dāng)你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時,，我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么,，我夸獎你能大聲說話了，我與你的同伴為你豎起大拇指時,，分明看到你眼中充滿激動的淚滴,。

“一切為了孩子、為了孩子的一切,、為了一切的孩子,。”它到出了幼教工作的真諦,，時時把我激勵,。

每一天，我播下一顆愛的種子,，用職責(zé)和愛心編織著這只綠色的搖籃,，搖起孩子們無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘，用尊重?fù)軇雍⒆有撵`的七弦琴,，奏響生活的樂章,，感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,，讓愛與尊重的種子在幼兒園生根,、發(fā)芽。望著孩子們甜美可愛的小臉,，一切的煩悶與憂愁剎那間消退,，生活的詩畫便在眼前飛揚，使我的心田溫馨無比,。

我已記不清是在家中還是在上班的路上,，多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙,，這些材料制作的大樹,、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返，再次使我感到耕耘有了收獲,。

我愛幼教這一行,，我愛班上的每一個孩子。我愿用自我畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中,，讓愛在平凡中閃光,，讓無私的師愛走進千家萬戶。

綠色奧運演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們,，老師們：

大家早上好,，我今天講話的主題是：文明祭祀,，綠色清明。唐代詩人杜牧曾說：“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。”一年一度的清明節(jié)快來臨了,，清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人,、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。

可是,，同學(xué)們,，你們知道嗎?我們祭祀先人時，燒紙,、放鞭炮等行為是非常不文明的,。首先，燒紙和放鞭炮會對我們的環(huán)境造成影響,，導(dǎo)致霧霾,，有損我們大家的健康;其次，它還有可能導(dǎo)致森林火災(zāi),，引發(fā)不必要的事故;最后，燒紙和放鞭炮也是浪費資源的一種表現(xiàn),。

因此,，我希望同學(xué)們能夠文明祭祖，過一個綠色的清明,。我們可以通過鮮花,，水果來祭祀先人，表達(dá)我們的哀思和懷念,。這樣,，既可以保護環(huán)境，又可以追憶先人,，豈不是兩全其美嘛?

另外,，清明時節(jié)正是春光明媚的時候，古來就有清明踏青游春之說,。宋代歐陽修曾說：“南國春半踏青時,，風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,，日長蝴蝶飛,。”陽春半月,，正是草長鶯飛的時候,，我們還可以在清明時節(jié),，走進廣闊的大自然，親切擁抱大自然,，去仔細(xì)觀察,，去用心感受，溫暖的陽光,、拂面的清風(fēng),、歌唱的溪水、芬芳的花草,。從而陶冶自己的情操,，培養(yǎng)自己的審美，提高自己生活的品質(zhì),。

清明將至,，同學(xué)們，讓我們過一個綠色的,，文明的清明吧,。

綠色奧運演講稿篇十六

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,，因為這種愛是一種不記回報的,、無私的、廣泛的,、沒有血緣關(guān)系的愛,，它是無比神圣的，比淵博的知識更重要,。能夠得到教師的關(guān)愛,，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶,，更是一種鞭策和激勵,，對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說,，因為教學(xué)對象的特殊性,，往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑,。

教師的職業(yè)有苦也有樂,，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè),，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),，崗位雖小,，迸發(fā)出的熱情，帶來的微笑卻是大大的,。我們身邊總有這樣的人,，她是最普通的一線教師，她是家庭事業(yè)兩頭顧的好媽媽,，她是孝順父母的好女兒,，她是隨處可見的普通人，就是她們,，帶給了我們多少內(nèi)心的感動,。

記得孩子們上了中班，慢慢有了自己的好朋友,，有一次戶外活動時,，莉莉跑來問我：“老師，你有沒有好朋友啊,，你的好朋友是誰啊?”

我笑著回答道：“我的好朋友是你們啊!”

忽然驍驍大聲說道：“老師是老師,，老師不是朋友，要是朋友,，她為什么不和我們蕩秋千啊?”

“對啊,，為什么呢?”

孩子們開始議論起來，我一時不知如何是好,，這時明明跑來拉我手,，說道：“老師，咱們一起去玩滑梯吧!”

說完,，不由分說的拉我來到滑梯前,，看著孩子期盼的眼光,，我“勇敢”的用手抓住了滑梯,，雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜，但是看到孩子們高興的樣子,，我感到很幸福,，因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師，我變成了他們中的一員,，同幼兒們一樣開心,、說著、笑著,，愉快的一起做游戲,。我也成為他們可以信賴的朋友。

那次后我和孩子們的心走的更近了,，他們和我的感情更深了,，于是我常常以朋友的身份和他們交流,，引導(dǎo)他們正確的和朋友相處，在一次次感情的交流中,，萌發(fā)他們愛的情感,，認(rèn)識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,，我用愛留下了一串串堅實的腳印,，孩子們的驕橫、多疑,、自私和冷漠少了,，班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛，互幫互助的好氣象,。孩子們互相幫助,，師生們談笑風(fēng)生，在師生的共同呵護下,，我們班成了一個學(xué)習(xí),、生活和成長的樂園。

讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,，他們也回贈給我真誠的愛,。記得那次我感冒了，很嚴(yán)重,。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,，孩子們就圍了上來大呼小叫地說：“老師好!”

我剛張開嘴讓他們安靜下來,，突然有個聲音大聲地說：“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”

頓時整個教室安靜了下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好,，安靜地看著我,。當(dāng)我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議：“老師，我們今天學(xué)唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學(xué),，那樣你的嗓子會好得快些,，媽媽說嗓子啞了要少說話!”

多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣,，不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了,，孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里，說：“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”

在那一刻我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)學(xué)會愛別人了,，面對這金子般的愛,，我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的：“誰愛孩子，孩子就愛誰,，只有愛孩子的人才會教育孩子,。”的確,，愛是一種情感交流,，當(dāng)你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時，就會激起孩子對你情感的回報,，從而樂于接受你所給予的一切,。

會心的微笑卻有掩不住疲憊。這樣的堅守,，不是為了誰的幾句贊美,，而是教師職業(yè)素質(zhì)、責(zé)任心的集中體現(xiàn),。

工作的日子里,，我深切體會什么叫“苦口婆心”。正如我國近代教育家夏丐尊所說：“教育沒有情感,，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣。沒有水,，就不能成其池塘,，沒有情感沒有愛，也就沒有教育,?！边@應(yīng)該是我們所有教師的共識。每個人幼兒教師所獲得的成績大家有目共睹,，經(jīng)過奮斗,、努力，所以他們也贏得了大家的肯定,，幼兒的喜愛,。雖然工作辛勞，但是大家無悔!無悔于年輕時的選擇,，無悔于經(jīng)年累月的付出,。無悔的背后,，是對教育的熱愛,，對事業(yè)的追求!相信最終有一天一定會體會到用微笑傳遞愛的魅力，也一定會有會心的微笑,。

綠色奧運演講稿篇十七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我講話的主題是《弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，守護共同精神家園》。 20__年12月,，國務(wù)院公布了《關(guān)于修改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》,，將春節(jié)、元宵節(jié),、重陽節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)等幾個重要傳統(tǒng)節(jié)日納入國家假日體系,，這對傳承和弘揚傳統(tǒng)節(jié)日的文化，以及整個社會生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。

作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，傳統(tǒng)節(jié)日被保留到現(xiàn)在?！扒чT萬戶瞳瞳日,，總把新桃換舊符?！蓖醢彩种谐Φ谋駧砹诵履甑钠诖?“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”，杜甫在中秋的明月下,，將思念織成錦帛,。可以說,，每一個佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,，都是民族親和力和凝聚力的體現(xiàn)。

一個民族有一個民族的節(jié)日,，一個民族有一個民族的情懷,，源遠(yuǎn)流長的民族文化必是民族的自豪和心結(jié)。昨天我們剛剛過了一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，不知你對端午節(jié)的了解有多少?端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,，又稱端陽節(jié)、午日節(jié),、五月節(jié),、艾節(jié)、端五,、重午,、夏節(jié)等。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆?，賽龍舟,，掛菖蒲、蒿草,、艾葉,，薰蒼術(shù)、白芷,，喝雄黃酒,。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟,，是為了紀(jì)念屈原,，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原,。至于掛菖蒲,、艾葉，薰蒼術(shù),、 白芷,，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了避邪,?？梢姡瑐鹘y(tǒng)節(jié)日賦予我們的不僅僅是節(jié)日,，而更是一種文化,。

然而，一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實擺在我們面前,，很多的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)被新生代忽略了,。同學(xué)們對西方的節(jié)日過分偏愛：平安夜搖曳的燭光，黯淡了除夕夜盛放的煙火;情人節(jié)浪漫的氣息,，吞沒了“獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”重陽節(jié)的哀傷。現(xiàn)在,，還有誰記得“春城無處不飛花,，寒食東風(fēng)御柳斜”的寒食節(jié)?又有誰留心“七夕今宵看碧霄，牛郎織女渡鵲橋”的少女節(jié)?正當(dāng)“洋節(jié)”在中國的影響日益提高時,，我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻悄然退回幕后,，這種局面，不得不引發(fā)我們的憂慮,。前些年韓國人要將端午節(jié)申請為世界文化遺產(chǎn),，這不能不說是我們的尷尬，我們罵他們不要臉,，罵能掩飾得了我們的尷尬,、難堪嗎?感嘆是沒有意義的，我想從我們做起,，從我們青少年做起,，共同來傳承傳統(tǒng)文化才是實在的。因為,，文化不僅是一個民族的傳統(tǒng),，還是一種尊嚴(yán)。我們不能看著傳統(tǒng)文化一點點消亡,。當(dāng)我們站在圣誕的霓虹燈下,，不要忘記在除夕陪陪家里的父母親和祖輩們;當(dāng)我們在萬圣節(jié)狂歡的時候，不要忘記在中秋節(jié)與家人坐在一起賞月團圓;當(dāng)我們過著洋節(jié)日的時候,，不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日,。

中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化，是世界的瑰寶,，是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財富,，作為未來社會的棟梁，我們應(yīng)該更多地了解傳統(tǒng)節(jié)日,，并有責(zé)任堅守傳統(tǒng)文化的陣地,。這樣我們才能在長大之后，以社會主人翁的身份,，將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,。同學(xué)們，請獻(xiàn)出一份屬于你自己的堅持,，讓我們用赤誠的心去繼承民族的精神,，為民族的精神注入新的芬芳。 篇五：了解清明,弘揚中國傳統(tǒng)文化——清明の演講稿

綠色奧運演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好!

先作自我介紹,，我叫__，__年出生,，?？飘厴I(yè)。__年參加教育工作,，在__小學(xué)任教,。今天，我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,，第二崗位是副教導(dǎo)主任,。__多年實際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：

1,、有勤勤懇懇,、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

從教__多年來,，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，虛心好問，我無論從事什么工作,，都能從大局出發(fā),，干一行、愛一行,、專一行,，不少工作時效性、原則性都很強,，都能想方設(shè)法,、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù),，在工作中,，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則,，我不浮夸,、不搶功、不愛出風(fēng)頭,，腳踏實地地工作,，從不計較個人得失，有四個學(xué)期,，主動代上語文課一兩個月,，沒拿一張代課票，去年,，我主動分管了教學(xué)管理工作,，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

但是,，校長和老師沒有忘記我,，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,，在此,，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

2,、有較為扎實的專業(yè)知識,。

自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),，不斷加強學(xué)習(xí),。__參加全國成人高考,，__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷,。

3,、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在__多年的工作經(jīng)歷中,，我任教過中高年級數(shù)學(xué),、思品等學(xué)科,，擔(dān)任過班主任,，任教導(dǎo)主任時，負(fù)責(zé)的工作很多,，曾分管教學(xué),、德育、課程設(shè)置及編排,、教材,、教師繼續(xù)教育、職稱評定,、小一招生,、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀,、課外活動,、年初基層報表、語言文字,、等工作,。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施,。做好學(xué)科管理工作,，加強教研教改。所分管的語文,、英語,、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改,、發(fā)表論文,，指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,，取得的成績是大家有目共睹的,。能有這些成績,，與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的，當(dāng)我接到一項新的工作時,，我總是親力親為地做,，親身體會這項工作的過程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,，否則,，光說不做，發(fā)號施令,，只會指揮別人干這干那,，是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來,，我積累了豐富的工作經(jīng)驗,，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào),、答疑解惑等多方面的能力,。因此，我所承擔(dān)的工作沒有出差錯,，常受到上級有關(guān)部門贊揚,，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心,。在學(xué)生,、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象

4,、我能理解各層次的老師,。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功,，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研,、教學(xué)反思的力度,，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺階,。同時,，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生,、家長的服務(wù)意識,，成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于學(xué)生,，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位,，質(zhì)量是立校之基,，興校之本。管理過程中,，這一項工作的重心偏失不得,，動搖不得,。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,、規(guī)范教學(xué)時間,，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時間,，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全,、上足、教好,。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求,，制定出符合我校實際的、便于操作的,，同時又利于激勵,、促進教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁,、有信心,、有目標(biāo)、有成就,，學(xué)校檢查有依據(jù),、評價有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識,、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn),。

綠色奧運演講稿篇十九

尊敬的老師，同學(xué)們,，

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆 》

在漫漫的人生旅途上,，我們哭過,、笑過、成功過,、失敗過,。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢?是的,，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,，面對成功，人們總是欣喜萬分,，因為它是我們努力的認(rèn)可;面對失敗,，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,，不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,，有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,，有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦,，同時既不要因成功而沾沾自喜,，也不要因失敗而悶悶 不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,，從而以成功或失敗作為契機,，并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里,，曾有一個人令我欽佩不已,。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律,。但天不從人愿,，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實的墻,。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作,，終于,，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家,。也許你們早已猜到,，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊,，阻礙我們的是在于我們是 否有堅強的意志和信念,。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們! 同學(xué)們,，讓我們揚起自信的風(fēng)帆,，越過波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪,。你會發(fā)現(xiàn),，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生,，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦,。 生 命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時,，生命才充滿活力! 我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

綠色奧運演講稿篇二十

各位同學(xué)，家長朋友們,，您們好!

緊張,、辛苦的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時候,，又迎來自我盼望已久的暑假,。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設(shè)想與計劃,，我們有太多的欣喜與期望,。可是,，這一切,，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落,。所以在假期中,，我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會自我保護,。所以,，今日，教師在那里必須要再三重申和提醒大家：安全是生命之水,，禮貌是幸福之源!我期望同學(xué)們能夠好好利用這個假期,，去做自我想做的事情，開開心心地過個好假期;同時在開心歡樂的時候,，我也要提醒同學(xué)們假期必須注意安全,，期望大家不僅僅要記在腦子里，更要落實到行動上。更期望同學(xué)們從以下三個方面做起：

一.安全第一,，防范意外,。

提高自我保護意識，增強自我保護本事,，遠(yuǎn)離各種安全隱患,。不要因為自我的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。

1,、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅,。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強調(diào),，一再重申,，經(jīng)過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域，珍愛自我的健康和生命,。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校,、教師和家長的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛生命,、遠(yuǎn)離危險,。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,，這個問題最容易出現(xiàn),。請同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施,、不熟悉,，無救護人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求,。

2,、要注意交通安全：

大家必須要注意，不僅僅你注意自我的行為,，更要留心那些危險的車輛,。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī),。過馬路要細(xì)心,。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車,，不準(zhǔn)在公路上嬉戲,。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路,。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全：

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),，期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”,。注意飲食衛(wèi)生,，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒,。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),，但也要防止暴飲暴食，少吃零食,，少吃冷飲,。利用這個假期，好好地調(diào)理自我的飲食,，培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣,。

4、其它安全注意事項：不要到施工場地或危險房屋,、橋梁,、公路上游玩、逗留,，捉迷藏,，玩游戲。禁止攜帶火種玩火,。不攜帶不玩耍易燃,、易爆、易腐蝕的各種物品,。不攜帶玩弄刀,、槍、棍棒等危險物品,。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室,。學(xué)習(xí)防汛,、防震、防臺風(fēng),、防電等防災(zāi)知識,，增強防災(zāi)的意識和本事。獨自在家時,，不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕,。外出或回家時向父母打招呼,。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿,。

二.遵紀(jì)守法,，行為禮貌。.自覺遵守國家法律,、社會公德和村規(guī)民約,。言行禮貌，以禮待人,。.尊老愛幼,，孝敬父母，聽從教導(dǎo),，不任性,。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛,、惹是生非;不打架斗毆,。.不吸煙，不喝酒,，不賭博,，不亂花錢，不參與迷信活動,。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,，不進入歌廳、舞廳,、迪廳,、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離毒品,，珍愛生命,。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀(jì)律,，不偷盜,、損害他人財物。不隨便進入學(xué)?；蛟趯W(xué)校附近閑逛,、逗留。

三.勞逸結(jié)合,，不忘學(xué)習(xí),。

認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，進取參加各種社會公益活動,。進取參加藝,、體等特長教育活動,。期望同學(xué)們從自我的安全角度出發(fā)，認(rèn)真進取地做好以上幾個方面,，最終祝全校師生身體健康,，合家幸福，高高興興度假,，平平安安返校!

同學(xué)們,，生命僅有一次，但愿平安伴你一生!最終祝愿我們每同學(xué)都擁有一個平安禮貌,、健康完美的假期!