在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
逃課檢討書篇一
關(guān)于我體育課曠課的問題,,在此我向您表示深深的歉意啊,。面對(duì)我體育曠課的嚴(yán)重缺課問題,您表現(xiàn)出嚴(yán)厲態(tài)度,,對(duì)于我是一個(gè)警示,。
面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果,我感到非常的吃驚,,當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈,,渾身沒有了知覺。對(duì)于曠課這件事,,我感到非常什么可以狡辯的,。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明,。不方便,,讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低,。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,,給你造成的困擾,,我感到萬分抱歉,。此時(shí)此刻,,我感到無地自容。當(dāng)聽說您在體育課期間發(fā)火,,我就感到非常的難過,。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌,。怎么說,,對(duì)于這次錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課,,沒有事情絕不曠課。
檢討人:xx
20xx年x月x日
逃課檢討書篇二
您好,!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,,因曠課而寫這份檢討書,應(yīng)對(duì)這突如其來的這些曠課,。我很茫然,,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,,讓我背負(fù)了受處分的職責(zé),!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢,!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了,!我沒有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧,!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧,!也許是我的一個(gè)借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢,!但對(duì)于重要的課程我沒缺過,,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候,,我?guī)е环莩泽@,,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一齊,!心一向的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛,!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了,!才發(fā)現(xiàn)自我的想法錯(cuò)了!但我欣然的理解批評(píng)和責(zé)罵,,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢,!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,,但無法抑制我心中那份過錯(cuò),!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,,讓我不得沒有信服你的理由,!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,,試著去努力做好一個(gè)屬于自我的我,。不管是紀(jì)律上,還是人格上,,我都會(huì)試著去改變呢,!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢,!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自我舞臺(tái)的地方,!新年快到了,透過這份檢討書,,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢,!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,,天天開心,,萬事如意!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課檢討書篇三
1,。學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,。在學(xué)習(xí)過程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題,。對(duì)于自己不感興趣的課程,、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。學(xué)校既然開了這門課,就有這門課存在的'道理,,雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀,,開闊自己的視野,同樣是接受知識(shí),,為什么對(duì)這些課程有偏見呢,?為什么不去接受這些知識(shí)呢,?難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,,知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴,,知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。無論是在趕興趣的課,、必修課還是在不感興趣的課,、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢,?我在開始的時(shí)候并沒在意,到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,,也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2,。對(duì)同學(xué),、老師影響上的錯(cuò)誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān),,通過這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的,。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,,在我行為的“熏陶”下,,別的同學(xué)也會(huì)效仿,甚至變本加厲的逃課,,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,,班級(jí)體形象的破壞,整體成績(jī)下降,。無故曠課在一定程度上說是對(duì)老師的不尊重行為,,你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心,,不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量,。對(duì)自己來說,曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),,錯(cuò)過了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”,,這對(duì)自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3,。寒窗苦讀十二載,,回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,很幸運(yùn)地通過了千軍萬馬過獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,,踏入了寧靜美好的大學(xué)校園,,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭,。從此在也沒有向高中時(shí)期老師的督促,,父母的壓迫,結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山,,考場(chǎng)連戰(zhàn),,為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,,業(yè)余活動(dòng)很多,,很多時(shí)間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,,在受大城市中燈紅酒綠,、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。
4,。經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課,。就中國(guó)而言,農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù),。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,,很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,,背朝天”的生活,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢,。當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),,為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,,很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么,不就是為了多掙錢嗎,?大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂,。
5。就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性,。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,,目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因,。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),,在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網(wǎng)絡(luò)游戲,、打牌,、睡覺來虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,,是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求,,以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”,、“駕駛證”等,,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重,。
6,。學(xué)校“潮流風(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象,。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿,。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感,,沒有考慮過后果,,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對(duì)上述逃課的種種原因,,自身是本質(zhì)性因素,首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討,。所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過程?,F(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過程,,忽略了對(duì)成功這一方面的分析,,這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),,進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方,,錯(cuò)誤的原因,及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜,。當(dāng)成功時(shí),,進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),,可以更好的助你騰飛,。古往今來檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論,。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對(duì)于我的無故離校曠課非常生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。
經(jīng)過這次的曠課,,我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人,,對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任,。我沒有向?qū)W校請(qǐng)假,私自離校,,讓老師和同學(xué)們擔(dān)心,,影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,這是十分的不該,?;叵肜蠋煼磸?fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:視紀(jì)律于不顧,,對(duì)自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé)。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
逃課檢討書篇四
首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過,,今天下午在第一二小節(jié)課上完后,,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,,而且沒有跟任課老師請(qǐng)假,,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,我卻曠課了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,,但是,,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來說,,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。高老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,,更愧對(duì)我的家人,。剛來大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀(jì)律也散漫了,。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),,也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,,每天都是很麻木的過著,。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,,上課集中了十二分的精神去聽講,,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背,。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過,。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,,沉痛不堪,。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),,所以這些心里十分的難受,,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,,我覺得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,,對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
簽名:
日期:年 月 日
逃課檢討書篇五
您好!
今天的我做了學(xué)生不應(yīng)該做的事,,那就是曠課。在xx課上,,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,,認(rèn)真的寫筆記。而是(寫上你為什么逃課的原因),。所以我寫下檢討書,,檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,,但是我今天做了這樣的事情,,我覺得對(duì)父母很過意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),,許多孩子還沒有讀書的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課,。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,,我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
還有對(duì)不起的人就是老師,。你們每天起早貪黑的工作,,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去,。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對(duì)的,。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己,,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),,而不是逃課去追求精神上的慰藉,。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己,。我真的覺得這樣做是不對(duì)的,。
所以。尊敬的老師,,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧,。我會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》,,爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生,。
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
逃課檢討書篇六
我是xxx。此刻,,我懷著深深地愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向黨組織表示我對(duì)找人替上黨課這種嚴(yán)重錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)發(fā)生此類事情的決心,。
事情的經(jīng)過是這樣子的:黨課開始前25分鐘,我正在幫一個(gè)畢業(yè)生改論文,,當(dāng)我拿起筆記本說要去上黨課時(shí),,他說他論文很急,馬上就要交給指導(dǎo)老師了,,請(qǐng)求我?guī)退又?,他可以幫我去上黨課,而且保證幫我記好上課的所有內(nèi)容,,我猶豫了會(huì)兒還是懷著忐忑的心情同意了,。我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到:雖然幫人是對(duì)的,但這也不能成為我犯錯(cuò)的理由,,而這也恰恰體現(xiàn)了我思想覺悟上的不足,。
作為一名黨員,一個(gè)自強(qiáng)不息的人,,一個(gè)追求上進(jìn)的人,,犯下這樣的錯(cuò)誤實(shí)屬不該,,我萬分后悔。具體來說,,找人替上黨課,,是一種極不誠(chéng)實(shí)的行為,是對(duì)黨的不忠誠(chéng),,是對(duì)徐書記辛勤備課的勞動(dòng)成果的不尊重,,是對(duì)整個(gè)集體的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格,,這不但使徐書記對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,,對(duì)我們班的黨支部留下了極壞的印象,更重要的是造成了極為惡劣的影響,。如此行為,,紀(jì)律何在,黨性何存,,身為黨員,,我羞愧萬分,為此,,我做出深刻檢討,、反思。
據(jù)上,,檢討如下:
首先,,我向徐書記致以我深深地歉意,我以后定會(huì)以此事為鑒,,時(shí)刻提醒自己,,批評(píng)和教育自己,自覺地接收監(jiān)督,,并在此保證絕不會(huì)再出現(xiàn)此類事情,。
其次,很遺憾上次沒能去學(xué)習(xí)黨的關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的最新指示,,但課后我向其他同志進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)和對(duì)這次犯錯(cuò)的反思,我認(rèn)識(shí)到:作為一名學(xué)生黨員,,應(yīng)該帶頭強(qiáng)化“嚴(yán)”和“實(shí)”的校風(fēng)學(xué)風(fēng),,在校園文化建設(shè)中充分發(fā)揮積極作用;應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),,嚴(yán)格修身律己;應(yīng)該在“忠誠(chéng)于黨,、為國(guó)服務(wù)”、“ 嚴(yán)于律己,、勤奮學(xué)習(xí)”,、“團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)群眾”,、“ 腳踏實(shí)地,、埋頭苦干”等方面做出表率;應(yīng)該用好批評(píng)與自我批評(píng)的有力武器,時(shí)刻對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,,檢查自己存在的不足,。
在此致以我最誠(chéng)摯的感謝,祝老師工作順利,,生活愉悅!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書篇七
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課,。惹了老師您生氣,,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課,,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,,傷了英語老師的心,,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,,最嚴(yán)重的是,,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響,。
我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,,可如今由于我的偷懶和散漫,,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧,。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,,使老師生氣,,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,,希望您能原諒我,。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,。
老師,,我在此向您保證,,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,,不再隨便曠課,,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),,重新開始,。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,,老師,對(duì)不起,,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象,。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),,我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn),!
檢討人:xx
xx年x月x日
逃課檢討書篇八
您好,。我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三,,對(duì)于我們來說是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期,,因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是人生中的一場(chǎng)大考———高考。而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,,我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲,,在事后我都覺得自己太不應(yīng)該了,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力,。我這樣做不僅僅對(duì)不起我自己,,更對(duì)不起日夜陪著我們學(xué)習(xí)的老師。
雖說我只逃了一節(jié)課,,但是我內(nèi)心是十分的懊悔的,。因?yàn)槲抑牢以谀屯瑢W(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。今天在這里我向您作出檢討,,并向您以及我自己的內(nèi)心保證:高三期間絕不再逃課,,絕不再上網(wǎng)。爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)。
我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該曠課,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了,。幾天來,我認(rèn)真反思,,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,,我做出深刻檢討,。
1、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。
3、提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天。
5,、學(xué)會(huì)正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的,。
6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,!
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故遲到了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。