方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
世界地球日活動(dòng)方案大學(xué)小班世界地球日活動(dòng)方案篇一
由于世界地球日的臨近,,人們對(duì)周圍生存的環(huán)境越來(lái)越關(guān)注,我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng),。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,不僅在想法上環(huán)保,更在日?;顒?dòng)中關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作,,從個(gè)人做起,影響更多人,,為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量,。
“同心同力同手同腳善待地球”
1、為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識(shí);
2,、鍛煉同學(xué)們的組織活動(dòng)能力,,豐富大學(xué)生活;
3,、培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,樹立主人翁精神。
20xx年4月21日
學(xué)院食堂門前
學(xué)院校團(tuán)委
學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)
信息宣傳部:
1,、做好板報(bào)宣傳,,內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng)。
2,、懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,,懸掛地點(diǎn)在宣傳站對(duì)面)
3、同時(shí)做一張用于參與者簽名的海報(bào),,內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān),。(可手工繪畫)
4、甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動(dòng),。(如貼吧,,微博等)
張貼時(shí)間:活動(dòng)的前3天。
外聯(lián)事務(wù)部
1,、向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng),。
2、可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動(dòng),。
3,、組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品
4、制作活動(dòng)所需要的道具
(手:紙地球,。腳:筷子樹)
項(xiàng)目策劃部
負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書的撰寫
管理服務(wù)部
1,、制定排班表,并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人,。
2,、通知各值班人員的時(shí)間。
(可用電話短信qq等)
3,、統(tǒng)計(jì)值班人員的姓名和人數(shù),做出簽到表,。
招募培訓(xùn)部
1,、告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,,腳意為多走一步路,,多出一份綠。)
2、講解“同手同腳”的道具和參與方式,。
“手”道具:紙地球,。(用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球,。)
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對(duì)環(huán)保的想法或口號(hào)并貼上紙地球,。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式:筷子樹只有枝椏,,沒(méi)有樹葉,,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
2,、活動(dòng)開始5分鐘前:簽到并做好活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備,;
3、活動(dòng)開始:向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并協(xié)助完成,;
4,、活動(dòng)結(jié)束后:收拾其道具,撤離桌椅,,帳篷,;
5、總結(jié)此次活動(dòng),。
1,。精彩瞬間拍照留念
2。收集人們對(duì)活動(dòng)的看法
十一,、注意事項(xiàng)
1,。工作時(shí)帶上工作證和小紅帽
2。注意說(shuō)話要有禮貌,,不得罵人說(shuō)臟字
3,。注意其天氣,若下雨延后或在室內(nèi)
世界地球日活動(dòng)方案大學(xué)小班世界地球日活動(dòng)方案篇二
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、人口的劇增,、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),,因此保護(hù)環(huán)境,,低碳生活已成為世界各國(guó)共同關(guān)心的全球性問(wèn)題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的最佳期,,這時(shí)對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保的啟蒙教育,形成最初的環(huán)境意識(shí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感和保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣將會(huì)影響他們的一生,。針對(duì)這一現(xiàn)狀設(shè)計(jì)了此活動(dòng),,旨在增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式,。
1,、讓幼兒初步了解全球變暖對(duì)人類造成的傷害,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,,能有效地拯救我們的地球家園,。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),,讓幼兒明白環(huán)保要從小做起,,從我做起。
1,、發(fā)燒的地球媽媽一個(gè),、自制低碳環(huán)保生活的小知識(shí)ppt圖片;
2,、地震,、海嘯、雪災(zāi),、旱災(zāi)的電腦畫面,;
3、ppt:上海世博會(huì)低碳場(chǎng)館的圖片,、電動(dòng)汽車 ,;
4、知識(shí)準(zhǔn)備:了解地震,、海嘯等災(zāi)害對(duì)人類的危害,。
提問(wèn):
地球媽媽發(fā)燒了,為什么會(huì)這樣呢,?鼓勵(lì)幼兒大膽猜想,。
地球媽媽生病了,會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,?(幼兒自由討論)
小結(jié):
地球媽媽發(fā)燒了會(huì)給人類帶來(lái)了這么多的自然災(zāi)害,,我們應(yīng)該怎樣做呢?(引導(dǎo)幼兒講出一些保護(hù)環(huán)境的簡(jiǎn)單做法)
我們經(jīng)??吹焦财囬_動(dòng)時(shí)冒出的黑煙,,或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)處,,漸漸地看不出來(lái)了,,但空氣中的有害氣體就會(huì)被我們吸進(jìn)身體,影響健康,。
做小實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃蠟燭,,把碟子放在火苗上熏一會(huì)兒,為什么碟面變黑,?幼兒討論,。
小結(jié):
我們點(diǎn)燃蠟燭,在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,,這種炭通常進(jìn)入空氣中所以我們看不到,,但這會(huì)污染空氣,這種有害的氣體嚴(yán)重地影響著地球媽媽的健康,。
1,、大家想一想,在小朋友家里有哪些空氣污染呢,?(煤氣,、油煙、成人吸煙等)
2,、為了減少空氣污染,,不少科學(xué)家做了研究,他們發(fā)明了無(wú)污染的電動(dòng)汽車,。(看ppt畫面)
3,、請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染,,讓我們的生活更健康呢,?(幼兒分組討論)
4、觀看低碳環(huán)保生活小知識(shí)的ppt圖片,,激發(fā)幼兒從小學(xué)會(huì)低碳生活,,這樣能保護(hù)我們的環(huán)境。
觀看上海世博會(huì)低碳場(chǎng)館的圖片(英國(guó)館,、西班牙館等),,讓幼兒明白現(xiàn)在全球的人都行動(dòng)起來(lái),為拯救我們的地球而努力,!
幼兒與家長(zhǎng)一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報(bào),,向身邊的人宣傳:低碳生活,從我做起,。
世界地球日活動(dòng)方案大學(xué)小班世界地球日活動(dòng)方案篇三
環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重,,為積極響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召,全面推進(jìn)建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)的步伐,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約資源的基本國(guó)策,,“地球日”期間,我們將通過(guò)對(duì)“地球日”的積極宣傳和系列活動(dòng)的`開展,。使更多的人參與到節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的步伐,,從而全面促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展,,保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓我們的生活的環(huán)境更美好,。
4月22日
合眾人之力,,將環(huán)保進(jìn)行到底!
1、千人簽名活動(dòng):
準(zhǔn)備好簽字筆,,以及印有“合眾人之力,,將環(huán)保進(jìn)行到底”的橫幅
3、橫幅宣傳
橫幅內(nèi)容:合眾人之力,,將環(huán)保進(jìn)行到底,。
8點(diǎn)——各成員將所需物品帶到活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn),如財(cái)大圖書館五羊廣場(chǎng),,并做好事前的各種準(zhǔn)備,。包括橫幅的懸掛,宣傳單,,簽字筆等物品的整理,。
8點(diǎn)半——活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行
12點(diǎn)半——午飯時(shí)間
17點(diǎn)半——收工時(shí)間
21點(diǎn)半——參加活動(dòng)的人上交活動(dòng)感受及總結(jié)
負(fù)責(zé)資料宣傳這部分的宣傳工作。
華師組:準(zhǔn)備宣傳所用橫幅
武體組:準(zhǔn)備其他必備物品,。
(確定以后詳細(xì)說(shuō)明)
宣傳資料:
“我們力所能及的事”0.1*500
“地球日的由來(lái)”0.1*500
橫幅:16元
總計(jì):116元
世界地球日活動(dòng)方案大學(xué)小班世界地球日活動(dòng)方案篇四
由于世界地球日的臨近,,人們對(duì)周圍生存的環(huán)境越來(lái)越關(guān)注,我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng),。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,不僅在想法上環(huán)保,更在日?;顒?dòng)中關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作,,從個(gè)人做起,影響更多人,,為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量,。
二、活動(dòng)主題
“同心同力同手同腳善待地球”
三,、目的活動(dòng)
1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識(shí);
2.鍛煉同學(xué)們的組織活動(dòng)能力,,豐富大學(xué)生活;
3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,樹立主人翁精神,。
四,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21日
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
六、主辦單位
七,、承辦單位
八,、前期準(zhǔn)備
信息宣傳部:
1.做好板報(bào)宣傳,內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng),。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點(diǎn)在宣傳站對(duì)面)
3.同時(shí)做一張用于參與者簽名的海報(bào),,內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān),。(可手工繪畫)
4.f網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動(dòng)。(如貼吧,,微博等)
張貼時(shí)間:活動(dòng)的前3天,。
外聯(lián)事務(wù)部
1.向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動(dòng),。
3.組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品
4.制作活動(dòng)所需要的道具
(手:紙地球,。腳:筷子樹)
項(xiàng)目策劃部
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書的撰寫
管理服務(wù)部
1.制定排班表,并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人,。
2.通知各值班人員的時(shí)間,。
(可用電 話短信qq等)
3.統(tǒng)計(jì)值班人員的姓名和人數(shù),做出簽到表.
招募培訓(xùn)部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念,。
(手意為用手托起地球,,腳意為多走一步路,多出一份綠,。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式,。
“手”道具:紙地球。(用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物,,像征著我們居住的地球,。)
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對(duì)環(huán)保的想法或口號(hào)并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹,。)
參與方式:筷子樹只有枝椏,,沒(méi)有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子,。
九,、活動(dòng)流程
2.活動(dòng)開始5分鐘前:簽到并做好活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備;
3.活動(dòng)開始:向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并協(xié)助完成;
4.活動(dòng)結(jié)束后:收拾其道具,撤離桌椅,,帳篷;
5.總結(jié)此次活動(dòng),。
十、后期跟進(jìn)
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對(duì)活動(dòng)的看法
十一,、注意事項(xiàng)
1.工作時(shí)帶上工作證和小紅帽
2.注意說(shuō)話要有禮貌,,不得罵人說(shuō)臟字
3.注意其天氣,,若下雨延后或在室內(nèi)
世界地球日活動(dòng)方案大學(xué)小班世界地球日活動(dòng)方案篇五
每年的4月22日是世界地球日,,在全球?yàn)?zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”,。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬,、盡情享受的生活的同時(shí),,更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,,更適合我們生存,。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng),。你拍一,我拍一,,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;你拍三,,我拍三,,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,,墻上不能亂寫字;你拍五,,我拍五,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。
各年齡段活動(dòng):中班:1、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,,讓幼兒擁抱地球,,表達(dá)保護(hù)地球的決心。 2,、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”,、“把你捧在手心,用我的雙手保護(hù)你!”等活動(dòng),。
3,、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”,。
大班:每班一張世界地圖(或者自繪,、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動(dòng),。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,,提醒大家要愛(ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子,、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過(guò)擦,、畫,、剪、貼等形式,,圍繞地圖開展宣傳教育,。個(gè)人行為:簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,,是一種處理好人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有,。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,,讓我們共同遵守,。
1、遵從自然規(guī)律,、早睡早起,。 2、穿著清潔整齊,、簡(jiǎn)單樸素,。 3、注意飲食健康,,科學(xué)合理,。 4、節(jié)約紙張,,盡量?jī)擅媸褂谩?5,、節(jié)約水、電,、煤氣,,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的慣。 6,、自帶杯子,,餐具,,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品,。 7,、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開燈,,夏天把空調(diào)調(diào)至26度,。 8、在洗東西時(shí),,用容器盛適量的水,,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走,。 9,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書,,讓精神富足,。學(xué)會(huì)與人平靜交談。 10采用簡(jiǎn)單的出行方式,,能走路去盡量不騎車,,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,,節(jié)省能源,。