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最新六一文藝活動策劃方案(通用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 13:37:33
最新六一文藝活動策劃方案(通用5篇)
時間:2023-03-29 13:37:33     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。

六一文藝活動策劃方案篇一

為了豐富同學們的業(yè)余生活,,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌,。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,,新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

二,、活動內(nèi)容:

1、新隊員入隊,。

2,、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

三,、活動主題:童心同樂

四、活動時間:20xx年5月31日下午1點至3點

五,、活動地點:操場

六,、參與對象:全體師生

七,、活動要求:

1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,,不得隨意大聲喊叫,,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格,。

2,、負責各項游藝活動的老師,,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地,。

3,、5月31日1:00集合,,各班按指定區(qū)域在操場站好,,各項目負責人準時到位。

4,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,,反對弄虛作假,。活動結(jié)束后,,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5,、游藝活動中,,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全,。

6、各項游藝活動結(jié)束后,,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,,以便下次使用,。

六一文藝活動策劃方案篇二

為豐富和活躍社區(qū)居民的精神文化生活,加強社區(qū)文化建設(shè),,推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“三創(chuàng)一辦”工作有序開展,城關(guān)鎮(zhèn)南江社區(qū)經(jīng)研究,,決定開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳演出活動,,特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以推動社區(qū)文化建設(shè),、豐富社區(qū)群眾文化生活,,促進和諧社區(qū)建設(shè)為目標,,通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu),、三創(chuàng)一辦”文藝匯演系列活動,,充分展現(xiàn)社區(qū)“融洽鄰里,,凝聚人心,、倡導(dǎo)文明”的良好社會氛圍和社區(qū)建設(shè)整體聯(lián)動、共駐共建的良好局面,,通過以不同的文藝方式宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“三創(chuàng)一辦”的重要意義,動員社區(qū)居民積極投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“三創(chuàng)一辦”工作中,,擴大知曉率,,提高滿意率。

二,、活動安排

(一)活動時間:4月13日

(二)活動地點:南江廣場

(三)活動內(nèi)容:

(1)文藝表演內(nèi)容健康,,主旋律突出,藝術(shù)性強,,提倡原創(chuàng)作品的參演,,力求短小精悍,,社區(qū)工作人員,、社區(qū)居民均可參加;每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右,,小品可延長,一般在10分鐘左右,。

(2)中間穿插“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“三創(chuàng)一辦”知識搶答,對答對的居民給予獎勵,。

(3)在廣場設(shè)立宣傳服務(wù)點,,社區(qū)志愿者向過往群眾發(fā)放“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“三創(chuàng)一辦”宣傳資料,協(xié)助交警維護交通秩序,,制止不走斑馬線等不文明行為,。

(四)活動規(guī)則

1、節(jié)目選取得當,,緊扣活動主題;

2,、上下場組織井然有序,展示一種積極向上的精神風貌;

3,、演出活動豐富,富有感染力;

三,、活動要求

(一)成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確專人負責,確保整個活動有效有序開展,。

(二)活動要以“文明社區(qū)”,、“文明戶”,、“好媳婦”,、“好婆婆”等精神文明創(chuàng)建活動有效結(jié)合,,不斷豐富和繁榮社區(qū)文化,推進社區(qū)文化建設(shè),,發(fā)動居民積極參與到“創(chuàng)先爭優(yōu),、三創(chuàng)一辦”活動中來。

四,、經(jīng)費預(yù)算

樂隊:2800元,,禮品:1600元,,衛(wèi)生清理費:300元,共計4700元,。

六一文藝活動策劃方案篇三

一,、指導(dǎo)思想:

以“”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實上級指示精神,,利用群眾喜聞樂見的形式,自編自導(dǎo)自演文藝節(jié)目,,歌頌黨,,歌頌祖國,,歌頌新人新事,,充分展示我縣經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的大好形勢,,充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上,、開拓創(chuàng)新的精神風貌,,為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和,、健康向上、團結(jié)奮進的良好氛圍,,團結(jié)動員廣大職工為建設(shè)富 裕、生態(tài),、平安,、和諧沁源再立新功。

二,、活動主題:

“魅力 和諧”職工文藝調(diào)演。

三,、活動時間:

xx年4月1日—5月7日

四,、活動單位

主辦單位 沁源縣總工會

贊助單位

五,、活動安排

(一)組織準備階段

1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調(diào)演活動實施方案》,,安排部署文藝調(diào)演活動,。

時間:4月1日-26日

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(系統(tǒng)),、企業(yè)工會結(jié)合各自實際,認真組織文藝工作者,,積極準備節(jié)目,。 參加調(diào)演的節(jié)目要主題突出,內(nèi)容豐富,,積極向上,,形式多樣,。聲樂,、器樂、曲藝,、舞蹈,、表演唱、小品,、小戲及其它形式的節(jié)目都可以參加。 時間:4月1日-26日

(二)文藝調(diào)演階段

各基層工會按要求參加演出,,縣總工會組織領(lǐng)導(dǎo),、專家評委觀看演出,并評出優(yōu)秀獲獎節(jié)目,。

時間:4月27日-28日

地點:縣大禮堂

(三)文藝調(diào)演頒獎階段

在文藝調(diào)演的基礎(chǔ)上,評出優(yōu)秀節(jié)目,,并舉行全縣“五一”職工文藝調(diào)演頒獎演出,,對優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎。

時間:4月29日

地點:縣大禮堂

(四)送文藝下基層階段

選調(diào)部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動,。

時間:4月30日-5月7日

地點:另行通知

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

“五一”職工文藝調(diào)演活動涉及面廣,,工作量大,。為加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo),確保文藝演出活動的成功,,特成立文藝調(diào)演活動領(lǐng)導(dǎo)組:

組 長:史道義

副組長:雷鎖奎

成 員:李建波 賀玉效 藥世欽 孫曉曄 郝志萍

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組,。

1,、舞臺組:

組 長:雷鎖奎

副組長:孫曉曄 郝志萍

成 員:連雪花 楊建麗 王麗莎 主持人

燈光、音響師

職 責:負責舞臺會標,、舞美設(shè)計,、燈光音箱,、節(jié)目編排、節(jié)目主持,、組織協(xié)調(diào),、宣傳報道、攝像、照像等工作,。

2,、獎品后勤組

組 長:賀玉效

成 員:張金連 李秀娥

職 責:負責獎品的購置,、發(fā)放及演職人員的生活安排。

3,、安全保衛(wèi)組:

組 長:李建波

副組長:藥世欽

成 員:劉銳峰 干警若干名

職 責:負責領(lǐng)導(dǎo)座位席及領(lǐng)票,、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作

七、幾點要求

1,、把握導(dǎo)向,面向基層,。本次“五一”職工文藝調(diào)演要遵循隆重熱烈,、注重效果,、務(wù)實節(jié)儉和“貼近實際,、貼近生活、貼近群眾”的原則,。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢,,歌頌勞動光榮,、勞動偉大為主題,采取自娛自樂,,寓教于樂的形式,,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,。活動要面向基層,,面向群眾,,注重實效,不搞形式主義,,形成思想道德教育和文化建設(shè)新高潮。

2、抓好創(chuàng)作,,搞好宣傳,。各基層工會要積極組織文藝工作者,,堅持思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一,,突出重點,,突出特色,努力創(chuàng)作貼近實際,、貼近生活、貼近群眾的文藝作品,,歌頌改革開放,,贊美勞動光榮,,傳播先進文化,,弘揚社會新風,。

3、團結(jié)協(xié)作,,形成合力,。文藝調(diào)演活動是體現(xiàn)節(jié)慶氣氛,、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式,是唱響主旋律,、歌頌勞動的有效載體,,是全縣人民良好精神風貌的集中展示,是一次集中思想教育活動,。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好大協(xié)作,,使這次文藝調(diào)演活動開展得有聲有色,、卓有成效。

六一文藝活動策劃方案篇四

一,、活動目的:

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,,發(fā)揮隊員的個性特長,,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動,。

二,、活動內(nèi)容:

以慶祝元旦,歌頌祖國,、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事,、新風貌等為素材,。

三、表演形式:

舞蹈,、小品、相聲,、歌曲,、樂器獨奏、合奏等。

四,、參加活動對象:

小學文藝匯演代表隊,、全體師生。

五,、活動地點及時間:

地點:操場。

時間:12月30日上午9:00~12:00,。

六,、節(jié)目的分配及要求:

1、各校節(jié)目的形式,、名稱、演員名單及人數(shù),、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊總輔導(dǎo)員處,,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理,。

2、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,,不超過6分鐘,。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長,,以便做好編排播放工作,。

七、人員安排與分工:

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負責活動的組織工作)

組長:馬樹文

組員:全體教師

2、舞臺,、場地組:(負責舞臺布置,、場地規(guī)劃)

組長:馬樹文

組員:全體教師

3,、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長:馬樹文

組員:全體教師

4,、秘書組:(負責舞臺設(shè)計,、編寫臺詞、安排節(jié)目表,、培訓(xùn)主持人等)

組長:馬樹文

組員:全體教師

5、后勤組:(負責購買獎品,、供應(yīng)茶水,、做好接待工作,、兼醫(yī)務(wù)員)

組長:馬樹文

組員:全體教師

6、評委組:

組長:馬樹文

評委:全體教師

7,、保安組:

全體教師

8,、會場組織:全體教師

八、其它事宜:

1,、節(jié)目使用的服裝,、道具原則上自行解決。

2,、指定領(lǐng)導(dǎo),、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,,抓好安全紀律,。

3,、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。

4,、教育學生在觀看期間,,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

5,、其它未定事項待后通知,。

六一文藝活動策劃方案篇五

一,、活動時間:20xx年x月x日

二、活動地點:大操場

三,、運動會目標:

通過開展親子游戲,,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,。通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,親身體驗體育活動的魅力。

四,、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地。

4.獎品,。

五,、具體活動方案:

活動流程:

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

(二),、幼兒教師致歡迎詞,。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(四),、主持人講注意事項。

(1),、請您在活動中看好您的寶寶,,以免其受到傷害,。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

(3),、在活動中請勿擁擠。

(4),、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦,!

(五),、主持人介紹親子活動項目。

活動一:

1,、游戲名稱:《春種秋收》

2,、游戲準備:小號呼啦圈、盆,、沙包

3,、參加人員:學生、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法:家長站在跑道起始點,,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后孩子接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,,幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動二:

1、游戲名稱:鋪地磚

2,、游戲準備:呼啦圈

3,、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,,同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用,,依此類推。

活動三:

1,、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準備:繩

3,、參加人員:孩子,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,,哪隊先返回起點處為勝出者,。

活動四:

1,、游戲名稱:夾球賽

2,、游戲準備:小木棒籃球

3、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點,。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑,。

活動五:

1、游戲名稱:親子心連心

2,、游戲準備:卡片

3,、參加人員:幼兒,、家長

4,、游戲玩法:家長與裁判對面站,,幼兒站在裁判身后邊,,裁判出示卡片,,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,,幼兒猜,。

(六),、活動開始

(七),、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九),、活動結(jié)束,。

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