無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

難忘的端午節(jié)活動(dòng)篇一

在我的印象中過節(jié)大多是孩子們喜歡的事,，因?yàn)槲倚r(shí)候就喜歡過節(jié)。

記得那已是幾十年前的事了,，那一年的端午節(jié)我們院子上屋的來友哥要結(jié)婚了,，那幾天整個(gè)小院像是沸騰了，全院所有的人都在忙碌著,，就連街上的四鄰也前來幫忙,，最熱鬧的還算是我們這些不干活白吃白喝還鬧事的孩子們，在我的印象中那幾天真的比過年還要熱鬧,。

大人們一大早就開始忙碌起來,，有包粽子的，有做綠豆糕的,，還有炸油糕的,，大人們一見到我們孩子就往我們的身上掛一個(gè)香包，有幾次我們幾個(gè)孩子為了那個(gè)香包香,，那個(gè)香包好看而鬧得不可開交,，大人們不管我們的吵鬧，看著我們只是在一旁笑,，但他們的手腳是不會停下來的,。

前來道喜的人們擠滿了我們的小院，不管是大人和孩子來的都是客,，最讓我們這些孩子們高興的事,，那天來了很多和我們同齡的孩子，剛開始大家還比較拘束,，一旦玩熟了,，那些孩子比我們更加的能瘋,，我們很快和他們成了好朋友，有幾個(gè)孩子在分手告別時(shí)哭的哇哇的,，大人們只好留一兩個(gè)孩子在小院過夜,，幾家的孩子都在搶和自己最好的朋友到他家去住，這時(shí)的大人們笑得更加的開心了,。

我那是時(shí)搞不清人為什么要結(jié)婚,，端午節(jié)剛過不久，我們幾個(gè)孩子就問大人,，來友哥什么時(shí)候還結(jié)婚呢?大人們說：人一輩子只能結(jié)一次婚,，你來友哥不再結(jié)婚了，那還有誰要結(jié)婚呢?大人說：你們問誰結(jié)婚干什么,，結(jié)婚就有好吃的,，好喝的，還有好多好多的小朋友和我們玩,，大人們笑著逗我們說：等你們長大了就可以結(jié)婚了,，我們就問大人：我們什么時(shí)候長大，我們什么時(shí)候能結(jié)婚,。

在我的印象中,，那時(shí)的人們前來道喜，大多有前來幫忙的意思,，禮品的多少都不會受到人們的恥笑或非議,，特別是人們一見面時(shí)的道喜場面顯得更加的融合，親切,，吉祥,。就如同大家是一家人似的，我每每想來心里總有一種難于言說的留戀,，那情景在我已是很久遠(yuǎn),，很久遠(yuǎn)的事了，就如同已故的親人們,，我只能想念他們,，而永遠(yuǎn)也見不到他們一樣。

我記得那天的晚上,，來友哥的爸爸還給我們這些孩子們講起屈原的故事,，也許我是從那時(shí)起喜歡上了屈原，后來又喜歡上了屈原的(橘頌),，特別是經(jīng)過郭沫若改編的新橘頌,，更使我永遠(yuǎn)記住他。

難忘的端午節(jié)活動(dòng)篇二

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡要概括為以下幾個(gè)方面：

一,、營造了濃厚的宣傳氛圍,。

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心，話端午,，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會,、校園廣播,、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳,。

二,、開展了“端午節(jié)、離騷頌,、愛國心,、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

利用學(xué)校例會,、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會,，舉行不同形式的誦讀活動(dòng),。通過開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操,，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。

三,、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

(一),、五,、六年級各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng),。

通過這些活動(dòng),，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原，并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對著國家,、民族的災(zāi)難,，而起身抗?fàn)帲冀K保持一種民族的氣節(jié),，一種清白,。而且透過屈原，讓他們看到,，中國還有千千萬萬的屈原,。這就是一種對國家、對民族的熱愛,、維護(hù),。所以，孩子們通過參與這次活動(dòng),，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二),、三,、四年級各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。

各中隊(duì)利用班會,、閱讀課等時(shí)間,，在班上舉辦故事會。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,，充分發(fā)揮他們班干部的職能,，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力,。孩子們也沒有讓我們失望,，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,，我覺得孩子們真能干!

(三),、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。

這些孩子年齡雖偏小,，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,，“心連心,，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色,。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口,、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,，活動(dòng)形式非常棒!

四、開展了全校安全,、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。

由于天氣炎熱，我校在朝會,、各班(隊(duì))會廣泛開展了安全,、衛(wèi)生健康知識宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走,、到同學(xué)家串門、玩耍,，還特別強(qiáng)調(diào),，要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué),、講衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活方式。

我國地大物博,、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，而這個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代,，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

難忘的端午節(jié)活動(dòng)篇三

今天是端午節(jié)，大家知道端午節(jié)的來歷嗎?!不知道吧!那就讓我來告訴你們吧!你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎?我來說一說他吧!

屈原是戰(zhàn)國時(shí)期出國人,，很有學(xué)問,。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國家富強(qiáng)起來?；杈鯀s聽信奸臣的話,，把屈原削職流放。在流放中,，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng),，百姓遭難，悲憤極了,。五月初五這一天,，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭,，以縱身跳入汨羅江中,。出國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛,。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原,，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體,。這就是五月端陽包粽子的來歷,。

我來講一講賽龍舟的來歷吧!當(dāng)時(shí)楚人因?yàn)樯岵坏觅t臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救,。他們爭先恐后,，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源,，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體,。競渡之習(xí),，盛行于吳、越,、楚,。清乾隆二十九年中國臺灣開始有龍舟競渡，當(dāng)時(shí)中國臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽?，F(xiàn)在中國臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽,。

小孩還要掛香囊的。端午節(jié)小孩佩香囊,，不但有避邪驅(qū)瘟之意,，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂,、雄黃,、香藥,，外包以絲布，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索,，作各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏奪目。

端午節(jié)還有掛艾葉,、菖蒲的習(xí)慣：在端午節(jié),，家家都以菖蒲、艾葉,、榴花,、蒜頭、龍船花,，制成人形稱為艾人,。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎,，貼以艾葉,，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴,。用菖蒲作劍,，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效,。

端午節(jié)的活動(dòng)可真多呀!

難忘的端午節(jié)活動(dòng)篇四

五月初五,，一年一度的端午節(jié)如期而至，這是我最喜歡的節(jié)日啦!不僅如此,，端午節(jié)的習(xí)俗也有很多,。比如：吃粽子、賽龍舟,、掛艾草,、做香袋、喝雄黃酒……我漸漸長大了,，懂得越來越多,。我知道了屈原的故事，這樣一個(gè)忠貞愛國的詩人,，在我心中愈發(fā)高大起來!那么，今年我想用自己的方式來表達(dá)對他的仰慕和追思,。

那就動(dòng)手包粽子吧!一大早,，我就迫不及待地催促姥姥準(zhǔn)備做粽子的材料,。姥姥笑瞇瞇地說：“準(zhǔn)備好了，瞧,，在那里呢!”我跑到廚房一看：“啊!泡了一晚上的紅小豆,，雪白的江米，腌制好的肉塊兒,，碧綠的粽子葉,，暗紅色蜜棗……我好像聞到了粽子的香味了!”

姥姥先把粽子葉放在開水里煮了大約五分鐘，馬上把它們從熱水里撈出來,，放到冷水里冷卻,。姥姥從冷水中撈出兩片葉子，將它們一上一下地排好,，沾上水,，雙手抓住葉子，向后對折成漏斗形,，左手托住卷好的粽子葉,，右手拿勺倒入三分之一的米。在姥姥指導(dǎo)下,，我在“餡”里放入甜絲絲的大蜜棗,，蓋上一層江米后，右手抓起粽子葉的上半部,，左手拍打粽子葉的底部,。聽姥姥說這么做是為了讓粽子的“漏斗”裝得更多些。咦!包粽子,，還有這么多“學(xué)問”啊!

最后,，我和姥姥用多余的葉子蓋上頂部，再用馬蓮捆綁結(jié)實(shí),，在粽子上系一個(gè)蝴蝶結(jié),。哈哈，大功告成啦!

過了一會兒,，將包好的粽子全都倒進(jìn)了鍋里,，蓋上鍋蓋，大火燒十分鐘后,，高壓鍋發(fā)出“咝咝”聲,，再蓋上閥門，改換成小火,，這時(shí),，滿屋就已經(jīng)開始飄動(dòng)著粽子的香味兒，真讓人垂涎欲滴啊!一個(gè)小時(shí)后,，一個(gè)個(gè)充滿清香的粽子新鮮出爐了!我一邊品嘗著粽,，一邊想著老百姓用這個(gè)形式來祭奠屈原的故事,，不由得陷入了沉思!

賽龍舟的盛況，掛艾草的風(fēng)俗,，讓端午節(jié)變得熱鬧而生動(dòng)起來,。我想，端午節(jié),，我們吃的不僅僅是粽子,，更是我們中華文化的精神食糧——滋養(yǎng)我們的心靈，啟迪我們的智慧,。

難忘的端午節(jié)活動(dòng)篇五

“端午臨仲夏,，時(shí)清日復(fù)長?！鞭r(nóng)歷的五月初五是端午節(jié),，端午節(jié)的“端”是“開端”的意思。

大家都知道端午節(jié)與屈原有關(guān),，但是,，大家可能不知道，這端午節(jié)還和孝順的曹娥有關(guān)呢,。因?yàn)椴芏鸬母赣H被江水淹死了,，她到處找也找不到父親的尸體，所以自己在五月初五跳江了,，后來曹娥抱著父親的尸體浮了上來,。人們?yōu)榱思o(jì)念曹娥這種孝順父母的精神而設(shè)置了端午節(jié)。

端午節(jié)的習(xí)俗,，可有趣了,，有賽龍舟、掛艾草,、畫額,、避五毒、包粽子等等,?！安示€輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟,?！倍宋绻?jié)的早上，就給我系上了五彩線,。五彩線很漂亮,，這個(gè)禮物是我最喜歡的，我心里特別開心。這五彩線可不能隨便丟棄,，要在端午節(jié)后的第一場雨時(shí)摘下來扔進(jìn)小河中,，寓意是將身體中的疾病隨水沖走。這五彩線中也寄托著媽媽對我的濃濃愛意啊!

媽媽給我系五彩線后就要包粽子了,。媽媽先把糯米泡好再把粽葉洗干凈。她拿起一片大的和一片小的粽葉來包,。先包棗粽然后包肉粽,。我媽媽包的粽子最好吃了。

還有一個(gè)習(xí)俗,，我非常感興趣——避五毒,。五毒是指蝎子、蛇,、蜈蚣,、蟾蜍和壁虎。那么我們?yōu)槭裁匆芪宥灸?老話說：“端午節(jié),，天氣熱,，五毒醒，不安寧,?！彼晕覀円?qū)趕這些害蟲。我們要在此日午前,，在屋角及陰暗處撒石灰或是噴雄黃酒來滅五毒,、驅(qū)晦氣。同時(shí)也可以將室內(nèi)室外打掃干凈,。原來端午節(jié)也是要告訴人們要講究衛(wèi)生啊,。

今天，我?guī)е鴭寢尳o我系的五彩線,，吃著香甜的粽子,，過著這美好的傳統(tǒng)節(jié)日，真是很開心,。我還想過一次這樣的節(jié)日,。

難忘的端午節(jié)活動(dòng)篇六

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡要概括為以下幾個(gè)方面：

一,、營造了濃厚的宣傳氛圍,。

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。學(xué)校還利用周一朝會、校園廣播,、宣傳欄,、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

二,、開展了“端午節(jié),、離騷頌、愛國心,、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

利用學(xué)校例會、國旗下的演講,、主題班(隊(duì))會,，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),，陶冶了學(xué)生的情操,，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容,。

(一),、五、六年級各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”,、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng),。

通過這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,，并不是因?yàn)樗督詺?，而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災(zāi)難,，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白,。而且透過屈原,，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家,、對民族的熱愛,、維護(hù)。所以,，孩子們通過參與這次活動(dòng),，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來,。

(二),、三、四年級各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng),。

各中隊(duì)利用班會、閱讀課等時(shí)間,，在班上舉辦故事會,。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能,，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,，他們精心組織策劃,、準(zhǔn)備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,，還把同學(xué)們精心制作,、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干!

(三),、一,、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng),。

這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,，“心連心,，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色,。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,，活動(dòng)形式非常棒!

四,、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。

由于天氣炎熱,，我校在朝會、各班(隊(duì))會廣泛開展了安全,、衛(wèi)生健康知識宣傳,，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走,、到同學(xué)家串門,、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào),，要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生,。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,，引導(dǎo)學(xué)生講文明,、講科學(xué)、講衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活方式,。

我國地大物博、歷史悠久,。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任,，就賦予給我們下一代,，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

難忘的端午節(jié)活動(dòng)篇七

對于節(jié)日的印象在我已是很模糊了,，常年在外的奔波,，為的是能讓日子往好處奔，人也活得能走到街上去,，常常把時(shí)間就給淡忘了,，只是某月某日某一節(jié)日的到來亦或是已經(jīng)過去，我才恍然明白,，這已是該過端午節(jié)了,。

在我的印象中過節(jié)大多是孩子們喜歡的事，因?yàn)槲倚r(shí)候就喜歡過節(jié),。

記得那已是幾十年前的事了,，那一年的端午節(jié)我們院子上屋的來友哥要結(jié)婚了,，那幾天整個(gè)小院像是沸騰了，全院所有的人都在忙碌著,，就連街上的四鄰也前來幫忙,，最熱鬧的還算是我們這些不干活白吃白喝還鬧事的孩子們，在我的印象中那幾天真的比過年還要熱鬧,。

大人們一大早就開始忙碌起來,，有包粽子的，有做綠豆糕的,，還有炸油糕的,，大人們一見到我們孩子就往我們的身上掛一個(gè)香包，有幾次我們幾個(gè)孩子為了那個(gè)香包香,，那個(gè)香包好看而鬧得不可開交,，大人們不管我們的吵鬧，看著我們只是在一旁笑,，但他們的手腳是不會停下來的,。

前來道喜的人們擠滿了我們的小院，不管是大人和孩子來的都是客,，最讓我們這些孩子們高興的事，那天來了很多和我們同齡的孩子,，剛開始大家還比較拘束,，一旦玩熟了，那些孩子比我們更加的能瘋,，我們很快和他們成了好朋友,，有幾個(gè)孩子在分手告別時(shí)哭的哇哇的，大人們只好留一兩個(gè)孩子在小院過夜,，幾家的孩子都在搶和自己最好的朋友到他家去住,，這時(shí)的大人們笑得更加的開心了。

我那是時(shí)搞不清人為什么要結(jié)婚,，端午節(jié)剛過不久,，我們幾個(gè)孩子就問大人，來友哥什么時(shí)候還結(jié)婚呢?大人們說：人一輩子只能結(jié)一次婚,，你來友哥不再結(jié)婚了,，那還有誰要結(jié)婚呢?大人說：你們問誰結(jié)婚干什么，結(jié)婚就有好吃的,，好喝的,，還有好多好多的小朋友和我們玩，大人們笑著逗我們說：等你們長大了就可以結(jié)婚了,，我們就問大人：我們什么時(shí)候長大,，我們什么時(shí)候能結(jié)婚,。

在我的印象中，那時(shí)的人們前來道喜,，大多有前來幫忙的意思,，禮品的多少都不會受到人們的恥笑或非議，特別是人們一見面時(shí)的道喜場面顯得更加的融合,，親切,，吉祥。就如同大家是一家人似的,，我每每想來心里總有一種難于言說的留戀,，那情景在我已是很久遠(yuǎn)，很久遠(yuǎn)的事了,，就如同已故的親人們,，我只能想念他們，而永遠(yuǎn)也見不到他們一樣,。

我記得那天的晚上,，來友哥的爸爸還給我們這些孩子們講起屈原的故事，也許我是從那時(shí)起喜歡上了屈原,，后來又喜歡上了屈原的(橘頌),，特別是經(jīng)過郭沫若改編的新橘頌，更使我永遠(yuǎn)記住他,。

難忘的端午節(jié)活動(dòng)篇八

農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),，到那天，人們整天都沉浸在喜氣洋洋的氣氛里,。

每逢端午節(jié)那天,，人們都包粽子吃，聽說這其中還有一個(gè)故事,。在兩千多年前的戰(zhàn)國時(shí)代,，楚國有一位著名的愛國大詩人，名叫屈原,，當(dāng)初他因國破家亡,，悲憤不已，抱石怒投汩羅江里,。人們知道了,，怕江里魚蝦把屈原的尸體吃掉，便包了許多味道鮮美的粽子扔進(jìn)江里,，希望這樣魚就不會吃屈原的尸體,。正好那天是農(nóng)歷五月初五，善良的人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,，把這天定為端午節(jié),，以示悼念,。

你知道粽子是怎么包的嗎?讓我來告訴你吧。首先把新鮮的粽葉洗得干干凈凈,，然后用左手托著粽葉,，右手輕輕地舀起糯米，并加上綠豆,、蜜棗,、葡萄干、排骨,、花生米,，用粽葉把它們包起來并用繩子捆緊，最后把包好的粽子煮上幾個(gè)小時(shí),，熟透了就可以吃了,。粽子還在煮的時(shí)候那香味就早已飄蕩遍了整個(gè)大街!你咬上一口嘗嘗，保證令你越吃越想吃,，就算你不吃,，聞一聞，都會垂涎欲滴,，并且那香味直往心里鉆,。

一頓豐盛的午餐過后，人們就扶老攜幼從四面八方不約而同地來到河邊,，觀看激烈的龍舟比賽,。只見兩隊(duì)選手精神抖擻地坐在船上，手緊緊地握住船槳,，目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，整裝待發(fā),。聽到“叭”的一聲,，一條條龍舟像射出的箭一樣向前沖。兩岸的人們也歡騰跳躍,，興奮地大喊著：“加油,，加油!”一時(shí)間，人聲鼎沸,，鑼鼓喧天,，響徹云霄，熱鬧非凡!

到了下午,，人們也早已滿頭大汗,，該洗個(gè)舒服的澡了。按著傳統(tǒng)的習(xí)慣,，人們用早已準(zhǔn)備好的艾葉,、菖蒲,、魚腥草等燒上一大鍋水。全家人都要洗,，說是避邪氣 ,，其實(shí)按中藥原理是殺菌除濕氣。洗了以后,，不會生痱子,。

朋友們，歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來過端午節(jié),，你們一定會一飽眼福和口福的!

難忘的端午節(jié)活動(dòng)篇九

“百里不同風(fēng),，千里不同俗?！蔽业募亦l(xiāng)也就在湖南長沙,。在端午節(jié)我們要吃粽子，賽龍舟可熱鬧了!

吃粽子

端午節(jié)吃粽子,，是個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗,，之所以這個(gè)習(xí)俗可以流傳至今，是因?yàn)樗钍艽蠹业南矏?。因?yàn)槌贼兆訒r(shí),，總是一大家子坐在一個(gè)大大的庭院里一邊聊天一邊吃粽子。吃粽子時(shí)大家并不是自己吃自己的,，而是先幫別人剝了讓別人先吃,，自己再吃。父母給孩子剝,，妻子給丈夫剝,，丈夫給妻子剝······這就是中華人民的傳統(tǒng)美德謙讓精神。你幫我剝,，我?guī)湍銊?，我推給你，你推給我,，就這樣整個(gè)庭院就被你一言,，我一語，給鬧熱鬧了,。吃粽子時(shí)大家都笑著,。笑聲洋溢著整個(gè)庭院。

賽龍舟

賽龍舟,，同樣是端午節(jié)的一個(gè)主要的傳統(tǒng)的習(xí)俗,。賽龍舟時(shí)的場面異常的壯觀。

幾十條龍舟上插著不同顏色的旗子,，每面旗子上都繡著一條龍,。一面旗子就是一個(gè)龍舟隊(duì),。龍舟隊(duì)上大概有8或9排劃船的隊(duì)員，最前面還有一個(gè)鼓手,，鼓手主要是給本隊(duì)增加氣勢的,。鼓手和劃船隊(duì)員的力氣必須大，因?yàn)橹挥羞@樣才能把鼓打響,，把船劃快,，才能得第一名?？粗粋€(gè)個(gè)龍舟隊(duì)員的臉上布滿了汗珠,，頭上和手上都爆出了青筋，可見他們是多么的賣力啊!

端午節(jié)是個(gè)盛大的節(jié)日,。在端午節(jié)里,，我們大家都開開心心的。天空中都彌漫著我們大家的笑聲!

難忘的端午節(jié)活動(dòng)篇十

端午節(jié)包粽子是中國的習(xí)俗,。每到端午節(jié)前幾天,，外婆都會包粽子。

每年端午前幾天,，外婆就在街上買來棕葉,、糯米和蜜棗。外婆先燒水煮棕葉,，然后洗一洗糯米和蜜棗,。中午，外婆開始包粽子了,。她從盤里拿出三張棕葉,，卷成漏斗狀。先放上一半米,，放蜜棗,，再放上米。當(dāng)外婆把粽子裹好好,，再用棉線把它固定。

我看包粽子很簡單,，也跟著學(xué)了起來,。我拿起三張棕葉開始卷?？赡侨龔堊厝~完全不聽我的命令!它們就像頑皮的孩子,，剛卷起來就散開了。我可急了,。再拿三張粽子包,，可還是沒有卷好,。我又進(jìn)行了第三次嘗試。終于,，我把粽葉卷成了漏斗狀!我太開心了!手忙腳亂地放上了糯米,，下面卻漏米了。外婆說：“慢慢來,?！蔽衣犃送馄诺脑挘匕?，雖然我包的粽子不好看,，但是我敢說我包的粽子是最大的!外婆開始煮粽子了，外婆說要煮好幾個(gè)小時(shí),。我等啊等,，兩個(gè)小時(shí)后，粽子開始散發(fā)出香味,。我問外婆：“外婆,，粽子好了嗎?”“沒好，還要火燜,?！蔽矣值攘撕靡粫海兆硬趴梢猿?。

只見它們青色的外衣變成了墨綠色的,。剝開一個(gè)，濃濃的粽子香彌漫了開來,，軟軟的糯米,、甜甜的蜜棗，看著都讓人流口水呢!

每年,，媽媽同事都會送粽子給媽媽,。可我更喜歡自家的粽子,，因?yàn)轸兆永镉屑业奈兜?。爸爸喜歡吃糯米粽子，媽媽什么粽子都喜歡,。我更喜歡吃蜜棗粽子,。

互送粽子也是一種祝福!祝大家端午節(jié)快樂!多吃粽子。