時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園大班工作計劃表內(nèi)容幼兒大班工作計劃篇一
執(zhí)教老師:大班教師
周目標(biāo)
1,、新學(xué)期開學(xué)了,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的常規(guī),。
2、初步感受在幼兒園與老師同伴的快樂,!
上周小結(jié)
新學(xué)期開始,,班上的新生也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,,與新的同伴友好相處,希望孩子們能開心的在幼兒園度過美好的一天。
生活指導(dǎo)
指導(dǎo)幼兒在課堂中不搶插說話,,能學(xué)會舉手發(fā)言,主動與人交往,。
時間
星期
上午
下午
星期一
1,、語言活動:《嘟嘟迷路了》
2,、升國旗
3、英語活動
4,、餐前活動
1、社會活動:《我的重要電話號碼》
2,、離園準(zhǔn)備
星期二
1,、數(shù)學(xué)活動:《我會倒數(shù)》
2,、國學(xué)《弟子規(guī)》
3、戶外活動
4,、餐前活動
1、美術(shù)活動:《裙子裝飾》
2,、離園準(zhǔn)備
星期三
1,、童謠活動
2,、 英語活動
3、 戶外活動
4,、餐前準(zhǔn)備
1,、音樂活動:《爺爺和我》
2,、 離園準(zhǔn)備
星期四
1、數(shù)學(xué)活動:《找朋友》
2,、社會活動:《斑馬線》
3、 戶外活動
4,、餐前準(zhǔn)備
1,、健康活動:《哎呀,流血了》
2,、 離園準(zhǔn)備
星期五
1、體育活動:《走路高手》
2,、英語活動
3、戶外活動
4,、餐前準(zhǔn)備
1、一周小結(jié)
2,、離園準(zhǔn)備
家長
工作讓孩子每天準(zhǔn)時來幼兒園,不缺課,、少請假,,讓孩子慢慢感受小學(xué)的生活作息,,為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼兒園大班工作計劃表內(nèi)容幼兒大班工作計劃篇二
一,、個性修養(yǎng)
二、個人風(fēng)格
三,、具體成長目標(biāo)
1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.
2,、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.
3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:
堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;
反思教學(xué)實際,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;
學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;
投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越.
四,、增進家園聯(lián)系
本學(xué)期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,,拉近家園之間的距離,,增進家長和老師間的關(guān)系。
幼兒園大班工作計劃表內(nèi)容幼兒大班工作計劃篇三
1,、能認(rèn)真做好值日生工作,愿意主動為大家服務(wù),。
2,、喜歡幼兒園的生活,。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。
4,、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。
1,、小巧手:提供各種廢舊材料,、紙張、彩筆工具等制作信封,,郵票等,,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。
2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,,讓幼兒進行角色表演,。
3,、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨铮變嚎呻S意拆裝,、組合,,了解其中的構(gòu)造,。
4,、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角,。并制作植物生長記錄。
5,、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點”欄目,,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享,。
主題:多樣的信息傳遞
1、設(shè)計郵票
2,、制作雞毛信
1、北風(fēng)和小魚
2,、小熊過橋
“三,、八”國際勞動婦女節(jié)
1,、郵票展覽會
2、沒有字的信
我是小小值日生
1,、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,,球)
2,、體育游戲:
(1)發(fā)射衛(wèi)星
(2)小小郵遞員
(3)雞毛信
(4)快速占圈
(5)電腦游戲
幼兒園大班工作計劃表內(nèi)容幼兒大班工作計劃篇四
上學(xué)年我園趕時間、搶效率,,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園,、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建安全先進學(xué)園和幼兒教育先進的目標(biāo),,,。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力,。
指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,,強化服務(wù)意識,,規(guī)范各項管理,,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育,;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,,促使幼兒,、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。牢固樹立以人為本的管理觀念,,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),,做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新,;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新,。
一深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,,加強研討,強化幼兒一日生活管理,,提高幼兒來園活動質(zhì)量,。
二加強師資隊伍,,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,,提高他們職業(yè)道德水平,,樹立我園教師的良好形象,。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,,進一步明確辦園目標(biāo),。
三加強教師“專業(yè)”的培訓(xùn),、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流,、反思,,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展,。
四廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,,不斷提高家長工作的質(zhì)量,,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校,。
五有計劃地改進園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的`學(xué)習(xí),、生活條件,,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。六樹立正確的健康觀念,,加強健康教育,保證幼兒安全,。七在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽,。
1,、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,,給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,,加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息,。
3,、教研活動的實效性,,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進行一次,,每次有一個主題,展開討論,。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,,擴大教師的視野,,抓住到市各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。
4,、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動,。平時班與班之間進行互相聽課評課活動,。期初,,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進行交流。
1,、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,,在“研“字上下功夫,,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,,進一步分解落實,明確目標(biāo)和任務(wù),,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,,制定措施,、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進行課題實施,。
2,、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,,要求教師人人參加教改,,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題,。
1,、期初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,,幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。
2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,,認(rèn)真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,,巡視幼兒安全,,確保幼兒在園和接送的安全,。
3、嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,健全完善衛(wèi)生保健制度,。迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。
4,、督促炊事人員遵章辦事,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。
1,、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持與主動參與,?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,,使幼兒園與家庭融為一體,。
2,、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,,家長園地版面,做到美觀新穎,,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,,及時召開家長會,,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況,。各班設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議,。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。
3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。
幼兒園大班工作計劃表內(nèi)容幼兒大班工作計劃篇五
主題:《甜甜的年》
1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,,對正月里的中國飲食文化感興趣,。
2.了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程,,嘗試簡單制作,并學(xué)習(xí)用美工,、形體等多種形式表現(xiàn),。
1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈,。
2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進褲子里,有困難的主動找老師幫忙,。
3.知道運動前要做準(zhǔn)備活動,,奔跑時不推搡,,不要對著別人投擲等。
1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀,;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,,幼兒嘗試復(fù)述,、表演故事。
2.運動區(qū):自制紙球,,紅心,、,、練習(xí)夾球跳過障礙;彩紙若干張,,小禮品若干份,,玩“五彩包裹”游戲。
3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫,;用廣告紙制作花燈,。
4.益智區(qū):提供5以內(nèi)計算圖,練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算,;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋,、顏色,、形狀等)的花燈若干,。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。
5.科學(xué)區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥,、異極相吸現(xiàn)象,。
幼兒園大班工作計劃表內(nèi)容幼兒大班工作計劃篇六
1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動,。
2、幼兒園大班教學(xué)計劃能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒,。
3、幼兒園大班教學(xué)計劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,,加強個別指導(dǎo),,減少能力差異。
4,、幼兒園大班教學(xué)計劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫,、照片等形式展示出來,,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣,。
6,、幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)習(xí)新的課間操,配合園里做好評估工作,。
臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們幼兒園大班教學(xué)計劃兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,,幼兒園大班教學(xué)計劃認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗,,反省不足,幼兒園大班教學(xué)計劃在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)期初,,我們根據(jù)幼兒園大班教學(xué)計劃幼兒園大班教學(xué)計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有幼兒園大班教學(xué)計劃特色的班務(wù)工作計劃,。
(1)幼兒園大班教學(xué)計劃中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,,并從中體驗到愉快。
(2)幼兒園大班教學(xué)計劃中有目的,、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)
(3)幼兒園大班教學(xué)計劃感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,,有探索自然奧秘的興趣,。
(4)幼兒園大班教學(xué)計劃初步了解沙,、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用,。
(5)幼兒園大班教學(xué)計劃理解今天、昨天,、明天以及星期幾的作用含義,。
(6)幼兒園大班教學(xué)計劃活動游戲中,,嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數(shù)練習(xí),。
(7)幼兒園大班教學(xué)計劃操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想,。
(8)幼兒園大班教學(xué)計劃積極參加小組討論的探索,,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流、分享探索的過程與方法,。
(1)幼兒園大班教學(xué)計劃主動運用語言與別人交往,,大膽運用詞匯,,體驗語言交流對自己的意義。
(2)幼兒園大班教學(xué)計劃愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,,喜歡探索提問,積極回答問題,。
(3)幼兒園大班教學(xué)計劃喜歡讀圖書,,能從閱讀活動中體會到快樂,,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,,了解故事情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼,。
(4)幼兒園大班教學(xué)計劃會復(fù)述故事,,續(xù)編故事,,學(xué)習(xí)仿編故事。
(1)幼兒園大班教學(xué)計劃中進一步體驗,、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調(diào)高低和音色,。
(2)幼兒園大班教學(xué)計劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
(3)幼兒園大班教學(xué)計劃更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣,。
(4)幼兒園大班教學(xué)計劃認(rèn)識更多的美術(shù)材料,,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受,。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力,。
(1)幼兒園大班教學(xué)計劃中了解社會生活中的主要規(guī)則,,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則,。
(2)幼兒園大班教學(xué)計劃中知道自己是中國人,,認(rèn)識國徽,,學(xué)會普通話,,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,,感受節(jié)日的氣氛,。
(4)幼兒園大班教學(xué)計劃中認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。
(1)幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,,知道自己在長大,能做許多事情,,知道自己有很多愛好和想法,,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。
(2)幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒選擇活動主題,學(xué)習(xí)制定活動計劃,,學(xué)習(xí)謙讓、輪流,、分享,,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。
(3)幼兒園大班教學(xué)計劃樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù),。
(1)幼兒園大班教學(xué)計劃能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則,。
(2)幼兒園大班教學(xué)計劃不怕黑暗,,不怕陌生人,,遇到困難知道尋求幫助,,,自己能做的事自己做,。
(3)幼兒園大班教學(xué)計劃能分清自己和他人的物品,,不拿不是自己的東西,愛惜玩具,、圖書及日常用品,用后歸還原處,。
(一)幼兒園大班教學(xué)計劃根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和幼兒園大班教學(xué)計劃的班務(wù)計劃的要求,,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)幼兒園大班教學(xué)計劃熱愛和關(guān)心幼兒,,尊重幼兒,,對幼兒進行耐心,、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,,注意個別教育和隨機教育,,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
(三)幼兒園大班教學(xué)計劃加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),,根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),,有針對性的進行教育,。
(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。
(一)幼兒園大班教學(xué)計劃做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通,、聯(lián)系,,交流教育心得。建立家庭與幼兒園大班教學(xué)計劃的聯(lián)系機制,,通過家園面對面,、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,、爭取家長對幼兒園大班教學(xué)計劃工作的支持、配合,。
(二)幼兒園大班教學(xué)計劃與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),。
(三)幼兒園大班教學(xué)計劃做好家訪工作,,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性,。
(四)幼兒園大班教學(xué)計劃鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況,。
幼兒園大班工作計劃表內(nèi)容幼兒大班工作計劃篇七
一,、思想工作
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二,、能力發(fā)展
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,團結(jié)向上,,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作。
三,、努力方向
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,,做到與家長適時,、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。
四,、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,,不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。
五,、家園共育方面
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。
以上,,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長,。